《心田上的野百合》课件
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初中八年级上学期(初二上册)语文《心田上的百合花》PPT课件6(鲁教版)
百合花开在山谷、草原和悬崖边上，本 文为什么取题为“心田上的百合花开”呢？ 山谷、草原和悬崖边上，那只不过是百合花 生存的外在环境，而真正打动作者心灵的是 百合在此种环境下的淡泊、执著与坚韧的精 神品质。本文主要表现百合花带给作者的心 灵震撼、人生感悟。百合花所具有的品质使 作者充满了敬意，所以取题为“心田上的百合 花开”。
学习目标：
1、反复朗读，读懂百合花的 形象。 2、品味并积累作品中清新质 朴，意味深长的语言。 3、领悟文章所蕴涵的深意， 能说出自己的感受和启发。
初读课文，整体感知： 听读课文，在疏通字词的基础上， 了解课文内容。思考问题：
bāo
yí
liú
jǐn
花苞
dàn
鄙夷
长瘤
谨记
zǐ
tiáo
诞生
千里迢迢
通 篇 2、衬托手法的运用。 拟 （1）环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。 人 （2 ）通过欣赏百合的人们的表现，来衬托百合 化 手 坚韧执著、沉静淡泊的精神。 法 3、象征手法的运用
百合花象征人的信念：自信、坚韧、 淡泊、自尊、自强。
杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比， 衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。
拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？
成功的花
冰心
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初它的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨！
启迪：成功要付出努力， 成功的背后是艰辛。
课堂小结：
一株小小的百合，凭着对自己的信心和开花的 信念，用执著和坚忍成就了“百合谷地”的美 丽与尊严。读了本文，你获得了哪些人生体验？ 小结: 在人生的道路上，什么时候也不要放弃自 己，要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花 朵。一个人社会价值的实现，只有一种方式， 那就是“以花来证明”。
《心田上的百合花》(优秀公开课课件)
百合花开在山谷、草原和悬崖边上，本文为 什么取题为《心田上的百合花》呢？
山谷、草原和悬崖边上 ，那只不过是百合花生存的 外在环境，而真正打动作者 心灵的是百合在此种环境下 的淡泊、执著与坚韧的精神 品质。本文主要表现百合花 带给作者的心灵震撼、人生 感悟。百合花所具有的品质 使作者充满了敬意，所以取 题为《心田上的百合花》。
信念!有信念的人经得起任何风暴! ----奥维德
即时口语交际：
• 如果在这么多百合中，就有这样一株百合， 它认为它和杂草没有什么两样，它没有这种 非要开花的信念，你能用一段话来让它重拾 信心，给它力量，给它勇气吗？
请你用上“不管_________都_______”和 课文中的句子写上一段话来劝劝它。
拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？
成功的花
2、我从____， 感受到了百合的 ___________。
探究一：百合花开的原因(1)
它的内心深处，有一个内在的纯洁的 念头：“我是一株百合，不是一株野 草。惟一能证明我是百合的办法，就 是开出美丽的花朵。”有了这个念头， 百合（努力地）吸收水分和阳光， （深深地）扎根，（直直地）挺着胸 膛。
萌发信念
（1）生长环境恶劣； （2）顶着巨大的压力。
2、是什么力量使它开出了第一朵花？
（1）它纯洁坚定的心； （2）困难加上它的努力。
小结：
• 不管环境多么恶劣，不论野草如何嘲 笑，百合都坚持开花的信念，凭着自 己的努力，用执著和坚忍成就了“百 合谷地”的美丽与尊严。
• 所以，信念是一种力量，因为有了信 念它才会________，所以百合完成 了自己开花的使命，成为了一株完美 的百合花。
冰心
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
《心田上的百合花》PPT课件6
拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？
成功的花
冰心
