小学美术四年级上册色彩的冷暖-课件
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《生活中的冷色》PPT课件
义务教育教科书·美术 四年级上册第03课
-.
冷
暖
色
色
探究：
这些颜色中哪些颜色属于冷色？
√ √ √√ √
探究：
从色相环中，你能找出最冷的颜色吗？
湖蓝
探究：
湖蓝是最冷的颜色，你觉得
紫色是冷色还是暖色？
？
结论：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。
红与紫相比，紫就冷； 蓝与紫相比，紫就暖。
自然中的冷色
生活中的冷色 生活中和自然中的冷色，带给你怎样的感受？
名画欣赏
花园里的树丛 凡·高（荷兰）
找不同
比一比这两幅作品在用笔上有什么不同？ 哪幅作品更生动，更有生命力？
花园里的树丛 凡·高（荷兰）
受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技 法。
名画欣赏
保罗·西涅克 点彩画 在一幅作品中，如果大部分的颜色是冷色，我们就把它称作 冷色的画。Fra bibliotek小知识：
乔治·修拉
点彩画派源于法国，这一技法由19末的法国画家修 拉首先提出并实践。
练一练：
你也向画家们学习，体验一下点彩的方法， 感受笔触的不同变化。
小组探究：
想一想，生活中哪些景物适合用冷色来表 现？绿色的树林、蓝色的大海，还有……
艺术实践：
试着选择冷色，并用点染的方法画 一张风景画。
-.
冷
暖
色
色
探究：
这些颜色中哪些颜色属于冷色？
√ √ √√ √
探究：
从色相环中，你能找出最冷的颜色吗？
湖蓝
探究：
湖蓝是最冷的颜色，你觉得
紫色是冷色还是暖色？
？
结论：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。
红与紫相比，紫就冷； 蓝与紫相比，紫就暖。
自然中的冷色
生活中的冷色 生活中和自然中的冷色，带给你怎样的感受？
名画欣赏
花园里的树丛 凡·高（荷兰）
找不同
比一比这两幅作品在用笔上有什么不同？ 哪幅作品更生动，更有生命力？
花园里的树丛 凡·高（荷兰）
受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技 法。
名画欣赏
保罗·西涅克 点彩画 在一幅作品中，如果大部分的颜色是冷色，我们就把它称作 冷色的画。Fra bibliotek小知识：
乔治·修拉
点彩画派源于法国，这一技法由19末的法国画家修 拉首先提出并实践。
练一练：
你也向画家们学习，体验一下点彩的方法， 感受笔触的不同变化。
小组探究：
想一想，生活中哪些景物适合用冷色来表 现？绿色的树林、蓝色的大海，还有……
艺术实践：
试着选择冷色，并用点染的方法画 一张风景画。
小学美术四年级上册色彩的冷与暖-课件
色彩：
选择自己喜欢的颜色，注重色彩冷暖的搭配， 要求装饰效果强。
艺术实践
造型：
海洋组制作一只海洋生物，陆地组制作一种瓜 果、蔬菜、花卉或陆地动物，要求造型生动美观。
色彩：
选择自己喜欢的颜色，注重色彩冷暖的搭配， 要求装饰效果强。
三三 冷暖 对
原间
比
色色 色色 色
红
黄
三 原
色
蓝
在原色 和原色之间 调配出来的 颜色叫做三 间色。
三间色
能带给人温暖、 热情、喜庆等 气氛的彩
对 暖色 比 冷色 色
能带给人冰凉、 清爽、安宁等 感觉的色彩
常见的对比色有
与
与
与
艺术实践
造型：
海洋组制作一只海洋生物，陆地组制作一种瓜 果、蔬菜、花卉或陆地动物，要求造型生动美观。
选择自己喜欢的颜色，注重色彩冷暖的搭配， 要求装饰效果强。
艺术实践
造型：
海洋组制作一只海洋生物，陆地组制作一种瓜 果、蔬菜、花卉或陆地动物，要求造型生动美观。
色彩：
选择自己喜欢的颜色，注重色彩冷暖的搭配， 要求装饰效果强。
三三 冷暖 对
原间
比
色色 色色 色
红
黄
三 原
色
蓝
在原色 和原色之间 调配出来的 颜色叫做三 间色。
三间色
能带给人温暖、 热情、喜庆等 气氛的彩
对 暖色 比 冷色 色
能带给人冰凉、 清爽、安宁等 感觉的色彩
常见的对比色有
与
与
与
艺术实践
造型：
海洋组制作一只海洋生物，陆地组制作一种瓜 果、蔬菜、花卉或陆地动物，要求造型生动美观。
鲁教版四年级上册(五四制)美术全册课件
下落感
稳定感
安定感
吸引感
排斥感
直 线 感
曲线感
移动感
小圆点 在包上的运用
在 在 美 美 术 术 作 作 品 品 中 中 的 的 运 运 用 用
点在绘画中“本身就是最简洁的形”。
• 西班牙画家米罗作品
用小圆点组成图形或装饰美化生活用品 作业美观、富有创意
感受小圆点的艺术魅力
三 间
色
我们的调色板
3、色相、明度和纯度
a、色相对比：因色相之间的 差别而形成的 对比。
b、明度对比：因明度之间的差 别而形成的对比。
c、纯度对比：因纯度之间的差别 而形成的对比。
我们的调色板
色彩的对立与统一 二、色彩之间的关系：对立与统一
