湖南科技职业学院2009年大学生“三下乡”策划书
三下乡策划书方案(优秀8篇)
三下乡策划书方案(优秀8篇)三下乡策划书方案篇1根据校团委工作安排，我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，因此我系将积极响应学校号召，组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。
一、三下乡活动内容随着教育理念的变革，对培养学生的素质能力提出了更高的要求，创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。
此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教导乡村中学生进行探究性学习，提高乡村中学生的素质能力，并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习，从而培养出有个性，创新精神和创新能力，社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。
另外在实践服务的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并根据乡下的环境条件优势，进行环境考察，从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。
二、三下乡工作计划1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会，服务队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有兴趣的同学珍惜这次机会，积极踊跃报名。
出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑，需要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有浓厚的兴趣，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际能力。
报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：4月21日开始2.队员培训阶段：在服务队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识，深刻理解乡下的实际情况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。
具体方式：a.由同学们自己展开讨论，初步接触探究性学习。
b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。
c.参加学校的培训。
培训时间：5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品，回顾在校接受的培训，重新认识三下乡活动的深刻意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后分配每个人下乡的具体工作，制定初步的活动进程，并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。
三下乡社会实践活动策划书3篇
三下乡社会实践活动策划书三下乡社会实践活动策划书精选3篇（一）活动名称：三下乡社会实践活动1. 活动目的：- 帮助城市青少年了解农村社会和农民生活，增强社会责任感；- 探索乡村教育、环境保护、农业发展等问题，激发参与者的思考和创新意识； - 促进城乡交流和互动，推动城乡一体化发展。
2. 活动时间：一个周末（一日之内）。
3. 目标群体：高中或大学学生。
4. 活动流程：- 上午：- 8:00-8:30：集合，简要介绍实践活动目的与意义。
- 8:30-9:30：乘车前往农村目的地。
- 上午：- 9:30-10:00：参观当地农田，了解农耕文化和农业发展状况。
- 10:00-11:30：分组参与农田作业或种植体验，学习农业技能。
- 11:30-12:30：与当地农民共进午餐，了解农村饮食习惯和餐桌礼仪。
- 下午：- 13:00-14:00：参观农村学校，了解农村教育资源问题。
- 14:00-15:30：与当地学生交流，开展知识分享或文化交流活动。
- 15:30-16:30：参观农民合作社或乡村企业，了解农村产业发展情况。
- 16:30-17:00：集合，总结当天活动经验，进行反思和讨论。
- 晚上：- 17:00-18:00：乘车返回城市，结束活动。
5. 活动准备：- 联系当地农场或农户，确保提供实践活动场地和相关农业教育资源；- 筹备必要的工具和装备，如种子、农具等；- 根据人数准备午餐、交通工具等。
6. 活动预期成果：- 参与者对农村社会和农民生活有更深入的了解和体验，增强社会责任感； - 参与者对乡村教育、环境保护、农业发展等问题有更深刻的认识和思考； - 参与者通过与当地农民和学生的交流，增进城乡之间的理解和友谊。
7. 活动风险控制：- 对参与者进行必要的安全教育，如遵守活动规则、注意自身安全等；- 配备足够的急救药品和急救知识，以应对可能发生的意外情况；- 活动期间保持与当地农民和学生的友好互动，避免冲突和摩擦；- 在活动地点和时间适当做好防暑降温措施，确保参与者身体和心理健康。