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初它的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨！
启迪：成功要付出努力， 成功的背后是艰辛。
课堂小结：
一株小小的百合，凭着对自己的信心和开花的 信念，用执著和坚忍成就了“百合谷地”的美 丽与尊严。读了本文，你获得了哪些人生体验？ 小结: 在人生的道路上，什么时候也不要放弃自 己，要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花 朵。一个人社会价值的实现，只有一种方式， 那就是“以花来证明”。
结籽
不屑：
形容轻视。
鄙夷：
谨记： 千里迢迢：
轻视，看不起。
小心谨慎地记在心上 。 形容路途遥远。
细读课文，赏析百合：
说一说在文中你看到了一株怎样的百合？
小提示:可仿照以下句式： 从——句，我看到了一株——的百合。 要求： 能从不同的角度对这些句子进行点评。 （如从用词、修辞、写作手法等角度）
1、对比手法的运用
心田上的百合花开
林清玄
（xuán） 台湾作家
四十多年前，一位少年随父兄在田间 地头流汗挨饿，辛苦地劳作。但在他 的心中却有着超越凡人的梦，他想当 作家。听了他的想法，父亲感到很好 笑，告诉他不要做梦了。而他却坚持 信念，从17岁起便发表作品，20岁时 便推出自己的第一本书《莲花开落》， 30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。 其作品逾百部，在华人阅读圈，尤其 是青少年中赢得了“世纪末最清明的 文章，人世间最美妙的声音”的美誉。
通 篇 2、衬托手法的运用。 拟 （1）环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。 人 （2 ）通过欣赏百合的人们的表现，来衬托百合 化 手 坚韧执著、沉静淡泊的精神。 法 3、象征手法的运用
《心田上的百合花》课件
如何在心田上种植百 合花
通过培养内心的美好和呵护内 在的情感，我们可以在心田上 种植出美丽的百合花。
人生中的百合花
1
与百合花相关的经历
分享您在生活中与百合花有关的独特经
百合花对人生的启示
2
历，如欣赏花园中的百合花、收到百合 花作为礼物等。
百合花教会我们欣赏自然之美，并在生
活中寻找纯真、高贵和宁静。
心田上的百合花是一种美好的象征，提醒我们在内心深处欣赏美丽事物的重要性。
2 鼓励大家在日常生活中欣赏美好的事物
通过这个PPT，我希望能激励大家在日常生活中不断寻找、欣赏和体验美好事物。
3 感谢观众
最后，感谢大家的聆听和参与。如果有任何问题或想法，欢迎与我联系。
结束语
联系方式： 参考文献：xxx
《心田上的百合花》PPT 课件
PPT大纲：心田上的百合花
介绍
1 PPT名称：心田上的百合花
探索内心深处欣赏美好事物的意义。
2 目标受众：所有人
这个PPT适用于任何人，不论年龄、性别或背景。
3 PPT作者：xxx
由专家xxx撰写，分享他对这个主题的知识和见解。
百合花的特点
形态
百合花的花瓣是洁白而优雅的， 蕾丝般的质地。它们的形状犹 如钟形，散发出迷人的香气。
欣赏百合花的方式
观赏百合 们的花朵和独特的香气。
想象自己是一朵百合花
闭上眼睛，想象自己化身为 一朵百合花，感受它们的纯 洁和优雅。
用心灵感受百合花的美 好
通过冥想或静心，用心灵感 受百合花所带来的平静和美 好。
总结
1 重申心田上的百合花的意义
生长环境
百合花通常生长在温暖而潮湿 的环境中，如花园、草地和湿 地。它们需要充足的阳光和水 分来生长。
心田上的百合花阅读PPT课件
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01. 百 合 努 力 地 吸 收 水 分 和 阳 光 ， 深 深 地 扎 根 ， 直 直 地 挺 着 胸 膛 。
02. 在 野 草 的 鄙 夷 下 ， 野 百 合 努 力 地 释 放 内 心 的 能 量 。 03. 年 年 春 天 ， 野 百 合 努 力 地 开 花 、 结 籽 。 它 的 种 子 随 着 风 ， 落 在
野草的不屑、鄙夷 私下——嘲笑 公开场合——讥讽
坚定 百合的信念
“我是一株百合，不是 一株野草。惟一能证明 我是百合的方法，就是 开出美丽的花朵。”
“我要开花，是因为我知道自己有美丽 的花;我要开花，是为了完成作为一株花 的庄严使命;我要开花，是由于喜欢以花 来证明自己的存在。不管有没有人欣赏 ，不管你们怎么看我，我都要开花!”
