雅思培训丨如何迅速定位雅思阅读摘要题
雅思阅读如何定位
雅思阅读如何定位雅思阅读文章很长，只有通过定位法才能快速地找到我们需要的信息，下面小编就来告诉大家雅思阅读如何定位，希望对你们有所帮助。
分享雅思阅读定位又快又准的方法定位不到原文的原因是什么呢?主要有两个原因：1.一个是不知道用什么来定位;2.另外一个呢?就是其实是定位到了，但是没有能够意识到其替换。
第一个问题就是"定位词"，第二个问题是"替换词"，定位与替换是紧密不分的两个要素。
我们先来看看，定位词一般都是什么样的词?我常常会在课堂上问同学们这个问题，很多同学会说"大写"、"时间"、"名词"，别的就不知道了。
这说明很多同学的理解是不够系统的。
我一般把定位词归为以下几类：分别是重现词、方向词、时间词和普通词。
下面我们分别来看，重现词指的是会原词重现的词。
第一种是数字，例如具体的时间年代，像1865、1764，这种比较大的数字可以直接到原文找，一定会找到的。
例如这道题目，想要找到第4题的话，需要先在原文找到1764。
但是如果出现了比较小的数字的话，那么我们需要注意其替换的问题。
比如表达世纪的词，像这里写的17世纪，题目用的是阿拉伯数字17，但是在原文中我们看到的是1632、1683这些具体的17世纪中的年代。
还有像百分比，原文可能会看到的是half或者halve这样的词。
对于这些较小的数字，原文中还有可能是用英文单词来表达。
以上这些替换形式是都有可能出现的，所以大家要留意、提防。
大写词指的是人名、地名、组织机构、专业名词。
大写的一大好处是不会被替换，在原文一定能够找到原词，只是有一个问题，大写词有可能是文章主题词，如果是文章主题词的话，那么就不能用来定位了。
第三种重现词是术语，术语一般是比较复杂的名词或形容词，按照自然拼读去读的话，发音很怪。
这样的词也是不会被替换的，因此可以用于直接定位。
例如这道题目中的标出红色的uranium这个词，在原文可以直接看到。
雅思阅读的关键在如何定位
雅思阅读的关键在如何定位很多同学在雅思阅读中都遇到过这样的情况：在原文中找了半天，看了好几段内容，也没有看出原文哪句话可以判断出题目的答案，今天给大家带来了雅思阅读的关键在如何定位,希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧雅思阅读的关键在如何定位!如何来迅速的在一篇长达1000多词的*中定到位呢?一、从原文中找“特殊词”什么样的词是“特殊词”呢?特殊词，顾名思义就是样子特殊、很容易在原文中找到的词。
比如：时间，地点，人名，书名，杂志名，专有名词，斜体字，引号引出的词，A-B类型的词。
这些词要么是数字(阿拉伯数字或是用英语单词表述的数字，需要注意形式)，要么是首字母大写的词，在原文中很容易被快速找到。
二、从题干中找“定位词”然而，不是所有的题目中都包含这样的“特殊词”的，在雅思阅读中更多的题目是不包含“特殊词”的题目，这无疑增加了定位的难度。
但是如果我们能通过读题迅速判断出决定题目所在的这句话不同于文中其他句子的相对独特的词，再在原文中找到这些相对独特的词我们就可以准确的找到原文的位置了。
我们来看几个例子，横线划出的是定位词：Endangered languages cannot be saved unless people learn to speak more than one language.Saving languages from extinction is not in itself a satisfactory goal.The way we think may be determined by our language.Young people often reject the established way of life in their community.A change of language may mean a loss of traditional culture.三、通过题目的前后顺序帮助定位我们都知道五种小题型、判断题、选择题、总结题的顺序性都是极强的，那么在定位的时候我们可以通过前后的题目来帮助定位，就进一步加快了我们定位的速度。
雅思阅读定位技巧实践方法
雅思阅读定位技巧实践方法
雅思阅读是考试中难度较大的部分之一，想要取得好成绩需要提高自己的定位技巧。
下面是一些实践方法来帮助你提高雅思阅读的定位能力：
1. 阅读前的素材准备：在开始阅读练习之前，可以通过阅读英语书籍、报纸、杂志，以及在网上搜索相关的文章来提高自己的英语阅读能力。
2. 练习快速阅读：雅思阅读的时间是有限的，所以需要提高自己的阅读速度。
练习快速阅读，并试着用你的眼睛迅速浏览文章的大意。
3. 练习首尾句定位：每段文章的首尾句通常包含了该段的主要信息。
练习通过快速阅读找出每段文章的首尾句，可以帮助你更快地定位到相关信息。
4. 练习划重点：在阅读过程中，通过划重点的方式来标记出重要的信息。
可以使用不同的颜色来标记不同类型的信息，这样可以在回答问题时更方便地找到所需的信息。
5. 练习标记关键词：阅读时要注意标记关键词。
关键词通常是文章中出现频率较高的词语，可以帮助你更容易地找到相关信息。
6. 练习推测选项：在解答题目时，可以根据文章中的线索和推测来选择答案。
练习通过理解文章的意思和选择正确的答案可以帮助你提高阅读的定位能力。
7. 多做模拟题：通过多做雅思阅读的模拟题来提高自己的定位能力。
模拟题是和真实考试很接近的练习，可以帮助你熟悉考试的形式和内容，并提高自己的应试能力。
最重要的是，不断地练习是提高雅思阅读定位技巧最有效的方法。
通过长时间的练习和积累，你的定位能力会逐渐得到提高。
雅思阅读摘要题解题步骤分析
雅思阅读摘要题解题步骤分析1.题型要求该类题目是一小段文字，是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写，我们称之为摘要。
摘要中有几个空白部分要求考生填空。
