人物描写常用5种方法

常见的写人方法

常见的写人方法转载自起点作文网1、人物特写法【特点】特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。

人物特写法就是围绕人物的最显著的特点进行细致的描写。

采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特点。

然后根据这个特点，把有关部分写具体。

这样可以给读者留下极其深刻的印象。

2、动态速写法【特点】速写是绘画的一种方法，即一边观察，一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。

动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。

采用动态速写法描写人物肖像，要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述，好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。

采用动态速写法描写人物肖像时，既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点，还要适当地对人物的外貌进行描写。

3、动静结合法【特点】采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。

采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。

描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。

描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

4、展开想象法【特点】采用展开想象法描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。

采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。

这样，读者看了以后就会信服。

5、比较描写法【特点】有比较才能有鉴别。

所以比较是反映人物特点的一种好方法。

采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。

要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。

五种描写方法答题格式

五种描写方法答题格式
描写方法是指通过适当的语言表达和细节描述来呈现人物、场景、情感等内容。

以下是五种常用的描写方法以及对应的答题格式：
1. 直接描写法：
通过对事物的外貌特征、性格特点、情感状态等进行直接描述。

答题格式：先简要介绍被描写对象，然后逐一描述其外貌特征、性格特点、情感状态等。

2. 比喻描写法：
通过将被描写对象与其他事物进行类比，来形象地表达其特点。

答题格式：先简要介绍被描写对象，然后使用比喻手法，将其与其他事物进行类比，进行形象的描写。

3. 运动描写法：
通过对人物、物体的动作、姿态、动态特征等进行描写，来展示其特点。

答题格式：先简要介绍被描写对象，然后描述其动作、姿态、动态特征等，以展示其特点。

4. 环境描写法：
通过对环境、氛围、气氛等进行描写，来衬托人物或情节的特点或变化。

答题格式：先简要介绍描写的环境或场景，然后描述其细节、氛围、气氛等，以衬托人物或情节的特点或变化。

5. 心理描写法：
通过对人物的内心感受、思想、情感等进行描写，来展示其内在世界。

答题格式：先简要介绍被描写人物，然后描述其内心感受、思想、情感等，以展示其内在世界。

在回答题目时，可以根据具体情况选择合适的描写方法，并结合相关的文学修辞手法和具体的语言表达方式，使描写更加生动、形象。

人物刻画常见的五个方法

人物刻画常见的五个方法
人物刻画是文学、影视、漫画等创作中的一种重要技巧,用于描绘人物的个性、特点和经历。

以下是五个常见的人物刻画方法:
1. 描述性语言:描述性语言可以通过对人物外貌、性格、情感和行为的详细描述来刻画人物。

例如,“他穿着一件白色的T恤和牛仔裤,头发略微凌乱,双眼睡眠不足”,这些描述有助于读者或观众更好地理解人物。

2. 行动描写:行动描写可以通过描述人物动作和行动来刻画人物。

例如,“他拿起一本书,慢慢地读着,眼睛不停地看向窗外”,这种描写可以使读者更好地理解人物的情感和态度。

3. 心理描写:心理描写可以通过对人物内心的感受和思考的描
写来刻画人物。

例如,“她感到自己无比孤独,内心充满了悲伤和绝望”,这种描写可以帮助读者更好地理解人物的情感和心理状态。

4. 外貌描写:外貌描写可以通过对人物外貌的描写来刻画人物。

例如,“她长得十分漂亮,一双大眼睛闪烁着智慧和勇气”,这种描写可以帮助读者更好地理解人物的外表特征。

5. 对话描写:对话描写可以通过对人物对话的描写来刻画人物。

例如,“他对我说,‘我们可以一起出去散步’”,这种描写可以帮助读者更好地理解人物的语言和态度。

人物描写方法

人物描写方法1. 长发披肩的女孩子，在阳光下，她的头发散发出丝丝晶莹的光辉。

她有一双灵动的大眼睛，像是两个水晶球，透过它们可以看到她内心的纯真和活力。

她身材娇小玲珑，走路时轻盈而优雅，整个人散发出一种令人心动的魅力。

2. 身着黑色西装，帅气非凡的男士从人群中走过来。

