海南省洋浦中学最新高一下学期期末考试模拟语文试卷B Word版含答案
高中高一下学期教学水平监测(期末)语文试题word版有答案
高中高一下学期教学水平监测(期末)语文试题word版有答案语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答。
4．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题―、现代文阅读（9分。
每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
雾有和霾胁关重威多牛进严奶掉门热词——“出的，许覆盖我国的积面了下，大雾时康造霾健成国人给里”“人追尾人”“尘惯吸”等到处流传，这成为人们一种无奈的宣泄。
科学家指出，雾霾的危害真病国率。
英病冠专心的发病进行了加患脏对15.4万名心家者，因为动物看的增不小实能标严能验超重证霾实，雾患者死病脏心导亡致除可以，会们，人上升20%。
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法上策，所影响以此还有专家建议，借助大自然的风的力量来驱散城市上空的雾霾。
高一下学期期末考试语文试题(解析版)
此题考查归纳内容要点的能力，侧重分析概括作者在文中的观点态度。这类题目解答时首先要通读全文明确论述话题；然后筛选出每一段的关键句，尤其是首尾段中心句，整体理解文章的内容，把握作者的观点态度；最后将选项信息归位，与原文比对理解，找出答案。
A项“在历史上是互相隔膜的”曲解文意，根据原文 “‘照着讲’与‘接着讲’二者无法分离”“从现实的过程看， ‘照着讲’‘接着讲’总是相互渗入”可知二者并不是互相隔膜的。
D.不同于以往诸子之学，“新子学”受西方思想影响，脱离了既有思想演进的过程。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章采用了对比的论证手法，以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。
B.文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手，并就二者的关系进行论证。
C.文章以中西思想交融互动为前提，论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。
D.“新子学”要参与世界文化的发展，就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。
【答案】1. D 2文化类论述文，考点包括理解（B）和分析综合（C）两个层级，考查考生的理解词句、筛选整合、理解运用论证方法的能力。要提高这类题目的正答率，不仅要读懂所给的材料，还到文中找到与选项有关联的文字，然后看一看文中的信息与选项是否一致，或者选项的内容与文章的信息是否一致，或者由文中的信息能否得出选项中的结论。
【1题详解】
此题考查筛选文中的信息的能力。解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置，然后仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
D项混淆是非。“脱离了既有思想演进的过程”错误，原文说“任何新思想的形成，······总是基于既有的思想演进过程”，而且结合“照着讲的意义，在于为后继的思想提供理论之源”可知，“新子学”是通过“照着讲”得到“理论之源”的。
海南省洋浦中学高一下学期期末考试模拟语文试卷B 含答案
海南省洋浦中学2014-2015学年度第二学期期末考试高一年级语文模拟试卷B(考试时间：150分钟全卷满分：150分）注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题用人文音乐滋润心灵音乐对人的道德情操、精神面貌具有独特的影响：人文音乐更是蕴涵着丰富的生命哲理、深厚的文化底蕴，能在潜移默化中激励人、鼓舞人，还与社会发展相互产生积极的影响。
人文音乐有助于凝聚社会精神。
音乐活动实际上是一种社会活动，人文音乐本质上是一种社会精神文化。
人在劳动中总结、概括、创造了音乐，使音乐艺术从原始萌芽状态不断发展成为人类精神文化产品。
人文音乐的民族性体现了音乐来自民族的生活和历史，脱离不了民族的精神特点。
特别是民歌，更是鲜明地反映了各个民族的历史文化和思想感情等。
从根本上说，人类社会生产力的发展，决定了人文音乐的发展，但人文音乐的发展也会反过对社会生产力发展产生促进作用。
内容丰富、形式多样的人文音乐文化活动贴近人们的实际生活，能够对人们产生一系列的影响，并在一定范围内形成特定的价值观念、道德规范、群体意识，在不知不觉中增强民族凝聚力。
人文音乐有利于培育健康人格。
音乐教育是美育的重要途径。
人文音乐教育既利于传承民族精神文化，又有助于健康人格的形成。
在我国古代社会，音乐教育占有重要地位。
孔子认为音乐具有极强的教化功能，在《论语》中有“兴于《诗》，立于礼，成于乐”的说法。
一个人通过学习诗，在内心修养、情感意象等方面得到培养和陶冶，通过学习礼，使行为修养、人际交流等方面得到培养和陶冶，然后再通过“乐”的教化，将前面的学习有机融合，使人外在修养与内在修养融为一体。
人通过“乐”的教化功能，修养成一个彬彬有礼的谦谦君子。
海南省高一下学期期末考试语文试卷Word版(含答案)
海南省北师大万宁附中2015-2016学年第二学期高一年级语文期末考试试卷命题：欧阳雪审核：邹丽(本卷满分150时间150分钟）本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说，还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下，创造出彪炳史册的中国烹饪技艺，形成博大精深的中国饮食文化。
中国饮食文化绵延170多万年，分为生食、熟食、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段，推出6万多种传统菜点、2万多种工业食品、五光十色的筵宴和流光溢彩的风味流派，获得“烹饪王国”的美誉。
我国的烹饪技术讲究食医结合，与医疗保健有密切的联系，在几千年前有“医食同源”和“药膳同功”的说法，利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴，达到对某些疾病防治的目的。
中国饮食文化突出养助益充的营卫论（素食为主，重视药膳和进补），并且讲究“色、香、味”俱全，有五味调和的境界说。
