九年级物理单元检测题(一)

九年级物理第十一章检测题（一）
（考试时间45分钟，满分100分，含10分卷面分）
学校________班级姓名分数
1、下列措施中能使蒸发变慢的是：
A．用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里B．用扫帚把地上的水扫开
C．用电热吹风机将湿头发吹干D．喝开水时为了不烫嘴，向水面吹气
2、在卫生间洗完热水澡后，发现玻璃镜面变得模糊不清，但过了一段时间后，又变得明
亮起来，其中发生的物态变化过程是：
A．只有液化B．只有汽化C．先汽化，后液化D．先液化，后汽化
3、生活中有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来
再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪，应用物理知识分析，下列说法中正确的是：
A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸
C．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸
D．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸
4、目前有些洗手间都安装了热风干手机，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸
发掉，使水快速蒸发的原因是：
A．加快了水面附近空气流动并提高了水的温度
B．提高了水的温度并增大了水的表面积
C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积
5、文娱演出时，舞台上往往要用弥漫的白烟雾，给人以美的享受，这种烟雾：
A．利用了干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾”
B．利用干冰升华形成二氧化碳
C．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”
D．向舞台喷射真实的烟雾
6、如图1所示，在一个大烧杯中放入一些碎冰，在一支试管中也放入一些碎
冰，用酒精灯加热烧杯，则试管中的冰：
图1 A．与烧杯中的冰一起熔化B．在烧杯中的冰未熔化完之前不会熔化
C．温度总比烧杯中的冰温度高D．只有少量的冰熔化
7、下雪了，小宇从外面捧回一团雪放在杯子中，插入一支温度计，发现温度计的示数降
到—6℃，他将杯子放在盛有许多热水的盆中，观察到温度计示数的变化是：
A．一直不变B．先不变，后变大
C ．一直变大
D ．先变大后不变，后来又变大
8、由于天然水中溶有多种杂质，可以利用蒸馏的方法除去水中的杂质，得到纯净水，如
图2所示，在此过程中，发生的物态变化的顺序是：
A ．汽化，液化
B ．液化，汽化
C ．汽化，凝固
D ．液化，升华
9、在严寒的冬天气温达—20℃，很深的湖中湖面上结有
一层很厚的冰，冰的上表面的温度为—20℃，则冰的
下表面的温度是：
A ．一定是—20℃
B ．低于—20℃
C ．在0℃～—20℃之间
D ．等于0℃
10、下列自然现象中，属于凝华的是：
A ．雾的形成
B ．露的形成
C ．霜的形成
D ．雨的形成
11、浇铸车间的工人用钢水浇铸零件，图3中能
正确反映钢的温度随时间变化过程的是：
12、在下列几组物态变化的过程中，吸热的是：
A ．熔化、液化、汽化
B ．升华、汽化、熔化
C ．液化、汽化、升华
D ．凝固、液化、凝华
二、填空题(每空1分，共18分)
1、固体分________和__________两大类，它们在熔化时的主要区别是______________ _____________________________。

2、上物理复习课时，教师写下了一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下
联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。

对联中包含的物态变化是_________和_________，反映的一个共性是_____________________。

3、下列现象：A ．漫天的大雾； B ．冰冻的衣服会变干； C ．秋天的霜； D ．新鲜的蔬
菜会慢慢干瘪； E ．晶莹的露珠； F ．春天冰封的河流解冻了；G ．冬天，窗子的玻璃上有冰花； H ．出炉的钢水变成钢锭。

其中属于汽化现象的有__________；属于液化现象的有_________；属于熔化现象的有__________；属于升华现象的有_________；属于凝固现象的有________；属于凝华现象的有_________。

4、人向手吹气感到凉快，是因为______________________；向手哈气感到温暖，是因为 ________________________。

5、赤潮是海洋受污染后产生的一种灾害性现象，是有机物与营养盐过多引起的，由于海
水过于________，一些浮游生物大量繁殖，由于它们是红色或粉红色，因此海水被染 红，形成赤潮。

