八年级物理下册第十章浮力复习讲义新人教版
(新)人教版物理八年级下册《第十章-浮力》知识点总结
新人教版八年级物理下册《第十章浮力》知识点总结10.1浮力〔F浮〕1、定义：浸在液体〔或气体〕中的物体会受到向上托的力，叫浮力。
2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因：由液体〔或气体〕对物体向上和向下的压力差。
4、在探究影响浮力大小的因素实验中，注意控制变量法的运用10.2阿基米德原理1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1，〔计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1〕并且收集物体所排开的液体;③测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。
2.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
3.公式：F浮=G排=ρ液gV排4.从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积〔物体浸入液体的体积〕，与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
10.3物体的浮沉条件及应用：1、物体的浮沉条件：2.浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变〔始终等于轮船所受的重力〕。
2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的；靠改变自身体积的大小来改变浮力的。
4)密度计是漂浮在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大〞。
4、浮力的计算：压力差法：F浮=F向上-F向下称量法：F浮=G物-F拉〔当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法〕漂浮悬浮法：F浮=G物阿基米德原理法：F浮=G排=ρ液gV排〔当题目中出现体积条件时，一般选用此方法〕第1节质量1、质量：〔1〕定义：叫做质量。
用字母表示。
质量的国际单位是，1t=kg，1kg=g=mg .一个中学生的质量50〔2〕实验中常用来测量物体的质量。
人教版 八年级下册 物理 第十章 浮力 复习 (共23张PPT)
例1图
解析：∵鸡蛋漂浮和悬浮时所受浮力等于鸡蛋的重力， ∴鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像应该是开始浮力不 变，∵鸡蛋逐渐下降，当鸡蛋浸没水后，鸡蛋排开水的体 积不变，∴随着盐水密度减小，根据公式 F 浮＝ρgV 排排可 知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但不会减小到0，由此分析可 知，选项ABC错，D正确，故选D.
例题图
(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙， 使它们的 质量 相等． (2)把两药瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如图所示， 根据 二力 平衡知识可知：药瓶受到的浮力大小等于药 瓶受到的重力大小，则这两个药瓶所受到的浮力大 小 相等 ． (3)实验证明该同学的猜想是 错误 的，某同学根据以 上实验得出：“一切物体所受浮力的大小等于物体所 受重力大小”的结论，你认为这个结论是 错误 选填 “正确”或“错误”)的，理由是： 通过一次实验得出的结论具有偶然性 ．
【方法点拨】在判断浮力大小时，要考虑液体密度和排开的体积， 还要考虑物体所处的状态等．综合以上统筹考虑方可解答正确．
3 浮力的计算 1、 在空气中用弹簧测力计测得物体A的重力为2N，再 把物体A浸入水中称，测力计的示数为0.6N，求物体A受 到的浮力。 2、体积为50cm3 的物体浸没入水中，求物体A受到的 浮力。 3、质量为0.5kg的木块漂浮在水中，求木块受到的浮力。 求浮力的几种计算方法： 1、称重法：F浮=G-F 2、原理法：F浮=G排= 3、平衡法：F浮=G物
2、水平桌面上放置底面积为80 cm2，质量为400 g圆筒，筒 内装有16 cm深的某液体，弹簧测力计悬挂底面积为40 cm2、高为 8 cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与 圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示。(圆筒的厚度忽略不计， 筒内液体没有溢出)求： (1)圆柱体浸没在液体中所受浮力是多少？ (2)筒内液体的密度是多少？ (3)圆柱体浸没时，圆筒 对桌面的压强是多少？ (1)由图象知，当h＝0时，此时测力 计的示数等于圆柱体的重力，所以 G＝10 N； 当h≥8cm时，测力计的示数不变，说 明此时浮力不变，圆柱体完全浸没， 此时F＝2 N； 所以F浮＝G－F＝10 N－2 N＝8 N
新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结
新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。
需要注意的是，不论物体是部分浸入还是全部浸入液体中，都会受到浮力的作用。
浮力的施力物体是液体或气体，而受力物体是浸在液体或气体中的物体。
此外，浮力的方向总是竖直向上的。
称重法是一种测量浮力的方法。
首先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G，然后将物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F。
物体在液体中受到的浮力大小可以用F浮=G-F 拉来计算。
在物体浸在液体中时，受到的力有重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮三个方向相反的力，根据力的平衡原理可知，物体处于静止状态，则物体受到的向上的力与受到的向下的力相等，即F浮+F拉=G，因此F浮=G-F拉。
浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。
当物体浸入液体中时，前、后两个面受到的压力相等，左、右两个面也相等。
