《怀念母亲》读后感作文(小学六年级300字).doc
《怀念母亲》读后感(通用10篇)
《怀念母亲》读后感（通用10篇）《怀念母亲》读后感1“母”“亲”两字何为其意也？“母”为已母也；“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。
但“母亲”并不是一方面的母亲，比如“祖国母亲”。
读了《怀念母亲》这篇课文，我的感触很深：我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢？又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢？惭愧！惭愧！《怀念母亲》这篇__以回忆的形式，表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
读完这篇__，我便想起了我那母亲。
我的母亲对我的那份“爱”，但那种“爱”我又能理解几分？说来惭愧，我小时候体弱多病，如果没有母亲，我能像现在这样健健康康的成长？人言“父爱如山，母爱如海”，母亲对我的爱就像海一样宽广，我又能如何回报？正如“谁言寸草心，报得三春晖”一样，我能给我的母亲什么？物质上的并不是母亲真正想要的，她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊！难道我们连这点也不能满足母亲吗？不知道母亲几时离去，到那时我不知又会如何伤痛！假如我离开了我的祖国母亲，我又会怎样伤痛？这点，我现在无论如何也体会不到。
像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊！历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。
这两个母亲，我对她们没有回报任何好处，这样又怎能让自己的心，得到安慰呢？《怀念母亲》读后感2母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万多花朵，我学了一篇《怀念母亲》的感人__。
读了《怀念母亲》这篇__，我觉得我要向季羡林学习。
我有时不听母亲的话，惹母亲生气；有时还不肯做家务，没有更努力的学习。
而他从小就失去了母亲，没有得到母亲的关爱，得不到母亲的呵护。
我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子，和季羡林这么一比，我感到很惭愧。
季羡林懂得感恩，当他取得博士学位，并去德国留学的时候，他也没有忘记母亲。
在《永久的悔》这篇__中，他写道：“我一生中最大的悔，就是没能孝敬母亲。
怀念母亲小学生读后感300字10篇
怀念母亲小学生读后感300字10篇在季羡林的《怀念母亲》这篇散文中，我最宠爱的是那些怀人的篇章，读这些作品，使人感到友情的真挚、爱情的宝贵、亲情的温馨、师生情的醇厚。
由此而想到中华民族是个崇尚情义的民族，中国人一直以情为重。
下面给大家共享一些关于怀念母亲学校生读后感300字10篇，供大家参考。
怀念母亲学校生读后感300字范文(1)读了《怀念母亲》这篇文章，我觉得写的特别好，让我很感动。
当写了他母亲弃养，只活了四十多岁，他知道这个消息后，哭了几天几夜，饭不吃，觉不睡，还想随母亲一起长眠于地下。
我也很想哭，我能看得出他们母子之间那种深厚的感情。
很懊悔不该离开母亲，应当陪在母亲身边，让她快乐的过每一天，当他最终一次回家乡，他观察母亲的棺材放在那里，便大声痛哭起来，当时他心里真想一头_死。
他舍不得母亲离开，由于母亲在她心中留下了美妙的回忆。
母爱是宏大的，每个人的母亲都很宏大，在我们小的时候母亲话了多少心血，吃了多少苦头，才把我们养大成人。
母亲真宏大，从小我们淘气捣蛋，虽然母亲打我们，骂我们，当时我知道母亲都是为了我们好，打我们后她自己心里比我更痛。
为了让我们能够成才，她才这样做的。
所以说我们不能遗忘母亲对我们的爱，要好好学习，不能辜负母亲对我们的期望。
怀念母亲学校生读后感300字范文(2)今日，我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。
这篇课文以回忆的形式，介绍了对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的喜爱，”充分表达了对亲身母亲永久的懊悔，对祖国母亲不变的.爱意。
读了这篇文章，我觉得我肯定要向季羡林学习。
我知道，天下的母亲是宏大的，我们应当想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。
怀念母亲学校生读后感300字范文(3)今日，我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感受很深。
季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲，到城里去住，间或几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去探望自己的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世了。
《怀念母亲读后感300字作文5篇
《怀念母亲》读后感300字作文5篇《怀念母亲》读后感今天，我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。
这篇课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲亲身母亲和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。
我知道，天下的母亲是伟大的，我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。
怀念母亲读后感《怀念母亲》的作者母亲过世早，对作者来说是个不小的打击。
他很怀念生身母亲。
后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖祖国亲，从未断过。
这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
这句话深深的打动了我。
他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!我想到了我自己：有一次妈妈正在看天气预报，我看了看时间，对妈妈说：妈妈，我要看动画片!妈妈不肯，我一把夺过遥控器，看着电视，完全不顾妈妈的感受。
