【德育工作计划】最新工作计划精品范文·下学期德育打算
下学期德育工作计划5篇
下学期德育工作计划5篇一个周密的工作计划可以帮助我们更好地规划工作流程,有一个清晰的工作计划可以让我们更加专注于任务的重要性和紧急性,避免分散注意力,下面是作者为您分享的下学期德育工作计划最新5篇,感谢您的参阅。
下学期德育工作计划篇1一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合七年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析:七年级(7)班共有学生70人,其中男生35人,女生35人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中,还不适应初中环境,部分学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标:作为一名刚调入附中教师,接手七年级(7)班的班主任工作真是一种挑战。
只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。
我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。
所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。
培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施:1、对于刚踏入七年级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的`生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
下学期德育工作计划通用7篇
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下学期德育工作计划篇1根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。
一、工作目标(一)学生培养目标:六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
七学年:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。
在学校的特色工作的基础上争创特色班级;八学年:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。
加强监管,平稳向毕业班过渡九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。
(二)班级管理目标:根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。
(三)德育队伍目标:1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。
良好率达40%,基本胜任率达30%。
2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。
3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。
4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。
尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。
5、加强全体教师的师德建设加强教师的师德师风建设,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范作用。
第二学期德育工作计划参考样本(五篇)
第二学期德育工作计划参考样本一、指导思想:在德育工作部的统领下,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化德育常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。
二、工作目标:1、继续强化习惯养成教育,抓反复、反复抓;2、做好“控流”工作;3、强化班主任队伍建设,发挥青年教师的主力作用,把本年级打造成一支踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。
三、保障措施:1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。
2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。
3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。
4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。
四、具体做法:1、抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们尽快适应初中学习生活,能适应我校的环境,老师和学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,规范学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。
2、抓好班主任和导师工作作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的____个班级管理好,出先进,出成果。
同时再辅以导师制,则可以重点解决问题学生的强化教育问题,防止两极分化,实现年级全面发展的目标。
3、抓好德育、卫生等常规工作以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。