然而，上表面所处液体的深度小于下表面所处液体的深度，因此上表面所受的压力小于下表面所受的压力。
根据公式F=pS，且二力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因此前、后两个面和左、右两个面所受的压力是一对平衡力，而上表面所受压力和下表面所受压力之差就是浮力的大小。
需要注意的是，浮力的方向总是竖直向上，与重力方向相反。
有两种特殊情况需要注意。
第一种情况是当物体部分浸入液体中时，上表面不受液体压力，则F浮=F向上。
第二种情况是当浸没在液体中的物体下表面和底紧密接触时，液体对物体向上的压力F向上为零，物体将不受浮力的作用，只受向下的压力。
例如，在水中的桥墩、深陷在淤泥中的沉船等不会受到水的浮力。
一切浸入液体或气体中的物体，都会受到液体或气体竖直向上的浮力，无论物体的形状如何，怎样运动，只要是浸在液体或气体中（除物体下表面与底紧密接触外）。
为了探究浮力大小与哪些因素有关，进行了四个实验。
实验一是同一物体浸没在液体中的体积相同，液体密度相同，使物体浸没在液体中的深度不同；实验二是液体的密度相同，同一物体，浸在液体中的体积不同；实验三是同一物体，液体的密度不同，浸在液体中的体积相同；实验四是物体的体积相同，液体的密度相同，物体的密度不同。
新人教版八年级物理下册第十章《浮力复习)》PPT课件
A、 F甲 = F乙 ， ρ甲 = ρ乙
甲
B、 F甲 = F乙 ， ρ甲 ＜ ρ乙
C、 F甲＜F乙 ， ρ甲 = ρ乙
D、 F甲＞F乙 ， ρ甲 ＞ ρ乙
乙
9.体积相等的实心铁块和木块，都浸没 在水中时所受的浮力（ C ） A铁块大 B木块大 C一样大 D无法确定
10.质量相等的实心铁块和木块，都 浸
③公式法F浮= 液gV排 ④原理法F浮=G排 ⑤特殊法（漂浮或悬浮）F浮=G物
3.阿基米德原理：浸__在_液__体__中__的__物_体__所__受__的__浮_力__大__小__等__于__. 它排开液体所受的重力
4.浮力的大小只与液__体__的_密__度__和排__开_液__体__的__体__积_有关，与 液体所处的深度无关。
没在水中时所受的浮力（ B ） A、铁块大 B、木块大
C、一样大 D、无法确定
例题分析：漂浮体问题
例1 有一木块竖直地浮在水面上，有1/5的体积露 出水面，若把露出的体积切掉，则 ( B )。
A．木块将全部浸没在水中 B．木块剩余部分4/5浸没水中 C．木块剩余部分1/5浸没水中 D．木块下沉入水底 【解析】木块漂浮 F浮=G ρ水gV排= ρ物gV物 V排/V物= ρ物/ ρ水=4/5 ∵ ρ物和ρ水不变， ∴V排/V物=4/5 不变， 故切掉露出水面的1/5体积后，剩余体积的1/5就又 露出水面，浸没在水中的体积就是剩余体积的4/5。
CD段：浸没， F浮不变。
明确物理过程
G =F拉=1 400 N 浸没物 ：F FG 浮 浮=水 G-2F.8拉=1013k4g0/0mN3 -900 N=500 N
答案：A C
1.观察下图判断： 谁说的话是正确的？为什么?
第十章+浮力(课件)-2022-2023学年八年级物理下学期期末复习专题(人教版)
考点解析
考点1 浮力 1.漂浮在水中的鸭子受到 竖直向上 的浮力,这个力的施力物体是 水 。 2.如图,斜面上的水杯中悬浮着一个小球,则此小球 所受浮力的方向应是(A ) A.1 B.2 C.3 D.4
3.如图所示的容器中装有水,其中没有受到浮力的是( C ) A.物体A B.物体B C.C部分 D.D部分 4.弹簧测力计下挂一重物，在空气中称重10 N，把重物一半体积浸在水中时，弹 簧测力计的示数是8 N，则该重物浸没在水中受到的浮力是__2__N。
C.A、B两球浮力相等,C球的浮力小于A、B球
D.A球大于B球,B球大于C球
考点解析
4.如图所示,将一重力为18 N、体积为2×10-3 m3的蜡块用细线系在弹簧测力计 的挂钩上,将它浸没在酒精中,则蜡块受到的浮力是16 N,此时弹簧测力计的示数 是2
N。( g=10 N/kg,ρ酒精=0.8×103 kg/m3 )
考点解析
9.如图所示,台秤上的烧杯和水共重50 N,轻绳下端挂着一个质量为2.7 kg的铝块, 当铝块缓慢没入水面后( 水未溢出 )受到的浮力为 10 N,此时台秤的示数为
60 N( g=10 N/kg,ρ铝=2.7×103 kg/m3 )。
考点解析
10.小金学了浮力的知识后,想制造一台浮力秤,他将一段密度为0.5×103 kg/m3、 粗细均匀的木料,先进行不吸水处理,再将其竖立水中,如图所示,这段木料长为40 cm,横截面积为0.1 m2,其上面可以作为秤盘。g=10 N/kg。 ( 1 )质量为0的刻度线的位置在哪里? ( 2 )距离上表面10 cm处的刻度对应的质量为多少?
5.浮力大小的影响因素：浮力的大小只跟液体的_密__度____和物体浸在液体中的 __体_积____这两个因素有关，而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的_深__度____、 在液体中是否运动、液体的多少等因素无关。
2018_2019学年八年级物理下册第十章浮力_变化量讲义新版新人教版
浮力——变化量模块一: 多状态浮力的整体受力分析【例1】如图所示, 将重为G 的金属小球用细线系好, 浸入盛水的烧杯中(烧杯中的水没有溢出), 金属小球受到的浮力为F浮, 杯底增加的压力为△F1; 如将此金属小球直接投入水中, 杯底增加的压力为△F2, 则下列关系式中正确的是( )F1= F浮A. △FB. △F2+△F1= GC. △F2: △F1=F浮: GD. △F2: △F1= G : F浮【答案】D【例2】小东将装有适量水的水杯放在台秤的托盘上, 台秤的示数为0.6kg. 他又将一个用细线拴住的石块浸没在水中静止, 如图所示, 台秤的示数为0.8kg. 小东把石块放置在杯底并放手后, 台秤的示数为1.1kg. 由此可知石块的密度为kg/m3.【答案】2.5×103【例3】水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器, 容器内分别盛有等质量的液体. 其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同. 若将小球A放在甲容器的液体中, 小球A静止时漂浮, 此时甲容器对桌面的压力为F1; 若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连, 并使其浸没在该容器的液体中, 小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2; 若将小球A放在丙容器的液体中, 小球A静止时悬浮, 此时丙容器对桌面的压力为F3; 若将小球A放在丁容器的液体中, 用一根不计质量的细杆压住小球A, 使其浸没, 且不与容器底接触, 小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4. 