情境2 检测题
2平面机构运动分析学习情境
步骤3：健骑机等健身器机构运动简图 测绘指导
应测量尺寸： 为确定机架两固定转动副 的相对位置，应测量两 固定转动副相对的水平 或铅垂距离尺寸e、f； 然后测量各构件（杆）转 动副中心之间的距离尺 寸a、b、c、d。由测量 得的五个尺寸可方便地 按比例绘出其运动简图。 按比例绘制运动简图：
机电工程系
例2: 绘制图示偏心泵的运动简图
3
2
1
4
偏心泵 动画
机电工程系
6、机构运动简图绘制举例：
工业 机器人
注意事项:
画构件时应撇开构件的实际外形， 而只考虑运动副的性质。
▲
机电工程系
自测题1： 填空题
1、运动副是指能使两构件之间既保持 接触。而 又能产生一定形式相对运动的 。 2、由于组成运动副中两构件之间的 形式不同， 运动副分为高副和低副。 3、运动副的两构件之间，接触形式有 接触， 接触和 接触三种。 4、两构件之间作 接触的运动副，叫低副。 5、两构件之间作 或 接触的运动副，叫高副。 6、回转副的两构件之间，在接触处只允许 孔的轴 心线作相对转动。 7、移动副的两构件之间，在接触处只允许按 方 向作相对移动。 8、带动其他构件 的构件，叫原动件。
机电工程系
项目2.牛头刨 床运动机构测绘
项目实施步骤 资讯： 1.阅读教材、理解机构自由度计算方法与自 由度分析的用途；分析平面连杆机构的基 本类型与演化形式，掌握识别机构类型， 分析机构运动特点的方法 2.收集与查阅机构设备中常用连杆机构的类 型及其相关的国家标准资料； 3.观察具有多机构组合的设备的工作情况。
机电工程系
3）常见运动副符号的表示: 国标GB4460－84
转动副
移动副
高副
机电工程系
学习情境2- -习题
机械加工工艺制订与实施学习情境2 套类零件加工工艺制订与实施—自测习题一、填空1、钻孔是利用钻头在实体材料上加工内孔的工艺方法。
2、零件的内圆表面精度可采用车、铣、镗、铰、钻、磨和珩磨孔方法获得。
3、内圆表面的加工方案一般可分为低精度的加工方案、中等精度的加工方案、和较高精度的加工方案、高精度的加工方案等。
4、扩孔是采用扩孔钻对已钻出、铸出、锻出、冲出的孔进行加工的方法。
5、单件小批生产中，大而重零件上的孔应采用摇臂钻床加工，小尺寸零件上的小孔多在台式钻床上加工。
6、磨孔不仅能获得较高的尺寸精度和表面质量，而且还可提高孔的形状和位置精度。
7、加工误差是指加工后零件的实际几何参数与理想几何参数的偏离程度。
8、采用浮动连接的镗模镗孔是一种应用误差转移法保证加工精度的典型范例。
9、通过采用跟刀架来消除径向力对加工精度的影响，提高零件的加工精度的方法属于直接减小误差法。
10、将工件在机床上或夹具中进行定位和加紧的过程称为装夹。
11、套类零件是机械中常见的一种零件，主要起支撑或导向作用。
12、套类零件一般由内回转表面、外回转表面、端面和沟槽组成。
13、套类零件材料的选择主要取决于。
套类零件的主要加工方法是车和铣。
14、对于精度要求较高的套类零件，可在粗车或半精车后，以内孔和外圆互为基准反复磨削。
15、轴承套零件工作时主要承受径向力和轴向力。
16、套类零件在加工过程中受夹紧力、切削力、切削热等因素的作用，极易产生变形。
二、判断题1、离心铸造适用于钢材、铸铁、有色金属或双金属管状铸件的生产。
（错）2、钻孔只能在钻床上进行。
（错）3、镗孔除了能提高尺寸精度和表面质量外，还可修正孔的轴线的弯曲误差。
（）4、磨孔不能提高孔的形位精度。
（错）5、如果两个表面有相互位置精度要求，采用同一粗基准加工，并在一次装夹中完成，这种方法最容易实现它们的相互位置精度。
