保护文物大家谈_小学作文

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文物保护交流讨论发言稿范文

文物保护交流讨论发言稿范文

大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨文物保护这一重要话题。

文物是中华民族的宝贵财富,承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。

在新时代背景下,如何更好地保护和传承这些珍贵遗产,是我们共同的责任。

以下是我对文物保护的一些思考和交流。

一、提高文物保护意识文物保护是一项系统工程,需要全社会的共同参与。

我们要广泛宣传文物保护的重要性,提高全民文物保护意识。

通过举办各类展览、讲座、宣传活动,让更多的人了解文物、热爱文物,自觉成为文物保护的参与者和传播者。

二、加强文物法规建设完善文物法律法规体系,是加强文物保护的基础。

我们要认真落实《中华人民共和国文物保护法》等相关法律法规,加大对文物违法行为的打击力度。

同时,要建立健全文物审批制度,确保文物资源的合理利用。

三、创新文物保护技术随着科技的不断发展,文物保护技术也在不断创新。

我们要充分利用现代科技手段,如3D打印、虚拟现实、大数据等,对文物进行数字化保护和修复。

同时,要加强对传统修复技术的传承与创新,提高文物修复质量。

四、加强文物资源整合与利用文物资源是宝贵的文化遗产,我们要加强文物资源的整合与利用。

通过整合各级文物资源,形成区域文物资源保护合力。

同时,要充分发挥文物资源的旅游、教育、研究等功能,实现文物资源的可持续发展。

五、培养专业人才队伍文物保护事业的发展离不开专业人才队伍的支持。

我们要加强文物保护人才的培养,提高文物保护队伍的整体素质。

通过举办培训班、学术交流、项目合作等方式,提升文物工作者的业务能力和水平。

六、加强国际合作与交流文物是人类共同的财富,我们要加强与国际社会的合作与交流,共同保护和传承人类文化遗产。

通过参加国际展览、学术研讨会等活动,学习借鉴国外先进的文物保护理念和技术,推动我国文物保护事业的发展。

总之,文物保护是一项长期而艰巨的任务。

我们要以高度的责任感和使命感,切实加强文物保护工作,让这些珍贵的文化遗产在新时代焕发出新的光彩。

谢谢大家!。

以保护文物为题作文600字_有关保护文物的建议书

以保护文物为题作文600字_有关保护文物的建议书

以保护文物为题作文600字_有关保护文物的建议书文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。

生活中,我们要怎么保护文物?今天小编和同学们分享几篇以保护文物为题作文600字_有关保护文物的建议书,欢迎大家前来阅读。

保护文物作文600字【1】听,长城在哭当初秦始皇为了使中国在世界鼎足而立,让世界人民知道中国不是好欺负的,就修建了长城。

多少年来,长城这个建筑帮助我们看了多少美丽的风景,多少中国人在为长城而骄傲。

甚至有“不到长城非好汉”这句话的流传。

作为中国的特色建筑,每年在长城上的浏览客人也越来越多,外国的,还有本国的,都不禁为长城所激动。

随着这几年国家的经济发展越来越快,社会越来越稳定,越来越多的人去游览长城。

但是,长城也越来越‘脏’了,上面越来越多的垃圾,虽然有很多人都在为长城做清理,可是还是阻挡不住越来越多的垃圾。

长城的几块砖上竟然还有口香糖的粘胶。

当初为了修建这座长城的时候,牺牲了多少人命,多少人在拼命修建他。

可是现在呢,没有素质的人越来越多!竟然还有人在这里随意扔垃圾。

他们一点都不尊重当初劳动人命的成果,这是中国的文化遗产啊。

即使是来游览,也不能这么没素质。

作为一个合格的中国人,我们应该呼吁大家保护长城,而不是继续污染他,要在增长素质的同时,履行起监督别人的责任!中国人,应该负责起来,更应该团结起来,长城,这个为我们带来了多少风景,多少遗产,多少知识的地方!可是现在,人们却开始向他索取了!只知道游览,只知道在长城上享受,可是,却不懂得履行一份义务。

听,长城在哭泣。

保护文物作文600字【2】近期,__镇发起了以“保护__文物,留住历史痕迹”为主题的文物普查活动,旨在通过活动的开展,摸清__现存的碑刻、石刻等历史遗迹,从而进行有效地保护、利用和管理。

__是千年古镇,历史悠久,文化灿烂,文物古迹众多,文化遗存丰富。

保护文物的精选作文

保护文物的精选作文

保护文物的精选作文掩护文物的做文(一)文物是国度的产业,有很多人不单没有掩护文物,借作一些守法的工作,以是,从如今起,咱们要掩护文物,禁止一些人作毁坏文物的守法事。

寒假面,爸爸的伴侣到尔野去玩。

尔正在卧室面看书模板,尔忽然听到叔叔说:“据说谢古董店特挣人民币,售一件便能挣几万,咱们野便要谢呢。

”“孬啊!过几地尔伴您来入货!”尔仓猝走没卧室,对爸爸战叔叔说:“国度文物法天七十两条办法:已经允许,善自设坐文物市肆、运营文物拍售的拍售企业,或者善自处置文物的贸易运营流动,尚没有组成立功的,由工……,并处2万元以上十万如下的奖款,要颠末工商局允许才能够谢古董店的。