成功的花
冰心
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
心田上的百合花
林清玄
聆听花开
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
百合生长环境
恶劣
在一个偏僻遥远的山谷里 ，有一个高达数千尺的断 崖。不知道什么时候，断 崖边上长出了一株小小的 百合。
美 芬芳 感动
百合品质
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
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01. 百 合 努 力 地 吸 收 水 分 和 阳 光 ， 深 深 地 扎 根 ， 直 直 地 挺 着 胸 膛 。
02. 在 野 草 的 鄙 夷 下 ， 野 百 合 努 力 地 释 放 内 心 的 能 量 。 03. 年 年 春 天 ， 野 百 合 努 力 地 开 花 、 结 籽 。 它 的 种 子 随 着 风 ， 落 在
野草的不屑、鄙夷 私下——嘲笑 公开场合——讥讽
坚定 百合的信念
“我是一株百合，不是 一株野草。惟一能证明 我是百合的方法，就是 开出美丽的花朵。”
“我要开花，是因为我知道自己有美丽 的花;我要开花，是为了完成作为一株花 的庄严使命;我要开花，是由于喜欢以花 来证明自己的存在。不管有没有人欣赏 ，不管你们怎么看我，我都要开花!”
成功的花
冰心
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
心田上的百合花
林清玄
聆听花开
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
百合生长环境
恶劣
在一个偏僻遥远的山谷里 ，有一个高达数千尺的断 崖。不知道什么时候，断 崖边上长出了一株小小的 百合。
美 芬芳 感动
百合品质
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
28.《心田上的百合花》课件
内心
要开花
全心全意
“ 。”
“我要开花，是因为我知道我自己有美丽的花； 我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命； 我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存 在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我 都要开花！”
返回
“我们要全心全意默默地 开花，以花来证明自己 的存在。”
返回
在一个偏 僻遥远的山 谷里，有一 个高达数千 尺的断崖。
百合为什么要努力开花？
内心
要开花
全心全意
它的内心深处，有一个内在的 纯洁的念头：“我是一株
的花 朵。”
返回
我要开花，是因为我知道自己有美 丽的花； 我要开花，是为了完成作为一株花 的庄严使命； 我要开花，是由于自己喜欢以花来 证明自己的存在。 不管有没有人欣赏，不管你们怎么 看我，我都要开花！
有了这个念头，百合努力地吸收 水分和阳光，深深地扎根，直立 地挺着胸膛。终于在一个春天的 清晨，百合的顶部结出了第一个 花苞．
在杂草的鄙夷下，百合 努力地释放内心的能量。 有一天，它终于开花了。 它那洁白的颜色和秀挺 的风姿，成为断崖上最 美丽的风景。
“我们要全心全意默默地 开花，以花来证明自己 的存在。”
返回
“全心全意”表现了 百合花努力开花时一心一 意、专心执著的特点。
“默默”表现了百合 花不张扬，不炫耀的品质。
返回
我是一株百合， 不是一株草。 唯一能证明我 是百合的方法， 就是开出美丽 的花朵。
• 我要开花，是因为 我知道自己有美丽 的花；我要开花， 是为了完成作为一 株花的庄严使命； 我要开花，是由于 自己喜欢以花来证 明自己的存在。不 管有没有人欣赏， 不管你们怎么看我， 我都要开花！”
我们要全 心全意默 默地开花， 以花来证 明自己的 存在。
要开花
全心全意
“ 。”
“我要开花，是因为我知道我自己有美丽的花； 我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命； 我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存 在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我 都要开花！”
返回
“我们要全心全意默默地 开花，以花来证明自己 的存在。”
返回
在一个偏 僻遥远的山 谷里，有一 个高达数千 尺的断崖。
