专业技术人员职业道德

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专业技术人员职业道德的基本要求

专业技术人员职业道德的基本要求

专业技术人员职业道德的基本要求
专业技术人员职业道德的基本要求包括:
1、勤奋诚实,不抗拒接受继承和发展社会主义核心价值观;
2、诚实守信,具有良好的职业道德;
3、严格遵守国家有关法律法规,以及行业知识产权及财产权益;
4、尊重工作人员的尊严,崇尚尊重劳动,并勇于担负责任;
5、具有责任心,在工作中注重安全,关心服务劳动者的安全;
6、具有良好的创新精神,以及具有科技创新领导力;
7、尊重专业,不断追求专业水平的提高;
8、尊重社会公平,致力于维护公众利益;
9、尊重文明,尊重他人观点,友好待人;
10、具有和谐社会的意识,为社会发展做出贡献。

专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些

专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些

专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些专业技术人员职业道德建设的内容包括,职业操守、专业素养、职业责任、职业规范、职业道德等方面。

首先,职业操守是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

作为专业技术人员,应该具备良好的职业操守,不仅要遵守相关法律法规,还要遵循职业准则,保持良好的职业道德风范。

在工作中,要严格遵守职业道德规范,不得违法违纪,不得徇私舞弊,不得损害他人利益,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

其次,专业素养也是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业素养包括专业知识、专业技能、专业精神等方面。

专业技术人员应该不断学习专业知识,提高专业技能,保持专业精神,不断提升自己的专业水平和综合素质,做到业务精湛、学识渊博、德才兼备。

再次,职业责任是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业技术人员应该承担起自己的职业责任,不仅要对自己的工作负责,还要对社会、对客户、对企业负责。

在工作中,要勇于担当,勇于负责,勇于解决问题,做到勇于承担、勇于担当、勇于作为。

此外,职业规范也是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业技术人员应该遵守相关的职业规范,不仅要做到言行规范,还要做到工作规范。

在工作中,要严格遵守职业规范,不得有违规行为,不得有不当言行,不得有违背职业规范的行为。

最后,职业道德是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业技术人员应该具备良好的职业道德,不仅要做到诚实守信,还要做到敬业爱岗。

在工作中,要坚守职业操守,保持职业操守,做到守法诚信、廉洁自律、勤勉敬业。

总之,专业技术人员职业道德建设的内容包括职业操守、专业素养、职业责任、职业规范、职业道德等方面。

只有不断加强职业道德建设,才能提升专业技术人员的整体素质,推动行业的健康发展。

技术人员的职业道德

技术人员的职业道德

技术人员的职业道德
作为一名技术人员,我们担负着推动科技进步和社会发展的重要责任。

我们的职业道德应该成为我们从事工作的准则,引导我们在技术领域中的行为和决策。

作为技术人员,我们应始终注重保护用户的隐私和数据安全。

我们应该遵守法律法规,不滥用用户数据,不窃取用户隐私。

我们要保证用户数据的机密性和完整性,确保用户信任我们的产品和服务。

我们应该注重技术的可靠性和稳定性。

我们要尽力避免软件漏洞和系统故障,确保用户能够顺利使用我们的产品和服务。

当出现问题时,我们要积极主动地解决并向用户及时通报。

我们应该对技术质量负责,不推卸责任,不以次充好。

我们应该注重技术的公正性和公平性。

我们要避免使用技术来歧视、操纵或控制用户。

我们要遵循公平竞争的原则,不利用技术优势破坏市场秩序。

我们要尊重用户的选择权,提供多样化的选择和个性化的服务。

我们应该注重技术的可持续发展和社会责任。

我们要关注环境保护和可持续发展的问题,在技术开发和应用中考虑到环境因素。

我们要积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。

在日常工作中,我们还应该注重团队合作和知识分享。

我们要与同
事和合作伙伴保持良好的沟通和合作关系,共同解决问题。

我们要主动分享自己的知识和经验,帮助他人成长。

作为技术人员,我们应该始终秉持职业道德,以用户利益为出发点,注重隐私和数据安全,确保技术的可靠性和稳定性,保持公正和公平,关注可持续发展和社会责任,注重团队合作和知识分享。

只有这样,我们才能为社会创造更多的价值,推动科技进步,为人类的发展做出贡献。

专业素质、职业道德包括哪些内容?

专业素质、职业道德包括哪些内容?

