高一数学集合与函数综合练习 922 班级_姓名_

合集下载

(word完整版)集合函数综合测试题【含】,文档

(word完整版)集合函数综合测试题【含】,文档

进贤二中高一数学会集与函数试题一、选择题:1、函数f (x)1的定义域为〔〕x 1x2A、[ 1,2)(2,)B、( 1,)C、[ 1,2) D 、[1, )2、设全集 U 是实数集 R,M{ x || x |2}, N{ x |1x 3} ,那么图中阴影局部所表示的会集是〔 C 〕U N MA .{ x | 2 x 1}B .{ x | 2 x 2}C.{ x |1 x 2}D.{ x | x 2}3、以下各组函数中,表示同一函数的是〔〕A 、f (x)x 1, g( x)x21B 、f ( x) | x |, g (x) ( x )2xC、f (x)x, g (x) 3 x3 D 、f ( x) 2x, g(x)4x24、以下各式中,正确的个数是〔〕①{0} ;②{0} ;③{0} ;④0={0};⑤ 0{0};⑥ {1}{ 1,2,3} ;⑦ {1,2}{1,2,3} ;⑧ { a, b} { b, a}A、1 个B、2 个C、3 个D、4个6、函数y f ( x) , x a, b ,那么会集x, y y f ( x), x a, b(x, y) x 2 中元素的个数为〔〕A. 1B. 0或0或27、以下四个函数中,在区间(0,) 上单调递加的函数是〔〕A 、f (x)x 3 B、 f ( x)( x 1)2C、f ( x)| x 1| D 、f ( x)1x8、设函数f (x)1 x2 , x11) 的值为〔〕x2x2, x, 那么 f (1 f (2)A 、15B 、278D、181616C、99、照射 f: AB, A=B=R,对应法那么 f:x y = –x2+2x,关于实数 k B在A中没有原象,那么 k 的取值范围是〔〕A .k> 1B . k≥ 1C. k<1D. k≤210、设f ( x) = x2+ bx + c ,且 f (- 1) = f (3) ,那么()A .f (1)> c > f (- 1)B.f (1) < c < f (- 1)C.f (1) > f (- 1) >c D.f (1) < f (-1) < c 二、填空题:11、会集A{( x, y) | 4 x y6}, B{( x, y) | x y 4}, 那么 A B=___________________12、f ( x 1)x22x,那么f ( x1)13、函数 f ( x) x | x 2 |,那么函数 y f (x) 的单调增区间为。

集合和函数练习题集(附答案解析)

集合和函数练习题集(附答案解析)

集合与函数综合练习一、填空题:1.设函数x xx f =+-)11(,则)(x f 的表达式为 2.函数)(x f 在区间]3,2[-是增函数,则)5(+=x f y 的递增区间是 3. 函数f(x)=)24(log 122x x -+-的定义域为4.已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素,则a 的取值范围 .5.函数||2x x y +-=,单调递减区间为6.构造一个满足下面三个条件的函数实例,①函数在)1,(--∞上递减;②函数具有奇偶性;③函数有最小值为0; .7.=+34-3031-]2-[54-0.064)()(___________ ____; 8.已知)(x f =x x +1,则111(1)(2)()(3)()(4)()234f f f f f f f ++++++= 。

9.已知函数()y f x =为奇函数,若(3)(2)1f f -=,(2)(3)f f ---=_______ 10.)(x f =21(0)2(0)x x x x ⎧+≤⎨->⎩,若)(x f =10,则x = .11.若f (x )是偶函数,其定义域为R 且在[0,+∞)上是减函数,则f (-43)与f (a 2-a +1)的大小关系是____.12.log 7[log 3(log 2x )]=0,则21-x等于= 13.函数y=log 21(x 2-5x+17)的值域为 。

14.函数y=lg(ax+1)的定义域为(-∞,1),则a= 。

二、解答题:15.已知集合A 的元素全为实数,且满足:若a A ∈,则11a A a+∈-。

(1)若3a =-,求出A 中其它所有元素;(2)0是不是集合A 中的元素?请你设计一个实数a A ∈,再求出A 中的所有元素?16.已知函数[]5,5,22)(2-∈++=x ax x x f .(1)求实数a 的范围,使)(x f y =在区间[]5,5-上是单调递增函数。

