高中地理 1.3地球的运动课件 新人教版必修1

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人教版高一地理必修一1.3《地球的运动》优质课件(共17张PPT)

人教版高一地理必修一1.3《地球的运动》优质课件(共17张PPT)

赤道 南回归线
夏至日 冬至日
90°-(31°-23°26′)=82°26′
90°-(31°+23°26′)=35°34′
90°-(31°-0°)=59°
二分日
经过这节课的学习,同学们对开始的地理问题有 自己的答案了吗?
2、你观察过自己在太阳底下的影子吗? 1、放暑假和放寒假时,白天和黑夜一样长吗?为什么? 一天之内什么时间最短,什么时间最长呢 在一年之内呢?
1.当我们欢度国庆时( A ) A.悉尼的白天逐渐变长 C.我们的白天逐渐变长
B.南极正值极夜 D.北极正值极昼
2.地球上昼夜长短变化幅度最小的地方是( D) A.南极和北极 B.南、北极圈 C.南、北回归线 D.赤道上
【3】读“某时刻光照图”,阴影部分表示夜半球,
回答有关问题。
(1)该图是 春分或秋分 日光照图。(填节气)
(2)此时,晨昏圈与某一经线圈重合, 其中晨线的经度是 120°W, 昏线的经度是 60°E 。 (3)此时,太阳直射点在P、Q中的 P 点,
18点
其地理坐标为 (0°,30°W) 。
22 (4)此时,北京时间是_____ __时。
【4】读某日正午太阳高度纬度分布图,回答下列问题。
(1)该日为 12 月 22 日
太阳高度分布图。此日全球
正午太阳高度的分布规律是
由23°26′S向南北两侧递减 。
(2)此日,南回归线上的
正午太阳高度是 90° 。
北极圈上的正午太阳高度是
0° 。
快 ,
(3)此日后,地球公转速度越来越
接近 近日ห้องสมุดไป่ตู้
点。
正午太阳高度角:一天中最大的太阳高度。
西

人教版高中地理必修1第一章:1.3地球的运动(共36张PPT)

人教版高中地理必修1第一章:1.3地球的运动(共36张PPT)
H ?
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思 考的方 法。21. 8.421. 8.4We dnesd ay, August 04, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。20 :19:49 20:19: 4920: 198/4/2021 8:19:49 PM
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夏至日全球正午太阳高度
1. 指出太阳直射哪条纬 线?直射哪条经线?
2. 比较北回归线、北极 圈和北极点三处正午太 阳高度的大小?
结论:距离太阳直射点 越近,正午太阳高度越 大
3. 正午太阳高度的纬度 分布有什么规律?
答:北回归线正午太阳 高度为90°,自北回归 线向南、北两侧递减
冬至日全球正午太阳高度
C太阳直射点位于南回归线上
D太阳运行至远日点上
3.下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是:Fra bibliotek(B )
4.下列各地中,昼夜长短变化幅度最大的是( D )
A汕头 B武汉 C天津
D哈尔滨
5.在同一条经线上的各地( A )
A地方时相同
B季节变化相同

(教师参考)高中地理 1.3 地球的运动课件1 新人教版必修1

(教师参考)高中地理 1.3 地球的运动课件1 新人教版必修1

观察下面地球在A位置时节气、日期、阳光直射点 A处的节气是春分,日期是3月 21日前后此时阳光直射点在赤道
精选ppt
10
观察下面地球在B位置时节气、日期、阳光直射点 B处的节气是夏至,日期是6月22 日 前后此时阳光直射点在北回归线
精选ppt
11
观察下面地球在C位置时节气、日期、阳光直射点 C处的节气是秋分,日期是9月 23日前后此时阳光直射点在赤道
精选ppt
12
观察下面地球在D位置时节气、日期、阳光直射点 D处的节气是冬至,日期是12月22日 前后此时阳光直射点在南回归线
精选ppt
13
自学检测题三
人们根据太阳热量在地表的
_分__布___状况,把地球表面划分 为五个带:_热___带___ _北__温___带__ 南___温__带__ _北__寒___带__ 南___寒__带__
高中地理精品课程
第一章
第三节地球的运动
精选ppt
1
学习目标
1.明白地球自转和公转产生的自然现象。 2.掌握地球自转和公转的规律。 3.掌握四季的变化。 4.掌握地球的五个温度带的划分。
精选ppt