”“小孩子野野管甚么呀!年夜人的事,小孩子别瞎掺折!”叔叔说,“快来卧室玩来吧,咱们邪说事呢!”“叔叔,爸爸,谢古董店否没有是闹着玩的!”“有停业执照没有便止了吗?没有来工商局也止。

”“之以是要那么作,是果为今文物是价值连城!”那时,叔叔点拍板,对爸爸说:“尔看艺涵说的有叙理,我们先来工商局再说吧。

”过了三个月,叔叔的古董店谢业了,他快乐天对尔说:“多盈了您,要没有尔野店便谢不可了,看去尔也失孬勤学习一高掩护文物法了。

”尔口面比喝了蜜借苦,果为那是尔第一次用法令掩护了国度文物。

周日,尔战妈妈来爬少乡,尔哼着小直,走正在线里。

忽然,尔看到有一个姨妈正在墙壁上写:XXXXXXXX,到此一游。

尔很没有快乐,走上前,对这位治涂治绘的姨妈说:“姨妈,您不该该正在乡墙上治涂治绘。

”这位姨妈皂了尔一眼,照旧正在乡墙上写:XXXXXXXX,到此一游。

尔看这位姨妈照旧写,愈加熟气了,高声天对他说:“姨妈,那是国度文物,请没有要正在下面治涂治绘。

”这位姨妈熟气了,脸像一只水红的灯笼同样,对尔说:“您那孩子管这么多正事湿嘛呀,管您甚么事呀!”“文物是各人的,也是国度产业,您正在乡墙上治涂治绘,也很没有文化。