高中数学必修第一册集合与函数 综合练习 试题

高中数学必修第一册集合与函数 综合练习 试题

集合与函数 综合练习一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合{1,2}A =,则满足{1,2,3}A B ⋃=的集合B 的个数是 ( )A .1B .3C .4D .82.已知集合M ={x |0)1(3≥-x x},N ={y |y =3x 2+1,x ∈R },则M ⋂N = ( )A .∅B .{x |x ≥1}C .{x |x >1}D .{x | x ≥1或x <0}3.有限集合S 中元素个数记作card ()S ,设A 、B 都为有限集合,给出下列命题:①φ=B A 的充要条件是card ()B A = card ()A + card ()B ; ②B A ⊆的必要条件是card ()≤A card ()B ; ③B A ⊄的充分条件是card ()≤A card ()B ; ④B A =的充要条件是card ()=A card ()B . 其中真命题的序号是A .③、④B .①、②C .①、④D .②、③4.已知集合M ={x |x <3},N ={x |log 2x >1},则M ∩N =( )A .∅B .{x |0<x <3}C .{x |1<x <3}D .{x |2<x <3} 5.函数2log (1)1xy x x =>-的反函数是( )A .2(0)21xxy x =>- B .2(0)21xxy x =<-C .21(0)2x x y x -=>D .21(0)2x x y x -=<6.函数)13lg(13)(2++-=x xx x f 的定义域是( )A .),31(+∞-B .)1,31(-C .)31,31(-D .)31,(--∞7.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )A .R x x y ∈-=,3B .R x x y ∈=,sinC .R x x y ∈=,D .R x x y ∈=,)21(8.函数)(x f y =的反函数)(1x f y -=的图象与y 轴交于点)2,0(P (如图2所示),则方程0)(=x f 的根是=x ( )A .4B .3C .2D .19.已知函数2()24(03),f x ax ax a =++<<若1212,1,x x x x a <+=-则( ) A .12()()f x f x > B .12()()f x f x <C .12()()f x f x =D .1()f x 与2()f x 的大小不能确定10.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文,,,a b c d 对应密文2,2,23,4.a b b c c d d +++例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为 ( )A .7,6,1,4B .6,4,1,7C .4,6,1,7D .1,6,4,711.如图所示,单位圆中弧AB 的长为x ,f (x )表示弧AB 与弦AB 所 围成的弓形面积的2倍,则函数y =f (x )的图象是( )12.关于x 的方程()011222=+---k x x ,给出下列四个命题: ①存在实数k ,使得方程恰有2个不同的实根; ②存在实数k ,使得方程恰有4个不同的实根;③存在实数k ,使得方程恰有5个不同的实根; ④存在实数k ,使得方程恰有8个不同的实根.其中假命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上.13.函数()f x 对于任意实数x 满足条件()()12f x f x +=,若()15,f =-则()()5f f =_______.14.设f (x )=log 3(x +6)的反函数为f -1(x ),若〔f -1(m )+6〕〔f -1(n )+6〕=27,则f (m +n )=___________________.15.设,0.(),0.x e x g x lnx x ⎧≤=⎨>⎩则1(())2g g =__________.16.设()x x x f -+=22lg ,则⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为_____________ . 三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)已知函数b x a x x f lg )2(lg )(2+++=满足2)1(-=-f 且对于任意R x ∈, 恒有x x f 2)(≥成立.(1)求实数b a ,的值; (2)解不等式5)(+<x x f .18(本小题满分12分)20个下岗职工开了50亩荒地,这些地可以种蔬菜、棉花、水稻,如果种这些农作物每亩地所需的劳力和预计的产值如下:问怎样安排,才能使每亩地都种上作物,所有职工都有工作,而且农作物的预计总产值达到最高?19.(本小题满分12分)已知函数,),,( 1)(2R x b a bx ax x f ∈++=为实数⎩⎨⎧<->=)0( )( )0()()(x x f x x f x F (1)若,0)1(f =-且函数)x (f 的值域为),0[∞+ ,求)(x F 的表达式;(2)在(1)的条件下, 当]2 ,2[-∈x 时, kx x f x g -=)()(是单调函数, 求实数k 的取值范围; (3)设0<⋅n m , ,0>+n m 0>a 且)(x f 为偶函数, 判断)(m F +)(n F 能否大于零?20.(满分12分)已知定义域为R 的函数f (x )满足f (f (x )-x 2+y _=f (x )-x 2+x .(1)若f (2)-3,求f (1);又若f (0)=a ,求f (a );(2)设有且仅有一个实数x 0,使得f (x 0)= x 0,求函数f (x )的解析表达式.21.(本小题满分12分)设函数54)(2--=x x x f .(1)在区间]6,2[-上画出函数)(x f 的图像;(2)设集合{}),6[]4,0[]2,(,5)(∞+-∞-=≥= B x f x A . 试判断集合A 和B 之间的关系,并给出证明;(3)当2>k 时,求证:在区间]5,1[-上,3y kx k =+的图像位于函数)(x f 图像的 上方.22.(本小题满分14分)设a 为实数,记函数x x x a x f -+++-=111)(2的最大值为g (a ).(1)设t =x x -++11,求t 的取值范围,并把f (x )表示为t 的函数m (t ); (2)求g (a );(2)试求满足)1()(ag a g =的所有实数a .参考答案1.C .{1,2}A =,{1,2,3}A B ⋃=,则集合B 中必含有元素3,即此题可转化为求集合{1,2}A =的子集 个数问题,所以满足题目条件的集合B 共有224=个.故选择答案C . 2.C .M ={x |x >1或x ≤0},N ={y |y ≥1}故选C3.B .选由ca r d ()B A = ca r d ()A + ca r d ()B + ca r d ()A B 知ca r d ()B A = ca r d ()A + ca r d ()B ⇔ca r d ()A B =0⇔φ=B A .由B A ⊆的定义知ca r d ()≤A ca r d ()B .4.D . {}{}2log 12N x x x x =>=>,用数轴表示可得答案D .5.A .∵ 2log 1x y x =- ∴21y x x =- 即221xx y =-∵1x > ∴11111x x x =+>-- 即2log 01x y x =>-∴函数2log (1)1x y x x =>-的反函数为2(0)21xx y x =>-.6.B .由13101301<<-⇒⎩⎨⎧>+>-x x x ,故选B . 7.B .在其定义域内是奇函数但不是减函数;C 在其定义域内既是奇函数又是增函数;D 在其定义域内不是奇函数,是减函数;故选A .8.C .利用互为反函数的图象关于直线y =x 对称,得点(2,0)在原函数)(x f y =的图象上,即0)2(=f , 所以根为x =2.故选C9. B .取特值()()22,2,2,121->=-==f f x x a ,选B ;或二次函数其函数值的大小关系,分类研究对 成轴和区间的关系的方法, 易知函数的对成轴为1-=x ,开口向上的抛物线, 由12x x <, x 1+x 2=0,需 分类研究12x x <和对成轴的关系,用单调性和离对成轴的远近作判断,故选B ;10.B .理解明文→密文(加密),密文→明文(解密)为一种变换或为一种对应关系,构建方程组求解,依提意用明文表示密文的变换公式为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+=+=d m d c z c b y ba x 43222,于是密文14,9,23,28满足,即有⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧====∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+=+=6417,428322329214a b c d d d c c b b a ,选B ;11.D .当x =2π时,阴影部分面积为14个圆减去以圆的半径为腰的等腰直角三角形的面积,故此时12()2[]24222f ππππ-=-=<,即点(2,22ππ-)在直线y =x 的下方,故应在C 、D 中选;而当x =32π时, ,阴影部分面积为34个圆加上以圆的半径为腰的等腰直角三角形的面积,即32()2[]222f ππππ-=⨯-=+32π>,即点(3,22ππ+)在直线y =x 的上方,故选D . 12.B .本题考查换元法及方程根的讨论,要求考生具有较强的分析问题和解决问题的能力;据题意可令21x t -=(0)t ≥①,则方程化为20t t k -+=②,作出函数21y x =-的图象,结合函数的图象可知:(1)当t =0或t >1时方程①有2个不等的根;(2)当0<t <1时方程①有4个根;(3)当t =1时,方程①有3个根.故当t =0时,代入方程②,解得k=0此时方程②有两个不等根t =0或t =1,故此时原方程有5个根;当方程②有两个不等正根时,即104k <<此时方程②有两根且均小于1大于0,故相应的满足方程21x t -=的解有8个,即原方程的解有8个;当14k =时,方程②有两个相等正根t =12,相应的原方程的解有4个;故选B . 13.由()()12f x f x+=得()()14()2f x f x f x +==+,所以(5)(1)5f f ==-,则()()115(5)(1)(12)5f f f f f =-=-==--+.14.f -1(x )=3x -6故〔f -1(m )+6〕•〔f -1(x )+6〕=3m •3n =3m +n =27∴m +n =3∴f (m +n )=log 3(3+6)=2. 15.1ln 2111(())(ln )222g g g e===. 16.由202x x +>-得,()f x 的定义域为22x -<<。