百合为什么要努力开花？
内心
要开花
全心全意
它的内心深处，有一个内在的 纯洁的念头：“我是一株
的花 朵。”
返回
我要开花，是因为我知道自己有美 丽的花； 我要开花，是为了完成作为一株花 的庄严使命； 我要开花，是由于自己喜欢以花来 证明自己的存在。 不管有没有人欣赏，不管你们怎么 看我，我都要开花！
有了这个念头，百合努力地吸收 水分和阳光，深深地扎根，直立 地挺着胸膛。终于在一个春天的 清晨，百合的顶部结出了第一个 花苞．
在杂草的鄙夷下，百合 努力地释放内心的能量。 有一天，它终于开花了。 它那洁白的颜色和秀挺 的风姿，成为断崖上最 美丽的风景。
“我们要全心全意默默地 开花，以花来证明自己 的存在。”
返回
“全心全意”表现了 百合花努力开花时一心一 意、专心执著的特点。
“默默”表现了百合 花不张扬，不炫耀的品质。
返回
我是一株百合， 不是一株草。 唯一能证明我 是百合的方法， 就是开出美丽 的花朵。
• 我要开花，是因为 我知道自己有美丽 的花；我要开花， 是为了完成作为一 株花的庄严使命； 我要开花，是由于 自己喜欢以花来证 明自己的存在。不 管有没有人欣赏， 不管你们怎么看我， 我都要开花！”
我们要全 心全意默 默地开花， 以花来证 明自己的 存在。
【优秀课件】小学西师大版五年级上册《心田上的百合花》ppt课件
这花漂亮吗？你们知道人们是怎么称呼它的呢？
西师大版五年级语文上册第七单元
心田上的百合花
作者简介
林清玄（1953～），我国台湾 作家。1973年开始散文创作。 曾连续七次获台湾地区《中 国时报》文学奖、散文优秀 奖和报道文学优等奖、台湾 报纸副刊专栏金鼎奖等。他 的散文文笔流畅清新，表现 了醇厚、浪漫的情感，在平 易中有着感人的力量。作品 有散文集《莲花开落》、 《温一壶月光下的酒》、 《白雪少年》等。
9
返回
细读感悟
在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。 有一天，它终于开花了。它那洁白的颜色和秀 挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候， 杂草再也不敢嘲笑它了。
在野草的鄙夷下，在百合我要开花，我会开出美丽的花的信念支 撑下，百合的花苞终于绽放了，开出了洁白美丽的百合花。在事 实面前，在百合秀挺的风姿面前，昔日的嘲笑与讥讽不翼而飞， 百合终于用花证明了自己的存在，证明了自身的价值。
赞扬了百合为实现自身的价值，不屈不挠、 坚持不懈地向着目标迈进的精神。
8
本课主要讲在一个偏僻遥远的山 谷断崖边上，长在杂草丛中的一 株百合为了完成作为一株花的庄 严使命，不顾身旁杂草的冷嘲热 讽，努力释放内心的能量，终于 绽放出花朵，实现了自己的愿望。 经过几十年的不懈努力，山谷里 成片的百合花吸引着百里外的城 市、乡村的人们赶来欣赏，博得 了人们无数的赞美。
4
pì xiè liú bǐ
生 僻屑 瘤 鄙
字
摇
yí shì tiá累
断崖 百合 花苞 不屑 鄙夷 千里迢迢 谨记
6
理解词语
不屑：认为不值得高兴。 鄙夷：轻视，看不起。 千里迢迢：形容路途遥远。 谨记：牢记。
7
整体感知
西师大版五年级语文上册第七单元
心田上的百合花
作者简介
林清玄（1953～），我国台湾 作家。1973年开始散文创作。 曾连续七次获台湾地区《中 国时报》文学奖、散文优秀 奖和报道文学优等奖、台湾 报纸副刊专栏金鼎奖等。他 的散文文笔流畅清新，表现 了醇厚、浪漫的情感，在平 易中有着感人的力量。作品 有散文集《莲花开落》、 《温一壶月光下的酒》、 《白雪少年》等。
9
返回
细读感悟
在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。 有一天，它终于开花了。它那洁白的颜色和秀 挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候， 杂草再也不敢嘲笑它了。
在野草的鄙夷下，在百合我要开花，我会开出美丽的花的信念支 撑下，百合的花苞终于绽放了，开出了洁白美丽的百合花。在事 实面前，在百合秀挺的风姿面前，昔日的嘲笑与讥讽不翼而飞， 百合终于用花证明了自己的存在，证明了自身的价值。
赞扬了百合为实现自身的价值，不屈不挠、 坚持不懈地向着目标迈进的精神。
8
本课主要讲在一个偏僻遥远的山 谷断崖边上，长在杂草丛中的一 株百合为了完成作为一株花的庄 严使命，不顾身旁杂草的冷嘲热 讽，努力释放内心的能量，终于 绽放出花朵，实现了自己的愿望。 经过几十年的不懈努力，山谷里 成片的百合花吸引着百里外的城 市、乡村的人们赶来欣赏，博得 了人们无数的赞美。
4
pì xiè liú bǐ
生 僻屑 瘤 鄙
字
摇