他拥有一张挺拔的五官，高高的鼻梁，修长的眉毛，深邃的眼神，仿佛隐含着无尽的智慧和思考。

他的嘴角微微上扬，似乎时刻准备迎接下一个挑战。

他的身形挺拔而均匀，透露出强健的体魄和自信的气息。

3. 坐在咖啡厅的角落，一个穿着朴素的老人默默地品味着一杯咖啡。

他白发苍苍，皱纹都在他宽厚的脸颊上留下了痕迹。

他的眼睛深邃且慈祥，仿佛蕴藏着岁月的沉淀和智慧的积累。

穿着一件宽大的灰色毛衣，他透露出一种内敛而平和的气息。

他静静地坐在那里，仿佛是一座历经沧桑的雕塑。

4. 在街角的小摊上，一个小男孩正在卖自己亲手制作的手链。

他皮肤黝黑，迷人的笑容在阳光下闪耀。

他的双眼明亮而有神，透露出一个充满好奇心和梦想的灵魂。

他穿着破旧的衣物，但炫目的眼神中却散发着不畏艰难的坚强。

他的手指灵活地编织着手链，仿佛是在串起自己对未来的希望。

5. 一个穿着花朵连衣裙，戴着发带的年轻女子走进花店。

她的皮肤白皙如雪，娇弱而柔美。

她略微撅起的小嘴，轻轻一笑，整个世界都仿佛明亮起来。

她高高的个子，修长的身材散发出女性的柔美和自信。

她的眼睛明亮而温暖，仿佛是两颗善良美好的宝石，能够撩拨人的心弦。

6. 在银行柜台旁边，一个身穿制服的工作人员正在认真地处理业务。

他的脸庞阳光普照，带着一丝严肃和责任感。

他的眉毛挺拔有力，褶皱里透露出一股坚毅和决心。

他的语气坚定而亲切，给人一种安心和信任的感觉。

他穿着整齐利落的制服，散发出一种专业和可靠的氛围。

7. 在舞台上，一个瘦弱的舞者正在翩翩起舞。

她的身体柔韧而优雅，每一个动作都流畅而准确。

她的脸颊红润，嘴角带着甜美的微笑。

她的眼睛明亮而充满激情，仿佛能够点燃整个舞台。

人物描写的方法

1、外貌描写的方法（1）巧用修辞手法例：王嘉鑫那张鹅蛋形的脸蜡黄蜡黄的，像大病初愈的老太太。

两根粗辫子依着圆圆的面孔，就像两条黑蛇盘着一个菠萝。

生气时嘴角微微颤动着，嘴半张着,胸脯一起一伏，眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得格格作响，好似一头被激怒的狮子。

原本面如土色的脸涨了通红，头一甩，就甩出一句骂人的话，回荡在校园上空……分析：上面文段中用了怎样的修辞手法？并分析其作用。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________比较下面两处外貌描写，哪处写的好？描写一：你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。

描写二：你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。

_____________________________________________________________________ _______________（2）、用旁人反映来衬托例：过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起罗敷的注意；耕地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人忘记了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨。

（3）、用人物对比来表现例：作了半天的作业，我头昏眼花，于是我下楼来到街上散步，好放松一下。

街上人来人往，突然一个样子和城市中的红男绿女反差极大的人闯入我的视线。

他头发蓬乱，穿着一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装，头发上、衣裤上，还有那双旧布鞋上都沾上了不少的白灰面子。

显然，他是一个外地进京的打工者。

人物形象描写方法5种

人物形象描写方法5种
1.外貌描写：可以描述人物的外貌特征，如身高、体型、肤色、发型、面部特征等。

例如：“他身高六英尺，魁梧健壮，浓密
的黑色头发和深邃的蓝色眼睛。

”
2.穿衣风格：可以通过描述人物的服装风格来描绘他们的形象。

例如：“她总是穿着华丽的长裙、高跟鞋和珠宝，看起来像一
个优雅的女王。

”
3.行为举止：可以通过描写人物的举止和动作来塑造他们的形象。

例如：“他举止稳健自信，步履从容，总是表现出高雅和
自信。

”
4.语言特点：可以通过描述人物的语言特点，如口音、用词方式、语速等来描绘他们的形象。

例如：“他带着浓重的乡村口音，说话温和而有力，散发着一种乡村的纯真和真诚。

”
5.内心描写：可以通过描写人物的内心世界，如思想、情感、
动机等来塑造他们的形象。

例如：“她内心充满了温柔和善良，总是乐于助人，而且对艺术和自然有着深深的热爱。

”。

五种描写人物的方法

34
现场练笔:下面是一段学生习作，写的
是一个犯了错的学生进老师办公室的情景。大家来评一评，找出优点和不足，并试着进行修改。
（三）我走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声"黄老师"，黄老师点了下头，只是"嗯"了一声。
参考：（1）我怀着一颗忐忑不安的心走进了
办公室，迎面正碰上黄老师的目光，那里面没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑，喊了一声" 黄老师"，连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉，鼻孔里"嗯"了一声。我的心又是一阵紧缩：我犯了什么错吗？