现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲。
怀念母亲读后感今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。
怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。
作者还引用了几段日记加以说明，构思新颖独特，写作手法很有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。
这也正照应了前文中的我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕这句话。
最初看到怀念母亲这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。
是呀，作者对生母有如此崇高的敬意，对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。
我们作为新中国的继承人，如果心中没有祖国，怎么当好祖国的接班人?生身母亲在人的心目中地位很高，如果祖国的地位和生母的地位一样，我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。
《怀念母亲》读后感5篇
《怀念母亲》读后感5篇身在异国, 总会想起自己的生身母亲和祖国母亲, 这种思念一直陪伴着自己在国外整整度过了十一年。
下面是为大家收集关于《怀念母亲》读后感5篇, 欢迎借鉴参考。
《怀念母亲》读后感一读到《怀念母亲》, 我就想起了远在他乡的母亲, 我的母亲在我两岁时就离开了我, 也离开了那美丽的家园, 在她走后的第年中, 有时会回来看看我们。
在我八岁的时候, 我已经忘记了她, 我的思念也和时光走了。
在这十几年时光中, 我有时也想过她, 回头一想她那么狠心, 可又一想她是我的生身母亲, 我不能这样把她忘记吗?不、、、、、、不能, 这是我内心深处的一个人在一声又一声的说。
当我读完《怀念母亲》后, 我才知道为什么要那样后悔, 我能知道他内心深处的思念母亲, 才能知道一个没有母爱的人是真正灵魂不全的人。
这就是我读《怀念母亲》的感受。
《怀念母亲》读后感二在每个人的学习生涯中, 都会读许多书籍, 有的是散文诗集;有的是名言警句;还有的是文化名人自身体验的书籍等等我就读过季羡林老师的《怀念母亲》, 被里面季羡林老师的悲惨遭遇所深深吸引, 也为他的遭遇而感到不幸。
这篇文章是这么说的：季老先生6岁离开生身母亲去城里住。
在他读大学二班级时, 母亲不幸去世。
至此, 季羡林先生就成了孤儿, 他痛苦了几天, 食不下咽, 寝不安席。
后来, 季羡林老先生到德国留学, 不知道到为什么, 祖国母亲也频来入梦。
为了说明当时的感情, 他就在德国写了几篇日记：“看到房东太太见儿子还没回家, 那着急的样子, 我就想起故国的母亲, 故国的朋友。
我真想回家, 有时想的不能忍耐”这时, 我便想起我的妈妈, 她同其他人的妈妈一样关爱自己的孩子。
她担心我, 教育我;跟其他母亲一样不辞辛劳的赚钱, 为我买学习用品, 买衣服。
可是, 我却不为妈妈着想。
有一次, 妈妈让我帮她刻字, 我正在看电影, 就不耐烦地说：“妈妈, 这东西太难了, 我做不出来!”说完, 我又津津有味的看起了电影, 妈妈叹了一口气, 就自己匆忙的刻字。
《怀念母亲》读后感最新6篇
《怀念母亲》读后感最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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怀念母亲读后感20篇
怀念母亲读后感20篇怀念母亲读后感20篇怀念母亲读后感（一）：看完这篇课文后，作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。
这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕，从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。
令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句：”我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。
然而这凄凉并不一样普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
”在这一句中，作者的想要表达的情感是，作者在他国的时间很长，与亲人的接触少了，心中不仅仅有忧愁，还有无限的思念，这是作者变得十分凄凉，可是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时，心中又多了一份安慰，一丝甜蜜。
在这一段中，作者经过比较的方式，将自我对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致，从而体现出作者的思念。
再看看这两句：”看到她的神情，我想到自我长眠于故乡地下的母亲，真想哭，”和这一句：”天色阴的如黑夜。
心里思潮起伏，又想到故国了。
”看看，看看，仅仅一个神情便能想到母亲，仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国，从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀！还有最令人深刻的两句话呢！：”我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不明白为什么我这个母亲也频来入梦，”和：”天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
”从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念，仅有不停的思念一个人，才会做这样一个梦，并且不是一次两次，而是经常。
则第二句的”天哪”一词能够让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。
