记一次小实验
科学小实验 简单家里可以做的
科学小实验简单家里可以做的实验一：弹跳的泡泡实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤：1. 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；2. 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
解密时刻：步骤1中的泡泡因水分蒸发，易爆，加入胶水后会变得很黏，水分就不容易蒸发，泡泡膜的强度增加，于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二：颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1. 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2. 准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3. 将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。
解密时刻：紫甘蓝中含有花青素，当它遇到酸碱性不同的物质时，发生化学反应，于是就改变了颜色，整体来看，遇到酸性的物质显红色，遇到碱性物质显蓝色，在中性液体中显紫色。
实验三：自动升高的水实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤：1. 在碟子中装入水。
2. 点燃蜡烛，放入碟子中。
3. 将玻璃杯扣在蜡烛上。
4. 当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
解密时刻：当蜡烛熄灭时，玻璃杯中的水会逐渐上升，上升到一定程度后，停止。
因为蜡烛燃烧，消耗了玻璃杯中的氧气，减少的这部分氧气被水填充。
实验四：彩虹雨实验材料：透明杯子、食用油、食用色素（1-2种颜色，如果家中没有，可以利用酱油试一试）实验步骤：1. 1号透明杯子中倒入少量食用油，高度在1cm左右。
2. 在油中滴入10滴食用色素，搅拌。
3. 另取一只透明杯子2号，装入大半杯水，将1号杯子中的油倒入2号，就能看到彩虹雨了。
解密时刻：水不溶于油且水比油重，颜料在油中会下沉，下沉到水油交界面时，颜料溶于水中，于是就看到了彩虹雨。
一次有趣的实验作文(6篇)
一次有趣的实验作文（6篇）一个暑假的一天，妈妈带我做了一个很有趣的实验。
妈妈先准备了四个杯子，其中两个装的是不同大小的鸡蛋，另外两个装的是水。
我妈指着盛鸡蛋的杯子问我:“你猜我往这两个杯子里倒水，哪个杯子剩下的水多？”我挠了挠头，小声说:“我也不确定！”妈妈笑着开始往杯子里倒水，奇迹发生了:装着大鸡蛋的杯子里还剩下更多的水。
妈妈说:“你要仔细观察！你看鸡蛋占了大面积，所以杯子里剩下的水更多。
”通过今天的实验，我知道生活充满了学习，你会发现世界是多么美好！下课后，老师拿出一张报纸，只听到“嘶嘶”的声音。
大家抬头一看，原来是老师在撕卷子。
大家都觉得有点奇怪。
老师做了什么？有人说:“老师，今天你可能是在教我们撕纸玩！”老师把撕破的纸递给我们。
他说:“我们今天要做一个小的科学实验来关闭天空。
”学生们都睁大了眼睛，等着看。
我心想:“这个小纸条能干什么？我能做什么实验？”然后，老师神神秘秘的给我们布置了一个任务，让我们把小纸条撕的越小越好。
于是，我们开始撕，教室里充满了撕的声音。
过了一会儿，撕破的小纸条就像一座小纸山，学生头上有一个大大的问号。
接下来该怎么办？这时，老师说:“下面的每个学生都用一些塑料东西，比如尺子和铅笔，试图把这些小纸片吸起来！”哦！就是这样。
我们恍然大悟！我们开始实验，老师邀请我们到讲台上看老师是怎么做的。
看到老师拿出尺子在头发上擦了几下。
然后，对准小纸片，哇，奇迹出现了。
一些小纸片似乎接受了一些命令，都乖乖地跑向统治者。
太神奇了！看完老师做的，我迫不及待的去做实验。
我准备了一支铅笔，在头发上擦了几下，对准了小纸片。
小纸片跟着它跳舞，成功了。
原因是什么？我们都在思考。
这时，老师说:“我们在这个实验中实际使用了摩擦起电的科学原理。
这种现象在我们的生活中经常遇到。
当我们晚上脱下毛衣时，每个人都能感觉到静电像电火花一样的存在。
正是因为它们的存在，才应该很容易把这些小纸屑吸上来。
孩子，你懂吗？”通过这个实验，我了解到，只要我们平时多注意观察，就能发现身边的科学真理。
记一次有趣的实验
记一次有趣的实验【篇一：一次有趣的实验】今天，在精选作文课上，张教师说要给大家做一次实验。
张教师拿出一个杯子和一张纸，然后，对同学们说：“同学们，假如我把纸扣在杯子上，再倒过来，纸会不会掉下来呢？”我想：这种小儿科的问习题，三岁的小孩也能答出来，纸肯定会往下掉的。