同类 色
类似色 三原色 补色 色调 画面的总的色彩效果
色彩的表现方法
动 的 感 觉
静 的 感 觉
舞线 的条 动表古 感现代 。了画 飞家 天用 翩弯 翩曲 起的
动 物 身 上 的 线 条
植 物 身 上 的 线 条
大 自 然 中 的 线 条
梵 高 的 《 星 空 》
是 动 还 是 静 ？
最受尊敬的人
一、请你谈谈你觉得最受尊 敬的人是谁？或者说说自己 最尊敬的人是谁？
线条的动与静
线条的平直与弯曲，会 使人产生动或静的感觉。 平行的线条，会使人联想 到平直的地平线，有静止 的感觉；而弯曲的线条， 会使人联想到蜿蜒的河流， 有流动的感觉。
1、你看到了什么样的线条？ 2、给人什么感觉？
1、你看到了什么样的线条？ 2、给人什么感觉？
流动的河流展现的是曲线，有动感，而公路 和地平线是静止的直线。
课后拓展：也可以用拓印的方法表示。
人教版小学美术四年级上册全册PPT优质课件(所有课时)
色彩的基础知识
色彩的三要素：色相、 纯度和明度三特征是不 可分割的，应用时必须 同时考虑这三个因素。
试试看你还能 调出哪些颜色
说一说：
• 你最喜欢吃什么蔬果？ • 它是什么形状，什么颜色？
作业要求：
• 将蔬果的剖面进行想象概括成一张图案画。 • 利用冷暖色涂色。
使用暖色时要注意什么？
构思绘画色彩时，冷色调 画面里能调配暖色，暖色调画 面里也能增添冷色。
下 节 课 油画棒、素描本、 美 铅笔、橡皮、彩色 术 工 卡纸（蓝、绿、紫） 具
画家的调色板
1665年，英国 科学家牛顿通 过实验发现， 通过三棱镜的 折射，太阳光 可以被分散成 有规律排列的 七色光。
直
——————————————
曲
——————————————
——————————————————
短 长
——————————
——————————
疏
———————————————
密
粗
——————————————
细
——————————————
淡
浓
现在我们对线 条有了这么多的了 解，那么我们再来 探索一下生活中线 条的魅力吧。
从图中找出美 丽的线条，说 说都有些什么 样的线。
考一考
• 欣赏完上面许许多多漂亮的 图片，接下来让我们来看看 下面这几张新的图片，大家 再一起来找找线条都藏在图 片的什么地方，又是一些什 么样的线条！
试着找出线条
试着找出线条
试着找出线条
试着找出线条
我们认识了这 许许多多不一样的 线条，其实简单的 说，线条可以分为 两类。一种是直线， 一种是曲线。
度。
19 20
人美版四年级美术上册《生活中的冷色1》课件
全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第七册第3课
生活中的 冷色
色 环 中 的 冷 色
蓝色、绿色和紫色是比较典型的冷色。
下一页
冷色调的画使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？
给人凉爽、安静、神秘的感觉
下一页
冷色调中的暖色起到什么作用？
橙色
红色
使画面色彩丰富， 形成强烈的对比。
你想用什么方法表现冷色的画？ 怎样使用冷色使画面色彩丰富？
看看教材中同学们的画用了哪些绘画方法？ 是用点染的方法表现的。
想 一 想 我 们 可 以 表 现 哪 些 题 材 ？
思考
你想用冷色调表现什么内容？
下一页
作业要求：
给同学介绍一下你的构思， 并运用点染的方法表现 一幅冷色的画面。
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生活中的 冷色
色 环 中 的 冷 色
蓝色、绿色和紫色是比较典型的冷色。
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冷色调的画使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？
给人凉爽、安静、神秘的感觉
下一页
冷色调中的暖色起到什么作用？
橙色
红色
使画面色彩丰富， 形成强烈的对比。
你想用什么方法表现冷色的画？ 怎样使用冷色使画面色彩丰富？
看看教材中同学们的画用了哪些绘画方法？ 是用点染的方法表现的。
想 一 想 我 们 可 以 表 现 哪 些 题 材 ？
思考
你想用冷色调表现什么内容？
下一页
作业要求：
给同学介绍一下你的构思， 并运用点染的方法表现 一幅冷色的画面。
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人教版四年级美术上册全册PPT课件
月
年
历
历
中国传统年历
早期的年历
动物挂历
风景年历
卡通年历
人物年历
动物
风景
人物
植物
生活
手工
←
→
↑ →
年历的设计版式
横式：
竖 式 ：
设计步骤：
1.确定主题图案（如 人物、花卉、 动物）
2.描画时间区 3.填上日期
作品欣赏
小组为单位，设计一个月份的年历。
设计要求： 形式新颖，内容独特，形式搭配合理。
（色彩的情感表达）
春
夏
秋
冬