同时抓好环境卫生,学生的“两操”等工作。
第二学期学校德育工作计划范文(四篇)
第二学期学校德育工作计划范文一、指导思想:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____)》的重要思想和第四次全国教育工作会议精神为指导,以《中学德育大纲》和学校计划为依据,以培养良好的校风、班风为重点,全面提高教师职业道德水平和学生思想品德为目标。
坚持德育为首,育人为本的原则,不断加强和改进学校德育工作,为全校师生营造一个良好的教学环境。
进一步发挥中小学生日常行为规范示范学校的作用。
二、工作目标:1、进一步加强“和谐校园”建设。
以文明礼貌教育为抓手,建立和睦的师生关系,创建良好的校园氛围,实现教学相长。
2、加强教师职业道德教育,提升教师的职业道德。
3、不断深化德育工作管理,促进校风、学风建设再上新台阶。
继续完善德育常规工作的落实,完善班主任管理质量评价体系,确保班风、学风建设有新突破。
三、主要工作措施与要求。
(一)进一步深化德育工作,推动教风、校风建设再上新台阶。
(二)规范学生德育工作的开展,培养学生良好的思想品质和学习品质。
1、进一步规范学生德育管理队伍建设,成立德育领导小组:2、每月举行____次年级组长长、班主任工作例会,交流学习,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;3、加强班主任的培养工作;采取请进来,走出去的办法学习先进经验,丰富班主任的教育智慧,提高管理水平4、狠抓常规德育管理措施的落实,包括:文明班、文明学生评比等德育管理制度,培养良好的行为习惯,定期宣传先进典型,树立学习榜样。
认真落实好值日、值周、列队放学、德育量化等工作。
起始年级要加强《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的学习,严抓良好行为习惯的养成教育,致力培养学生良好的行为和学习习惯。
5、充分利用校园重大活动,深化德育工作开展。
充分利用好教师节、国庆节等重大校园活动的有利契机,积极主动制定好思想教育的实施方案,开展德育工作。
让广大学生在活动中活跃身心,陶冶情操,规范行为;培养爱班、爱校、爱国情怀,促进德育水平的提高。
下学期德育工作计划(精选12篇)
下学期德育工作计划(精选12篇)下学期德育篇1二月份:1、本月是新学期的第一个月,我计划指导孩子总结寒假的学习情况、制定新学期。
2、“七色花开”记录册进行展评。
3、结合本班特色,指导学生布置中队角。
5、办好第一期板报。
主题:新学期新起点三月份:3月5日是学雷锋日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是植树节。
综合以上教育内容,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动。
丰富学生生活,促进学生全面发展。
1、开展学雷锋系列活动。
2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。
3、“3、12”开展护绿爱绿的环保教育行动。
4、“3.15”消费者日开展识别真假产品的主题活动。
5、板报主题:争当“四好少年”。
四月份:忆苦思甜!革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。
利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,结合时代特点,进行爱国主义教育和革命传统教育。
让孩子们深刻体会幸福生活的来之不易,引导他们珍惜今天的幸福生活。
并懂得幸福的生活要靠自己去努力争取。
1、清明节到烈士陵园祭扫烈士墓。
2、第四届校园吉尼斯项目征集、海选。
3、板报主题:“忆先烈学先烈”。
下学期德育工作计划篇2德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体,以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点,切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建学校的“和谐绿色德育”。
重点工作:一、加强德育队伍建设。
1、提升教职工德育理念。
要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本”的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。
本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。
第二学期德育工作计划6篇
第二学期德育工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【精华】下学期德育工作计划4篇
【精华】下学期德育工作计划4篇【精华】下学期德育工作计划4篇时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的下学期德育工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。
下学期德育工作计划篇1一、指导思想:以养成教育为基础,以礼仪教育为核心,以学生为本,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。
在德育内容上注重小、近、实,抓准实质问题,讲究实际效果。
健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、注重礼仪、心理健康、富有创新的X小学生。
二、工作目标:1、加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,促进德育教育科学、规范、有序进行。