张教师还没有把杯口朝下，只略微弯了点，纸就掉了下来，像一只蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，掉到了地上。
张教师又拿出一个装满水的杯子，对大家说：“假如用这个杯子倒过来，那会怎么样？”我又想，连不装水的杯子纸也掉了下来，装上水，纸肯定要掉下去。
这时，我便附和着同学们说：“纸肯定会掉下去。
”过了一会儿，张教师说实验就要开始了，坐在讲台旁边的同学紧张极了，急忙将书和本子都放到了桌子下面，生怕水把本子弄湿了。
张教师把杯子倒了过来，啊！奇迹出现了，只见纸牢牢地吸在了杯子上。
同学们猜测，是水把纸吸住了。
张教师笑着做了解释：“这纸上面有水的压力往下面推，下面有空气的压力托着，空气的压力比水的压力大，所以才托住了纸。
”同学们这才恍然大悟。
【篇二：记一次有趣的小实验】在一次自然课上，教师拿来了一个手绢和一些水，说是要烧手绢。
这时，同学们议论纷纷，都说假如把这块手绢烧掉，就太可惜了。
因为这块手绢真是太心爱了——上面有着一只心爱的小猫。
可是教师还要把这块手绢烧掉。
因为教师说这块手绢是上了保险的，同学们将信将疑。
教师先把手绢放入水中，再小心翼翼的划亮火柴，点燃手绢，这时，同学们个个都目不转睛的看着这块手绢，“切！”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的！”可是，那块手绢竟然烧着而且非常旺了。
教师连忙用碗扣在手绢上面，让我们猜手绢会咋么样，同学们都说烧坏了，大家瞪大眼睛看教师，只见教师把碗拿开，呀！这块手绢竟完好无损！这时，平静的教室爆发出雷鸣般的掌声，大家都在议论手绢怎么不会烧坏。
这个时候，教师笑眯眯的说“其实，我说手绢上了保险是句趣话，烧不坏的手绢是具有一定的道理的，方才我浸的水里有70%是酒精，火烧的是酒精，只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。
小实验优秀作文(整理21篇)
小实验优秀作文〔整理21篇〕篇1：小实验优秀作文上周五，我做了一个小实验――白醋浸泡鸡蛋。
我先把白醋倒进玻璃杯，然后小心地把一个鸡蛋放进玻璃杯。
白醋覆盖鸡蛋超过3厘米。
然后，把杯子放在桌子上，仔细观察鸡蛋。
我发现，鸡蛋一放入白醋，许多小气泡就从杯底冒出来，浮在白醋的外表，密密麻麻的，像小水滴。
第二天，我去看鸡蛋的变化，发现鸡蛋似乎有点大，蛋壳变成了白色。
第三天，我发现杯子里的鸡蛋变得完全透明，里面的蛋黄明晰可见。
我把鸡蛋拿在手里，发现所有的蛋壳都不见了。
它摸起来柔软有弹性。
闻过之后，它有一种强烈的酸味。
太神奇了。
鸡蛋浸泡在白醋里时，为什么蛋壳不见了？我和妈妈去百度查了一下。
结果说明，白醋中的醋酸可以与蛋壳的主要物质碳酸钙反响，消耗碳酸钙。
最后，只剩下卵膜了。
硬壳消失了，鸡蛋自然变软了。
这个实验真的很有趣。
我可以学到如此奇妙的科学知识。
将来我会再做一次这个小实验。
篇2：小实验优秀作文每次我看到我哥哥在楼上做实验，结果都会让我大吃一惊。
非常有趣！让我今天做吧。
首先，我将准备实验材料:塑料瓶、透明胶带、气球、水、剪刀和针。
实验开场了。
我先把气球放进瓶子里，注意，气球的嘴应该在瓶子上翻过来。
然后，用力吹气球。
这时，气球只会细微地吹，根本吹不出来。
因此，针头被用来在瓶子的下端戳一个洞。
然后吹气球，你会发现气球这次已经吹大了。
我用剪刀剪了一小块胶带，把它粘到洞的边缘。
我第三次吹气球。
这一次当气球被吹大时，我立即用孔边上的胶带封住了孔，然后小心地往气球里倒了一杯水。
最后，撕下瓶子底部的胶带，你会看到气球里的水喷涌而出。
我快乐得跳了起来。
太有趣了。
就这样，“气球喷泉”的实验成功了，非常有趣！篇3：小实验优秀作文星期天，我做了一个有趣的实验。
我准备了一根火柴、一个瓶子和一个带壳的.煮鸡蛋。
我先点燃火柴，然后小心地把它放进瓶子里，让它在瓶子里继续燃烧。
我很快在瓶子的顶部放了一个大一点的煮鸡蛋。
只有在瓶子里，火柴的火焰逐渐熄灭，然后放在瓶口上的鸡蛋渐渐地移到瓶子里，最后“啪啪”地放进瓶子里。
三年级下册语文第四单元作文一次有趣的实验
三年级下册语文第四单元作文一次有趣的实验全文共8篇示例，供读者参考篇1我们有趣的实验嗨，大家好！我是小明，今天我要给大家讲述一次有趣的实验。
这次实验是我们三年级下册语文第四单元的内容，我们班的老师带领我们进行了一次非常特别的实验，让我对科学更感兴趣了。
实验的目的是要验证水的沸点。
老师告诉我们，水的沸点是100摄氏度，但我们要亲自去验证一下。
老师让我们分成小组，每个小组有三个人，我和我的好朋友小红、小杰组成了一个小组。
我们需要准备一些实验器材。
我们拿来了一个大锅、水、温度计和火炉。
我们把水倒进锅里，然后把温度计放进水里，以便可以测量水的温度。
接着，我们点燃火炉，把锅放在火炉上。
我们等待着水开始变热。
当温度计上的数字开始上升时，我们都感到非常兴奋。
我们围着锅子转啊转，好像在看一个有趣的表演。