同学们，读完这篇课文后，我们能够看到季羡林老先生的悔恨，也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧！怀念母亲读后感（二）：今日，我读了季羡林先生写的《怀念母亲》这篇文章。
读完之后，我颇为感动，不时的悲痛难过。
这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。
季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏”树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。
《怀念母亲》读后感范文7篇
《怀念母亲》课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲怀着“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，思念”，充分表达了作者对亲生母亲的内疚，对祖国母亲不变的爱意。
那么，《怀念母亲》读后感该怎么写呢？下面一起看一下吧。
篇一《怀念母亲》读后感今天，我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。
这篇课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。
我知道，天下的母亲是伟大的，我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。
篇二《怀念母亲》读后感《怀念母亲》的作者母亲过世早，对作者来说是个不小的打击。
他很怀念生身母亲。
后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖祖国亲，从未断过。
这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
”这句话深深的打动了我。
他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!我想到了我自己有一次妈妈正在看天气预报，我看了看时间，对妈妈说“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控器，看着电视，完全不顾妈妈的感受。
现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲。
篇三《怀念母亲》读后感今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。
《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。
作者还引用了几段加以说明，构思新颖独特，写作手法很有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。
这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。
最初看到“怀念母亲”这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。
怀念母亲读后感300字(精选4篇)
怀念母亲读后感300字（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《怀念母亲》读后感4篇
《怀念母亲》读后感4篇《怀念母亲》读后感4篇母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。
下面是小编为大家收集关于《怀念母亲》读后感4篇，欢迎借鉴参考。
《怀念母亲》读后感一这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。
母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。
母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。
母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。
从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。
他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。
在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。
在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。
我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务，没有更努力地学习。
而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。
在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。
在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。
”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。
何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
《怀念母亲》读后感二《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。
六年级上册第二单元作文《怀念母亲》读后感5篇_读后感
六年级上册第二单元作文《怀念母亲》读后感5篇《怀念母亲》读后感1今天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎么的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自己。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。
季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。
