部编三年级语文下册：第17课《我变成了一棵树》ppt课件

状元成才路
样的性格特点？
状元成才路 状元成才路
我真希望变成一棵 树，这样就没人在你玩 的时候叫你吃饭了。
心理活动描写
状元成才路
成才路 了小孩子贪玩的性格特点， 使文章显得童趣盎然，引人入胜。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头 一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。 思考：“冒”字用的好吗？可用“长”字代 替吗？
拓展延伸
骄 傲 的 大 树
随堂练习
一、给句子中加点的字选择正确的读音。
我们要努力学习，因为我们的肩背
（bēi b√èi）上背（b√ēi bèi）负着建设
祖国的重任。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
那是一块刚刚撒（sā √sǎ）播了稻 状元成才路
谷的水田，鸭子们怎么能去撒（√sā sǎ）
欢儿呢？
二、课内阅读。 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来
➢ 形容香气扑鼻（ B ）
状元成才路 状元成才路
形状——_形__态_ 继续——_连__续_ 奇怪——_怪__异_ 失望——_绝__望_
容易——_艰__难_ 继续——_中__止_ 秘密——_公__开_ 香喷喷——_臭__烘__烘_
课文解读
细读课文第一部分，说说妈 妈喊“我”吃饭时，“我” 在干什么？表现了“我状元成才路”怎
书写指导：左窄右宽。最后一笔捺伸展。
零 línɡ
结构：上下 部首：
书写指导：“雨”写得宜扁些；下部撇捺 伸展，托上盖下。
词语解释
A.丁零 B.香喷喷 C.奇怪 D.秘密
➢ 与他人或别的事物不同，比较奇异。（ C ） ➢ 形容铃声或小的金属物体的撞击声。（ A ）
状元成才路
➢ 有所隐蔽，不为人知道的事情或事物。（ D ） 状元成才路
“冒”说明树枝出来的很快，很突然。 “长”其速度赶不上“冒”字，不能突出故 事的神奇，所以不换把“冒”换成“长”。
读课文第二部分，说一说“我”变成一棵树 后发生哪些事？
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树： 三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形 的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就 在枝头跳起了舞。 拟人
我却想玩
状元成才路
吃不到饭
表现了“我”的淘气顽皮的性格特点。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从 我的嘴巴里流出来的都不知道。 思考：现在的“我”为什么觉得变成树后很 麻烦呢？
因为“我”变成树后，得不到妈妈与小 动物们的关注，也无法与他们交流。
妈妈真的不知道“我”变成树了吗？ “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”
——高尔基
2.母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲
的呼唤。
——但丁
课后作业
1. 朗读课文，会认会写课文中的生字词。 2. 展开你的想象，围绕“我想变成____”，
了什么事情？
背
bēi（背负） bèi（肩背）
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧
克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些
好吃的分给小动物们。他们一起在我的乌窝里
津津有味地吃了起来。
妈妈：很有爱心，也很喜欢小动物。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪 的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地 互相望了一眼，又继续吃起来。
长出各种鸟窝
我会请小兔、小刺 猬、小松鼠、小鸭子、 小鳄鱼、小狐狸住在里 面，如果你喜欢也可以
住进来。 状元成才路 请小动物居住
状元成才路
“我”让所有的小动物都住在树上，说明
“我”喜欢小动物，很有爱心的孩子。
状元成才路 状元成才路
她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又 有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这 些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
思考：此时“我”的心状元成才情路 如何？
“我”的肚状元成才子路 饿得“咕噜噜”叫而没有 被小动物们发现，心里很失望，很着急。
状元成才路 状元成才路
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响
了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭
菜……
开始
对比
现在
状元成才路 状元成才路
妈妈喊我吃饭，
状元成才路
后悔变成了树而
《烛光里的妈妈》 点击文字
听音乐
17 我变成了一棵树
走进作者
顾鹰，儿童文学作家。 主要作品：代表作品有《阁楼上的熊皮 外套》《粉红色的漂流瓶》等。
初读课文
大声朗读课文，疏通生字词。用自 己的话说说课文主要讲了一个什么故事？
状元成才路
本文主要讲了“我”变成了一棵树
状元成才路
后只有母亲认识我的故事。
了。我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝 都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 1.划线句子运用了__夸__张___修辞手法。 2.“嗵嗵”与“丁零丁零”是_拟__声__词，
写出了___“__我__”__激__动__的__心__情______。
三、名言积累。
关于“母爱”的名言
1.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
一
棵 树
妈妈认出“我”
母爱伟大
主旨概括
这篇童话记叙了“我”变成一 棵树的感受，表现了母亲永远是最 了解自己孩子的人，赞状元成才路 美了母爱的
状元成才路
温馨和美好。
状元成才路 状元成才路
课堂小结
无论我们走多远，都走不出母亲的视线， 因为母亲的心总是伴随着自己的孩子前行！ 我们要好好珍惜这伟大的母爱，学会感恩， 学会报答。
状元成才路 状元成才路
字词学习
xī
希望
狐狸
继续
yǎnɡ
è
痒痒的 形状 小鳄鱼
dīnɡ línɡ
chánɡ
丁零丁零 巧克力 香肠
cù
mì
糖醋 抬头 秘密
状元成才路 状元成才路
希 痒
鳄
零 状元成才路
状元成才路
丁
肠
醋 秘
状 狐狸 丁零 巧克
左右结构 独体字 上下结构
肠 继续 抬秘 密
狐 hú
结构：左右 部首：犭
妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
妈妈早就知道这棵树是“我”变成的， 其实妈妈一直都在关注着“我”。
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？ 思考：问句结尾有什么好处？
问句结尾，能引发状元成才路 读者的思考，使状元成才路 文章韵 味无穷。
状元成才路 状元成才路
板书设计
我 变
“我”变成了一棵树
成
了 妈妈住进“我”的鸟窝
妈妈住进鸟窝
思考：为什么“我”会有点“高兴”，又有 些“失望”？
“高兴”是因为“我”变成了一棵树，居 然连妈妈都没有认出来，说明“我”魔法很高， “我”得意。
“失望”是因为那么爱“我”的妈妈连自 己的孩子都认不出，“我”有些难过，这时 “我”的心情由全部的兴奋变成了一半高兴， 一半失望。
读课文第三部分，说一说：妈妈住进来后，做