三、课堂小结： 1、色彩的三要素
2、色彩的对比 3、色彩的名词术语
3
蔬果的剖面
蔬果含有丰富的营
养，切开它们，里面 有一个美好的新天地。
看一看、想一想、说一说： １、你发现了什么？你认为作者想告诉大家什么？
２、大师是如何用线与色来表现的？ ３、你喜欢这幅画吗？为什么?
用点、线、色绘画出来的切开水果
作业要求：
1、画你喜欢的切开水果， 并用你喜欢的绘画方法装饰。
２、 比一比：
看哪个小组画出的瓜果切面 多、色彩美、形状美、个性
美。
课后拓展：也可以用拓印的方法表示。
请你来评一评、说一说：
我学会
我不明白
我发现
我喜欢
我建议
美术就在我们的身边，你看，切开的洋
小观察
认真观察值日的情景， 同学们都有什么样的姿态 及动作？
。
夸一夸
值日生，真能干，洒水扫地擦黑板 教室里，真干净，老师同学都高兴。 爱集体，爱劳动，做好值日真光荣。
用绘画的形式表现值日时的 情景。
8
小学美术四年级上册1.《色彩的冷暖》(共16张PPT)
色彩的冷暖是 相对的，而不是绝 对的。
பைடு நூலகம்
夏天的时候，这样设计的冰淇淋店合适吗？ 如果是你，你会怎么样设计呢？
大家来当色彩小顾问 1、阅览室 2、快餐店 3、心脏病人的病房
冷 暖 色 对 比 的 画 面
课后拓展：
用冷暖色的知识 创作一幅表现自己一 种难忘心情的作品。
色彩的冷与暖
冷 色
青色、蓝色、蓝绿 色使人联想到天空、水、 冰、阴天、河流等，令 人产生寒冷的感觉，所 以把偏蓝偏绿的颜色称 为冷色。
暖 色
红、橙、黄等颜色，
使人想到暖烘烘的太阳、 火光，令人产生温暖的 感觉，所以把偏红偏黄 的颜色称为暖色。
找一找你生活中的冷暖色
对比以下三组色卡的冷暖：
人教版四年级美术上册全册课件
3、色彩对比
A、色相对比 B、明度对比 C、纯度对比 D、冷暖对比
小学教育精品PPT
25
小学教育精品PPT
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（色相对比）
小学教育精品PPT
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（ 明 度 对 比 ）
小学教育精品PPT
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（ 纯 度 对 比 ）
小学教育精品PPT
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（ 冷 暖 对 比 ）
小学教育精品PPT
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4、色彩的感觉 A、冷暖感 B、轻重感 C、前后感
小学教育精品PPT
17
小学教育精品PPT
18
小学教育精品PPT
19
课后拓展：
用冷暖色的知识 创作一幅表现自己一 种难忘心情的作品。
小学教育精品PPT
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2
《画家的调色板》的课件
小学教育精品PPT
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小学教育精品PPT
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色彩的基础知识 1、色彩的三要素： 色相：色相是色彩的首要特征，是区别 各种不同色彩的最准确的标准。
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小学教育精品PPT
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小学教育精品PPT
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三、课堂小结： 1、色彩的三要素
2、色彩的对比 3、色彩的名词术语
小学教育精品PPT
52
3
蔬果的剖面
小学教育精品PPT
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蔬果含有丰富的营
养，切开它们，里面 有一个美好的新天地。
小学教育精品PPT
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小学教育精品PPT
55
小学教育精品PPT
17会走的玩具
18电脑美术——“变形”画画 19我快乐，我成长
20漫画欣赏
小学教育精品PPT
2
1
小学教育精品PPT
3
小学美术四年级上册《色彩的冷与暖》PPT课件
原色：
红 黄 蓝
间色 =另两原色
绿 =黄+蓝 紫 =红+蓝 橙 =黄+红
同样的黄绿色,与黄、绿相比较感觉却不同
同样的画面,不 神
作业
内容:
用不同的色彩组合,填 涂一组同样的图形, 看看
它们的画面感觉有何 不同,体会色彩冷暖 对比中的美感.