当医生的妈妈：

“在学校吃课间餐，别忘洗手，当心生病。”
“过马路要小心，遇到红灯亮一定要停下。”
当老师的奶奶：
“知道了，知道了。”
当学生的“我”：

“上课要专心，作业要认真，要珍惜时间。”
动作描写
高一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话
爱女心切的是母亲，母亲说…公、老头子、沈长庚、沈师傅、长脚、老伯伯、爷爷、姨父……谁的名字也没你多。”
上面这段话，很能反映小孩子的思维特点，成年人是不会这么想这么说的。所以我们进行语言描写时一定要注意人物的实际情况。再看下面的例子：
著名作家老舍曾举过这样的例子：一个人老远的回来，看到父亲死了，他只喊了一声“爹”就哭起来，他决不会说：“伟大的爸爸，你怎么今天死了！”为什么呢？因为“伟大的爸爸，你怎么今天死了！”这类的话，不符合儿女在那种特定的悲痛场合中的思想感情。人在悲痛中，一般不多讲话。叫一声“爹”就哭起来，才合乎情理。
例四：动作语言表现试卷静静地反躺在桌上。我用有点

人物描写的五种方法

人物描写的五种方法
人物描写的五种方法分别是肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。

人物描写方法是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。

人物描写包括内容如下：
1、肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

2、动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

3、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。

4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

5、神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

人物描写的6种方法

人物描写的6种方法人物描写是文学作品中最重要的部分，一个熟悉的人物可以带给读者特定的感受，深入人物心理，把文学作品描绘得更加丰富。

在写人物描写时，应该注意：让人物的行为更具有吸引力，让人物的性格具有更多的可读性。

以下是写作中的六种常用方法为描述人物。

一、描写性格特征这是最常用的人物描写方法，主要是对人物的内心思想、性格特征，外表印象，穿着打扮以及行为方式，表达出其个性的品格，给读者一种内在的了解。

通过观察与思考，把自己的联想及经验，结合形容词、名词及动词，把心里想像的人物，描述出来，要形象生动，并使之符合自己的创作意图，使人物刻画更有真实感。

二、描写形象通过描写人物的表情、情绪及肢体语言，刻画人物的形象，塑造个性化的形象，使故事更加生动，突出人物形象特点。

详细描写个体的外表特征及服装饰物，以及人物的行动，运用色彩的变化、状态的变迁以及节奏的转换，使人物形象更加鲜活，更具真实感，给读者深刻印象。

三、描写关系这是描写人物的有效方法，在文学作品中，人物之间最常描写的便是相互之间的角色关系，了解两个角色之间的关系，可以把它们有机地联系起来，塑造出一场复杂的戏剧故事，为文学作品增添丰富的情节。

四、描写背景背景是人物描写的重要组成部分，没有背景，单独的人物描写毫无意义，甚至不能称之为描写。

背景可以引出人物的思想、情感、价值观以及社会思潮。

因此，描写背景是人物描写的重要方法，为文学作品赋予更多的内涵，让故事更加有韵味。

五、描写感情利用文学作品中人物的个体情感，把个性化的情感写入文字，使故事有情节张力，让读者也能感受到情绪变化，形成角色与读者之间强烈的感情联系，使文章读起来更加具有感染力。

六、描写语言人物最能反映出自身性格的表现方式，就是通过语言的表达，把人物的思想感情、价值观以及思维方式，准确地表达出来，使读者有更多的了解，加深对人物形象的印象。

以上是关于人物描写的6种方法的讨论，这些方法可以用于不同的文学作品中，为文学作品增加表现力，刻画出真实感十足的人物形象，让读者真切地感受到作品中人物的特质，体验到作者带给读者的独特感受。

人物的描写方法及作用

人物的描写方法及作用概念：1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。

2.行动描写（动作描写），是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

3.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。

4.心理描写，是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

作用：1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。

2）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。

（在人物描写中有重要地位。

）3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。

4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。

揭示人物内心，刻画人物性格。

5）环境描写A、自然环境描写：渲染……气氛；衬托人物心情；点明时令、地点；表现人物关系；表现人物性格；推动情节发展。

B、社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。

作用：交代故事发生的社会背景；预示人物命运；揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。

自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等；推动情节发展。

6）细节描写：抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。

作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。

写人则如见其人，写景则如临其境。

此外还有：细描：使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂抹。

白描：以质朴的文字，抓住人物或事物形象的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。

静态描写：平面地、静止地对人物或景物进行描写。

动态描写：以动写静，或把物用拟人化的手法进行描写。

刻画人物,五种描写方法如何使用

人物描写如何刻画【探微寻径·写作导引】人物是文章的灵魂，是构成文章吸引人的重要因素。

而要成功地塑造人物形象离不开对人物的刻画，它是展现人物性格的重要方法，人物的性格在作者的笔下惟妙惟肖地刻画出来，是需要作者精心刻画加以渲染的，并力求使人物更加深入人心，跃然纸上。