按照范围，摘要可分为两种：全文摘要和部分段落摘要。
全文摘要，摘要信息来自全文，题目空格的数目较多。
部分段落摘要，摘要信息来自原文某几个连续的段落，题目空格的数目较少。
最近考试中出现的大部分是部分段落摘要，信息来自原文连续的两到三段，题目空格的数量在5题左右。
对于部分段落摘要，有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落，如Complete the summary below of the first two paragraphs of the Reading Passage。
但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要，并不指出它来自原文的哪些段落。
按照填空内容，摘要也可分为三种：原文原词、从多个选项中选词和自己写词。
原文原词的题目要求中常有from the Reading Passage 的字样。
从多个选项中选词，选项的数目常常超过题目空格的数目。
从多个选项中选词或自己写词的题目要求中没有from the Reading Passage 的字样，有时会有using the information in the passage的字样。
最近考试中，绝大部分是原文原词或从多个选项中选词，很少有自己写词的。
这类题在A类和G类考试中出现的频率一般都是每两次考一次，每次考一组，共五题左右。
2.解题步骤(1)仔细读摘要的第一句话，找出它在原文中的出处，通常是和原文某段话的第一句相对应。
如果题目要求中已经指出了摘要的出处，则此步可以略去不做。
(2)注意空格前后的词，到原文中去找这些词的对应词。
对应词的特点如下：A. 原词B. 词性变化;如空格前的词为threatening, 是形容词，原文中的词为threat, 是名词。
C. 语态变化;一个是主动语态，一个是被动语态。
雅思阅读定位技巧的3个实施步骤讲解
雅思阅读定位技巧的3个实施步骤讲解雅思阅读定位技巧的3个实施步骤讲解定位词选取总原则在雅思阅读的定位中,我们主要是通过定位词来确定题目对应的文章具体部分,其原因在于简短精确,节省时间,毕竟雅思阅读文章篇幅很长,阅读量大,一个小时的时间对于大多数烤鸭们来讲实在不算充裕.那么如何选取定位词?首先,选取定位词需要遵循一个总的原则,即——以名词为主.在此提醒烤鸭们不要忘记了雅思阅读考试的核心是同义替换,从考试核心出发,名词在各类词性中意思相对且明确,也因此不容易出现替换,所以在选取定位词的过程中,首先需要寻找的便是名词.当然这并不表示所有的名词都可以用作定位词.我们首先选取名词作为定位词的原因是其意思相对明确,不易替换,但是名词中有一类是不符合这个特点的——抽象名词.抽象名词可以举出很多例子, 诸如reason,idea,definition… 我们以definition 为例,definition的意思是〝定义,解释〞,一篇文章中可能会出现对多个专家学者对某一特定现象的解释或阐释,那么在这篇文章中,每一个学者说过的话,都是一个〝definition〞,如此一来,如果我们选择某一题目中的〝definition〞作为定位词,那么该题目便无法对应到文章中的具体部分,显然就无法进一步解答了.因此,在定位词的选取上,我们要遵循名词为主的总原则,但是要排除掉名词中的抽象名词一类.寻找特殊词在以名词为主的总原则下,我们要进一步睁大我们的眼睛,去发现题目中的〝特殊词〞.那么何为〝特殊词〞?常见的〝特殊词〞又有哪些?(1)以大写.斜体形式出现的词雅思阅读中会有字体上的差异,大多数情况下,如果我们在题目中读到了以大写或是斜体形式出现的单词,这些词因其〝外形〞上的与众不同,值得我们格外留意,一般来讲,这类词是适合选择的定位词.(2)数字众所周知,英文里的数字相对来讲拼写繁琐,所以大多数情况下,阅读中出现的数字都是以阿拉伯数字形式出现的,包括百分数.分数等等,也因此数字在大多数情况下在一堆英文字母里就显得格外突出啦!所以,一般来讲,数字同样也是适合选作定位的〝特殊词〞之一.(3)时间雅思阅读中涉及到的时间非常多,大到世纪,小到分秒.时间同样是一类适合选择作为定位词的〝特殊词〞.时间的特性之一便是其性,而这恰恰符合我们选择定位词的要求,诸如_85.二十世纪等都是且确定的时间,同样容易发现,且不易替换.更不用说年份这类词尝尝是以阿拉伯数字形式出现的,就更加显眼了!(4)人名学术类阅读中常常涉及各类专家.学者,因此人名同样是出镜频率较高的一类〝特殊词〞.人名出现需要大写,且拼写方式明显与其他词不同,烤鸭们最头疼的替换问题更是完全不需要担心!因此,一般情况下,人名同样是题目中适合作为定位词的〝特殊词〞.〝特殊词〞的特殊情况首先看题目中有无〝特殊词〞的原因是其显眼好找,且不易替换的特性.〝不易替换〞当然不等于〝不会替换〞,考官们在〝特殊词〞上,也会想尽办法,企图难倒众烤鸭们.例如数字上容易出现特殊情况的百分数.《剑桥雅思 7》Test 2 Passage 3 的第 34题 :〝The survey concluded that one-fifth or 20% of the household transportrequirement as outside the local area.〞中选择〝20%〞作为定位词,而回到文章中却根本没有发现 20%这个数字,实际上就是考官耍了一个小trick,20% outside 在文章中变成了 80% within.所以,当用百分数 _ 作为定位词没有找到对应时,我们要去寻找 1-_.没有〝特殊词〞怎么办要始终坚信,考官是冷酷无情的!他们是不会轻易放过烤鸭们的,所以大多数情况下,只有少部分题目中会出现上述容易定位的〝特殊词〞.在没有〝特殊词〞的情况下,我们需要选择普通词作为主要定位词.首先,普通词定位同样是建立在词性原则基础上的,即以名词为主.其次,我们在选取普通定位词的时候,重点是关注一道题目中的主语名词和宾语名词.