小升初语文专项复习-句子-答案
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小升初语文专项复习—句子答案
班级姓名学校
一、改病句。
基本方法:找病因→修改病句(改动要少,保留原意)→检查是否正确
1、我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。成分残缺
我们积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。
2、升旗仪式上,我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。搭配不当
升旗仪式上,我们恭敬地注视着鲜艳的五星红旗徐徐上升。
3、他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。用词不当
他滔滔不绝地对我谈起了有趣的往事。
4、我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。词序不对
我把新旧两件运动衣送给了灾区人民。
5、快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。不合事理
快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。
6、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。搭配不当
老工人在马路上协助交警维持交通秩序。
7、陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。指代不明
陈涛和丁力来我家借书,我借了几本书给他们。
8、乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。分类不当
乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅。
9、教室里已经没有一个人了,只有李平还在做作业。前后矛盾
教室里已经没有其他同学了,只有李平还在做作业。
10、我再仔细读读上面9个病句,发现常见的病因有:
。
二、标点符号。
(一)填上合适的标点符号。
骆驼草!你本是一种普通的、无名的草,但人们用“骆驼草”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣!
关于《红楼梦》的研究,那篇论文已经在《红学》杂志上发表了,请你注意查看。
每当我经过香港回归倒计时牌时,总要情不自禁对它久久凝望。洗雪百年耻辱,喜迎香港回归,华夏儿女怎能不激动万分?听,高山大海、蓝天白云,神州大地到处传唱着《春天的故事》这首动听的歌曲,汉藏蒙回各族人民齐声欢呼:“祖国万岁!”
(二)判断引号、破折号、省略号的作用。
1、引号的作用有:A、表示引用的部分B、表示否定或讽刺
C、表示特定称谓或强调指出。
(1)毒刑拷打算得了什么?只有怕死鬼才乞求“自由”。( B )
(2)我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”( A )(3)詹天佑设计了一种“人”字形线路。( C )
2、破折号的作用有:A、表示解释或说明部分B、表示声音的延长
C、表示意思的递进或转折。
(1)我永远忘不了那一天——2000年6月1日。(A )
(2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。( B )
(3)那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。( C )
3、省略号的作用有:A、表示列举的省略B、表示话未说完或语意未尽
C、表示说话断断续续
(1)小刚望着远去的身影,不禁陷入了沉思……(B )
(2)“长大了……要……建设祖国……”他吃力地吐出一句话。( C )(3)什么样的鸟雀都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……( A )
(三)趣味题。
从前,有个财主养了猪,又开了酒店,他请人写了一副对联:养猪大如山老鼠头头死,酿酒缸缸好造醋坛坛酸。横批是:人多病少财富。财主一念十分高兴。而有人却嘲笑着念对联,还称赞写得妙。财主听见后才知这幅对联是作弄他,为什么呢?请你把财主夸好,人们赞妙两幅带标点的对联写出来。
财主夸好:
养猪大如山,老鼠头头死,酿酒缸缸好,造醋坛坛酸。横批是:人多,病少,财富。
人们赞妙:
养猪大如山老鼠,头头死,酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。横批是:人多病,少财富。三、综合改错。
我需要住院经过医生诊断患了肺炎,近医院后,我很愿望知道学习的进度。
经过医生诊断,我患了肺炎需要住院。进医院后,我很希望知道学习的进度。好朋友于杰来张望我,让我安心养病,等他在来时,把课本和数学书给我带来。好朋友于杰来看望我,让我安心养病,等他再来时,把课本给我带来。
张老师已经五十多岁了,却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步张老师已经五十多岁了,却像年轻人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步
子走向学校。夜晚,他在灯下克苦学习,认真背课。最近,他被评为“优秀教育子走向学校。夜晚,他在灯下刻苦学习,认真备课。最近,他被评为“优秀
工作者”的光荣称号,他说,“我要把必生的精神献给教育事业。”
工作者”,他说:“我要把毕生的精力献给教育事业。”
四、句子的积累与运用。
(一)把下面的句子补充完整,并说说它的含义。
1、玉不琢,不成器;人不学,不知义。
2、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
3、马靠奋蹄驰千里,人靠志气展才华。
4、对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热。
5、时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者空虚和懊悔。
我要和同学一起在收集一些名言警句,并分分类(惜时、学习、美德、人生哲理等),还要收集歇后语等,然后在班级内互相交流。
(二)按要求填空,活用我们积累的名言警句。
2、当自己取得好成绩时,我应该记住“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
不张扬自己,继续努力;当自己面临失败时,我要用“失败乃成功之母”
鼓励自己。还要时常告诫自己:学任何东西都要有毅力,不要“三天打鱼,两天晒网”。
五、修辞。
(一)判断(下列各句各运用了什么修辞方法,请你写在括号里)。
1、方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。(夸张)
2、我想,翻身农奴索朗阿爸,不正是一颗亮闪闪的夜明星吗?(反问)
3、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(对偶)
4、姓陶的不见桃结果,姓李的不见梨花开,姓罗的不见锣鼓响。(排比)
5、你以为石榴真是盛酒的金壶吗?它会笑的。秋天来了,它对于自己的戏
法好像忍不住破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿,难道你在别的地方还见过吗?(设问拟人反问)
(二)按要求写句子。
1、大地一片绿色。
改为比喻句:大地像一块绿色的羊毛地毯。
2、我们的操场很小,怎能容纳这么多人?
改为夸张句:我们巴掌大小的操场,怎梦容纳这么多人?
3、各种各样的花儿都开了。
改为拟人句:各种各样的花儿都绽开了笑脸。
4、用“爱心是……,使……”的句式写一个排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;
爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;
爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的