专业素质、职业道德包括哪些内容?
专业素质、职业道德包括以下内容:
1. 专业知识与技能:作为从业者,我们应该具备扎实的专业知
识和技能,能够准确理解和应用相关法律条文、规定以及判例,以
提供高质量的法律咨询和解决方案。

2. 诚信和保密:作为从事法律工作的人员,我们应该始终保持
诚信,不得隐瞒事实,不得故意误导他人。

同时,我们也要严守保
密义务,保护客户的隐私和利益。

3. 独立客观:在履行职业职责时,我们应该保持独立和客观的
态度,不受外界压力和私人利益的影响,坚持公正和公平的原则。

4. 职业操守:我们要遵守职业操守,尽职尽责地履行职业职责,不得违反法律、道德和职业规范。

我们应该以良好的形象和态度对
待客户和同事,树立良好的职业声誉。

5. 尊重与协作:我们应该尊重他人的权利和尊严,与客户、同事以及其他相关方保持良好的沟通和协作,共同达成工作目标。

6. 持续研究和提升:法律行业在不断发展变化,作为从业者,我们应该持续研究和提升专业素质,跟随法律的更新和趋势,以适应不断变化的需求和挑战。

以上是专业素质、职业道德的主要内容,通过遵守这些原则和规范,我们可以更好地履行法律从业者的职责,保护客户利益,维护社会公平正义。

工程技术人员职业道德规范

工程技术人员职业道德规范

工程技术人员职业道德规范一、引言工程技术人员作为社会发展和进步的中坚力量,其职业道德规范的遵守和践行对于保障工程质量、维护社会公共利益具有重要意义。

本文将从诚信、责任、专业素质和社会责任四个方面详细阐述工程技术人员的职业道德规范。

二、诚信1. 诚实守信:工程技术人员应当遵守诚实守信的原则,不得故意隐瞒、歪曲或者伪造与工程有关的信息,不得提供虚假资料。

2. 保密:工程技术人员应当严守工程项目的商业秘密和个人隐私,不得泄露相关信息。

3. 公平竞争:工程技术人员应当遵守公平竞争的原则,不得利用职务之便谋取私利,不得参预不正当竞争行为。

三、责任1. 对工程质量负责:工程技术人员应当对自己从事的工程项目质量负责,确保设计、施工和维护过程中的安全和可靠性。

2. 对职业操守负责:工程技术人员应当遵守职业操守,不得因私利而违背职业原则,不得接受或者提供贿赂、回扣等不正当利益。

3. 对环境和社会责任负责:工程技术人员应当积极关注环境保护和社会责任,遵守环境法规和相关标准,努力减少对环境的负面影响。

四、专业素质1. 持续学习:工程技术人员应当不断提高自身的专业知识和技能,跟上行业的发展动态,积极参加培训和学术交流活动。

2. 严谨细致:工程技术人员应当注重工作的细节和严谨性,确保设计、施工和维护过程中的准确性和安全性。

3. 团队合作:工程技术人员应当积极与项目组成员合作,共同完成工程任务,互相尊重和支持,形成良好的工作氛围。

五、社会责任1. 尊重文化差异:工程技术人员应当尊重不同地域和文化背景的差异,遵守当地的法律法规和风俗习惯。

2. 关注公共利益:工程技术人员应当关注公共利益,积极参预社会公益活动,为社会发展和进步贡献自己的力量。

3. 反腐倡廉:工程技术人员应当积极参预反腐倡廉活动,自觉抵制和揭发腐败行为,维护社会正义和公平。

六、结语工程技术人员的职业道德规范是保障工程质量和社会公共利益的重要保障。

惟独遵守和践行职业道德规范,工程技术人员才干在工作中发挥应有的作用,为社会发展和进步做出积极贡献。

专业技术人员职业道德与行为规范

专业技术人员职业道德与行为规范

专业技术人员职业道德与行为规范
一、引言
作为专业技术人员,在工作中遵守职业道德和行为规范非常重要。

本文将探讨专业技术人员应当遵守的道德准则和行为规范。

二、职业道德
2.1 诚实守信
专业技术人员应当诚实守信,对待客户和雇主要言行一致。

不得
故意误导客户或雇主,应当提供准确的信息和建议。

2.2 保护隐私
专业技术人员应当尊重他人的隐私权,不得非法获取他人的隐私
信息或泄露他人的隐私信息。

2.3 公正客观
在工作中,专业技术人员应当保持客观公正的态度,不受个人利益的影响。

应当根据客观事实和专业知识提供建议和意见。

三、行为规范
3.1 尊重知识产权
专业技术人员应当尊重知识产权,不得侵犯他人的知识产权。

在工作中,应当遵守相关法律法规和行业标准,保护知识产权。

3.2 继续学习
作为专业技术人员,应当不断提升自己的专业能力,跟随技术发展的步伐。

持续学习可以提高工作能力,更好地为客户和雇主提供服务。

3.3 保护环境
专业技术人员应当意识到自己的工作可能对环境造成影响,应当尽量减少对环境的破坏。

在设计和开发产品时,应当考虑环保因素,并提倡绿色技术。

四、总结
专业技术人员职业道德与行为规范对于维护行业形象和促进行业发展具有重要意义。

专业技术人员应当时刻牢记这些准则,不断提升自德和行为水平,为社会做出更大的贡献。

职业道德判断题含答案

职业道德判断题含答案

专业技术人员职业道德判断题含答案1、职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念,行为方式和作风,以及应该遵循的行为规范的总和(A)。