高一数学集合练习题及答案

高一数学集合练习题及答案

高一数学集合的练习题及答案1、集合的概念集合是集合论中的不定义的原始概念,教材中对集合的概念进行了描述性说明:“一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集)”。

理解这句话,应该把握4个关键词:对象、确定的、不同的、整体。

对象――即集合中的元素。

集合是由它的元素唯一确定的。

整体――集合不是研究某一单一对象的,它关注的是这些对象的全体。

确定的――集合元素的确定性――元素与集合的“从属”关系。

不同的――集合元素的互异性。

2、有限集、无限集、空集的意义有限集和无限集是针对非空集合来说的。

我们理解起来并不困难。

我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记做Φ。

理解它时不妨思考一下“0与Φ”及“Φ与{Φ}”的关系。

几个常用数集N 、N*、N +、Z 、Q 、R 要记牢。

3、集合的表示方法(1)列举法的表示形式比较容易掌握,并不是所有的集合都能用列举法表示,同学们需要知道能用列举法表示的三种集合:①元素不太多的有限集,如{0,1,8}②元素较多但呈现一定的规律的有限集,如{1,2,3,…,100} ③呈现一定规律的无限集,如 {1,2,3,…,n ,…} ●注意a 与{a}的区别●注意用列举法表示集合时,集合元素的“无序性”。

(2)特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准,然后适当地表示出来就行了。

但关键点也是难点。

学习时多加练习就可以了。

另外,弄清“代表元素”也是非常重要的。

如{x|y =x 2}, {y|y =x 2}, {(x ,y )|y =x 2}是三个不同的集合。

4、集合之间的关系●注意区分“从属”关系与“包含”关系 “从属”关系是元素与集合之间的关系。

“包含”关系是集合与集合之间的关系。

掌握子集、真子集的概念,掌握集合相等的概念,学会正确使用“”等符号,会用Venn 图描述集合之间的关系是基本要求。

●注意辨清Φ与{Φ}两种关系。

实用文档之高一数学集合练习题及答案

实用文档之高一数学集合练习题及答案

实用文档之"高一数学集合的练习题及答案"一、、知识点:本周主要学习集合的初步知识,包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。

在进行集合间的运算时要注意使用Venn图。

本章知识结构1、集合的概念集合是集合论中的不定义的原始概念,教材中对集合的概念进行了描述性说明:“一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集)”。

理解这句话,应该把握4个关键词:对象、确定的、不同的、整体。

对象――即集合中的元素。

集合是由它的元素唯一确定的。

整体――集合不是研究某一单一对象的,它关注的是这些对象的全体。

确定的――集合元素的确定性――元素与集合的“从属”关系。

不同的――集合元素的互异性。

2、有限集、无限集、空集的意义有限集和无限集是针对非空集合来说的。

我们理解起来并不困难。

我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记做Φ。

理解它时不妨思考一下“0与Φ”及“Φ与{Φ}”的关系。

几个常用数集N、N*、N+、Z、Q、R要记牢。

3、集合的表示方法(1)列举法的表示形式比较容易掌握,并不是所有的集合都能用列举法表示,同学们需要知道能用列举法表示的三种集合:①元素不太多的有限集,如{0,1,8}②元素较多但呈现一定的规律的有限集,如{1,2,3, (100)③呈现一定规律的无限集,如{1,2,3,…,n,…}●注意a与{a}的区别●注意用列举法表示集合时,集合元素的“无序性”。