2、加强行为习惯的养成教育,完善各项评比制度,促进礼仪校园的形成。
3、深入开展国学教育,践行《弟子规》,弘扬博大精深的中华优秀传统文化。
4、深化少先队教育活动,组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动,给学生发展的机会,让每位学生都成为“X小之星”,打造学校德育品牌。
5、加强学生自主管理,建立校园学生自主管理机制,建立班级自主管理岗位模式。
6、继续加强校园文化和班级文化建设,营造良好的德育环境。
7、坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,争创德育工作先进学校。
三、主要任务和目标:(一)发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式。
(三)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
具体设想:1、继续做好班主任的培训工作,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
第二学期德育工作计划参考范文(4篇)
第二学期德育工作计划参考范文一、总体思路坚持育人为本、德育为先,切实落实学校工作计划,进一步加强德育常规管理的落实。
强化德育队伍建设,严格执行德育量化管理条例,更加细化年级德育工作目标,实现德育年级化、班本化常态管理;切实加强安全法制教育、生命教育、劳动教育、心理健康教育、文明礼仪教育等。
以“融文化”建设为抓手,努力探索德育创新机制,进一步优化育人环境,继续推进“三爱”、“三生”、“三节”教育,努力构建阳光德育。
二、重点要求安全、平稳、干净、安静。
安全:远离危险,安全第一,不奔跑,靠右走卫生:窗明几净,桌椅整齐,不乱扔,无死角纪律:轻声细语,书声琅琅,不打闹,不喧哗三、年级目标七年级:崇善求真迈好中学第一步1.规范日常行为,培养良好习惯。
2.树立自信心,落实行动目标。
八年级:尚思求实迈好青春第一步1.强化纪律意识,增强耐挫能力。
2.培养学习兴趣,激发挑战意识。
九年级:励志求知迈好人生选择第一步1.加强学法指导,掌握学习方法。
2.做好冲刺准备,扬起理想风帆。
四、具体措施(一)“同心桥”党建引领下演绎“3____3”阳光下的“故事”“3____3”阳光工程,即“阳光校园、幸福家庭、和谐社区”共建活动。
其内涵为:①建设育人环境、开展系列活动、创新评价体系;②扬师德风范、促学生成长、塑家长形象;③开创阳光校园、建设幸福家庭、构建和谐社区。
1.加强德育队伍建设,打造一支高素质、高责任感的德育队伍重视德育队伍的专业化发展,造就一支有“三心”(爱心、信心、责任心),能“三勤”(勤深入班级、勤和学生谈心、勤反思进取)的德育队伍。
2.继续完善班主任阳光工作坊、阳光驿站、阳光论坛,发挥好优秀班主任的引领作用,关心青年教师的成长(尤其加强____年内新班主任的德育管理水平),提升青年班主任的专业素养。
3.进一步做好班级量化考核和班主任绩效评定工作,及时对班主任工作进行合理评价,从而进一步调动班主任工作热情。
4.积极开展班主任“五个一”活动,即:对进行一次阳光沙龙,阅读一本班主任工作名著,举办一次阳光论坛,写一篇德育论文或案例,开展一次班主任工作专题培训,不断提高班级德育管理能力。
第二学期德育工作计划标准范文(四篇)
第二学期德育工作计划标准范文一、指导思想以____和____为指导,全面____文件精神和____教育方针,认真落实《中学德育大纲》,以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,进一步确立“育人为首,德育为本”的观念;坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展,紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育;树立全员育人观念,抓住养成教育重点,提高思想道德建设的针对性、实效性,探索德育新途径,拓展德育新领域,努力开创德育新局面,为校庆____周年献礼。
二、工作要点1.各班利用入学教育时间,组织学生学习上学期开学初下发的《江苏省昆山中学学生日常行为规范》、《教室管理细则》、《学生宿舍内务管理条例》、《宿舍管理制度》等一系列规章制度,在此基础上形成本班班规,促进学生自我管理、自我约束。
以各班制定班规,争创文明班级、良好班集体为契机,着力班风、学风建设,强化“质量、竞争、发展”意识。
德育处加强检查考核力度,继续做到一日一检查、一周一小结、____月一汇总,及时反馈、及时整改。
尤其突出学生日常行为规范教育,关注学生行为习惯的自觉内化程度。
____月以“文明礼仪教育”为主题,提高学生文明礼仪意识和行为习惯。
校内从常规工作入手,抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即包干区清洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做一个合格的昆中人。
校外要求学生争做“三员”,即做一名宣传员,一位学生带动一个家庭,做好社会公德、法纪法规等的宣传;做一名文明员,文明乘车、文明行路,不进网吧,成为一名文明小公民;做一名志愿员(者),积极参加力所能及的志愿者活动,为建设文明城市贡献一份力量。
2024新学期小学德育工作计划(3篇)
2024新学期小学德育工作计划一、指导思想根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。
德育活动目标:坚守规范,实现自我管理(级部、班级、个人)。
针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合我校《小树、小虫、小朋友》-《创新小学德育模式,引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》,强化校园各项常规制度,加强常规管理,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。
