九年级上册课内古诗词默写练习
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。
通过默写，学生可以巩固诗词的内容、语言和结构，并提高对华文化的认识。
专题一：唐诗三百首题目一：下面是唐代诗人的名句，请写出其所属的诗词的题目。
1. "白日依山尽，黄河入海流。
"答案：《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
"答案：《静夜思》3. "长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
"答案：《行路难》题目二：请写出以下唐代诗人的名句的下一句。
1. "人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
"答案：相见时难别亦难。
2. "床前明月光，疑是地上霜。
"答案：举头望明月，低头思故乡。
专题二：宋词精选题目一：下面是宋代词人的名句，请写出其所属的词曲的题目。
1. "明月几时有，把酒问青天。
"答案：《静夜思》2. "青山横北郭，白水绕东城。
"答案：《江南好》3. "十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
"答案：《长恨歌》题目二：请写出以下宋代词人的名句的下一句。
1. "人生几何时，怀念何切切。
"答案：银烛秋光冷画屏。
2. "世间安得双全法，不负如来不负卿。
"答案：白发渔樵江渚上。
以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。
默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法，希望同学们能够通过这些训练，丰富自己的文化素养。
加油！。
初中语文九年级上册 古诗文默写(含答案)
九年级语文古诗文默写竞赛一．直接默写（每空一分，共20分）1. 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
3.其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
4.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
5.余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
6.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
7.今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
8.不宜妄自菲薄，引喻失义以塞忠谏之路也。
9.庶竭驽钝，攘除奸凶兴复汉室，还于旧都。
10.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
11.四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
12.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
13.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
二．理解性默写（没空一分，共80分）1.《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
2《醉翁亭记》中描写山间春夏景物的句子是：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
3.诸葛亮在文中劝谏后主广开纳谏之门鼓舞士气的句子是“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。
”《出师表》4.在全市中学生足球比赛中，你校足球队连连败北，此时你被任命为队长，用《出师表》中的语句来说，这真是“受任于败军之际，奉命于危难之间”5.词中对万里乡土的思念，对功名不就的慨叹，对宋王朝重内轻外的满腔怨恨都集中在了“人不寐，将军白发征夫泪。
”这一诗句上。
《渔家傲秋思》6苏轼在《江城子密州出猎》中以魏尚自比，用“持节云中，何日遣冯唐。
”这一词句表达了渴望得到朝廷重用，立功边睡的心情。
7.苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的杀敌报国之志。
《江城子密州出猎》8.辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军反金投宋，但南宋朝廷却不重用他。
赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
”凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》9.秋瑾在《满江红小住京华》中表现自己没有知音的句子是“莽红尘何处觅知音，青衫湿！”10.诗中暗示老兵孤苦伶仃，无依无靠的句子是羹饭一时熟，不知饴阿谁。
初中语文部编版九年级上册常考古诗文默写练习(直接默写+分篇默写+理解默写)(附参考答案)
5.李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：“。”
6.李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：“。”
7.李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的思的句子是：“。”
8.李商隐的《无题》表达会面无望，于是只好请使者为自己殷勤致意，替自己去看望对方的句子是：“。”
5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，”两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是：，。
附：参考答案
一、直接默写
1.起舞弄清影，何似在人间。(苏轼《水调歌头》)
2.不应有恨，何事长向别时圆？(苏轼《水调歌头》)
4.“连宋大陆之行，”是历史发展的趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元，这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现，他们是：。
5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：。
7.，将登太行雪满山。(李白《行路难》)
8.长风破浪会有时，。(李白《行路难》)
9.巴山楚水凄凉地，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
10.，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
二、分篇默写
《水调歌头》
1.我欲乘风归去，，。
2.，何似在人间。
3.，，此事古难全。
4.但愿人长久，。
9.见面的机会真是难得，分别时也难舍难分。这句话与《无题》中的诗句一致的是：“。”
九上古诗文默写(含答案)
人教版九年级上册课内外古诗文默写（含答案）（一）一、记忆默写（12题15分，其它每题5分，共100分）1、_______ ___，左牵黄，右擎苍，，。
（苏轼《江城子·密州出猎》）2、酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？____________，________ ___，_____________。
（同上）3、斜晖脉脉水悠悠，。
（温庭筠《望江南》）4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，。
5、马作的卢飞快，______________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）6、了却君王天下事，。
可怜白发生！（同上）7、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。
（同上）8、诚宜__________，____________，__________，不宜_______ __,___________，以塞忠谏之路也。
