20122013学年扬大附中高三生物寒假作业三答
江苏省扬州中学第一学期高三12月月考生物试题
2013届江苏省扬州中学第一学期高三12月月考生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：（本部分包括20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
）1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞能进行有丝分裂和减数分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行2．下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是A．①一⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B．①一⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶C．①一⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D．①一⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶3．“结构与功能相适应”这是生物学中十分重要的原理，若想使精卵细胞之间无法识别结合，应该用何种试剂处理细胞？A．核酸酶B．龙胆紫染液C．糖水解酶D．双缩脲试剂4．研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。
对此现象的解释不合理是A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和A TP的重要元素，能促进水稻生长发育5．在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过A．肽键B．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—C．氢键D．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—6．下图为哺乳动物内细胞的某些生命活动的示意图。
据图判断，下列说法不正确的是A．细胞a具有分裂和分化的功能B．细胞c和h中染色体数目与细胞b不同C．细胞f中同时含有X和Y染色体D．细胞e所示生理过程取决于膜的选择透过性7．下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
精品解析江苏省扬州中学2012届高三练习生物试题解析(教师版)
【试题总体说明】：本试卷主要考查必修1和必修2的教材内容，试题部分题难度较大，难度系数0.6左右。
考查内容紧扣教材，并以教材为基础，稍稍拓展，考查知识点较为详细，有助于学生更好理解教材内容，有些题有一定的创新性，但部分内容难度过大。
总体而言是一份较好试题。
江苏省扬州中学2012届高三生物练习2011.10.22一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列关于组成细胞化合物的叙述，错误的是A．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输B．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性C．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变D．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息答案C解析：本题考查了构成细胞的化合物相关知识点：A考查胆固醇的生理作用，正确；B考查DNA分子特异性，正确；蛋白质的功能是有其结构决定的，所以蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能改变，故C错误；D考查RNA与DNA的联系区别，正确。
2．下列有关ATP的叙述中，错误的是A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATPB．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C．在有氧与无氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD．ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质答案D解析：本题考查了ATP的相关知识：A考查了红细胞的结构特点，但能通过无氧呼吸产生ATP，A正确；B考查了ATP中的能量相互转换，正确；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都发生在细胞质基质都能形成ATP，C正确；ATP中的“A”是腺苷，DNA或RNA中的“A”是腺嘌呤，故D错误。