不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作思路1、建设一支队伍:加强师德教育,提高艺术管理实效,做到人人抓德育,开创德育工作新局面。
作为教师,人人都是德育工作者。
“全员德育,人人有责”是我们的理想状态。
在大家的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多问题。
我们希望本学期大家能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂范,坚持下去,相信我们的学生纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。
2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规范有机结合,发展学生个性,培养学生特长,成立我校德育课题组,全面实施我校的特色教育-树鹰教育。
3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,加强纪律性,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。
4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。
德育下半年工作计划范本(四篇)
德育下半年工作计划范本做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
一、指导思想:二、工作重点及目标:1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。
5、结合语文学科对学生进行德育教育。
1、抓好学生的常规教育。
配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。
特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。
并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。
引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
5、重视家校联系。
做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
德育下半年工作计划范本(二)一、指导思想继续加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。
2024年第二学期学校德育工作计划范本(五篇)
第二学期学校德育工作计划范本一、德育状况上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,违法犯罪率保持为零,特殊学生普遍已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,上学期我校被评苏州市“绿色学校”。
二、指导思想要全面____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。
结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。
全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
不断提高智障学生思想道德素质。
三、工作目标以“让智障学生掌握知识、学会本领、成为自食其力的社会有用之人”为目标,努力让智障学生多接触社会,培养良好的思想品德,做合格的公民。
本学期我校继续以爱国主义教育为基本点、以养成良好的习惯为基础工程、以培养创新精神为新方向,带领智障学生进入社会各个领域,每月组织一次外出活动,让学生通过参观、亲身体验,得到不同的感受,培养各方面的能力。
采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多自食其力和具有劳动创新能力的人才。
各年级德育工作目标乐班、康班、聪班:规范日常行为,培养良好习惯。
勤班、礼班、信班:强化纪律意识,培养耐挫能力,艰苦奋斗教育。
四、工作要点1.每月举行____次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;根据我校实际情况制定了班主任培训方案,班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。
对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,具体内容为:(1)学习德育文件。
第二学期德育工作计划标准版(4篇)
第二学期德育工作计划标准版一、指导思想根据《____年____区学校德育工作要点》及学校工作计划,以____区德育工作三星级学校为基点,坚持“整体育人、人文育人、文化育人”的理念,进一步完善组织网络、健全工作机制、创新实践模式、提升队伍素养,重视班风建设和学风培育,推进“人文蕴育”的德育工程,不断推进学校德育工作的持续发展,提升德育工作的时代性、针对性、有效性。
二、工作目标1、以“温馨班集体”建设为抓手,加强班级一日常规管理,通过午会、班会、班队活动等形式,促进班级教育特色的形成。
2、以“分享式培训”为抓手,了解班主任工作中的困惑,分享班主任工作的成功经验,进一步锤炼班主任基本功,提升班主任队伍的育德能力。
3、以“多彩活动”为载体,捕捉教育契机,拓宽教育内涵,利用元宵节、妇女节、植树节、清明节、劳动节、端午节、儿童节等节日,结合每周五的“快乐活动日”,有计划地组织形式多样的主题教育活动,将社会主义核心价值观融入教育的全过程。