yí shì tiá累
断崖 百合 花苞 不屑 鄙夷 千里迢迢 谨记
6
理解词语
不屑：认为不值得高兴。 鄙夷：轻视，看不起。 千里迢迢：形容路途遥远。 谨记：牢记。
7
整体感知
《心田上的百合花》PPT课件四
心全意默默地开花，以花来 证明自己的存在。
批注式阅读
围绕“这株百合花的花语” 进行品读，学习运用批注式阅 读法研读词句，品读选文中你 有感悟的语言，进行批注点评。
批注式阅读
可以抓住你有感触的字词或者是 句子, 谈谈你的想法；可以从句式结 构、修辞方法或是描写方式，说说 你的认识；也可以针对自己不能解 决的问题，提出自己的疑惑。
（默默地：表明百合这样做不是为了 争名）
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙 明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是 花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你 真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶 鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的 花，也不会有人来欣赏呀!”
批注：“努力 地、深深地、 直直地”三个 词让人深切地 感受到了百合 的努力和意志 的坚定。
在野草和蜂 蝶的鄙夷下， 百合努力地 释放内心的 能量。
批注：“鄙夷”， 这里是轻视、看不 起的意思。野草与 蜂蝶的嘲笑、讥讽， 非但没让百合倒下， 反而使它以自信和 顽强坚持了下来， 并最终获得了成功。
“我要开 花，是因 为我知道 自己有美 丽的花。”
批注：简单的一句话，写 出了百合的自信。这可是 成功的第一步。一个人往 往不知道自己的价值，不 懂得如何发现自我，于是 它本有的才能与智慧也就 埋没了。我们每个人都有 各自的才能，请相信自己， 天生我才必有用！
在一个偏僻遥远的山谷里， 有一个高达数千尺的断崖。 （环境恶劣）
它心里知道自己并不是一 株野草。（ 自信 ）
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT 课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
批注式阅读
围绕“这株百合花的花语” 进行品读，学习运用批注式阅 读法研读词句，品读选文中你 有感悟的语言，进行批注点评。
批注式阅读
可以抓住你有感触的字词或者是 句子, 谈谈你的想法；可以从句式结 构、修辞方法或是描写方式，说说 你的认识；也可以针对自己不能解 决的问题，提出自己的疑惑。
（默默地：表明百合这样做不是为了 争名）
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙 明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是 花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你 真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶 鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的 花，也不会有人来欣赏呀!”
批注：“努力 地、深深地、 直直地”三个 词让人深切地 感受到了百合 的努力和意志 的坚定。
在野草和蜂 蝶的鄙夷下， 百合努力地 释放内心的 能量。
批注：“鄙夷”， 这里是轻视、看不 起的意思。野草与 蜂蝶的嘲笑、讥讽， 非但没让百合倒下， 反而使它以自信和 顽强坚持了下来， 并最终获得了成功。
“我要开 花，是因 为我知道 自己有美 丽的花。”
批注：简单的一句话，写 出了百合的自信。这可是 成功的第一步。一个人往 往不知道自己的价值，不 懂得如何发现自我，于是 它本有的才能与智慧也就 埋没了。我们每个人都有 各自的才能，请相信自己， 天生我才必有用！
在一个偏僻遥远的山谷里， 有一个高达数千尺的断崖。 （环境恶劣）
它心里知道自己并不是一 株野草。（ 自信 ）
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT 课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
《心田上的百合花》课件
会来欣赏呀？
• 百合：不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要
开花!