A.正确B.错误2、专业技术人员泛称从事科学研究和专业技术工作的人员,它不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是道德的承载者(A)。

A.正确B.错误3、所谓专业技术人员职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的价值观念和行为规范(A)。

A.正确B.错误4、职业道德是各行各业职业从业人员的重要素质,各行各业的职业道德和全社会的职业道德水平的提高必将推动各行各业职业和事业的发展,并进而推动全社会的道德文明进步和经济社会全面发展。

因此,提高职业人,特别是专业技术人员的职业道德素质意义重大(A)。

A.B.错误5、科学研究工作的特点决定了科技工作者必须具备浮夸的工作作风(B)。

A.正确B.错误6、实事求是,严谨治学是我们取得科研成功必不可少的条件(A)。

A.正确B.错误7、坚持真理,修正错误,这既是对科技工作者道德品质上的要求,又是在科学上取得事业成就的方法论原则(A)。

A.正确B.错误8、科技工作的实践性、真理性、严格性和精确性,要求科技人员在每一个具体过程和环节上都不能有丝毫的马虎,必须做到一丝不苟、精益求精(A)。

A.正确B.9、职业道德对从事医务工作的人们有重要意义,医生的道德比知识和技能更为可贵。

医生除了应有高度的知识修养和技能培训外,还应该具有明确、坚定、正确的信念(A)。

A.正确B.错误10、救死扶伤,实行革命的人道主义,以病人为中心,全心全意为人民服务,多讲奉献,多尽责任是医务人员应具备的职业道德(A)。

A.正确B.错误11、待病人如亲人,急病人之所急,想病人之所想,尊重、体贴病人,讲文明礼貌,做到接待热心、解释耐心、观察细心,使病人得到安慰,增强与疾病斗争的信心,是医务人员应具备的职业道德(A)。

A.正确B.错误12、廉洁奉公,一视同仁,看病不以貌取人,不论职位高低、生人熟人、老孺儿残,都一样热情接待,精心诊治,不开虚假证明,不徇私情,不搞不正之风是医务工作者应具备的职业道德(A)。

专业技术(技能)人员职业道德、技术能力、技术总结

专业技术(技能)人员职业道德、技术能力、技术总结

专业技术(技能)人员职业道德、技术能力、技术总结专业技术人员是现代社会中非常重要的一类人才,他们担负着各种技术任务并在不同领域中发挥着重要的作用。

在这篇论文中,我将探讨三个方面的问题:职业道德、技术能力和技术总结。

首先是职业道德。

作为一名专业技术人员,必须具备高度的职业道德意识。

职业道德是指在工作中遵守职业道德准则,保持高尚的职业道德情操,正确履行工作职责。

专业技术人员应该具备诚实守信、勤奋敬业、保密专业工作信息等好的职业道德。

诚实守信是指在工作中,要对工作对象负责,要虚心接受批评和建议,并及时改正错误。

勤奋敬业是指专业技术人员要努力学习专业知识,不断提高自己的技术能力,不仅要有良好的个人工作态度,还要积极参与团队工作和合作。

保密专业工作信息是指专业技术人员应当保护专业技术信息的安全性,不得泄露公司或单位的专业技术秘密,确保信息的保密、完整和安全。

其次是技术能力。

专业技术人员需要具备扎实的专业知识和良好的技术能力。

技术能力包括技术素养、解决问题的能力、创新能力和团队合作能力等。

技术素养是指专业技术人员应该具备良好的专业思维和方法,熟悉和掌握相关的技术工具和设备。

解决问题的能力是指专业技术人员应该具备快速分析和解决问题的能力,能够在紧急情况下迅速做出正确的决策,并处理好工作中的各种问题。

创新能力是指专业技术人员应该具备创新意识和创造性思维,能够在工作中提出新的想法和思路,推动工作的发展和进步。

团队合作能力是指专业技术人员应该具备良好的团队沟通和协作能力,能够与团队成员有效地进行合作,共同完成工作任务。

最后是技术总结。

专业技术人员在工作中需要不断总结和提炼出宝贵的经验和教训,为今后的工作提供参考和借鉴。

技术总结包括工作经验总结、问题总结和教训总结等。

工作经验总结是指专业技术人员应该根据自己的工作经验,总结出一些行之有效的方法和技巧,为今后的工作提供参考。

问题总结是指专业技术人员应该总结工作中遇到的问题,分析问题产生的原因,并提出解决问题的方法和建议。

专业技术人员职业道德学习笔记

专业技术人员职业道德学习笔记

专业技术人员职业道德学习笔记第一章道德,职业的灵魂1、什么是职业:人们由于社会分工及生产内部的劳动分工而长期从事的具有专门业务和特定职责并以此为主要生活来源,并具有社会服务性质的社会劳动。