6、用0℃的冰或0℃的水来冷却食物，效果较好的是__________，这是因为___________ _______________。

7、冬天，在贮存蔬菜的地窖里放上几桶水，这是利用______________来防止蔬菜被冻坏。

图
3
图2
三、探究实验(1题8分，2题5分，3题6分，共19分)
1、小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90℃左右时，每隔1min 记录一次水的
化的图象。

(2)从沸腾的图象中可以看出，水沸腾时
的温度是___________℃。

(3)从实验记录的数据中可以发现，第
_________min 的数据记录是错误的，
你的依据是___________________。

你觉得产生这种错误的原因可能是 _____________________________。

(4)我们知道水的沸点是100℃，为什么小明测得的水沸腾时的温度不是100℃呢?
2、某物理兴趣小组，想探究蒸发的快慢与哪些因素有关，大家经过讨论，提出以下猜想： 猜想1：液体蒸发的快慢，可能与液体的温度有关；
猜想2：液体蒸发的快慢，可能与液体的表面积有关；
猜想3：液体蒸发的快慢，可能与液体周围空气流动的快慢有关。

为了探究上述猜想是否正确，他们找来了6块刚
刚洗完的完全相同的手帕，放手帕的方法如右表
所示，通过分析回答下列问题：
(1)为验证猜想1，应选用序号为_______、
_______的实验； (2)为验证猜想2，应选用序号为________、 _______的实验；
(3)为验证猜想3，应选用序号为________、_______的实验。

(4)探究结论：蒸发的快慢与_____________________________________________有关。

3、小明在家中做了某种物质的熔化实验，并画出了熔化图象。

(1)从图5中你可以知道这种物质是____________(选填
“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是_________℃，
这种物质的名称是____________。

(2)AB 、BC 、CD 各段物质分别处于什么状态?
AB 段表示物质处于___________________； BC 段表示物质处于_______________；CD 段表示物质处于___________________。

图4 图5
四、知识应用(1题5分，2题5分，3题7分，共17分)
1、据报道，在骇人听闻的印度洋海啸灾难中，一位年轻人漂泊到一个荒岛上，他面对的
最大困难是岛上没有淡水。

数日后，人们发现他仍然生存着，将他转移到安全的地方。

以下是他对人们讲述取得淡水的方法(图6)，请你解释容器中的淡水是怎样取得的。

图6
2、20XX年10月12日，我国成功地发射并回收了“神舟六号”载人飞船，小宇在家中
通过CCTV—1的新闻联播节目，看到了“神舟6号”飞船成功升入太空的壮丽景象。

当“长征3号”运载火箭点火后离开发射台升空瞬间，火箭底部涌出了巨大的白色气团。

小宇想，这些白色的气团是什么呢？于是他查阅了一些资料，发现这并不是火箭喷出的废气。

当火箭刚刚点火发射时，高温的火焰向下喷到发射台的地面，此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化。

为了保护发射台的台底，航天工程师在台底建造了一个大水池，这样就巧妙的攻克了这个技术难关。

请回答：
(1)这些“白气”是怎样产生的？(2)为什么大水池能起到保护发射台底的作用？
3、自来水是城镇居民用水来源，水厂从自然界取水，经过一系列处理后，通过管道到达
居民家中。

生活中由于水龙头拧不紧、水管生锈漏水、用水不节制等原因，造成了水资源浪费。

在水资源日趋紧张的今天，这一问题必须引起足够的重视。

(1)请为家庭节约用水提出合理化建议．
(2)农民灌溉农田多采用“漫灌”的方法，既浪费水资源，又易使土壤板结．你认为
应怎样改进这种灌溉方法?
(3)2000年国家投资600亿元用于淮河治理，据近期央视报道，时隔四年，淮河水又
变成了五类水质(无使用价值水)．你认为问题可能出在哪里?
(4)作为一名中学生，防止水污染应从家庭做起，你平时应注意什么？。