，我是家中的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。
我是应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩……不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾，所以，请朋友们，H和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。
《怀念母亲》读后感2《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。
他很怀念生身母亲。
后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。
这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
这篇感人至深的文章，深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。
还有对生身母亲和祖国母亲，同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，使我真的好感动。
这篇感人至深的文章，围绕“怀念”两个字，写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情，感人肺腑！这篇感人至深的文章，写出了母亲的伟大，使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，写的是：同样的一碗饭，母亲只吃一小口，为的是尝尝温度，怕烫到孩子，孩子还是很不高兴；又是同样的一碗饭，孩子吃到只剩下最后一小口的时候，才想到母亲，只是因为再也吃不下去了，母亲还很高兴。
怀念母亲读后感（精选22篇）
怀念母亲读后感（精选22篇）怀念母亲读后感（精选22篇）认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的怀念母亲读后感（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
怀念母亲读后感1文中，季羡林爷爷平时生活在城里读书，与母亲是聚少离多，回来的几次都是奔丧，极少有与母亲相聚。
而得知母亲去世的消息后，季羡林爷爷是泪流不止，食不下咽，寝不安席，心中满是无尽的懊悔，抱着终天之恨，恨自己没能陪在母亲身边，恨自己连母亲临终前都没能见上一面，甚至想随母亲于地下。
从季羡林爷爷如此悲伤的心情可以看出，季羡林爷爷的一片赤子之心。
而生活中，有许多人总是嘴上一大套，整天说孝、孝、孝，但却总不付之于行动。
即使是在母亲劳累的时候给她们敲敲背，在她们口渴的时候递上一杯温暖的茶水，也是少有人能做到。
有的人，母亲向他们送去关切的话语，他们却埋怨母亲唠叨；有的人，总向母亲要这要那，只要哪稍不顺心，他们就破口大骂；有的人，从来都不关心母亲，只关心着自己，不知道母亲内心的痛苦，即使母亲生病了，他们也漠不关心。
古今中外的母亲都是伟大的、无私的，她们为我们付出了这么多，我们更应该感谢母亲，关怀母亲，用自己的实际行动去报答母亲！文中，季羡林爷爷留学国外，心中却皆是对祖国的无限浓浓思念，每到夜晚，他的心中思念着祖国，思念故乡的亲人思念得实在难受，有时，当思念之情异常强烈时，留在国外的心思立刻都烟消云散，恨不得立刻回到祖国。
从中可以感受到，季羡林爷爷对祖国的无限热爱。
而在我们的生活中，人们都表面上很爱国，常有人崇洋媚外，喜好国外的生活。
有人旅行国外，心里像磁石一般被国外吸引住，流连忘返，一点都想念祖国，最后，竟对国外恋恋不舍，怎么也不肯离去，有的甚至改国籍，定居国外。
这就是人们所谓的“爱国之情”吗？祖国是我们华夏儿女共同的母亲，我们可以放弃一切，就是不能放弃祖国，国家的尊严就是我们的尊严，我们应当捍卫我们可爱的祖国，而不只是嘴子上说说。
有关怀念母亲300字读后感（精选19篇）
有关怀念母亲300字读后感（精选19篇）有关怀念母亲300字篇1今天，我怀着崇高的心情，再一次阅览了季羡林老爷爷的文章——《怀念母亲》，在这篇文章中我体会到了季羡林老爷爷，对母亲的思念之情。
这让我回忆起了我对母亲的思念。
那一年我还小，妈妈因为是党员，所以参加了村里的九寨沟旅行。
而我和我爸爸依然在家里过着安逸的生活，第一天我并没有因为妈妈的离开而敢到难过，依然与邻居家的孩子玩耍嬉戏，不过随着时间的流逝，我的身体里变，似乎我的身体里面有什么东西失去似地，在后面几天里我食不下咽，寝不安席，两眼都冒出黑眼圈身体瘦了整整一大圈，爸爸这下可被吓坏了。
甚至给我去医院检查，知道妈妈回来的那个晚上，我的状况才恢复了正常。
不过，我心中充满了疑问：是什么东西让我食不下咽，寝不安席，在我绞尽脑汁的时候，我终于找到了答案，是母亲的离去。
母亲!一个多么熟悉的名字，是你展开翅膀保护着我，是你在失败的时候给予我帮助，没有你，我犹如一只无头苍蝇，在迷失中醉落。
这个故事，一直在我脑海中留着，永远永远。
有关怀念母亲300字读后感篇2当读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大。
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。
他很怀念生身母亲。
后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。
这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
”这句话深深的打动了我。
他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐!我想到了我自己：有一次妈妈正在看新闻，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片!”妈妈不肯，我一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意的躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味的看着电视，完全不顾妈妈的感受。
《怀念母亲》读后感10篇
《怀念母亲》读后感10篇《怀念母亲》读后感1每个人都有两个母亲：一个是生养自己的母亲，一个是祖国母亲，这就是《怀念母亲》这篇__告诉我的。