2、职业的五层含义职业是一种社会活动、职业产生的原因是社会分工、职业活动具有长期性和固定性、职业具有专业性、每种职业都具有其特殊职责。

3、什么是职业道德:职业体及其从业人员从事正当职业活动形成的特有道德观念、行为方式和做法、以及应该遵守的行为规范的总和。

4、道德的定义包括三方面的外延:道德观念、行为、规范。

5、社会生活中为什么需要职业道德?(1)职业特定的社会性质与地位是职业道德存在的客观基础。

(2)每一种职业都有责任和权利。

(3)每一种职业,都体现和处理着一定的利益关系。

(4)现代职业劳动的交换性质使职业道德成为一种必要。

(5)职业道德的主体、基础在于人的职业就角色、职业行为和职业活动。

第二章职业道德的构成要素1、职业道德的特点:特殊性、社会公共性和示范性2、职业道德的构成要素:意识性要素、规范性要素和行为性要素3、职业态度:指就业者的劳动态度4、职业良心:指从业者对职业责任的一种自我意识。

5、职业荣誉:对职业行为的社会价值所做出的公认的客观评价、以及正确的主观意识、期望和追求。

6、规范性要素:职业责任、职业行为准则和职业纪律。

第三章职责与权利1、规范性要素的最核心的东西是职业行为准则。

2、行为要素包括职业行为方式和生活方式、职业作风、职业技能。

3、意识性要素观念是前提和统帅,规范性要素是核心,行为性要素是目的和表现。

4、职业道德的一班规范要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

第四章职业关系1、怎样做到办事公道?(1)坚持原则。

(2)去邪胜私、维护公益。

(3)不损公肥私、不假公济私、不以权谋私、以私害公。

2、职业道德的三重境界:出卖劳动力、良心行动和奉献。

第五章敬业精神1、什么是精业精神?广义:是一种民族精神、文化精神的体现。

专业技术人员职业道德[2]

专业技术人员职业道德[2]

一) 单选题1. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。

(A) 社会主义精神文明(B) 马克思主义(C) 科学发展观(D) 社会主义道德2. 内心信念是()。

(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为(D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感3. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

(A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观(C) 全心全意为人民服务(D) 个人英雄主义4. 和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。

(A) 精神文明(B) 物质文明(C) 和谐文化(D) 和谐氛围5. 建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。

(A) 社会主义核心价值体系(B) 社会主义精神文明(C) 社会主义物质文明(D) 社会主义经济建设6. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良好道德风尚与()的进一步形成。

(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展7. ()是价值观最低层次的要素。

(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准8. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。

(A) 改革开放,发展创新(B) 坚持走共产主义道路(C) 廉洁奉公,执政为民(D) 全心全意为人民服务9. ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。

(A) 马列主义(B) 马克思主义哲学(C) “三个代表”精神(D) “八荣八耻”精神10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。

(A) 根本基础(B) 既定方针(C) 基本任务(D) 唯一出路11. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。

最新专业技术人员职业道德规范(下)

最新专业技术人员职业道德规范(下)
(二)职业道德教育的内容:
■职业道德理论、原则和规范;
■职业价值观和荣辱观
■敬业教育
■乐业教育
■勤业教育
二、职业道德教育的原则
(一)正面引导原则
精品资料
(二)说服疏导原则
(三)因材施教原则
(四)注重实践原则
(五)持续教育原则Leabharlann 三、职业道德教育的方法与要求
(一)职业道德教育的方法:
一是理论灌输;二是自我教育;三是典型示范;四
(一)爱岗敬业:是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神;
(二)诚实守信:是职业道德的根本;
(三)办事公道:是职业道德的基本原则;
(四)服务群众:是职业行为的本质;
(五)奉献社会:从我做起,从实际工作做起。
三、社会主义职业道德范畴
(一)职业理想:人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、憧憬和希翼;
精品资料
(五)职业纪律:从事不同职业的单位、部门要求
从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则;
(六)职业作风:指从业人员在职业活动中一贯表现出来的态度和言行,职业作风是一种巨大的,无形的力量;
(七)职业良心:是职业劳动者对职业责任的自觉意识或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力;
第一,从业人员的高尚的职业道德品质,来源于实践,只能在职业实践的斗争中,才干得到改造和提高;第二,在实践中进行职业道德修养,是由道德自身的特点决定的
(二)职业道德修养方法:学习;自我批评;积善;慎独
三、增强职业道德修养的自觉性
(一)职业道德修养必须自觉
(一)职业道德修养的含义
■水平;待人处世的态度
精品资料