”“姨妈,国度文物律例定任何人是禁绝毁坏文物的这位姨妈酡颜了,对尔说:“开开您,尔当前不再毁坏文物了。

三年级作文我有一个想法保护文化遗产传承中华文明

三年级作文我有一个想法保护文化遗产传承中华文明

保护文化遗产传承中华文明近来,我在每个周末都会和爷爷奶奶一起去公园散步,享受温暖的阳光和美丽的风景。

但是令我感到疑惑的是,公园里的一座古亭却显得异常破旧,墙上的书法字迹也已经模糊不清。

这引发了我对文化遗产的思考。

我想起了在学校里学到的很多有关古代文化的知识,比如传统书法、古代建筑、古丝绸之路等等。

这些都是中华文明的瑰宝,我们应该好好保护它们,让它们传承下去。

首先,我觉得应该加强对文化遗产的宣传。

多举办一些讲座、展览和比赛,让更多的人了解到中华文明的博大精深。

以前,我曾经参观过一次传统书法展览,真的让我在古老的艺术氛围中领略到了中华文化的博大精深,也进一步激发了我学习传统文化的兴趣。

其次,我觉得每个人都能做一些力所能及的事情来保护文化遗产。

比如,我们可以参加文化志愿者团队,定期去公园、博物馆等地进行文物保护活动,清理、修复古迹和文物,让它们恢复光彩。

就像我们每天要刷牙洗脸一样,保护文化遗产应该成为我们的一项责任。

最后,我觉得政府也应该加大对文化遗产的保护力度。

加强相关法律法规的制定和执行,加大经费投入,建立专门的文化保护机构,制定长远的规划,做好文化遗产的保护和传承工作。

只有政府给予足够的重视和关注,中华文明才能得到长远的传承。

保护文化遗产传承中华文明,就像是保护一颗珍贵的明珠,需要我们每个人的努力。

让我们从小事做起,从每一个个体做起,让中华文明绽放的光芒永远流传下去。

就像公园里的古亭,它不再破旧,而是修复得更加美丽,闪烁着传统文化的光芒,成为人们学习的对象和欣赏的艺术品。

让我们一起保护文化遗产,共同传承中华文明!。

对于保护文物的看法作文

对于保护文物的看法作文

对于保护文物的看法作文
文物啊,那可是咱们的老祖宗留下来的宝贝,得好好保护。


次看到那些古老的建筑、器物,就感觉自己好像穿越了时空,跟历
史来了个亲密接触。

说实话,有些人就是不懂珍惜。

他们看到文物就想着怎么赚钱,怎么吸引游客,完全忘了文物本身的价值。

但也不能太过了,把文
物锁起来,不让人看,那跟保护有啥关系?文物嘛,就是要让人了
解和欣赏的。

其实,保护文物这事儿,每个人都得参与。

你走在街上,看到
那些老房子,别随手扔垃圾,别乱涂乱画,这就是保护文物。

别觉
得这是小事儿,正是这些小事儿,汇聚成保护文物的大力量。

现在的技术可发达了,咱们可以用科技手段来保护文物。

比如
数字化技术,可以把文物拍成照片、做成模型,让更多人看到。


样一来,不仅保护了文物,还传播了文化,真是一举两得啊!
保护文物这事儿,真的是长远之计。

想想看,咱们现在保护了
这些文物,未来的孩子们就能了解到更多的历史和文化。

这样,咱
们的文化就能传承下去,一直流传下去。

所以啊,保护文物,真的是咱们每个人的责任和义务!。

关于文物保护的作文

关于文物保护的作文

关于文物保护的作文文物保护是一项重要的工作,它不仅是对历史的尊重,更是对传统文化的传承和保护。

在现代社会,随着城市化进程的加快和经济的快速发展,文物保护面临着越来越大的挑战。

因此,我们必须加强文物保护意识,共同努力保护好我们的历史遗产。

首先,文物保护是对历史的尊重。

文物是历史的见证,它们记录了古代人民的生活和社会发展的轨迹。

保护文物就是在保护历史,是对我们祖先的尊重和敬仰。

如果我们不珍惜和保护文物,就等于是在抹杀历史,破坏了我们的文化传统。

其次,文物保护是对传统文化的传承和保护。

文物是我们民族文化的重要组成部分,它们承载着丰富的文化内涵和历史价值。

保护文物,就是在保护我们的传统文化,是对我们民族精神的传承和弘扬。

只有保护好文物,我们的传统文化才能得以传承和发展。

然而,当前文物保护工作还存在一些问题。

首先是保护意识不强。

一些地方和个人对文物保护的重要性认识不足,导致对文物的保护工作得不到重视。

其次是保护措施不够完善。

一些文物保护单位存在管理不善、维护不力的情况,导致文物的损坏和流失。

最后是社会环境的影响。

随着城市化进程的加快,一些文物受到城市建设的影响,面临着被破坏和拆迁的风险。

为了加强文物保护工作,我们必须采取一系列有效措施。

首先,加强宣传教育,提高全社会对文物保护的重视程度。

通过开展各种形式的宣传活动,增强人们对文物保护的认识和意识。

其次,加强文物保护法律法规的制定和执行,建立健全的文物保护体系。

加大对文物保护单位的管理力度,加强对文物的保护和修缮工作。

最后,加强国际合作,共同保护好世界文化遗产。

通过与国际组织和其他国家的合作,共同保护好世界文化遗产,实现文物保护的可持续发展。

总之,文物保护是一项重要的工作,它不仅是对历史的尊重,更是对传统文化的传承和保护。

我们每个人都应该加强文物保护意识,共同努力保护好我们的历史遗产,传承和弘扬我们的传统文化。

只有这样,我们的国家才能更加繁荣昌盛,我们的文化才能得到更好的传承和发展。

四年级作文叙事:保护文物大家谈

四年级作文叙事:保护文物大家谈

四年级作文叙事:保护文物大家谈
今天我们上了一节口语交际课,李老师先让我们看了一篇关于万里长城的报道。

当我们看完以后,大家的心里都不舒服。

长城是世界文物遗产,是中华民族的象征,是中国人的骄傲,可是现在却遭到了严重的破坏,伤痕累累,你说我们怎么不心疼呢?
然后大家围绕着“怎样保护长城”这个问题展开了
热烈的讨论,大家都各抒己见。

有的同学说:“应该制定一些处罚条例,比如:发现谁在长城乱扔垃圾,就不但要他把垃圾清理干净,还要进行一定的罚款。

”这位同学的话还没说完,另一个同学就迫不及待地说:“对对对,还有那些在城墙上乱涂乱画的人,更要严加处罚。

”又有的同学说:“政府应该出来取缔那些在长城上私自搭设梯子、设点收费的行为,绝对不能让开发商建起与长城不协调的建筑物,因为这样会加速长城周围自然景观的破坏。


李老师对我们积极大胆地发表意见给予了充分的肯定。

她谈了自己的看法,还告诉我们:在2006年10月23日国务院颁发了《保护长城的条例》。

我们听了都非常高兴,
仿佛看到长城已经修葺好,又以崭新的面貌展现在世人面前。

保护国家文物安全,从我做起作文

保护国家文物安全,从我做起作文

保护国家文物安全,从我做起作文《保护国家文物安全,从我做起》
小朋友们,你们知道吗?咱们国家有好多好多珍贵的文物,它们就像是时间的宝贝,记录着过去的故事。

比如说古老的长城,它那么长那么长,像一条巨龙趴在山上。

还有秦始皇陵的兵马俑,一个个栩栩如生,就好像真的士兵在守护着什么。

可是,这些文物也会面临危险。

有的坏人会去偷文物,或者不小心破坏它们。

那我们能做些什么来保护它们呢?
我们去参观博物馆的时候,要乖乖听话,不要乱跑乱摸。

如果看到有人乱涂乱画,要勇敢地说“不可以”。

在外面游玩,看到文物标志,也不要去破坏。

保护国家文物安全,要从我们自己做起,让这些宝贝永远留在我们身边,给更多的人讲述过去的精彩。

《保护国家文物安全,从我做起》
小朋友们,今天我想和你们说一说保护国家文物的事儿。

咱们国家的文物可了不起啦!像故宫里那些漂亮的宫殿,还有古老的青铜器,它们都有着特别的意义。

有一次,我在电视上看到一个新闻,说有个地方的文物被人不小心损坏了,真的太可惜啦!这让我想到,我们得好好保护它们。

那我们怎么做呢?出去玩的时候,如果看到写着“文物保护”的牌子,就不要跑过去乱踩乱跳。

还有,不能在文物上写字画画。

小学守护文物演讲稿范文

小学守护文物演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起探讨一个重要的主题——小学守护文物。

文物,是我国历史文化的瑰宝,是中华民族的根和魂。

作为小学生,我们有责任、有义务去守护这些珍贵的文物,让它们在我们手中传承下去。

首先,让我们了解一下什么是文物。

文物是指具有历史、艺术、科学价值的遗存,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石刻、壁画、书画、陶瓷、金属器、玉器、杂项等。