大学生三下乡活动的策划书
大学生三下乡活动的策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生三下乡活动策划书
大学生三下乡活动策划书大学生三下乡活动策划书（通用9篇）大学生三下乡活动策划书篇1一、活动目的与意义活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。
通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。
另一方面，大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。
二、活动名称托起祖国明天的太阳。
三、活动目标了解留守儿童的学习和生活的状况，为他们提供心理和学习上的帮助。
四、活动时间20xx年x月x日——x月x日。
五、活动地点xx省xx县xx村。
六、活动计划1、x月x日——x月x日，了解留守儿童的的生活和学习上的困难。
(可以采取不同的方式，比如就地查访，做问卷调查等)。
2、x月x日——x月x日，为他们解决生活和学习上的困难(帮助他们解决学习上的问题，解决一些心理上的问题，对于家庭上的问题尽可能做出帮助)。
3、x月x日——x月x日，为他们传播科学文化方面的知识(组织他们观看关于科学方面的记录片，普及简单的医学方面知识，帮助提高科学文化知识)，并对本次活动作出总结。
七、经费预算1饮食费用xx元。
2器材费用xx元。
3车费xx元。
合计xx元。
八、活动注意事项1、一言一行体现大学生的素质修养。
2、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服困难，坚持到底。
3、注意交通安全，不乘坐违章车辆，行车注意安全，选择方便安全的交通工具，走安全道路，时刻保持警惕。
4、遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决。
大学生三下乡活动策划书篇2一、活动引言广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动，关注社会主义新农村的精神文明建设，继承和弘扬民族精神，把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动。
二、活动主题党旗领航，七彩尚庄三、参加对象我院x级、x级各专业全日制在校本科生四、活动形式本着自愿参加的原则，挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航，七彩尚庄”大学生新农服务团到围绕建设，开张党和政府在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲；围绕“和谐”这一新兴元素，将其与“新农村建设”相结合，进行全面实践调研；进行义务支教，开展兴趣课堂，促进中小学生的全面发展。
三下乡策划书
三下乡策划书一、背景介绍在现代社会，城市与乡村的发展不平衡是一个普遍存在的问题。
城市资源丰富，经济繁荣，而乡村地区则面临着人口流失、经济发展滞后等诸多挑战。
为了促进城乡发展的协调与平衡，让城市居民更好地了解乡村，实现城乡互动交流，我们制定了三下乡策划。
二、活动目标我们的目标是通过三下乡活动，让城市居民深入到乡村，感受乡村生活的美好，了解乡村文化和乡村发展现状，促进城乡交流与合作，推动乡村振兴战略的实施。
三、活动内容1.第一次下乡：文化体验第一次下乡的活动主要以文化体验为主题。
选择一些有悠久历史与独特文化的乡村，组织城市居民参观当地的古建筑、文化遗址等，并举办传统手工技艺展示和体验活动。
通过亲身体验，让城市居民更加了解传统文化，增强对传统文化的兴趣和保护意识。
2.第二次下乡：农业观摩第二次下乡的活动以农业观摩为主题。
选择一些农业发达的乡村，组织城市居民参观当地农田、农业技术示范基地等，并开展农作物采摘、农艺表演等活动。
通过了解现代农业发展现状和农村经济发展模式，增强对农业的认识与关注，推动城市居民参与农业产业和乡村经济的合作。
3.第三次下乡：乡村游览第三次下乡的活动以乡村游览为主题。
选择一些自然风景优美的乡村，组织城市居民进行户外游览活动，如登山、徒步、骑行等。
同时，还可以组织一些乡村旅游产品推介和乡村民宿体验活动。
通过亲身感受乡村的美丽自然风光，提高城市居民对乡村旅游的认识和兴趣，促进城市居民参与乡村旅游与乡村产业发展。
四、活动计划时间活动内容活动地点第一次下乡文化体验活动古建筑、文化遗址第二次下乡农业观摩活动农田、示范基地第三次下乡乡村游览活动自然风景乡村………五、活动预算活动的预算主要包括场地租赁费、活动物资费、交通费、餐费、保险费等各项支出。
根据具体活动的规模和要求，我们将综合考虑各项费用并进行合理预算，以确保活动的开展和顺利进行。
六、活动推广为了提高活动的参与度和影响力，我们将采取多种渠道进行活动推广，包括线上宣传、社交媒体推广、合作伙伴推介等。
大学生“三下乡”实践活动方案策划
大学生“三下乡”实践活动方案策划背景“三下乡”是近年来我国高校开展的一种社会实践活动形式，其目的是引导大学生到农村地区开展志愿服务，实践知识，传播文化，推动乡村振兴。
随着国家对于乡村振兴战略的重视和社会公众对于农村发展的期待，高校开展“三下乡”活动具有重要的意义。
通过参与“三下乡”活动，大学生们能够了解乡村现状，感受农村文化，亲身体验社会实践，并通过自己的行动，为乡村振兴事业贡献力量。