8/4/2019
自学提示： 默读5-7自然段，思考：几十年 后，在那个偏僻遥远的山谷，有了什么样
的变化呢？
几十年后，远在百里外的人，从城 市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开 花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬 芳；无数的人看到这从未见过的美，感 动得流下了眼泪......
呢？
因为这执著、坚忍的百
合花已经开在人们的心
上，它使人们懂得了信 念的价值、意义和力量。
• 请模仿本文的写作手法， 写一写你心中百合花的故事 。
8/4/2019
教材小学语文第九册
8/4/2019
自学提示
• 1、正确流利地朗读课文。 • 2、想一想，这是一株---的百合花。 • 3、议一议，断崖边上的百合为什么要努力
开。
它的内心深处，有一 个内在的纯洁的念头： “我是一株百合，不是 一 株草。唯一能证明我是百 合的方法，就是开出美丽 的花朵。”
这家伙明明是一株 草，偏偏说自己是 一株花，还真以为 自己是一株花，我 看它顶上结的不是 花苞，而是头脑长
瘤了。
“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这 荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
面对冷嘲热讽，百合说：
“我要开花，是因为我知道自己有美丽 的花；我要开花，是为了完成作为一株 花的庄严使命；我要开花，是由于自己 喜欢以花来证明自己的存在。不管有没 有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要 开花!”
分角色朗读，复述百合花的故事。
8/4/2019
• 不管别人怎么欣 赏，满山的百合 花都谨记着第一 株百合的教导：
“我们要全 心全意默默 地开花以花 来证明自己 的存在。”
• 百合：不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要
开花!
8/4/2019
自学提示： 默读5-7自然段，思考：几十年 后，在那个偏僻遥远的山谷，有了什么样
的变化呢？
几十年后，远在百里外的人，从城 市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开 花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬 芳；无数的人看到这从未见过的美，感 动得流下了眼泪......
呢？
因为这执著、坚忍的百
合花已经开在人们的心
上，它使人们懂得了信 念的价值、意义和力量。
• 请模仿本文的写作手法， 写一写你心中百合花的故事 。
8/4/2019
教材小学语文第九册
8/4/2019
自学提示
• 1、正确流利地朗读课文。 • 2、想一想，这是一株---的百合花。 • 3、议一议，断崖边上的百合为什么要努力
开。
它的内心深处，有一 个内在的纯洁的念头： “我是一株百合，不是 一 株草。唯一能证明我是百 合的方法，就是开出美丽 的花朵。”
这家伙明明是一株 草，偏偏说自己是 一株花，还真以为 自己是一株花，我 看它顶上结的不是 花苞，而是头脑长
瘤了。
“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这 荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
面对冷嘲热讽，百合说：
“我要开花，是因为我知道自己有美丽 的花；我要开花，是为了完成作为一株 花的庄严使命；我要开花，是由于自己 喜欢以花来证明自己的存在。不管有没 有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要 开花!”