它们见证了我国悠久的历史、灿烂的文化,是我们民族的精神支柱。

那么,为什么我们要守护文物呢?首先,文物是我们民族的历史见证。

它们记录了我国古代社会的生产、生活、文化、艺术等方面的信息,对于我们研究历史、了解民族有着不可替代的作用。

其次,文物是我国的艺术瑰宝。

它们展现了我国古代人民的智慧、技艺和审美观念,是我们民族文化的瑰宝。

最后,文物是我国的骄傲。

它们是我国历史文化的象征,是我们民族的灵魂。

那么,作为小学生,我们应该如何守护文物呢?一、树立文物保护意识。

我们要认识到文物的重要性,珍惜每一件文物,自觉保护它们。

二、从小事做起。

我们要从身边做起,不乱扔垃圾,不损坏公共设施,不随意触摸文物。

三、学习文物知识。

我们要了解文物的历史、艺术、科学价值,提高自己的文化素养。

四、宣传文物保护。

我们要向家人、朋友、同学宣传文物保护的重要性,让更多的人加入到文物保护的行列中来。

五、参与文物保护活动。

我们可以参加学校组织的参观博物馆、古迹等活动,亲身感受文物的魅力,了解文物的保护工作。

同学们,让我们携手共进,从小事做起,为守护文物贡献自己的一份力量。

让我们用实际行动,传承中华民族的优秀文化,让文物在我们手中绽放光彩!最后,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,文物得到更好的保护!谢谢大家!。