(2)特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准,然后适当地表示出来就行了。

但关键点也是难点。

学习时多加练习就可以了。

另外,弄清“代表元素”也是非常重要的。

如{x|y =x 2}, {y|y =x 2}, {(x ,y )|y =x 2}是三个不同的集合。

4、集合之间的关系●注意区分“从属”关系与“包含”关系 “从属”关系是元素与集合之间的关系。

“包含”关系是集合与集合之间的关系。

高一数学集合与函数练习题

高一数学集合与函数练习题

高一数学测试卷 姓名 班级一、单选题(每小题5分,共60分)1.考察下列每组对象,能组成一个集合的是( )①某高中高一年级聪明的学生 ②直角坐标系中横、纵坐标相等的点 ③不小于3的正整数 ④3的近似值. A .①②B .③④C .②③D .①③2.下列各式中,正确的个数是:①{0}{0,1,2}∈;②{0,1,2}{2,1,0}⊆;③{0,1,2}∅⊆; ④{0}∅=;⑤{0,1}{(0,1)}=;⑥0{0}=. A .1B .2C .3D .43.已知集合{}1,0,1,2,3A =-,(){}|20B x x x =-≤,则A B =( ) A .{}0,1,2,3B .{}0,1,2C .{}1,2D .{}1,2,34.已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2≤3,x ∈Z ,y ∈Z },则A 中元素的个数为( ) A .9B .8C .5D .45.设a ,b ∈R ,集合{1,a ,b ,a },0,,b b a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭ ,则b ,a 等于( )A .1B .,1C .2D .,26.下列各组函数中,()f x 与()g x 相等的是( )A .()3x f x x =,()()211x x g x x -=-B .()1f x x =-,()211x g x x -=+C .()2f x x =,()33g x x =D .()1f x x x =+,()21x g x x+=7.已知集合{}2|3100M x x x =--<,{}29N x y x ==-,且M 、N 都是全集R (R 为实数集)的子集,则如图所示韦恩图中阴影部分所表示的集合为( ) A .{}35x x <≤B .{3x x <-或}5x >C .{}32x x -≤≤-D .{}35x x -≤≤8.设集合1|,24k M x x k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,1|,42k N x x k Z ⎧⎫==+∈⎨⎬⎩⎭,则( )A .M NB .N M ⊆C .M N ⊃≠D .M N ⋂=∅9.已知集合{}0,1A =,{}10B x ax =+=,若B A ⊆,则实数a 的值为( ) A .1-B .1C .0或1-D .0或110.已知集合{}22A x x x =<+∣,{}B x x a =<∣,若A B A = ,则实数a 的取值范围是( ) A .(,1]-∞-B .(,1)-∞-C .[2,)+∞D .(2,)+∞11.若函数()()221120x f x x x--=≠,那么12f ⎛⎫= ⎪⎝⎭, , A .1 B .3 C .15 D .3012.设()(),0121,1x x f x x x ⎧<<⎪=⎨-≥⎪⎩,若()12f a =,则a =( )A .14B .54C .14或54D .2二、填空题(每小题5分,共20分)13.若集合{}**(,)|24,,A x y x y y N x N =+=∈∈,用列举法表示:A =________________.14.已知函数()21f x x =+,则()()()()()291111181098210f f f f f f f f f +=⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋯++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭_____15.已知集合{}2≥=x x A ,{}m x x B ≥=,且A B A = ,则实数m 的取值范围是_________16.函数)1(+x f 的定义域是[]3,0,则1)12()(--=x x f x g 的定义域为________________三、解答题(17题10分,其他各题12分,共70分)17.(10分)已知集合{}20≤<=x x A ,{}13>-<=x x x B 或,全集U =R , 求:(1)当N x ∈时,求A B (2)B A C U(3))(B A C U .18.(12分)已知集合{}31<<=x x A ,集合{}m x m x B -<<=12. (1)当1=m 时,求B A ;(2)若B A ⊆,求实数m 的取值范围; (3)若∅=B A ,求实数m 的取值范围.19.(12分)已知()f x 是一次函数,且满足3(1)2(1)217.f x f x x +--=+求()f x . (1)求函数()f x 解析式;(2)f (0)及12f f ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值; (3)37))((=x f f ,求x 的值.20.(12分)设集合{}R a a x a x R x A ∈=-+++∈=,01)1(222,{}042=+∈=x x R x B . (1)若B A ⊆,求实数a 的取值范围;(2)若集合B A 只有一个元素,求实数a 的值.21.(12分)已知函数)(x f =61x -211)(x x g +=(1)求函数)(x f 的定义域; (2)当)2(1)(+=x g x h ,求)(x h 在[)1,3-上的值域.22.(12分)已知)(x f 是二次函数,且满足1613)13()2(2-+=++x x x f x f ,⎩⎨⎧>-≤=2,332),()(x x x x f x g .(1)求)(x f 得解析式; (2)画出)(x g 的图像;(3)求21)(-≤x g 的解集.。

高一数学集合与函数练习题(带详解答案)

高一数学集合与函数练习题(带详解答案)

集合精品题库1.方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 3x +y =22x -3y =27的解集是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ x =3y =-7B .{x ,y |x =3且y =-7}C .{3,-7}D .{(x ,y )|x =3且y =-7}[答案] D[解析] 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 3x +y =22x -3y =27得⎩⎪⎨⎪⎧ x =3y =-7用描述法表示为{(x ,y )|x =3且y =-7},用列举法表示为{(3,-7)},故选D.2.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1x 2-y 2=9的解(x ,y )构成的集合是( ) A .(5,4) B .{5,-4}C .{(-5,4)}D .{(5,-4)} [答案] D[解析] 首先A ,B 都不对,将x =5,y =-4代入检验知是方程组的解.∴选D.3.集合S ={a ,b ,c }中的三个元素a 、b 、c 是△ABC 的三边长,那么△ABC 一定不是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形[答案] D[解析] 由集合元素的互异性知,a 、b 、c 两两不等.4.(09·山东文)集合A ={0,2,a },B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( )A .0B .1C .2D .4[答案] D [解析] ∵A ={0,2,a },B ={1,a 2},A ∪B ={0,1,2,4,16},∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2=16a =4,∴a =4.故选D.5.(08·山东文)满足M ⊆{a 1,a 2,a 3,a 4},且M ∩{a 1,a 2,a 3}={a 1,a 2}的集合M 的个数是()A.1 B.2C.3 D.4[答案] B[解析]∵M∩{a1,a2,a3}={a1,a2},∴a1∈M,a2∈M,a3∉M.又∵M⊆{a1,a2,a3,a4},∴M={a1,a2}或{a1,a2,a4}.6.如图,阴影部分用集合A、B、U表示为()A.(∁U A)∩B B.(∁U A)∪(∁U B)C.A∩(∁U B) D.A∪(∁U B)[答案] C[解析]阴影部分在A中,不在B中,故既在A中也在∁U B中,因此是A与∁U B的公共部分.7.设A、B、C为三个集合,A∪B=B∩C,则一定有()A.A⊆C B.C⊆AC.A≠C D.A=∅[答案] A[解析]∵A∪B=B∩C⊆B,又B⊆A∪B,∴A∪B=B,∴A⊆B,又B⊆A∪B=B∩C,且B∩C⊆B,∴B∩C=B,∴B⊆C,∴A⊆C.8. 某班有50名学生,先有32名同学参加学校电脑绘画比赛,后有24名同学参加电脑排版比赛.如果有3名学生这两项比赛都没参加,问这个班有多少同学同时参加了两项比赛?[解析]设同时参加两项比赛的学生有x名,则只参加电脑绘画比赛的学生有32-x名,只参加电脑排版比赛的学生有24-x名,由条件知,(32-x)+(24-x)+x+3=50,∴x=9.答:有9名同学同时参加了两项比赛.。