目标本次实践活动旨在通过“三下乡”形式，使学生增强社会责任感，了解乡村社会背景，提高生活技能，种植环保意识，同时也为社会事业贡献力量，为学生未来职业发展打下基础。
内容1.活动时间：预计为一个月，具体时间为xx月xx日到xx月xx日。
2.活动地点：计划选定xx乡镇作为活动地点，从城市到乡镇交通方便。
3.活动费用：每位学生需要自备部分学习材料，其余费用由学校出资报销。
4.活动安排：–第一周（环保）：学生走访农村村庄，了解当地环保意识和环境保护情况，开展环保志愿服务活动，宣传环保知识。
–第二周（农业技能）：学生学习农业技能知识，参与农业生产实践，了解当地农业发展现状和人才缺乏问题，并提供合适的建议。
–第三周（文化交流）：学生与当地志愿者共同策划文化交流活动，进行身体力行式教学，同时也尝试当地特色美食。
–第四周（拓展访问）：学校组织学生参观当地著名景点，并组织其他拓展活动，激发学生团队协作意识，与当地志愿者以及当地村民进行交流。
5.活动安全：学校将为每位学生购买意外伤害保险，组织安排有合法注册的旅行社担任组织和安全保障。
评估1.学生考察小结：每位学生均需提交一篇有关考察活动的小结。
2.学生表现评估：由活动的工作人员对学生的活动表现进行评估，以学生参与、表现、成果等方面为评分指标。
3.学校评估：计划由学校对本次活动进行总结和评估，收集反馈意见，为后续“三下乡”实践活动提供更好的基础。
结论本次“三下乡”实践活动旨在使学生提升团队合作意识，增强社会责任感，培养农业技能和文化交流能力，同时通过自己的实践行动共建乡村振兴的美好生活。
2009年暑期大学生三下乡活动策划书方案
前言大(2)作风朴实，有吃苦耐劳的精神。
能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。
(3)专业知识技能过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。
(4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。
(5）关注“三农”问题，对农村有一定认识，对农民农村有深厚感情，思想与中央保持一致，认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神通过层层选拔和严格把关，并结合各班老师的意见，我们选出了N名优秀的队员，形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。
这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。
二、前期工作部署和完成情况在暑期“三下乡”社会实践服务队人员确定后，我们多次召开座谈会，围绕活动主题，收集分析有关当地的2。
为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度，我们专门查找有关书籍刊物、上网收集了大量资料。
由于提前拟订了社会实践活动的计划，并在计划中提出明确的要求和内容，所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。
在各项筹备工作的落实中，我们多次专门召开各班团支书会议，对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一交代清楚。
使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性，提高了同学们的积极性和主动性，为筹备工作的顺利完成及“三下乡”活动的按时顺利开展打下了坚实的基础。
三下乡策划书
三下乡策划书一、背景介绍随着城市化进程的不断发展，城市和乡村之间的差距越来越大，乡村经济发展的难题也越来越突出。
为了解决这个问题，各地政府和社会组织都在积极探索有效的路径，让城市的先进技术和理念能够真正惠及农村。
二、项目概述本项目名叫三下乡，旨在通过城市志愿者与乡村合作，推动高科技与农业的深度融合，全面提高乡村经济发展水平。
具体措施如下：1、培养城市青年的参与意识，利用节假日时间前往乡村开展志愿活动。
志愿者可以担任有机农业、农村旅游、民俗文化等方面的讲解员，向村民讲解有关知识。
2、在志愿者的带动下，在乡村建立“三下乡合作社”，组织农民集中生产、销售和合理分配。
积极利用互联网和电商平台，提高产品的销售率，实现品牌化、规模化的农业生产。
3、组织城乡联动科技人才进行科技创新研究，探索农村技术转移模式。
利用前沿的科技手段，实现乡村农业生产的智能化、精准化、高效化。
并将这种模式推广到全国各地。
三、项目目标1、推动城乡一体化发展，增强乡村基层组织建设，提高农村居民生活质量。
2、提高乡村经济发展水平，打破城乡经济发展不均衡局面。
3、创新社区治理模式，建立良好的社会信用机制。
四、落地计划1、在全国各大城市开展招募志愿者活动，建立完善的数据库。
2、选择志愿者所涉及的范围和农村，开始执行三下乡计划。
先试运行一些模式区域，逐步推广到更广泛的区域。
3、和当地政府紧密合作，开发新型农村金融模式，帮助乡村人民融资状况更加平稳。
五、可持续性1、以“三下乡合作社”为基础，将本项目不断发扬光大，培育规模效益，并出售给大型企业加盟，实现资产上量级和品牌化。
2、协助政府开展公共环境建设，带动地方经济，使社会群体从中获利。