一般情况下,我们以主语名词为主,宾语名词为辅.原因在于主语名词中的〝主〞字,其重要性已经不言而喻,所以一道没有〝特殊词〞的题目,我们首先应当关注主语名词.但是,当宾语名词与主语名词相比,宾语名词是一个更加不熟悉.不常见,甚至完全不认识的词时,宾语名词就一跃成为了主要定位词.原因有两点:(1)该词在文章中的对应性很强,有可能仅在此文中出现并进行专门讨论.(2)该词本身就是一个专有名词,那么该词就从一个所谓的〝普通词〞变成了不易,甚至是无法替换的〝特殊词〞.例如, 剑 7 Test 1 Passage 2 中第 _ 题:〝Feeding increasing populations is possible due primarily to improved irrigation systems.〞中的〝irrigationsystems〞,即灌溉系统一词,大多数烤鸭初看该词并不知道其准确意思,但是它属于要以宾语名词为主的情况,且本身就是一个专有名词,文中该词也是以原词形式出现的.同样的情况也适用于第 26 题:〝In the future, governments should maintain ownership of waterinfrastructures.〞的〝infrastructures〞一词.所以,当没有〝特殊词〞,而只能选用普通词定位时,我们需要将题目中的主语名词和宾语名词选出并比较,一般情况下以主语名词为主,宾语名词为辅;当宾语名词更加不熟悉.不常见,甚至完全不认识时,以宾语名词为主要定位词.同时需要提出的是,普通词定位大概率会出现同义替换,要想做到精确定位,除了掌握好定位原则之外,还需要在同义词上多下功夫!总结定位原则的掌握,离不开训练量的支撑,需要我们多做真题,在练习的过程中记忆并掌握定位原则,同时积累特殊情况.需要牢记的是,定位原则一定要灵活使用,在遵循总原则的前提下,根据题目进行具体变通,当使用单个定位词无法做到精确定位时,可以选择多个定位词;在名词无法使用时,同样可以去用动词作为定位词,切莫在一个词上纠结过久消耗大量时间,导致其他题目没有时间去做,这无疑是捡了芝麻,丢了西瓜.雅思阅读复习材料雅思阅读辅导之使用杀虫剂的明显弊端One glaring disadvantage of pesticides application is that, while destroyingharmful pests, they also wipe out many useful non-targeted organisms, which keepthe growth of the pest population in check. This results in what agroecologistscall the treadmill syndrome . Because of their tremendous breeding potentialand genetic diversity, many pests are known to withstand synthetic chemicals andbear offspring with a built-in resistance to pesticides.段落大意本段介绍了使用杀虫剂的明显弊端:杀死了抑制害虫的生物;害虫抵抗化学制品.阅读笔记Disadvantage of pesticides application:Wipe out useful non-targeted organisms(control growth of pest)→ treadmillsyndromeTremendous breeding potential + genetic diversity→withstand syntheticchemicals bear offspring with built-in resistance逻辑关系1. 因果(逻辑连接词: BECAUSE OF)Their tremendous breeding potential and genetic diversity.Many pests are known to withstand synthetic chemicals and bear offspring witha built-in resistance to pesticides.雅思阅读复习材料阅读段落It was not until the eighteenth century that Europe became seriouslyinterested in the possibilities of using the rocket itself as a weapon of warand not just to propel other weapons. Prior to this, rockets were used only inpyrotechnic displays. The incentive for the more aggressive use of rockets camenot from within the European continent but from far-away India, whose leadershad built up a corps of racketeers and used rockets successfully against theBritish in the late eighteenth century. The Indian rockets used against theBritish were described by a British Captain serving in India as ‘an ironenvelope about 200 millimeters long and 40 millimeters in diameter