经过一段时间，温度计上的数字终于到达了100摄氏度。
我们高兴地喊道：“水烧开了！水烧开了！”我们非常激动，因为我们验证了水的沸点确实是100摄氏度。
但是我们还不满足，我们想知道如果我们继续加热水会发生什么。
于是我们决定继续加热水，看看会发生什么有趣的事情。
当温度超过100摄氏度时，我们看到水开始冒出气泡了。
气泡越来越多，水面上也冒出了一股股白色的热气。
我们觉得好像在看一个魔法表演，非常奇妙。
不过，我们也要小心，因为水变得非常热，我们不能靠得太近，以免烫伤了。
我们一边观察着，一边小心翼翼地控制火势，确保实验的安全进行。
我们终于停止了加热，让水冷却下来。
当水的温度降到一定程度时，我们可以看到水从沸腾状态变成了安静的液体，没有了气泡和热气。
这次实验真是太有趣了！通过这次实验，我们不仅验证了水的沸点，还观察到了水的变化过程，真是受益匪浅。
通过这次实验，我明白了科学实验的重要性。
通过亲自动手、观察和实践，我们可以更好地理解科学原理，并且培养了我们的好奇心和探索精神。
我非常喜欢这次实验，也非常感谢我们的老师给我们带来了这样一次有趣的经历。
精选做一个小实验写一篇作文【8篇】
做一个小实验写一篇作文【精选8篇】下雪了，地上铺满了厚厚的积雪。
爸爸说：“地上要撒盐了。
”我好奇地问道：“为什么地上要撒盐？”爸爸说：“要想知道答案，我们今天晚上做一个实验，明天早上就知道答案了。
”晚上回到家，爸爸叫我倒了一杯自来水，爸爸又冲了一杯盐水和一杯甜甜的糖水，还分别在杯子上写了水的名称。
爸爸把三杯水放到窗外，对我说：“明天早上我们就能看到答案了！”第二天，我早早地起了床迫不及待地想知道答案。
爸爸把三个杯子从窗外拿进来，我看到糖水没结冰，盐水也没结冰，只有自来水结了厚厚的冰。
原来雪地上撒盐是为了防止路面结冰呀，这样行人走路就不容易滑倒、摔跤了。
从小到大，我经历过很多事，而这件事既让我后悔又给了我终生的启示。
下面我就给大家说说吧。
8岁那年，也就是我上二年级的时候，我做了一件很后悔的事。
有一天，我的铅笔用完了，妈妈给我一元钱让我去买十只铅笔。
在去小卖铺的路上，我心里生起了一个念头：要不我把买铅笔的钱买成糖吃吧，反正谁也不知道，妈妈要问，我就说钱掉了，或者提前再给奶奶要一元钱去，好，就这么办，心里还美滋滋的。
我吃着糖去奶奶家的时候，发现奶奶家锁着门，我就回家了，心想一会再来吧。
不料妈妈提前回来了，笑眯眯地问我：“铅笔买了吗，梦瑶？”我突然脸一下子红了，“钱，钱，掉了，妈妈”“是吗，那我再给你一元钱，你再去买吧！”接过妈妈递过来的一元钱心里却没有想象中的高兴，一整天我的心里忐忑不安。
到了晚上妈妈看我不对劲，就问我：“梦瑶怎么了？有什么心事吗？”看着妈妈慈爱的目光我再也受不了心里的那份谴责，就告诉了妈妈今天的所作所为，让我没想到的是妈妈并没有对我大发雷霆，而是语重心长的说：“孩子，犯错不要紧，重要的是你这份诚实的心，诚实是最重要的，妈妈希望你以后不要再犯这样的错误了”。
我哭了，抱着妈妈伤心地哭了，但心里暖暖的。
事情已经过去三年了，这件事我一直谨记在心，它成了我前进路途上的指明灯，时刻提醒我要做一个诚实的人。
一次小实验作文7篇
一次小实验作文7篇一次小实验作文7篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的一次小实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次小实验作文1每当看到妈妈的缝衣针时，就想起了我小时候的一个小科学实验。
记得有一天，我期待已久的科学课开始了。
我兴高采烈地一蹦一跳随着老师进入科学实验的教室。
哇！我是第一次去科学实验室，一排，两排，三排，四排……一共十二排，十二个小椅子整齐、干净、有序地排列在各个小组的桌子下。
我们等待老师的分组，我和我的几个好朋友们在一排。
我们都抢着拿器材，唯恐自己拿不到自己心仪的仪器而失望后悔。
“同学们，安静！”老师发话，那一声嗓门我是不会忘的，因为老师的声音真的是太大了。
实验开始了，我们赶紧坐好，身子笔直，像一棵棵挺拔的小杨树。
我们今天的实验内容是“缝衣针漂在水面上”！我们都很惊讶，针是金属的，怎么漂在水面上呢？我们百思不得其解，我们只能通过实验来解答这个问题。
做实验是一定少不了材料的，这个实验的材料有一盆水，蜡烛，缝衣针，还有就是小手了。
实验开始了，我们的老师先将一组蜡烛点着了。
我们的实验桌上有水管，赶紧在水盆里接上水，然后坐好，听老师的实验步骤。
先将针上抹上蜡油，轻轻的放在水里，要让缝衣针漂起来。
太棒了，我们要动手了。
我们赶紧选个组长来做记录，组员来动手，我们一个一个来，都在焦急的等待。
什么时候才能轮到我动手？终于到我了，我很紧张，我把针慢慢地沾上蜡油，然后悄悄放在水面上，我的心里绷的紧紧的，噗通，似乎要跳出来的感觉。
针刚一脱手，“哗啦”沉在了水底，可是别人都能放上，我就放不上，是不是这水有脾气呢？我并没有放弃，我鼓起勇气，终于让针漂在水面上了。