（诸葛亮《出师表》）9、且壮士不死即已，死即举大名耳，__________________！（司马迁《史记·陈涉一、答案1、老夫聊发少年狂，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
2、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、肠断白苹洲。
4、将军白发征夫泪。
5、弓如霹雳弦惊。
6、赢得生前身后名。
7、沙场秋点兵8、开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，妄自菲薄，引喻失义，9、王侯将相宁有种乎？二、理解默写10、《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________11、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是，。
12、《陈涉世家》中表现了陈胜与朋友同甘共苦心愿的语句是：_____________ ，_________ ____ ；显示了他非凡的个性和远大抱负的语句是：_____________ ，___________ __ ；显示了他对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神的语句是：__________________________。
九年级语文(上)古诗文默写(题)
九年级语文上册古诗文积累与默写班级姓名1.《沁园春雪》1．毛泽东《沁园春雪》中（1）总写北国风光的句子是：，。
（2）化静为动、气势奔放的句子是：，，。
（3）中借助想像描写想象雪后美景的句子是：，，。
（4）起过渡作用的句子是：，。
（5）毛泽东在《沁园春雪》中表达诗人雄心壮志的句子（主旨句）：，，。
2.毛泽东诗词中有一句“问苍茫大地，谁主沉浮？”可用《沁园春·雪》中的一句话作答：，。
21.《陈涉世家》1.《陈涉世家》中表现陈涉出身低贱，却有远大抱负的句子（或表现陈胜少时有远大抱负的句子）是：，。
2.《陈涉世家》中表明有志者的抱负并不为一般人所知的名句是：！！3．李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”司马迁《史记·陈涉世家》中与之意思相近的句子是：！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
4.《陈涉世家》一文中，点明陈胜、吴广发动农民起义的导火线的句子是，点明起义的根本原因的句子是，陈胜分析了形势之后，提出的策略是。
5．《陈涉世家》中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗决心的一句话是： !最能体现陈胜反抗精神的一句话是：！6.《陈涉世家》中可以体现陈胜平等意识及坚决抗争的信念的句子是：________________！24.《出师表》1.《出师表》默写：①叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：______________，_______________，，。
②写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：______________________，________________________。
③诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：___________ _____，_____________ ___。
④上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：__________________ , ___________________。
⑤表明作者志趣品格的句子（或表现诸葛亮在南阳隐居耕种而过宁静淡泊的生活的句子）是：________________，___________________。
人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练含答案
人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练一、古诗文积累1.又恐琼楼玉宇，。
(苏轼《水调歌头》)2.位于南海的中国文昌航天发射场捷报频传，这是航天人一直心怀“，”[李白《行路难》(其一)]的坚定信念，并克服重重困难而取得的辉煌成就。
3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是：“, 。
”4.苏轼的《水调歌头》中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：“，。
”5.《月夜忆舍弟》中，点明时令特征，表达作者主观感受的诗句是：“，。
”6.《长沙过贾谊宅》中，在无疑处设问，表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：“, !”7.《左迁至蓝关示侄孙湘》中陈述自己因直言进谏而“朝奏” “夕贬” 的诗句是：“, 。
”8.《商山早行》中把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：“, 。
”9.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是：“, 。
”10.水与月这两个意象的组合营造了古文中优美的意境。
范仲淹《岳阳楼记》中的“, ” 描绘了月下水波和水中月影，澄澈幽静。
11.范仲淹在《岳阳楼记》中说：“, 。
”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。
12.《醉翁亭记》中直接点明作者的意趣不在于饮酒，而在于欣赏山水的句子是：“, 。
”13.《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是：“，。
”14.古人写雪，手法不一。
刘义庆《咏雪》中的“” 将雪比作柳絮，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“,、、、”则用白描全景式描写雪景，且妙用量词，同样形神兼备。
二、主题默写1.古代文人善于抒写身处逆境时的襟怀况味。
刘长卿以“汉文有道恩犹薄，①” (《长沙过贾谊宅》) 抒发自己怀才不遇的愤懑之情。
韩愈被贬途中，难抑“云横秦岭家何在? ②”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的悲慨。
刘禹锡屡遭贬谪，“③，病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达了他面对世事变迁、仕宦沉浮的豁达胸襟。
九年级上册古诗词默写训练题
- 解析：诗人说自己想要为圣明的君主革除弊事，怎会因自己年老体衰而顾惜残年呢？体现了他对朝廷的忠诚和不顾个人安危的决心。
- 答案：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
- 解析：这两句诗选取了鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜等意象，没有一个动词，却生动地勾勒出一幅早行图，给人以寒冷、孤寂的感觉。
- 答案：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
- 解析：“巴山楚水”点明被贬之地的偏远荒凉，“二十三年”则强调了被贬谪时间之长，直接写出了诗人的遭遇。
- 答案：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
- 解析：词人认识到人生就像月亮有阴晴圆缺一样，有悲欢离合，这是难以避免的，表达了对人生的一种豁达的理解，也是一种美好的祝愿，希望人们能接受这种自然规律。
- 答案：露从今夜白，霜明故乡明。
- 解析：“露从今夜白”，既写景，也点明了时令是白露节的夜晚，为下文的思乡之情做铺垫。
- 答案：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
- 解析：诗人在秋天的荒草中独自寻找贾谊曾经的住所，只看到寒林里夕阳西下，描绘出故宅的萧条冷落。
- 答案：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