人物描写的基本方法可分为五种：肖像描写、语言描写、行动描写心理描写和细节描写。

这四种人物描写的方法对塑造人物性格起到非常重要的作用。

１.外貌描写——体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。

如课文中对主人公的外貌描写“老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。

可是那晒干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。

很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

”这近乎白描式的人物肖像描写将一个干练、精明的人物性格一下子鲜明地表现出来，尤其是对人物眼睛的刻画，使得那犀利有神，能洞察一切的敏锐眼睛十分清晰地印在读者的脑中，且利用“干瘦”与“特别精神”“特别明亮”这种反差的效果将人物的个性烘托了出来。

２.语言描写——能直接表现人物思想、品质和性格特点。

如课文中老头对大菱说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”那种嫉恶如仇、胸有成竹的性格自然流露出来。

当小女孩表示怀疑时，他狠狠地说：“愿意看，明天来吧！”斩钉截铁地话语表达出了他的自信。

３.动作描写——通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。

文章在写打鬼子过程中，主要写他利用娴熟的驾船技术，像“只一篙”“又是一篙”极为简练、轻巧地就将鬼子带入埋伏圈，“举起篙”“砸”干脆利落“像敲打顽固的老玉米”将鬼子一个个消灭。

通过这一系列的动作，传神地刻画出他对敌人的痛恨与他的英勇果敢。

４.心理描写——直接深入人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

如“他没法解释；大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！”这一大段人物心理描写把老头子没有圆满地完成任务而懊恼、内疚、自责的心理表现了出来。

小说中人物描写的方法

小说中人物描写的方法
小说中人物描写的方法有以下几点：
1. 外貌描写。

这是最基本的描写方法，是通过对人物的五官、身材、衣着等方面进行描写，来展现人物形象和特征的一种方法。

2. 内心描写。

这是描写人物思想、感情、内心世界的方法，通过对人物的内心进行深入的描述，来揭示人物的性格和人生观。

3. 行为描写。

通过人物的言谈举止、行动举止、习惯爱好等方面来描写人物的性格特征和社会地位。

4. 环境描写。

通过人物所处的环境、社会背景、历史背景等方面来描写人物形象和特点，以及对人物形成的影响。

5. 对比描写。

通过对人物之间、人物与环境之间的对比，来描写人物的特征和个性，以及展现故事情节的矛盾冲突和发展。

6. 符号描写。

通过对人物所使用的物品、颜色、形象等符号来揭示人物的性格、心理、命运等特征。

以上是小说中常用的几种人物描写方法，作家如何巧妙地运用这些方法，将人物
形象塑造得生动而真实，是小说中的一项重要技巧。

小学语文常用的描写方法有哪些

小学语文常用的描写方法有哪些1小学语文常用的描写方法有哪些一、人物描写:人物描写分为肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写。

1、肖像描写(外貌描写)：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写(行动描写)：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：他迈着步子，踏步向前进。

3、语言描写：是通过人物的个性化的独白(自言自语)或对话(与别人交谈)来表现刻画人物性格的一种描写方法。

例如：他诚恳的说：“对不起，是我伤害了你。

”4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……)，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

例如：他心想，如果我有了钱，那就可以买车了!5、神态描写：是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。

神态描写也叫表情描写。

二、环境描写：环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。

1、自然环境描写是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。

它有烘托人物心情、渲染当时的气氛、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用。

2、社会环境描写一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。

写出当时社会的不同背景，为下文人物性格描写设下铺垫。

也可分为风景描写、静态物体与动态物体的描写。

各种描写手法作用:一、正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动。

1、肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。

2、行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。

(在人物描写中有重要地位。

)3、语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。

4、心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。

揭示人物内心，刻画人物性格。

高三复习-六种描写方法分别是什么

六种描写方法分别是什么
人物描写的六种方法为肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、细节描写。

描写是文学创作的基本手法之一。

描就是描绘，写就是摹写。

描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。

用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。

常见的人物描写的方法 1.肖像描写：也叫外貌描写，通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法.例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2.动作描写：也叫行动描写，是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：他迈着步子，踏步向前进。