（）6、孔径较大、长度较长的零件常采用型材。
（错）7、如果轴承套外圆的精度为IT7，采用铰孔可以满足要求。
情景测验试题
情景测验试题1. 在你的家乡有一家很有名的面馆，你正在那里与朋友享用美食，请根据下面的情景描述选择合适的回答。
情景一：你发现你的朋友点的面条上没有放葱花，你的朋友特别喜欢吃葱花。
A. 你直接跟服务员说没有放葱花，希望他们补上。
B. 你示意服务员过来，告诉他们忘记放葱花了，希望他们补上。
情景二：你的朋友吃到一碗面条里有一根头发，看起来他很不高兴。
A. 你觉得这是个小问题，让你的朋友不要太计较，继续享受美食。
B. 你帮你的朋友拿起碗来，向服务员抱怨并要求换一碗干净的面条。
情景三：你正在吃面的时候，一位服务员走过来，用手指戳了一下你的面。
A. 你向服务员投诉他的不专业行为，要求道歉。
B. 你感觉不舒服但不想惹麻烦，选择忍让。
情景四：你发现你点的菜里有一只苍蝇，看起来很恶心。
A. 你大声叫服务员过来，表达你的不满，并要求退菜。
B. 你把苍蝇取出来，继续吃其他的菜，不再采取其他措施。
2. 你正在参加一场面试，面试官问：“你为什么想要加入我们的公司？”请回答以下情景描述中最合适的选项。
情景一：你觉得这个公司的工资待遇很高，你非常需要一份高薪的工作。
A. 你表示你对公司的待遇很感兴趣，因为这符合你的要求。
B. 你表示你对公司的文化和发展机会很感兴趣。
情景二：你了解到这家公司是行业的领导者，你喜欢挑战和追求成功。
A. 你表示你对行业的领导地位感到钦佩，你想向公司学习和提升自己。
B. 你表示你对公司正在做的项目非常感兴趣，并希望能够为其做出贡献。
情景三：你是这家公司的老客户，你对他们的产品和服务非常满意。
A. 你表示你对公司的产品和服务非常认同，希望能够为其服务。
B. 你表示你对公司的发展前景非常看好，愿意加入为其发展贡献力量。
你听说这家公司有很好的工作氛围和团队合作精神。
A. 你表示你对公司的工作氛围非常期待，愿意融入团队。
B. 你表示你对公司目前正在扩大团队很感兴趣，希望能够加入。
3. 你正在一个购物中心的电器店里看手机，发现店员正在热情地推销最新型号的手机给你。
【情境主题】2024年七年级语文下学期 期末测试卷 全国版(二)(原卷版)
七年级语文下学期期末测试卷（二）时间：120分钟满分：120分卷首语：一花一叶，微不足道，却能牵动人心；一花一叶，虽然渺小，却蕴含着蓬勃的力量和情感的共鸣。
在岁月的长河中，我们常常忽略了大自然的美好，其实，每一朵花的绽放，都在散发生命的气息；同样，每一片叶子也都让人流连忘返。
学校举办“一花一叶总关情”主题活动，邀请你参加！一、积累（17分）【田垄里飘来稻花香】1．阅读下面语段，完成各小题。
（8分）稻禾开花时，我发现稻禾开始有手有脚了，它们刨开松软肥沃的泥土，从深不可测的泥土里倾吐养料、精华，露．出粉粉的花蕊．来。
它们的花，细碎(A，)嫩．黄，像抖动的米粒，白中泛黄，如有骨骼一般饱满。
在我的记忆里，稻禾从春天长到秋天(B，)阳光从叶脉中消逝了。
但稻禾需要强劲．的阳光，它们总是吃几口，攒几口，然后将头抬起来，注视着太阳(C，)仿佛在太阳看不见的某个地方，有值得稻禾感激的人。
父亲知道稻禾开花是田垄里的一次盛晏，是大地赐予人的希望。
如果稻禾没有这次开花，那它与一丛青草无异，一定是虚空和徒劳的(D。
)而如果开花后有了沉甸甸的稻穗，则每一粒谷子都怀有慈悲与怜悯之心。