我不会忘记这个实验，因为这是我第一次做实验。
我明白了，蜡油沾在针上占一定空间，把水排开，所以针就漂起来了，可是真有趣，我要多去阅读关于科学的书。
一次小实验作文2今天的作文辅导班真有趣，老师给我们做了一个小实验。
有趣的小实验作文优秀6篇
有趣的小实验作文优秀6篇有趣的小实验作文篇1在我们的学习生活中，会遇到许多大大小小的不同形式的实验，实验的目的是为了证明一些有趣的现象。
今天，老师就带我们体验了一次鸡蛋的沉浮之旅！上课了，老师拿来了一袋食盐，一个透明玻璃杯和一个鸡蛋，并对我们说：今天我们要做一个实验。
我和同学们目不转睛地看着老师，老师仿佛看透了我们的心思，说：今天做的实验，就是把鸡蛋放入水中之后，再放盐，看鸡蛋能不能够浮上来。
老师刚说完，同学们开始议论纷纷：鸡蛋怎么会浮上来呢？怎么浮呢？为什么能浮上来呢？我们带着这些疑问，开始了实验。
老师将鸡蛋小心翼翼的放入水中，鸡蛋就像潜水员一样潜入了水底。
第一次，老师先舀了半勺盐，慢慢地将盐倒入水中，然后用勺子轻轻地搅拌。
水先是很清的，倒入盐后清水一下子就浑浊起来，随着老师不停地搅拌，混浊的水竟又变得越来越清。
原来水里的那些浑浊的脏东西是气泡。
不一会，经过搅拌后的气泡消失了，鸡蛋却静静地待在水底，仿佛睡着了。
我有点担心鸡蛋会不会浮上来？第二次，老师又倒了半勺盐，经过不停地轻轻搅拌，鸡蛋终于有了细微的变化，慢慢地向上走动了一点，只不过这次盐溶化的速度更慢了，之后的三次不停地加盐，不断地搅拌，鸡蛋这位沉着的潜水员仿佛因为缺氧，终于忍不住悄悄地向上探出了头。
同学们经过商议，又加了两次盐，经过更长时间的搅拌、溶化，鸡蛋并没有我们预想中的继续上浮。
同学们用手戳了戳，将它按下去它又马上浮了上来，我们被它可爱又倔强的样子逗乐了。
同学们不理解为什么鸡蛋能浮上来？于是去请教老师，老师告诉了我们答案：原来，在清水中加食盐，溶化后水的密度大了，浮力跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
经过这节有趣的实验课，我明白了：科学是无止境的，只要有一双善于发现问题的眼睛，一个善于思考的大脑，行动起来，就一定会前途无量！有趣的小实验作文篇2我在书上看了一个小实验，是把鸡蛋泡在醋里两天，鸡蛋壳会变软。
今天早晨，我和妈妈做了这个小实验。
我们先在杯子里倒了半杯醋，再把生鸡蛋放进去。
一次难忘的小实验三年级作文5篇
一次难忘的小实验三年级作文无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的做实验的作文，希望能够帮助到大家。
1一次难忘的小实验三年级作文今天，我们上了一节有趣的科学课。
一上课，科学老师就捧着一个小盒子走了进来。
咦，这个小盒子里面装的是什么呢?我正纳闷呢，老师就笑眯眯地说：“同学们，你们相信放大镜可以把纸点燃吗?”同学们异口同声地说：“相信。
”我灵光一闪：“既然老师这么说，那盒子里面一定是放大镜了。
”老师先让我们拿出一张纸，并在纸上画一个小点，然后给各个小组都发了一个放大镜。
老师先跟我们讲了一下放大镜在这次实验中的作用，为的是把光聚焦，让光那强烈的温度烧穿纸。
讲完了，她便带着我们出发了。
正好是中午，太阳非常大，照得操场上热烘烘的。
我们各个小组在老师的指挥下分散开来，各自趴在操场上。
我们组一个人趴着按住纸，不让纸被风吹走，一个人拿着放大镜，调整好方向。
还好老师教了我们应该怎样反射太阳光，不然我们肯定不会将太阳光好好地反射到纸上。
我们几个人的眼睛死死地盯着纸，生怕一眨眼的工夫错过了这个见证奇迹的时刻。
可是，烧了半天，我们的眼睛都盯得疼了，纸却一点动静也没有，我真是纳了闷了：我们明明都照老师说的做了呀，为什么现在一点也没有烧破纸呢?于是，我们找来了老师，老师看了我们的操作说：“你们要找到最强的光，而且你们拿放大镜的人手一直在动，要固定在一个点，对着那个点烧。
”于是，我们让组长来拿放大镜，也不知道为什么，组长的手竟然比原先那个人还要抖。
没办法，我们只能请其他组的同学来帮忙。
我们仔细地盯着那个同学的动作，恨不得眼睛一眨也不眨。
哇，他竟然一会儿就烧着了。
于是，我们也学着他的方法：一只手举着放大镜，另一只手撑在地上托着拿放大镜的手，果然手就不抖了，一会儿便烧出了一个大洞。
难忘的科学实验作文（通用33篇）
难忘的科学实验作文难忘的科学实验作文（通用33篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的难忘的科学实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的科学实验作文篇1今天，我们在教室里上实验课，老师拿了一个盘子、一个透明玻璃杯、一只打火机和一小截乳白色的蜡烛。
大家都想知道老师的葫芦里卖的是什么药。
老师问大家：“用什么办法能把蜡烛熄灭呢？”有的同学说吹灭，有的同学说用水浇灭，有的同学说用抹布拍灭，还有的同学说用脚踩。