with sharppoints at the top and a 3m-long bamboo guiding stick’. In the early nineteenthcentury the British began to e_periment with incendiary barrage rockets. TheBritish rocket differed from the Indian version in that it was completelyencased in a stout, iron cylinder, terminating in a conical head, measuring onemeter in diameter and having a stick almost five meters long and constructed insuch a way that it could be firmly attached to the body of the rocket. TheAmericans developed a rocket, complete with its own launcher, to use against theMe_icans in the mid-nineteenth century. A long cylindrical tube was propped upby two sticks and fastened to the top of the launcher, thereby allowing therockets to be inserted and lit from the other end. However, the results weresometimes not that impressive as the behavior of the rockets in flight was lessthan predictable.段落大意本段介绍了欧洲火箭弹的发明受印度影响,并介绍了印.英.美三国最早的火箭弹.阅读笔记Europe :1 Until the _th century, interested in using the rocket itself as a weaponof war.( incentive came from India)2 Prior to this were used only in pyrotechnic displays.Indian rockets:1. Used against the British in the late _th century.2. An iron envelope; length: 200 mm, diameter: 400 mm; sharp points at thetop, a 3m-long bamboo guiding stick.British incendiary barrage rockets:1 In the early _th century.2 Encased in a stout, iron cylinder, terminating in a conical head; Diameter: 1m, a stick almost 5m-long.Americans rocket:1. Against the Me_icans in the mid-_th century.2. Own launcher.3. A long cylindrical tube was propped up by two sticks and fastened to thetop of the launcher.雅思阅读长难句翻译练习之定语从句篇雅思阅读要想上高分,一定要学会正确翻译文章中的长难句.今天小编给大家带来了雅思阅雅思阅读表格填空题讲解:WhatDoWhalesFeel 如果你的剑桥雅思阅读已是烂熟于心,那么这一系列的雅思阅读机经真题真的很适合你,今雅思阅读错题原因量化分析雅思阅读错题原因量化分析 ,提分从读懂错误开始.小编给大家带来了雅思阅读错题原因量雅思阅读选词摘要题的出题特点.解题步骤讲雅思阅读选词摘要题型是怎样的呢?下面小编给大家带来了雅思阅读选词摘要题的出题特点。
雅思阅读定位技巧
雅思阅读定位技巧
雅思阅读定位技巧主要包括以下几种：
1. 关键词定位：在阅读题目时，先找出题干中的关键词，如人名、地名、机构名等，然后在文章中快速寻找这些关键词，并以此为线索，找到相关的信息。
2. 主题句定位：在文章中，主题句通常是对段落内容的概括和总结，因此，可以通过寻找主题句来快速定位到相关段落。
3. 顺序定位：对于按照一定顺序排列的信息，如时间顺序、空间顺序等，可以根据题目的顺序在文章中寻找对应的信息。
4. 逻辑关系定位：利用段落之间的逻辑关系，如转折、因果、比较等，可以帮助我们快速找到答案。
5. 特殊符号定位：如数字、百分比等特殊符号，在文章中非常醒目，可以迅速找到相关内容。
除了以上定位技巧外，还有一些实用的技巧可以帮助提高定位速度和准确性：
1. 略读：在快速浏览文章时，可以忽略一些不重要的信息，如例子、细节等，只关注主要内容和结构。
2. 精读：对于需要深入理解的部分，需要仔细阅读并理解其中的含义。
3. 划重点：在阅读过程中，可以将重要的信息、关键词或主题句划线或标记，方便后续查找。
4. 预测答案：根据题目和定位的信息，可以预测可能的答案并注意相关内容。
5. 检查答案：在完成题目后，应仔细检查答案是否符合题目的要求和定位的信息。
总之，定位技巧在雅思阅读中非常重要，需要不断练习和积累经验。
通过掌握这些技巧，可以提高阅读速度和准确性，为取得好成绩打下基础。
3招教你搞定雅思阅读定位
3招教你搞定雅思阅读定位我们可以说雅思阅读的致胜法宝就是“定位”，也就是“找”的过程。