3.关于下列四图的叙述中，正确的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖5．下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确．．．的是A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）B．用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O答案D解析：本题考查了同位素示踪实验的相关知识：A考查了光合作用过程中卡尔文途径，故正确；B考查了DNA和RNA组成的差别，故B正确；C，考查了噬菌体的标记方法，噬菌体必需寄生在细菌体内，故C正确；呼吸作用生成的水里的18O2来自吸入的18O2，但生成的水可以参加有氧呼吸的第二阶段，参与CO2的合成，故D错误。
高三年级生物寒假作业答案.doc
高三年级生物寒假作业答案【篇一】1.C2.C3.D4.C5.D6.D7.D8.B9.(共17分)Ⅰ.(7分)(1)⑩(2)除⑩外的所有的结构都会有(或①～⑨)纤维素和淀粉(纤维素、果胶和淀粉)(2分)(3)含有细胞壁和细胞器膜，前者使细胞难以破裂，后者所含成分对研究细胞膜的成分有干扰作用(2分)(4)⑦(内质网)Ⅱ.(10分)碘对生物体具有双重作用(或碘浓度过低或者过高对生物体都不利)(2分)(1)①将小鼠随机平均分成五组，并编号A、B、C、D、E，每组雌雄各20只;②用红外微光谱仪测定各组小鼠甲状腺大小并记录;③分别给A、B、C、D、E组小鼠每天定时饲喂等量饲料并添加等量不同浓度的碘水溶液;④在相同且适宜的条件下饲养;(①②③各2分，④1分)(2)实验时间太短、碘水浓度配制不合理(任答对一项给1分)10.(共16分)Ⅰ.(6分)(1)控制酶的合成来控制代谢过程(2)909(2分)8/9(808)(2分)(3)单倍体育种(1分)(先进行杂交育种，再进行单倍体育种)Ⅱ.(10分，每空2分)(1)常(2)结论：地贫的发病率与年龄无关，各个年龄段的发病率没有差异。
在该地区加强“地中海贫血”检测、产前诊断、遗传咨询和婚配指导等工作。
(3)3a1.8a11.(1)主动运输细胞呼吸蛋白质、核酸(2)①BDE②增加经过一昼夜后，二氧化碳含量比之前减少，有机物增加(3)下12.【生物——生物技术实践】(8分，除注明外，每空1分)(1)温度(1分)使用不同温度的水(1分)(2)固定化酶(1分)(3)萃取法蒸馏法压榨法(任选两种)(2分)(4)平板划线法稀释涂布平板法(任选一种即可)(2分)(5)纤维素(1分)【篇二】一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
1.D2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.D10.C11.B12.B13.B14.D15.D16.D17.C18.B19.B20.C二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。
2013届扬州期末生物 2012-2013生物高三期末参考答案
2012—2013学年度第一学期高三生物期末检测试题参考答案2013．01一、单项选择题：1.B2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.A9.D 10.B11.D 12.D 13.D 14.C 15.A 16.B 17.B 18.B 19.A 20.C二、多项选择题：21.BCD 22.ABC 23.BD 24.BC 25.ABD三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。
26.(8分)（1）①（2）保证生命活动高效、有序地进行（使细胞中各种生化反应同时进行，互不干扰）（3）主动运输和被动运输核糖体和线粒体（4）激素体液④卵细胞和精子的识别和结合（或效应T细胞识别靶细胞，答案合理即可）27.（8分）（1）光照强度改变（加大）灯泡与装置间的距离（2）①A 右②相等③C 左（3）光能→ATP中的化学能→有机物中的化学能→ATP中的化学能28.（7分）（1）C18O2（2）用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去侵染被35S标记的大肠杆菌(2分) （3）内质网胞吐（外排）（4）0；1/8；7/8 （5）+ + - +29.（8分）（1）核酸分子核苷酸序列改变（DNA分子碱基序列改变）（2）转录和翻译；[④]碱基由T变成C（3）（2分）①F2中野生型占3/4（或雄性中有隐性突变体）②F2中全为野生型③F2中雌性和雄性个体之比为2∶130.（8分）（1）突触小泡突触后膜外负内正兴奋（神经冲动）动作（2）抑制剂抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA 分解速率降低（3）能与突触后膜上受体结合，抑制突触后膜产生动作电位（答案合理即可）31.（8分）（1）预实验降低浓度梯度并增加实验组别（2）①区域A是根的伸长区，细胞能生长并伸长，区域B是成熟区，是高度分化的细胞，已停止生长②能在10-1和10-2ppm浓度时根段的平均长度低于空白对照组③两天后根段长度大于12.3mm 两天后根段长度短于12.3mm（3）多种激素的相互协调、共同调节32.（9分）（1）①扁藻②随水体中TCB浓度的不断增加，三种微藻细胞内蛋白质含量均下降正相关③显微镜和血球计数版无水乙醇（或丙酮）（2）①竞争②在有污染的情况下，乙优势明显，在无污染的情况下，甲优势明显；在铜污染程度加大的情况下乙的优势更明显；环境改变可导致竞争关系发生改变(逆转)(答其中一条即可)（3）如右图（2分）33.(9分)（1）SnaBⅠ AvrⅡ避免质粒和目的基因自身环化(或任意连接)（2）DNA连接酶大量重组质粒（3）BglⅡ（4）DNA分子杂交（5）甲醇（6）加工(修饰)。
