2017高考--正确使用词语(包括熟语)-ppt课件

二、熟语使用中的常见错误类型
了解熟语使用中的常见错误类型，对于解答熟 语类题目是有帮助的。下面介绍熟语使用中的常 见错误类型。

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1．望文生义
生活中，很多人不了解成语的内在含义，就 按成语的字面意思去理解，并且运用于说话或文 章里。因此，此错误类型是生活中常见的，也是 高考常考的。如：
例 1：
考点分布：
1、成语辨析 2、谚语语、歇后语、惯用语、格言辨析
全国Ⅰ卷考过的几种题型
(2013年)13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （3分） A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上 就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如 烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C．张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心 头淤积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。 D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部 分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋 色。
例2：歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死于作案现场。他 一生恶贯满盈，真是死得其所。(江西卷)
【分析】死得其所：指死得有意义，有价值。所，处 所，地方。褒义词。而例句中“歹徒”“一生恶贯满盈” 怎能“死得其所”，只能是“死有余辜”。
练习：
1.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开 展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 “处心积虑”：千方百计地盘算，多用作贬义。 2、同学们，考入大学仅仅是一个新的起点，让我们志存 高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云 帆济沧海！ “推波助澜”：比喻促使或助长事物 (多指坏的事物)的发展， 使扩大影响。贬义。
4、不合语境
成语的使用还要注意到与语境的和谐，不能不合惯用 句式，不能不合情合理。如果成语与其所在的语境不能 协调，使用就不恰当。
例1：这几位大学毕业生虽然工作经验欠 缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶 持下，他们决心自立创业，牛刀小试，开创 一番新事业。(四川卷)
【分析】牛刀小试：比喻有很大的本事，先在小事情 上施展一下。而例句中“几位大学毕业生”虽然可以说 有“大的才干”，但“自立创业”“开创一番新事业” 并不是小事，所以说不合语境。
练习：
①小明同学平时连一篇作文也写不好，竟然还 给《作文通讯》寄稿子，真是不刊之论，引得 同学们笑话他。 ②我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派 我去，这不是差强人意吗?
“不刊之论” ：不可改动或不可磨灭的言论。如果把 “刊”理解为“登载”就错了。古代的文字是刻在龟甲、 兽骨或竹片、木片上的，刻错了，就用刀刮去，这就是 “刊”，也就是削、修改的意思。
练习
①古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉 烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
“汗牛充栋”：形容书籍多，而不能用来形容古人刻 苦学习的楷模，故使用错误。
②老张对王勇贵的现身说法很满意，认为他的话 的确是抛砖引玉，有先见之明。
“抛砖引玉”：比喻自己先发表的意见或作品很粗浅， 目的是引出别人更好的意见或作品。该词是一种自谦的说 法，是谦词，只能使用于自己不能使用于别人，故该词用 错了。
“差强人意”，“差”是“稍微”的意思，整个熟语是 说“大体上还能使人满意”，而句②中却把它理解成了 “强人所难”的意思了，使用错了。
2．对象错位
有些成语有固定的使用范围，如果不顾成语 使用的对象和使用范围就乱用成语，很容易造成 “牛头不对马嘴”的后果。如：
例1：历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每 一个阶段都具有特立独行的标志。(湖北卷)
【分析】春秋鼎盛：指正处在壮年。春秋，指年龄； 鼎，正当。例句中成语“春秋鼎盛”修饰的对象是“时 代”，对象用错
例3 新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人 认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市 井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。 (全国Ⅱ卷)
【分析】南腔北调：形容人口音不纯，掺杂方音。也指 说各地方言的人都有。用于写“口音”而不用于“生活画 卷”，不能把诉诸听觉的变成诉诸视觉的，对象用错。
【分析】特立独行：指有操守、有见识，不随波逐流。 立，立身；行，做事。由词义可以看出该词的使用对象 是人，而例句说的却是“历史”，很显然把成语望文生 义地想为“独特”，而没有顾及使用的范围、对象。
例2 身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮 的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为 国家和社会多做贡献。(全国Ⅰ卷)
谚语：谚语是群众口头上流传的通俗而含 义深刻的固定语句。
例如：(1)早霞不出门，晚霞行千里。 (2)冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。 (3)三百六十行，行行出状元。 (4)留得青山在，不愁没柴烧。 (5)众人拾柴火焰高。 谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫 生及社会生活方面的经验，其中农谚多带有地域 性。
日出而作，日落而息，他们就 这样日复一日，年复一年地劳作 生活在这片广袤的土地上，真有 点令人匪夷所思。(海南、宁夏卷)
【分析】匪夷所思：指事物怪异或人的言行离奇， 不是一般人按照常理所能想象的。夷，平常。 与句意不合。