今天给大家带来了3招教你搞定雅思阅读定位，希望能帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
雅思阅读高分很容易--3招教你搞定阅读定位很多同学在雅思阅读中都遇到过这样的情况：在原文中找了半天，看了好几段内容，也没有看出原文哪句话可以判断出题目的答案，时间也白白浪费掉了，题目也没有做出来。
那么在词汇、语法都可以达标的情况下，如何来提高阅读的做题速度和准确率呢?老师认为只有准确的定语和正确的理解才能最终把题目做对，如果第一步就定位定的慢或者定错位的话，又谈何理解呢?因此，我们可以说雅思阅读的致胜法宝就是“定位”，也就是“找”的过程。
如何来迅速的在一篇长达1000多词的*中定到位呢?下面老师为同学们总结归纳的方法：一、从原文中找“特殊词”什么样的词是“特殊词”呢?特殊词，顾名思义就是样子特殊、很容易在原文中找到的词。
比如：时间，地点，人名，书名，杂志名，专有名词，斜体字，引号引出的词，A-B类型的词。
这些词要么是数字(阿拉伯数字或是用英语单词表述的数字，需要注意形式)，要么是首字母大写的词，在原文中很容易被快速找到。
二、从题干中找“定位词”然而，不是所有的题目中都包含这样的“特殊词”的，在雅思阅读中更多的题目是不包含“特殊词”的题目，这无疑增加了定位的难度。
但是如果我们能通过读题迅速判断出决定题目所在的这句话不同于文中其他句子的相对独特的词，再在原文中找到这些相对独特的词我们就可以准确的找到原文的位置了。
我们来看几个例子，横线划出的是定位词：Endangered languages cannot be saved unless people learn to speak more than onelanguage.Saving languages from extinction is not in itself a satisfactory goal.The way we think may be determined by our language.Young people often reject the established way of life in their community.A change of language may mean a loss of traditional culture.三、通过题目的前后顺序帮助定位我们都知道五种小题型、判断题、选择题、总结题的顺序性都是极强的，那么在定位的时候我们可以通过前后的题目来帮助定位，就进一步加快了我们定位的速度。
雅思阅读摘要题目的解题技巧
文都国际教育官方网站：/雅思阅读摘要题目的解题技巧摘要是雅思阅读的重点题型，目前分为无选项和有选项。
无选项摘要出题频率非常高且难度相对比较小，因此文都国际教育小编建议考生一定要在这一题型中尽可能多拿分数，对目标在6.5分以上的同学来说的话，通常要求只错一个甚至做全对也不为过。
在解题过程中往往需要考生运用到语法技巧，因此掌握基础语法能更快更准确的解题。
雅思培训之解题步骤a. 其实阅读文章的大标题和小标题。
其实就是当我们拿到一篇文章，不论有哪些题型，第一步都要阅读文章的大小标题，大致掌握文章主题和推测文章的写作思路和结构。
雅思阅读摘要题目的解题技巧b. 仔细审题。
一个是注意字数限制、一般我们只能填一个，不超过两个和不超过三个单词。
还有就是题目有时会明确告知摘要在原文中的起始段落。
c. 根据摘要的小标题或者首句，回原文确定起始位置。
d. 划出第一题的定位词和关键词(指紧挨着空格的并且肯定会被同义替换的单词)e. 通过关键词及空格前后的逻辑关系来推测所填词的语法特征。
(1)常考词性有名词，形容词，动词和副词，但是主要都是以“名词和形容词”为主，在剑桥真题5-9中的摘要共63个，名词58站92%，形容词5个占8%。
(2)如果填词是名词，其实还可以进一步去预测是人还是物，单复数，有时甚至还可以推测出是具体物还是抽象物，但是还是要根据实际的情况而定，千万不要为了预测而硬预测。
f. 回到原文，通过略读来定位到题目的具体位置。
g. 精读定位词所在的整个句子，一定要读完整。
h.当对应了那些关键词和逻辑关系后，可以通过语法来确定答案。
这些就是雅思阅读摘要题的解题步骤，文都国际教育小编希望同学们都可以掌握好，以便在雅思阅读考试的时候事半功倍。
文章来源于文都国际教育：文都国际教育官方网站：/。
雅思阅读定位技巧的3个实施步骤讲解
雅思阅读定位技巧的3个实施步骤讲解雅思阅读定位技巧的3个实施步骤讲解(附例题分析)用具体的例题给大家讲解了雅思阅读中的定位这个技巧。
这个技巧在雅思阅读中运用广泛，是一个强烈建议掌握的技巧。
下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
雅思阅读定位技巧的3个实施步骤讲解定位词选取总原则在雅思阅读的定位中，我们主要是通过定位词来确定题目对应的*具体部分，其原因在于简短精确，节省时间，毕竟雅思阅读*篇幅很长，阅读量大，一个小时的时间对于大多数烤鸭们来讲实在不算充裕。
那么如何选取定位词?首先，选取定位词需要遵循一个总的原则，即——以名词为主。
在此提醒烤鸭们不要忘记了雅思阅读考试的核心是同义替换，从考试核心出发，名词在各类词性中意思相对且明确，也因此不容易出现替换，所以在选取定位词的过程中，首先需要寻找的便是名词。
当然这并不表示所有的名词都可以用作定位词。
我们首先选取名词作为定位词的原因是其意思相对明确，不易替换，但是名词中有一类是不符合这个特点的——抽象名词。
抽象名词可以举出很多例子，诸如reason，idea，definition… 我们以definition 为例，definition 的意思是“定义，解释”，一篇*中可能会出现对多个专家学者对某一特定现象的解释或阐释，那么在这篇*中，每一个学者说过的话，都是一个“definition”，如此一来，如果我们选择某一题目中的“definition”作为定位词，那么该题目便无法对应到*中的具体部分，显然就无法进一步解答了。