刚读到这篇__的题目，我还以为讲的是作者对自己目前的思念。
他的母亲怎么了？是去世了？还是作者离家在外地？一连串的问题在我的脑海中打转。
我开始读正文了。
第一段讲的是他对生母和祖国的敬意。
我很奇怪，他怎么提起祖国了呢？我继续读第二段，这一段写了他的母亲已经去世了。
这样让我的第一个问题得到了解答。
我顿时觉得作者的命运很悲惨。
接着，我往下看第三段，这一段说作者来到了欧洲留学，所以想念祖国母亲。
我想：“这个作者是谁？怎么回去欧洲留学呢？”所以，我看了一下作者标明。
令我不可思议的是，这篇__的作者是季羡林老先生。
我已经久仰他的大名，今天终于看到他的__。
四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。
这让我对季老先生多了一份敬意。
因为这表明他对生母和祖国母亲的.感情很深。
第七段写的是作者在欧洲待了十一年。
十一年啊！换做是我，会想年祖国疯掉的，更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。
这篇__让我对爱国、爱母亲有了一个新的认识。
我个人受益匪浅。
《怀念母亲》读后感2这篇__中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。
母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。
从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。
他到德国之后，经常梦到自己的母亲与祖国母亲。
在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国与远在祖国的朋友。
在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的__，表达了他热爱两个母亲的情感。
我有两个母亲，一个是母亲是我的生母用乳汁养育我给予我生命的母亲，一个是有伟大的心胸的，能装下13亿人民的——祖国母亲。
一个祖国母亲与一位我的母亲，这两个，怀着崇高的敬意与同样真挚的爱慕。
我的生母给。
给了我生命，我的祖国母亲给了我们良好的社会坏境抚养了我们让我们，我们没有理由不爱他们。
《怀念母亲》读后感(精彩10篇)
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怀念母亲读后感优秀范文5篇
怀念母亲读后感优秀范文5篇“一夜亲思泪，天明又复收。
”“谁言寸草心，报得三春晖。
”怀念母亲（读后感）读了《怀念母亲》这篇课文后，我心潮澎湃，久久不能平静。
让我好像走进了课文当中。
我们的祖国有很大的变化，从六岁就离开了生母到城里去住。
在母亲去世前只见过两次，失去母亲时的悲痛心情，是多么的爱母亲啊!母爱的失去是自己灵魂不全的却是，觉得，随着母亲的死让生活变得毫无意义，一切都变得空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不知道该做什么，只有悔恨和遗憾一直充满心头。
悔恨没能再母亲身边，待得更久，遗憾没能侍奉母亲，对母亲尽孝。
第一次离开祖国，离别的滋味尤为强烈，心中不断涌现出祖国的身影，不断回想起故国的生活，故国的亲人，日有所思夜有所梦。
我感受到无论身在哪里，条件再好，也比不过自己的故乡。
怀念母亲读后感这篇（文章）的是季羡林老爷爷,他已经九十多岁了,曾在国外（留学）.这篇文章就是写的他身在异乡时的赤子之心.从小到大很少呆在母亲身边,后来母亲去世了，他怀着终天之恨到国外留学.在国外的寂寞是他万分怀念祖国母亲和生身母亲.我们是幸福的!因为我们拥有生身母亲的爱,她是我们灵魂的支持者.寒冬里，台灯下，当妈妈送来一杯浓浓的热牛奶时,酷暑中,睡梦里,当妈妈扇来阵阵凉爽时.妈妈的爱,无处不在,在幸福的深深处,在灵魂的深深处,它是寒冬中的一丝温暖,是酷暑中的一丝清凉.我们是自豪的!因为我们拥有祖国母亲的爱，她是我们精神的支持者.让我们走进祖国的大好山河,感受她的美丽与富饶.我们更要努力学习,长大后更好地建设祖国.祖国母亲的爱,是失败后的安慰,是成功后的警醒!不久前，中国新的科研成果神舟七号载着中国人的心血与希望成功地发射到了太空.当鲜艳的五星红旗----那是中华母亲的标志------在空中自豪飘扬的时候,炎黄子孙的心波在荡漾,思潮在起伏,雷鸣般的掌声在全中国迸发!坐在电视机前的我,不禁感慨万千:祖国是多么伟大,她承受了多少侮辱,多少千灾百难?!南京大屠杀,圆明园的毁灭,还有与港,澳,台的分离,中国人怎能不悲愤但是,中国崛起了，强大了,中国人怎能不骄傲我们拥有两位母亲共同的爱，就要懂得珍惜.....怀念母亲读后感“一夜亲思泪，天明又复收。
怀念母亲读后感(精选15篇)
怀念母亲读后感(精选15篇)怀念母亲读后感1《怀念母亲》的作者母亲过世早，对作者来说是个不小的打击。
他很怀念生身母亲。
后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国亲，从未断过。
这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我读完这篇__之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动！“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
”这句话深深地打动了我。
他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，这真是出自深深的爱母的情感呐！我想到了我自己：有一次妈妈正在看天气预报，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片！”妈妈不肯，我一把夺过遥控器，看着电视，完全不顾妈妈的感受。
现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲。
怀念母亲读后感2今天，在老师绘声绘色的讲解中，我们学习了季羡林老人的一篇课文，名叫《怀念母亲》，这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念，非常感人……下面是关于季羡林老人的介绍：季羡林，山东省清平县人。
著名古文字学家，历史学家，作家。
1946年，他有由国留学回国，被聘为北京大学教授，创建东方语文系，1978年任北京大学副校长。