六、核心价值本项目是一种创新的社会组织形式，旨在通过人与人之间的连接，打破城乡经济发展的隔阂，推动城乡一体化发展，提高农民的生活水平。
本项目应得到众多有志于服务社会的青年志愿者支持。
三下乡策划书
三下乡策划书一、活动背景。
随着城市化进程的加快，乡村地区的发展面临着许多挑战。
为了促进乡村地区的发展，提高农民的生活水平，我们计划开展“三下乡”活动，即下乡调研、下乡宣传、下乡支教。
二、活动内容。
1. 下乡调研，组织专业团队深入乡村地区，了解当地的产业发展、农民生活状况、教育医疗等情况，为后续的扶贫开发工作提供数据支持。
2. 下乡宣传，利用各种宣传方式，向城市居民宣传乡村地区的美丽风景、丰富文化、特色产业等，吸引更多人投身到乡村振兴工作中。
3. 下乡支教，组织志愿者到乡村学校支教，开展丰富多彩的教育活动，提高乡村学生的学习兴趣和能力。
三、活动目标。
1. 提高社会对乡村地区的关注度，增加对乡村振兴的支持和投入。
2. 为乡村地区的发展提供实际的支持和帮助，促进当地经济的发展。
3. 增强城乡交流，促进城乡一体化发展，实现共同繁荣。
四、活动计划。
1. 筹备阶段，确定活动时间、地点和人员组成，制定详细的活动方案。
2. 实施阶段，按照活动方案，组织专业团队进行调研、宣传和支教工作。
3. 总结阶段，对活动进行总结和评估，提出改进意见，为今后的乡村振兴工作提供经验借鉴。
五、活动保障。
1. 资金保障，通过募捐、赞助等方式筹集活动经费。
2. 人员保障，招募专业团队和志愿者，确保活动的顺利进行。
3. 安全保障，制定安全预案，确保活动过程中的安全。
六、活动预期效果。
1. 增加社会对乡村振兴的关注和支持，提高乡村地区的发展动力。
2. 促进城乡交流，推动城乡一体化发展，实现共同繁荣。
3. 为乡村振兴工作提供实际的支持和帮助，推动乡村地区的经济发展和社会进步。
七、活动风险。
1. 资金不足，通过募捐、赞助等方式多方筹集活动经费，降低资金不足的风险。
2. 安全问题，制定安全预案，加强安全管理，确保活动过程中的安全。
3. 人员组织不力，提前做好人员招募和培训工作，确保活动人员的素质和能力。
八、活动评估。
1. 对活动进行总结和评估，收集各方反馈意见，提出改进建议。
三下乡策划书
三下乡策划书一、项目名称本项目名称为“三下乡”，旨在通过现代化的、全方位的服务手段与方式，实现科技、文化、卫生“三下乡”的新目标。
二、项目背景与目标改革开放以来，我国在农村的卫生、教育、科技等方面取得了显著的成就，但是城乡差别仍然存在，农村的卫生、科技、文化等方面相对落后。
为了进一步加快农村的社会建设进程，我们计划实施科技、文化、卫生“三下乡”活动。
本项目的主要目标是让农村群众充分享受到城市化的待遇，改善农村人民的生活水平和质量，提升农村的科技文化水平，改善农村的卫生环境，提高农民的健康意识和能力。
三、项目内容本项目主要包括科技下乡、文化下乡、卫生下乡三个部分：1.科技下乡：我们会组织相关专业的团队，针对农村的实际情况进行科技知识的宣传和讲解，帮助农户更好地运用科技知识改善生活和工作。
2.文化下乡：我们会组织文化活动，如戏剧、电影、讲座等，让农村群众在深入学习的同时，享受到文化的盛宴。
3.卫生下乡：我们会组织医疗团队，定期对农村进行健康体检，提高农民的健康意识，介绍健康的生活方式和习惯。
四、项目执行1.科技下乡：我们会先行调研农村的具体需求，根据实际情况，制定科技教育的方案，安排专业的教师进行教学。
2.文化下乡：我们会根据农村的文化需求，精心策划并组织各种文化活动，使之既富有教育意义，又富有娱乐性。
3.卫生下乡：我们会定期组织医生和相关工作人员到农村进行健康体检，建立健康档案，并提供健康咨询服务。
五、项目预期效果通过本项目的实施，我们期望能改变农村在科技、文化、卫生等方面逐步落后的现状，提高农民的科技文化素质、卫生环境和健康水平，从而使农民生活更好。
六、项目总结与建议我们会在项目开始、进行和结束各个阶段对活动进行及时的评估和总结，有针对性地进行改进和提升，确保项目的成功进行。
“三下乡”项目的实施是一项复杂而庞大的工作，需要我们齐心协力才能顺利完成。
此外，我们也欢迎社会各界的关注和支持，共同为农村发展献力，让我们的“三下乡”行动更有成效。
(完整word版)三下乡活动策划书(完整版)
三下乡活动策划书三下乡活动策划书第一篇：暑期三下乡活动策划书第一章：一、活动背景及意义：三下乡社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。
并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。
从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
三下乡也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让三下乡真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高三下乡活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。
这次活动同时也是我院第二课堂的延伸，我院领导大力支持第二课堂，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到学以致用。
为了让我校三下乡这个品牌活动更出色，并更一步丰富第二课堂的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。