高一数学必修一 第一章《集合与函数概念》综合测试题(含答案)

高一数学必修一 第一章《集合与函数概念》综合测试题(含答案)

第一章 集合与函数概念综合测试题一、选择题 1.函数y =)1111. (,) . [,) . (,) . (,]2222A B C D +∞+∞-∞-∞2.已知集合A 到B 的映射f :x→y=2x+1,那么集合A 中元素2在B 中对应的元素是( )A .2B .6C .5D .8 3.设集合{|12},{|}.A x x B x x a =<<=<若,A B ⊆则a 的范围是( )A .2a ≥B .1a ≤C .1a ≥D .2a ≤ 4.函数1)2(++=x k y 在实数集上是减函数,则k 的范围是( )A .2-≥kB .2-≤kC .2->kD .2-<k5.全集U ={0,1,3,5,6,8},集合A ={ 1,5, 8 }, B ={2},则U (C )A B =( )A .∅B .{ 0,3,6}C . {2,1,5,8}D .{0,2,3,6} 6.下列各组函数中,表示同一函数的是( )A .,xy x y x ==B .1,112-=+⨯-=x y x x yC.,y x y ==D .2)(|,|x y x y ==7.下列函数是奇函数的是( )A .21x y = B .322+=x y C .x y = D .)1,1(,2-∈=x x y 8.若奇函数()x f 在[]3,1上为增函数,且有最小值0,则它在[]1,3--上( )A .是减函数,有最小值0B .是增函数,有最小值0C .是减函数,有最大值0D .是增函数,有最大值09.设集合{}22≤≤-=x x M ,{}20≤≤=y y N ,给出下列四个图形,其中能表示以集合M 为定义域,N 为值域的函数关系的是( )10.已知f (x )=20x π⎧⎪⎨⎪⎩000x x x >=<,则f [ f (-3)]等于 ( )A .0B .πC .π2D .9二.填空题11. 已知2(1)f x x-=,则()f x = .14. 已知25(1)()21(1)x x f x x x +>⎧=⎨+≤⎩,则[(1)]f f = .12. 函数26y x x =-的减区间是 .13.设偶函数f (x )的定义域为R ,当[0,)x ∈+∞时f (x )是增函数,则(2),(),(3)f f f π-的大小关系是三、解答题14.设{}{}(),1,05,U U R A x x B x x C A B ==≥=<<求和()U AC B .15.求下列函数的定义域 (1)21)(--=x x x f (2)221)(-++=x x x f16.{}(){}a B B A a x a x x B x x x A 求若集合==-+++==+= 0112,04222的取值范围。

高一数学集合与函数练习题含答案

高一数学集合与函数练习题含答案

(A) A = {1,8}, B = {2,6} (B ) A = {1,3,5,8}, B = {2,3,5,6}x { { , { , x - 2 (D )f (x)=|x +1|, g (x)= ⎧⎨集合与函数练习卷班级 姓名得分一、选择题(每小题 4 分,共 32 分) 1 、 图 中 阴 影 部 分 表 示 的 集 合 是 ()A. A C BB. C A BUUC. C ( A B)D. C ( A B)UUUA B2、下列各组中的两个集合 M 和 N ,表示同一集合的是( )A. M = {π } , N = {3.14159}B. M = {2,3} , N = {(2,3)}C. M = {x | -1 < x ≤ 1,x ∈ N } , N = {1}D. M = {1, 3, π } , N = {π ,1,| - 3 |}3、已知集合 A={ x x ≤2,x ∈ R },B={ x x ≥a},且 A ⊆ B ,则实数 a 的取值范围是( )(A )a ≥-2 (B )a ≤-2 (C )a ≥2 (D )a ≤24、设全集U = { | x ≤ 8, x ∈ N +},若 A (C U B) = 1,8}, (C U A) B = {2,6},(C A) (C B) = {4,7},则()U U(C ) A =1,8} B = {2,3,5,6} (D ) A =1,3,8} B = {2,5,6} 5、设 P={x | y = x 2 }, Q = {( x , y) | y = x 2 } ,则 P 、Q 的关系是() (A )P ⊆Q (B )P ⊇Q (C )P=Q (D )P ⋂Q= ∅6、下列四组函数,表示同一函数的是()(A )f (x)= x 2 , g (x)=x(B ) f (x)=x, g (x)=x 2x(C )f (x)= x 2 - 4 , g (x)= x + 2 ⋅x + 1 x ≥ -1⎩- x - 1 x < -17、函数 y = x + xx 的图象是图中的( )8 、某部队练习发射炮弹,炮弹的高度 h 与时间 t 的函数关系式是 h (t ) = -4.9t 2 + 14.7t + 18 ,则炮弹在发射几秒后最高呢? ( )A. 1.3 秒B. 1.4 秒C. 1.5 秒 D 1.6 秒 二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)9、已知集合 A = {a, b , c ,},则集合 A 的非空真子集的个数是10、已知集合 M={0,1,2},N={ x x = 2a, a ∈ M },则集合 M N =,M N = 。