2
自学检测题一
• 1.地球的自转的方向是__________ ,自转一 周的时间约为_______,也就是______。
精选ppt
14
这里阳光斜射得厉害,甚至 有一段时间太阳总在地平线 以下,气候终年寒冷。这是哪一个温
度带?__寒___带___
在很长的一段日子 里,这里正午的太阳 总是照在头顶上, 气候终年炎热。这是
哪一个温度带? 热___带__
这里地面得到的太阳
光热比热带少,比寒带
多,四季变化比较明显。

高中地理必修一人教版课件:1.3地球的运动(共30张PPT)

高中地理必修一人教版课件:1.3地球的运动(共30张PPT)

A
南北纬60°自转线速度约减小 为赤道的一半:837千米/时
同一纬度,不同海拔的两地自转线速
度是否一样?
同一纬度,不同海拔的两地自转线速
度是否一样?
海拔越高,线速度越大 自转半径 = r+h
角速度不随纬度、海拔变化 南北极点无角速度
4. 自转速度
4. 自转速度
(2) 线速度
4. 自转速度
(2) 线速度 单位时间内转过的距离,即转过的
弧长,单位是千米/时或千米/秒。
4. 自转速度
(2) 线速度 单位时间内转过的距离,即转过的
弧长,单位是千米/时或千米/秒。
线速度=自转半径×角速度
日不变,太
阳日变短。
假设地球自转方向不变,公 转反向,则恒星日、太阳日如何 变化?
假设地球自转、公转都反向, 则恒星日、太阳日如何变化?
如何才能使恒星日周期改变?
如何才能使恒星日周期改变?
改变地球自转速度
4. 自转速度
4. 自转速度
(1) 角速度:
4. 自转速度
(1) 角速度: 单位时间内转过的角度
4. 自转速度
(1) 角速度: 单位时间内转过的角度
15° / 时 或 1° / 4分钟
北京和长沙纬度不同,两地的自转角
速度是否一样?
同一纬度,不同海拔的两地自转角速 度是否一样?
南北极点有没有角速度?为什么?
4. 自转速度
(1) 角速度: 单位时间内转过的角度
15° / 时 或 1° / 4分钟
同一恒星
(1)设地球自转反向,则恒星日、太阳日 如何变化?
(2)设地球公转反向,则恒星日、太阳日 如何变化? (3)设地球自转、公转都反向,则恒星日, 太阳日如何变化? (4)如何才能使恒星日周期改变?

人教版高中地理必修必修一1.3 地球的运动 PPT

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NEXT
= 2πR0 cosφ/ Τ
( 其中 R0= 6371Km;0°≤ φ≤90°;Τ=24h)
P
返回
L1
N
L1
极点上的傅科摆
返回
北极星附近星辰运动轨迹
360°÷365、2422日 = 59′/ 日
p
p
E3
E2
E1
恒星日 太阳日
恒 星 日 与 太 阳 日
结束
Vφ = 2πRφ T Rφ= R0 COS φ

春分 夏至 (3、21) (6、22)
23°26′S
位于北半球
位于南半球
向南移
向北移
NEXT
结束
3、2 地球运动的地理意义
(一)自转的地理意义
1、 昼夜交 昼替夜现象—— 地球的形状(不发光、不透明的球体)
昼夜半球与晨昏线 (晨昏线上各地,太阳高的度均为零) 昼夜交替—— 地球的自转 昼夜交替的周期——一个太阳日,即24小时,是人类
1.3 地球的运动
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的运动
• 地球运动的基本形式 • 地球运动的地理意义 • 四季的形成与五带的
划分
3、1 地球运动的基本形式——自转与公转 (一)地球的自转
1、 定义:地球绕其自转轴的旋转运动。
地轴的位置基本稳定,北端始终指向北极星附近
2、 方向:
北极上空看—— 逆时针
昼夜长短的季节变化: 春秋二分昼夜平分,冬夏二至昼夜极端 太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短 太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球白昼增长
NEXT
昼夜长短的变化
结束
2、 正午太阳高度的变化
太阳高度的概念:太阳光线与地平面的夹角(看太阳时 视线的仰角)。 太阳高度因时间与地点(即不同的经度与纬度)而异。 不管何时何地,太阳直射点的太阳高度总是最大的(90°)

(新)人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》课件(共27张PPT)