(节选自《湖南文学》年第7期刘群华《稻禾开花》) （1）下列词语中加点字注音有误的一项是（）（2分）A．露．(lù)出B．花蕊．(ruǐ) C．嫩．(nèn)黄D．强劲．(jìn)（2）文中有下画线的词语字形有误的一项是（）（2分）A．骨骼B．消逝C．盛晏D．赐予（3）文中画波浪线的词语使用有误的一项是（）（2分）A．倾吐B．攒几口C．徒劳D．沉甸甸（4）下列各处标点符号使用有误的一项是（）（2分）A．(A 处) B．(B处) C．(C处) D．(D处)二、阅读（53分）【童年的百草园，趣味无限】（一）名著阅读（6分）3.阅读下面文字,回答问题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
经典情境心理测试题（2）
经典情境心理测试题(2)7、如果公司要发游泳卡，你希望是怎样的卡呢?A、只限制次数的游泳卡—8B、可以充值的游泳卡—118、如果朋友邀约你去参加游泳比赛，你会去吗?A、当然要去—12B、不会参加—B9、如果要给墙壁刷上颜色，你会选择以下哪个颜色呢?A、大红色—6B、草绿色—1310、你会在海滩用泳装示人呢?A、不会，我很保守—7B、会的—1411、你会因为游泳比赛迟到而担忧吗?A、不会—12B、会—1512、比赛开始前，如果可以选择线路，你会选择那一条呢?A、最中间的线路—15B、最边上的线路—C13、本来说好的去沙滩游泳，但是天气突变，你又有什么打算呢?A、还是不去了吧—10B、去了再说吧—1414、如果你家里有一个露天游泳池，你打算如何装修呢?A、简单的装修—14B、一定要精致的装修—1515、以下两种泳池，你更喜欢哪种呢?A、简单的大型泳池—DB、精致的游乐泳池—E经典情境心理测试题结果分析A、你的懦弱你是一个喜欢想太多的人，因为敏感多疑，你总是喜欢疑神疑鬼，处理事物也常常举棋不定。
你的这一性格总是让人不知所措，给你建议你也不接受，你自己也是一副不能前进的状态。
说你懦弱一定也不过分，你的这个性格很让人无语，因为你的懦弱与消极，常常也会影响到别人!B、你的执拗你是一个执着的有些过分之人，常常给人死板、不开窍的感觉，和你在一起气氛总是死气沉沉、一层不变的，你讨厌被改变，也害怕被改变。
你很难融入到大众之中，你总是生活在自己的世界里，不管做任何事都有自己的想法，很少听别人的建议，就算是错也要知错到底。
你这样执拗的性格真是很让人无语和无奈!C、你的暴躁你是一个个性直率，敢爱敢恨之人，因为性格很直也很急，所以常常因为不能达到自己的期望而发脾气。
而且，你是那种发起脾气来什么都不管不顾的人，也常因为火爆脾气而得罪别人也不知道。
身边的人对你的暴脾气都很无语。
因为你真的很自私，你需要别人的爱戴，那首先要去学会爱别人，给予别人尊重!D、你的严格你是一个凡事都追求完美的人，因为害怕失败，害怕挫折，你会尽量的做到尽善尽美，把风险降到最小。
分析化学-学习情境二项目1 HCl溶液和NaOH溶液体积比的测定
符。 ❖ ③稳定。即不能在称量或保存时发生分解、化合或吸湿等。 ❖ ④有较大的摩尔质量。摩尔质量大，所需的称量量就大，则
四、实践操作
❖ 任务1 ❖ 操作步骤
（1）0.1mol·L-1NaOH溶液的配制
用台秤迅速称取2g NaOH固体(为什么?)于100mL小烧杯中，加约 50mL无CO2的去离子水溶解，然后转移至试剂瓶中，用去离子水稀释 至500mL，摇匀后，用橡皮塞塞紧。贴好标签，写好试剂名称，浓度 (空一格，留待填写准确浓度)