他被称为“国宝”“国学大师”“学界泰斗”。
虽然季羡林老人一生非常成就，可是他是这么说的：“三顶桂冠一摘，换了我一个自由自在身。
身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。
”这句话廓清了他是如何看待外界对自己的称号。
这篇课文，可以看出季羡林老人对生身母亲的想念。
在异国他乡时，他对祖国母亲的想念异常激烈。
季羡林老人的生身母亲在40多岁的时候，就离开了人世，对母亲的逝去，季羡林老人非常痛苦，以至于饭不下咽，寝不安席……季羡林老人一生写过众多著作，非常多是关于他母亲的作品，感人，真实……让人不禁想起自己的一些事……怀念母亲读后感3读完《怀念母亲》这篇__后，我的内心有了无限的感慨……__主要讲述的是季羡林爷爷6岁离开生母，在就读大学二年级时，母亲弃养。
小学学习怀念母亲读后感(六篇)
小学学习怀念母亲读后感(六篇)篇一：怀念母亲读后感这篇__中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。
母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。
从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。
他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。
在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的'朋友。
在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的__，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇__，我觉得我一定要向季羡林学习。
我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。
而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。
在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。
在《永久的悔》这篇__中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。
”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。
何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
篇二：怀念母亲读后感母爱是无私的，母爱是伟大的，然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱，而我今天学习的这篇课文——《怀念母亲》，作者却有着两位母亲。
一位是生身母亲，一位是祖国母亲。
课文的主要内容是这样的：作者六岁便离开了生母，在读大学二年级的时候，母亲弃养这给作者留下了终天之恨，后来作者到德国留学，祖国母亲又成了作者梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光，这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。
读完这篇课文，我的感触很深，我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今天。
怀念母亲读后感300字(精选4篇)
思念母亲读后感300字（精选4篇）思念母亲读后感300字（精选4篇）当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，以下是收集的思念母亲读后感300字（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，我学习了爷爷的《思念母亲》这篇课文。
这篇课文以回忆的形式，介绍了对两位母亲——亲生母亲和祖亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，”充分表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖亲不变的爱意。
我读完这篇课文，想起了自己和妈妈。
记得有一次，下着大雨，我忘记了带雨伞，别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了，我知道妈妈生病了，爸爸出差了，他们两个不能够来接我，便开始像大雨中跑去。
突然，一个黑影在我眼前出现，我仔细一看，原来是妈妈，我三步并成两步跑向妈妈。
回到家，我看见妈妈的衣服都湿透了，眼泪情不自禁的往下流。
记得还有一次，我骑自行车不小心摔伤了，我的脚由于摔得太严重了，几个月都不可以走路，妈妈更是细心的照顾我。
我每天上学都要妈妈背着我，我读六年级在5楼，妈妈更是背我爬了多少步楼梯。
我知道，天下的母亲是伟大的，我们应该想爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。
《思念母亲》的母亲过世早，对来说是个不小的打击。
他很思念生身母亲。
后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍思念着自己的`祖祖国亲，从未断过。
这种思念之情，一直伴随着在国外留学的十一年。
我读完这篇文章之后，觉得的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动！“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
”这句话深深的打动了我。
他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐！我想到了我自己：有一次妈妈正在看天气预报，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片！”妈妈不肯，我一把夺过遥控器，看着电视，完全不顾妈妈的感受。
现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲。
读了《思念母亲》这篇课文后，我心潮澎湃，久久不能平静。