部编版三年级语文(下册)期末试题及答案(各版本)

部编版三年级语文(下册)期末试题及答案（各版本）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。

jiéshěng shèjìjiùjìjīng qiǎo chuàng zào zhìhuìbǎo cún jiǎn qīng二、用组词语的方式区分它们。

牧（_________）肠（_________）透（_________）镇（_________）收（_________）场（_________）秀（_________）真（_________）三、根据课文的内容连一连，然后再写一写。

秋天的雨是一把钥匙果实累累的秋天有一盒五彩缤纷的颜料动物忙碌的秋天藏着非常好闻的气味清凉温柔的秋天吹起了金色的小喇叭多彩美丽的秋天四、把下列词语补充完整。

画（____）添（____）守株（____）（____）（____）（____）蛇影刻（____）求（____）自相（____）（____）（____）（____）盗铃邯郸（____）（____）杞人（____）（____）（____）（____）之蛙五、选词填空。

突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩（_______）这么差。

(2)（_______）天气寒冷，但是爷爷（_______）坚持去公园锻炼。

(3)父亲（_______）站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

(4)我刚走到后院的枣树旁边，（_______）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……六、句子练习。

1．例：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。

①桌子上有两本书，一本是____________，一本是________________。

②_____________________________________________。

2．例：老爷爷高兴极了，他那满脸的皱纹都舒展开了。

①那个人生气极了，他那__________________________________________________②_____________________________________________。

3．人们连．铁罐的影子也．没有见到。

（用加点的字写一句话）_____________________________________________。

4．你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）_________________________。

5．陶罐被农民埋在土里。

（改为“把”字句）_________________________。

七、日积月累。

1.课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语中所说：“__________，__________。

”2.深秋时节，一登上岳麓山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧在《山行》中称赞道：“_________，__________。

”3.本学期学过的课文里，我最喜欢的人物是_______，因为________。

我最想去的地方是_________，因为____________。

我最喜欢的课文是《_______》，因为这篇课文告诉我_______________。

八、课外阅读。

________________一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。

拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。

转眼工夫，钱已装满了罐子。

但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。

”他的朋友谈谈地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。

果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，不满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争。

在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。

此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。

这掌声能帮助一个水手在黑暗□广袤的海洋中找到希望之灯□这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径□这掌声能使一个绝望者的□冰心□解冻□重整生活之旗鼓□这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。

他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐。

或许是一切。

1．给文章加个题目。

2．在□中点上正确的标点符号。

3．写出下列词语的反义词。

崎岖——（______）无私——（______）给予——（______）4．“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。

”这句话说明了什么？____________________________________________________5．想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？_____________________________________________________6．生活中，我们要多给别人一点掌声，那也许是对人们最好的帮助。

你给过别人掌声吗？你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。

_________________________________________________九、习作表达。

选择一个同学，介绍一下他（她）的外貌、性格、爱好等。

不能在文中出现他（她）的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。

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发红的眼睛都瞪圆了妹妹开心极了，她那大大的眼睛都眯成一条线了。

妈妈说出去买菜，结果连菜的影子也没有见到。

你不敢和我相提并论。

农民把陶罐埋在土里。

7、灯不拨不亮理不辩不明停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花司马光沉着机智西沙群岛这里美丽富饶在牛肚子里旅行牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。

8、1．掌声2．、；；“”，。

3．平坦自私索取4．赞美卖艺者的弹奏技艺高超。

5．对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活下去的信心。

6．三年级时第一次走上讲台口述作文，十分紧张，同学们热烈的掌声使我鼓起勇气上讲台，我非常感谢他们的掌声。

掌声是是一种真挚热情的鼓励。

每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。

每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。

9、范文：我的同学他有一张胖乎乎的苹果脸、剑眉、塌鼻子、一张血盆大口。

他就是我作文班的同学——小宇。

他的皮肤黑黑的，像从煤里捡出来的。

他的包公脸十分好看，肉肉的。

小宇十分爱笑，有时他笑是张开血盆大口，哈哈的笑，让恐龙都害怕他。

有时他笑时是微微的笑一下，好像有了一个坏点子。