实验开始了，老师首先用打火机点燃放在盘子里的蜡烛，跳动的火苗像一个翩翩起舞的少女。
接着，在盘子里倒了小半杯水，然后老师把杯子倒扣在盘子里，这时候的火苗像一个奄奄一息的老人，最后蜡烛熄灭了。
奇怪的是，蜡烛上面冒出了一股白烟，而杯壁也变得模糊，盘子里的水慢慢被吸进杯子里，到了杯子五分之一的地方。
我们丈二和尚摸不着头脑，到底是怎么回事呢？老师笑眯眯地告诉我们：蜡烛燃烧需要氧气，氧气占空气的五分之一。
蜡烛烧完了杯中氧气，杯子里只剩下二氧化碳和氮气，所以灭了。
因为烧掉了五分之一氧气，所以把水吸了进来。
原来是这样，我恍然大悟。
难忘的科学实验作文篇2今天，阳光明媚，天高云淡。
我到了学校就听见他们在说：“我们今天要做个实验，叫蜡烛熄灭了。
”上课了，我们回到座位上，老师一进来就问我们用什么办法能使蜡烛熄灭。
大家七嘴八舌地说：“用水浇、用风吹、用脚踩……”老师说：“我们现在试试不用这些方法，不碰到蜡烛，让它自己熄灭。
”桌子上摆着几样实验用品，有盘子、一小截蜡烛、打火机和一个长长的透明玻璃杯。
首先老师用打火机把蜡烛点燃，跳动的火苗像一个翩翩起舞的少女。
接着把水慢慢地倒进盘子里，把蜡烛放在正中间，然后老师把透明玻璃杯倒扣在蜡烛上。
盖上之后，只见蜡烛上的火苗像个快要睡着的人，慢慢变小了，直到熄灭为止。
记一次科学小实验作文(5篇)
记一次科学小实验作文(5篇)记一次科学小实验作文1鸡蛋会游泳吗？相信很多人会回答不会，今天我准备做一个实验来验证鸡蛋是否会“游泳”。
我按照实验方法一步一步地做：首先，准备一个杯子、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子和一个勺子。
接着将杯子装三分之二的自来水，把鸡蛋放入水中，用勺子打一勺盐，放入水里，然后用筷子搅拌大概3分钟。
期待着实验说明书上的答案：鸡蛋“飘”起来。
然而事实上鸡蛋一点动静也没有，安安稳稳地躺在杯底。
到底是哪里出了问题呢，我百思不得其解，只好去请教妈妈。
妈妈看了实验步骤说：“也许盐放太少，你再放多两勺盐试试。
”于是，我加了两勺盐到水里，再搅拌一下，没想到，奇迹发生了，鸡蛋慢慢浮上来了。
看我满脸疑惑，站在一旁的妈妈告诉我：由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，当向盐水中加清水时，盐水的密度就会不断减小，当盐水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉了。
后来多加了一些盐，密度逐渐增大，所以鸡蛋会浮在盐水的上面。
一个小小的科学实验，因为是自己亲自动手的，让我发现了鸡蛋沉浮的`秘密。
记一次科学小实验作文2上个星期四的科学课上，我们全班都做了一个十分有趣的小实验——燃烧白糖。
需要的材料有：蜡烛或酒精灯、铁勺、火柴和白糖。
第一步，我们把白糖倒一些在铁勺内，然后点燃蜡烛。
我们组的同学使劲地划着火柴，但它丝毫没有着的意思。
我看着有写不耐烦了，夺过火柴，用力一划。
没想到，我那么一划，火柴居然着了，我心里有一点骄傲。
接着，我把蜡烛点燃，把装着白糖的铁勺，放到火上加热。
渐渐的，白糖慢慢融化了：它先是变成了红色，冒着气泡，然后又变成了黑色，黏糊糊，是糖浆。
随着时间的流逝，白糖已经全都不见了，都融化了，变成了糖浆。
而气泡也越来越多，很像在煮毒药，颜色黑得吓人，那种气泡，也让人不敢去碰它。
时间一分一秒的过去了，糖浆，慢慢又从液体转化成固体。
等了好长时间，我心里想：还要等多少时间那！我都没有心思观察了。
只听“噗”地一声，糖浆着火了，火苗立刻窜了上去。
科学小实验日记13篇
科学小实验日记13篇科学小实验日记13篇科学小实验日记1星期天，我和妈妈在家里做温馨家园里的科学小实验。
我们准备好塑料杯、大米和竹筷子。
实验开始了，我们按照要求往塑料杯里倒满大米，把筷子从手指缝插去。
可是，筷子很容易就被我拉了出来。
难道是杯子太重了吗？妈妈又给我找来一次性塑料杯，我又重新试了一次，还是不行。
妈妈问我：“你觉得结果应该是怎样呢？”“我觉得杯子应该能被提起来，可是为什么不行呢？”我说。
最后，妈妈给我找来我小时候的塑料奶瓶。
我把奶瓶里倒满大米，使劲地压紧。
然后把筷子往里插，这次感觉和前两次可不一样。
筷子往下插得很费力，这次可能会成功。
我在心里暗暗想。
我小心翼翼地提起杯子。
哈哈，成功了！我高兴地大叫起来，杯子被我稳稳地提了起来。
筷子就像被大米咬住一样，根本就不用担心会掉下来。
我明白了，前两次没有成功是因为杯子太大，我把大米压得不够紧。
而最后一次，大米里的空气被我全部压出来了，杯子外面的压力大于杯子里的压力，杯子就被稳稳地提起来了。
科学小实验日记2每当我某服或梳头时，有时身上会发出噼里啪啦的响声，我问妈妈为什么会发出这样的声音，妈妈告诉我说：“这是人身体上的静电。
”我不明白是怎么回事，妈妈看到我不解的样子说：“现在我们就来做一个实验。