- 解析：“沉舟”“病树”是旧事物的代表，“千帆过”“万木春”则是新事物蓬勃发展的景象，此句以生动的形象表现了新陈代谢的自然规律，新事物必然取代旧事物。
- 答案：但愿人长久，千里共婵娟。
- 解析：“婵娟”指月亮，诗人希望亲人都能平安健康，即使相隔千里，也能共享这美好的月光，这是对亲人深深的祝福。
- 答案：戍鼓断人行，边秋一雁声。
- 解析：“戍鼓断人行”点明了战争时期的戒备森严，“边秋一雁声”则通过孤雁的叫声，烘托出边塞秋天的萧瑟、凄凉的氛围。
- 答案：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
九上重点古诗词默写训练(带答案)
九年级上册重点古诗文默写练习一、直接默写1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
(李白《行路难》)2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(李白《行路难》)3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)4.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影，何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨，何事长向别时圆？(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)9.相见时难别亦难，东风无力百花残。
(李商隐《无题》)10.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)11.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)12.日出而林霏开，云归而岩穴暝。
(欧阳修《醉翁亭记》)13.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)14.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
(张岱《湖心亭看雪》)15.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)二、理解性默写1.《行路难》(其一)中象征人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天2.《行路难》(其一)中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
5.苏轼在《水调歌头》中抒发自己矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
6.李商隐的《无题》中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
九年级上册课内外古诗文默写专题训练
九年级上册课内古诗词与文言文（解析版）《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》一、直接性默写【答案】1.将登太行雪满山 2.玉盘珍羞直万钱 3.到乡翻似烂柯人 4.又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 5.转朱阁,低绮户【解析】注意错别字二、理解性默写人生前途乐观自信的豪迈气概。
现人生理想的坚定信念。
3.李白《行路难》(其一)一诗中,表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子会施展自己的抱负,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。
故事,暗示人生际遇变化无常,过一段时间终会得到重用。
人用比喻手法写他人生道路上的艰难险阻,表现出壮志难酬的苦闷。
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者面对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达无限辛酸和愤懑9.苏轼的《水调歌头(明月几时有)》一词中揭示自然变化中蕴含人生哲理的词句对人事与自然作哲理性思考,展示出乐观旷达的情怀。
11.任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在《水调歌头(明月几时白“青天有月来几时？我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
下离别之人的美好祝福。
【答案】1.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海5.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边6.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春8.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌，一曲暂凭杯酒长精神。
9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺10.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全11.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺12.明月几时有，把酒问青天13.但愿人长久，千里共婵娟九年级上册课内古诗词与文言文（解析版）沁园春·雪、岳阳楼记、醉翁亭记、湖心亭看雪一、直接性默写1.江山如此多娇，。
九年级语文上册古诗词默写 (1)
九年级语文上册古诗词默写一、默写：1.根据提示填空。
（1）江山如此多娇，______。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）______，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）______，天与云与山与水，上下一白。
（张岱《湖心亭看雪》）（4）行人莫问当年事，______。
（许浑《咸阳城东楼》）（5）《行路难（其一）》中诗人用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：______，______。
（6）刘长卿《长沙过贾谊宅》中“______，______”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色，也暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。
2.古诗文名句默写。
（1）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（2），人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（3）滕子京虽遭贬谪，却没有因此沉沦，而是积极理政，使政治顺达，百姓和乐。
巴陵郡呈现“，”的面貌。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4）政治失意，仕途受阻，成为文人墨客千古不绝的浩叹。
但总有一些人，兼济天下的使命感并没有消磨于壮志难酬的扼腕之中，反倒是一种豁达的情怀跃然纸上。
李白被排挤出朝堂时，在《行路难》（其一）中高歌出“，”的豁达坚定；刘禹锡长期被贬谪在外，面对白居易的同情不平，吟出“，”的豁达淡然；苏轼一生宦海浮沉，数次被贬，仍在《水调歌头》中表达出“，”的美好祝愿。
3.苏轼《水调歌头》（1）______________，今夕是何年。
（2）______________，______________，高处不胜寒。
（3）______________，何似在人间。
（4）不应有恨，______________？（5）______________，______________，此事古难全。
4.古诗文默写。