专业技术人员职业道德概述

专业技术人员职业道德概述

专业技术人员职业道德概述职业道德是指在特定职业领域内,根据一定的伦理价值观和道德准则,遵守职业规范,履行职业职责,维护职业利益和社会利益的行为规范。

对于专业技术人员而言,职业道德是其工作中最基本的要求之一,对于保障其个人声誉、行业发展和社会利益具有重要的意义。

本文将对专业技术人员的职业道德进行概述,并强调其在当代社会中的重要性。

首先,专业技术人员的职业道德要求他们具备高度的专业素养和严谨的工作态度。

在专业技术领域中,知识和技能是最重要的资本。

专业技术人员应具备扎实的专业知识和技术能力,并不断学习和更新自己的知识,以适应科技的发展和工作的变化。

同时,他们需要具备严谨的工作态度,对待工作认真负责,具有良好的工作习惯和工作效率,保证工作质量和客户满意度。

其次,专业技术人员的职业道德要求他们保持诚信和专业的行为。

诚信是职业道德的核心要素之一。

专业技术人员应遵循诚实守信的原则,不得利用技术的优势损害他人利益,不得提供虚假信息或故意误导他人。

他们还应保护客户的商业秘密和个人隐私,维护客户和雇主的合法权益。

此外,专业技术人员还应遵循专业的伦理准则,不得从事违法、不道德或有悖职业操守的行为,如抄袭他人成果、知识产权侵权等。

专业技术人员应坚守职业道德,树立良好的职业形象,赢得社会的认可和尊重。

再次,专业技术人员的职业道德要求他们积极履行社会责任。

专业技术人员在工作中常常与大量信息和资源打交道,并具有一定的影响力。

他们应充分认识到自己的工作对社会产生的影响,并在工作中切实履行社会责任。

他们应关注科技发展对人类的影响,遵循可持续发展原则,在技术创新、产品设计、服务提供等方面考虑环境、安全和社会的影响,积极推动绿色环保和社会公益事业的发展。

在面对伦理困境时,专业技术人员应果断拒绝违法、不道德的要求,并及时报告有关部门。

最后,专业技术人员的职业道德要求他们继续学习和提升自己。

以技术发展日新月异的今天,专业技术人员应持续学习和提升自己的知识和技能,适应工作的要求。

职业道德、科学知识、文化知识和技术技能

职业道德、科学知识、文化知识和技术技能

职业道德、科学知识、文化知识和技术技能
1. 职业道德:
- 诚实守信,恪尽职守,尊重他人
- 维护行业声誉,遵守职业操守
- 以人为本,服务社会,造福人类
2. 科学知识:
- 掌握专业理论知识,了解学科前沿
- 运用科学方法解决实际问题
- 培养科学思维,勇于探索创新
3. 文化知识:
- 了解人文历史,传承文明智慧
- 欣赏艺术精髓,提升审美素养
- 包容多元文化,增进相互理解
4. 技术技能:
- 掌握专业技术,熟练操作流程
- 善于运用工具,提高工作效率
- 持续学习新技术,与时俱进创新
综合运用职业道德、科学知识、文化知识和技术技能,可以更好地履行职责,为社会创造价值,实现自我发展。

专业技术人员职业道德

专业技术人员职业道德
提升自己的竞争力,为公司和社会创造更大的价值。
03
CATALOGUE
专业技术人员职业道德的具体 要求
遵守法律法规
遵守国家法律法规
专业技术人员应严格遵守国家的法律 法规,不得从事违法活动或为违法行 为提供便利。
遵守行业规定
在从事专业技术工作时,应遵循所在 行业的规定和标准,不得违反行业规 范。
保持职业操守
专业技术人员职业道德
CATALOGUE
目 录
• 专业技术人员职业道德概述 • 专业技术人员职业道德的核心原则 • 专业技术人员职业道德的具体要求
CATALOGUE
目 录
• 专业技术人员职业道德的实践与提 升
• 专业技术人员职业道德的案例分析
01
CATALOGUE
专业技术人员职业道德概述
定义与特点
05
CATALOGUE
专业技术人员职业道德的案例 分析
案例一:某公司技术人员的违规行为
总结词
缺乏诚信,损害公司利益
VS
详细描述
某公司技术人员私自将公司核心技术泄露 给竞争对手,导致公司遭受重大损失。
案例二:某科研人员的学术不端行为
总结词
学术不端,损害学术声誉
详细描述
某科研人员在研究中篡改实验数据,发表虚 假论文,被揭露后对学术界造成不良影响。
案例三:某工程师的职业责任与担当
总结词
坚守职责,保障公共安全
详细描述
某工程师在设计桥梁时充分考虑安全因素, 及时提出改进意见,避免了重大安全事故的
发生。
案例四:某医生的医德医风建设
总结词
关爱患者,践行医者仁心
详细描述
某医生在诊治过程中关心患者,注重与患者沟通,提 供优质的医疗服务,赢得患者信任和好评。