4、以“理想信念教育”为突破,积极构建学生的核心价值观。
抓住十岁生日仪式、入队教育、清明祭扫、毕业典礼等时机,多途径培育爱国、感恩、诚信、自强等美德。
5、以“校内外育人共同体”为抓手,开展好家长开放日、家长会、亲子活动等家校互动,继续挖掘家长的教育资源,推进“职业启蒙教育”。
6、以“心理健康教育月”为契机,开展好学生的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面、和谐、健康发展。
三、主要工作(一)注重德育队伍建设,提高教育能力1、通过“分享式培训”对班主任教育工作开展培训,帮助年轻班主任更快成长。
以身边的学生、事件为研究对象,指导班主任撰写教育案例,分享工作中的困惑和成功经验,促进班主任自我成长。
加强青年班主任专业化发展的研究,通过论坛、案例研究的形式提升专业化素养,建立一支有爱心、有信心、有责任心的班主任团队,让班主任成为学生的知心朋友,解决学生成长过程中的难题。
学校德育下学期工作计划范文(4篇)
学校德育下学期工作计划范文(4篇)【篇一】新学期的开始,预示着我们建湖特校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。
一、指导思想:在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。
面对新的形势,针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。
二、主要工作目标:弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围。
突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。
培养聋儿个性,促进其身心健康,实现管理、教学、服务育人,进一步树立育人的德育理念,努力开创学校德育工作新局面。
继续发挥共青团的先锋队和骨干作用,突出共青团工作的特色。
三、工作内容:1、积极配合学校做好各项工作。
在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽能力,完成工作任务。
2、继续做好学校的日常管理工作。
继续完善学校宿舍、教室、合同区的分级制度,使之更加合理、科学、规范、透明,建立表扬机制,激励先进,鞭策后者。
通过各项工作的检查,促进学校各班之间相互竞争的形成,形成你追我赶的良好局面,促进良好校风的形成。
3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。
德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。
积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。
德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。
4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。
(1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。
2024年学校德育工作计划范例(6篇)
2024年学校德育工作计划范例一、指导思想本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持____,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标和措施(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。
1、继续开展政治学习。
组织教师学习____政策法规,特别是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师讲大局、讲团结、讲稳定。
2、继续加强师德师风建设。
倡导教师甘清贫、讲奉献,提高教师的精神境界。
强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强为人师表、教书育人的自觉性。
3、严格考核方案,设定高压线,强化师德师风建设。
4、班主任队伍建设常抓不懈。
(1)加强班主任工作研讨。
针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。
(2)努力提升班会课质量。
结合教导处安排,将班会课时间统一(周一下午第____节),制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。
(3)加强对班主任的培训工作。
通过对班主任的培训,统一认识,不断提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。
(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。
大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。
1、开展一系列丰富多彩的校园活动。
(1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个性特长。
【实用】下学期德育工作计划四篇
【实用】下学期德育工作计划四篇下学期德育工作计划篇1一、指导思想德育为首,坚持“三从原则”(从自我做起,从现在做起,从点滴做起)、“三理”教育、学校教育、家庭教学、社会教育和学生自主教育密切配合,以课堂为主阵地,以德育活动为载体,加强德育实践,常抓不懈,抓住契机,增强德育针对性,实效性,走出富有xx高中特色的德育路子。