则下列判断正确的是 ( )A. F 2<F 1=F 3 <F 4B. F 1=F 2=F 3<F 4C. F 1=F 3<F 2<F 4D. F 1= F 2= F 3=F 4【答案】 B☆ 思考题: 木块的3200cm V =露, 需用多大的力才能将其压入水中? ( 10N /kg g =)“可以推出1N 浮力对应3100cm 的V 排”.☆ 已知绳子拉力为T, 剪断绳子后木球露出水面的体积为多少?解析: T gV ρ=水露【例4】 如图所示, 将一个质量为0.8kg 的木块A 放在水中漂浮, 若给木块施加一个竖直向下大小为12N 的压力F 1, 木块刚好能浸没在水中并静止. ( g =10N/kg) 求:(1) 木块受到的重力G 木 (2) 此时木块受到的浮力F 浮 (3) 木块的密度ρ木(4) 若施加一个竖直方向的力F 2, 刚好使木块3/10 的体积浸没在水中并静止, 求F 2的方向．．和大小．．模块二: 浮力变化量——F F F ∆=∆=∆浮压拉【答案】 (1) 8N (2) 20N (3) 0.4×103kg/m 3(4) 2N 竖直向上【例5】 把木块放在水中时, 露出部分为木块体积的12, 将物体A 放在木块上, 木块露出水面的体积为13, 拿掉物体A, 把物体B 放在木块上, 木块露出水面的体积为14. 若物体A的体积是物体B 体积的2倍, 物体A 、B 的密度之比是( )A. 2:3B. 3:2C. 1:3D. 3:1【答案】 C【例6】 有两块相同的木块, 其密度为0.6×103 kg/m 3, 它们所受的重力大小用G 表示, G 1、G 2表示密度都为3.0×103 kg/m 3的金属块所受的重力大小. 如图所示, 当重为G 1的金属块放在水面上的木块上时, 木块全部浸没水中, 且木块上表面恰好与水面相平, 当重为G 2的金属块放在另一块木块上时, 木块与金属块G 2刚好全部浸没在水中. 则G 1:G 2= .【答案】 2:3F g V ρ∆=∆浮水排 212G G gV ρ-=水22112gV gV gV ρρρ-=水21233V V V -=1223V V = 1122G V G V =23=( ∵ρ相等)【例7】 如图所示，细线的一端固定在杯底，另一端拴住小球A . 向杯内缓慢注水，小球A 逐渐上浮. 当小球A 露出水面的体积为总体积的三分之一时，细线对小球的拉力为1N; 当小球A 浸没在水中时，细线对小球的拉力为3N. 则小球A 的密度ρA = kg/m 3.(g =10N/kg)【答案】 0.5×103AA甲 乙【例8】 如图所示的木块浸没在水中, 细线对木块的拉力是2N. 剪断细线, 待木块A 静止后,将木块露出水面的部分切去, 再在剩余的木块上加1N 向下的压力时, 木块有20cm 3的体积露出水面, 则木块的密度约为 kg/m 3. ( g 取10N/kg)【答案】 0.6×103【例9】 将塑料球和泡沫球用细线相连放入水中时, 泡沫球露出水面的体积为它自身体积的一半, 如图所示. 把细线剪断后, 塑料球沉底, 泡沫球露出水面的体积为自身体积的34, 已知塑料球与泡沫球的体积之比为1:8, 则塑料球的密度为 kg/m 3.【答案】 3×103【例10】 一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器内装密度为ρ的液体. 将挂在弹簧测力计下的金属块A 浸没在该液体中( A 与容器底未接触) ，金属块A 静止时，弹簧测力计的示数为F ，将木块B 放入该液体中，静止后木块B 露出液面的体积与其总体积之比为7 : 12 ; 把金属块A 放在木块B 上面，木块B 刚好没入液体中(如图所示) . 若已知金属块A 的体积与木块B 的体积之比为13 : 24 ，则金属块A 的体积为_________.【答案】 当A 浸入液体中时有: A A G F gV ρ=+;根据F g V ρ∆=∆浮液排，712A B G g V ρ=，又因为1324A B V V =.解得13A FV gρ=.【例11】 如图所示的容器, 上部横截面积为1S , 底部横截面积为2S , 容器上下两部分高分别为12h h 、, 容器中盛有某种液体, 有一个空心金属球用细绳系住, 绳的另一端栓在容器底部, 此时球全部浸没在液体中, 位置如图, 绳对球的拉力为F , 如将细绳剪断, 待空心金属球静止后液体对容器底部的压力减少了 . ( 用题中字母表示)【答案】 21FSS【例12】 底面积为50cm 2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后,放置于水平桌面的中央(容器壁厚度不计), 已知液体的压强与深度的关系如左图所示. 现用轻质细线提起一个质量为80g 的实心球缓慢浸没于容器内的液体中, 如右图所示, 待球静止后, 擦干容器外壁, 已知细线给球的拉力为0.5N, 剪断细线, 实心球下沉到容器底部, 此时容器对桌面的压强比只盛满液体容器对桌面的压强增大了 pa.( g 取10 N//kg)模块三: 结合液体压强变化量【答案】 100【例13】 底面积为100cm 2的烧杯中装有适量水. 当金属块浸没在水中静止时, 如图(甲) 所示,弹簧测力计的示数F 1＝3.4N, 水对杯底的压强为p 1; 当金属块总体积的1/4露出水面静止时, 如图(乙) 所示, 弹簧测力计的示数为F 2, 水对杯底的压强为p 2; 若p 1、p 2之差为50Pa, g 取10N/kg. 则下列判断中正确的是 ( )A. 金属块的体积V 金为 2 ×10-3m 3B. 金属块的密度为332.710kg /m ⨯C. 金属块的重力G 为4.5ND. 弹簧测力计的示数F 2为2.9N【答案】 B此题可以拓展提问金属块的密度=? (332.710kg /m ⨯)【例14】 装有水的圆柱形容器的底面积为S . 将一木块放入水中, 木块漂浮, 水未溢出, 容器底受到水的压强增大了p 1. 把木块浸入水中的部分削掉, 并把原露出水面的部分在放回水中, 木块静止后, 容器底受到水的压强比木块被削掉前减小了p 2. 则木块原来的体积V = . 【答案】 212p Sp gρ水【例15】 在甲、乙两个完全相同的圆柱形容器内装有质量相等的水. 现将A 、B 两个实心物块分别放入甲、乙两个容器中, 物理均可浸没且水不溢出容器. 