3.语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。

例如：他诚恳地说，对不起，老师，我错了。

4.心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

例如：他心想，如果我有了理想，那就可以为此奋斗了！
5.神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情
进行刻画，可以突出人物的性格特征。

例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。

神态描写也叫表情描写。

先声夺人描写方法

先声夺人描写方法一、引言在生活中，我们常常需要用语言来描述一个人的形象或者其它事物的特征。

而对于人物描写来说，先声夺人是一种常用的方法，通过准确地刻画一个人的外貌、动作和语言等方面的特征，从而使读者对这个人产生直观、深刻的印象。

本文将从不同角度介绍先声夺人描写方法。

二、外貌描写法1.细节描写：通过对人物外貌的细节进行描写，以突出其独特之处。

比如可以描述一个人眼睛里闪烁着锐利的光芒，鼻子高挺笔直，嘴唇丰满红润等。

2.比喻和隐喻：运用比喻和隐喻手法来描述一个人的外貌特点，可以更加生动形象地传达信息。

例如可以说某个女孩长得像一朵盛开的玫瑰花，或者某个男子有如黄金般闪耀。

3.对比描写：通过将一个人与其它事物进行对比来突出其特点。

例如可以将某个女孩的柔美与一朵花儿相比，将某个男子的阳刚之气与一只猛兽相比。

三、动作描写法1.动作细节：通过对人物动作的细节进行描写，以展现其性格特点和情感状态。

比如可以描述一个人走路时踱步轻盈，手势优雅，或者一个人吃饭时咀嚼缓慢、品味细腻。

2.动作与环境结合：将人物的动作与周围环境结合起来，以更好地表达情感和氛围。

例如可以描述一个人在雨中奔跑时，衣袂飘扬、眼神坚定，或者一个人在寒冷的冬天里用双手捧着一杯热茶。

3.对比描写：通过将一个人的动作与其它事物进行对比来突出其特点。

例如可以将某个女孩轻盈自如地跳舞与群众中笨拙行走形成鲜明对比，或者将某个男子迅速救起溺水者与周围人惊慌失措形成强烈对比。

四、语言描写法1.用语特点：通过对人物的语言特点进行描写，以展示其个性和身份。

比如可以描述一个人说话时字正腔圆、言辞犀利，或者一个人说话时声音低沉、柔和。

2.用词精准：通过选择恰当的词汇来描写一个人的语言，以表达其思想和情感。

例如可以描述某个女孩用温柔的声音向别人道谢，或者某个男子用尖锐的语调批评他人。

3.对白描写：通过对人物之间对话内容和方式进行描写，以突出其性格特点和关系。

例如可以描述两个人争吵时声音高亢、口气激烈，或者两个人交谈时轻声细语、彼此倾听。

人物作文摘抄分类方法

人物作文摘抄分类方法
1人物描写分类
1.肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法.例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。

2.动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：他迈着步子，踏步向前进。

3.语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。

例如：他诚恳地说：“对不起，老师，我错了。

”
4.心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

例如：他心想，如果我有了理想，那就可以为此奋斗了！
5.神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。

神态描写也叫表情描写。

2描写的作用
什么是描写？描是描绘，写是摹写。

描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。

这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

写文章，只有通过描写，才能做到“绘声绘色”、“活灵活现”、“栩栩如生”、“历历在目”、“维妙维肖”。

这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物，把客观对象写得有声、有色、有味、有形，使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。

小学语文常用的描写方法有哪些

小学语文常用的描写方法有哪些1小学语文常用的描写方法有哪些一、人物描写:人物描写分为肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写。

1、肖像描写(外貌描写)：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写(行动描写)：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：他迈着步子，踏步向前进。

3、语言描写：是通过人物的个性化的独白(自言自语)或对话(与别人交谈)来表现刻画人物性格的一种描写方法。

例如：他诚恳的说：“对不起，是我伤害了你。

”4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……)，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

例如：他心想，假如我有了钱，那就可以买车了!5、神态描写：是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。

神态描写也叫表情描写。

二、环境描写：环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。

1、自然环境描写是对人物活动的地点、季候、气候、时间，以及场景的描写。

它有烘托人物心情、渲染当时的气氛、推动故事情节发展、点明和凸起中央的感化。

2、社会环境描写一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。

写出当时社会的不同背景，为下文人物性格描写设下铺垫。

也可分为风景描写、静态物体与动态物体的描写。

各种描写手法感化:一、正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动。

1、肖像描写：揭露人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心天下和性格特点。

2、行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。

(在人物描写中有重要地位。

)3、语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。

4、心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。

揭示人物内心，刻画人物性格。