【解析版】江苏省扬州市扬大附中2013-学年高二上学期期中考试生物试题(选修)
一、单选题⒈血细胞、肾小管壁细胞所处的内环境分别是A．血浆、体液 B．血液、组织液C．血浆、组织液 D．血液、细胞外液2.下列各组化合物中均为人体内环境成分的是A．O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原B．抗体、RNA聚合酶、激素、H2OC．纤维素、Ca2+、载体、神经递质D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸3.如右图所示，如果在电极a的左侧给一适当刺激，则电流计指针偏转的情况是A. 发生一次向左的偏转B. 不发生任何偏转C. 发生两次方向相同的偏转D. 发生两次方向相反的偏转4.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的．．．是A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触5.调节人体的心血管运动中枢是A．小脑 B．下丘脑C．脑干 D．大脑皮层6.下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是①呆小症②甲亢③侏儒症④白化病⑤糖尿病⑥大脖病A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑤D.①②③⑥7.有关人体水盐平衡调节的叙述中，正确的是A．抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B．水盐平衡调节通过神经—体液调节完成；肾脏是主要调节器官C．抗利尿激素由垂体某些分泌细胞分泌释放D．抗利尿激素的释放增加可使尿量增加【答案】B【解析】试题分析：抗利尿激素一经靶细胞接受并起作用后会被灭活，故A错误。
水盐平衡调节既有神经调节又有体液调节，调节人体的渗透压平衡，肾脏是主要调节器官，故B正确。
抗8.关于T细胞的叙述，错误的是A.血液中存在T细胞B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原C.T细胞被抗原刺激可增殖分化为效应T细胞D.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用9.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是A．冬季流感袭来，医生给年老体弱者一般采用方法②来使其获得免疫能力B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫D．医学上一般采用方法①进行免疫预防接种【答案】C10．2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。
2019-2020学年扬州大学附属中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年扬州大学附属中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞B.条件反射的建立需要大脑皮层的参与，可以消退C.大脑感知膝盖下方的叩击后可以有意识抑制膝跳反射D.碰到烛火时的缩手可能会快过大脑对火烧感觉的感知2. 下图为某一生态系统稳定性图解，有关叙述不正确的是（）A.在生态系统中，生物个体数目的多少并不能说明其稳定性大小B.a为恢复力稳定性，b为抵抗力稳定性C.恢复力稳定性与营养结构复杂程度一般呈负相关D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性一般呈负相关3. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒。
F1自交获得F2,在F2中让黄色圆粒的植株授以绿色圆粒植株的花粉,统计黄色圆粒植株后代的性状分离比,理论值为()A. 15∶8∶3∶1B. 25∶5∶5∶1C. 4∶2∶2∶1D. 16∶8∶2∶14. 下列关于反射和反射弧的叙述，错误的是（）A. 只有具有神经系统的生物才能发生反射活动B. 刺激传出神经引起的效应器的反应也属于反射C. 构成反射弧的神经元至少有两个D. 反射发生需要一定的刺激及完整的反射弧5. 下列对赫尔希和蔡斯用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验(实验甲)、探究酵母菌细胞呼吸方式(实验乙)、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片(实验丙)、测量绿色植物光合作用对不同波长光的反应绘制作用光谱(实验丁)的叙述，正确的是（）A. 实验甲证明了大肠杆菌遗传物质是DNAB. 实验乙为对照实验，有氧组为对照组，无氧组为实验组C. 实验丙可以通过显微镜观察染色体形态、位置和数目来判断具体分裂时期D. 实验丁作用光谱中类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成6. 某生物体细胞含有12条染色体，在有丝分裂后期，细胞核中的DNA和染色体数目分别是（）A. 12、24B. 24、24C. 12、12D. 24、127. 为提高稻米的含铁量，科研人员通过农杆菌介导将菜豆的铁结合蛋白基因导入一个高产粳稻品种中，获得了高含铁量转基因水稻株系，培育过程如图所示。