二、德育目标培养学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会)情感、文明的行为习惯、良好的道德品质和遵纪守法意识,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,培养学生健全的人格及承受挫折、适应环境的能力。
三、具体措施(一)“三理”教育“三理”教育教案检查“三理”教育三理研讨会(班主任)“三理”教育学生讨论会(二)文明礼貌月2月20日—3月20日开展文明礼貌月活动。
1、通过国旗下讲话、班会、黑板报评比等形式,掀起讲文明懂礼貌教育的热潮。
2、三八节征文比赛。
(三)“五四”系列活动①开展以“经典诵读”为主题的演讲比赛。
②开展“五四”评优、表先活动。
(四)庆祝建党91周年德育活动1、主题广播;2、主题团课;3、主题班会。
(五)业余党校3月—5月开展好业余党校的集中培训,举行学生党员的集体宣誓仪式。
(六)坚持好周一集体升旗和国旗下讲话制度,坚持好周一班会制度,开办好校园广播站。
(七)德育队伍建设进一步加强以班主任为骨干的德育队伍建设,发挥全员育人的作用。
1、开好班主任论坛,通过交流班级管理经验促进德育工作的深入开展;2、组织好德育工作论文的收缴,评比活动。
(八)校园文化环境建设1、利用好校园橱窗和校园广播站,引导健康高雅的校园文化氛围,营造校园精神特区。
2、坚持好纪律、卫生检查,营造文明、卫生的校园环境,以优美的环境育人。
3、开展丰富多彩的校园文化活动,举行一次体育文化节,一届魔方速拧大赛,一次书画作品展。
xx高中政教处下学期德育工作计划篇2一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,明确学校德育工作以人格教育为核心,“加强小公民道德建设,促进儿童的健康成长”题词为指导,将道德教育作为德育的基本内容,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2024年学校德育工作计划精编(5篇)
2024年学校德育工作计划精编一、背景分析随着社会的不断发展和进步,学生德育工作的重要性愈发凸显。
学校德育工作是培养学生全面发展的关键环节,旨在提高学生的道德水平、素养和品德修养。
为了适应新时代新要求,我校制定了以下2024年学校德育工作计划。
二、工作目标1. 培养学生正确的价值观和终身学习的习惯;2. 培养学生的社会责任感和团队合作能力;3. 培养学生高尚的品德和良好的行为习惯;4. 弘扬中华优秀传统文化,培养学生的文化自信。
三、工作内容1. 开展思想品德教育(1) 加强班级思想品德教育活动,制定班级教育活动计划,组织开展主题班会、班级讨论等活动;(2) 组织开展德育主题教育活动,根据学生特点和需求,设计多样化的教育活动,如德育讲座、德育故事分享、德育演讲比赛等;(3) 注重培养学生的道德情感,组织学生参与公益活动,提高学生的社会责任感。
2. 强化法制教育(1) 开设法律基础课程,包括法律常识、法律宣传教育等,提高学生的法律意识和法制观念;(2) 组织模拟法庭活动,通过实际案例,引导学生正确理解和运用法律知识;(3) 加强与家长和社会的合作,组织法律讲座和座谈会,加强家长和社会人士对学生的法制教育。
3. 提升学科教育中的德育意识(1) 加强德育素养的融入学科教学,培养学生的学科德育意识;(2) 重视学科知识与道德修养的结合,鼓励学生在学科学习中注重道德规范和行为准则的培养;(3) 提供学科实践机会,加强学科实践与道德修养的结合,如科技创新竞赛、社区实践等。
4. 增强学生的文化自信(1) 组织开展传统文化活动,包括书法、国画、剪纸等传统文化课程和比赛;(2) 注重中华传统节日的教育,组织相关文化活动,提高学生对传统文化的了解和兴趣;(3) 引导学生主动参与和传承优秀传统文化,开展传统文化俱乐部和社团活动。
四、工作方法1. 制定具体的活动计划和工作方案,并向全校师生宣传;2. 建立德育管理机制,明确责任目标,加强德育工作的组织、协调和监督;3. 加强与家长和社会资源的合作,利用教育资源,促进学校德育工作的开展;4. 加强与学生之间的互动沟通,鼓励学生参与德育活动,形成良好的学校德育氛围;5. 定期对德育工作进行评估和总结,及时调整德育工作的方向和策略。
“下半年德育计划”德育工作计划7篇
“下半年德育计划”德育工作计划7篇篇1XXXX年下半年德育工作计划一、前言随着新学期的开始,我校德育工作将继续以“三个代表”重要思想为指导,依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕学校中心工作,切实加强学校德育工作。
下半年,德育工作将突出抓好以下三个方面:一是通过多种教育手段,提高学生道德素养;二是通过丰富多采的活动,丰富校园文化生活;三是通过加强家校联系,配合家长共同教育好学生。
二、工作任务及目标1. 提高学生道德素养- 目标:通过开展主题教育、品德教育、心理健康教育等,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养具有良好道德素养的公民。
- 措施:- 结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动,如国庆节、劳动节等,培养学生爱国、敬业、诚信、友善的品质。
- 通过品德课和主题班会,深入开展品德教育,引导学生养成文明礼貌、团结友爱、诚实守信的良好品质。
- 加强心理健康教育,通过讲座、咨询等方式,帮助学生解决心理问题,促进学生身心全面发展。
2. 丰富校园文化生活- 目标:通过举办各种校园文化活动,营造良好的校园氛围,提升学生的审美能力和文化素养。
- 措施:- 举办校园文化艺术节、体育节等活动,为学生提供展示才艺的平台。
- 组织学生参加各类社会实践活动,如志愿服务、社区文化活动等,丰富学生的社会经验。
- 加强图书馆和阅览室的建设,为学生提供丰富的阅读资源,培养学生的阅读兴趣和习惯。
3. 加强家校联系- 目标:通过加强家校联系,形成教育合力,共同促进学生的健康成长。
