苏州园林自制PPT课件

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阅读课文并思考 苏州园林的主要特征是什么？
游览者无论站在哪个点上，眼前总是 一幅完美的图画。
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文章从哪几方面说明这个特征？
先从四个主要方面说明：
1. 亭台轩榭的布局 2. 假山池沼的配合 3. 花草树木的映衬 4. 近景远景的层次
然后从三个细微方面说明：
1. 角落的布置 2. 门窗的雕琢 3. 油漆的调配
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结 构
总
总体特征： 务必使游览 者无论站在 哪个点上， 眼前总是一 幅完美的图 画。
分
①讲究亭台轩榭的布局 说明顺序
②讲究假山池沼的配合
概括
③讲究花草树木的映衬
④讲究近景远景的层次
⑤角落的构图美 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美
具体
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讲究亭台轩榭的布局
苏州园林绝不 讲究对称，好像 故意避免似的。
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课文3—9节的分写部分， 运用了哪些说明方法？请分别 举例并说明其作用。
作比较
以“修剪得像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树” 与苏州园林花树作比较。
通过比较，突出了苏州园林“栽种和修剪树木也着眼 于画意”的特点。
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课文3—9节的分写部分， 运用了哪些说明方法？请分别 举例并说明其作用。
作比较
和 柱 子 以 及 门 窗 栏 杆 大
不 同 ， 极 少 使 用 彩 绘 。
苏 州 园 林 与 北 京 的 园
，
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课文3—9节的分写部分， 运用了哪些说明方法？请分别 举例并说明其作用。
作比较
以“我国的建筑绝大部分是对称的”与“苏州园林绝 不讲究对称”相比较。
通过比较，突出了苏州园林在布局上不讲究对称的 特点。
通过举例，具体地说明了“苏州园林讲究近景与远 景的层次”的特点。
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课文3—9节的分写部分， 运用了哪些说明方法？请分别 举例并说明其作用。
举例子
阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷 薇木香。如果……给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
通过举例，具体地说明了“苏州园林在每一个角落 都注意图画美”的特点。
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训练： 语言的赏析
请结合具体语句说说本文语 言准确严密的特点。
苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 至于池沼，大多引用活水。 水面假如成河道模样，往往安排桥梁。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈 曲任其自然。 苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。
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请结合具体语句说说本文语 言准确严密的特点。
究
近
景
远
景
墙壁上有砖砌的各式
的
镂空图案，廊子大多是两
层 次
边无所依傍的，实际是隔 而不隔,界而未界，因而更 增加了景致的深度。
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角 落 的 构 图 美
到部极游类芭竿了墙窗木山墙几 美看小览，蕉竹，壁正香虎上丛 的，范者无 。子给 ，对。或 蔓书 阶 享也围即非 诸或补 太着如者 延带 砌 受能的使是 如几上 单白果蔷 着草 旁 。得局就要 此棵几 调色开薇 爬。 栽
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课文3—9节的分写部分， 运用了哪些说明方法？请分别 举例并说明其作用。
举例子
“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是 一幅好画。”
通过举例，具体地说明了“苏州园林栽种和修剪 树木也着眼在画意”的特点。
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课文3—9节的分写部分， 运用了哪些说明方法？请分别 举例并说明其作用。
举例子
“有几个园林还在适当的位置上装上一面大镜子，层 次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番”，
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文章怎样分项说明苏州园林的特征？
1.亭台轩榭的布局 自然美。 2.假山池沼的配合 艺术美。 3.花草树木的映衬 映衬美。 4.近景远景的层次 层次美。 5.每个角落都注意 图画美。 6.门和窗是高度的 图案美。 7.极少用彩绘 色彩美。
从七个方面紧扣 “无论站在哪个点上，眼前总是一 幅完美的图画”这个总体特征。
拿北京园林大量使用彩绘与苏州园林作比较。
通过比较，突出了“苏州园林极少使用彩绘”的 特点。
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课文3—9节的分写部分， 运用了哪些说明方法？请分别 举例并说明其作用。
打比方
我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是 美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是 不讲究对称的。
形象生动地说明了苏州园林在布局上不讲究对称， 讲究自然之趣的特点。
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词语解释
阅历：由亲自体验、经历而得来的知识。
雷同： 不该相同而相同。
斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适 当。
别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思。
因地制宜：课文指根据具体地形，设计各不相
同的园林。因，依照、根文结构 共分＿＿三＿部分； 第一部分 （1段）总写对苏州园林的评价。 第二部分 （2～9段）分项说明苏州园林的特征。 （分层） 第三部分 （10段）尾声，回味无穷。
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美计 术和 的雕 园
门 窗
上镂 里 品琢 的 。磨 门
工和
的 图 案
夫窗 都，
美
是图
工案
艺设
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建 筑 的 色 彩和美淡 内 颜 多 梁 林
北京园林
檐灰 漏色 一和 律白 淡色 灰对 色称 。。
屋 苏州园林瓦
墙 壁 下 半 截 铺 水 泥 方 砖
色 。 墙 壁 白 色 。 有 些 室
漆 广 漆 ， 那 是 不 刺 眼 的
图案画：以结构整齐匀称、 调和为特点的花纹或图形。 美术画：在平面上用线条 或色彩构成的形象。
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假山的堆 叠，是一 项艺术而 不仅是技 术。
讲究假山池沼的配合
池沼或河道的边沿很 少砌齐整的石岸，总是高 低屈曲任其自然。
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讲究花草树木的映衬
落叶树和常绿树相间，花时不 同的多种花树相间。
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讲
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作者简介
叶圣陶（1894～ 1988），原名叶绍钧，江 苏苏州人，现代著名作家、 教育家、编辑家。代表作 有长篇小说《倪焕之》， 童话集《稻草人》、《古 代英雄的石像》。出版有 《叶圣陶全集》。
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注音
轩榭（xuān x）iè 重峦叠嶂（ luán zh）àng 丘壑（qiū h）è 嶙峋（lín xú）n 镂空（ lòu） 蔷薇（qiáng ）wēi 池沼（ zhǎ）o 相间（ jiàn） 着眼（ zhu）ó
苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 “据说”表明苏州园林有一百多处，只是作者听说而
已，并不确定，体现了语言的准确性与严密性。
至于池沼，大多引用活水。 “大多”起限制作用，表明苏州园林中的池沼绝大部
分引用的是活水，而并非是全部，体现了语言的准确 性与严密性。