例 2： 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海， 运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字„„在各行各 业的建设中，总是首当其冲。(广东卷) 【分析】首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾 难。首，最先，最早；当，面对；冲， 要冲，交通要道。而例句中把它理解为 “居首要位臵，起关键作用”的意思， 与词义简直是风马牛不相及。
正误选择题：易误成语的识别
答案：B
全国Ⅰ卷考过的几种题型
(2014年) 13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的 一组是（3分） ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务 人员 _______的天职。 ②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们_______ 地承担起教育子女的义务。 ③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_______地承担了 这次出国演出任务。 A．当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C．义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D．义不容辞 当仁不让 责无旁贷
练习： 1、在某些传染病暴发初期，医学专家最感左右 为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋 势，以便为公共决策提供更多的科学依据。 【解析】左右为难：左也难，右也难，两边为难。 形容处于某种困境中，不易做出决定。“如何判 断和预测疫情的规模和发展趋势”不符合处于某 种困境中，不易做出决定。
例2．(2007·江西)下列各句中，加点的熟语使用 恰当的一句是 ( ) A．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线 辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。 B．极端个人主义者总以为人都是为自己的， 在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为 是不堪设想的。 C．我默念了一下射击要领，下定决心，“砰” 地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了两下，身体 也随之一震。 D．几十年来，我们兄弟姐妹的事总是按下葫 芦又起瓢，让母亲直到晚年还有操不完的心。
成语误用闹笑话
我最亲密无间的爸爸： 您好！ 近来身体是否健壮如牛？工作是否蒸蒸日 上？现在我正在奋不顾身地学习，老师表扬 了我的丰功伟绩，我听了之后沾沾自喜。老 师也批评我爱乱用成语，我一定前功尽弃， 卷土重来。 祝爸爸万古长存！ 您首屈一指的小儿子 宝宝
考点解读：
正确理解词语（包括熟语） 能正确理解词语（包括熟语）在具体语境中 的含义，能根据语境正确使用词语（包括熟 语）等，其中不仅有词语（包括熟语）使用 是否正确的问题，还有是否使用得更好的问 题。
3、褒贬误用
成语中，有些是有感情色彩的，在使用的过程中， 就要分辨出这些成语的褒贬色彩，否则就会产生误 用现象。 例1、再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义、 暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的 代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。(山东卷) 【分析】前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟 着上去，比喻奋勇前进，连续不断。这是褒义词， 而例句中用于“破坏制度与规则者”明显的褒贬不 当。当然，在这个例句中，如果给成语加上一个引 号，它就具有了一种讽刺幽默的意味，就变成了成 语的活用。但遗憾的是命题人并没有要活用它的意 思。
格言：格言是具有哲理的言简意赅的语句
例如： (1)知识就是力量。 (2)虚心使人进步，骄傲使人落后。 (3)事实胜于雄辩。 (4)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 (5)少壮不努力，老大徒伤悲。 格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体 创作，格言往往是名人语录。
歇后语：歇后语是由近似谜面、谜底两部分 组成的带有隐语性质的口头用语，其本义 在后半部分。例如：
练习 ③ 现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去 挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇， 这种做法真是令人费解。 “笔走龙蛇”：适用对象误用，“笔走龙蛇”用 于书法方面，形容书法笔势矫健生动； ④微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴 涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼 都涣然冰释。 “涣然冰释”：是指像冰块融化一样完全消散。 比喻疑虑或误会全部消除。而题目中却用来指 “烦恼”被消除。
填空选择题：近义成语的辨析
答案：C
全国Ⅰ卷考过的几种题型
(2016年)下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分）
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在 恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展 现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换 门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西 游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我 听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都 以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