二、公益目标：一个目的打造精品团队，践行第二课堂坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。
两个重点1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。
当地农村农业医疗合作发展的相关调研。
一个推进推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。
一个合结1.结合时代特色在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。
三下乡策划书
三下乡策划书一、活动背景近年来，城市化进程不断加快，农村地区的面貌发生了巨大变化。
然而，一些农村地区的发展仍存在一定的困难和问题，需要我们的关注和帮助。
为了促进城乡经济文化的交流，增强农村地区的发展动力，我们计划组织一次名为“三下乡”的活动。
二、活动目的本次活动旨在通过组织一系列的文化展示、技能培训和志愿服务等形式，加强城乡交流，提高农村地区的发展能力，同时增强社会各界对农村地区的关爱和支持。
三、活动内容1. 文化展示我们将组织一场传统文化展览，展示农村地区的非物质文化遗产，如民间舞蹈、戏曲表演等。
同时，我们也将邀请一些城市的文艺团队前往农村地区，为大家带去精彩的文艺演出。
2. 技能培训为了提高农村地区居民的科学文化素质和就业能力，我们将组织一些实用的技能培训课程，如电子商务、养殖技术等。
同时，我们也会邀请一些专家学者，为农村地区的发展提供指导和支持。
3. 志愿服务在活动期间，我们将组织一些志愿者前往农村地区开展公益活动，如义务劳动、文明乡风宣传等。
通过积极参与社区建设，提高农村地区的整体形象和生活品质。
四、活动地点和时间本次活动将在某某市和周边农村地区进行，活动时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
五、预期效果通过本次活动，我们希望能够实现以下预期效果：1. 加强城乡交流，促进优秀城市文化与农村地区的融合；2. 提高农村地区居民的科学文化素质和就业能力，增强其发展动力；3. 增强社会各界对农村地区的关爱和支持，营造良好的社会氛围；4. 提升农村地区的整体形象和生活品质，推动农村地区的经济文化发展。
六、预算及资金筹措1. 活动预算：- 会场租赁费用：XXXX元；- 演出及文化展览费用：XXXX元；- 技能培训费用：XXXX元；- 志愿服务活动费用：XXXX元；- 其他支出：XXXX元；总计：XXXX元。
2. 资金筹措：- 自筹资金：XXXX元；- 各方赞助和捐助：XXXX元；- 政府补助：XXXX元；- 其他筹资方式：XXXX元；总计：XXXX元。
学生会三下乡策划书
学生会三下乡策划书标题：学生会三下乡活动策划书一、活动目的为增强学生的社会责任感和实践能力，学生会计划组织一次“三下乡”活动，让学生深入农村、参与农耕体验，加深对农民工作的理解和尊重。
二、活动时间与地点活动时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动地点：选择距离学校较近的农村，以减少行程时间和费用消耗。
三、活动内容1. 实地考察农村生活：学生会将组织带领参与的学生前往农村，参观当地农村社区，走访农民家庭了解他们的生活条件、文化习俗等，并学习与农民进行交流。
2. 劳动体验活动：学生将参与农耕体验活动，亲自上田劳作，体验耕种、播种、收割等农事活动，了解农民的辛苦和智慧。
3. 社区自助活动：学生将组织一系列社区自助活动，如开展农业技能培训、为农民开展文艺表演、义诊和义教等，以回馈农村社区的支持和帮助。
4. 联谊交流活动：为了加强与农村学校的合作和交流，学生会计划组织学生与当地农村学生举办联谊活动，包括体育比赛、文艺汇演、知识竞赛等，促进彼此之间的友谊和交流。
四、预期成果1. 学生能够了解农民的生活条件和困境，培养出对农村工作的尊重和理解。
2. 学生能够通过实地劳动体验了解农事活动的辛苦和技巧，培养出勤劳和实践能力。
3. 学生能够通过与农村学生的交流和联谊活动，促进城乡交流与互助，增进友谊与合作。
五、预算根据活动计划的具体内容和需求，后续将制定详细的预算方案，以保证活动的顺利进行。
六、宣传推广为了弘扬“三下乡”活动的价值和意义，学生会将通过校内外宣传渠道，例如校内宣讲会、户外宣传横幅等，将活动信息传达给更多的学生和教职工。
七、活动评估与总结活动结束后，学生会将组织对活动进行评估和总结，收集参与学生的反馈意见，并制定改进方案，为今后的类似活动提供经验借鉴。
以上是学生会三下乡活动的初步策划方案，具体实施细节和预算将根据实际情况进行调整和完善。
希望得到校领导和老师们的支持与指导，共同促进学生全面发展和社会责任感的培养。
大学生三下乡活动策划书
大学生三下乡活动策划书一、活动背景“三下乡”是中国青年人深入农村、服务农村的一项社会实践活动，旨在提高大学生的社会责任感和实践能力，促进农村经济、文化和社会的发展。
随着社会的进步和农村发展的需要，大学生参与“三下乡”活动具有重要的现实意义。
二、活动主题“青春助力乡村振兴，共筑美好家园”三、活动目的1、深入农村，了解农村现状和需求，为农村发展提供实际帮助。
2、提高大学生的社会实践能力和综合素质，增强社会责任感。
3、传播先进文化、科技和卫生知识，促进农村精神文明建设。