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小结:
昼夜交替 自 意义 时差源自地 球 的 运 动转
黄赤交角 公 转 意义
沿地表水平运动物体的偏移
昼夜长短 四季
的变化
正午太阳
五带
高度的变化
例 读昼夜半球图,回答: (1)此时太阳直射点的位置在 23°26′N , 0° 。北京 6 月 22 日 时间为 20 时,地球在公转轨 道上接近 远日 点附近。 (2)此时出现极昼现象的地区是 南极圈及以南地区 。 (3)A、B、C三点中白昼最长的是 C 点,正午太阳高 度角最大的是 A 点,A点在B点的 东南 方向。
三、地球自转的地理意义1昼夜交替
C AB为: 观察地球自转、读图 1.19,回答:
N
昏线
◆昼夜现象与昼夜交替现象是一回事吗? 晨线 ◆它们各自的形成原因是什么? M 晨线 ◆昼夜交替对地表温度有什么影响? ◆什么叫晨昏线?
昼夜的形成:日照+地球不发光、不透明 昼夜的交替:地球的自转 昼夜交替 周期:1太阳日
三、地球自转的地理意义3水平运动物体的偏移
看偏转演示地转偏向力.MTS,回答:
(1)该实验说明了什么问题? 地球自转运动使水平运动方向发生偏转:地转偏向力 (2)如何偏转? 北右南左,赤道不偏 (3)如何确定左或右? 朝向与物体运动方向一致 练习: ◎ 读某河道示意图, 分析小岛D因泥沙不断 堆积而扩大,最终将与 河流的哪岸相连? 左 , 为什么? 。 在地转偏向力的作用 下河水会向右偏转
对地表温度的影响: 昼不长,升温少; 夜不长,降温少 晨昏线:晨线与昏线(与太阳光线垂直,过地心)
三、地球自转的地理意义2时差
观察地球自转,回答:
◆地球上各地区是同时经历一天中的各个时刻吗? 西 12区10月5日8点钟时,东12区为 10 月 6 日 8 点。 ◆观察地球仪,同一纬线上哪个方向上的地点先经历正午? ◆什么叫地方时?经度相差1°,地方时相差多少? ◆读图1.20时区是怎么划分的?

(新)人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》课件(共90张PPT)

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2、地球的公转
读图1.18及相关文字,回答下列问题: 地球绕太阳的运动 椭圆 1、 ___________叫公转,其轨道是___________ 状。 1年 。(约为____ 2、公转方向自西向东 ____,周期约为____ 365 日 6 时____ 9 分____ 10 秒)。 ____ 1 °/天。 3、公转角速度约为_____
平均1°/日,近日 点快,远日点慢
平均30千米/秒, 近日点快
第3课时
地球自转与时差
一、昼夜交替
1、昼夜现象及昼夜交替的区别 昼 地球是一个不发光 夜 也不透明的球体 昼夜现象 交 替 地球自转
假如地球不自转,能否产生昼夜现象?周期是多少?
2、晨昏线
常见日照图
N
3、太阳高度
4、周期
太阳高度角( h )
第2课时 地球运动的一般特点
地球自转与公转的区别
绕转中心 方向 周期 角速度 地轴 自西向东(从北极上空 看是逆时针) 恒星日:23时56分4秒 (转360°) 各地相等,每小时 15°(两极点为零) 太阳 自西向东(从北极看 是逆时针) 恒星年:365日6时 9分10秒 平均1°/日
线速度
从赤道向两极递减
中 时 区
东 一 区
东 八 区
每隔经度15°划分一个时区;以0°经线为基准,从 7.5°W到7.5°E为中时区;中时区以东依次为东一 区至东十二区,以西为西一区至西十二区,东、西十二 区合为一个时区。 图
2、区时的计算方法:
各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。
①用已知经度推算时区:时区号数 =已知经度÷15°(余数<7.5°;余 数>7.5°) ②已知两地所在地区,计算两地时 差:(异区相加,同区相减)

人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》ppt课件

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2、不要看书,要看老师的眼睛

只要老师不是在一味地读教材,那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生,也许能做到既集中精神听老师的话,又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。

认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”,上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念,将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面,集中注意力听老师嘴里说出来的话,那才是认真听讲的态度。
2019/10/17
教学资料精选
14
谢谢欣赏!
2019/10/17
教学资料精选
15
A.两地随地球自转角速度不相等 B. 两地的自转线速度相等 C.甲地的自转线速度大于乙地 D.甲地的自转线度度小于乙地
P P
恒星日 太阳日
编者语
• 要如何做到上课认真听讲?