三年级作文我有一个想法保护文化遗产传承中华文化

三年级作文我有一个想法保护文化遗产传承中华文化

保护文化遗产传承中华文化亲爱的小朋友们:大家好!我是一名青少年作家,今天我想和大家谈一谈关于保护文化遗产传承中华文化的问题。

每当我走进一座古老的寺庙或者博物馆,我总能感受到历史的气息,仿佛时间倒流,让我能够亲身感受到曾经的辉煌。

然而,我也发现了一些让我担忧的现象。

首先,很多珍贵的文物受到了破坏和丢失。

令人伤心的是,我们的文化遗产有时候会遭到不负责任的人的破坏,就像小偷在夜晚潜入寺庙,偷走了观音菩萨的宝石一样。

我们不能坐视不管!就像保卫者一样,我们应该保护我们的文化遗产。

其次,年轻人对传统文化的兴趣逐渐减少。

很多年轻人被电子游戏和社交媒体包围着,对传统文化的了解和兴趣越来越少。

就像一朵被快速流逝的时间淹没的花朵一样,我们的传统文化也需要更多的人去关注和继承。

那么,该如何保护我们的文化遗产,传承中华文化呢?首先,我们可以通过加强文物保护来保护我们的文化遗产。

政府可以加大投入,修缮和保护那些古老的建筑和物品。

就像是一位勤奋的园丁,用爱心和关怀去呵护每一棵小树苗,让它们茁壮成长。

其次,我们应该多了解和学习我们的传统文化。

可以通过阅读经典名著、参观博物馆或者参加传统文化活动来增加对中华文化的了解。

就像是在巨大的园林中散步,我们可以欣赏到每一片花瓣的美丽和每一声鸟鸣的动听。

最后,我们要将传统文化融入到我们的生活当中。

可以通过学习绘画、书法和传统乐器等,让我们更加亲近我们的传统文化,让它在我们的生活中绽放出美丽的花朵。

就像是一位梳妆的少女,给每朵花朵都仔细梳理,让它们更加华丽动人。

亲爱的小朋友们,让我们一起行动起来,保护我们的文化遗产,传承中华文化。

让我们的传统文化像一盏明亮的灯塔,照亮我们的前进道路。

相信只要我们每个人都尽自己的努力,中华文化会在我们的手中传承下去,闪耀着耀眼的光芒。

谢谢大家!此致敬礼!。

保护祖国传统文物作文

保护祖国传统文物作文

保护祖国传统文物作文
最近,各地文物、古迹遭到破坏的现象时有发生,有的在城墙壁上涂鸦,有的在石板上刻字,有的无视“请勿触摸”的警告,硬要去摸一把。

这些行为让人怒气冲天,但是又不知道是谁弄的。

也许这些行为在有些人看来只是小事,留下的痕迹和整个古迹比起来微不足道,别人做我当然也可以,完全没有了解到自己的行为对这些文物、古迹造成的危害。

比如甘肃的敦煌莫高窟,有些人想看得更清楚壁画,所以把手机手电筒打开,对着壁画去照。

殊不知,这样会加速壁画的褪色,缩短壁画的生命。

有的人到长城上刻字,只为了证明自己到此一游,却不知道这样的行为会加速城墙砖块的腐蚀,更是给景象抹黑。

这些文物、古迹都是中国传承下来的宝贵财富,是不可再生的,所以我们一定要保护好它们,绝不能以为自己的行为很小而不在乎,别人做我也要学。

同时,针对这种不文明现象,我们也要加大惩罚力度,设置监控设备,把这些做出破坏的人员调查清楚,要其付出应有的代价。

让我们共同努力,传承好、保护好这些文物、古迹,让它们“活得”更久。

三年级作文我有一个想法我有一个想法保护文物传承中华文化

三年级作文我有一个想法我有一个想法保护文物传承中华文化

我有一个想法保护文物传承中华文化我有一个想法,保护文物传承中华文化是每个人的责任。

我们身边的一些现象让我深思。

首先,我注意到许多古老的建筑物正在遭受破坏。

有些人乱丢垃圾,有的还随地涂鸦。

我觉得这是对我们祖先辛辛苦苦建造的文化遗产的不尊重。

就好像我们是大熊猫的保护者,该像它们一样保护我们祖先留下的建筑物和文化。

其次,我还发现一些文物被人们私自抢走或损坏。

这样一来,我们的孩子们就没办法从中学到宝贵的历史知识了。

就像一本古老的书被撕烂,我们再也无法阅读其中的故事。

我觉得我们应该让大家明白,文物不仅仅是展览品,更是我们宝贵的历史遗产。

那么,该如何保护文物传承中华文化呢?我有几个建议。

首先,每个人都应该有责任保护文物。

就像我们爱护自己的家一样,我们要把这片土地上的文物当做我们的家。

无论是在公园、博物馆还是在街道上,我们都要保持干净整洁,不随地乱扔垃圾。

我们还可以组织文物保护志愿者团队,定期清理和维护文物环境。

其次,我们要加强文物保护意识教育。

学校可以增设文物保护课程,让我们的同学们了解文物的重要性和保护方法。

我们可以邀请专家来学校给我们讲座,组织参观博物馆,让我们在实际中感受文物的魅力。

还可以通过绘画、写作、舞蹈等形式,让我们以更有趣的方式表达对文物的关爱。

最后,我们可以鼓励人们参与文物保护活动。

政府可以制定相关法律法规,严惩破坏文物的行为。

同时,我们也可以组织各种文化节,让大家一起去参观、欣赏文物,增加对文物的认识和热爱。

比如,我们可以举办文物展览、文物摄影比赛或者文物保护主题演讲比赛,让更多的人了解和参与到文物保护中来。

总之,保护文物传承中华文化是我们每个人的责任。

我希望我们每个人都能意识到文物的重要性,并积极参与到文物保护中来。

就像保护大熊猫一样,我们要保护好我们的文物,让它们继续传承中华文化的美丽。

这样,我们就能让下一代了解和体验我们伟大的历史和文化。

保护文物古老心得

保护文物古老心得

保护文物古老心得在我心中,文物是时间的印记,是历史的见证,是人类智慧的结晶。

它们无论是宏伟的建筑,还是精美的工艺品,都承载着人类文明的记忆和智慧。

因此,保护文物,就是保护我们的历史,保护我们的文化,保护我们的根基。

我之所以对保护文物有着深深的热情,源于我对历史的热爱。

在我看来,每一件文物都有其独特的故事,它们或反映了社会的生活方式,或体现了人类的创造力,或记录了历史的重大事件。

比如,我在参观博物馆时,看到一件明朝的瓷器,它的线条流畅,色彩鲜艳,让我感受到了古人对美的独特追求和对生活的热爱。

这样的体验让我明白,每一件文物都是人类文明的宝贵遗产,值得我们尊重和保护。