4、加强城乡交流与合作，推动农村经济社会发展。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员学校名称大学生志愿者七、活动内容1、文化下乡（1）组织文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品等，丰富农村居民的文化生活。
（2）举办文化展览，展示优秀传统文化、现代艺术作品等，提升农村居民的文化素养。
2、科技下乡（1）开展农业科技讲座，邀请专家为农民讲解现代农业技术和种植养殖方法。
（2）设立科技咨询点，解答农民在生产中遇到的技术问题。
（3）发放科普资料，宣传科学知识和实用技术。
3、卫生下乡（1）开展健康体检活动，为农村居民提供免费的身体检查。
（2）举办健康知识讲座，普及卫生保健知识，如常见疾病预防、饮食健康等。
（3）赠送常用药品和医疗用品。
4、教育下乡（1）开展支教活动，为农村儿童提供课程辅导和兴趣培养。
（2）组织教育交流活动，与农村教师分享教学经验和教学方法。
5、调研活动（1）对农村经济发展、生态环境、教育状况等进行调研，形成调研报告。
（2）了解农村居民的需求和意见，为农村发展提供参考建议。
八、活动准备1、联系活动地点，与当地政府和相关部门沟通协调，争取支持和配合。
2、招募志愿者，进行培训，明确活动目的、任务和注意事项。
3、收集和准备相关资料、物资，如宣传资料、科普书籍、药品、教学用具等。
4、制定详细的活动日程安排和安全预案。
九、活动实施1、按照活动日程安排，有序开展各项活动。
大学生三下乡计划书
大学生三下乡计划书为了提高大学生的社会实践能力，加强对农村地区的了解，培养大学生的社会责任感和创新精神，我校决定组织开展大学生三下乡计划。
本计划面向全校在校大学生，并希望能得到校领导的支持和指导。
通过该计划，我们旨在促进城乡交流，推动农村振兴，增加大学生的社会实践经验，并为农村地区的发展提供有力的支持。
一、计划背景与目的大学生三下乡计划旨在增强大学生的社会责任感和实践能力，帮助大学生了解农村地区的现状和需求，同时为农村地区的经济、文化、教育发展提供积极的支持。
通过该计划，我们希望能够实现以下目标：1. 增强大学生的社会责任感和创新精神，培养大学生的实践能力和团队合作意识；2. 促进城乡交流，推动农村地区的发展和振兴；3. 提供实践平台，帮助大学生思考社会问题和解决方案；4. 加强学校与农村地区的合作，推动社会资源的共享。
二、计划内容与安排1. 确定目标地区：根据实际情况和需求，确定计划的目标地区。
这些地区应包括农村地区和贫困地区，以使大学生充分了解不同地区的发展现状和需求。
2. 计划组织形式：计划采取团队形式，每个团队由若干名大学生组成，每个团队根据目标地区的需求确定具体的实践项目，如农村教育支教、乡村振兴规划、农产品推广等。
3. 前期准备工作：在实施计划前，每个团队需要进行相关的前期准备工作，包括了解目标地区的情况、与当地政府和组织进行沟通和联系，确定项目的具体内容和实施方案等。
4. 实施阶段：根据计划的安排，在目标地区进行为期一定时间的实践活动。
具体活动内容包括与当地居民互动交流、参与农村文化活动、开展乡村振兴项目等。
5. 活动总结与成果展示：计划结束后，每个团队将进行活动总结，撰写活动报告，并通过展板、宣传册、微信公众号等方式向校内外展示成果。
三、组织保障1. 学校领导支持：希望能够得到校领导的支持和指导，在计划的筹备和实施过程中得到必要的支持。
2. 资金保障：校领导可协调相关部门为该计划提供必要的经费支持，以保障大学生三下乡计划的顺利开展。
大学生三下乡活动策划书
大学生三下乡活动策划书大学生三下乡活动策划书（通用13篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是店铺精心整理的大学生三下乡活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生三下乡活动策划书篇1一、活动背景：教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。
《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，20xx年实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。
同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。
学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。
让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的：1.针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