古代的中国人还特别强调进食与宇宙节律协调同步，春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性质的食物，甚至加工烹饪食物也要考虑到季节、气候等因素。
在《礼记·月令》中就有明确的记载，如春“行夏令”“行秋令”“行冬令”必有天殃；孔子说的“不食不时”，包含有两重意思，一是定时吃饭，二是不吃反季节食品；西汉时，皇宫中便开始用温室种植“葱韭菜茹”，这种强调适应宇宙节律的思想意识的确是华夏饮食文化所独有的。
“阴阳五行”说是传统思想所设定的世界模式，也被认为是宇宙规律。
制作饮食的烹饪必然也要循此规律。
因此，不仅把味道分为五种，并产生了“五味”说，而且还削足适履地把为数众多的谷物、畜类、蔬菜、水果分别纳入“五谷”“五肉”“五菜”“五果”的固定模式。
海南高一高中语文期末考试带答案解析
海南高一高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列句子中不含古今异义词的一项是（）A．共事二三年，始尔未为久B．列坐其次C．未尝不临文嗟悼D．可怜体无比2.下列句子中在句式上与其它三个句子不同的一项是（）A．不吾知其亦已兮B．当其欣于所遇C．而又何羡乎D．秋以为期3.下列句子中加横线词的活用情况不同于其它三项的一项是（）A．以此下心意B．所以游目骋怀C．屈心而抑志兮D．顺流而东也4.下列句子中不含通假字的一项是（）A．引以为流觞曲水B．蒲苇纫如丝C．契阔谈讌D．芳菲菲其弥章5.下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一项是（）A．久久莫相忘仰头相向鸣B．不知老之将至又以悲夫古书之不存C．以我应他人又不能不以之兴怀D．至于幽暗昏惑而无物以相之忍尤而攘诟6.下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（）A．如今大街小巷各种小广告泛滥成灾，简直到了无孔不入的地步，这些广告大都良莠不齐，既误导了消费者，又污染了环境。
B．德国近三年来失业率持续走高，10月份失业人数猛增，比上月增加2.3万人，政府劳动就业和社会保障部门面对方兴未艾的失业势头也束手无策。
C．雨过天晴，我们站在山崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉快。
D．有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政，这些地方不减员行吗？7.下列各句中，没有语病的一项是（）A．政府在现有条件下，在灾区中开展互帮互助活动，是解决部分妇女问题的好办法。
B．机关考勤制度改革后，“一杯茶，一支烟，一张报纸看半天”的现象不见了，全勤的人数骤然增多，出勤率较三个月前有很大增加。
C．强调生活的教育意义，并不意味着可以用生活取代教育，因为生活毕竟带有零散性，并且还含有消极的东西。
D．在本届亚运会上，中国游泳队表现不俗，这支队伍是由二十个集训队中挑选出的十二名优秀选手组成的。
8.下列句子中修辞方法使用错误的一句是（）A．孙淑伟在跳板与水面之间描绘出一连串从容的曲线。
海南省部分学校2023-2024学年高一下学期7月期末考试 语文试题(含答案)
绝密★启用前海南省部分学校2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。
影壁，即照壁，亦称萧墙，是中国传统院落中极具文化特征的建筑单元。
在东方传统院落中，与大门正对面，或者中轴线最外沿，拥有一面造型独特的迷你墙壁，这就是影壁。
乍看上去，影壁没有太大的实用功能，其文化功能显得比较突出。
影壁多与大门配套，要不耸立于大门之外，要不设置在门内显眼位置，或者附着于大门两翼墙面，呈八字形向外伸展。
一般来说，堵在大门之外的独立墙壁多称为照壁；若是在阳光下，人们要进入院落，身影首先会照在这面墙上。
若这面墙设在院内，光线相对柔和，多了很多阴影，大多是大门或者其他建筑的影子投射在上面，人们经过时上面也是影影绰绰，因而多称为影壁，字面感觉委婉了很多。
之所以称萧墙，则因为“萧”通“肃”，因为这面墙承载着礼制成分，人们面对此墙就会肃然起敬，开始表现出对一个家族的尊重。
从实用功能方面看，影壁就是一个建筑群的封面，主人会在影壁设计上下足工夫，精雕细琢。
影壁能传递出主人的价值观，表达家族的良好祈愿。
最明显不过的就是中南海大门后方的影壁，单独书写着“为人民服务”一行大字。
相对古老一点的如山西大同市的九龙壁，为当时代王府大门正前方的照壁，在这代北土地上有效地宣示着皇族成员作为封疆大吏该有的威严。
以上建筑带有公共性质或皇家色彩，所建的照壁自然无比气派。
在民间宅院中，照壁也不可缺席。
当一个个小宅院聚合成城堡式的家族大院，这种群落式建筑群也有了公共色彩，公共大门之外也会建造一个巨大的照壁，以便向十里八乡、向各方来客、向时代、向社会无声地展示着家族荣耀，宣扬着家族理念。
海南高一高中语文期末考试带答案解析
海南高一高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是﹙﹚A．纤细﹙qiān﹚婀娜﹙nuó﹚瞥见﹙piē﹚廿四﹙niàn﹚B．落蕊﹙ruǐ﹚驯鸽﹙xùn﹚愆期﹙qiān﹚垝垣﹙yuán﹚C．窈窕﹙yáo﹚杂糅﹙róu﹚否泰﹙pǐ﹚樊笼﹙fán﹚D．斑驳﹙bō﹚拊掌﹙fǔ﹚须臾﹙yú﹚形骸﹙hái﹚2.下列没有错别字的一项是﹙﹚A．幽壑枕藉磐石踯躅B．流觞急燥伶俜阡陌C．葱笼造诣愤懑颓废D．纷纭虚涎敷衍默契3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是﹙﹚A．他亲眼看见赌徒们在赌场上是怎样放浪形骸、醉生梦死的。
B．足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。
C．我们干部同志要认识到群众的力量是无穷无尽的，而个人的力量只是沧海一粟。
D．做学问不能浅尝辄止，要持之以恒。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）A．素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。
这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，青松翠柏，云蒸雾绕。
B．某文化局长因工作需要调任交通银行行长，收入提高了十几倍；后改任财政局长，收入又降到了行长任上的十几分之一。
C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。