然而,在当今的社会中,一些文物却面临着被破坏、被遗忘的危险。

这既源于人为的因素,如过度开发、战争、盗窃等,也源于自然的因素,如时间的侵蚀、地质灾害等。

比如,我在旅行中看到的一些古老的建筑,由于缺乏保护,已经破败不堪,让人痛心。

这让我意识到,保护文物不仅是尊重历史和文化,也是我们对未来的责任。

因此,我坚信保护文物是我们每个人的责任。

我们应该通过法律手段,防止文物的非法盗窃和破坏;通过科学手段,防止文物的自然损坏;通过教育手段,提高公众对文物的认识和保护意识。

比如,我们可以推广文物保护的知识,让更多的人了解文物的价值和保护的重要性;我们也可以制定更严格的文物保护法规,对破坏文物的人进行严厉的惩罚。

总的来说,保护文物是我对历史、对文化、对未来的尊重和责任。

我希望通过自己的努力,让更多的人认识到文物的价值,参与到文物保护的行动中来。

我相信,只要我们每个人都尽一份力,我们的文化遗产就能得到最好的保护和传承。

守护古迹守住文明的作文

守护古迹守住文明的作文

守护古迹守住文明的作文
你知道吗?那些古迹可是历史的“活化石”哦!每次去逛古城,看到那些历经沧桑的城墙和庙宇,我都觉得好像在跟古人对话。

但说实话,守护古迹这事儿,真的得靠大家齐心协力。

不能光
靠政府或者专家,我们每个人都是文化的传承者。

看到有人破坏古迹,咱得勇敢站出来说“不”!
当然了,传承古迹也不意味着非得老古董。

我觉得,咱们可以
把古迹的故事和文化,用更现代、更有趣的方式讲给年轻人听。


样一来,古迹不仅不会消失,反而会变得更加鲜活、更加吸引人。

所以说啊,守护古迹这事儿,既是对历史的尊重,也是对未来
的负责。

让我们一起努力,让古迹在新的时代里继续发光发热吧!。

小学生保护文物作文

小学生保护文物作文

小学生保护文物作文在我们的生活中,文物就像是一位位沉默的历史见证者,它们静静地站在那里,诉说着过去的故事。

对于我们小学生来说,保护文物可不是一件小事,而是一份重要的责任呢!前几天,学校组织我们去参观了当地的博物馆。

一走进那扇厚重的大门,我仿佛穿越到了另一个时空。

展厅里陈列着各种各样的文物,有古老的青铜器,精美的陶瓷,还有泛黄的书画。

我印象最深的是一件精美的陶瓷花瓶。

它大概有半米高,瓶身上绘着精美的花鸟图案,色彩鲜艳而又不失典雅。

瓶口边缘还有一圈细腻的金边,在灯光的照耀下闪闪发光。

我凑近仔细观察,那花鸟仿佛活了过来,鸟儿似乎在枝头欢唱,花朵好像在微风中轻轻摇曳。

就在我沉醉于这件陶瓷花瓶的美丽时,旁边一个小伙伴突然伸出手,想要去触摸花瓶。

我心里一紧,赶紧拉住他的手说:“别碰,这可是文物,不能随便摸的!”小伙伴被我这么一拉,吓了一跳,连忙把手缩了回去。

这时,讲解员姐姐走了过来,微笑着对我们说:“小朋友们,文物是非常珍贵的,它们经历了漫长的岁月才保存到现在。

我们的触摸可能会对它们造成损害,所以大家只能用眼睛欣赏哦。

”我们都认真地点了点头。

继续往前走,我看到了一块古老的石碑。

石碑上的字迹已经有些模糊,但还是能依稀辨认出一些文字。

我好奇地想要凑近看清楚,一不小心差点撞到了展示柜上。

旁边的同学赶紧扶住了我,说:“小心点,可别把文物给撞坏啦!”我不好意思地挠挠头,心想:保护文物真得处处小心。

在参观的过程中,我还发现有些文物的展示说明牌上有被乱涂乱画的痕迹,这让我心里特别不是滋味。

这些文物历经风雨,好不容易保存下来,却遭到这样不文明的对待,实在是太让人心疼了。

回到学校后,我一直在想这次参观的经历。

我觉得作为小学生,我们虽然力量有限,但也能为保护文物做很多事情。

比如说,我们可以多学习文物保护的知识,了解文物的价值和重要性。

在参观文物的时候,严格遵守规定,不触摸、不破坏。

如果看到有人不文明的行为,要勇敢地去制止。

我们还可以把文物保护的知识告诉身边的人,让更多的人一起加入到保护文物的队伍中来。

四年级关于保护文物的作文三篇

四年级关于保护文物的作文三篇

四年级关于保护文物的作文三篇李秉毅介绍说,保障历史文化遗产保护的内容主要包括4个方面:文物古迹的保护、历史地段的保护、古城人文景观特色的保护与延续、历史传统文化的继承和发扬。

首先是对物古迹的保护。

文物古迹包括类别众多、零星分布的古建筑、古园林、历史遗迹、遗址、杰出人物的纪念地,还包括古木、古桥等历史构筑物。

其次是对历史地段的保护。

现代史地段包括文物古迹地段、历史街区。

文物古迹地段指由文物古迹(包括遗迹)集中的地区围成及其周围的环境组成的地段。

近代史街区指保存有一定数量,一定规模的历史建构物且风貌相对完整的生活地区,该地区的整体反映某一历史时代的风貌特色,具有较高的价值。

古城风貌特色持续保持的保护与延续。

古城风貌特色持续保持的保护与延续包括古城空间格局、古城自然环境、城市建筑风格三部分。

古城空间格局包括古城的平面布局、方位轴线、道路骨架、河网水系等。

城市公园它们能反映城市的文化景观、规划布局思想、历史发展、社会文化模式;古城自然环境周围环境包括城市及其郊区的重要地形、地貌、原野、与重要历史有关的山下、水、花、木、原野特征。

城市的自然环境与城市的景观、文化、生态紧密相联;旧城建筑风格包括建筑的式样、高度、体量、材料、平面布局、与周围建筑的暧昧关系等。

建筑风格影响城市风貌内涵。

【篇二】再看看我们这里又的广场一也有这样不文明的现象。

广场垃圾箱被一些。

在看我们开建的西海子想想公园,在花坛的附近修了很多石椅,可修好没几天就被西方人搬走了。

挨!现在的人啊,根本没有环保法律意识,不去认知自己的错误,而不经意间也降低人类的素质,请大家反思反思吧!改正你的恶习,能否这样才能使我们的加油更美丽。

正如韩国文物学会副会长李晓东强调:首先要大力现有的文物保护方面的法律规定,细化在做好现有法律的完善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。

