美术写生实习总结

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写生实习总结体会范文8篇

写生实习总结体会范文8篇

写生实习总结体会范文8篇第1篇示例:写生实习是每位学艺者必不可少的一部分,通过亲临实地观察和描绘,能够更加深入地了解对象的形态、结构、色彩和情感。

在进行写生实习的过程中,我收获颇丰,对绘画有了更深入的理解,同时也提高了自己的观察能力和艺术技巧。

在这次写生实习中,我选择了不同的题材进行观察和绘制,包括风景、静物、人物等。

每一次绘制都要求我仔细观察对象的细节,捕捉到光影和形态的变化,从而更好地表现出对象的特点和情感。

通过不断地尝试和练习,我逐渐掌握了绘画的基本技巧,能够更加准确地表达自己的观察和感受。

在写生实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

有时候,我很难捕捉到对象的特点和情感,导致绘画缺乏表现力和生动性。

有时候,我也会遇到技术上的问题,比如线条和色彩的控制不够准确,导致作品显得平淡和不生动。

通过不断地练习和反思,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的绘画水平和技能。

通过这次写生实习,我不仅提高了自己的绘画技能,还增强了自己的观察能力和表现力。

我学会了如何更加准确地捕捉对象的形态和结构,如何更好地表达对象的情感和特点。

我也学会了如何通过绘画反思和表达自己的情感和思想,如何用画笔和色彩传达自己的观点和情感。

这次写生实习是一次很有意义的经历,让我更深入地了解了绘画的艺术和技巧,也提高了自己的绘画水平和表现力。

我将会继续努力,不断地尝试和挑战,让自己的绘画作品更加生动和有力。

我相信,通过不懈地努力和实践,我一定能成为一名更加优秀的艺术家。

【写生实习总结体会】就此告一段落,希望在以后的绘画生涯中,能够继续努力,不断进步,展现更多的光芒。

第2篇示例:在这个颇具挑战性的夏季,我有幸参加了学校组织的写生实习活动。

这是我第一次接触写生这门艺术,也是我第一次在户外大自然中进行绘画创作。

随着实习的结束,我意识到这段经历对我的成长与启发是巨大的。

在此,我想分享一下我在写生实习中的体会与感悟。

写生实习让我更加细致观察世界。

美术实习心得范文5篇

美术实习心得范文5篇

美术实习心得范文5篇美术实习心得范文篇1一、实习目的根据学院对城乡规划专业大二学生的培养要求,我在陕西省宝鸡市陈仓区姚儿沟村进行了为期一周的色彩(水彩)写生实习。

本次写生的目的是培养我们对建筑及风景的构图与色彩概括,并提升我们对于乡村建筑的感知与认识。

具体要求如下:1、培养学生利用色彩对建筑的概括能力,了解并熟悉风景色彩写生的绘画过程;2、理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去进行风景与建筑的写生;3、培养吃苦耐劳的精神与适应环境的能力,在不利因素的干扰下仍旧正常作画。

二、实习时间我于4月18日至4月23日在宝鸡市陈仓区进行了为期六天的实习。

三、实习地点陈仓区位于山西省西部,西与甘肃省天水市、清水县相邻。

地处秦岭山地、关中平原、黄土高原过渡区,地貌由山、塬、川组成。

本次实习主要在陈仓区新街镇的几个村落进行,这里有数十年的老土房、参天的树木、辽阔的田地和连绵的山丘,一系列的乡村景象为我们提供了良好的作画条件,也为平日里很少接触大自然的我们提供了放松身心的机会。

四、实习内容4月18日,我开始了我的宝鸡写生实习过程。

早上八点整,我满怀兴奋地和同学们一起踏上开往宝鸡市的班车。

路途中班车穿过了延绵的山脉,经过了广阔的油菜花田,一切的一切都令我对本次宝鸡之行充满期待。

中午12点多,班车到达宝鸡姚儿沟写生基地,经过休整,下午三点,写生实习正式拉开帷幕。

虽已是融融春日,太阳却已经炙烤着大地万物,同学们抹上防晒霜,戴着太阳帽,背着画袋,带着画凳,在杨西文和岳红记两位老师的带领下前往写生村落。

因为有过大一的外出写生经历,同学们很快找到了合适的视点,墙角、树下、房钱……大家三五成群地坐在一起,一边讨论着如何取景构图如何配色,一边进入了作画状态。

一下午很快过去,老师为我们定的一张作业量却很少有人能够完成,这令我们意识到确实应该提高自己的速度了。

下午六点多,我们回到写生基地,基地的姐姐阿姨们已经为我们准备好了可口的饭菜,荤素搭配,而且都是菜籽油做成的,营养又健康,作为吃货的我最喜欢其中的一道凉拌野菜。

关于美术写生实习报告范文(精选6篇)

关于美术写生实习报告范文(精选6篇)

关于美术写生实习报告范文(精选6篇)一段时间的实习生活又将谢下帷幕,这段时间里,我们一定有不少启发,这时候就十分有必须要写一份实习报告了!很好奇实习报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的美术写生实习报告范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

美术写生实习报告篇1如期的,这次我们的美术写生实习被安排在皖南,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。

其实早就想去这个地方,那个粉墙黛瓦的世外桃源。

所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。

我们先是去了宏村。

宏村位于安徽省黟县东北部,村落面积19公顷,始建于南宁绍熙年间(公元1131年),至今已800余年。

它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。

后来听村子里的人介绍,安徽省黟县西递、宏村两处古民居以其保存良好的传统风貌被列入世界文化遗产,是中国继北京后第二座同时拥有两处以上世界遗产的城市,同时也是世界上第一次把民居列入世界遗产名录。

其实宏村并不是很大,黟县更是一个人口仅十来万的小县城,能够在全国的那么多的古村落中享此荣耀,真的是一件不简单的事情,难怪李白曾经赞美道:“黟县小桃源,烟霞百里间。