（1）不以物喜，不以己悲，______________________，______________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，___________________，___________________。
初中语文九年级上册古诗文理解性默写
初中语文九年级上册古诗文理解性默写（一）沁园春·雪毛泽东风光，千里冰封，万里雪飘。
2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（二）我爱这土地艾青死了,连羽也腐烂在土地里面。
2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（三）乡愁余光中（四）你是人间的四月天林徽因人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
4.抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！（五）我看穆旦1.运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草。
2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。
（六）《岳阳楼记》范仲淹1.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。
5.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；6.表现作者关心国家大事的句子：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(完整版)九年级上册语文古诗词默写题
一、古诗文默写根据课文默写古诗文。
（1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难·其一》）（3）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）李白在《行路难·其一》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”唱出了高昂乐观的调子，他相信自己的理想抱负终有实现的一天。
（5）默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联和尾联：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
”二、古诗文默写根据课文默写古诗文。
（1）俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”，面对宦海沉浮，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。
（5）补充默写苏轼《水调歌头·明月几时有》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
”三、古诗文默写根据课文默写古诗文。
（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
（李白《行路难·其一》）（2）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（4）温庭筠《商山早行》中描写月光朦胧，人踪凄清的名句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
（5）补充默写李白《行路难·其一》：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
初中语文复习九上九下课文课后古诗词默写稿
初中语文总复习——九上九下古诗词默写班级：姓名：九年级（上）课后古诗1、观刈麦（白居易）2、月夜（刘方平）3、商山早行（温庭筠）4、卜算子·咏梅（陆游）5、破阵子（晏殊）6、浣溪沙（苏轼）7、醉花阴（李清照）8、南乡子·登京口北固亭有怀（辛弃疾）9、山坡羊·骊山怀古（张养浩）10、朝天子·咏喇叭（王磐）九年级（上）第25课词五首1、望江南—梳洗罢（温庭筠）2、渔家傲秋思（范仲淹）3、江城子密州出猎（苏轼）4、武陵春—风住尘香花已尽（李清照）5、破阵子—醉里挑灯看剑（辛弃疾）九年级（下）课后古诗1、从军行（杨炯）2、月下独酌（李白）3、羌村三首 (之三)杜甫4、登楼（杜甫）5、走马川行奉送封大夫出师西征（岑参）6、左迁至蓝关示侄孙湘（韩愈）7、望月有感（白居易）8、雁门太守行（李贺）9、卜算子·送鲍浩然之浙东（王观）10、别云间（夏完淳）初中语文总复习——九上九下古诗词默写班级：姓名：九年级（上）课后古诗4、观刈麦（白居易）5、月夜（刘方平）6、商山早行（温庭筠）4、卜算子·咏梅（陆游）5、破阵子（晏殊）6、浣溪沙（苏轼）7、醉花阴（李清照）8、南乡子·登京口北固亭有怀（辛弃疾）9、山坡羊·骊山怀古（张养浩）10、朝天子·咏喇叭（王磐）九年级（上）第25课词五首1、望江南—梳洗罢（温庭筠）2、渔家傲秋思（范仲淹）3、江城子密州出猎（苏轼）4、武陵春—风住尘香花已尽（李清照）5、破阵子—醉里挑灯看剑（辛弃疾）九年级（下）课后古诗1、从军行（杨炯）2、月下独酌（李白）3、羌村三首 (之三)杜甫4、登楼（杜甫）5、走马川行奉送封大夫出师西征（岑参）6、左迁至蓝关示侄孙湘（韩愈）7、望月有感（白居易）8、雁门太守行（李贺）9、卜算子·送鲍浩然之浙东（王观）10、别云间（夏完淳）。
初中语文九年级上册《古诗文默写》汇总练习(附参考答案)
九年级语文上册古诗文默写汇编01古诗文背诵篇目1.《岳阳楼记》……范仲淹2.《醉翁亭记》……欧阳修3.《湖心亭看雪》……张岱4.《水调歌头·明月几时有》……苏轼5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》……刘禹锡6.《月夜忆舍弟》……杜甫7.《长沙过贾谊宅》……刘长卿8.《左迁至蓝关示侄孙湘》……韩愈9.《商山早行》……温庭筠10.《行路难》……李白11.《咸阳城东楼》……许浑12.《无题》……李商隐13.《行香子·树绕村庄》……秦观14.《丑奴儿·书博山道中壁》……辛弃疾02分篇训练《岳阳楼记》1.《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：“，”。
2.岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是“，”。
3. 《岳阳楼记》中的古仁人“，”，不管身处朝廷还是远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。
4.《岳阳楼记》中从空间上写出洞庭湖湖面气势阔大烟波浩渺的句子是：，。
5.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：，。
6.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景，“，”，眼前的萧瑟景象令他们不禁悲从中来。
7.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼，“，”喝酒观景，心绪顿然欣喜。
8.《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是：，。
9. 《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是：，。
10.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：，。
11.《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是：，。
12.《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼的具体举措是：，。
13.《岳阳楼记》中描写洞庭湖在恶劣天气状况下，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空，“，”商人和旅客都不能通行。
《醉翁亭记》1.《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是：。
2 .《醉翁亭记》中欧阳修“醉翁”之号的由来是因为自己：，。
【精选】部编版九年级上册语文《古诗词默写(直接型默写、理解型默写)》专项练习(含答案)