江苏省扬州中学第一学期高三12月月考生物试题参考答案
2013届江苏省扬州中学第一学期高三12月月考生物试题参考答案1-5．DBCAD 6-10．BACDC 11-15．CBBAD 16-20．CCACB21．ABC 22．BCD 23．ABD 24．ABC 25．BCD26．（1）吸水膨胀（或大小基本不变）吸水涨破（2）抑制（或破坏）了Ca的载体（3）④⑥⑨（4）⑦⑤②（5）27．（1）光照强度、土壤湿度和施肥情况（2）光照强度光照强度土壤湿度（3）控制温度；改良作物品种（4）二氧化碳是光合作用的重要原料，二氧化碳会影响暗反应28．（1）A 静息 C 动作（2）通透钠内 B （3）D 29．（1）胰蛋白（2）胰岛B 胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素（3）++--基因的选择性表达（胰岛素基因的表达）（4）能细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质（细胞核的全能性）30．（1）常若I A在X染色体上，女孩应全部为A型血，若I A在Y染色体上，女孩应全部为O型血。
（2）①胎儿红细胞表面A抗原不一定②记忆细胞③母乳中含有（引起溶血症的）血型抗体（3）I A i31．（1）Na2CO3、乳酸pH试纸、滴管（2）②等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆乳酸（或Na2CO3）③3支试管按A组操作依次加入等量的3种物质后，再滴加等量的Na2CO3（或乳酸）（3）试管1 pH变化明显，pH明显降低（或升高），2、3试管pH变化不明显试管1 pH变化明显，pH明显升高（或降低），2、3试管pH变化不明显（4）蒸馏水不具有缓冲作用，为对照组；人工配制的缓冲液具有缓冲作用；动物血浆与缓冲液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质32．（1）①效应T②神经递质促甲状腺激素释放激素（2）神经体液抑制（3）T淋巴细胞活性下降后，淋巴因子产生减少，呈递抗原的能力降低33．（1）产生调节微量的（2）减少内源激素的干扰外来营养物质会对实验结果造成干扰（3）用细胞分裂素分别处理A、B叶片；不同插条上去除不同数目的A叶（4）生长受抑制用蒸馏水同样处理A叶（5）A叶数量越少，B叶生长越慢（6）a、e、g。
高三生物寒假作业试题(带答案)
高三生物寒假作业试题（带答案）生物分类学是研讨生物分类的方法和原理的生物学分支。
小编预备了高三生物暑假作业试题，希望你喜欢。
1.以下化合物和结构中,由相反元素组成的是A.纤维素、胰岛素、高尔基体B.ADP、转运RNA、mRNAC.脂肪、核苷酸、中心体D.抗体、酶、内质网2.图甲表示以一条模板链分解一条子链的进程,图乙表示生物体遗传信息的传递进程。
以下相关表达正确的选项是A.图甲所示进程对应图乙的②进程B.③④进程所需的原料相反C.④进程不在细胞内停止D.⑤进程只需求DNA聚合酶3.洋葱是常用的实验资料,以下说法中不正确的选项是 ...A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3 cm制造装片B.观察质壁分别实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做资料C.观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做资料D.观察DNA、RNA的散布实验,可选洋葱内表皮细胞做资料4.草原上狮子与羚羊可依据对方的气息停止猎捕和规避猎捕,以下说法正确的选项是A.羚羊在奔跑进程中,血液中胰岛素含量降低B.羚羊在奔跑进程中,内环境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快C.题干中的案例说明物理信息能调理种间关系以维持生态系统的动摇性D.在食物链中,狮子最多取得羚羊异化总能量的20%5.以下有关果酒、果醋发酵和腐乳制造的表达,正确的选项是A.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制造果醋B.果酒发酵在无氧环境下停止,果醋和腐乳发酵在有氧条件下停止C.果酒和果醋制造进程应用的微生物种类相反D.腐乳制造进程应用的微生物都属于原核生物6.用不同浓度的生长素相似物2,4-D对迎春花停止插条生根的研讨,其实验结果如右图。
其中1、2、3、4组区分是培育环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。
以下相关表达正确的选项是A.图示说明实验中2,4-D浓度关系为aB.图示浓度b是促进插条生根的最适浓度C.实验结果说明,植物体发生的2,4-D与生根有关D.实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性7.(双选)对以下图形的表达,正确的选项是A.甲图可表示麦芽糖的分解进程,A代表起催化作用的酶B.乙图可表示次级精母细胞,细胞内无同源染色体C.丙图可表示两物种的捕食关系,两者相互选择,共同退化D.丁图可表示种群增长速率与时间的关系,a点时种群数量最大8. (双选)以下关于基因工程的表达,正确的选项是A.基因表达载体的构建是中心步骤B.常用的工具酶是限制酶和DNA衔接酶9.(16分)芦荟是一种易于栽种的植物,因其具有杀菌、美容、抗衰老和防晒等作用。