最新高一数学集合与函数测试题综合及答案

最新高一数学集合与函数测试题综合及答案

第一章 集合与函数一、选择题1. 如图,U 是全集,M 、P 、S 是U 的三个子集,则阴影部分所表示的集合是A.(M S P )B.(M S P )C. (M P ) (S C U )D.(M P ) (S C U )2. 函数 ]5,2[,142x x x y 的值域是 A. ]61[, B. ]13[,C. ]63[,D. ),3[3. 若偶函数)(x f 在]1,( 上是增函数,则A .)2()1()5.1(f f fB .)2()5.1()1(f f fC .)5.1()1()2( f f fD .)1()5.1()2( f f f4. 函数|3| x y 的单调递减区间为A. ),(B. ),3[C. ]3,(D. ),0[5. 下面的图象可表示函数y=f(x)的只可能是y y y y0 x 0 x 0 x 0 xA. C. D.6. 函数5)(3 xc bx ax x f ,满足2)3( f ,则)3(f 的值为 A. 2 B. 8 C. 7 D. 27. 奇函数)(x f 在区间[1,4]上为减函数,且有最小值2,则它在区间]1,4[ 上A. 是减函数,有最大值2B. 是增函数,有最大值2C. 是减函数,有最小值2D. 是增函数,有最小值28.(广东) 客车从甲地以60km /h 的速度匀速行驶1小时到达乙地,在乙地停留了半小时,然后以80km /h 的速度匀速行驶l 小时到达丙地.下列描述客车从甲地出发,经过乙地,最后到达丙地所经过的路程s 与时间t 之间关系的图象中,正确的是A. B. C. D.9. 下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是A. f(x)=3-xB. f(x)=x 2-3xC. f(x)=11 x D. f(x)=-︱x ︱ 10. 已知2|2|1)(2x x x f ,则f (x ) A. 是奇函数,而非偶函数 B. 是偶函数,而非奇函数C. 既是奇函数又是偶函数D. 是非奇非偶函数二、填空题:11. 如果一次函数的图象过点)0,1(及点)1,0(,则此一次函数的解析式为____________.12. 若函数],[,3)2(2b a x x a x y 的图象关于直线x=1对称,则b -a 等于___.13. 若函数y=ax 与y=-xb 在R +上都是减函数,则y= ax 2+bx+c 在R +上是 (填“增”或“减”)函数。

高一数学集合与函数练习 试题

高一数学集合与函数练习  试题

心尺引州丑巴孔市中潭学校灌云高级高一数学集合与函数练习一、集合 1、全集},0|{},0|{>=≥=x x M x x I 那么MC I 等于〔 〕A 、}0|{≥x x B 、}0|{<x x C 、}0{ D 、 φ2.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},那么A ∩〔u C B 〕=A .{2}B .{2,3}C .{3}D . {1,3} 〔 〕3.〔05高考〕假设集合{}{}22,30Mx x N x x x =∣≤=∣-=,那么MN =( )A{}3 B {}0 C {}0,2 D {}0,34.集合{|||1}A x x =≤,2{|0}B x x x =-≤,那么A B =〔 〕A .{|1}x x ≤-B .{|10}x x -≤≤C .{|01}x x ≤≤D .{|12}x x ≤≤5.集合A={0,2,3},B={a ab x x ,|=、A b ∈},那么B 的子集的个数是〔 〕A .4B .8C .16D .156、假设M 、N 是两个集合,那么以下关系中成立的是( ) A .∅M B .M N M⊆)( C .N N M ⊆)( D .N )(N M7、设集合}1/{},1/{2+==+==x y y Q x y y P,那么=Q P 〔 〕A 、 {1,2}B 、{〔0,1〕,〔1,2〕}C 、{0,1}D 、 }1/{≥y y8、设全集I={1,2,3,4,5},集合M={1,3,4},N={2,4,5},那么)()(N C M C I I =A φB {4}C {1,3}D {2,5} ( ) 9.设集合}2|{>=x x M ,}3|{<=x x P ,那么“P x M x ∈∈或〞是“M P x ⋂∈〞 的〔 〕A .充分条件但非必要条件B .必要条件但非充分条件C .充分必要条件D .非充分条件也非必要条件二、函数1、函数11)(+-=x x x f 的定义域是 . 2.函数xx y --=312log 2的定义域为 . 3.设函数)(,log )1(log 2)(22x f x x x f 则-+=的定义域是 ;)(x f 的最小值是 . 4.设集合}3,2,1,0,1,2,3{---=A ,映射B A f →:把集合A 中的元素k 映射到B 中的元素|k |,那么在映射f 下,-2的象是 ;假设集合B 中每个元素都有原象,那么集合B 中的 元素个数是 个.假设函数()[]b a x x a x y ,,322∈+-+=的图象关于直线1=x 对称,那么._____=b函数1()3(01)x f x a a a -=+>≠且,那么其反函数的图象必过定点 。

人教A版数学必修一 集合与函数综合练习题.docx

人教A版数学必修一  集合与函数综合练习题.docx

集合与函数综合练习题1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},集合A={1,3,5,6},则∁U A=( )2.已知集合A={x∈N|-3≤x≤3},则必有( )A.-1∈A B.0∈A C.3∈A D.2∈A3.设集合A={-1,3,5},若f:x→2x-1是集合A到集合B的映射,则集合B可以是( )A.{0,2,3} B.{1,2,3}C.{-3,5} D.{-3,5,9}4.下列各组函数表示相等函数的是( )A.f(x)=x-2,g(x)=x2-4x+2B.f(x)=|x|x,g(x)=15.已知y=f(x)是偶函数,且f(4)=5,那么f(4)+f(-4)的值为( ) A.5 B.10 C.8 D.不确定6.已知集合A={x|x2-2x=0},B={0,1,2},则A∩B=( ) A.{0} B.{0,1} C.{0,2} D.{0,1,2}7.函数f(x)=x|x|的图象是( )A B C D8.若函数f(x)满足f(3x+2)=9x+8,则f(x)的解析式是( ) A.f(x)=9x+8 B.f(x)=3x+2 C.f(x)=-3x-4 D.f(x)=3x +2或f (x )=-3x -49. (3-a )(a +6)(-6≤a ≤3)的最大值为( )A .9 B.92 C .3 D.32210.若函数f (3-2x )的定义域为[-1,2],则函数f (x )的定义域为( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-52,-1 B .[-1,2] C.[]-1,5D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2 11.若函数f (x )=⎩⎨⎧2,x >0,x 2,x ≤0,则满足f (a )=1的实数a 的值为( ) A .-1 B .1 C .-2 D .2 12.函数f (x )是定义在[0,+∞)上的增函数,则满足f (2x -1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13的x 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,23B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,23C.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,23D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,23 13.设集合M ={x |x 是小于5的质数},则M 的真子集的个数为________.14.用列举法表示集合:M =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫m ⎪⎪⎪10m +1∈Z ,m ∈Z =________. 15.已知集合A ={x |x ≥2},B ={x |x ≥m },且A ∪B =A ,则实数m 的取值范围是________.16.设函数f (x )=x 2+(a +1)x +a x为奇函数,则实数a =________. 17.已知函数f (x )=⎩⎨⎧-x +3,x ≤0,4x ,x >0. (1)求f (f (-1)). (2)若f (x 0)>2,求x 0的取值范围.18.已知函数f (x )=2x +1x +1. (1)判断函数在区间[1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论;(2)求该函数在区间[]1,4上的最大值与最小值.19.已知函数f(x)=ax+bx2+1是定义在(-1,1)上的奇函数,且f⎝⎛⎭⎪⎫12=25.(1)确定函数f(x)的解析式;(2)当x∈(-1,1)时判断函数f(x)的单调性,并证明;(3)解不等式f(2x-1)+f(x)<0.。