【精选】部编版九年级上册语文《古诗词默写（直接型默写、理解型默写）》专项练习（含答案）第26首行路难(其一)1. 直接型默写________________，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，________________。
________________，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，________________。
行路难，行路难，________________，________________？________________，直挂云帆济沧海。
2. 理解型默写(1)《行路难》中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是：________________________，________________________。
(2)《行路难》中运用典故表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的诗句是：________________________，________________________。
(3)《行路难》中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是：________________________，________________________。
(4)《行路难》中表现诗人积极乐观的精神，抒发远大志向的诗句是：________________________，________________________。
第27首酬乐天扬州初逢席上见赠1. 直接型默写(1)巴山楚水凄凉地，________________________。
(2)今日听君歌一曲，________________________。
2. 理解型默写(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久，慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是：______________________，______________________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是：______________________，______________________。
九年级上册古诗文默写与古诗词鉴赏专题训练(含答案)
九年级上册古诗文默写与古诗词鉴赏专题训练（建议完成时间：40分钟）一、古诗文默写1．直接默写。
（1）行路难，行路难，_________________ ,________________？［李白《行路难》（其一）］（2）云横秦岭家何在？____________________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）露从今夜白，________________。
（杜甫《月夜忆舍弟》）(4) ______________________，寒林空见日斜时。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）(5)_______________________，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）(6)溪云初起日沉阁，_____________________。
（许浑《咸阳城东楼》）(7)晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
__________________,__________________________。
（李商隐《无题》）(8)远远围墙，隐隐茅堂。
_____________________ ,___________________________ 。
［秦观《行香子》（树绕村庄）］(9)____________________，爱上层楼。
爱上层楼，___________________ 。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）(10)至若春和景明，___________,______________,_________ ，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或__________________,________________,______________ ，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有________________,_______________ ，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）（11）若夫_______________,_________________，晦明变化者，山间之朝暮也。
九年级上古诗文默写练习(含答案)
部编版九年级上册古诗文默写填空一《行路难》1《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
2《行路难》以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻,表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
3《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是困来垂钓碧溪上,忽复乖舟梦日边。
4当人生困顿坎坷时,我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。
二《酬乐天扬州初逢席上见赠》5诗中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
6诗中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
三、《水调歌头·明月几时有》7苏轼的水调歌头冲蕴含“人生不如意十之八九”的感慨的词句是,有悲欢离合,月有阴晴圆缺8《水调歌头明月几时有》中与“海内存知己,天涯若比邻”表达的情感相近的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。
9苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,干里共婵娟四、《月夜忆舍弟》10诗中描绘了一幅边塞秋天的图景,渲染了浓重悲凉的气氛的诗句是:戌鼓断人行,秋边一雁声11诗既写景,点明时令,又融入自己的主观感情,深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀的诗句是:露从今夜白,月是故乡明。
12《月夜忆舍弟》中作者在绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安,也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。
13《月夜忆舍弟》与《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”表达相近的诗句是:寄书长不避,况乃未休兵五、《长沙过贾谊宅》14诗中渲染出故宅一片萧条冷落的景色诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时15长沙过贾谊宅》诗人溯古思今，把自己的遭遇同贾谊、屈原两位先哲联系在一起，从而深化了咏叹主题的诗句是:汉文有道恩沈薄,湘水无情吊当知。
16诗中在无疑处有意设问,自怜之意,溢于言表的诗句是:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
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九年级上册课内古诗词默写练习
1．温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是：肠断白蘋洲。