地多灵草木,人尚古衣冠。

”这也是皖南乡村的独特意境:山水风物幽美,民风人情淳厚。

整个村子风景的确优美!当我们从南湖上的小桥走过,脚底跨过一片碧绿的荷叶,水中微荡的倒影;当我们走过南湖书院,仿佛还能听见里面的朗朗书声;当我们漫步在班驳的小巷,听着沟渠里潺潺的流水声,那些渐渐暗下去的色彩依稀可见当初的繁华;当我们来到月沼,池边洗衣的妇女,嬉戏的小孩,摇蒲扇的老人,像一幅历史的黑白照片,虽然已经过去很久。

宏村有一个很有趣的名字,叫“牛形村”。

因为整个村庄从高处看,宛若一头斜卧山前溪边的青牛。

村中半月形的“月沼”称为“牛胃”;一条四百余米长的水川,九曲十八弯,盘绕在“牛腹”内,被称作“牛肠”;村西虞山溪上,起四座木桥,作为“牛腿”;村口两棵很大的风水树为“牛角”;这样就形成了“山为牛头,树为牛角,屋为牛身,桥为牛脚”的牛形村落。

美术写生心得体会总结(通用5篇)

美术写生心得体会总结(通用5篇)

美术写生心得体会总结(通用5篇)美术写生心得体会总结(通用5篇)美术写生心得体会总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的美术写生心得体会总结样本能让你事半功倍,下面分享【美术写生心得体会总结(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

美术写生心得体会总结篇1在画布上灵感的涌动:美术写生之旅我要分享的这段体验,是我近期深入自然进行美术写生的经历。

它不仅给我带来了无尽的创作灵感,也让我深深感受到了艺术与生活的紧密联系。

这次写生活动在秋季的一个周末展开,我和几位同窗好友一起,驱车前往市郊的一片枫树林。

我们带着画具、颜料,以及对于生活的热爱和对于艺术的追求,踏上了这次旅程。

枫树林的景色如诗如画,红、黄、橙三色的叶子在秋风中轻轻摇曳,犹如一幅流动的油画。

我们每个人都带着自己的画本,细心观察,捕捉那些瞬间的美丽。

阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影,我们用画笔描绘这些瞬间,感受那份恬静与和谐。

我选择了一种主观的写生方式,即把心中的感受融入到画作中,使得画面不仅仅是景物的重现,更是情感的表达。

每一笔、每一触,都倾注了我对大自然的热爱和对艺术的执着。

这次写生活动让我收获颇丰。

我学会了从不同的角度去观察和感受,也更加深入地理解了艺术与生活的联系。

同时,这次经历也让我更加自信,我找到了自己的艺术表达方式,也更加确定了我对艺术的热爱。

总的来说,这次美术写生之旅让我收获了无数的灵感,也让我对于艺术有了更深的理解。

我将把这次经历的收获,带入到我的艺术创作中,用我的画笔,描绘出更多美好的画面。

美术写生心得体会总结篇2第一次听美术老师说写生是在大一的美术鉴赏课上。

老师在讲解风景画的时候,提出写生和摄影的区别。

他认为写生更符合美术的创作原则。

所谓“写生”,就是“以大自然为对象进行绘画活动”,宗旨在于锻炼观察力、表现力、以及技巧能力。

第一次真正到了一个可以实践写生的地方是在大二。

我和室友们选择了去苏州。

绘画写生社会实践报告6篇

绘画写生社会实践报告6篇

绘画写生社会实践报告6篇第1篇示例:绘画写生是美术专业学生的一项重要课程,通过对自然风景、人物、静物等实物进行现场观察和绘制,从而提高学生的艺术造诣和审美能力。

而在社会实践中,绘画写生也有着非常积极的作用,可以帮助学生更好地融入社会,了解社会,感受社会。

本文将结合本人在绘画写生社会实践中的经历,就绘画写生在社会实践中的作用进行一番探讨和总结。

在进行绘画写生的社会实践过程中,我深刻感受到绘画写生对于我的观察力和表现力的提高。

在实践中,我需要仔细观察景物、人物的细节和特征,用笔端捕捉下来,这样就锻炼了我的观察力和表现力。

在社会实践的过程中,我曾走进过城市的繁忙街道,观察并描绘了路边的忙碌行人,还有农村的宁静景色、传统民居和农民日常生活等等。

这些实际的场景和人物都成为了我课堂知识的实践延伸,真正地让我感受到了社会的多样性和丰富性。

在社会实践中,绘画写生不仅让我学到了专业技能,更重要的是,它让我更加了解了社会。

通过绘画写生实践,我深刻感受到了城市与农村、山区与平原、现代与传统不同地域和环境对人们生活的影响,也更深刻地感受到了生活的百态,这一切都给了我更多的灵感,也让我更加热爱生活。

在实践中,我还结识了许多志同道合的朋友,跟着他们一起描绘社会中的各种风景人物,我们一起探讨绘画的艺术性和人文性,这对于我来说是一种非常愉快的学习过程。

绘画写生还可以帮助我们发现社会中的问题,引起对社会的思考。

在实践中,我曾深入一些小城镇,绘画了那里的环境和人文风情,发现了一些环境污染和民生问题。

这使我在绘画的同时也思考了如何通过绘画的方式呼吁人们关注环境保护与改善生活条件等问题,因此绘画写生对于我们的社会责任感和社会意识的培养也是很有帮助的。

绘画写生在社会实践中的作用是非常积极和重要的。

通过实践,我们提高了专业技能与审美能力,了解了社会风情人情,培养了社会责任感与社会意识。

这些都将对我们未来的发展和成长产生重要的影响,使我们更加全面、深入地了解社会,更好地融入社会,为社会做出更大的贡献。

美术写生实习总结(汇编3篇)

美术写生实习总结(汇编3篇)

美术写生实习总结〔精选3篇〕美术写生实习总结〔精选3篇〕美术写生实习总结篇1这次我们的美术写生实习被支配在太行山石板岩,一个风景很美丽,同时又很有灵性的地方。

其实早就想去这个地方,所以这次有这个时机让我如此接近的去感受这种连续了几百年的文化气氛,我感到非常兴奋。

写生给我们留下了很多美妙的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在全部参与写生布满盼望的年轻人心里。