”我和妈妈准备了一张白纸，把它撕成小纸片放在桌子上，然后又拿来一把塑料尺子，在头上来回摩擦几下，把尺子轻轻地放在小纸片上，再把尺子拿起来时，小纸片像被施了魔法似的吸在了尺子上。
我感觉太神奇了，反复做了好几次实验。
我问妈妈为什么会产生静电？妈妈说：“是因为塑料与头发摩擦产生了静电，小纸片才会被吸到了尺子上。
天气干燥的时候，梳头发和某服的时候都会产生静电，有时候还会看到电光。
”听了妈妈的话，我明白了摩起电的原理。
通过这个有趣的实验，使我明白了生活中有许多科学现象，只要我们细心观察，认真思考，就会发现其中的奥秘。
科学小实验日记3今天下午，上科学课的时候，老师教我们做了一个非常有趣的小实验。
记一次小实验的作文
记一次小实验的作文记一次小实验的作文（精选41篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺为大家收集的记一次小实验的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一次小实验的作文篇1五颜六色的色彩充满着许多的秘密；形形色色的玻璃杯装着浓浓的乐趣。
今天，我要做的是一项有趣的实验——史莱姆橡皮泥。
首先，我在一个大盆里加入了300毫升左右的面粉，然后用取样勺取了十分之一勺的盐和面粉一起搅拌，直到搅拌均匀。
我再在一个量杯中加入一勺透明的明矾颗粒，加热水，用搅拌棒不断搅拌，最终溶化成透明色的液体，再往液体里加了几滴食用油和色素水搅拌一下，最后把冷却的明矾水倒入了面粉盆里，揉捏成了橡皮泥。
过程简单吧，但我做出来的橡皮泥惨不忍睹，一捏就碎，就像一堆泥土一样，根本没有韧劲。
我尝试了几次都失败了，抱怨道：“你看看，我就说做不出来吧！”。
爸爸也觉得奇怪，仔细查看操作步骤与材料的包装，突然大叫一声，说找到原因了。
爸爸指了指面粉的包装袋，说：“你这个不是面粉呀，是米粉。
米粉筋度完全不够，你再看看操作步骤里，要用高筋面粉呀，这怎么不会失败呢！”原来如此呀，我恍然大悟。
找到失败原因后，我们又重整旗鼓，拿来高筋面粉，再做了一次实验，这次果然成功了。
做出来的橡皮泥又软又有弹性。
我高兴地手舞足蹈。
科学实验要有严谨的态度，同时也要懂得失败并不可怕，只要持之以恒就能找出失败的原因的决心。
我想这就是科学实验的魅力所在。
记一次小实验的作文篇2在一个阳光明媚的早晨，我上小桔灯要迟到了，急忙拿起书包冲进学校。
到了学校，我坐在位置，拿出了一个塑料带，里面装着两种蔬菜，分别是土豆、胡萝卜。
叮铃铃叮铃铃上课时间到了，龙老师推开门，走到黑板前，老师说：同学们，你们带蔬菜了吗？带了！我们大家一齐说到。
老师神秘地说到：安静，安静，老师给你们一个东西看一看？说完，老师便从一个箱子出一个红色东西。
记一次小实验作文400字（通用25篇）
记一次小实验作文400字（通用25篇）记一次小实验作文400字（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的记一次小实验作文400字（通用25篇），欢迎大家分享。
记一次小实验作文1我们语文书上有一课，是《苹果里的五角星》。
在预习这一课的时候，我心里就在想两个问题：第一个是苹果里真的隐藏着五角星吗？第二个问题是苹果里如果有五角星，那它是如何形成的呢？今天，我至少要把这两个谜的其中一个解开。
我把解谜用的苹果、水果刀准备好后，就开始实验了。
首先我把苹果洗干净，再放在菜板上，左手紧紧地拿着苹果，右手拿着水果刀，“事实马上就要揭晓！”我大喊了一声，我刚要把刀切下去，一想：不对，我还得把苹果倒过来才行呢，要不然就切不出来五角星了。
于是，我就马上把苹果倒过来，拿起刀就切了下去，“哇，真的有五角星！”苹果切开后，我亲眼看见每一半苹果里面，果然像课文中所说的那样，苹果核组成了一颗五角星。
第一个谜解开了，我感到非常非常地高兴，同时，我也感到自己也收获了许多。
第二个谜，苹果里的五角星是怎样形成的呢？这个谜可真是有一点点难解。
我先使用观察法。
我拿起刚才做实验使用的苹果，又仔细地、认真地向这颗“五角星”的上下左右看了看，可最终还是没有任何的头绪。
经过这两次的实验，虽然还有一个谜没有解开，但能解开一个谜，我已经感到很开心了。
剩下的谜，就等我长大以后，再一一探索吧！记一次小实验作文2我们接触过各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。
下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。
上一个星期日的早晨，我在家里一边吃着煮鸡蛋，一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。
突然，我的脑海里闪过一个念头，玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗？我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。