2019-2020学年扬州大学附属中学高三生物三模试题及答案
2019-2020学年扬州大学附属中学高三生物三模试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于细胞核的叙述正确的是（）A.核仁的功能之一是与核糖体的形成有关B.在光学显微镜下可以看到细胞核的核膜、核仁结构C.真核细胞的核膜上有核孔，允许大分子物质自由进出细胞核D.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别2. 生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述不正确的是（）A.线粒体外膜上的蛋白质比内膜多B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D.叶绿体的类囊体膜属于生物膜系统3. 甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是（）A. aB. bC. cD. d4. 对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：①用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。
①用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。
①停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即有出现了斑点。
上述实验不能说明的是A. 细胞膜具有流动性B. 荧光染料能与细胞膜组成成分结合C. 根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D. 根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率5. 下列有关体液调节叙述正确的A.垂体能分泌各种促激素释放激素，是调节内分泌的枢纽B.一些多细胞低等动物只有体液调节C.体液调节中的信息分子被定向运输到靶细胞发挥作用D.激素发挥作用后就会被灭活，所以体内的激素含量总处于剧烈变化中6. 与物质跨膜运输相关的叙述正确的是（）A. 小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关B. 线粒体膜上有运输葡萄糖的载体无运输O2的载体C. 海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离D. 紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐降低7. 图表示遗传信息传递的中心法则，其中需要逆转录酶参与的过程是()A. ①B. ①C. ①D. ①8. 下列描述中，属于细胞免疫的是（）A.体液中的溶菌酶杀死病原体B.结核杆菌进入宿主细胞引起的免疫C.浆细胞产生抗体与病原体结合D.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击9. 酶催化特定化学反应的能力称为酶活性，下列有关酶活性的叙述中，正确的是（）A. 酶活性可用在一定条件下酶所催化某一化学反应的速率表示B. 温度越高，酶活性越大C. 底物浓度越高，酶活性越大D. 当pH为中性时，酶活性最大10. 半乳糖需转变为葡萄糖后才能加以利用，其相关转化酶的缺乏则导致半乳糖代谢障碍，称为半乳糖血症。
2019-2020学年扬州大学附属中学高三生物下学期期末试卷及参考答案
2019-2020学年扬州大学附属中学高三生物下学期期末试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色，将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为（）A. 细胞壁被盐酸破坏B. 花青素不溶于水而溶于盐酸C.·盐酸破坏了细胞质膜的选择透过性D. 盐酸破坏了原生质层的选择透过性2. 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性3. 2018年诺贝尔生理学或医学奖授予在“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出贡献的美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑。
两位科学家分别研究的是两种蛋白质CTLA-4和PD-1，这两种蛋白质都对免疫系统具有抑制作用。
下列说法错误的是（）A.人体清除癌细胞，体现了免疫系统的监控与清除功能B.可以通过抑制CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率C.临床上可通过抑制这两种蛋白质的生理活性治疗癌症D.这两种蛋白质的缺失，可能引起免疫细胞过度活化导致自身免疫病4. 将RNA分子彻底水解后得到的化学物质是（）A.脱氧核糖、磷酸、碱基B.核糖、磷酸、碱基C.核苷酸、脱氧核糖、碱基D.核苷酸、磷酸、碱基5. 利用“假说-演绎法”孟德尔发现了遗传的两大规律.下列分析正确的是（）A. 孟德尔的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象B. 孟德尔提出的假说内容包括生物体能产生数量相等的雌雄配子C. 孟德尔为了验证所做出的假说是否正确，设计并完成了正交、反交实验D. 孟德尔做出的“演绎”是让F1与隐性纯合子测交，预测后代产生1：1的性状比6. 研究表明，人类许多疾病的发生，可能与细胞自噬发生障碍有关。