我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?

1、往前坐

坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。 而且,坐在后面很
第三节 地球的运动(一)
地球的自转
第三节 地球的运动
一、地球自转的方向
1、侧 面 看 2、北极上空看
自西向东 逆时针方向
3、南极上空看 顺时针方向
二、地球自转周期
1、恒星日:以恒星为参考点,地球自转一周所需时间。 2、太阳日:以太阳为参考点,地球自转一周所需时间。
3、两者比较

人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》(第1课时)课件 (共16张PPT)

人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》(第1课时)课件 (共16张PPT)

昼夜交替和时差
自转的地理意义 沿地表水平运动物体的偏移 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
退 出
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
运动 旋转 形式 中心
方 向
自西 向东 自西
周期
速度
角速度
恒星日 太阳日 回归年 向东
线速度
自转 地轴
公转
太阳
15°/小时 自赤道向 (两极点除外) 两极递减 近日点大 远日点小 近日点快 远日点慢
达成学习目标 1 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
N
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
从北极上空看地球 作逆时针方向旋转
从南极上空看地球 作顺时针快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
地球自转速度可 以用角速度和线速 度来描述,地球自 转的角速度约为 15°每小时,自转 线速度因纬度不同 而有差异。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
点击按钮,了 解地球昼夜交替 现象。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1 地球运动的一般特点
新知2
太阳直射点的移动
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
地球绕其自 转轴的旋转运 动,叫做地球 自转,它的北 端始终指向北 极星附近。 S
新知2
太阳直射点的移动
夏至日 6月22日
春分日 3月21日
秋分日 9月23日 冬至日 12月22日

人教版必修一1.3地球的运动(共58张PPT)

人教版必修一1.3地球的运动(共58张PPT)

国际日期变更线(日界线)
1.日界线大致与180度经线一 致。
2.向东越过日界线日期应 减一天
向西越过日界线日期应 加一天

西






172.5° 180° 172.5°
走进生活
1.如果北京2008年奥运会开幕 式于9月1日20时举行,杨振宁 教授受邀参加。他计划于当地 时间(西八区)8月31日4时乘 飞机赶往北京,途中飞行时间 15小时,试问他能准时出席开 幕式?
我国的最东端在黑龙江的东部 经度约为 东经 135°
请计算一下 我国的最西端与最东端的地方时 相差几小时几分钟?
时间换算的基本方法
1.已知经度求时间——
步骤:求出经度差
用经度差除以
15度
向东加向西减
2.已知时区求时间——
步骤:弄清各点所在时区
求出
时区差
向东加向西减
上述计算结果若大于24小时,则用结果减去24,日 期加一天;结果若小于0,则加上24 ,日期减一天。
地球多转了角 才重新对准太阳
=59´
T1是地球自转的真正周期 为23时56分4秒
恒星日
T2是地球自转360º59´ 的时长 为24时
太阳日
我们计时都是以太阳日为一天 那么:
每天恒星是比太阳 提早4分钟还是推迟4分钟升起 ?
恒星日与太阳日的比较
恒星日 太阳日
参照物 恒星 太阳
时间 23时56分4秒 24时
地球自转的意义
三 .使地球上水平运动的物体产生偏向 (南左北右,赤道上无偏转) 判断下列各地在南北哪一半球?
B A
原方向
C 偏向
在地球表面作水平运动的物体 会发生偏离原经纬方向的现象

(新)人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》精品课件(共96张PPT)

(新)人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》精品课件(共96张PPT)