四实践操作四实践操作?任务任务4实验数据的记录与整理实验数据的记录与整理表表213酚酞为指示剂用酚酞为指示剂用naoh溶液滴定溶液滴定hcl溶液记录表溶液记录表次数次数项目项目123vhclml2500naoh的体积终读数的体积终读数ml20159213naoh的体积初读数的体积初读数ml消耗的消耗的naoh体积体积vnaohvnaohvhclvhclvnaoh的平均值个别测定的绝对偏差个别测定的绝对偏差平均偏差平均偏差相对平均偏差相对平均偏差的平均值四实践操作四实践操作表表214以甲基橙为指示剂用以甲基橙为指示剂用hcl溶液滴定溶液滴定naoh溶液记录表溶液记录表次数次数项目项目123naoh体积体积vnaoh2500hcl的体积终读数的体积终读数mlhcl的体积初读数的体积初读数mlhcl的体积初读数的体积初读数ml20159214消耗的消耗的hcl体积体积vhclvhclvnaohvhclvnaoh的平均值个别测定的绝对偏差个别测定的绝对偏差平均偏差平均偏差相对平均偏差相对平均偏差的平均值五应知应会五应知应会?一滴定分析的基本术语一滴定分析的基本术语?滴定分析滴定分析是将已知准确浓度的标准溶液滴加到被测物质的溶液中直至所加溶液物质的量按化学计量关系恰好反应完全然后根据所加标准溶液的浓度和所消耗的体积计算出被测物质含量的分析方法
2024年部编版一年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案(主题情境卷)
2.
王 ā 姨， nǐ 好！
3.
我的 dù 子好 è 啊！
①人
②山
③画
九 拼音宝宝助阅读：读一读，完成练习。(14分)
小猫拉车 小猫拉车，老鼠不坐。 黄鼠狼拉车，小鸡不坐。 灰狼拉车，山羊不坐。 老虎拉车，谁也不敢坐。
1. 这是一本( ③ )(2分)
①拼音本
②语文书
③儿歌集
2. 这本书是( ② )小学( ③ )班的作品。(2分)
①全班同学 ②月山 ③一年级(3)
人教版语文一年级上册课件
第二单元 综合素质 评价(主题情境卷)
时间:60分钟 满分:100分
走进拼音王国，和拼音宝宝一起参加有趣的活动吧！
一 拼音宝宝上学校：请按单韵母的顺序帮拼音宝宝画出去 学校的路线。(6分)
二 拼音宝宝猜图片：这些图片都像什么字母？写一写。(5分)
e
i
o
l
三 拼音宝宝分苹果：快来帮拼音宝宝把苹果分别装到不同 的篮子里吧！(9分)
√
√
√
√
七 拼音宝宝组词语：看图，补全音节词。(16分)
àb
pb
ùǎ
lb
íǔ
ǐà
ém
bh
八 拼音宝宝帮识字。(13分)
1. 照样子，根据韵母给汉字分分类。(9分)
④⑥⑦⑩
③⑨
②⑤⑧
2. 背一背，完成练习。(4分)
(1)九宫格里藏着一句诗，它出自( ② )
①《咏鹅》
②《画》
(2)这首诗写的是( ③ )
tbdn
ɑoeiu
四 拼音宝宝趣变声：照样子，根据提示加声调。(8分)
3
4
1
2
3
学习情境2(任务2.1-2.2)练习题答案
1、选择设备巡检的方法和手段有哪些？一是以主观感觉为主；二是客观检测：（1）五感运用；（2）测温法；（3）测振法；2、设备定期点检的工作内容有哪些？主要是对设备进行定期的功能性、精度性、可靠性检查和检测，通过对设备的状态的定量和定性数据收集，进行综合性分析和研究，预测故障的发生，及早地发现隐患，预防设备故障的发生。
五、综合运用题：（每小题9分，共27分，请答在背面）1、画出设备性能曲线图，并说明其特征答：如下图所示：点检周期与P-F间隔有关P—F间隔期是指设备性能劣化过程，从潜在故障发展到功能故障的时间间隔。
潜在故障不是故障，但已经存在可感知的迹象，相当于人处于亚健康状态；功能故障是使设备丧失功能的故障，是真正意义上的故障。
P-F间隔的理论是指导确定点检周期的根据。