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2009年湖南科技职业学院大学生“三下乡”社会实践活动策划书主办单位：共青团湖南科技职业学院委员会承办单位：院团委实践部目录1.活动背景………………………………………………………………2.活动意义………………………………………………………………3.活动目的………………………………………………………………4.活动主题………………………………………………………………5.活动时间………………………………………………………………6.主要内容………………………………………………………………7.前期阶段………………………………………………………………8.中期阶段………………………………………………………………9.后期阶段………………………………………………………………10.人员安排………………………………………………………………11.后勤工作………………………………………………………………12.志愿者要求……………………………………………………………13.湖南科技职业学院简介………………………………………………14.志愿者表格……………………………………………………………(一)活动背景“三下乡”是指文化、科技和医疗卫生三下乡,走入农村,服务广大农民群众,开展群众性文化活动;科技信息下乡, 开展科普活动；医疗下乡,关注农村的医疗卫生情况和农民的身体健康, 扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。
在这个全面建设新农村的新形势下,“三下乡”社会实践活动为农村的建设和发展注入了新的血液和新的动力。
上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。
1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。
在党中央的大力号召和支持下，大学生参加“三下乡”社会实践活动在全国广大高校开展起来，大学生积极深入山区，走入农村，服务农民群众。
大学生参加社会实践活动，锻炼他们的能力，丰富他们的思想，磨练他们的意志，把自己学到的知识用于实践，在实践中不断提高和自我反省，这已成为当今社会发展的潮流和趋势。
在这次社会背景和时代的需求下，大学生参加“三下乡”社会实践活动是十分必要的。
(二)活动意义希望通过此次社会实践活动，对我院的学生有个深入学习、深入实践的机会；在活动中，我们希望大家在生活上、思想上和道德上有所感悟和提高；同时，希望提高大学生的动手能力，展现我们当代大学生良好的精神风貌和道德品质。
大学生走入农村，服务农村和关心农民，这是我们的责任和义务，大学生是祖国明天的建设者，是社会主义建设的接班人；而农村的建设、农民的生活和农业的发展等各方面，都是我们应该关注和关心的，新农村的建设和发展是否能取得成功是我们祖国全面建设小康社会的关键所在。
(三)活动目的为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,湖南科技职业学院院团委实践部组织开展了此次“三下乡”社会实践活动。
通过这次活动为当地农民和农民孩子做点实事，为当地的农村建设出点力，全面系统地了解当地的文化、风俗和产业结构等；同时也希望为他们带来新的科普知识和相关信息。
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。
希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务；深切体会“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义，深刻领悟在以后的学习和工作中要更加注重培养自己的组织协调能力、语言表达和人际交往能力；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
(四)活动主题主题：“爱在行动”服务农村深入实践科院志愿团口号“青春无限◆激情涌动◆科学实践”(五)活动时间7月初之7月中旬（时间待定）(六)主要内容此次我们深入农村服务与实践，我们将根据自己的专业和所学习到的知识为出发点出发，从我院的实际情况出发，找准自己的出发点，确定自己此次实践活动的主题，并要求对自己要做的事要有个清晰明确的想法和计划，对每次活动要有前期的准备；总之，主要内容就是要问：“我们去做什么，为他们做点什么事”。
我们将从以下几个方面出发：农村支教此次支教我们主要是面向小孩子，我们将从德、智、体和美等方面着手,从中去激发他们的兴趣和爱好；从音乐、美术、舞蹈、普通话等方面教育这些小朋友；支教我们需要有更多的艺术系和音乐系的同学加入近来。
根据我院经贸系的实际情况和优势，支教中我们应该把外语（英语、韩语）学习加入进来。
信息系的同学可以介绍一些有关电脑和有关科技方面的有关知识，让农民群众了解一些有关的新技术和新的电子产品。
当地农村医疗合作和保险发展的相关调研结合时代特色在实践中，结合农村医疗合作制度和保险业在三农问题中的重要性和时代特色，我们应该做这方面的调查调研工作：希望通过调研，能从中发现问题，了解医疗合作和保险业在农村实施过程中存在的问题;了解农民群众在这方面困难以及他们的意见和建议。
结合当地实际情况切实针对当地方保险、经济发展的实际需要来开展活动，着力在保险业方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。
通过调研后，把其中的优势和不足反映给当地政府，同时提出相应的建议和方案。
文艺活动在实践活动中，我们会组织我们的志愿者和农民群众进行一些有意义的文艺活动，这些活动要体现出人与人之间相互关爱、相互支持、相互包容以及团队精神。
了解当地的文化和历史以及当地的特色。
比如特色产业和产业结构类型。
(七)前期阶段宣传工作为了同学们了解“三下乡”社会实践活动有关信息，我们将进行以下宣传：1)海报横副和院报专题宣传2)班上宣传和现场咨询3)广播宣传和网站宣传招募志愿者工作：为了使此次活动能有效的进行，我们将在学院招募志愿者。