已知A 、B 两物块的密度分别为333.010kg/m A ρ=⨯, 331.510kg/m B ρ=⨯, 两物块的质量关系为2A B m m =. A 、B两物块的体积, 分别为V A 和V B , A 、B 两物块浸没在水中所受浮力分别为F A 、F B , 物块在水中静止时两容器底部对两物块的支持力分别为N A 、N B , 放入物块前、后, 两容器底部受到水的压强增加量分别为A B p p ∆∆、, 放入物块后, 桌面受到甲、乙两容器的压力增加量分别为F F ∆∆乙甲、.则下列四项判断中正确的是 ( ) A. 4,4A B A B V V p p =∆=∆ B. 2,2A B A B F F ρρ== C. ,A B A B N N p p =∆=∆ D. 4,2=A B F F F F =∆∆甲乙【答案】 D本题对压力、压强变化量的理解考查较深.根据质量与密度的比例关系, 得到14A B V V = . 所以4A B F F =1=4AA AB B B F p V S F p V S∆==∆浮浮 1=2A B F G F G ∆=∆甲乙 ()()11A A A A A B B B B B gV G F N N G F gV ρρρρ--===--水浮浮水 所以D 正确.【例16】 在图中, 底面积为S=100cm 2的圆柱形容器中装有密度为ρ的某种液体, 图甲中, 液体的深度是20cm, 此时手对细线的拉力是8 N, 物体A 对容器底部的压力是F 1; 图乙中, 手对细线的拉力是15N, 液体对容器底部的压强为p ; 图丙中, 物体A 露出液面的体积是总体积的五分之二, 液体对物体A 下表面的压力是F 2, 液体的深度是16cm, 手对细线的拉力是19.8N, (g 取模块四: 浮力变化量的综合计算10N/kg)以下说法正确的是 ( )A. F 1 =6NB. ρ= 1.0×103kg/m 3C. P =2.4×103Pa D. F 2 = 12N【答案】 C【例17】 将甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上, 甲溢水杯中装满密度为ρ1的液体,乙溢水杯中装满密度为ρ2的液体, 如图甲所示, 将密度为ρA , 重为G A 的物块A 轻轻放入甲溢水杯中, 物块A 漂浮在液面上, 并且有1/4的体积露出液面, 液体对甲杯底的压强为p 1, 如图乙所示, 将密度为ρB , 重为G B 的物块B 轻轻放入乙溢水杯中, 物块B 沉底, 物块B 对乙溢水杯底的压力为F , 液体对乙溢水杯杯底的压强为p 2, 已知ρ1: ρ2＝3: 2, ρA : ρB ＝4: 5, 则下列说法中正确的是 ( )A. ρ1: ρA ＝3: 4B. F A 浮: F B 浮＝9: 8C. p 1: p 2＝2: 3D. F : G B ＝13: 45【答案】 D【例18】 放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水. 现将一木块B 放入水中, 木块漂浮,木块静止时有2/5的体积露出水面, 如图甲所示. 将一金属块A 在木块B 上, 木块恰好浸没在水中, 如图乙所示; 若将金属块A 放入某种液体中中, 容器底对金属块的支持力是3N, 如图丙所示. 已知: 木块B 的质量是810g, 金属块A 的体积为200cm 3, 则某种液体的密度为 kg/m 3(g 取10N/kg).【答案】 1.2×103甲乙丙【例19】 放在水平桌面上的甲、乙两个圆柱形容器中分别盛有密度为ρ1、ρ2的液体. 物体A 、B 是两个实心正方体, 密度分别为ρA 、ρB , 所受的重力分别为G A 、G B , 体积分别为V A 、V B . 将物体A 和B 以不同的方式先后放入甲、乙两容器的液体中, 如图所示. 在甲容器中, B 叠放在A 上, A 有1/3的体积露出液面, 液体对容器底的压力比未放入物体时增大了ΔF 甲. 在乙容器中, A 、B 通过细绳相连, B 受到容器底的支持力为F 支(B 与容器底不密合) , 受到细绳的拉力为F 拉, 液体对容器底的压力比未放入物体时增大了ΔF 乙. 不计细绳的质量和体积, 已知ρ1: ρ2=2: 1, V A : V B =27: 8, F 支: F 拉=1: 21, 下列判断中正确的是 ( )A. ρA : ρB =8: 135, ΔF 甲:ΔF 乙=1:1B. ρA : ρB =8: 135, ΔF 甲:F 支=35: 1C. ρA : ρ1=1: 9, F 拉:G A =2: 7D. ρB : ρ2=15: 4, F 拉:G B =7: 10【答案】 D【练1】 水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器, 容器内分别盛有等质量的液体. 其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同. 若将小球A 放在甲容器的液体中, 小球A 静止时漂浮, 此时液体对甲容器底的压强为1P ; 若将小球A 用一段不计质量的细线与乙容器底部相连, 并使其浸没在该容器的液体中, 小球A 静止时液体对容器底的压强为2P ; 若将小球A 放在丙容器的液体中, 小球A 静止时悬浮, 此时液体对容器底的压强为3P ; 若将小球A 放在丁容器的液体中, 用一根不计质量的细杆压住小球A , 使其浸没, 且不与容器底接触, 小球A 静止时液体对容器底的压强为4P . 则1P 、2P 、3P 和4P 的关系是 ( )A. 1324P P P P =<=B. 1324P P P P ==<C. 1234P P P P =<<D. 1234P P P P ===【答案】 AB A BA模块五: 思考题（选讲）【练2】 如图甲所示, 一个木块的密度为330.6510kg/m , 用细线将木块与容器底部连在一起,当木块完全浸没在水中时, 细线对木块的拉力是1N; 若剪断细线, 待木块静止后, 将木块露出水面的部分切去, 再在剩余的木块上加0.5N 向下的压力时, 如图乙所示, 则木块有 3cm 的体积露出水面. ( g 取10N /kg )【答案】 15【练3】 如图所示的容器, 上部横截面积为S 1=100cm 2, 中间部分横截面积为S 2=200cm 2, 底部横截面积为S 3=150cm 2, 容器上中下三部分高都为 h , 且h =20cm, 容器中盛有某种液体, 有一个空心金属球用细绳系住, 绳的另一端栓在容器底部, 此时球全部浸没在液体中, 位置如图, 绳对球的拉力为F =5N, 如将细绳剪断, 待空心金属球静止后液面高度大于2h , 则液体对容器底部的力减少了 .