186 天? 179 天?
线速度 速度: 角速度
近日点最快(1月初) 远日点最慢(7月初)
总结:
定义 绕转中心 运动方向
(P15“活动”)
地球的公转
地球倾斜着地轴围绕太 阳运转,叫做地球公转 太阳 自西向东 1恒星年/1回归年 近日点最快
地球的自转
地球绕地轴不停的旋 转, 叫做地球自转 地轴 自西向东
针对训练
• 3.若黄赤交角由现状变为22°时 ( B ) • A.热带范围缩小,寒带范围扩大 • B.热带范围缩小,寒带范围缩小 • C.热带范围扩大,寒带范围扩大 • D.热带范围扩大,寒带范围缩小
2、太阳直射点的移动(路径、原因)
太阳直射点:地心 和日心的连线在地 球表面的交点
3月21日 前后
A、人为规定的
B、黄赤交角的大小决定的 C、地球的球体形状大小造成的
D、地球自转造成的
• 7、元旦过后,太阳直射点的位置及 其移动方向是 ( C) • A、位于北半球,向北移动 • B、位于北半球,向南移动 • C、位于南半球,向北移动 • D、位于南半球,向南移动
北回归线
23º 26´N
(6.1、9.10、10.1?) 赤道
时间长度
23小时56分4秒 24小时
应用
科学研究计时 生产生活计时
3、速度
角速度:单位时间内扫过的角度 线速度:单位时间内扫过的弧长
15°/小时
纬度越低, 线速度越大
同纬度地区海拔越高,线速度越大。

结论:
(1)地球自转的角速度,除南北两极外, (15°/小时) 其余各地均相等;
(2)地球自转的线速度随纬度增加而减小, 南北纬 60° 处为赤道的一半,到极点为零; 同一纬度,海拔越高,线速度越大。

高中地理-1.3 地球的运动课件 新人教版必修1

高中地理-1.3 地球的运动课件 新人教版必修1
日影朝向与太阳照射方向相反,日影长度与太阳照射 角度成反相关系。 【规律】正午太阳高度越大,日影越短;反之,正午太阳 高度越小,则日影越长。
某学校操场上,O处有一垂直于地面的旗杆,OP表示 正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节发生变化。6月 22日缩短为零。M处有一棵树,OM垂直于OP,读图回答:
昼最短,夜最长 南极圈以内为极昼
昼长由北极圈向南极圈递减
昼最短,夜最长 12.22 北极圈以内为极夜
昼最长,夜最短 南极圈以内为极昼
昼长由南极圈向北极圈递减
3.21 9.23
全球昼夜等长
·P
昼渐长 夜渐短
春分日
昼夜等长
昼渐长 夜渐短
夏至日 昼最长 夜最短
昼渐短 夜渐长
有昼 有昼 极 〉 极 〈 昼最短 夜最长冬至日 昼夜 夜夜
D、任何时候都是Hm≥Hn
4、正午太阳高度相关知识的应用
1)确定纬度 【练习】夏至日某地的正午H=66°34′,则该地的地理纬度是多少? ----0°纬线或46°52′N
2)确定房屋朝向 为了获得更充足的太阳光线,确定该房屋的朝向与
正午太阳所在位置有关。 【规律】北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝 南;南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。 3)判断日影长短及方向
北半球昼最短夜最长, 北极圈内极夜
66°34´N 23°26´N 23°26´S
赤道 昼夜相等
太 阳 冬至日 光
66°34´S
太阳直射南回归线
南半球昼最长夜最短,南 极圈内极昼
66°34´N

23°26´N

23°26´S

66°34´S
66°34´N 23°26´N 23°26´S

高中地理 人教版 必修1 1.3《地球的运动》(共23张PPT)

高中地理 人教版 必修1 1.3《地球的运动》(共23张PPT)
线速度:自赤道向两极递减, 南北极点为 0
夸父逐日是我国古代经典神话故事。据此回答: ①如果夸父逐日真的发生,夸父奔跑的方向应该 是什么? ②如果夸父沿着60°N追日,速度刚好与太阳“同
0
步”,那么他的速度是多少? ①自东向西; ②是赤道线速度的一半,即每小时835km
2、地球公转
(1)方向
点击该动画左下角的按钮 可以展示地球的公转轨道
二、太阳直射点的移动
1、黄赤交角: 黄道平面和赤道平面的交角,度数为23°26′
一轴:地轴
两面:黄道平面和赤道平面
三角度:黄赤交角23°26′
地轴与黄道平面的
0
夹角为66°34′;
地轴与赤道平面的
夹角为90°
2、太阳直射点
定义:地表接受太阳光垂直照射 的点(如右图D点)
C
D
0
春分 赤道
夏至 23°26′N
通过动画展示黄赤交角与二分二至日地球的位置,用动画 步骤分解来演示太阳直射点的回归移动。
课堂导入
困惑1:每天我们都看到太阳东升西落,这 是为什么呢?
困惑2:毛主席曾经写过一首诗,里面有 “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。 他说的正确吗?
0
困惑3:夏半年(3.21-9.23)186天,冬半年 (9.23-次年3.21)179天,为啥夏半年长?
秋分 赤道
0
冬至 23°26′S
二分二至日太阳直射点的位置
3、太阳直射点的回归运动
(1)定义: 太阳直射点在南北回归线之间的往返运动
(2)周期: 1回归年,365天5时48分46秒
0
春分日 (3月21 日前后)
0
夏至日(6月22日前后)
23°26′N