5.下列加点的词语解释有错误的一项是（）A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
（指美好的姿态）C．这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。
（享受）D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
高一第二学期期末考试语文试卷含答案(word版)
高一第二学期期末考试语文试卷含答案(word版)高一第二学期期终考试语文试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅱ卷20、21题为选考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。
考试结束后，监考老师只收答题卡。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写（涂）在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题上作答，答案无效。
3.考试结束，监考教师将答题卡收回。
一、现代文阅读（34分）(一）论述类文本阅读(本题共小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
不竭晋升中华文化在天下上的影响力，需求把中华优秀传统文化的肉体实质将清楚，让天下知道中华文化究竟是一种什么样的文化。
回顾中华民族5000多年的文明史，先秦时期的春秋战国无疑是中华文化发展的第一个高峰时期。
正是这一时期的众多杰出思想家，提出了中华文化的若干基本主张。
老子的《道德经》讲，“既以为人己愈有，既以与人己愈多”，最终形成“为而不争”的主张。
这样的主张把个人和他人作为一个整体来思考，反映了在中华文明形成早期我们的先哲思考这一问题的出发点。
XXX同老子相呼应，提出“己欲立而立人，己欲达而达人”“己所不欲，勿施于人”。
XXX主张把自己和他人合为一体，设身处地去思考人如何在社会上生活，如何同他人和谐共生，这就是XXX的仁学。
作为XXX的后学，XXX提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，主张“穷则独善其身，达则兼善天下”。
《礼记》中有很经典的一句话：“君子贵人而贱己，先人而后己，则民作让。
”这句话是说凡事要尊重别人，把他人摆在第一位，一个社会若能做到“先人后己”，那么礼让和谐就会蔚然成风。
海口市高一下学期期末考试语文试题B卷
海口市高一下学期期末考试语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共42分)1. （14分） (2019高一上·浦东期中) 阅读下文，完成各题。
草堂·诗魂①细雨蒙蒙，落叶飘飘。
②当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。
老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达！③茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，这绝代诗圣生命的一大栖息处，这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公园。
草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成，给成都人一个清幽的休息场所，也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。
设施是对过往的纪念，也是对现在的经营。
只是草堂，作为一个诗人艺术生命的凝结处，作为中国文学史的一个纠结点，作为一段历史的观象台，太有特点了，情绪也太浓重了。
“千秋万岁名，寂寞身后事”，读清人顾复初的“异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂”那副对联，更让人嘘唏不已。
草堂的文化意义与杜甫在世时命运的反差也太大了。
然而，又让人坚信只要确实灿烂过，也就注定会占有辉煌。
④草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地！草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢？从开元到天宝，《壮游》，《三吏》《三别》，《北征》，《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。
这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。
舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部！这些是不必说的。
但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。
这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。
⑤中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫！杜甫曾抒写人生抱负“甫昔少年日，早充观国宾”，“自谓颇挺出，立登要路津。
海南省海南中学高一下学期期末考试 语文必修4 含答案
海南中学2013－2014学年第二学期期末考试高一语文（必修4）试题I阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
评“抗日神剧”:暴力夸张罔顾公共理性“八路军战士”像撕鱿鱼片一样徒手将敌人撕成了两半，“鬼子”血肉横飞，英雄凛然一笑，“八路军女战士”被一群日军侮辱后，腾空跃起，数箭连发，几十名“鬼子兵”接连毙命。
绣花针、铁砂掌、鹰爪功、化骨绵掌、太极神功轮番出现，取敌人首级如探囊取物。
一时间，如此种种“神奇”的镜头接二连三出现在抗日题材电视剧中，已经成为电视屏幕上“一道亮丽的风景线”。
事实上，雷人桥段层出不穷透露出的是，近来风靡荧屏的抗日题材电视剧，越来越类型化。
“抗日”逐渐简化为故事背景，其内核被悄悄替换成武侠剧、偶像剧，即使主线仍是“抗日”，武打、枪战、爱情、时尚、性感等类型元素也统统裹挟进来。
乍一看，颇具大无畏的革命乐观主义精神和上天入地、翻江倒海的大胆想象力！不过，我们实在不能把这种慷先驱之慨的做法称为“幽默”。
尽管没有谁规定抗日题材文艺作品只能用现实主义手法来讲述，但毕竟那段切肤之痛的历史相去不远。