分角色朗读，复述百合花的故事。
8/4/2019
• 不管别人怎么欣 赏，满山的百合 花都谨记着第一 株百合的教导：
“我们要全 心全意默默 地开花以花 来证明自己 的存在。”
(赛课课件)西师大版五年级上册语文《心田上的百合花》(共30张PPT)
课文详解
课文理解
课件PPT
本文主要表现百合花带给作者的心灵 震撼、人生感悟。百合花所具有的品质使 作者充满了敬意，所以取题为“心田上的 百合花开”。
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 上午6 时52分2 1.5.120 6:52M ay 12, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月12日 星期三 6时52 分54秒0 6:52:54 12 May 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午6时52 分54秒 上午6 时52分0 6:52:54 21.5.12
月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香 炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花 心木》（选人教版六年级下册第3课） 《在云上》《心田上的百合花》等。并 且他的散文集一年中重印超过20次。
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字词乐园 给下列多音字注音组词。
数
shǔ（数数） shù（数学）
兴 xìng（高兴） xīng（兴邦）
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预习检查 解释下列词语。
不屑：形容轻视。 鄙夷：轻视，看不起。 谨记：小心谨慎地记在心上 千里迢迢：形容路途遥远。
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预习检查 解释下列词语。 诞生：指人出生，也用于比喻新事物
的出现。 偏僻：远离人口集中居住的地区或远
离交通要道偏僻的住所。 誓言：1.誓师时所说的话。2.泛指宣誓发
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课文详解
品词析句
句子②：有了这个念头，百合努力地吸收 水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸 膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部 结出了第一个花苞。 理解：从这句话中欣赏到一株自信、坚强
《心田上的百合花》PPT(上课用)6
在人生的道路上，什么时候也不要放弃自 己，要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花 朵。一个人社会价值的实现，只有一种方式， 那就是“以花来证明”。
记一记:
我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相 信，我们的天赋是要用来做某种事情的。 ——居里夫人 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看 你能不能战胜它，战胜了。你就是英雄，就是生 活得强者。----张海迪
拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？ 成功的花 冰心 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初它的芽儿，
Hale Waihona Puke 启迪：成功要付出努力， 浸透了奋斗的泪泉， 成功的背后是艰辛。
课堂小结： 一株小小的百合，凭着对自己的信心 和开花的信念，用执著和坚忍成就了 “百合谷地”的美丽与尊严。读了本 小结: 文，你获得了哪些人生体验？
鄙夷：
谨记： 千里迢迢：
轻视，看不起。
小心谨慎地记在心上 。 形容路途遥远。
细读课文，赏析百合： 说一说在文中你看到了一株怎样的百 合？
小提示:可仿照以下句式： 从——句，我看到了一株——的百合。 要求： 能从不同的角度对这些句子进行点 评。
写作手法
、对比手法的运用
杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比， 衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。
心田上的百合花开
林清玄
（á） 台湾作 家
四十多年前，一位少年随父兄在田间 地头流汗挨饿，辛苦地劳作。但在他 的心中却有着超越凡人的梦，他想当 作家。听了他的想法，父亲感到很好 笑，告诉他不要做梦了。而他却坚持 信念，从岁起便发表作品，岁时便推 出自己的第一本书《莲花开落》， 岁 前获遍台湾所有重要文学大奖。其作 品逾百部，在华人阅读圈，尤其是青 少年中赢得了“世纪末最清明的文章， 人世间最美妙的声音”的美誉。
记一记:
我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相 信，我们的天赋是要用来做某种事情的。 ——居里夫人 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看 你能不能战胜它，战胜了。你就是英雄，就是生 活得强者。----张海迪
拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？ 成功的花 冰心 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初它的芽儿，
Hale Waihona Puke 启迪：成功要付出努力， 浸透了奋斗的泪泉， 成功的背后是艰辛。
课堂小结： 一株小小的百合，凭着对自己的信心 和开花的信念，用执著和坚忍成就了 “百合谷地”的美丽与尊严。读了本 小结: 文，你获得了哪些人生体验？
鄙夷：
谨记： 千里迢迢：
轻视，看不起。
小心谨慎地记在心上 。 形容路途遥远。