设备性能曲线上的P-F间隔如图2-2-1所示。
从图2-2-1中可以看出，不同的设备其设备性能曲线的斜率是不一样的，因此点检周期的长短，也是互不相同的。
一般而言，点检周期不应超过 P—F间隔，而且要留出预防维修的准备时间。
例如，如果P—F间隔为3.5个月，留有 0.5个月的预防维修准备时间，点检周期为3个月为宜。
2、你会运用哪些方法或手段对设备故障进行分析或预测答：（1）契合差异法；（2）差异法；（3）契合差异并用法；（4）共变法；（5）剩余法；（6）直方图；3、绘制设备定期点检作业流程图制定检査标准、项目及间隔期编制定期点检计划，并下达实施综合检査设备性能检査对异常状况调整和维修记录调整维修结果验收上交检査记录处理存档设备精度检査对劣化情况进行调整维修记录调整维修结果验收。
2食品酶学作业答案
情境二食品酶学（答案）一、填空1．酶的活性中心是由结合基团和催化基团组成，结合基团负责与底物特异性结合，催化基团直接参与催化。
2．关于酶催化专一性有两种解释机制：锁和钥匙学说和诱导契合学说。
3. 国际生化协会酶学委员会根据酶催化反应的类型而将酶分成六大类，依次是氧化还原酶、转移酶、水解酶、裂合酶、异构酶和合成酶（连接酶）。
4. 具有酶催化活性的蛋白质按其组成可分为单纯蛋白酶和结合蛋白酶两类，全酶＝酶蛋白＋辅酶因子。
5. 酶固定化的方法主要有吸附法、包埋法和化学键结合法。
6. 过氧化氢酶的编号是E.C.1.11.1.6，其中，E.C代表国际酶学委员会；数字的含义依次为酶的6大分类、大类中的亚类、亚亚类、在亚亚类中的序号。
7. 对一个酶的命名必需说明的是酶的作用底物和反应的性质。
Vmax[S]表示：最大反应速度；Km表示米氏常数，8. 米氏方程为V=—————，V表示：反应速度； VmaxKm + [S]反映了酶和底物的亲和性大小，数值上等于酶促反应速度达到最大反应速度一半时的底物浓度，其倒数1/Km越大，说明该酶与反应物亲和程度越大。
；[s]表示底物浓度。
米氏方程表达了酶促反应速度和底物浓度之间的关系。
9. 酶的抑制作用可分为可逆抑制作用和不可逆抑制作用两种。
二、单选1．焙烤食品表面颜色反应的形成主要是由于食品化学反应中的（A）引起的。
（A）非酶褐变反应（B）酶促褐变反应（C）脂类自动氧化反应（D）糖的脱水反应2. 破损果蔬褐变主要由（C）引起。
（A）葡萄糖氧化酶（B）过氧化物酶多酚氧化酶（D）脂肪氧化酶3. 一般认为与高蛋白植物质地变软直接有关的酶是（A）。
（A）蛋白酶（B）脂肪氧合酶（C）果胶酶（D）多酚氧化酶4. 导致水果和蔬菜中色素变化有三个关键性的酶，但下列（D）除外。
（A）脂肪氧化酶（B）多酚氧化酶（C）叶绿素酶（D）果胶酯酶5. 下列不属于酶作为催化剂的显著特征为（B）。
（A）高催化效率（B）变构调节（C）高专一性（D）酶活的可调节性6. 莲藕由白色变为粉红色后，品质大大下降，原因是（C）。
2024年部编版一年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案(主题情境卷)
①爸爸
②妈妈
③弟弟
3. 除了儿歌里提到的学习用品，你的小书包里还有( ① )和
( ③ )。(4分)
①
②
③
任务三：写话我最行(6分)
十一 仔细看图，根据提示词语排排序。(填序号，6分)
①小男孩 ④爸爸妈妈
②晚上 ⑤拍手
③唱歌 ⑥高兴地
(
② 时间
)，(
① 谁
)在(干什③么)，(
④ 谁
)(
⑥ 怎样
) (干什⑤么)。
禾田 目