尽管中国取得了八年抗战的最终胜利，但我们的前辈也付出了极为惨烈的代价。
这种代价因为侵略者人性中的恶，也因为中国近代以来在文明上的落伍。
我们的胜利是用巨大的牺牲换来的，这是我们认识那段历史电视剧的基本理性。
现如今，抗日题材电视剧悄然卸下来宣传教育的“包袱”,变为纯粹的娱乐品，自是有它的内在逻辑。
但这种“自我解放”也确实够“彻底”的，连基本的公共理性也置之不顾，血肉之躯铸就的抗战精神在“神剧”中已被空洞化和游戏化，变作掩护暴力的一张虎皮，真可算是“古今多少事，都付笑谈中”了。
然而编创者又是极其“理性”的：爱情、暴力、悬疑、时尚、性感……一个都不少，非但不敢突破简单化的观念窠臼，还用离谱的编造强化陋见。
在“民族大义”的包裹下，“神剧”们实则是精明的商业算。
电视剧不必是教科书，但一定不能是罔顾公共理性的反面教材。
高一第二学期语文期末试卷及答案.doc
高一第二学期语文期末试卷及答案高一的学生想要提高语文期末成绩并不是一个短暂的过程，需要平时多做一些语文期末试卷的训练。
以下是我给你推荐的高一第二学期语文期末试卷及参考答案，希望对你有帮助!高一第二学期语文期末试卷一、语言文字运用(15分)1.下列四组词语中，字形正确且每对加点字的读音都不相同的一组是( ) (3分)A.兑现/蜕化变质青睐/赏赉有加阡陌/纤尘不染B.宣泄/出奇不意饿殍/不孚众望拖沓/垂头耷脑C.直言/仗义执言脸颊/汗流浃背蚊蚋/讷言敏行D.欺诈/记忆尤新汀州/酩酊大醉缱绻/卷帙浩繁2.在下面一段话空缺处依次填入词语，恰当的一组是( ) (3分)写作，要有语言创新意识。
常用的汉字只有两三千个，但是如何应用却没有止境。
有创新意识的作者，才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力。
在我们读过的作品中，有些词句的妙用让人，有些语言的精美令读者，成功的表达无不体现了作者的创新精神。
A.糅合拍手称快刻骨铭心B.糅合拍案叫绝耿耿于怀C.组合拍案叫绝刻骨铭心D.组合拍手称快耿耿于怀3.下列句子中，没有语病的一句是( ) (3分)A.随着"电脑战胜人脑"的不断热炒，使得大众越来越担忧人工智能将来会对人类产生威胁，比如说一些职业会逐渐被人工智能所取代。
B.截至2015年9月，全国已有24个省份出台了户籍制度改革方案，旨在帮助农民工及城镇其他常住人口实现市民梦、创业梦和安居梦。
C.出版业当然要讲究装帧艺术，讲究宣传造势和市场营销，但要想真正赢得读者、赢得市场，最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。
D.住建部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城市封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。
4.依次填入下面一段文字画线处的句子，恰当的一组是( ) (3分)韩愈的《听颖师弹琴》诗中写得很明白，其中句子如"________"，是写琴声的轻柔细屑，从中可以见出真正的感情;"________"，描写琴声表现了一种精神余溢的气势，这很能动人视听;"________"写琴声的纵横变化，但仍不失于自然;"________"是写琴声的脱颖孤峙，不同于流俗：而"________"则是写琴声的抑扬起伏，不拘于老俗套的表现形式。
海南省海南中学高一语文下学期期末考试试题(含解析)
海南省海南中学2015-2016学年高一语文下学期期末考试试题（含解析）I阅读题一、古代诗文阅读（一）文言文阅读（31分）阅读下面两则文言文材料，完成1—8题。
材料一张衡字平子，南阳西鄂人也。
衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。
虽才高于世，而无骄尚之情。
常从容淡静，不好交接俗人。
永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
精思傅会，十年乃成。
大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。
安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。
遂乃研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转，复为太史令。
衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。
自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。
以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。
中有都柱，傍行八道，施关发机。
外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。
其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。
如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。
振声激扬，伺者因此觉知。
虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。
验之以事，合契若神。
自书典所记，未之有也。
尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。
后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。
自此以后，乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。
后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。
尝问天下所疾恶者。
宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。
阉竖恐终为其患，遂共谗之。
衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明。
乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出为河间相。
时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。
衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。