要求:
将四幅同样的图形分 别涂成冷的、暖的、 暖色调中偏冷和冷 色调中偏暖的.
涂色时注意色彩的搭 配.
人教新课标四年级美术上册
（黑、白、灰）
这幅<<雪山>>给你什么感觉?
这幅<<日出>>给你什么感觉?
这两幅图为什么给人不同的感觉?
色相环1
色相环2
绿
蓝 绿
蓝
蓝 紫
紫
黄绿 红紫
黄
黄 橙
橙
红 橙
红
冷暖概念：
色彩的冷暖是人们长期经验总 结，我们把偏红偏黄的颜色称 为暖色。把偏蓝偏绿的颜色称 为冷色。
四年级美术上册(生活中的冷色)教学课件
蓝色、绿色
1.画中主要使用了哪些 颜色？
2.这些颜色会使你产生
哪些联想？
水 福田平八郎（日本）
结论：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。
红与紫相比，紫就冷； 蓝与紫相比，紫就暖。
名画欣赏
你对凡·高有怎样的了解？跟大家交流一下。
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
找不同
比一比这两幅作品在用笔上有什么不同？
练一练：
你也向画家们学习，体验一下点彩的方法，感受 笔触的不同变化。
小组探究：
想一想，生活中哪些景物适合用冷色来表现？绿色 的树林、蓝色的大海，还有……
同学们的画：
你觉得教材中的这两幅作品从选色和用笔上，好在哪里？你 受到什么启发？
艺术实践：
试着选择冷色，并用点染的方法画一张风景画。
展评示一交评流：
请你选择自己画面的得意之处介绍给同学听。 你觉得哪幅作品内容有新意？ 哪幅作品冷色运用得最恰当？ 谁的作品点染技法运用得最好?
我的收获
学到了什么?
感受到什么?
想到了什么?
谢谢!
哪幅作品更生动，更有生命力？
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技法。
名画欣赏
有垂柳的公园是诗人的花园
凡·高（荷兰）
名画欣赏
点彩派
大碗岛上的星期天 乔治·修拉
名画欣赏
乔治·修拉 点彩画
保罗·西涅克 点彩画
小知识：
乔治·修拉 19世纪末，法国画家修拉对光和色进行了分解，创造出一种用笔触的 绘画技法，把原色中的红色一条条涂在画面上，再在红的笔触下面平行地 涂上蓝的笔触，站在一定距离看上去，画面的两种色彩恰好混合成紫色。
人美版美术四年级(上册)3《生活中的冷色》课件1
练一练：
你也向画家们学习，体验一下点彩的方法，感受 笔触的不同变化。
小组探究：
想一想，生活中哪些景物适合用冷色来表现？绿色 的树林、蓝色的大海，还有……
同学们的画：
你觉得教材中的这两幅作品从选色和用笔上，好在哪里？你 受到什么启发？
艺术实践：
试着选择冷色，并用点染的方法画一张风 景画。
展评示一交评流：
蓝色、绿色
1.画中主要使用了哪些 颜色？
2.这些颜色会使你产生
哪些联想？
水 福田平八郎（日本）
结论：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。
红与紫相比，紫就冷； 蓝与紫相比，紫就暖。
名画欣赏
你对凡·高有怎样的了解？跟大家交流一下。
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
找不同
比一比这两幅作品在用笔上有什么不同？
哪幅作品更生动，更有生命力？
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技法。
名画欣赏
有垂柳的公园是诗人的花园
凡·高（荷兰）
名画欣赏
点彩派
大碗岛上的星期天 乔治·修拉
名画欣赏
乔治·修拉 点彩画
保罗·西涅克 点彩画
小知识：
乔治·修拉 19世纪末，法国画家修拉对光和色进行了分解，创造出一种用笔触的 绘画技法，把原色中的红色一条条涂在画面上，再在红的笔触下面平行地 涂上蓝的笔触，站在一定距离看上去，画面的两种色彩恰好混合成紫色。