于是，我吃完早餐，就开始动手操作。
我先准备实验的材料：一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。
记一次有趣的小实验作文（精选9篇）
记⼀次有趣的⼩实验作⽂(精选9篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺为⼤家收集的记⼀次有趣的⼩实验作⽂，希望对⼤家有所帮助。
记⼀次有趣的⼩实验作⽂1 早上，我已经起了床，早早地吃好了早饭，我看了看时钟，打开了电视，调到了40频道，观看我最爱看的节⽬——《⽆厘头科学研究所第⼆季——吸⼒特辑》我在节⽬中看见了⼀个“虹吸原理实验”觉得很好奇，便准备做⼀下这个实验。
我按照节⽬⾥说的做：先找出⼀条很长、很宽的⽑⼱，再找了两个⼤脸盆，把其中⼀个脸盆装满⽔，另⼀个脸盆则空着，之后，再拿⼀把椅⼦，材料就⼤功告成了，可以开始我的“虹吸实验”了。
我先把那⼀把椅⼦放在浴室的地板上，再把其中⼀个装满了⾃来⽔的脸盆放在椅⼦上，把另外⼀个空脸盆直接放在地板上。
这时，妈妈看见了，不解地问在浴室⾥的我：“⼉⼦，你在⼲什么？”“我正在做⼀个…‘虹吸实验（或叫⾼压反应传输物理实验）’。
”我回答道。
没想到她态度⼀变，对我说：“你千万不要弄得地下全是⽔哦。
”“哦，我知道，放⼼吧。
”我⼀边起⾝，⼀边说道。
我突然发现了放在⼀旁的⽑⼱才知道⾃⼰原来少了⼀个步骤，我急忙⽤⽑⼱把脸盆连了起来，才舒了⼀⼝⽓，便⾛了。
我⼀出来，爸爸便问我道：“实验成功了吗？”“我还没有做完呢。
”，我接着说：“不过你怎么知道我在做实验呢？”他说：“我刚才听见了。
”说完了话，我坐下与爸爸⼀起继续看电视，过了三个⼩时后，我打开了浴室的门，我⼀看，惊讶了：⾼脸盆⾥的⽔已经没了，⽽低脸盆那⾥却装了满满的⼀盆⽔，我跑到外⾯打声喊道：“我成功了！我成功了！我成功了！科学真的是太有意思了！”。
我觉得不仅是虹吸实验，所有实验都很有意思，科学真是太伟⼤了。
记⼀次有趣的⼩实验作⽂2 我从⼩好奇⼼极强,尤其是对飞⾏这⽅⾯.我最希望能在天空中滑翔,所以⼗分喜欢飞⾏. 那是⼀个中午,我⽆聊地摆弄着眼前这块⾦⾊的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不⽤这块布做⼀次降落伞实验呢说⼲就⼲,我⽴刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个⾓上.绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来⼀个⼩玩具,将四条绳⼦都拴在玩具⾝上.⼀切就绪,我兴奋地爬上⼀个较⾼的柜⼦,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,⼤⼿⼀挥,原来以为这个降落伞⼀定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了.我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜⼦,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重.于是,我⽴刻换了个轻些的玩具,⼜将绳⼦捆在玩具⾝上,⼜实验了⼀次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨.难道还是有问题我⼗分纳闷.这时,⼀阵微风吹来,我灵机⼀动:⼀定是缺少风⼒.于是,我再次提着伞兵,来到顶楼.正好刮来⼀阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞⼀撑开,伞兵便悠悠地降落到地⾯,安全着陆.我⼀阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得⼤呼:"我成功了!成功了!" 这虽然只是很早以前做的⼀个⼩实验了,但它却深深地印在我的脑海⾥.每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难.在⼈⽣中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强.所以,只要你能在困难⾯前不低头,再强⼤的困难也只有被打败的份⼉!记⼀次有趣的⼩实验作⽂3 最近我在⽹上看见了⼀种两个颜⾊的花，我问妈妈这是怎么⼀回事？没想到她⼀下⼦给我说出⼀⼤堆化学公式，害我完全不知所措。
精选记一次科学实验作文【范文3篇】
记一次科学实验作文【范文3篇】【篇一：一次科学实验】今天一上课，老师就对我们说：“有两个碗中了魔咒，发誓要相亲相爱，永远不分开。
”老师一说完，同学们都说：“不可能。
”于是老师拿起一只碗，另外一只老师的手根本没有碰到它，居然也奇迹般的被提了起来了老师又找了两个力大无穷的男同学将它们分开。