人教版高一地理必修一1.3地球的运动课件(共23张PPT)

人教版高一地理必修一1.3地球的运动课件(共23张PPT)
魂牵梦影制作
地球自转的特征 地球自转的意义
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地球自转定义:地球围绕地转轴不停的转动
方向:西
东 (北逆南顺)
地球自 转特征
恒星日:23时56分4秒
周期 太阳日:24时
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一.地球自转的方向是:
►从北极上空看,地球作逆时针方向旋转 ►从南极上空看,地球作顺时针方向旋转
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昼夜更替
地球偏地方时差
一.地球自转昼夜更替 原因 1.地球是个不透明,不发光的球体
2.太阳照亮地球的一半(平行光线)
周期:1个太阳日=24小时
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地球自西向东转,在同一纬度地区,相 对位置偏东的地点,要比相对位置偏西 的地点先看到日出。
夜 半球
昼 太半球

晨昏
线

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地转偏向:在地球表面作水平运动的物体 体,会发生偏离原经纬方向的现象
面向物体的原运动方向:北半球向右偏
赤道则不偏向 南半球向左偏
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N
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S
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地球自转的离心力
正圆
地球的形状
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三、产生地方时差
(1)地方时的成因:地球自西向东自 转,不同经度有不同的时刻。
地球自转的线速度
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线速度:
V=2πR/24h
假设地球平均半径为R1,赤道半径 为R2,根据活动题所给条件可知
R1=R2,赤道上线速度V赤
=2πR2/24h,设纬度为α的纬线圈 的半径为R,则在左图所示的直角 三角形中,有:
cosα=R/R1 可得 R=cosα*R1=cosα*R2 将式代入式得 V=cosα*V赤
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西1区 零时区 东1区 (中时区)
东西 12 12 区区
12区
东十二区和西十二区合为十二时区
37.5ºW 52.5ºW 22.5ºW
7.5ºW
西二区 西三区
西一区
中时区0°
30ºW 15ºW
45ºW
15ºE 30ºE 45ºE
7.5ºE 东一区 东二区 东三区
22.5ºE 37.5ºE
52.5ºE
另一条是新的一天开始、 0时
旧的一天结束的时刻,所
在的经线是地方时为0时的
经线。它随着地球自转不
停地自东向西移动---自然
180°
日界线。
全球可能为同一天吗?当0时经线和180 °经线重合时,全 球为同一天,当这两条经线不重合
时全球分为两个日期。
【练习】读中心点为地球北极的示意图:
180°
①若阴影部分为7月6日,非阴影部
相同时区,区时相同;经线为12时,零时区都为12时。 不同时区,区时不同
7.5°W
7.5°E
(5)区时的计算
公式:区时=已知地的区时﹢(﹣)时区差×1小时
﹢(﹣) :东加西减 时区差:异区相加,同区相减(同减异加)
时区数=已知经度÷15° 余数< 7.5°,商是几,时区数就是几 余数> 7.5°,时区数等于商+1
国际日期变更线
知识拓展:地球上的日界线有几条
一般情况下,地球的日界线有两条,一 条是国际日期界线,它是人为规定的,原则 上是1800 经线;另一条是0时(或24时)所 在的经线,它是不断变化的。
5、两条日界线
一条是国际日期变更线 (一般用180°经线), 它在地球上固定不动,不 随地球转动而位置变化。---人为日界线
3、标准时:北京时间:(中国领土跨5个时区)全国统 一采用北京所在的东八区的区时。
国土东西跨 五个时区
• 一对孪生的姐妹出生在船舱中,姐姐 先出生,但年龄比妹妹小一天:妹妹后 出生,年龄却比姐姐大一天。请你说出 其中的原因。
4、国际日期变更线:
东、西12区同
172.5ºE 180º 172.5ºW
第三节地球的运动
第四课时 自转的地理意义:时差
一、时差
1、地方时
由于地球自西向东 自转,在同纬度地 区比,较东相边同比纬西度边地地区 点日先出看早到晚日。出,时 刻也比西边要早 (时间数字越大越 早)。
C
A
B
同一经线上的时刻?
经度相同,时刻相同 经度不同? 时刻不同
(1)定义:因经度不同的时刻,统称地方时。
往美国旧金山(西8区),需飞行10小时。到达目的
地时,当地时间是( D )
A.10月1日11时
B.10月2日7时
C.9月31日23时
D.9月30日23时
上海与旧金山时差为: 8+8=16小时
飞机起飞时旧金山时间为:10月1日5时-16=9月30日13时
飞机到达时时间为: 9月30日13时+10=9月30日23时
时间不变;日期减1天
为一个时区, 在时间上有什 么不同吗?