关于专业技术人员职业道德的功能说法

关于专业技术人员职业道德的功能说法

关于专业技术人员职业道德的功能说法说到专业技术人员的职业道德,可能有些人会觉得这是个挺“高大上”的话题,好像离咱普通人挺远的。

其实不然,职业道德这东西,说白了就是你做事的态度和原则。

你上班是为了什么?为了挣工资,这没错。

但你是不是也希望自己做的事情能让人觉得靠谱,能让周围的人对你刮目相看,甚至有点小敬佩?没错,就是那种“你这人真有责任心,做事稳重,靠谱得不行”的感觉。

那你就得有点职业道德了。

这不仅仅是做事不马虎,还得做事有准则,不乱来,不能搞小动作,对吧?说起职业道德,很多人可能会觉得这只是个口号,或者是一些“无聊”的条条框框,但其实它的功能比我们想象的要大得多。

一个人的职业道德好了,做事情不光是为了自己能混个饭吃,还是为了让整个行业、甚至社会变得更好。

就拿医生举个例子,医生能不能治好病,医术是基础,但能不能把病人照顾好,问心无愧,这就全靠职业道德了。

毕竟,大家都知道,病人的生命安全靠得是医生的责任心。

要是医生只图自己的方便,草草了事,病人出了问题,那谁来负责呢?所以说,职业道德其实是个保护伞,保护的可是每个人的尊严与安全。

再说,职业道德它还有个好处,就是让大家对你的信任度更高。

如果一个技术人员在工作中做事讲究诚信,按时完成任务,绝不会随便“应付一下”,那么他的同事、客户,甚至老板都能放心。

这就像是你买东西,卖家说“我给你保质保量”,然后你才敢下单。

技术人员也是一样,如果他们有良好的职业道德,那么大家在和他们打交道时,就能更加安心。

想想看,如果你明明花了大价钱,找了个技术人员,结果他做事敷衍了事,那心里能不着急?这种信任一旦丢失,想重建起来可不容易。

哦对了,职业道德还直接关系到一个人的自我价值感。

有些人可能会觉得自己就只是一名普通的技术员,或者就只是个上班族,没啥大了不起的。

但如果你真的做事有道德、有标准,不仅自己的工作会做得更好,个人的价值也会被别人看见,甚至可以得到升职加薪的机会。

你想啊,当一个人表现得踏实靠谱,肯干事、能干事,这种人谁会不喜欢?老板喜欢,同事喜欢,客户更喜欢。

专业技术人员职业道德笔记-段伟文讲座

专业技术人员职业道德笔记-段伟文讲座

专业技术人员职业道德段伟文目录第一章道德的本质、内容及作用 (3)一、道德的本质 (3)二、道德的内容与结构 (3)三、道德的特点与作用 (4)第二章世界观、人生观、价值观 (4)本章要点: (4)一、科学地认识世界 (4)二、积极地对待人生 (6)三、正确地实现价值 (7)第三章建设社会主义价值核心体系 (9)内容要点: (9)一、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本; (9)二、社会主义核心价值体系的内涵; (10)三、全面理解和把握社会主义核心价值体系。

(11)四、积极建设社会主义核心价值体系 (13)本章习题: (13)第四章大力建设社会主义和谐文化 (13)本章要点: (13)一、加强公民道德建设,培育文明道德高尚 (13)二、坚持正确导向,为构建和谐文化营造良好的社会氛围 (14)三、大力建设和谐文化,为营造积极健康的思想 (14)四、广泛开展和谐创建活动,形成人人促进和谐的局面 (14)本章习题: (15)第五章社会主义道德建设的核心与原则 (15)一、为人民服务是社会主义道德建设的核心 (15)二、坚持在市场经济条件下为人民服务的道德观 (15)三、加强社会主义道德建设必须弘扬集体主义 (16)四、正确处理国家、集体、个人的利益关系 (16)第六章社会主义荣辱观和职业道德 (17)一、社会主义荣辱观概述 (17)二、树立社会主义荣辱观 (18)三、社会主义职业道德的具体特征 (18)四、社会主义职业道德的核心 (19)本章习题: (20)第七章社会主义职业道德的原则与规范 (20)一、社会主义职业道德的原则 (20)二、社会主义职业道德规范 (21)三、社会主义职业道德范畴 (21)本章习题: (21)第八章专业技术人员职业道德教育 (21)一、职业道德教育的任务与内容 (21)二、职业道德教育的原则 (22)三、职业道德教育的方法与要求 (22)第九章专业技术人员的道德修养 (23)本章要点: (23)一、职业道德修养内容 (23)二、职业道德修养的途径和方法 (24)三、增强职业道德修养的自觉性 (24)第十章行业职业道德规范 (24)一、各行业简明道德规范 (24)二、教师的职业道德 (29)三、新闻记者职业精神与职业道德建设 (30)四、会计人员的基本职业道德 (30)五、医务人员的职业道德 (30)六、科研人员的职业道德 (30)七、新闻工作者的职业道德 (31)八、司法人员的职业道德 (31)第十一章专业技术人员的道德建设与“以德治国”方略 (31)一、职业道德建设是提高全民族素质的基础性 (31)二、职业道德建设是廉政建设的根本措施 (31)三、职业道德建设是社会主义市场经济伦理建设的内在要求 (31)第十二章构建良好的从业风尚与信用体系 (32)一、建立健全的社会信用体系 (32)二、建设诚实可信的市场经济秩序 (32)三、认真实践“八荣八耻”大力加强诚信建设 (33)第一章道德的本质、内容及作用一、道德的本质(一)道德的含义马克思主义伦理学认为道德是一种社会意识形态,是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。