因此，在定位词的选取上，我们要遵循名词为主的总原则，但是要排除掉名词中的抽象名词一类。
寻找特殊词在以名词为主的总原则下，我们要进一步睁大我们的眼睛，去发现题目中的“特殊词”。
那么何为“特殊词”?常见的“特殊词”又有哪些?(1)以大写、斜体形式出现的词雅思阅读中会有字体上的差异，大多数情况下，如果我们在题目中读到了以大写或是斜体形式出现的单词，这些词因其“外形”上的与众不同，值得我们格外留意，一般来讲，这类词是适合选择的定位词。
雅思阅读快速定位法
雅思阅读快速定位法雅思阅读考试中，要求考生的不只是上千上万的词汇量，同时还有速度。
如何能够在1个小时内，高效率的完成40个问题，就得需要考生们对问题答案所在位置的快速精准定位。
本文中，朗阁海外考试研究中心的专家将以剑桥雅思4中的几篇文章为例，给考生们讲解快速定位法。
段落定位要求考生在拿到一篇文章后，首先要对文章进行略读，读文章标题，每个段落的首尾句，掌握文章的大意，了解每段在讲什么，有助于下一步看问题的时候可以先确定这个问题的段落位置。
词汇定位要求考生在对文章略读后，看问题，并划出定位词。
定位词在之前《雅思阅读之定位》一文中已经讨论过，主要是一些名词。
结合对每段意思的掌握，确定好问题的段落位置后，再通过划出的问题中的定位词在段落中定位答案的最后位置。
我们以剑桥4 Test1 Passage2进行演练：1. 略读题目和段落Title: What do whales feel?An examination of the functioning of the senses in cetaceans, the group of mammals comprising whales, dolphins and porpoises.从对标题的阅读中，我们可以了解到这篇文章要讲的是鲸的感官，the senses of whales. 在这里我们可以预测下感官有哪些，同时可以对下面文章的内容进行预测。
Paragraph1:Some of the senses that we and other terrestrial mammals take for granted are either reduced or absent in cetaceans for fail to function well in water. For example, it appears from their brain structure that toothed species are unable to smell. Baleen species, on the other hand, appear to have some related brain structures but it is not known whether these are functional.It has been speculated that, as the blowholes evolved and migrated to the top of the head, the neural pathways serving sense of smell may have been nearly all sacrificed. Similarly, although at least some cetaceans have taste buds, the nerves serving these have degenerated or are rudimentary.从首句的主干中得出一些感官在退化，消失或者在水中已失去了功用。
雅思阅读定位
雅思阅读定位
雅思阅读定位是指在阅读理解题中，根据题目要求准确地找到相关信息的过程。
以下是一些建议来帮助你进行雅思阅读定位：
1. 预览题目：在阅读文章之前，先预览题目和选项，了解大致的内容和问题类型。
这样可以帮助你更有针对性地搜索相关信息。
2. 关键词标记：在阅读文章时，将题目中的关键词标记出来，以便快速定位相关段落或句子。
这些关键词通常与题目中的问题或选项相对应。
3. 找准段落：注意文章的结构，尤其是段落的开头和结尾。
往往会在这些位置找到答案的线索。
此外，一些信号词如“首先”、“然而”、“因此”等也能帮助你追踪文章的逻辑。
4. 上下文推断：如果你在某个段落中找不到答案，可以试着往前后的段落寻找相关信息。
有时候，答案可能需要通过上下文的推断才能确定。
5. 可能性排除法：如果你找到了一个看似正确的答案，但还有其他选项，可以使用排除法来选择最合适的答案。
通过仔细阅读选项并与文章进行比较，排除那些不符合要求的选项。
希望这些建议能帮助你在雅思阅读中更好地进行定位。
记住，练习是提高定位能力的关键，多做一些模拟题和真实的雅思阅读材料会有很大帮助。
雅思阅读摘要题有何解题技巧可循？
雅思阅读摘要题有何解题技巧可循？雅思阅读摘要题有何解题技巧可循?雅思阅读摘要题(summary)太不能忽视，在考试中经常占据了主导地位，所以对于参加2019年雅思考试的学生来说以总结摘要题为代表的填空题类型应该为雅思阅读的重中之重!今天小编给大家带来了雅思阅读摘要题的详细技巧相关文章，希望能给考生们带来一定的协助!题型特点：1.考查范围分部分考查与全文考查。
总结摘要题有可能是对文章局部内容的考查，比如说某一段或某几段，也有可能是对整篇文章的考查。
2.遵循“顺序原则”。
也就是说，出题的顺序与每道题目对应的答案信息在原文中出现的顺序保持一致。
3.答案多为名词性原词重现。
所谓名词性是指名词性质的词，包括名词与动名词;而原词重现是说答案均为原文的文字，不需要对词形或词性等做变更或更改。
解题思路：1.明确做题时需要阅读的原文范围和答案的字数限制。
在做题之初要仔细阅读题目要求，看题目要求中是否有相关语句提示考生读哪些段落来做题，确定摘要是对文章全文的总结还是对文章中某一部分的总结，并确定答案的字数限制，绝对不要超过字数限制。