时刻相同,
西

东12区
西12区
A、国际日期变更线 (日界线)并不完全 与180度经线重合。
B、国际日期变更线,
日期相差一天 时间不变;日期加1天 两侧日期要变更。
西

姐姐出生在东12区,妹妹出生在西12区
由于180°经线毕竟经过了一些人口 居住区,为此,在日界线的具体分布 上,实施了三处大弯曲的措施:一是 在俄罗斯东端;二是美国阿留申群岛 西端;三是大洋洲汤加等岛国。因 此,“日界线”不完全等同于180°经 线。但无特殊说明,我们仍将180°经 线视为“日界线”。
142.5º 157.5ºW
西十区
172.5ºW
西十一区
150ºW 165ºW
西十二区 180°
150ºE
165ºE
东十二区
东十一区
东十区
172.5ºE
157.5ºE 142.5ºE
(3)中央经线:
每个时区中间的那条经线,等于时区数×15 °
(4)区时的定义: 每个时区都以本区中央经线的地方 时,为全区共同使用时间。如0°
第29届奥运会于2008年8月8日晚8时零8分(北 京时间)在北京召开,华盛顿(西五区)的观众若想全 程收看奥运会开幕式,应何时开始收看?
解析: (1)北京与华盛顿时差为:8+5=13小时
(2)奥运会开幕式开始时华盛顿时间为 8日20时08分 - 13小时 = 8日7时08分
一架飞机由我国上海(东8区)于10月1日5时飞
时间差: (135º-73º)×4分钟
最西端的地方时=8时-(135º-73º)×4分钟 =8时-4:08=3:52
例2:当60ºE的地方时是9点时,120ºW是几点? 9时—(60°E+120°W) 经度差=180º,地方时差=12小时,所求地点在西, 所以9—12=-3小时,—3+24=21时(前一天)
分为7月7日,则甲地时间为:
7月6日
A、15时
B、9时
7月7日
C、3时 北京时间为:
D、12时
0点

A、6日8时 B、7日8时
C、6日20时 D、7日20时
②若阴影部分表示黑夜,则甲地时间为:
A、8时
B、9时
黑夜
C、15时
D、16时
白昼
12时
三、沿地表水平运动物体的偏移
1、地转偏向力
我们把地球表面上促使物体水平运动方向产生偏转的 力,称为地转偏向力
例3:已知北京与兰州地方时差50分,兰州的经度 是103º53¹E,求北京的经度。 50分钟换算成经度: 50分÷4分钟=12、5°=12º30′
北京的地方时早,在兰州的东面用“+”;
北京的经度= 103º53′+ 12º30′ =116º23′E
课后练习:
1、当30°E为3日5时时,求100°E和100°W 的地方时。
(2)地方时的计算 同一时刻,不同经度的地方具有不同的地方时。
经度每隔15°,地方时相差1个小时。
经度每隔1°,地方时相差4分钟。 所求地地方时= 已知地地方时±经度差× 4分钟
± 东加西减
经度差 都在东经或西经,大减小;
一个在东经,一个在西经,相加
同减异加
例1、我国最东端约在135ºE,最西端约在 73ºE,当最东端的地方时是8点时,最西端的 地方时是多少?
2、当100°E为10时时,哪条经线为13时?哪 条经线为16时?
3、当15°E为8时时,哪条经线为2时?
2、时区与区时
(1)全球时区的分布:全球划分为24个时区,每个时区跨15°
(2)时区的划分:
22.5ºW 7.5ºW 7.5ºE 22.5ºE
15ºW

15ºE
பைடு நூலகம்
172 .5ºE 172 .5ºW 180º
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