在石板岩写生的日子是美妙的日子,也是我难以忘记的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境渐渐安静,也再次学到了,思索到了以前并不知道的东西。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:"石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......'即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

一开头同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。

于是教师就急躁地讲解并亲自作范画给我们看。

根据教师的讲解,先构图,留意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进展争论和总结,教师点评。

由于画的是速写,对于搜集素材和熬炼手绘力量很有关心。

在这里,我们看到了许多名家作品,知道速写特别严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。

我们不仅增长了专业学问,而且陶冶了情操。

那种回归自然的恬淡心境,真是无法用准确的、精致的词句去描写,太美了。

校外写生,让我们学到了如何思索以前不知道的东西。

听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。

写生使我对?颜色?这门根底课有了进一步的理解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。

颜色课的学习使我们对颜色的熟悉不再停留在色相方面,对颜色的明度纯度也有了肯定程度的理解。

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇1. 在美术实习的期间,我非常感谢导师的指导和支持,使我收获颇丰。

通过观摩和学习,我深入了解了美术教育的实际运作和教学方法,加深了对美学知识的理解。

2. 作为一名美术实习生,我深刻体会到了美术教学需要的耐心和细心。

通过与学生的互动与交流,我了解到每个孩子都有自己的特点和需求,需要针对性的指导和关注,这让我更加珍惜每一次与学生交流的机会。

3. 在美术实习中,我接触到许多有意思的美术活动,包括素描、水彩绘画、剪纸、手工制作等等。

这些活动不仅让我感受到了美术教育的趣味性,而且让我更有切身体验的理解和感受。

4. 美术实习中涉及到的各种艺术形式和表现方式,不仅丰富了我的文化知识,也启迪了我对美术教育的新思考。

我认为教育者应该通过多样化的手段来呈现知识,这样才能让学生更加融入和理解,这对于培养创新能力和发散思维也非常有帮助。

5. 在教学中,我学习到了如何有效地引导学生,帮助他们发掘潜力和表现自我。

与孩子交流的过程中,我发现他们的想象力十分丰富,而且很多时候能够给出很独特和创新的答案。

这启发我更加注重孩子的思维方式和观念,为他们开启一扇思维的门。

6. 美术实习中,我也学习到了教育者的态度和责任。

作为一名优秀的教育工作者,我们需要有耐心、有激情、有责任心,为学生提供最佳的教育资源和指导。

教育者的可塑性和影响力非常强,这也在一定程度上塑造了学生的人际价值、人生态度和价值观。

7. 作为美术实习生,我也意识到了教育工作的意义和重要性。

虽然美术教育不是必修课,但无论是在学校还是社会中,都扮演着重要的角色。

美术教育能够促进学生的心理健康、审美情趣和综合素质的提高,是学生成长过程中不可或缺的一部分。

8. 在美术实习中,我还从实践中学到了很多的教学技巧。

比如,良好的沟通技巧、有趣的教学方式、有效的教学统计、清晰的教学目标等等。

这些技巧都是实践中积累的经验,能够让老师更加轻松地进行教学。

9. 美术实习让我认识到自己的不足之处,比如教学经验不足、指导能力有限等等。

美术生写生心得6篇

美术生写生心得6篇

美术生写生心得6篇美术生写生心得篇1写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。

只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。

写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。

所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。

通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。

构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。

其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。

非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。

写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。

它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。

还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。

形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。

写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。

体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。

同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。

美术实习报告

美术实习报告

美术实习报告在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是店铺收集整理的美术实习报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术实习报告篇1为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。

疲累与我们为伴,快乐与我们作友。

记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。

仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种情绪无以言表。

同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。

”。

在石板岩写生的日子——是完美的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不明白的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。

当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。

有些同学就开玩笑说,我不会回去了,那里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。

下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。

那里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。

山里空气清新凉爽,不仅仅适合写生,也是避暑的好地方。

林州市石板岩的自然风光很美。

那里独特的居民也堪称一景,它十分自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像。

”即使你从没有到过石板岩,也能够从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

写生实习总结(9篇)

写生实习总结(9篇)

写生实习总结写生实习总结(9篇)写生实习总结1写生回来虽说已有一段时间了,但在那里的美好日子总是让人回味无穷。

十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶,已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。

在来安徽之前已经对安徽宏村的优美风景颇有一番了解了,没想到现在自己真的来到了暑假一直期待的写生之地,不愧是“中国画里的乡村”。

我们写生的第一站就是我们所住的屏山村,地处黟城东北约4公里的屏风山和吉阳山的山麓。

吉阳溪九曲十弯,穿村而过,两岸石磅不时飞来村妇浣洗的锤声,蓄水石磅白花飞溅;青砖灰瓦的民居祠堂和前店后铺的商铺夹岸而建;十余座各具特色的石桥横跨溪上,构成江南水乡“小桥流水人家”特有的风韵。

屏山村又称舒村,这个村子舒姓居多。

舒秀文的故居也坐落在此。

这里与长沙相比充满了浓郁的自然气息。

给人一种很舒服的感觉,你来到这会不由自主的想拿起笔将这里的美景记录在自己的画纸上。

来屏山画画的第一天,前天晚上还充满着激情,想着自己在这的半个月一定要画几幅优秀的作品,好大显身手一番,可是不料,第一天冒着大太阳、提着板凳和速写本随便选了个地方坐了下来,打算静静地画下去,可一拿起笔来就无从下笔,因为以前完全没有画过风景速写的我,所以比较发愁。