3. 我能遵守笔顺规则。(8分) (1)按笔顺规则抄写汉字，再写出一个符合规则的字。(4分) 先横后竖 十田 先撇后捺 八禾
(2)根据要求描出笔画。(4分)
第二笔
第二笔
第三笔
第五笔
八 我是辨字小能手。比一比，选字填空。(4分)
五月一( 日 )劳动节，一家三( 口 )来插秧。 ( 目 )标一致干活快，( 田 )秧苗长得旺。
人教版语文一年级上册课件
第一单元 综合素质评 价(主题情境卷)
时间:90分钟 满分:100分
横竖撇捺，汉字世界真有趣，让我们一起去认识汉字吧！
任务一：汉字真有趣(82分)
一 读写姿势。在正确的姿势旁边画“√”。(2分)
√
√
二 心领神会。看一看，连一连。(8分)
三 妙笔生花。认一认，写一写，填一填 。(8分)
①
②
③
(2)在古诗中用“○”圈出表示颜色的字。(3分)
③ ② ① ④
任务二：阅读真开心(12分)
妈妈送我个小书包，
铅笔、橡皮、转笔刀，
背在身上多神气。
越看心里越欢喜。
打开心爱的小书包，
背上心爱的小书包，
学习情境二 增值税3
（注：关税率20%）
2019/11/23
陈燕明、唐月成 主编
23
要求：按下列顺序回答问题： （1）计算该企业3月份进口环节应缴
纳的关税、增值税；
（2）计算该企业3月份采购业务应抵 扣的进项税额
2019/11/23
陈燕明、唐月成 主编
24
销售情形
（1）2008年12 月31日以前购进 或者自制的固定 资产（未抵扣进 项税额）
5
一般纳税人应纳税额的计算
要求：计算该企业2010年6月应缴纳的增值税税额。 解：（1）企业向商场收取的包装物租金属于价外费用 销售甲产品应计销项税=[80+5.85÷(1+17%)]×17%=14.45
（万元） （2）销售乙产品应计销项税=23.4÷(1+17%)×17%=3.4（万
日朗化工厂为增值税一般纳税人，主要生产各种 橡胶制品及化工原料，企业的所有销售产品和购 进材料的税率均为17%。2010年4月份发生如下 经济业务。
（1）4月1日，企业销售产品一批，取得销售收 入100万元，同时收取送货上门运输装卸费收入 23 400元（含税）。
（2）4月5日，购进原材料一批，价款40万元， 专用发票注明的进项税额为6.8万元，货款尚未支 付，材料已经验收入库，并支付铁路部门运杂费 20 000元，其中运费16 000元，建设基金2 000元， 保管费1 000元，装卸费1 000元。
进项税=6.8+(1.6+0.2)×7%=6.926（万元） （3）接受捐赠应计进项税0.136万元 （4）购进劳务应计进项税0.34万元
2019/11/23
ห้องสมุดไป่ตู้
陈燕明、唐月成 主编
C2 创造真实学习情境作业2—方案设计《勾股定理》
C2制造真实学习情境作业2—方案设计要求：基于作业1中的工具/软件/平台设计学习方案，突出学生真实学习体验。
方案需包括主题、面对对象、目标、任务、过程、评价、工具/软件/平台的使用策略等内容。
制造直实学习情境一《勾股定理》方案设计一、主题《勾股定理》是人教版八年级《数学》下册内容。
勾股定理是直角三角形的一条格外重要的性质，是儿何中最重要的定理之一，它揭示了一个三角形三条边之间的数量关系，它可以解决直角三角形中的计算问题，是解直角三角形的主要依据之一，在实际生活中用途很大。
勾股定理蕴涵了丰富的数学思想，把形的特征转化成数量关系，架起了几何与代数之间的桥梁。
勾股定理又是对学生进行爱国主义教育的良好素材，因此具有相当重要的地位和作用。
教材在编写时留意培育学生的动手操作能力和观察分析问题的能力。
通过实际分析、探究发觉等活动，使学生获得较为直观的印象。