2.如果题目要求中没有给出原文的阅读范围提示，则可通过题目的首末句从宏观上确定需要阅读的原文范围。
如果摘要的首尾句是完整的一句话而没有留空，考生就能够通过这两句话中的定位词，将这两句话在原文中出现的位置分别找出来，那么这两句话之间的原文范围就是考生完成整个总结摘要题所需要阅读的文字范围。
如果摘要中只有首句或只有尾句没有留空，考生还是能够通过这两句话中任何一句的定位词，确定做题时需要阅读的原文范围的起点或终点。
但是，如果摘要的首句和尾句都是带着空格出现的话，考生就没有必要再“强行”利用这两句话来划定原文的阅读范围。
所以，解题思路中的这个步其实相当于一个可选项，在实战中究竟是用或不用，取决于摘要的表现方式。
3.从微观上划出每个空格所在的句子中的定位词，并判断空格处的词性。
考生若想找出空格处应填单词在原文中出现的位置，就要依靠空格所在句子中的定位词。
雅思阅读如何定位_雅思阅读如何快速定位
雅思阅读如何定位_雅思阅读如何快速定位无论是学过雅思的小伙伴儿们，还是正在筹备雅思学习的同学们，定位词是大家首要掌握的知识点。
那么雅思阅读如何定位，一起来跟我了解下吧。
雅思定位词在文章中出现的第一种也是最常见的一种变身是"同义替换'，这包涵同义词或同义词组。
剑6，Test4的Q9：Kim Schaefers marketing technique may be open to criticism on moral grounds。
题目中定位词为moral，在文章中定位，我们会在文章第三段中定位到"Selling pharmaceuticals is a daily exercise in ethical judgment'，而其中ethical即为moral的同义词。
剑4，Test3的Q9：Any street child can set up their own small business if given enough support.此推断题中定位词实际上是词组"set up their own small business '，在文章中定位，我们会在文章中"Lessons learned' 的部分中定位到"Being an entrepreneur is not for everyone, not for every street child'。
此处，文章中"Being an entrepreneur'即为定位词的同义词组。
其他的同义词/词组变身如:perceive sense evolve develop detect findmortal people unbiased objectivelimb arm or leg waste unwanted materialresemble look like dwelling domestic building 雅思定位词在文章中出现的第二种变身是"近义替换'，这包涵近义词或近义词组。
雅思阅读答题技巧：摘要题
雅思阅读答题技巧：摘要题2016雅思阅读答题技巧：摘要题summary填空题是雅思阅读题中常见题型，在阅读考试中占较大的比重。
同时也是众多雅思考生最头痛的一种题型。
因为此题型不仅考查考生快速准确理解阅读文章的主旨能力，也考查考生对定位，同义转化以及语义间逻辑关系的灵敏度。
以下是关于雅思阅读摘要题的解题技巧，供大家参考。
题型特点字数限制• 一般回答最多不超过3个词。
题型特点• 考查范围分部分考查与全文考查。
文章摘要题有可能是对文章局部内容的考查，比如某一段或某几段，也有可能是对整篇文章的考查。
顺序原则• 题目顺序与题目答案在原文中出现的'顺序一致。
答案特点• 答案多为名词性原词重现。
所谓名词性是指名词性质的词，包括名词与动名词;而原词重现是说答案均为原文的文字，不需要对词形或词性等做变更或更改。
解题步骤①明确字数限制•表格填空题解题过程中，考生必须培养第一步看字数限制的习惯。
②空格词性预判• 根据空格前后的词性进行判断，• 如adj+(n)，n+(n)，v+(n)等结构;• 也可根据句子成分进行判断，• 如空格为主语成分，基本为名词，表语成分基本为形容词➂定位关键词并分析定位句•找到空格所在句子的关键词，并定位到文中相应位置对定位句进行分析。
•注意空格所在句子中关键词与原文中的关键词替换;或空格所在句子的关键词是对原文定位句的同义概括。
➃理解原文与题干的同意替换• 词语的替换，即词与词之间的替换• 短语的替换，即短语之间的替换• 句子的替换，即句子之间的互换• 展开陈述形式，即以解释的方式来诠释某个词、短语或概念➄填出答案• 结合关键句和行列信息得出应该填写的内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
雅思培训丨如何迅速定位雅思阅读摘要题
朗阁雅思培训中心郑虹
在完成雅思阅读部分的时候，很多考生都会发现摘要题很重要，做得好的可以拿到6.5分甚至更高；反之，这部分没有攻破的话，单项拿高分就会很困难。
本文中，朗阁雅思培训中心的专家将针对摘要题的题型特点及定位方法作简单分析。
一、题型特点
摘要题(summary)顾名思义就是概括，总结。
从考查内容范围上划分，摘要题可分为多个段落概括和整篇文章概括。
如剑7 Test 2 Passage 2 The True Cost of Food中摘要题是对文章最后四个段落进行概括，剑5 Test 2 Passage 3 The Birth of Scientific English 中摘要题是对整篇文章进行概括。
笔者发现大多数同学在后一篇中错误率较高，因为文章概括考查内容涉及整篇文档，范围广，定位比较难，导致错误率高，而前一篇是多个段落概括，涉及范围小，定位容易，所以正确率高。
从题型上来划分，摘要题可分为选词填空和选择填空。