扬大附中高三生物月考试卷
扬大附中高三生物月考试卷责任命题、审核：吴红漫、朱凤兰一.单选题：1．对组成细胞的有机物描述正确的是A．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B．细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的2．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种3．在人体活细胞内都能进行的是A．ATP的合成与分解 B．蔗糖分解成二分子葡萄糖C．淀粉分解成葡萄糖 D．氨基酸合成胰岛素4．愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性（氚标记）。
当这些细胞被固定后进行显微镜检，利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体结构中。
该标记化合物最可能是A．丙氨酸B．尿嘧啶核糖核苷酸 C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D．葡萄糖.5．一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。
下面的实验过程错误的是A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B．有丝分裂观察：解离根尖→漂洗→染色→制片→观察C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．DNA与RNA分布观察：制作口腔上皮细胞装片→水解→染色→观察6．下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(口腔上皮细胞、蓝藻细胞、叶肉细胞、血细胞)，下列表述不正确的是A．图中能表示生命系统个体层次的是乙图中的细胞B．只有丙图中的细胞能进行光合作用C．提取细胞膜时通常选用丁图中的某种细胞D．甲、乙、丙中都有的细胞器是核糖体7．右图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分，下列有关该细胞叙述中，错误的是A．结构1和5中含有DNAB．结构1和3在行使其功能时一定有水生成C．不含磷脂分子的细胞器是2和3D．此细胞一定是高等动物唾液腺细胞8．观察与实验是生物科学研究中的重要手段。
2012-2013学年扬大附中高三生物寒假作业三
2012-2013学年扬大附中高三生物寒假作业三答案2012-2013学年扬大附中高三上学期生物寒假作业四答案一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．C 2．D 3．C 4．A 5．D 6．C 7．B 8．B 9．D 10．C 11．B 12．D 13．A 14．D 15．C 16．C 17．B 18．A 19．D 20．B二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分。
其他情况不给分。
21．AB 22．ABCD 23．BC 24．ACD 25．ABD三、非选择题：本部分包括8题，共65分。
26．(8分)(1)组织液垂体(2)B细胞或记忆细胞抗原血糖浓度的下降(3)神经一体液调节下丘脑和垂体(4)基本不变27．(8分)(1)移液管l0-1mg／L。
(2)0 避免因偶然因素引起的实验误差用尺子测量10颗种子生根长度，并算出平均值(3)抑制生根的数量或生根率(4)萘乙酸浓度较低时，提高萘乙酸浓度可以促进小麦种子生根；萘乙酸浓度为10-6mg/L时，促进生根效果最好；当萘乙酸浓度较高时，促进生根的效果减弱，甚至会抑制生根28．(9分)(1)①②③(2)外正内负 2 不形成(3)神经递质会(4)上升(5)①用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的传递后，观察受体细胞能否接受到神经信号②寻找靶细胞膜上是否有KI'P的受体29．(7分)(1)细胞T淋巴细胞—→效应T细胞—→肺癌细胞(2)将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞(3)会(4)在小鼠细胞的培养液中添加含51Cr营养物质(5)效应T细胞与含51Cr标记的小鼠细胞发生免疫反应，小鼠细胞裂解，释放出51Cr非特异性免疫、特异性免疫(细胞免疫、体液免疫)30．(8分)(I)B(2)11.3％(3)非生物的物质和能量(4)发展该系统的总输入量(870.7 KJ)大于总呼吸量(785.5 KJ)，有物质和能量积累(5)(2分)C6)25M／(1+4x)31。
江苏省扬州中学2013届高三1月月考生物Word版含答案
江苏省扬州中学2012—2013学年度第一学期质量检测高 三 生 物 试 卷第Ⅰ卷（选择题 共55分） 2013.1 .12一、单项选择题：（本部分包括20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