其次要加强道德上的宣传教育。

让公众认识到刻划行为不仅是违法的,也会对文物的完整性造成破坏,对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。

保护文物小学生作文

保护文物小学生作文

保护文物小学生作文保护文物小学生作文范文(通用3篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的保护文物小学生作文范文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

保护文物小学生作文1五千年华夏大地,五十六种艳丽花葩,五彩缤纷的中华文化;悠悠千载,多少人用他们的汗水与智慧铸就了一个个雄伟的大厦,多少人用他们的勇气和执着书写着血气的长卷,多少人用他们纤巧的素手编织了别样的艺术。

神州大地有多少文化值得欣赏啊!难道不值得我们保护吗?从塞北的长城,蜿蜒千里,如腾蛟般附在群山之间。

古往,她守护着祖国的疆土;今来,她展示着炎黄儿女不可一世的雄才。

走进西安的秦始皇陵园,一个个形态逼真的陶俑,一匹匹急欲驰骋的骏马,一道道设置巧妙的机关,他们不仅仅是秦始皇的陪葬品,他们更是中华民族乃至世界的珍品啊!寻访江南的小桥、流水、人家,品味江南水乡那一丝悠悠情愁,那一段离情别恋,那一曲跌宕的小调,那一壶香醇的美酒,那一首淡雅的诗词,畅游绿水、红瓦、蓝天之间,感受中华文化的`魅力。

保护文物小学生作文2保护文物,从我做起!最近“丁锦昊到此一游”的新闻十分的火爆,这本是齐天大圣的做法,此刻却成了许多人去外地旅游必备的行为了,他们不明白文物的重要性吗?他们不明白保护文物要从我做起吗?文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。