【答案】 7.5N【练4】 盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上, 如图甲所示, 容器对桌面的压强为500Pa;用细线拴一金属球, 将金属球浸没在液体中, 如图乙所示, 容器对桌面的压强为600Pa; 将细线剪断, 金属球沉到容器底部, 如图丙所示, 容器对桌面的压强为1500Pa. 已知: 容器的底面积为100cm 2, 金属球的密度为8g/cm 3, g 取10N/kg. 则下列判断正确的是( )A. 金属球所受浮力是6NB. 金属球的体积是100cm 3C. 液体的密度是0.8 g/cm 3D. 金属球对容器底部的压力是10N【答案】 C【练5】 边长为1dm 的正方体木块,漂浮在酒精液面上时, 有一半的体积露出液面, 如图甲所示. 将木块从底部切去一部分, 粘上体积相同的玻璃后, 放入某种液体中, 它仍漂浮在液面上,如图乙所示. 此时液体对它竖直向上的压强为980Pa. 已知酒精的密度为0.8×103 kg/m 3, 玻璃的密度为2.4×103 kg/m 3, 粘玻璃所用胶的质量和体积均忽略不计, 则所粘玻璃的质量为 kg.甲乙【答案】0.72【练6】如图所示, 质量为100g底面积为正方形的木块静止在水平地面上, 其底面积大小为1×10m2, 将底面积为5×10m2的圆柱形轻质容器置于木块中央, 且容器内盛有400g 的水. 此时水平地面上受到的压力为F, 水对容器底部的压强为p; 若再将密度为ρ物的物块放入水中如图所示, 物块沉底且水不溢出, 此时水对容器底部产生的压强的增加量与水平地面受到压强的增加量相等, 则下列结果正确的是( )A. F=3.92N p＝784 PaB. F=3.92N ρ物=2.0×103kg/m3C. p =784 Pa ρ物=4.0×103kg/m3D. p＝784 Paρ物=2.0×103kg/m3【答案】D水面浮针你能把一根缝衣针放在水面上，让它像麦杆似的浮着吗？很多人认为，这是不可能的，因为铁的密度比水的大，水的浮力不能托起铁针. 如果你也使这“很多人”中的一个，那么下面的实验可以改变你的看法. 取一碗水，拿一根细一点的缝衣针，稍微抹上一层猪油. 在水面上放一小张能吸水的纸，再在水面上轻轻的平放一枚缝衣针. 等这张纸完全湿透后，轻轻按下纸的四个角，使纸慢慢沉入水中. 这时候钢针却漂浮在水面上. 放吸水纸的目的是为了减少针对水面的冲击由于水的表面张力形成的. 其实不涂油也可以，验证分子的表面张力（分子引力）实验. 水的表面有一层弹性的薄膜，是由于水的表面张力形成的. 钢针如果不被沾湿或刺破这一层薄膜，这层薄膜就像一张绷紧的橡皮膜一样把钢针托住. 在钢针上抹油就是为了不让水沾湿钢针，所以你在重复做这个实验以前，一定要把这枚纲针擦干，重新抹上一层油.向水里滴几滴清洁剂，硬币和针就会沉下去了.揭秘：水的表面张力支撑住了针和硬币，使它们不会下沉. 表面张力是水分子形成的内聚性的连接，是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压形成了一层薄膜，这层薄膜就是我们所称的表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体. 清洁剂降低了表面张力，硬币就浮不住了.。
人教版八年级物理第十章浮力总复习讲义
第十章浮力复习讲义重点：探究影响浮力大小的因素，物体的浮沉条件，阿基米德原理难点：浮力产生的原因，物体的浮沉判断，浸在和浸没，悬浮和漂浮的区别方法：控制变量法，等效替代法一、知识点通关站【知识点 1】浮力1、一切浸在______或_______中的物体，都受到液体或气体对它向_____托的力，这个力叫浮力。
浮力方向是__________。
浮力的施力物体是液体或气体。
2,浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的，公式: 。
3.浮力的测量方法是，公式为。
4.浮力的大小与因素有关，与物体浸没的深度。
探究方法是。
【知识点 2】阿基米德原理1、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力，浮力的大小等于它__________________________；公式：F浮=__________=____________________。
阿基米德原理不仅适用于，也适用于。
2、计算浮力方法有：(1)公式法：F浮=G排液=m排液g=ρ液gV排。
(2)称量法：F浮=G-F(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(3)漂浮、悬浮（注意这两者的异同）：F浮=G（4）成因法：F浮 = F下– F上（上下表面的压力差）【知识点 3】物体的浮沉条件及应用1、物体沉浮条件：A.比较浸没状态下浮力与物体重力大小(1)F浮___G ，下沉 ;(2)F浮____G，上浮;(3)F浮_____G ，悬浮B.比较物体与液体的密度大小(1)物ρ____液ρ ，下沉;(2)物ρ______液ρ，上浮或漂浮; (3)物ρ_____液ρ， 悬浮 2、浮力利用：(1)轮船：工作原理：要使密度 水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成 ，使它能够排开更多的水。
排水量：轮船满载时排开水的 。
单位： 。
（2）潜水艇：通过改变_________来实现沉浮。
水舱进水，重力 浮力，潜水艇下潜；水下航行时，浮力 重力，潜水艇 浮；水舱排水，浮力 重力，潜水艇上浮．（2）气球和飞艇：充入密度________于空气的气体。
人教版八年级物理下册第十章浮力复习课件
13.(2022烟台期末)体积相同的实心木球和实心铁球放入盛水 的容器中，静止后如图所示，则它们受到的浮力( B ) A.木球大 B.铁球大 C.一样大 D.无法比较
14.(2022淄博)小明洗碗时发现，同一只碗可以漂浮在水面上， 也可以沉入水底，如图所示.下列说法正确的是( B )
A.碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力 B.碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水所受的重力 C.碗沉底时所受的浮力大于它漂浮时所受的浮力 D.碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积
二、浮力的计算方法 1.称重法：F浮＝ G－F拉 . G表示用弹簧测力计测出物体在空气中所受的 重力 ；
F拉表示物体浸在液体中，弹簧测力计向上的拉力.