- 措施:- 定期举办家长会,与家长面对面交流,了解学生在家的表现和学习情况。
- 利用现代信息技术手段,如微信群、QQ群等,及时与家长沟通,共同解决学生在成长过程中遇到的问题。
- 开展家长学校活动,邀请专家为家长授课,提高家长的教育水平和能力。
三、具体措施1. 加强德育队伍建设- 定期组织德育工作者培训和学习,提高他们的专业素养和工作能力。
第二学期德育工作计划7篇
第二学期德育工作计划7篇第1篇示例:第二学期德育工作计划随着新学期的开始,学校德育工作也进入了新的阶段。
作为学校教育的重要组成部分,德育工作对学生的综合素质提升起着至关重要的作用。
在新的学期里,我们将继续以学生为中心,以促进学生全面发展为目标,进一步加强德育工作,为学生创造更加和谐、健康的成长环境。
以下是本学期德育工作的具体计划。
一、加强师德建设,树立良好榜样教师是学生的楷模和引路人,教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。
加强师德建设,做好示范、引导工作,是本学期德育工作的首要任务。
我们将通过召开师德师风培训会、开展校园道德风尚评比等活动,引导教师不断提升自身修养,做学生良好的榜样。
二、开展主题教育活动,引导学生正确价值观价值观决定行为,而正确的价值观来自于良好的教育。
本学期,我们将围绕“诚信、友爱、勤奋、守纪”等主题,开展一系列的主题教育活动。
通过讲座、班会、主题班级活动等形式,引导学生正确看待诚信、友爱等价值观,培养学生正确的人生观和价值观。
三、加强心理健康教育,关爱学生成长随着社会的不断发展,学生的心理健康问题日益突出。
为了更好地关爱学生,我们将在本学期继续加强心理健康教育。
开展心理健康知识普及活动、组织同学间情感交流活动、加强学生心理问题的研究和干预等举措,帮助学生建立健康的心理状态,面对各种挑战。
四、加强纪律教育,规范学生行为纪律教育是学校德育工作中的一项重要内容。
在新的学期里,我们将进一步加强纪律教育,规范学生行为。
通过制定明确的校规校纪、加强管理制度的执行力度,引导学生养成良好的行为习惯,做到循循善诱、严格教育,帮助每一名学生自觉遵守纪律,树立正确的行为规范。
五、营造和谐校园氛围,促进学生全面发展和谐校园氛围是学生健康成长的重要保障。
在新学期,我们将继续积极开展各类丰富多彩的校园文化活动,如文艺汇演、运动会、社团活动等,给学生提供更多展示自我的机会,丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。
德育计划工作(7篇范例).doc
德育计划工作(7篇范例)德育计划工作篇11、加强保育队伍建设幼儿园的教育离不开保育,幼儿园的保育工作离不开保育员,本学期将根据本园的实际情况和保育员的实际水平,以加强保育工作考核,同时还将充分发挥先进典型的作用,以点(榜样)带面(全体),以老带新,增强全体保育员的责任意识,逐步提高保育员的素质修养,让他们深知自己作为一名保育员同样也是一名教育者,从而用教育者的标准严格要求自己,以主人翁的态度对待幼儿园的工作,进一步规范自己的`工作行为。
2、注重专业知识学习加强职业道德教育,不断提高自身素质,热爱幼儿,热爱幼教事业,加强保育专业理论的学习和实际操作的培训仍将是我们的重点。
我们仍将利用每周三的例会时间,组织全体保育员学习,本学期将在上学期初步保育技能学习的基础上组织学习一些简单初步的教育技能,可以是讲故事,组织幼儿游戏,儿歌朗诵,或教玩具制作的辅导等,以实现真正意义上的保育员素质的提高,以适应不断发展的幼儿教育形势的需要。
3、以活动促保育员素质提高根据本园保育的具体情况和保育员的实际水平,经常开展的园内竞赛活动,让全体保育员的自身素质在丰富多彩的活动中不断得到提高。
德育计划工作篇2一、指导思想:全面贯彻中共中央《公民道德建设实施纲要》精神,更新教育观念,强化规范管理,加强队伍建设,整合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义事业者和接班人。
努力增强德育工作的主动性、针对性和实效性,力求把学校德育工作做细、做深、做新、做好。
二、工作目标:1、组织全体教师认真学习新的教育理论,牢固树立以人为本的教育观,注重发展的学生观和素质全面的人才观。
2、继续做好以爱国主义教育为主旋律,以养成教育为突破口,以学会做人为重点的德育常规工作,实行规范管理。
3、进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,以少先队为主阵地,有针对性地开展学生喜闻乐见的主题活动。
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同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生言行举止,并通过红旗评比活动来督促、检查学生们的执行结果。
——方案计划参考范本——
【德育工作计划】最新工作计划精品范文·下学期德育打算
______年______月______日
____________________部门
一、加强队组织建设
健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的基本单位,而且小队活动方便、灵活,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。
三、做好德育差生的转化工作。
三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德规范的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的பைடு நூலகம்育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和爱护。遇事要认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。