看了一些相关的书籍和图片,觉得没什么可看的,又没多大把握能画好!不知从哪开始画,便随意开始画了几笔,心里安慰自己:没事,这是第一幅画,没有画好也无所谓的。

才画了好几分钟了,我的心里还是不能平静下来,很浮躁,于是我便四处采景了,照了很多照片,大概将屏山转了一圈了,一上午就悄然过去了。

又开始了下午新的生活、新的心情,让我很快便找了个很凉爽的地方,听着优美的音乐坐了下来,开始了我的速写,这时感觉还不错,虽说画得没我理想的效果,但是还是克服了浮躁不安的心理,认认真真地画了一幅,还算不错吧!这是第一幅作业,我很好的保存了下来,在晚上的时候给几位老师讲评了,从老师的讲评中,我学到了很多,也看到了很多同学优秀的作品,在屏山最快乐的时光还是我们班好哥们在寝室里的时刻,我们有过一起睡懒床而不去吃早餐的经历,我们有过为了赶作业而努力奋斗的情景,我们有过彻夜畅谈的快乐,我们有互相抢零食的习惯??快乐的日子总是那么的短暂,在屏山的日子很快就过去了,3日是我们在安徽写生最后的早餐了,今天同学们还是发挥了以往的优良传统,激烈的抢菜场景再一次重演,在别的学校和别的班的同学看来,屏山的饭菜是很难吃的,但是在我们班男生看来,那可是美味佳肴,因为我们有股激情,番茄鸡蛋是我们的最爱,还有土豆也不例外,在那的厨师望着我们抢菜的场景都笑了,这样吃饭的气氛久久地在我们每个人的脑海里回荡,想想真想笑。

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇艺术实践的目的是创新,美术教学在培养和发展学生的想象力、创造力方面都起着特定的作用,对学生未来的成就有深远的影响。

下面是为大家分享的美术实习个人总结,希望能帮助到大家!美术实习个人总结1一、实习时间:20__年5月18日——20__年5月30日二、实习地点:苏州、杭州、上海三、实习形式:专业考察四、实习目的:本次写生实习的主要目的是为了通过对实体建筑的感知和认识,结合平时在学校学的理论知识,通过对不同风格和时代的建筑的观察和理解,来更好的学习设计和创造出新的设计。

五、实习报告内容:(一)苏州艺术考察1、苏州园林苏州素有“人间天堂”的美誉。

此次实习我们去了古典园林中的拙政园和狮子林。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的.城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

“中国园林之母”——拙政园拙政园是江南园林的代表,苏州园林中面积最大的古典山水园林。

中国四大名园之一,被誉为“中国园林之母”。

拙政园分为东、中、西和住宅四个部分。

这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为“天下园林之典范”。

拙政园的布局疏密自然,其特点是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏朗自然。

它以池水为中心,楼阁轩榭建在池的周围,其间有漏窗、回廊相连,园内的山石、古木、绿竹、花卉,构成了一幅幽远宁静的画面,代表了明代园林建筑风格,把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中,富有诗情画意。

淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长,曲岸湾头,来去无尽的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜;通过平桥小径为其脉络,长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左右,使貌若松散的园林建筑各具神韵。

整个园林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中产生不同的艺术情趣,如春日繁花丽日,夏日蕉廊,秋日红蓼芦塘,冬日梅影雪月,无不四时宜人,创造出处处有情,面面生诗,含蓄曲折不愧为江南园林的典型代表。

美术写生心得体会总结(通用5篇)

美术写生心得体会总结(通用5篇)

美术写生心得体会总结(通用5篇)美术写生总结篇1这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。

夏天时节,春天的湿润渐渐褪去,秋日的的凄凉之风也未降临,枝头上仍停留着鲜嫩的绿色。

看看古色古香的下峪镇,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。

那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。

刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。

第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,伴着各类鸟的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。

直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。

在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。

刚到几天,觉得下峪什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。

画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。

时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。

那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。

时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。

不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。

这次写生真的是让我的色彩进步了不少。

我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。

美术个人实习总结(精选18篇)

美术个人实习总结(精选18篇)

美术个人实习总结美术个人实习总结(精选18篇)美术个人实习总结篇1转眼间两个月的实习生活也结束了。

还记得刚开始的时候,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。

想到自己要离开了,是那么的不舍。

看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。

突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。

看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。

时间过得真快,两个月就这样过去了。

回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。

实习是大学阶段很重要的一件事情。

实习锻炼了我们的实践教学能力。

提高了对教育工作的认识。

在实践中体会了教书育人的重大责任。

在这两个月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。

认真的听取老师们对我的评价和建议。

认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。

认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。

短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。

这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。

针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。

另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。

让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。

就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。

同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。

美术生教育实习总结5篇

美术生教育实习总结5篇

美术生教育实习总结5篇第1篇示例:在美术学习道路上,实习是一个非常重要且不可或缺的环节。

通过实习,不仅可以锻炼自己的专业技能,还可以提升自身的综合素质和实践能力。

在这次的美术生教育实习中,我收获颇丰,深感收获良多。

在此,结合自身的实习经历,我总结了一下美术生教育实习的一些体会和感悟。

实习让我更深入地了解了美术教育的本质。

美术教育并不仅仅是教会学生如何画画,更重要的是培养学生的审美意识、想象力和创造力。

在实习中,我发现很多学生虽然技术不够成熟,但他们的想法却非常新颖,这让我意识到美术教育的核心是要激发学生的创造力,而不是仅仅注重技术的精湛。

实习也让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。

在实习中,我们通常要和其他实习生、老师以及学生进行密切合作。

只有团队成员之间相互协作,相互配合,才能更好地完成实习任务。

而在团队合作中,相互之间的理解、尊重和信任更是至关重要。

实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

通过这次实习,我深感美术教育是一个充满挑战和机遇的领域,它需要我们具备扎实的绘画技能、丰富的教育经验以及良好的沟通能力。

我决定将来要继续深造美术教育,在这个领域不断地探索和成长,成为一名优秀的美术教育者。

这次的美术生教育实习是一次宝贵的经历,让我在实践中学到了很多知识和技能,也让我对美术教育有了更深入的了解。

通过这次实习,我收获颇丰,也意识到自己在很多方面还有待提高。

我会继续努力学习,不断完善自己,为将来成为一名优秀的美术教育者而努力奋斗。

【注:以上文字仅为虚构,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:在美术生教育实习中,我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识和技能,也提高了自己的综合素质。