美术四年级上册 人美版
探究：
这些颜色中哪些颜色属于冷色？
√ √ 给你 怎样的感受？
联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。
自然中的冷色
人美版小学美术四年级上册课件：2生活中的暖色课件(30张)
生活中的暖色
红色、橙色和黄色是比较典型的暖色。
色彩小知识
快速抢色还是暖色？
与冷色相比草绿色偏暖
与暖色相比草绿色偏冷 色彩的冷暖不是绝对的，是相 对的，是通过比较得出的结论。
暖色使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？
给人温暖、明亮的感觉
思考
暖色还能表现什么内容？把准备的 图片资料和同学共同欣赏，仔细观 察暖色的画中运用其他的颜色了吗？ 起到了什么作用？
杜菲
法国著名画家, 是20世纪初叶现代绘 画史开端的野兽主义 成员之一，是一位多 元化创作的艺术家。
这是一幅20世纪阶级生活中休闲活动题材的油画。整幅画是蓝色的调子，蓝色的大海、音乐会、 舞场等等，通过作者笔下写意般的线条、泼墨般色彩的描绘，洋溢着明媚、轻快、幽雅的气息。
总 结
暖色，能给人温馨、和谐、温暖的感觉。这是出于人们的心 理和感情联想。它会使人联想到太阳、火焰、热血等，因此给人 们一种温暖、热烈、活跃的感觉。
冷色，它使人们联想到海洋、蓝天冰雪、月夜，给人一种阴 冷、宁静、深远的感觉。如果在炎热的夏天，人们在冷色环境中， 也会感觉到舒服。
马蒂斯《红色的和谐》
莫奈《干草堆》
莫奈《日出印象》
陈逸飞 《金桥》
《无题》霍安 · 米罗
《归》
《 收获 》
《 叶儿飞 》
作业要求
1. 构图饱满，色彩鲜明 2. 主题鲜明，画面丰富
画面中的冷色起到什么作用？
使 画 面 色 彩 丰 富 、 形 成 对 比
绿色 蓝色
《红色的房间》——（油画） 亨利· 马蒂斯
《尼斯的英格兰散步大道》——（油画）
杜菲
亨利· 马蒂斯 是法国著名画家， 野兽派的创始人和主要代表人物，也是一
红色、橙色和黄色是比较典型的暖色。
色彩小知识
快速抢色还是暖色？
与冷色相比草绿色偏暖
与暖色相比草绿色偏冷 色彩的冷暖不是绝对的，是相 对的，是通过比较得出的结论。
暖色使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？
给人温暖、明亮的感觉
思考
暖色还能表现什么内容？把准备的 图片资料和同学共同欣赏，仔细观 察暖色的画中运用其他的颜色了吗？ 起到了什么作用？
杜菲
法国著名画家, 是20世纪初叶现代绘 画史开端的野兽主义 成员之一，是一位多 元化创作的艺术家。
这是一幅20世纪阶级生活中休闲活动题材的油画。整幅画是蓝色的调子，蓝色的大海、音乐会、 舞场等等，通过作者笔下写意般的线条、泼墨般色彩的描绘，洋溢着明媚、轻快、幽雅的气息。
总 结
暖色，能给人温馨、和谐、温暖的感觉。这是出于人们的心 理和感情联想。它会使人联想到太阳、火焰、热血等，因此给人 们一种温暖、热烈、活跃的感觉。
冷色，它使人们联想到海洋、蓝天冰雪、月夜，给人一种阴 冷、宁静、深远的感觉。如果在炎热的夏天，人们在冷色环境中， 也会感觉到舒服。
马蒂斯《红色的和谐》
莫奈《干草堆》
莫奈《日出印象》
陈逸飞 《金桥》
《无题》霍安 · 米罗
《归》
《 收获 》
《 叶儿飞 》
作业要求
1. 构图饱满，色彩鲜明 2. 主题鲜明，画面丰富
画面中的冷色起到什么作用？
使 画 面 色 彩 丰 富 、 形 成 对 比
绿色 蓝色
《红色的房间》——（油画） 亨利· 马蒂斯
《尼斯的英格兰散步大道》——（油画）
杜菲
亨利· 马蒂斯 是法国著名画家， 野兽派的创始人和主要代表人物，也是一