视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。
年六十二，永和四年卒。
1．下列句中加点词的解释，不正确一项是（）A．不好交接．．俗人交接：与……交往B．连辟．公府不就辟：征召C．辄积年不徙．徙：调动官职D．视事．．三年，上书乞骸骨视事：看、视察2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．虽才高于．世尤致思于．天文阴阳历算B．以．精铜铸成验之以．事C．公车特征．拜郎中京师学者咸怪其无征．D．因．入京师，观太学伺者因．此觉知3．下列句中加点字与“大将军邓骘奇其才”中的“奇”用法相同的一项是（）A．空以身膏．草野 B．吾得兄．事之C．且庸人尚羞．之D．宁许以负．秦曲4．从句式结构看，不同于其他三句的是（）A．举孝廉不行B．为降虏于蛮夷C．臣诚恐见欺于王而负赵D．使不辱于诸侯【答案】1．D2．B3．C4．【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
高一语文下学期期末考试题附参考答案
高一语文放学期期末考试题本试题分为第I 卷和第 II卷，共8页,还有主观题答题卡1 页；考试时间为150 分钟 , 满分 150 分。
第1 卷请将答案涂写在机读卡上，第 2 卷将答案分别写在特意的答题卷上和作文纸上。
第一卷（选择题共36分）一、（ 18 分，每题 3 分）1．以下加点字的读音有两个错误的一项为哪一项（）．．．．A．寒暄（ xuān）．形骸（ hǎi ）安慰（jiè）间或一轮（jiàn）．．．B．新正（ zhēng）炮烙（pàoluò）机灵（líng）窈陷（y?o）．．．．．C．迄今（ qí）俨然（yǎn）．．D．耷拉（ dā）勇猛（xiāo）．．2．以下词语错别字最多的一项为哪一项（．．讪笑（ shān）．龟裂（ guī）．）鼓动（sǒngy ǒng）．．门扉（ f ēi ）．A．事过境迁咀嚼鉴赏惴惴不安礼上来往B．藕断丝联沸反盈天潦倒撩倒闲情逸志C．新奇新奇报残守缺困兽犹斗怨天犹人D．正经危坐熠熠生辉自愧不如应接不暇3．以下各句中，加点的成语使用不适合的一句是（）．．．A．选举中，深孚众望的小张入选为办公室的主任。
他表示必定要清廉勤政，多为民众办妥事。
．．．．B．参加此次画展的作品包含众多派别。
大师们别开生面、奇光异彩的艺术创作，令出席此次展出的专家们惊叹不已。
．．．．C．李白以他的生花妙笔为我们描述了大自然的神气、瑰丽的情景。
．．．．D．高树勋将军领导公民党十七军，在内战前线揭竿而起，在全国各个战场惹起了激烈反应。
．．．．4．下边语句的横线处应填入的一组词语是：（）①为了重温当年横行亚洲的美梦，某些国家的政治家居然下作到铁的历史事实的地步。
②那些在青年阶段拒绝学习的人，成年后不单对社会没有什么贡献，连自己的生活也是毫无质量，这已经是无可的事实。
b5E2RGbCAP③过去，凡是舞弊的行为，都令人，但是今日 , 小到一般的考试舞弊, 大到学术科研的舞弊 , 有的人居然习见不惊。
海南省高一下学期期末考试语文试卷(带参考答案与解析)
海南省高一下学期期末考试语文试卷（带参考答案与解析）学校:___________姓名：___________班级：____________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成各题。
材料一先秦的儒家和道家都长于直觉的辩证思维，后期墨家与名家（代表人物惠施、公孙龙）则特别发展了理性的逻辑思维，提出了一系列富于思辨精神的逻辑命题。
但两汉魏晋以降，儒、道、释三家互补成为影响中国文化的主流，而三家都主张直觉地把握宇宙人生。
儒家的道德直觉、道家的艺术直觉、佛家的宗教直觉，都把主客体当下冥合的高峰体验推到极致，认为对于宇宙本体，不能依靠语言、概念、逻辑推理的认知方法，而只能靠直觉、顿悟加以把握。
由此，也就形成了中国文化重直觉思维、轻逻辑思维的特点，一般缺乏严格的推理形式和抽象的理论探索，更欣赏和满足于在模糊笼统的全局性的整体思维和直观把握中，去追求和获得某种真理和领悟。
一如钱穆所说：“东方人好向内看，而西方人则好向外看……因此太抽象的偏于逻辑的思想与理论，在中国不甚发展，中国人常爱在活的直接的亲身经验中去领悟。
”中国文化重直觉感悟、轻逻辑思维的传统既有优点也有缺点。
其长处是对世界、对事物容易进行整体、系统的把握，具有较长远的历史眼光，不狂躁，不玄想，重经验，好历史，民族心态总的讲比较冷静、沉稳，能够比较从容地应付历史的大灾大变，使民族文化不断延续、发展。
其短处则在于由于轻逻辑思维，不善于作抽象的思辨，缺乏穷根究底的探索精神和一丝不苟的精确性，不容易形成科学的观念，不容易建立起对世界、对事物的有理有据的科学认知。
（摘编自马敏《中国文化教程》）材料二儒家在许多方面都是自命的，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”，无须客体认可。
所以，儒家除学理依据周礼之外，其余的内容不是客体社会需要，而是自我命名，先规定，后存在的。
儒家的学理错误是自命无证。
这会导致错误的学风，只要主观意志，而无须客观实践。
重言轻行，君子动口不动手，这种学风也与现代性格格不入。
海口市2020版高一下学期语文期末考试试卷B卷
海口市2020版高一下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 牡丹居社区餐厅明天将开始营业，消息传出。
社区居民口耳相传。
以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。
B . 在清静的街道上，在鳞次栉比的住宅区，有一处很不引人注意的房舍，它正是我们要寻找的目标。
C . 语感是对艺术美的一种敏锐的感受力，有了语感并不意味着诗歌阅读都可以事半功倍，一挥而就。
D . 杨柳低垂，行人侧目而视，过往的车辆静静地停靠在道旁，无数双哀伤而饱含敬意的目光，向悬挂着“英雄一路走好”等条幅的车队致敬……2. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）A . 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
B . 在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
C . 崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。
D . 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。