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第一章道德的本质、内容及作用一、道德的本质(一)道德的含义一是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范。

二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为。

三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。

(二)道德的本质道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。

道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。

二、道德的内容与结构(一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动。

道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。

道德关系是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。

道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。

(二)道德的结构道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成的统一整体。

三、道德的特点与作用(一)道德的特点首先,道德的相对独立性。

其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。

(二)道德的作用一是对社会现实的认识作用。

二是对社会关系的调节作用。

三是对人们行为的教育作用。

四是对经济基础的巩固作用。

本章习题:1、什么是道德?道德的本质是什么?2、道德的内容有哪些?简要说明道德的结构。

3、道德的特点和作用有哪些?第二章世界观、人生观、价值观一、科学地认识世界所谓世界观,是指人们对整个世界的总的看法,也包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。

它决定着人们以什么样的人生观把握自己,以什么样的价值观面对社会。

(一)科学的实践观是科学世界观的基础(二)实事求是是马克思主义科学世界观的根本原则(三)马克思主义科学世界观是不断发展变化着的思想体系(四)确立辩证的思维方式,科学地认识世界二、积极地对待人生人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。

世界观是人生观的理论基础,人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。

有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。

(一)怎样理解人生矛盾性是人生的基本特征主动性是人生的另一基本特征社会性也是人生的一个基本特征(二)什么是正确的人生现人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。

主要回答什么是人生、怎样对待人生和实现人生价值等问题。

苦乐观、荣辱观、生死观等,都是人生观的特殊方面或具体表现。

(三)人生观与世界观人生观和世界观是密不可分、紧密相联的。

世界观包含人生观,决定人生观,是人生观的理论基础,它给予人生观以一般观点和方法论的指导,而人生观则是世界观在对待人生问题上的应用,是世界观的有机组成部分,世界观包含人生观的基本要素。

(四)树立和坚持为人民服务的人生观在我国现阶段社会中,主要有两种人生观:一是极端个人主义的人生观;二是为人民服务的人生观。

三、正确地实现价值价值观是指对人生价值的一种根本看法。

主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度,考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。

(一)什么是人生价值人生价值的实质含义:就是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体,包括自然、社会和他人的相互联系中,所表现出来的肯定性质和积极含义。

价值观主要由三个要素构成:即价值心理、价值认识和价值评价标准。

(二)人生的意义在于贡献自我价值主要包括两方面:即人作为生命体而存在的基本生存权利和作为社会人而具有的人格尊严。

自我价值得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。

(三)正确地实现价值如何正确地实现人生的价值:首先要树立正确的价值观。

国家和民族的利益、人民的利益是评价一切事物有无价值和价值大小的最重要的标准。

本章习题1 试论述如何科学地认识世界。

2 联系实际,谈谈怎样积极地对待人生3 阐述如何正确地实现人生价值。

4 试解析世界观、人生观、价值观的辩证关系。

第三章建设社会主义核心价值体系一、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本社会主义核心价值体系从最基本的层面看,包括四个方面:一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

二、社会主义核心价值体系的内涵社会主义核心价值体系概括为四个方面:即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

这四个方面,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。

以社会主义核心价值体系为根本,推进和谐文化建设,是意识形态工作的一个崭新课题。

三、全面理解和把握社会主义核心价值体系要全面把握社会主义核心价值体系的基本内容和在社会和谐方面的基本要求。

具体说,社会主义核心价值体系是由经济价值观、政治价值观、文化价值观、社会价值观等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。

从构建社会主义和谐社会的角度,我们应主要把握以下几个方面一是科学发展是社会和谐的基础。

二是共同富裕是社会和谐的前提。

三是民主法治是社会和谐的保证。

四是文明进步是社会和谐的标志。

要全面理解社会主义核心价值体系的基本价值导向要全面理解建设社会主义核心价值体系建设的基本原则四、积极建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系,是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。