2.公式法：F浮＝ G排 . 阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，
浮力的大小等于 它排开的液体所受的重力 .阿基米德原 理的公式可写成：F浮＝ ρ液gV排 ，ρ液是 液体 的密度， 而非 物体 的密度，V排是 物体排开液体 的体积，而 非 物体 的体积.
一、浮力产生的原因 解题要点：浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、 下表面受到液体对它的压力不同.若物体的下表面没有受到 液体对它的压力，则物体没有受到浮力.
1.(2022兰陵县期末)如图所示，将两个完全相同的长方体物 体分别水平与竖直放置在水中，它们所受到的( B )
A.向上、向下的压强差不相等，向上、向下的压力差不相等 B.向上、向下的压强差不相等，向上、向下的压力差相等 C.长方体物体水平放置时，若深度增加，则压力差增加 D.向左、向右的压强差相等，向左、向右的压力差不相等
《第十章 浮力》复习
一、浮力 1.概念：浸在液体或气体里的物体受到 竖直向上 的力， 这个力叫做 浮力 . 2.方向： 竖直向上 ，与 重力 的方向相反. 3.浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面 受到液体对它的 压力 不同.物体受到的浮力等于液体对 物体上、下表面的压力差，即F浮＝ F向上－F向下 .
人教版物理八年级下册第十章浮力全章复习课件
知识梳理
探
先用弹簧测力计测量出物重G、空小桶的重力G桶；再测量出物 体完全浸没后弹簧测力计的示数F拉；最后再测量出排开水和
究 探究 小桶的总重G总
浮 过程
力
的
大 小
分析 归纳
物 __G体_总_-受_G_排到__的_，浮对力比为两F浮者＝的_大_G_-小_F_拉，__得__出_，实排验开结水论所（受用的字重母力表G示排＝）
精讲精练
【答案】D
【解题思路】实验甲、丙中，物体A受到的浮力F浮=G-F拉=4.0N2.8N=1.2N，物体A全部浸没，所以V排等于VA，则 VA= V排；F浮水=ρ水 gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N，在乙中物体A受到的拉力 F=G-F浮水=4N-1N=3N；在实验丙中，弹簧测力计的示数F丙拉=2.8N， 在乙中物体A受到的拉力F=3N，弹簧测力计的示数比乙中小3N2.8N=0.2N；由图甲、丙可知，F浮盐水=G-F丙拉=4N-2.8N=1.2N，实验丁 中物体A对烧杯底部的压力等于支持力，F支=G-F浮-F丁拉=4N-1.2N2.5N=0.3N，容器底部也受到盐水对它的压力，故压力大于0.3N。
力 的 应 用
轮船 潜水艇
浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力
轮船载重的大小用排水量表示，排水量是指轮船按 照设计要求满载货物时排开水的质量 通过水箱吸水和排水的方式改变自身__重__力__来实现 上浮和下沉（浸没时浮力不变）
靠充入密度_小__于___空气密度的气体（热空气、氢气 气球飞艇 、氦气等）来工作
实验 浸在水中的物体所受的浮力_等__于___它排开的水所受的重力 结论
精讲精练
如图把一个正方体，保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处 ，则正方体( ) A．顶面所受的压力大小不变 B．底面所受的压力大小不变 C．每个侧面所受的压力大小不变 D．上、下两面受的压力差不变 【答案】D
新人教版物理八下第十章浮力复习(共27张PPT)
• （1）增大浮力的方法： • ①增大液体的密度 • ②增大物体排开液体（或气体）的体积 • （2）减小浮力的方法： • ①减小液体的密度 • ②减小物体排开液体（或气体）的体积
2019/11/25
3、浮力的应用
• （1）轮船 • 工作原理：空心法，F浮=G船 • 排水量=船自身质量+满载时货物的质量 • m排=m船+m货
第十章 浮力
第1节 浮力 第2节 阿基米德原理 第3节 物体的浮沉条件及应用
1、定义 浸没在液体或气体中的物体受到液体或气
体向上托的力叫做浮力 2、方向 浮力的方向总是竖直向上的
2019/11/25
3、“称重法”测量浮力
你 以 得
到 F浮=G物-G拉
什 么 结 水 论？
甲 乙
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• 结论 • 浮力是由于液体对物体向上和向
下的压力差产生的 • F浮=F上-F下
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5、决定浮力大小的因素
• P51 实验：探究浮力大小跟哪些因素有关 • 实验结论： • ①浮力的大小与物体浸没的深度、物体的形状、
重力、质量、密度、体积无关 • ②浮力的大小与物体浸没在液体的体积、液体
4、甲、乙是两个体积相同而材料不同的
实心球，它们静止在某种液体的情况，如
图两，球那的么密两度球ρ所甲受大的于浮力F甲
大于 ρ乙
F乙， （填
“大于”“小于”或“等于”）
甲
乙
5、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的
重力 不变 。它受到浮力 不变 。
它排开水的体积 变大
。
（填“变大”“变小”或不变）。它
是上浮还是下沉些 下沉
。
谢谢！
0.8
人教版初中物理八年级下册第十章浮力小结与复习课件
3.有XXX块竖直地浮在水面上，有1/5的体积露出水 面，若把露出的体积切掉，则 ( B )
A．木块将全部浸没在水中 B．木块剩余部分4/5浸没水中 C．木块剩余部分1/5浸没水中 D．木块下沉至水底
4.容器内盛有水，在一试管里面放一小球后， 浮在水面上。如图所示，现将小球取下沉入水 中，试管仍浮在水面上，则 （ ）。
当小球取出放入水中漂浮或悬浮
F浮1=F浮2，V排1=V排2 液面不变
5.一冰块漂浮在水面上，当冰完全融化后，容 器中的水面将如何变化？ 【解析】冰漂浮在水面上，F浮= G冰
当冰化成水后，质量不变，所以，m水= m冰
冰排开水的体积等于冰化成水的体积
∴液面高度不变
A．甲、乙两球的体积之比是3:2 B．甲、乙两球的密度之比是4:3 C．甲、乙两球所受浮力之比是1:1 D．甲、乙两球所受浮力之比是4:3
2．一长方形木块，质量为27 g，漂浮于密度为 0.9×103 kg/m3的液体中，露出液面的高度为8 cm，木 块底面积为0.75 cm2，木块密度是 0.75×103kg/m3。
A. 液面降落 B. 液面上升 C. 容器3底部受到的液体的压强不变 D. 试管下表面受到的液体压强变小