二、现代文阅读 (共2题；共18分)3. （6分） (2019高一上·揭阳期末) 阅读下面的文字，完成各题。
古典诗歌的现代传承杨景龙综观20世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神，继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。
不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因至为明显，胡适自己就承认，他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。
海南省儋州市洋浦中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题(含解析)
洋浦中学2024-2025学年高一上学期期中考试试卷语文考试时间：150分钟试卷分数：150分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：在四川三星堆博物馆琳琅满目的展厅中，四件巨型的玉石璞料静静地陈列其间，显得其貌不扬。
但在北京市文物鉴定委员会委员刘卫东眼中，这几块曾作为三星堆玉器制作原料的石块或许正是解开三星堆文明玉器工艺之谜的钥匙。
“上面发现了几种痕迹，其中一种据称是线切割造成的切割痕。
所谓线切割，即类似于一根线绳双手各执一头，左右横向拉动进行切割。
但是如果用这种方式切割，往往会在石料上产生一种半圆、上凸的曲线。
”刘卫东说，“三星堆博物馆里展出的多件玉器都出现了呈下凹状的曲线痕迹，这种痕迹是‘线切割理论’所无法解释的。
”玉石璞料质地坚硬，用线切割的方式很难攻透。
刘卫东认为古人的“片状轮式切割机”应该使用了质地坚硬的物质，线切割作为一种猜测是值得怀疑的。
“不仅如此，在这几块玉石璞料上还发现了多处巴掌大的镜面，其痕迹呈一条一条的弧状平行线。
这些弧线彼此之间相隔就一毫米左右，非常平整，相连紧密。
如此走过的痕迹，向我们揭示了制作这种镜面所使用工具的特点。
”而展出的青铜神树高达3.95米，这么大的器物究竟是如何铸造出来的？“我的解释是，铸造青铜器并非是简单地做一个模子再进行失（脱）蜡浇铸那样简单。
有些还需要锻打，再进行錾刻，此外还有焊的过程，最后，再通过锉和磨进行善后工作。
”刘卫东这样说：“所以大家可以想象，三星堆如此高大的青铜神树也不可能是一下子制作完成的。
”刘卫东说，长期以来，我们一直说两河流域孕育了中华文明。
其实可以解释为两河流域既孕育了中华文明，又统一了中华文明。
刘卫东认为，三星堆青铜器与商周青铜文化时间相仿。
但是公众需要知道的是，青铜是距今三四千年前普遍存在的一种材质的文化产品，使用几乎是全球性的。
海口市高一下学期语文期末考试试卷B卷
海口市高一下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·哈尔滨模拟) 阅读下面的文字，完成各题。
我认识的学生里面，除了少部分的奇才之外，真正最影响一个人的成就的因素，可能不是智商，也不是努力，而在于他有多“踏实”。
踏实的人做一件事，成一件事；学一样东西，就学得到一样东西。
你只要看一门课最开始的时候，讲一些最简单的知识，哪些人可以地听进去，他们未来就算没有什么惊人的成就，也都不会生活得太差。
而聪明人往往已失去了耐心，都趴在桌子上睡觉。
但趴在桌子上睡觉，还不算最糟糕的学习状态。
我自己也在课上睡过无数次，就我的经验来说，当然什么也没学到，但起码知道没学到东西。
更可怕的情况是自我催眠，感觉自己在学，实则空空如也。
一种典型的催眠方式，就是用手机把每一页PPT 都拍下来，之后该开小差照样开小差。
他们以为自己“学到了”，但无非是在手机里储存了一堆只在考试前才会看一遍的照片而已。
有时我会禁止学生照相，但他们还是会把电脑搬到教室里，一边听课，一边噼里啪啦地打字。
这样也算很努力。
但他们努力把课堂上的内容敲进电脑里，就是为了自己可以更地记不住它们。
之所以说这种情况更可怕，是因为他们地把“并没有真的学到什么东西”这件事巧妙地敷衍过去：“反正随时可以再看我的笔记。
”我想，这里面大概也有一种安全感。
一个人学东西之所以无法专注，可能就是因为他无法忍受专注在一个点上的感觉。
学习一个东西（尤其是简单的、重复的）往往让人焦虑。
（），这样就可以说：“行了，这个我已经懂了。
”这是回避焦虑的法宝。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 天资聪颖不胜其烦心安理得不露声色B . 天赋异禀不胜其烦问心无愧不露声色C . 天赋异禀不厌其烦心安理得不着痕迹D . 天资聪颖不厌其烦问心无愧不着痕迹（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 可能不在于智商，也不在于努力，而在于他有多“踏实”。
2010-2023历年海南省海南中学高一下学期期末考试语文
2010-2023历年海南省海南中学高一下学期期末考试语文第1卷一.参考题库(共10题)1.下列各句中，没有语病的一句是( )（2分）A．大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
B．我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。
C．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。
D．近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。
2.文言文阅读（12分）既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。
【小题1】对下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是( ) (2分)A．于是舍人相与谏曰相与：共同，一齐。
B．徒慕君之高义也高义：高尚的品德。
C．其势不俱生俱生：共同生存。
D．臣等不肖不肖：不能理解。
【小题2】对“所以”的用法归类正确的一项（）(2分)①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
海南高中语文测试题及答案
海南高中语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 旁鹜B. 瞑目C. 锲而不舍D. 偃旗息鼓2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《左传》3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只小鸟一样飞快地跑开了。