在这段实习经历中,我深刻体会到了美术生教育的重要性和挑战性,也意识到了自己在发展中的不足之处。

以下是我对这段实习经历的总结和感悟。

在实习中,我深刻感受到了教育实践的重要性。

教育实践是美术生培养过程中不可或缺的一环,通过实践活动,学生能够将所学的理论知识应用到实际实践中,提高自己的综合素质。

美术写生工作总结范文5篇

美术写生工作总结范文5篇

美术写生工作总结范文5篇第1篇示例:美术写生是美术学习中一个非常重要的环节,通过观察和描绘现实世界中的物体、景物,可以训练绘画技巧、提高艺术素养,培养艺术家对事物的敏感度和表现力。

在过去的一段时间里,我参与了多次美术写生活动,积累了一些经验和体会,下面是我的工作总结。

在进行美术写生时,要有准备和计划。

在选择写生场所和主题时,可以考虑物体的构图、光影效果和色彩搭配等因素,最好提前做一些构思和准备工作。

也要准备好合适的素材和工具,如素描本、铅笔、彩色铅笔、水彩笔等,以便在写生过程中自如地表现所见之物。

在写生过程中要有耐心和细心。

观察是写生的第一步,要用心观察被绘制的物体或景物,捕捉到其中的细节和特点。

在绘画时要认真考虑每一个线条和色彩的运用,尽可能地还原被描绘物体的形态和氛围。

要有耐心,不要急于完成作品,可以多加观察、思考和实践,以获得更好的效果。

要多多练习和尝试。

美术写生是一个需要不断实践和积累的过程,只有通过多次的练习和尝试,才能提高自己的绘画技巧和表现能力。

可以选择不同的场景和主题进行写生,比如人物、风景、静物等,以丰富自己的创作经验和视角。

也可以参加一些写生活动或比赛,与他人交流、学习,共同进步。

要保持热爱和自信。

美术写生是一项需要热情和毅力的工作,只有对美术有着真挚的热爱和追求,才能坚持下去并取得进步。

也要保持自信,相信自己的创作能力和潜力,勇敢地尝试和探索,不断地完善自己的美术写生技巧和风格。

美术写生是一个既具有挑战性又充满乐趣的过程,通过写生可以提高绘画技巧、培养艺术感悟力,同时也可以让人更深刻地认识和体会生活中的美好和情感。

希望我的工作总结能对同样热爱美术写生的朋友们有所启发和帮助,让我们一起在创作的道路上不断前行,共同成长和进步。

第2篇示例:美术写生工作总结美术写生是美术创作的一个重要环节,通过对自然景物的直接观察和描绘,可以帮助艺术家更好地提高观察力、造型能力和表现力。

在过去的一段时间里,我参与了多次美术写生活动,通过这些经历,我对美术写生有了更深入的了解,并取得了一些进步。

最新美术写生总结(精选3篇)

最新美术写生总结(精选3篇)

最新美术写生总结(精选3篇)最新美术写生总结篇1在新村的日子早已结束了,如今我们依依不舍它们。

因为,我们学会了怎样找到结构的画面,学会了怎样勇气去外出画。

最重要的是我们也在画画上面长进不少。

上第五周时候,老师安排好了三个地点(街景、校园、),那时我好期待去外出写生,盼望不已。

从来没有写生过风景不知道在外出写生有什么感受呢?一转眼就到了,我好兴奋地准备了油画工具。

尤其是,老师带着我们去xx公园时候,我的心一直怦怦地跳着,不知道自己在做什么呢?是否盼望能看到风景的样子?不知不觉地下了车,跟着老师走,走到了新村门口。

我好奇地想着:本来说好了去xx公园怎么一下就变成了新村?新村里面有什么美景呢?进去了就明白。

走进门口内,在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘东边歇息一会儿,从远方的周围布满了树,同时就可以看到高大挺拔的白桦树,树干又那么直,洁白雅致,树叶又黄又桔,美不胜收。

它们仿佛一棵棵的哨兵一样矗立,欢迎着人们的到来。

这里的湖水很有特色,湖水平静,阳光照射在湖面,发出耀眼的光芒,微风吹来,感觉就像在抚摸着我似的。

游人们划着小船,悠闲自在,色彩鲜艳的服装。

天空是蓝蓝的,云是白白的,树是黄黄的也有绿绿的,湖边的柳树婀娜多姿,一株株在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦着湖面,就像少女照着镜子梳理头发。