高一年级数学必修1集合与函数测试题及答案

高一年级数学必修1集合与函数测试题及答案

31中高一年级数学第一章测试--集合与函数(满分120分)姓名: 班级: 成绩:一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1、如果集合{}8,7,6,5,4,3,2,1=U ,{}8,5,2=A ,{}7,5,3,1=B ,那么(A U)B 等于( )(A){}5 (B) {}8,7,6,5,4,3,1 (C) {}8,2 (D) {}7,3,1 2.设函数y=1+x の定义域为M ,集合N={y|y=x 2,x ∈R},则M ∩N=( )A .φB .NC .[1,+∞)D .M3.已知{}7,6,5,4,3,2=U ,{}7,5,4,3=M ,{}6,5,4,2=N ,则( )A .{}6,4=⋂N M B. M ∪N=UC .U M N C u = )( D. N N M C u = )(4.已知集合A ={x ||x -1|<2},B ={x ||x -1|>1},则A ∩B 等于 ( )A .{x |-1<x <3}B .{x |x <0或x >3}C .{x |-1<x <0}D .{x |-1<x <0或2<x <3} 5.下列各组函数中,表示同一函数の是 ( ) A .xxy y ==,1 B .1,112-=+⨯-=x y x x yC .33,x y x y == D . 2)(|,|x y x y ==6. 下列函数在)(0,∞-上是增函数の是 ( ) A.1()1f x x=-B.1)(2-=x x f C.x x f -=1)( D.x x f =)( 7.设⎪⎩⎪⎨⎧<=>+=)0(,0)0(,)0(,1)(x x x x x f π,则=-)]}1([{f f f ( )A .1+πB .0C .πD .1-8.函数c bx x y ++=2))1,((-∞∈x 是单调函数时,b の取值范围( ) A .2-≥b B .2-≤b C .2->b D . 2-<b9.已知函数f (x +1)=x +1,则函数f (x )の解析式为 ( )A .f (x )=x 2B .f (x )=x 2+1(x ≥1) C .f (x )=x 2-2x +2(x ≥1) D .f (x )=x 2-2x (x ≥1)x xx y +=の图象是( )⎩⎨⎧<-≥=0,10,1)(x x x f ,则不等式(2)(2)5x x f x ++⋅+≤の解集是 ( )A .3(,]2-∞ B .3(,]2-∞-C .3(,)2+∞D .33(,]22-f (x )是R 上の增函数,A (0,-1)、B (3,1)是其图象上の两点, 那么| f (x +1)|<1の解集是( )A.(1二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