建设社会主义核心价值体系,是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件。

建设社会主义核心价值体系,是促进民族团结和国家安定必不可少的推动力量。

建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,需要我们坚持不懈、努力奋斗。

本章习题1.什么是社会主义核心价值体系的内涵?2.如何理解社会主义核心价值体系?3.如何积极建设社会主义核心价值体系?第四章大力建设社会主义和谐文化一、加强公民道德建设,培育文明道德风尚着力弘扬社会主义荣辱观,拓展公民道德教育内容。

着力营造舆论氛围,倡导良好社会道德风尚。

着力解决突出问题,巩固拓展道德建设成果。

着力推进工作延伸,扩大道德建设的覆盖范围。

着力形成工作合力,确保各项任务真正落到实处。

二、坚持正确导向,为构建和谐文化营造良好的社会氛围营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。

营造良好和谐的社会氛围,必须广泛开展和谐创建活动,形成和谐社会人人共建、人人共享的局面。

三、大力建设和谐文化,为营造积极健康的思想建设和谐文化,有利于形成与构建社会主义和谐社会相适应的思想道德基础和精神文化基础。

建设和谐文化,有利于激发全社会的创造活力,促进社会的全面、协调、可持续发展。

建设和谐文化,有利于坚持以人为本的理念,整合社会力量,化解矛盾,凝聚人心。

建设和谐文化,有利于加强文化自身的发展,实现和维护人民群众的文化权益。

四、广泛开展和谐创建活动,形成人人促进和谐的局面要不断培育科学的和谐发展文化。

要不断培育先进的和谐治理文化。

要不断培育高尚的和谐人际文化。

要不断培育良好的和谐生态文化。

本章习题1.和谐文化的内涵和特点是什么2.如何认识社会主义荣辱观的深刻内涵和现实意义3.应怎样坚持正确导向,营造积极健康的思想舆论氛围4.为什么说和谐文化必须坚持重在建设第五章社会主义道德建设的核心与原则一、为人民服务是社会主义道德建设的核心新民主主义革命时期,我党领导革命人民对“全心全意为人民服务”思想的实践。

社会主义建设时期,新中国全面推行和发扬全心全意为人民服务的道德实践。

为人民服务的思想是共产主义运动中永恒的道德主题。

二、坚持在市场经济条件下为人民服务的道德观(一)改革开放时期全心全意为人民服务的道德实践的内容和特点建立社会主义市场经济体制是一个极其艰难复杂的社会工程。

我们必须树立一切服从改革利益大局的思想,精心地进行改革的指导和操作(二)人民的利益高于一切在改革开放的今天,我们必须与时俱进地实践社会主义道德的核心,既要反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,也要反对平均主义和保守主义,在道德建设上坚持先进性和广泛性的统一。

(三)雷锋精神永放光芒榜样的力量是无穷的。

雷锋精神高度概括了新一代改革者和建设者应该具备的思想觉悟、政治信仰、道德品格、人格秉性和工作态度,以及生命意义和生活价值观等等。

因此,雷锋精神就像一座人生的灯塔和路标,指引着我国一代又一代青年前进的方向。

三、加强社会主义道德建设必须弘扬集体主义集体主义是人类道德文明发展的崭新境界,社会主义社会是人类发展至今最先进的社会,社会主义道德建设必然遵循最进步的原则。

集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起。

(一)集体主义是社会主义道德建设的基本原则(二)集体的利益高于一切(三)坚持集体主义的价值导向四、正确处理国家、集体、个人的利益关系国家利益是最大多数人民的最根本最长远的利益,集体利益是指集体范围内一部分人民的利益。

个人利益则是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

(一)极端个人主义与集体主义的分歧(二)个人利益不等于个人主义,集体主义不等于小团体主义本章习题1、为什么说为人民服务是社会主义道德建设的核心?2、如何坚持在市场经济条件下的为人民服务的道德观?3、为什么说为人民服务是共产主义运动中永恒的道德主题?4、改革开放时期全心全意为人民服务的道德实践的内容和特点有哪些?5、联系实际,谈谈个人如何坚持全心全意为人民服务。

第六章社会主义荣辱观与职业道德一、社会主义荣辱观概述荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。

我们要牢固树立社会主义荣辱观,明于荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行,大力推进社会主义思想道德建设。

树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神 既要立足本国,又要面向世界 既要把握今天,又要面向未来。

(一)社会主义荣辱观的科学内涵坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

(二)社会主义荣辱观的基本特点一是社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德二是社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征三是社会主义荣辱观体现了市场经济的特点四是社会主义荣辱观展现了现代社会的特性(三)贯穿社会主义荣辱观的思想主线:以人为本、以德立人以人为本,就是要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点,围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展。

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