1)招募时间：6月1号到2号2)招募地点：校园大道3)招募对象：在院学生4)招募的志愿者将在我院进行8天的集训，时间为6月2号下午到6月10号。
（招募志愿者表格和要求在后面附上）与当地政府取得联系此次活动的目的地是我们实践活动的关键环节，我们会根据有关程序和相关部门的要求进行实地考察，希望能与当地政府取得联系得到他们的支持。
活动的申报和审批活动的申报和审批是我们工作开展的基础，我们希望此次活动能得到院领导和有关部门的大力支持和帮助，我们希望上级认真、客观、真实地研究和考察我们的活动。
志愿装、校旗的制作为了展现学院的教学和管理的成果以及体现我院学子的精神风貌和优良学习气息，我们应该在活动中统一着装，这样也能体现出我们这个团队组织纪律的严明性，并且要求有自己的校旗。
(八)中期阶段中期的工作安排主要是指：我们在xx村的具体生活和实践活动。
a)活动时间：7月4号到7月14号b)活动地点：湖南省xx市xx县XX镇xx村示范队活动具体内容及行程安排：1.第一天上午：到达目的地，示范队队员进行短暂休整。
2.第一天下午：与当地相关负责人座谈,了解当地经济发展情况及有关农民生产生活、环境保护、教育等实际情况。
3.第二天上午：与学校相关负责人就双方学校情况进行座谈，并给当地学生放有关我校校园生活的幻灯片，激发他们的学习热情。
后与当地学生进行有关学习方法的交流。
4.第二天下午：在学校开设有关音乐、美术和体育的班级，由学院音乐系，艺术系等各系学生干部进行支教，从7月6号至7月13号，每天上午安排时间授课；下午开展相关活动。
5.第三天（7月6号）：上午上课，下午在室内给学生们放优秀影片，让他们树立一种积极健康的生活意识。
影片结束后，举办一场由示范队队员与当地师生参加的球赛。
6.第四天下午：去当地小学就推广正确的普通话与学校进行座谈，商讨开展学习普通话这一活动。
7.第五天下午：在支教工作开展的同时，我们的调研工作也在如火如荼的进行着。
8.第六天上午：家庭访谈。
9.第六天下午：下午深入到田地，进行半天的劳动体验活动，增强大学生的吃苦耐劳的品质。
10.第七天上午：进行环境保护展览与讲座。
11.第七天下午：放有关环境保护的影片。
12.：对国家有关科学发展观，构建和谐社会的新政策进行宣传。
并对当地进行实景拍摄，主要内容包括农民的衣食住行，农民的精神风貌等，从而让大学生更能了解农民的实际情况。
13.第九天：举行文艺活动，看看小朋友的学习成果，与村民联欢。
14.第十天：与当地相关负责人告别，结束行程。
(九)后期阶段1.要求志愿者每位成员认真总结和心得体会，撰写总结报告并上交2.对调查报告进行分析，并上报相关部门。
3.针对全校师生的“三下乡”图片展，做好三下乡的普及和宣传工作。
4.召开社会实践专场报告会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的集体和个人。
(十)人员安排志愿者成员组成：每队由一个指导老师和10名之15名的同学组成。
每队有一名队长，二名副队长，每个同学在活动中应该是分工合作的，对于以下的工作都会有相应的队员负责：（比如:队员召集及每日行程安排。
宣传标语、图版等资料的收集整理；负责后期宣传工作。
数码器材的准备，摄影、全程记录及整理。
负责学习用具及体育器材的购买。
）(十一)后勤工作后勤包括住宿、生活必须费用和用品、活动经费等各方面（情况待定）经费：工作T恤衫40件20元*40件=800元队旗四面队旗20元/面20元*4面=80元工作证44套3元*44套=132元照片100张*0.7元=70元体育器材80元（4个篮球）+ 80元（4个足球）+ 30元（4个排球）+15元（四副羽毛球拍）+8元（4副乒乓球拍及球）= 852元共1936 元赞助和经费的审批。
(十二)志愿者及工作要求1.队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。
2.队员必须统一着装活动，配带工作证，按作息时间工作与休息3.队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情4.队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。
5.注意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行6.队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合7.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯8.每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进行评论，安排第二天工作。
9.公众捐赠的钱款、物资必须保证到位，队员不得扣留或挪用，(十三)湖南科技职业学院简介湖南科技职业学院于2001年8月经湖南省人民政府批准成立，由湖南中华职业教育社主办，是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的、全国中华职业教育社系统唯一的公办高等职业学院。
学院以“至诚至公、精业乐业”为核心价值观，以“走个性化、多样性、开放式之路，育高素质、高技能型人才”为办学理念，以创建国内一流示范性高职学院为奋斗目标。