各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。

我期望每一个懂事的未成人自觉地保护文物。

我们每一个学生受过教育,就应做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,注意防火。

如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。

利用课外、课余时间,用心地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。

保护文物,从我做起,从身边做起,期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。

保护文物的作文

保护文物的作文

保护文物的重要性引言文物是一个国家乃至整个世界的宝贵财富,是独一无二的历史见证。

文物的保护对于人类的历史传承和文化发展至关重要。

本文将探讨保护文物的重要性并提供一些建议以确保文物能够得到有效的保护。

保护文物的意义1.保护历史记忆文物是历史的见证,它们记录了人类的过去和发展轨迹。

通过保护文物,人们可以更好地了解和研究历史事件和文化传统,从而更好地理解自己的根源。

2.促进文化交流不同国家和地区的文物各具特色,代表了各自的文化和传统。

保护文物可以促进国际间的文化交流和理解,增强国际友谊和合作。

3.激发创造力和想象力观赏和研究文物可以激发人们的创造力和想象力。

文物中蕴藏着丰富的艺术和设计元素,对于艺术家、设计师等创意从业者来说,文物可成为创作的灵感源泉。

4.塑造国家形象保护和展示国家的文物可以向世界展示国家的历史和文化底蕴,为国家塑造正面的形象。

这对于吸引国际游客、促进文化旅游和经济发展都具有积极的影响。

面临的挑战1.自然灾害和环境破坏自然灾害如地震、洪水等会对文物造成毁灭性的影响。

同时,环境破坏如气候变化、污染等也会加剧文物的腐蚀和破坏。

2.盗窃和非法贸易珍贵的文物常常成为盗窃和非法贸易的目标。

这些文物往往遭受未经授权的买卖、拍卖、走私等活动的侵害,导致文物流失和损毁。

3.缺乏保护意识和资金支持对文物保护意识的缺乏以及缺乏充足的资金支持也是面临的挑战。

由于文物保护需要大量的投资,政府和社会各界都需要更多的关注和支持。

保护文物的建议1.制定相关法律和政策政府应制定相关的法律和政策来保护文物。

这些法律和政策应明确文物的保护范围、文物保护单位的责任和义务,加强对文物的监管和管理。

2.加强文物保护意识教育教育宣传对于提高公众对文物的保护意识至关重要。

政府应加强对公众和学生的文物保护知识教育,增强人们对文物保护的认识和重视。

3.加强科技应用科技应用可以在文物保护方面发挥很大的作用。

利用无损检测技术、虚拟现实等技术手段,可以检测文物的损坏程度并进行修复,同时还可以将文物以数字化形式保存,以便更好地传承和研究。

三年级作文我有一个想法我有一个想法保护文物古迹传承历史记忆

三年级作文我有一个想法我有一个想法保护文物古迹传承历史记忆

我有一个想法保护文物古迹传承历史记忆我们常说,“文物古迹是历史的见证,记忆的载体。

”可是,近年来,我却观察到一些令人心痛的现象。

不少人对文物古迹视而不见,甚至给它们带来了无法挽回的损害。

为了传承历史记忆,我想提出一些建议或改变办法,让人们更加重视保护文物古迹。

首先,我们应该激发人们对文物古迹的兴趣。

就像一本精彩的书籍,只有读之以激发想象力,才能留下深刻的印象。

同样,文物古迹也需要用心去欣赏。

我们可以举办文物知识竞赛、组织文物摄影比赛等活动,让大家通过积极参与,更好地了解文物古迹的魅力和重要性。

其次,我们应该加强文物古迹的保护力度。

保护和修复文物古迹,就像是给一位老人治病,需要细心呵护。

政府可以加大投入,提供更多的专业人员和经费用于保护工作。

同时,我们每个人也要从身边的小事做起,比如不在文物古迹上乱涂乱画,不乱丢杂物。

只有这样,才能确保文物古迹的完整和传承。

最后,我认为我们应该将文物古迹纳入学校的教学内容。

通过课堂教育,让学生了解文物古迹的历史价值和独特之处,培养他们的保护意识。

同时,学校也可以组织学生参观文物古迹,亲身感受历史的韵味。

相信这样的经历会给他们留下深刻的印象,让他们更加重视文物古迹的保护。

保护文物古迹,传承历史记忆,需要我们每个人的共同努力。

让我们像守护宝藏一样,用心保护文物古迹,让历史的记忆永远流传下去。

就像一位聪明的旅行者一样,我们要细心观察并保护这些历史的宝贵财富,让它们用自己独特的方式讲述着古老而美丽的故事。

保护文物优秀作文

保护文物优秀作文

保护文物优秀作文保护文物优秀作文在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺收集整理的保护文物优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护文物优秀作文1文物是国家的财产,有不少人不但不保护文物,还做一些违法的事情,所以,从现在起,我们要保护文物,制止一些人做破坏文物的违法事。

暑假里,爸爸的朋友到我家来玩。

我在卧室里看书,我突然听到叔叔说:“听说开古玩店特挣钱,卖一件就能挣几万,我们家就要开呢。

”“好啊!过几天我陪你去进货!”我急忙走出卧室,对爸爸和叔叔说:“国家文物法地七十二条规定:未经许可,擅自设立文物商店、经营文物拍卖的拍卖企业,或者擅自从事文物的商业经营活动,尚不构成犯罪的,由工……,并处2万元以上十万以下的罚款,要经过工商局许可才可以开古玩店的。

”“小孩子家家管什么呀!大人的事,小孩子别瞎掺合!”叔叔说,“快去卧室玩去吧,我们正说事呢!”“叔叔,爸爸,开古玩店可不是闹着玩的!”“有营业执照不就行了吗?不去工商局也行。

”“之所以要这么做,是因为古文物是无价之宝!”这时,叔叔点点头,对爸爸说:“我看艺涵说的有道理,咱们先去工商局再说吧。

”过了三个月,叔叔的古玩店开业了,他高兴地对我说:“多亏了你,要不我家店就开不成了,看来我也得好好学习一下保护文物法了。

”我心里比喝了蜜还甜,因为这是我第一次用法律保护了国家文物。

周日,我和妈妈去爬长城,我哼着小曲,走在线面。

突然,我看到有一个阿姨在墙壁上写:某某,到此一游。

我很不高兴,走上前,对那位乱涂乱画的阿姨说:“阿姨,你不应该在城墙上乱涂乱画。

”那位阿姨白了我一眼,依旧在城墙上写:某某,到此一游。

我看那位阿姨依旧写,更加生气了,大声地对他说:“阿姨,这是国家文物,请不要在上面乱涂乱画。

”那位阿姨生气了,脸像一只火红的灯笼一样,对我说:“你这孩子管那么多闲事干嘛呀,管你什么事呀!”“文物是大家的,也是国家财产,你在城墙上乱涂乱画,也很不文明。

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保护文物大家谈
本文是关于小学作文的保护文物大家谈,感谢您的阅读!
今天我们上了一节口语交际课,李老师先让我们看了一篇关于万里长城的报道。

当我们看完以后,大家的心里都不舒服。

长城是世界文物遗产,是中华民族的象征,是中国人的骄傲,可是现在却遭到了严重的破坏,伤痕累累,你说我们怎么不心疼呢?
然后大家围绕着“怎样保护长城”这个问题展开了热烈的讨论,大家都各抒己见。

有的同学说:“应该制定一些处罚条例,比如:发现谁在长城乱扔垃圾,就不但要他把垃圾清理干净,还要进行一定的罚款。

”这位同学的话还没说完,另一个同学就迫不及待地说:“对对对,还有那些在城墙上乱涂乱画的人,更要严加处罚。

”又有的同学说:“政府应该出来取缔那些在长城上私自搭设梯子、设点收费的行为,绝对不能让开发商建起与长城不协调的建筑物,因为这样会加速长城周围自然景观的破坏。


李老师对我们积极大胆地发表意见给予了充分的肯定。

她谈了自己的看法,还告诉我们:在2006年10月23日国务院颁发了《保护长城的条例》。

我们听了都非常高兴,仿佛看到长城已经修葺好,又以崭新的面貌展现在世人面前。

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