2．范仲庵《渔家傲·秋思》中表现将士们思念家乡但又未立功难返的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
3．苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故，希望皇帝能重用的句子是：持节云中，何日遣冯唐？4．苏轼在《江城子·密州出猎》一词中表达自己报效国家，建功立业的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
5．李清照在《武陵春》中写“愁”思别有新意的两句是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁_。
6．辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己想要建功立业，青史留名的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。
.7《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐。
8.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：_会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
9.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
10.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
11.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“了却君王天下事、赢得生前身后名”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
12.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句：千嶂里，长烟落日孤城闭。
13.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
14.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是：物是人非事事休，欲语泪先流。
15.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁_。
16．《沁园春》中的主旨是：数风流人物，还看今朝。
21《渔家傲·秋思》中，点明战事吃紧、戒备森严的句子是：长烟落日孤城闭。
22．表明陈涉具有远大理想的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉。
23．表明陈涉具有反抗封建思想的句子是：王侯将相宁有种乎？
24、《望江南》中，简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情的句子是：梳洗罢，独倚望江楼。
25．陈胜吴广起义的根本原因是：天下苦秦久矣，主要原因（导火线）是：会天大雨，度已失期，失期法皆斩。
27．秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里”唐雎与之针锋相对的一句：伏尸二人，流血五步，天下缟素。
34．《出师表》中表明诸葛亮与世无争的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
35、《江城子·密州出猎》中，极言出猎规模之大和速度之快的句子是：千骑卷平冈。
38．《江城子·密州出猎》中，以孙权自喻，突出表现了作者少年狂气的句子：亲射虎，看孙狼。
41．《江城子》中表现作者想为国立功的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
45．在《武陵春》中用夸张表达作者愁苦的句子是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁_。
46、《江城子·密州出猎》中，以魏尚自比，希望朝廷把边事委托给自己的句子是：持节云中，何日遣冯唐？47．《沁园春》中承上启下的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
49．《沁园春》中表达作者想象的句子是：须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
50、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，由梦境回到现实，情绪一落千丈，凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是：可怜白发生。
56．《破阵子》中描写军营生活的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
67《陈涉世家》中表现陈胜年轻时就有远大抱负的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉。
68、《陈涉世家》中表现陈胜有强烈反抗精神的句子是：王侯将相宁有种乎？
69、《出师表》中写出创业维艰临危受命的千古名句：受任于败军之际，奉命于危难之间。
70、《出师表》中写出诸葛亮志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
71、《出师表》中提出要严明赏罚的建议的句子是：陟罚臧否，不宜异同。
72、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
” 司马迁的《陈涉世家》与之意思相近的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
73、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们都说“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
(用《出师表》中的名句填写)
74、苏轼的《江城子?密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
75、李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是物是人非事事休，欲语泪先流。
77、《望江南》中写女子登楼远眺盼归人而不得的失望、怅惘之情的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
86《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐？
87《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
88《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的志的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无
计。
93《出师表》中诸葛亮自叙本志的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
94、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。
96 范仲淹在《渔家傲》中描写与中原迥然不同的塞外秋景的词句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
97 辛弃疾在《破阵子》描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊；直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是：了却君王天下事、赢得生前身后名。
98．《出师表》简述三顾茅庐的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
99．范仲淹的《渔家傲》写将士思乡与报国的矛盾心情的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。