【解析】 以试管和小球为研究对象： 球在试管内，试管漂浮：F浮1＝G 球沉底，试管漂浮： F浮2+F支＝G ∵总重G不变， F浮1＝F浮2+F支 ∴ F浮1＞F浮2 根据F浮＝ρ水gV排 ∴ V排1＞V排2 液面降落 试管V排变3小，h变小，根据p＝ρgh p变小 同理：
体露出液面的体积V露。
课堂小结
浮力综合题解题方法小结
1．重视物理图形的再现 2．重视物理过程的展开 3．研究对象的选取 4．善于排除干扰因素和分析隐含条件 5．将实际问题转化为物理模型
新人教版八年级物理下册 《第十章 浮力》复习要点归纳
《第十章浮力》复习要点归纳知识与技能1、了解浮力是怎样产生的。
2、理解浮力的大小等于什么？3、知道浮力的应用。
知识精讲1、浮力的大小与阿基米德原理（1）浮力大小的测量。
用一个弹簧测力计测出一个物体在空气中的重力G，再将物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F'，则前后两次的读数之差就是物体在该液体中受到的浮力，即F浮=G-F'。
（2）阿基米德原理。
浸在液体中所受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是阿基米德原理。
（3）浮力的计算。
阿基米德原理用公式表示为：F浮=G排或F浮=ρ液V排g公式中符号的意义及单位：F浮—浮力—N；ρ液—液体的密度—kg/m3；V排—物体排开液体的体积—m3；g—N/kg。
在已知液体的密度和物体排开液体的体积时，可用这个公式计算出物体受到的浮力。
2、物体的浮沉及其应用（1）物体的浮沉条件浸在液体中的物体，若受到的重力为G，受到的浮力为F浮，则①当FG时，物体上浮；②当F浮＜G时，物体下沉；③当F浮=G时，物体悬浮＞浮。
（2）浮沉条件的应用应用之一：潜水艇。
潜水艇是通过向水舱内充水和向外排水来改变自身重力，从而实现浮沉的。
应用之二：密度计。
密度计是用来测液体的密度的仪器。
它放在不同的液体中漂浮时，露出液面的体积不同，根据液面对应的刻度读出液体的密度。
应用之三：氢气球、热气球、飞艇。
这些飞行器都是利用空气的浮力浮在空中的。
典型例题例1、如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面，玻璃管的底面积为5×10-4m2，浸入水中的长度是0.1m，求：（1）玻璃管和细沙总重多少？（2）当向水中撒入一些食盐并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起0.01m，此时食盐水的密度多大？（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）分析：（1）因为玻璃管漂浮于水面，所以存在F浮=G，所以只要求出玻璃管排开的水的体积就可根据阿基米德原理求出玻璃管受到的浮力，最终求出玻璃管和细沙的总重。
八年级物理下册第十章浮力复习课件 新人教版
A 的密度 大于 B的密度。此密度计在 液体A中受到的浮力 等在于液体B中受到
力
练习
8.质量相等的实心铁块和木块，投 入水中静止时所受的浮力（ ） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
质量相等的实心铁块和木块，投入 水银中静止时所受的浮力（ ） A 铁块大 B 木块大
C 一样大 D 无法确定
练习
9.将一木块放在一个玻璃杯内，再将玻
璃杯漂浮在容器的水面上。若将木块
的大小来
实现上浮， 下沉。
• 特点：浮 力大小不
变。
热身练习
1、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜， 这时它受到的浮力和压强将（ ）
A、压D强变小，浮力变小。
B、压强变大，浮力变小。 C、压强变大，浮力变大。 D、压强变大，浮力不变。
（三）气球和飞艇
原理
• 利用里面充的气 体的密度小于空 气的密度，空气 产生的浮力大于 自身的重力来升 空的。
甲
乙
13.你煮过饺子吗？生饺子放入锅中是，便下沉到锅 底，煮熟的饺子就浮起来，如果把凉的饺子放入锅 中，又沉到锅底，这是为什么？
答：生饺子放入锅中，由于浮力小于 重力而下沉；煮熟的饺子因饺内气体 受热膨胀，浮力增大。当浮力大于重 力时，饺子上浮；凉的熟饺子因遇冷 体积缩小使浮力减小，浮力小于重力 而下沉．
浮 力 观察
一、什么是浮力
浸在液体或气体里的物体受到 液体或气体向上的托力叫浮力。 浮力的方向：竖直向上
二、浮力产生的原因
液体对浸在里面物体的上下表面产生压力差
液体对物体上表面产生向下的
压力
F2
F1=P1S
人教版八年级下册物理第十章浮力知识点复习总结.doc
年级下MJ皿十竟孚力知噂莒结第一节浮力1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、方向：竖直向上,施力物体：液（气）体3、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力金即浮力。
第二节阿基米德原理⑴内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
⑵公式表示：F^=G flf=P a V#g液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）第三节物体的浮沉条件及应用（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
下沉悬浮上浮漂浮F浮〉G F ff=GP液V P物P液二P物P液＞ P物P液＞ P物说明：①密度均匀的物体悬浅在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮。
②一物体漂浮在密度为P的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3,贝IJ物体密度为（2/3） P分析：F ff=G贝I： P液V排g = P物VgP 护（V 排 / V）• P P 液（3）悬浮与漂浮的比较相同：F S=G不同：悬浮P液=P物；VF V物S漂浮P液> P物；V排<v物判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或t^P液与P物。
物体吊在测力计上，在空中重力为G浸在密度为P的液体中，示数为F则物体密度为：P 护G P/（G-F）^或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