） 1．下列关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是A ．C 是活细胞中含量最多的元素，是生命的核心元素B ．蛋白质的活细胞中含量最多的化合物，是生命活动的主要承担者C ．DNA 分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质D ．糖原分子中贮存大量能量，是生命活动的直接能源物质 2．可用右图来准确表示哪一组概念之间的关系A ．1表示生态系统信息种类，2～4分别表示物理信息、化学信息、生物信息B ．1表示生物膜系统，2～4分别表示细胞膜、细胞器 膜、细胞核膜C ．1表示原核生物，2～4分别表示细菌、蓝藻、真菌D ．1表示细胞外液，2～4分别表示血液、组织液、淋巴3．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是A ．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B ．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA 某些片段的碱基序列十分相似C ．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D ．病毒是目前发现的最简单的生物4．某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是 （ ） A ．75对碱基B ．78对碱基C ．90对碱基D ．93对碱基5．右图为正常绿色植物的叶绿素a 的吸收光谱、色 素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱（作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率）。
植物进行光合作用时，下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是①O 2的释放量； ②有机物的生成量； ③C 3的总量； ④C 5的总量A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④6．呼吸熵（RQ ＝放出的CO 2量／吸收的O 2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012-2013学年扬大附中高三生物寒假作业三答案
2012-2013学年
扬大附中高三上
学期生物寒假作
业四答案
一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．C 2．D 3．C 4．A 5．D 6．C 7．B 8．B 9．D 10．C 11．B 12．D 13．A 14．D 15．C 16．C 17．B 18．A 19．D 20．B
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分。
其他情况不给分。
21．AB 22．ABCD 23．BC 24．ACD 25．ABD
三、非选择题：本部分包括8题，共65分。
26．(8分)
(1)组织液垂体
(2)B细胞或记忆细胞抗原血糖浓度的下降
(3)神经一体液调节下丘脑和垂体
(4)基本不变
27．(8分)
(1)移液管l0-1mg／L。
(2)0 避免因偶然因素引起的实验误差用尺子测量10颗种子生根长度，并算出平均值
(3)抑制生根的数量或生根率
(4)萘乙酸浓度较低时，提高萘乙酸浓度可以促进小麦种子生根；萘乙酸浓度为10-6mg/L时，促进生根效果最好；当萘乙酸浓度较高时，促进生根的效果减弱，甚至会抑制生根
28．(9分)
(1)①②③
(2)外正内负 2 不形成
(3)神经递质会
(4)上升
(5)①用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的传递后，观察受体细胞能否接受到神经信号
②寻找靶细胞膜上是否有KI'P的受体
29．(7分)
(1)细胞T淋巴细胞—→效应T细胞—→肺癌细胞
(2)将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
(3)会
(4)在小鼠细胞的培养液中添加含51Cr营养物质
(5)效应T细胞与含51Cr标记的小鼠细胞发生免疫反应，小鼠细胞裂解，释放出51Cr
非特异性免疫、特异性免疫(细胞免疫、体液免疫)
30．(8分)
(I)B
(2)11.3％
(3)非生物的物质和能量
(4)发展该系统的总输入量(870.7 KJ)大于总呼吸量
(785.5 KJ)，有物质和能量积累
(5)(2分)
C6)25M／(1+4x)
31。
(8分)
(1)①第一天开始取样计数，连续七天
②取样前振荡试管
⑧先盖上盖玻片，再加入血球计数板计数室
(2)酵母菌密度太大
(3)2×106(2000000) 计上不计下，计左不计右(左上原则)
(4)(2分)
32．(9分)
(1)防止目的基因自身环化
(2)标记基因不含质粒含普通(非重组)质粒
(3)翻译
(4)ULJGGAACG
(5)目的基因是否整合到受体细胞的染色体DNA上
(6)启动子
(7)连续多次自交
33．(8分)
(1)使DNA分子解旋
(2)热稳定性DRA聚合酶(Taq酶)
(3）2n一1
(4) p1和P2的GC含量差异较大，退火温度不一致
S1自身折叠出现局部碱基配对而失效、S1和S2之间出现局部碱基配对而失效
(5)从基因文库获取化学方法合成。