景色是最美好的。

时间到了,老师催一催我们去找个地方画画。

我虽然讨厌画树,但是我也不想留下遗憾。

去新村写生,不画树不画桥,我觉得这应该是有点遗憾的。

就是一幅画,我们需要的就是把它临摹下来。

这时,我找到了一个美景的画面,开始就画起来了,在这样的环境中写生,真是一种享受。

配色的时候我总是随意,但也不会太离谱。

不一会儿画得模糊了,画了一遍又一遍,虽然屡次失败,但是并没有想到要放弃。

坚持得画下去,不断地画着画着。

这个时候显得很耐心并且很享受,没感觉到一种烦恼,心情好不好的时候画的东西也要充满信心。

有些同学只需要两个三个钟头就画好了的东西,我却需要画好久好久,最后我终究画完了,但是我不在乎我画的有多差,只在乎自己是不是认真了。

美术写生工作总结6篇

美术写生工作总结6篇

美术写生工作总结6篇第1篇示例:美术写生工作总结美术写生是美术专业的一种重要实践活动,它不仅是对艺术生活的认识和感悟的表达,更是一种对美的探索和表现。

通过写生,艺术家们可以感受到自然的美,捕捉到瞬间的情感和运动的力量,并将这些表现在纸上或画布上。

在实践中,我们学会了用线条、色彩和构图的方式去表现生活,同时也锻炼了自己的观察力和表现力。

下面我将对我在美术写生工作中的收获和经验进行总结。

美术写生让我深刻地感受到了自然的魅力和美丽。

在写生的过程中,我常常会被身边的风景所吸引,感受到大自然的伟大和神奇。

有时是一棵树的姿态,有时是一朵花的绽放,有时是一条小溪的流淌,这些都是那么的美丽和令人感动。

通过不断地观察和描绘,我发现周围的世界是如此的多姿多彩,每一个细节都值得我们去用心体会。

在这个过程中,我加深了对自然的理解和热爱,也更加懂得了如何去表现这些美丽的景象。

美术写生对我绘画技能的提高起到了至关重要的作用。

在写生的过程中,我们需要迅速地捕捉景物的特点和情感,并用简练的线条和色彩去表现。

这对我们的观察力和表现力提出了很高的要求。

通过长时间的实践,我逐渐掌握了合理的构图方法、准确的线条表现和丰富的色彩运用。

我学会了如何用笔墨将自然的美好表现出来,也提高了自己的绘画技巧和水平。

美术写生也促进了我与同学们之间的交流和合作。

在写生的过程中,我们常常会相互观摩、交流心得,并共同探讨问题。

通过与同学们的交流,我学到了很多宝贵的绘画经验和技巧,也得到了很多中肯的建议和指导。

在这个过程中,我认识了很多志同道合的朋友,我们在共同研究问题的过程中建立了深厚的友谊,这样的合作也使我们的美术水平得到了很大的提升。

而对于我个人而言,美术写生更是一种对内心世界的表现和探索。

在写生中,我有机会用自己的情感和反应去重新构建和表达所见所感。

有时,我们甚至可以在画中表现出自己的心情和思绪,用作品说话,用画笔去记录生活中的片段。

这样的表达不仅让我得到了精神上的满足,也让我更加热爱和珍惜生活,感悟到了更多美好的东西。

美术实习报告心得体会(范本7篇)

美术实习报告心得体会(范本7篇)

美术实习报告心得体会(范本7篇)美术实习报告心得体会篇1我的美术实习经历充满了色彩和挑战,让我对艺术的理解更加深刻。

在这段实习期间,我参与了许多项目,包括设计海报、插图和艺术指导。

我不仅学习到如何运用不同的美术技巧来表达情感和主题,还深入了解了团队合作的重要性。

实习期间,我遇到了一些困难,如客户需求的不确定性、时间限制等。

然而,通过与同事的讨论和自己的思考,我学会了如何处理这些问题并找到解决方案。

这次实习让我明白到艺术并非只是个人的表达,而是需要考虑到观众和环境的需求。

我更加明白到团队合作在艺术工作中的重要性,以及如何处理和解决问题。

总的来说,这次实习经验让我更加坚定了我对艺术的热爱,并让我有了更多的信心去面对未来的挑战。

我期待着将我在实习期间学到的知识和技能应用到我的未来职业生涯中。

美术实习报告心得体会篇2实习报告我的实习工作是在一所艺术学校的手工艺部门,负责协助老师和学生们的工作。

这个部门主要教授手工艺品制作、设计等课程。

这个部门有十位工作人员,其中有两位是主教老师,他们分别负责不同年龄段和不同主题的手工艺品课程。

学生们年龄从5岁到18岁不等,他们来自不同的背景和兴趣,但是他们共同的目标是学习和掌握手工艺品制作技巧。

我的实习工作是从2023年7月开始的,我主要的工作内容包括:1.协助主教老师完成课程准备,包括教材、教具等。

2.帮助学生们准备材料,并指导他们进行手工艺制作。

3.记录学生们的制作过程,并及时给予指导。

4.整理和归档学生的作品,以便于后续的展示和评价。

实习期间,我遇到了一些困难和挑战。

其中最大的困难是学生们的不同需求和背景,需要灵活应对。

有时候,有些学生可能会对某种材料感到不安,需要耐心地解释和引导。

同时,主教老师对我的工作提出了宝贵的意见和建议,使我在工作中不断改进和提高。

在实习期间,我深刻地感受到了手工艺品制作的重要性和乐趣。

手工艺品制作不仅是一种技能,更是一种艺术和创造力的表达。

美术实习总结精选15篇

美术实习总结精选15篇

美术实习总结美术实习总结精选15篇美术实习总结120xx年8月31日至9月30日,学校安排我担任20xx级“XX二中组”实习带队工作。

在这里,我对自己这一段时间来的工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

实习的目的是让学生积历一定的教学经验和管理经验。

实习带队工作回顾,20xx年8月31日20xx年9月30日,学校要求我担任“XX二中组”实习带队教师,因为这次实习单位离学校较远,加上实习单位条件原因,本组学生都集中住在宾馆,离实习学校有一定距离,走路要二十分钟左右,尽管如此,学生实习热情高,态度积极,工作认真负责,遵守实习学校纪律,坚持早晚自习辅导。

没有迟到早退及任何违纪现象,得到了二中领导和老师的喜爱和好评。

作为实习带队教师,要做好学生的思想政治工作和安全工作,安排好学生的实习工作,严格要求学生。

随时了解学生情况,主动并及时与原任课老师沟通,协助实习学校合理地管理学生。

鼓励学生多学,好问,并且有目地培养学生社会交往能力。

要求学生以积极的工作态度、优良的工作作风和爱岗敬业精神,维护我系的良好形象,充分展示我系学生的精神风貌和工作能力。

“XX二中组”实习学生由我系20xx级两个班部分学生组成,承担教学工作主要是七年14个班、八年级12个班、九年级12个班的美术课教学工作,七年级、八年级班主任工作,另外实习学校因抽出部分教师参加省里活动、个别教师因故请假,我们实习学习还承担了《信息科技》、《历史》、《地理》、《政治》、《英语》等课程的部分教学。