液面不变的原因是：•.•漂浮/.F=G F1=G冰+G木F2=G；d<+G木（熔化后的）又VG»=G水/.F1=F2即V排=V .•.液面不变液面下降的原因：..•漂浮/.F1=G冰+G铁冰熔化后，铁块沉底,...F2<G水+G铁/.F1>F2,即V .I液面下降漂浮问题"五规律"：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
八年级物理下册第十章浮力一浮力知识点汇总新人教版(最新整理)
一、浮力1。
当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上的托力，这个力就是浮力.2。
浮力产生的原因：上、下表面受到液体对其的压力差,这就是浮力产生的原因.3.称重法测量浮力:浮力=物体重力—物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮=G-F′4.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。
与浸没在液体中的深度无关。
尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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八年级物理下册第十章浮力复习教案新版新人教版
③浮力的大小。
，2
20'
2）物体所受的浮力的大小只与物体排开液体的体积及液体的密度有关，而与物体浸在（液体
中的深度、物体的质量、密度及物体的形状均无关。3）适用范围：本定律对于物体在液体或
气体中都适用。（3.计算浮力的方法：（1）根据浮力产生的原因计算如果上下表面
只受重力和浮力，。①当物体处于漂浮或悬浮状态，物浮其它条件求出重力，即可求出浮力。
②当物体在三个力的作用下处于平衡状态时，也可以利用三个力的关系求岀浮力，FF G F
为物体浸在液体中时弹（例如，挂在弹簧秤上的物体浸入液体中时，拉拉浮簧秤的示数）。又如，
漂浮在液体表面的物体，下面还挂着另一个物体，则物体受到的FG FGF，即可求和由其
《浮力》
课题
浮力
授课时间
教
学目
标
知识与技能
知道一切物体在液体或气体中都受到浮力。浮力的方向是竖直向上的。1.
知道浮力产生的原因是液体上下表面的压力差。2.
知道物体的浮沉是由重力和浮力决定的。会判断物体浮沉。3会对物体进行简
单的受力分析，并知道漂浮用多媒体对本章知识的归纳总结，体验知识内容之间的联系，系统复习本章知
识.
情感、态度、价值观
培养学生归纳总结能力
教学
重点
阿基米德原理、漂浮问题五规律、浮力的计算方法。
教学 难点
运用浮力解决实际问题
教学
方法
归纳法
教
具
多媒体课件.
教学 过程
二 知识要点1.浮力的产生： 浸在液体中的物体受到液体向上托起的力叫做浮力。A时，
由于上，下两表面的深度不冋，所 当一个正立方体浸在液体中处于某一位置受液体的压强
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9.将一木块放在一个玻璃杯内，再将玻璃杯漂浮
在容器的水面上。若将木块从杯中取出放在容
器的水里，那么水面将比原来（
）
A、升高 B、下降 C、不变
D、条件不足，无法判断
10.容器底面受到水的压强，比原来 （ ）
A、增大 B、不变 C、减少
D、条件不足，无法判断
11.如图所示，甲、乙两球用细线相连，放入水
7.将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现 木块浮在水面上，而石块却沉入水中，.就此现 象，下列分析正确的是（ ） A.石块比木块重 B.石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力 C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 D.木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力
8.质量相等的实心铁块和木块，投入水中静止时 所受的浮力（ ） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
2、浮力的计算方法
（1）称重法： F浮= G－F示（弹簧测 力计）
（2）阿基米德原理法： F浮=G排 推导1、 F浮=m排g 推导2、 F浮= ρ液gV排
2、浮力浮)
（4）原因法：
F浮=
F F – 向上
向下
3、物体的浮沉（力的条件） 浸没在液体中的物体： (1) F浮> G物 上浮 (2) F浮< G物 物体下沉 最终漂浮(F浮= G物 ) (3) F浮= G物 悬浮 最终沉底
物体的浮沉（密度条件） (1) ρ物<ρ液 上浮
(2) ρ物> ρ液 物体下沉 最终漂浮(F浮= G物 )
(3) ρ物=ρ液 悬浮
最终沉底
四、练习
1.如图所示，在空气中称石块重14.7N；浸没 在水中时弹簧测力计示数为4.9N，
求：（1）石块受到的浮力多大？
（2）石块的体积是多大？
2.体积相等的铜、铁、铝块浸没在水中所受的浮
浮 力 观察
一、熟悉目标
1、知道物体浮沉的条件。 2、知道阿基米德原理。 3、知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的
工作原理。
二、基础知识整理
1、浮力产生的原因
液体对浸在里面物体的上下表面产生压力差 液体对物体上表面产生向下的压力
F2
F1=P1S
F1
F2=P2S
液体对物体下表面产生向上的压力
P1<P2，F1<F2，产生竖直向上的浮力
力
。
3.三个体积相同的立方体a、b、c，分别浮在水 面上，如图，若它们所受的浮力分别为Fa、Fb、 Fc，则这三个力由小到大的顺序是 _______________。
4.一铜块，让它分别浸没在水中距水面1m和2m深 的地方，铜块受到的浮力 （ ）
A．1m深处大
B．2m深处大
C．一样大
D．无法确定．
中，两球刚好悬 浮在水中.如果细线断开后，
下面判断正确的是(
)
A.甲球下沉，乙球上浮
B.甲球上浮，乙球下沉
C.两球都不沉
D.两球仍悬浮在水中
12.有一木块，放入水中时有 2 的体积露出
水面，放入某种液体中有 3 5体积没入液体 中，求木块和液体的密度？4
5.同一铁块，先后投入盐水、水或煤油中，它所
受的浮力大小为（
）
A、投入盐水时浮力大
B、投入水时浮力大
C、投入煤油时浮力大 D、一样大
6．将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立 漂浮，如图所示．若将露出水面的部分木棍剪 断，则剩余部分将（ C ） A．保持不动 B．要下沉一点 C．要上浮一点 D．不好判断