B. 他跑得飞快，像一只小鸟。
C. 他的心像被针扎了一下。
D. 他像被针扎了一样心如刀绞。
4. “窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经》中的哪一篇？A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《桃夭》D. 《采薇》5. 下列句子中，没有语病的是：A. 他虽然年轻，但是很有经验。
B. 由于他勤奋好学，因此成绩优异。
C. 他不仅勤奋好学，而且成绩优异。
D. 他因为勤奋好学，所以成绩优异。
二、填空题（每题2分，共20分）6. “_________，死而后已。
”出自《左传·宣公十五年》。
7. “_________”是唐代诗人李白的名句，表达了对友人的思念之情。
8. 《红楼梦》的作者是_________，是中国古典小说的巅峰之作。
9. “_________，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”出自苏轼的《水调歌头》。
10. “_________，勿施于人”是儒家思想的核心之一。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述《三国演义》中“赤壁之战”的经过及其历史意义。
12. 请分析《边城》中翠翠的形象特点及其在小说中的作用。
四、作文题（30分）13. 以“我眼中的传统文化”为题，写一篇不少于800字的议论文。
答案一、选择题1. D. 偃旗息鼓2. B. 《孟子》3. C. 他的心像被针扎了一下。
4. A. 《关雎》5. C. 他不仅勤奋好学，而且成绩优异。
二、填空题6. 生于忧患7. 举头望明月8. 曹雪芹9. 人有悲欢离合10. 己所不欲三、简答题11. 赤壁之战是东汉末年的一场重要战役，由曹操率领的北方军队与孙权、刘备联军在赤壁进行的一场大规模水战。
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(考试时间：１50分钟 全卷满分：1５0分）注意事项:1．本试卷分第I卷（阅读题)和第II卷（表达题）两部分,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上.２．作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效.３.考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分,每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题用人文音乐滋润心灵音乐对人的道德情操、精神面貌具有独特的影响：人文音乐更是蕴涵着丰富的生命哲理、深厚的文化底蕴,能在潜移默化中激励人、鼓舞人,还与社会发展相互产生积极的影响。
人文音乐有助于凝聚社会精神。
音乐活动实际上是一种社会活动，人文音乐本质上是一种社会精神文化.人在劳动中总结、概括、创造了音乐，使音乐艺术从原始萌芽状态不断发展成为人类精神文化产品。
人文音乐的民族性体现了音乐来自民族的生活和历史,脱离不了民族的精神特点。
特别是民歌，更是鲜明地反映了各个民族的历史文化和思想感情等。
从根本上说,人类社会生产力的发展，决定了人文音乐的发展，但人文音乐的发展也会反过对社会生产力发展产生促进作用。
内容丰富、形式多样的人文音乐文化活动贴近人们的实际生活，能够对人们产生一系列的影响,并在一定范围内形成特定的价值观念、道德规范、群体意识，在不知不觉中增强民族凝聚力。
人文音乐有利于培育健康人格。
音乐教育是美育的重要途径.人文音乐教育既利于传承民族精神文化,又有助于健康人格的形成。
在我国古代社会，音乐教育占有重要地位。
孔子认为音乐具有极强的教化功能，在《论语》中有“兴于《诗》,立于礼,成于乐"的说法.一个人通过学习诗，在内心修养、情感意象等方面得到培养和陶冶,通过学习礼,使行为修养、人际交流等方面得到培养和陶冶，然后再通过“乐"的教化，将前面的学习有机融合,使人外在修养与内在修养融为一体.人通过“乐”的教化功能，修养成一个彬彬有礼的谦谦君子.人文音乐可以协调人际关系。
音乐是最具感染力的艺术形式之一。
由于人文音乐与人的生活有着直接的、密切的联系，对人的情绪有着强烈的激发作用，可以提供给人有教养的娱乐、有文化的休息,对人的生理、感情以及行为举止等方面产生有益的影响，因而音乐可以对人进行道德、情操、精神品质方面的潜移默化地熏陶，发挥对人的启迪感化作用。
人文音乐中美妙的旋律、轻松的节奏、悦耳的音色可以让人身心愉悦、心境良好.人们在音乐活动中容易产生情感上的沟通和联系，最终在契合中增进友谊。
所以，优美的人文音乐可以有效协调人与人之间的关系,促进人与人之间的交往合作。
人文音乐体现时代精神.音乐如同其他社会意识形态一样,是社会现实生活的反映,又反作用于社会现实。
人文音乐的形式和内涵都必然随着社会生活的变化而发展变化。
实际上，每一个时代都要求音乐体现这个时代的精神，适应社会的需要，并且对社会生活起积极作用。
优秀的音乐作品在创作中都体现了所处时代的精神,比如贝多芬的交响乐，冼星海的《黄河大合唱》等。
作为现代社会精神文明的重要组成部分，人文音乐与社会发展应保持契合,让生活在这一时代的人们得到音乐的潜移默化的启示。
当今时代,人类文明快速发展,音乐元素也复杂多样。
这就需要我们正确地观察、审视，有意识地让音乐体现出积极的社会价值观念.要把生活融入音乐,用音乐去表达生活、反映生活,又要让音乐引导社会思潮，为社会向着更健康的方向发展发挥作用。
（选自《人民日报》,有删改）1．下列有关人文音乐的作用的表述，不符合原文意思的一项是 （）A．人文音乐不仅对个体产生潜移默化的积极作用,还与社会发展相互产生积极的影响。
Ｂ.人文音乐是人类的精神文化产品，来自民族的生活和历史，具有民族的精神特点.Ｃ。
人文音乐具有极强的教化功能，使人的外在修养与内在修养融为一体,有利于培育健康人格。
D。
人文音乐的美妙旋律、轻松节奏、悦耳音色，容易让人产生情感上的沟通和联系，从而增进友谊。
２．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ( ）A.民歌是人文音乐的一个典型代表,它能鲜明地反映各个民族的历史文化和思想感情等，具有增强民族凝聚力的作用.B．“兴于《诗》,立于礼,成于乐”，表现了孔子对音乐的教化功能的深刻认识,同时也说明人文音乐有利于培育健康人格。