高一数学函数与集合练习题

高一数学函数与集合练习题

高一数学函数与集合练习题一、单项选择题1.下列四个关系中,正确的是()A.∅∈{a}B.a⊆{a}C.{a}∈{a,b,c}D.a∈{a,b}2.下列对象能构成集合的是()A.全校最美的女生B.全班思想好的同学C.全班个子高的学生D.所有小于5的正整数3.下列表示∅的是()A.{x|x2<0}B.{x|x2>0}C.{x|x=2}D.{x|2<x<5,x∈Z}4.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +3,x ≤0,x2+3,x>0,则f (-2)等于( ) A.7B.-1C.7或-1D.以上都不对5.已知x >0,则x +x -1的( )A.最小值为2B.最大值为2C.最小值为1D.最大值为16.如图所示是函数y =f (x )的图像,则函数f (x )的单调递减区间是( )A.(-1,0)B.(1,+∞)C.(-1,0)∪(1,+∞)D.(-1,0),(1,+∞)7.下列表示正确的是()A.0∈NB.-23∉QC.π∉RD.Z∈Q8.已知集合A={0,1,2,3},B={x|x-1<1),则A∩∅=()A.{0,1}B.{2,3}C.{0,1,2}D.{0,1,2,3}9.已知集合A={x|-1<x<2},B={x|0<x<3},则A∪B等于()A.(-1,3)B.(-1,0)C.(0,2)D.(2,3)10.若集合A={x∈N|-3<x<2},则A为()B.{0,1}C.{-2,-1,0,1}D.以上均不对11.若不等式的解集是(-1,+∞),则它也可以表示成()A.{x|x≥-1}B.{x|x≤-1}C.{x|x>-1}D.{x|x<-1}12.已知a<b,则下列不等式不成立的是()A.3+a<3+bB.a-3<b-3C.3a<3bD.—3a<—3b13.已知集合M={2,0,20},则集合M共有子集()A.16个B.15个C.8个14.已知集合A ={x|x<2},B ={x|1≤x≤3},则A∩B 等于( )A.{x|2<x ≤3}B.{x|1≤x≤2}C.{x|x≤3}D.{x|1≤x<2}15.方程(2x -1)2=16的根是( )A.52B.-32C.-32 或52D.-52二、填空题16.若函数f (x )的图象如图所示,则函数f (x )的解析式为 .17.不等式|x|>8的解集是.18.已知f (x )=2x +6,则f (3)= .19.如图数轴,阴影部分的范围用区间表示是 .20.如果x +y =-4,x -y =8,那么代数式x2-y2= .21.某种茶杯单个0.5元,则茶杯个数x 与收入y 的函数关系是 .22.函数f (x )=x2+mx -3在区间(-∞,1]上是减函数,在区间(1,+∞)上是增函数,则f (1)= .23.函数y =x2是 函数.24.集合中元素的三个特性是 、 、 . 25.是任何集合的 ,是任何非空集合的 .26.用列举法表示集合{x|x ≤10,x =2n -1,n ∈N}= .27.方程3(x -2)2=27的根是 .28.比较大小:76 98 .29.不等式|5-2x|≥-1的解集是 .30.集合{x|x ²=1}用列举法可表示为 .三、解答题31.已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =k +1,4x -y =k -3的解x ,y 都是非负数,求k 的取值范围.32.若不等式x2-mx +n<0的解集是{x|1<x<2}.(1)求m ,n 的值;(2)解不等式|x-m|<n.33.有60m 长的钢材,要制作一个如图所示的窗框.(1)写出窗框面积y (m2)与窗框宽x (m )的函数关系式;(2)求窗框宽x (m )为多少时,窗框面积y (m2)有最大值;(3)求窗框的最大面积.34.设全集为U =R ,已知集合A =334x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭,B ={x|x2-4x +3<0},求A∩B ,∁UA∩B ,∁U(A ∪B ).35.已知二次函数f (x )=-x2+2mx +4m ,若函数的图象在x 轴的下方,求m 的取值范围.36.已知集合A ={x|x2-3x +2=0},B ={x|2x2-6x +m =0},若A ∪B =A ,求实数m 的取值范围.答案一、单项选择题1.D2.D3.A4.B5.A【提示】利用均值定理变形公式a+b≥2ab.6.D7.A【提示】正确理解元素与集合、集合与集合之间的关系以及符号的正确使用.8.B【提示】集合B={x|x<2},所以A∩U B={0,1,2,3}∩{x|x≥2}={2,3},故选B.9.A10.B【提示】用列举法表示集合A={0,1}.11.C12.D13.C14.D【提示】根据数轴可得.15.C 【提示】 ∵2x -1=±4,∴x =-32 或52 .二、填空题16.y =217.(-∞,-8)∪(8,+∞)18.1219.(-1,3]20.-3221.y =0.5x (x 是正整数)22.-423.偶 【提示】因为f (x )=x2,所以f (-x )=(-x )2=x2=f (x ).24.确定性、无序性、互异性 【提示】集合元素的基本特性.25.子集;真子集【提示】由集合中的特殊性得. 26.{-1,1,3,5,7,9} 【提示】{x|x ≤10,x =2n -1,n ∈N},n 取0,1,2,3,4,5时,可得集合中对应的元素.27.x1=5,x2=-128.> 【提示】用作差比较法.29.R 【提示】|5-2x|≥0>-1.U B30.{-1,1}三、解答题31.解:解⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =k +1,4x -y =k -3得⎩⎪⎨⎪⎧x =k -13,y =k +53.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧k -13≥0,k +53≥0,解得k≥1, ∴k 的取值范围是{k|k≥1}.32.解∶(1)由题意,得1和2是方程x2-mx+n=0的两个根, 则12,12,m n +-⎧⎨⨯-⎩ ∴m=3,n=2.(2)由|x-3|<2,得-2<x-3<2,解得1<x<5.故所求不等式的解集为{x|1<x<5}.33.解∶(1)设窗框宽x (m ),则长为603(),2x m - 窗框面积603.2x y x -=⋅2330(020).2x x x =-+<< (2)因为23302y x x =-+ ()23201001502x x =--++ 23(10)1502x =--+ 所以当宽x=10m 时,窗框面积()230101502y m =⨯=有最大值. (3)当x=10m 时,y=10×302=150(m ²). 所以窗框的最大面积为150 m ².34.解:A =334x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭={x|x>4}, B ={x|x2-4x +3<0}={x|1<x<3},又∵∁ UA ={x|x≤4},A ∪B ={x|1<x<3或x>4},∴A∩B =U B , ∁ UA∩B ={x|1<x<3},∁ U(A ∪B)={x|x≤1或3≤x≤4}.35.解:由题意得4×(-1)·4m -(2m )24×(-1)<0,整理得m2+4m<0,∴-4<m<0, ∴m 的取值范围为(-4,0).36.解:由已知得A ={1,2},B ⊆A , ∴B =或{1}或{2}或{1,2},但B 不可能为{1}或{2},∴B 只能为∅或{1,2}.若B =∅,由Δ<0得m>92;若B ={1,2},则m =4.∴m 的取值范围是{m|m>92或m =4}.∅。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5.已知全集,则集合Q的子集共有............................( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
6.若,则的值为...........................................( )
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
A. B. C. D.
9.已知在上单调递增,且为奇函数,则之间的大小关系是_____
10.50名学生参加跳远和铅球两项测试,成绩合格的人数未30人和41人,两项成绩都不合格的有3人,那么;两项成绩都合格的有____________人
11.比较下列各题的大小(1)
A.1 B.15 C.4 D.3
7.下列函数中,既非奇函数,又非偶函数,且在上为增函数的是................( )
A. B. C. D.
8.若有意义,则x的取值范围是...................................................( )
12.若则
13.作出下列15.设全集,若,求的值
16.设函数是奇函数,(1)确定的解析式(2)用定义证明在上是增函数(3)求在上的最大值
17.设距地面高度的气温为,在距地面高度不超过11km,y随着x的增加而降低,且每升高1km,大气温度降低;高度超过11km时,气温可视为不变。设地面气温为,试写出的解析式,并分别求高度为3.5km和12km的气温
3.三个数,的大小为...........................................( )
A. B. C. D.
4.已知集合集合,若,则a的值为................( )
A、1 B、-1 C、1或-1 D、0,1或-1
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
高一数学集合与函数综合练习 9.22 班级___________姓名_________
1.如果指数函数在R上是减函数,那么a的取值范围是....................( )
A. B. C. D.
2.函数的图象是.............................................................................( )
A. B. C. D.
相关文档
最新文档