如上面两篇文章摘要题都属于选词填空，题目要求Choose no more than two words from the passage for each answer. 而剑8 Test 2 Passage 2 The little Ice Age摘要题则是选择填空，题目要求Complete the summary using the list of words, A-I, below. 大部分同学在选词填空上正确率要比选择填空正确率高，选词填空可直接从文章里面挑选正确答案，而选择填空正确选项是与文章对应词的同义替换，如果不理解每个选项的意思，就无法选出正确选项。
从考查内容顺序上分析，摘要题大部分是按顺序的，在剑桥系列中只出现过两篇不按顺序的题（剑8 Test 2 Passage 2, 剑五Test 4 Passage 2）。
无论是多个段落概括还是整篇文章概括，大部分摘要题都是按文章发展逻辑顺序进行概括归纳的，所以摘要题题型大部分还是有序的。
二、定位方法
从摘要题考查内容范围来看，烤鸭们应迅速判断出是多个段落概括还是整篇文章概括。
我们可以采取以下方法：
第一，根据题目要求
Complete the summary of Paragraphs C and D below. Choose NO MORE THAN TWO WORDS from paragraphs C and D for each answer.（剑六Test 1 Passage 3）这个摘要题题目要求直接告诉考生，考查范围是在C和D两段。
但很多同学在做题时习惯直接看问题，而忽略掉题目要求，导致花很长时间去定位。
所以建议考生们在考场上碰到摘要题时，先浏览一下题目要求，以免浪费宝贵的时间。
第二，定位第一句话的内容
Professor Pretty concludes that our 22 ________are higher than most people realise, because we make three different types of payment... . He feels this would help to change the attitudes of both 26 _____ and _____. （剑7 Test 2 Passage 2）
第一句话里面有明显的标识词Professor Pretty。
根据文章内容，Professor Pretty第一次出现是在D段落，按顺序原则，再加上这是最后一个题型，这篇summary题考查的范围应该是多个段落概括，答案涵盖范围从D段到最后一段G段。
第三，定位每个问题里的标识词
In 1764 Dr Johnson accepted the contract to produce a dictionary. Having rented a garret, he took on a number of 4 ______, who stood at a long central desk. Johnson did not have a 5 _____ available to him, but eventually produced definitions of in excess of 40,000 words written down in 80 large notebooks. On publication... . According to this biographer, James Boswell, Johnson’s principal achievement was to bring 6 ______ to the English language. As a reward for his
hard work, he was granted a 7 ______ by the king.（剑5 Test 1 Passage 1）
这道摘要题考查范围虽然横跨5个段落，但是可以根据每道问题中的标识词迅速定位到答案。
第4题，定位时间1764; 第5题，定位数字40,000; 第6题，定位人名James Boswell; 第7题，定位特殊名词the king.
第四，定位小标题
Weather during the Little Ice Age
Documentation of past weather conditions is limited. Our sources of knowledge of conditions in the distant past are 18 ______ and 19 ______. We can deduce that the little Ice Age was a time of 20 _____, rather than... and yet others that saw 22 _____ no rain at all.（剑8 Test 2 Passage 2）
剑桥真题系列中出现了多篇带有小标题的摘要题。
小标题是对整个摘要问题的概括、总结，也就是说摘要问题主要内容是关于Weather during the Little Ice Age。
并且小标题肯定与文章标题不一样，它是属于文章的一部分，比如这篇文章的标题是Little Ice Age, 而问题的标题是Weather during the Little Ice Age, 我们可以判断出这个摘要题是对于文章中描写小冰期的气候段落的总结。
那么我们可以推断出带有小标题的摘要题是多个段落的总结。
第五，按题型顺序
雅思阅读文章一般每篇考查2-4个题型，以3种题型居多，如果摘要题出现在第一个题型，就往文章前半部分找（如剑5 Test 2 Passage 1, 剑6 Test 2 Passage 2），如果摘要题出现在最后一个题型，就往文章后半部分找（如剑6 Test 1 Passage 2）。
全篇文章概括摘要题出题几率少，多个段落概括摘要题是近年来出题的趋势，烤鸭们可以根据以上方法迅速定位摘要题考查范围。
（本文来自朗阁教育雅思培训考试教研组，供广大考生学习使用，转载请注明出处）。