这一切是怎么做到的呢？老师给我们演示了实验过程。
老师把两个碗里都倒入开水，再把开水快速倒出，把一张湿报纸放在其中一只碗上，把两只碗严丝合缝地扣在一起。
老师用手按着上面的一只碗，过了一分钟，碗底发凉了之后，两只碗果然扣在了一起。
老师问我们：“你们知道是什么力量把它们连在一起吗？”同学们七嘴巴舌地讨论起来，有的说蒸气；有的说是热气的缘故；有的说是因为空气……可惜这些答案都被老师一一否定了，老师说：“这是大气压力把它们紧紧地连在了一起。
”同学们好奇地瞪大了眼睛，认真倾听着。
老师接着说：“加入热水，然后倒掉，这时碗里充满了水蒸气，而空气被排出，这时再使它密闭而冷却，大气压力就将两只碗紧紧的扣在了一起。
通过这个实验我知道了我们身边看似平平常常的事物也蕴含着不穷的奥妙。
比如两只普通的碗。
【篇二：一次科学实验】记得在三年级的时候，我去了湾仔沙史老师学习写好作文。
在那里的一堂课我和陈老师做了一次有趣的试验。
首先，老师拿出一个空瓶子、一个红通通的熟蛋、一个粉红色的打火机和一张白纸。
接着，陈老师请了一位男同学上去剥鸡蛋，剥完鸡蛋后，红通通的鸡蛋变成白胖胖的鸡蛋了。
老师再拿出粉红色的打火机轻轻一按，“咔嚓”一声，红红的火苗喷出来了。
然后，陈老师拿出一张纸点燃，放进瓶子里，再把鸡蛋迅速放在瓶口上。
同学们都睁大眼睛认真的看着。
十秒钟后，鸡蛋掉进了瓶子里，这令我很惊讶。
同学们都在互相讨论。
我非常惊讶又非常欢喜的想了想，却总不知道。
我不知道为什么用一张小纸条点燃后放进瓶子，再把熟鸡蛋放在瓶口里都能掉在瓶子里，这个谜是我想知道的答案。
又过了十分钟，陈老师开始说瓶子吃鸡蛋这个试验的秘密了。
我做了一项小实验满分作文10篇
我做了一项小实验满分作文10篇我做了一项小实验满分作文1变了!变了!饮料的颜色真地变了!20-年4月21日这天，我在叶宇宁家做了一个有趣的实验，它的名字叫脱色的饮料。
你们听了是不是都很好奇呢?好奇的话就让我们一起来做一做这个实验吧!那时，我也很着急，就怕这次实验会失败，所以每一步我都非常小心。
这个实验要用到色母片、苏打粉、量杯、剪刀等。
首先，我在量杯中倒入60毫升的苏打水，倒入后我凝神静气地看着量杯，以为会发生什么奇迹，但一无所获。
我说：幸好还有另外地准备。
接着，我将色母片从中剪开，分成两份，然后再将一半色母片放入有60毫升苏打水的杯子里，我还不停地搅拌着，这样浸泡了两分钟。
在这两分钟里，那半色母片就像是沉睡的婴儿，一直一动不动地躺在杯底。
丁零零，时间到了，我的心怦怦直跳，因为只有最后一步了，我屏住呼吸，小心翼翼地将色母片取出，本来以为橙色的苏打水能变成无色的雪碧了，遗憾的是没有成功。
我看了看说明书，哦!原来是我的色母片放得太少了。
这么一想，我就自然而然地开始了第三次实验。
这一次我把整块色母片全都放了进去，两分钟后，我轻手轻脚地将刚从睡梦中苏醒的色母片取出，我瞪大眼睛看了一次又一次，但水依然没有变色。
我生气地拳打脚踢，就把整包色母片全都倒了进去，这次就连十秒钟都没到的时间，令人惊奇的事情真地发生了。
橙色的苏打水真地变成了无色的雪碧。
我大声喊道：变了!变了!橙色的苏打水变色了!我高兴得一蹦三尺高。
原来说明书上说：犹豫色母片对色素有很强的吸附作用，所以能轻而易举地将饮料中的色素吸走。
看了这些，我终于知道了这个原理了。
我做了一项小实验满分作文2星期天我跟妈妈做了一个实验，实验的名字是“谁跑得最快”。
首先，我们准备的材料是一个倾斜的跑道、同样多的油、水、洗发露。
实验开始了，我同时把水，油，洗发露倒进不同的跑道里，骄傲的水说：“你们两个还想和我比跑步，真是差远了!”油也不甘示弱地说：“不行，连水都到终点了，我也不能输给洗发露呀，我一定要超过他!”我跟妈妈安静地在一旁等待着，观察谁先到达终点。
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记一次小实验
一天，我在电视上看到了一个实验——烧手帕。
大致就是用沾了水的手帕去烧，却烧不破。
我觉得挺有意思的，于是便自己尝试着做了起来。
我找来了两块手帕，让妈妈帮我倒了点酒精，再倒上一碗水。
一切准备就绪，我便开始做实验了。
首先，我将一块手帕蘸上点酒精，放在一个空碗里，然后点燃一根火柴烧一烧。
哎呀！手帕立即就燃了起来，妈妈连忙用水把火扑灭。
我再拿出另一块手帕，先放在水里浸了一分钟，然后再放到到酒精里浸一下后再放到空碗里。
接着，我点燃火柴，把手帕烧了起来。
一开始，蓝色和红色的火焰呼呼的。
但不一会儿，火焰便由强变弱了，最后终于熄灭了。
再看看被烧过的手帕却安然无恙，我用力扯了扯，真的一点也没坏。
我好奇地问妈妈：“这是什么原因呢？是因为水扑灭了火？还是水稀释了酒精，让它的威力减弱了？”妈妈笑着
说：“这是因为火只烧到了外面的酒精，当酒精被烧完了，火自然就熄灭了。
而手帕有水保护着，所以没有被烧坏。
”我恍然大悟。
我们的生活中，有许多的小常识，等着我们去发现和探索。
我们应该更仔细地去发现生活中的奥秘。