同时积极组织学生开展了以“环保与科技”为主题的创新创作活动,以“消防与安全”为主题的黑板报宣传工作。

通过一系列的教育实习活动,学生充分体会当教师艰苦与乐趣,了解到自己在过去学习还欠缺的知识,同时也认识到了自己的不足。

作为指导教师,通过这次带队实习,对于现在七至九年级美术教材内容及教学方法有进一步的了解和认识,对于我们的《美术学专业人才培养方案》与中学美术教学有一些建议。

美术实习报告六篇

美术实习报告六篇

美术实习报告美术实习报告六篇在现在社会,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的美术实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术实习报告篇1大学的一年来,我一直以做一名高素质的优秀大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不自我,不断超越自我。

经过一个星期的实习,,使我的学习理论变为学习实践,使虚拟的学习变为真正的的实习。

短短一个星期的实习生活,使我终生难忘。

实习期间,令我感慨颇多!20xx年3月某日,我们几个专业的学生来到南大门集合,大约八点我们出发去新乡的南坪,下午到那,第二天开始真正的实习车进入万仙走进万仙山,住农舍,食农家饭,闻炊烟袅袅,瞧百年老宅,看蓝天白云,听瀑鸟合鸣,走林间小道,山峡谷,隔窗遥望,座座山峰被淡淡的雾遮掩着,似披了一层薄沙,密密的雨帘一缕一缕一丝一丝不间断地垂落,透过雨帘看那齐刷刷雄赳赳的红岩绝壁,真像一挂挂岩瀑石幕坚挺地耸立在天地之间。

蜿蜒盘旋的公路沿着山势向山夹缝里伸延!坐石凳奕棋诵诗,临景挥笔,泼墨丹青,可领略时光倒流,归返原始的韵味。

,森林浴、生态游、观日出、赏明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、认草药、拾蘑凭吊山寨墟址,发思古之幽情,看影视村天然外景,听村民讲拍摄趣闻,把万仙山比做一幅优美的水墨画,南坪却给这幅画平添了几分生机,几分妩媚, 沿着小双沟再向里走,就到了磨剑峰瀑布跟前,磨剑峰瀑布高120多米,是万仙山里最高的瀑布,飞流而下的河水变成了一缕缕、一丝丝水线,让人觉得不像一挂瀑布,而更像一束飘丝!磨剑峰是指一个离开绝壁的山峰,从远处看犹似刀劈而开,这座山峰是地质变动而形成,古人却由此编出了许多故事,据说是沉香劈山救母在此磨剑。

又说是光武帝刘秀被王莽追杀在此磨剑试离开黑龙潭,走出龙潭沟,在停车场旁边可以看到日月星石,同行网时声震如雷,惊得一条鲤鱼从瀑布下冲天一跃,落在峰顶,被后人称为鲤鱼石。

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美术写生实习总结美术写生实习总结篇一这次我们的美术写生实习被安排在太行山石板岩,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。

其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。

写生给我们留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在所有参加写生充满希望的年轻人心里。

在石板岩写生的日子是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。

于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。

按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。

由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。

在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。

我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。

那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。

校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。

听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。

色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。

提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。

在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。

老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。

随时空的变化而变化。

所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。

我们写生的目的是:一、提高艺术修养和审美能力;二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;三、锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力;四、增加班级集体荣誉感。

这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。

学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了许多,包括专业和专业以外的事情。

写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。

提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。

所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。

美术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。

有机会我还会来的,一定,我想。

美术写生实习总结篇二为期十天的美术写生实习在风景如画的丽水缙云县仙都境内悄然展开,安然度过,完美结束。

八月三十号早上八点在校门口集合,上车,出发,向着我们的目的地驶去。

当时心里在大喊着丽水我们我们来了!经过四个半小时的舟车劳顿,我们终于在饥肠辘辘的时候到达了我们这次写生实习的基地丽水缙云,一个美丽的地方,一个世外桃源,一个风景如仙境的地方缙云建县已有一千三百多年,历史文化底蕴深厚,是国家级生态示范区。

仙都是国家级重点风景名胜区,缙云县城五云镇山环水绕,建筑风格奇特,有石头城之美称。

仙都景色美在自然,青山绿水,奇峰异石,千姿百态,她有桂林之秀,又有华山、黄山之奇险,九曲练溪,十里画廊,山水飘逸,云雾缭绕,更有黄帝炼丹仙都鼎湖峰,丹成乘龙升天故事,自古神州传遍。

到了缙云我们事先订好的住宿的地方后,自行选择了室友,选择了房间,放好行李,安顿好后,就下楼准备享用为我们准备好的地道农家菜。

不知道是因为太饿了反而饿过头了还是因为对农家菜期望太高,而现实又是残酷的,总之那一桌的菜让我很失望,一点胃口都没有。

我不禁为以后的日子开始担心了,不会以后都是这样的菜吧,那对我来说还真是个减肥的大好机会了。

吃好饭,稍微休息了一下后,我们就结伴出去探险,说的更确切一点是出去踩点,看住宿附近或者风景区附近有哪些地方比较适合做为写生的素材的。

预先找好了点那就不用背着重重的画袋到处走找地方画画了。

我们发现住宿附近是个村庄,那里有不少的旧房子挺适合我们来画的,也比较简单。

离住宿旅馆的不远处就是著名的仙都景区了,那的风景真的是很美,用世外桃源来形容应该也不会太过分的,那里有堪称天下第一峰、天下第一笋的鼎湖峰,鼎湖峰,状如春笋,直刺云天,高170.8米,顶部面积为710平方米,底部面积为2468平方米。