C．人文音乐对人的情绪有着强烈的激发作用,因而可以直接对人进行道德、情操、精神品质方面的教育。
D。
贝多芬的交响乐、冼星海的《黄河大合唱》等优秀的音乐作品都是时代的产物,都体现了它们所处的时代的精神。
3。
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 （）A。
因为人文音乐能增强民族凝聚力，所以，人文音乐能在一定范围内形成特定的价值观念、道德规范、群体意识。
B．我国古代就重视音乐教育，古人认为，音乐能将“诗”与“礼”的学习有机融合在一起，使人的外在修养与内在修养融为一体。
C．由于人们在音乐活动中容易产生情感上的沟通和联系，所以，在一些社交场合演奏或播放一些优美的人文音乐，能让人在契合中增进友谊.D.音乐是社会现实生活的反映，又反作用于社会现实。
为了引导社会向着更健康的方向发展，就应该多创作一些美的音乐作品。
二、古代诗文阅读（36分)（一)文言文阅读（19分）阅读下面的文言文,完成4~７题.陆羽，字鸿渐，一名疾，字季疵，复州竟陵人。
不知所生，或言有僧得诸水滨，畜之。
既长，以《易》自筮，得《蹇》之《渐》，曰:“鸿渐于陆,其羽可用为仪。
”乃以陆为氏,名而字之。
幼时，其师教以旁行书,答曰：“终鲜兄弟，而绝后嗣，得为孝乎？”师怒,使执粪除圬塓以苦之，又使牧牛三十,羽潜以竹画牛背为字。
得张衡《南都赋》,不能读,危坐效群儿嗫嚅若成诵状,师拘之，令薙草莽。
当其记文字,懵懵若有遗，过日不作,主者鞭苦,因叹曰：“岁月往矣,奈何不知书!”呜咽不自胜，因亡去，匿为优人,作诙谐数千言.天宝中,州人酺，吏署羽伶师，太守李齐物见，异之，授以书，遂庐火门山。
貌侻陋，口吃而辩。
闻人善，若在己，见有过者，规切至忤人.朋友燕处，意有所行辄去，人疑其多嗔.与人期，雨雪虎狼不避也。
上元初，更隐苕溪,自称桑苎翁，阖门著书。
或独行野中，诵诗击木,裴回不得意，或恸哭而归,故时谓今接舆也。
久之，诏拜羽太子文学，徙太常寺太祝,不就职.贞元末，卒。
羽嗜茶著经三篇言茶之原之法之具尤备天下益知饮茶矣。
时鬻茶者,至陶羽形置炀突间，祀为茶神。
有常伯熊者,因羽论复广著茶之功.御史大夫李季卿宣慰江南，次临淮，知伯熊善煮茶,召之，伯熊著黄被衫、乌纱帽,执器前,季卿为再举杯。
至江南，又有荐羽者，召之，羽衣野服,挈具而入，季卿不为礼，羽愧之,更著《毁茶论》。
其后尚茶成风，时回纥入朝，始驱马市茶。
(节选自《新唐书·陆羽传》) 4、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分）A． 或言有僧得诸水滨 诸：之B. 乃以陆为氏,名而字之 名：取名C．太守李齐物见,异之异：认为……奇异D. 见有过者，规切至忤人 忤：触犯5、下列文句中，断句正确的一项是(3分)A．羽嗜茶著经三篇/言茶之原/之法/之具尤备/天下益/知饮茶矣B. 羽嗜茶/著经三篇／言茶之原／之法/之具尤备/天下益知饮茶矣C．羽嗜茶著经/三篇言茶之原/之法/之具/尤备/天下益知饮茶矣D. 羽嗜茶／著经三篇言茶之原/之法／之具尤备／天下益知／饮茶矣６、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.陆羽身世凄凉,自幼被弃在水滨，始终不知父母是谁。
B。
陆羽生长于寺庙，按照《易经》上的卦而自起名和字.C．陆羽经历坎坷,勤奋苦学,成为朝廷器重的学者和官员。
D.陆羽率性而为,不慕名利,是古代清高士子的典范。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分）⑴终鲜兄弟，而绝后嗣，得为孝乎？（5分）⑵与人期，雨雪虎狼不避也。
（5分)（二)古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗,完成8〜９题。
白门感旧 汪中秋来无处不销魂,箧里春衫半有痕。
到眼云山随处好,伤心耆旧几人存。
扁舟夜雨时闻笛，落叶西风独掩门。
十载江湖生白发,华年如水不堪论。
（１）诗歌第三联“扁舟夜雨时闻笛，落叶西风独掩门”描绘了一幅怎样的图画？(５分）(２)有人说，虽同为悲秋伤怀，但汪诗浅窄,杜甫深广。
请结合《登高》分析这样说的理由。
(6分）（三)名篇名句默写（６分）１0.补写出下列句子中的空缺部分.（6分）(１) 白居易在《琵琶行》中“ ，”两句，写的是演奏正式开始的准备过程。
(２) 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失"两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:作答时必须用2Ｂ铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（2５分）11．阅读下面的文字，完成(１）～（４）题。
（２5分)高手 刘学林孔老四十岁当上处长,六十岁还是处长。
自觉政绩不错。
孔老不吸烟，不喝酒,不钓鱼，不养花，惟一的癖好是饭后茶余到街心花园观棋。
观而不弈，无胜无败,无喜无怒,修养成鹤发童颜,仙风道骨。
时间久了，棋盘上的各种高招绝技、阴谋杀机、圈套陷阱，尽皆谙熟。
有时看双方棋艺悬殊太大，便给失利者指点几步,失利者无不茅塞顿开,反败为胜。
于是会聚在这里的棋迷们都尊他为高手。
一天晚饭后，日光斜照，余热未散，晚霞未成。
孔老摇一把雁翎扇，悠悠然来到街心花园。
一群人重重叠叠围成浑厚的一圈,伸长脖子如长颈鹿一般.孔老凑上，目光如锥,可怎么也插不进人群去.他拍拍一小伙子肩膀,问：“谁和谁？”小伙子扭头一看，大喜,松出一口气，说：“这下好了，孔老来了.”众人一听，都如释重负一般，忙两边让开。
孔老趋前，见是本土棋王老钟正和一面生的中年汉子对弈。
老钟执红子,中年汉子执绿子。
红帅已被兵困皇城，虽非一招即死，却也命在旦夕。
故老钟眉头锁紧，目光凝结棋盘;中年汉子坦然自若,左手心玩健身球一样玩着两枚棋子,极熟练。
孔老手摇羽扇，观透棋局,说:“舍炮杀士。
"老钟看了一会儿，犹犹豫豫照办了。
中年汉子落士杀炮干脆利索。
孔老说：“进马。
”老钟不再犹豫，因为他已看出对方如果不撤车逼马，就有一步高调马死棋。
中年汉子果然撤车看马。
红帅遂解围。
之后过程中孔老又点拨两步,老钟竟然赢了中年汉子。
中年汉子手中依然玩着两枚棋子，对孔老挑战地一笑，说：“我想向这位老同志请教一局。
”“是我多嘴了。
”孔老歉意一笑,又谦虚说，“对不起,我向来不下棋。
”中年汉子说:“您刚才几步够绝的，怎么说向来不下棋呢?”孔老说：“我是向来不下棋。
'’中年汉子咄咄逼人：“那就请老同志破例赐教了。
”孔老执意谦让，众人早已不平，纷纷怂恿：“孔老，你就和他下一局。