细读课文，赏析百合： 说一说在文中你看到了一株怎样的百 合？
小提示:可仿照以下句式： 从——句，我看到了一株——的百合。 要求： 能从不同的角度对这些句子进行点 评。
写作手法
、对比手法的运用
杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比， 衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。
心田上的百合花开
林清玄
（á） 台湾作 家
四十多年前，一位少年随父兄在田间 地头流汗挨饿，辛苦地劳作。但在他 的心中却有着超越凡人的梦，他想当 作家。听了他的想法，父亲感到很好 笑，告诉他不要做梦了。而他却坚持 信念，从岁起便发表作品，岁时便推 出自己的第一本书《莲花开落》， 岁 前获遍台湾所有重要文学大奖。其作 品逾百部，在华人阅读圈，尤其是青 少年中赢得了“世纪末最清明的文章， 人世间最美妙的声音”的美誉。
《心田上的百合花》PPT(上课用)3
赠花：
我想把这束百合赠与
，
。
要求： （）能简要阐述原因。 （）语言优美通畅。
百花齐放
呢？
回视我们的成长历程，是否也有一株美丽的百合花在心田上静静地绽放
我们每个人心灵的土地都是湿 润而肥沃的,只要你肯付出勤勉与 努力,生命的百合花就会对你绽放。 许多的努力不是一下子就能看到结 果,需要你耐心对待,辛勤付出,并 坚持下去,相信你也会品尝成功的 甜蜜。
断臂钢琴师
我觉得在我的 人生中只有两 条路：要么赶 紧死，要么精 彩的活着。 ——他说
刘伟 北京人 生于年，岁时因触电意外失去双臂， 伤愈后加入北京市残疾人游泳队
年，在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上，刘伟 一举夺得了两金一银；年、年连续两年获得了全国残 疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；岁时，成绩优 秀的他放弃高考，开始学习钢琴；年月日，参加北京 电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚 礼》，为刘德华伴奏《 》；年月日，《讲述》播出刘
（高贵、典雅）
象 征 百 年 好 合
林清玄， 年生于台湾高雄， 自幼立志成为作家， 岁开始发表 作品，岁前获遍台湾所有重要文 学大奖。其作品逾百部，在华人 阅读圈尤其是青少年中赢得了 “世纪末最清明的文章，人世间 最美妙的声音”的美誉。 作品有 散文集《莲花开落》、《冷月钟 笛》、《温一壶月光下的酒》、 《鸳鸯香炉》、《金色印象》、 《白雪少年》等。
文章主要表现了百合花自信、努 力、淡泊带给作者的心灵的震撼和 人生的感悟。百合花的品质使作者 充满了敬意，所以取题为《心田上 的百合花开》。
拓展思考
想一想： 百合花给我
们带来了怎样的 人生感悟?
文章用百合花象征人的心灵， 只要我们在人生的道路上像它 一样永不放弃，相信自己，懂 得自己生命的价值，那我们终 会得到美满的结局。
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洁白和秀挺的风姿，成
为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
〖我们要全心全意 的开花，以花来证明自己的存在〗
• 由百合花的奋斗际遇，你联想到了什么？ • 百合花象征人的心灵，只要我们在人生的道路上
像它一样永不放弃，相信自己，懂得自己生命的 价值，那我们终会得到美满的结局。
“我觉得在我的人生中只有两条路：要么 赶紧死，要么精彩的活着。”——他说
1、
，高雄人，30岁前获遍台
湾所有重要文学大奖。
2、作品有散文集《莲花开落》、
《温一壶月光下的酒》等。
3、他的散文
读一读，画出自己喜欢的句子。
我看到了一株 自信、顽强、坚忍、执著
的百合花。
在一个的山谷里，有一个的断崖。不晓得什么时候，断崖 长出了一株小小的百合。
〖开出美丽的花朵〗
有了这个念头，百合
• 我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的 天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
• 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而，当初她的芽 儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心
• 信念！有信念的人经得起任何风暴！——奥维德
•
我们每个人心灵的土地都是湿润而肥沃的,只要你肯
付出勤勉与努力,生命的百合花就会对你绽放。许多的努
北京人 生于1987年，10岁时因 触电意外失去双臂，19岁时，成绩优 秀的他放弃高考，学习钢琴2008年为 刘德华伴奏《Everyone is no.1》； 伤愈后加入北京市残疾人游泳队2005 年、2006年连续两年获得了全国残疾 人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军。
• 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其 体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其 所不能。 ——孟子
力不是一下子就能看到结果,需要你耐心对待,辛勤付出,
并坚持下去,相信你也会品尝成功的甜蜜。
吸收水分和阳光，
扎根，
。
它们在
嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，
偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我
看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”
，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即
使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是
跟我们一样？”
〖我要开花…我要开花…我要开花…我都要开花。〗
有一天，它终于开花了。它那