峰巅苍松翠柏间蓄水成池,四时不竭。

相传是中华民族始祖轩辕黄帝在此铸鼎炼丹,然后跨赤龙升天而去的地方。

唐代大诗人白居易曾用黄帝旌旗去不回,片云孤石独崔嵬。

有时风激鼎湖浪,散作晴天雨点来的诗句来描绘这个天下奇观。

这个风景区也是个不错的画画点,当然是指对于那些画画水平比较高的同学来说,对于我这种刚学画没多久的人来说,这还是有一定难度的。

因为这里风景漂亮意味着绿色多,要在一幅画里同时表现出几种不同的绿代表的不同的景物是蛮难的,要在几幅画里表现有点相似但又不同的几个景点那就更难了。

有可能虽然选了不同地方的景,但画出来的结果是相似的;也有可能虽然画完了一幅画,但完全没画出风景的精髓要在这个选择写生的素材对我来说是需要勇气的。

在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情况,哪些地方比较适合用来写生,心里也有了个底。

因为是第一天到那里,老师也没要求我们要画画,所以逛完之后就回旅馆休息了,等着吃晚饭,祈祷晚上的饭菜能比中午的好吃点。

吃过晚饭之后,我们就被老师集合在一起,交代了这次写生的要求、规范和写生时该注意的事项。

这次写生的要求是一天一张水彩画,一张钢笔速写,说轻松其实也挺轻松的,上午一张,下午一张,但如果对自己要求严格的画,那也是不轻松的,半天要画张好画其实也是挺困难的。

第二天开始我们就出去写生了。

我们起了个大早,说实话,平时上学的时候还不一定起那么早呢,但因为我们也是第一次大家集体出去写生,都觉得挺好奇的,挺新鲜的,而且怕时间晚了太阳越来越猛,在大太阳底下画画还是件挺痛苦的事情的,所以大家就有了早起的动力。

吃过简单的白粥配小菜后,我们就背着画袋结伴出发了。

到了早选好的地点后,找了块能坐又有荫的地方就席地而坐了,放下画袋,用手比了个方框来取景,然后专心的在那画。

那个地方不算大,所以大家的选择就会经常不谋而合,所以经常经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影,当眼神交汇的时候会相视而笑,或者走在一起讨论一下画画的心得,探讨一下彼此的画法,有什么好的地方鉴戒一下,使自己的绘画水平有所提高。

通过这次的写生,我收获还挺多的。

首先在画画前选景是件挺关键的事。

不能选择太简单的景,那样画完的一幅画会显得很空,表达的内容太少,没有可以回味的东西;也不能选择太难、太复杂的景,因为毕竟我现在的画画水平有限,太难的景不能很好的用画笔和颜料或者钢笔表现出来,这可能会闹画虎不成反成犬的笑话,俗话说的好有多大的头就该戴多大的帽,这话是很有道理的。

所以在选景的时候我会尽量选择一些平时画的比较多的一类素材,这样也比较有把握,不会不知道该从哪下手去画,我选的景大多既有房屋又有植物,这样即使有些地方没画好也可以用别的来弥补,比较容易出效果。

如果单画一幢建筑的话,既要表现出建筑的立体存在感,又要描绘建筑的细部特征,这要求挺高的。

如果单画一座山或者一片树林,肉眼望去一片绿色,但又不能一幅画单用一种绿色,虽然看上去只是一片绿色,但其实这中间的绿色还是有分很多种的,要准确的判断出这景中有哪几种绿色,然后还要准确地调出所需要的绿色,用不同的绿色来表现不同的景物,来表现同种景物在不同地点所显现出来的景象,这要求就更高了,需要很长一段时间的练习才能达到这种水平,至少我就还不行。

选景是个外在的重点,内在的重点才真的是重点,写生最重要的当然就是绘画水平喽。

经过这次的写生实习,我严重地发现自己的绘画水平的低,而且还不是一般的低,觉得自己画的画就像是小学生画的,可能现在的小学生画的比我还要好也不一定呢!看着周围同学画的画,真的是挺受打击的,看着他们的画觉得都画的好漂亮,好有内容,再看看自己的画,都不敢拿出去了,觉得挺自卑的,也在心里暗下决心,以后一定要好好,认真的画画,虽然可能赶不上别人,但至少要比现在要有进步,这样我也就满足了。

其实除了选景和绘画水平之外,画画时的心态也是挺重要的。

如果是在一个好的心态下来画画的话,这样画出的画质量要比较高。

如果没有一个好的心态或者一个好心情的话,即使是再适合画画的景,即使绘画水平再高,也画不出一幅好的作品。

所以我觉得画画还是要在自己有心情的时候画比较好,有数量,有速度,更有质量。

被逼迫着画是画不出好画的。

经过这次的写生,我还学会了要忽略周围的干扰。

因为我们住宿的附近是个小村庄,那里有不少的老房子,也有不少的废墟,我们平时也画了蛮多的老房子的,所以我们就自己把这个村庄选为我们写生的重要基地喽。

在村庄里画画,身边不免会走过村庄里的村民,来来往往,当看到我们拿着画板或者画本在那里画画的时候,不同的人会有不同的反应,有见怪不怪的从身边走过,不看你一眼;有安静的站在你身边看你画画的人;当然也有和你聊几句,对你充满好奇的人;但他们都不会像在景区画画时遇到的游客那样唧唧喳喳地指指点点的,他们是那么的淳朴。

不管是旁边指点的,还是安静地看你画画的,我们都得学会去忽略他们看你的眼光,不能觉得不自然,不然绝对画不好画。

不管自己画的好坏都要有自信去面对别人的眼光,不管是评判的眼光还是好奇的眼光。

经过这次写生还让我明白了不同的老师评画的标准也是不同的。

其实这点也挺让我为难的,老师评画的标准不同,我们应该按谁的标准呢?如果不同的老师提出的缺点是不同的那到还好,那可以都改,如果一个老师提出的缺点却是另一个老师提出的优点,那么我们做学生该怎么办呢?该听谁的?经过大二一学期的水彩画课,我已经慢慢地形成了我自己的一种画法,这种画法虽不是很好,但也得到了美术老师的认可,也让我觉得一年的美术课没白上,多少还是有点成果的,但这次的写生老师却否定了这种画法,觉得这种画法是太小心的表现,表现不出效果,教了我另一种完全不同的画法,这让我有点迷茫了,我该不该坚持原来的画法,还是该听写生老师的建议?这是这次写生留给我的一个难题,也是一个思考。

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