通过联系比较，使学生理解勾股定理，以便于正确的进行运用。
二、面对对象八年级学生己初步具有几何图形观察，几何理论证明的思维能力，具备肯定的猜想、推理和归纳能力。
他们期望老师创设便于他们进行观察的几何环境，给他们发表自己见解和表现自己才华的机会，期望老师满意他们的制造愿望，让他们实际操作，使他们获得施展自己制造才能的机会。
但对于勾股定理的得出，首先需要学生通过动手操作，在观察的基础上，大胆猜想数学结论，而这需要学生具备肯定的分析、归纳的思维方法和运用数学的思想意识，但学生在这一方面的可预见性和耐挫折能力并不是很成熟，从而会消灭肯定的困难。
另外，学生普遍学习乐观性较高，课堂活动参与较主动，但探究和合作交流的能力还有待加强。
三、目标1、在真实学习情境中理解并把握勾股定理及其证明。
2、能够机敏地运用勾股定理及其计算。
3、培育学生观察、比较、分析、推理的能力。
4、通过介绍中国古代勾股方面的成就，激发学生喜爱祖国与热爱祖国悠久文化的思想感情，培育他们的民族自豪感和钻研精神。
2020-2021学年人教版七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 检测试卷
统编版七年级道德与法治下册做情绪情感的主人第二单元检测试卷（分值：100分时间：60分钟）一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.看到中国企业华为公司自主研发的操作系统“鸿蒙”问世的新闻，小明感到非常自豪；看到有人伤害野生动物的消息，小明十分愤怒；看到消防员英勇牺牲的新闻，小明内心十分悲痛。
这体现了A.情绪的不可捉摸B.情绪是可以控制的C.情绪总是消极的D.情绪是复杂多变的2.《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。
节目中，听众不由自主地进人节目意境，或喜或悲，情绪表现十分明显。
这说明A.人与人之间的情绪会相互感染B.情绪的表达需要恰当的方式C.情绪会影响我们的身心健康D.我们要学会合理调节情绪3.西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。
”这说明A.小丑比医生重要B.情绪是可以调节的C.积极的情绪有益于人的身心健康D.消极的情绪会影响个人的身体健康4.“情绪中暑”指的是当气温超过35℃、日照超过12小时、湿度高于80%时，人容易情绪失控，又叫夏季情感障碍综合征。
“情绪中暑”说明人的情绪变化受A.个人生理周期影响B.对某事的预期影响C.周围舆论氛围影响D.自然环境变化影响5.有人说，弱者任情绪控制行为，强者让行为控制情绪。
这提醒我们A.做自己情绪的主人，想发脾气就发脾气B.表达喜怒哀乐时要不忘关心他人C.有效地调节和控制好情绪，才能掌控自己的命运D.与别人沟通前，一定要调节好情绪6.右面漫画《人不是火柴，不能一擦就冒火》旨在告诫我们A.人们的情绪会受到多方面的影响B.人与人之间的情绪会相互感染C.学会管理情绪，做情绪的主人D.学会调节情绪，时刻保持乐观7.情感是人比较稳定、深刻的内心感受和体验。
下列表述属于情感的有①小李见义勇为，助人为乐②小宏树立服务社会、建设社区的责任感③小辉看到神舟十一号发射成功，感到无比骄傲和自豪④小娜考试时，紧张焦虑，脑海一片空白A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③8.阅读下面漫画，主人公调节情绪的方法是当你快乐时，你要想，快乐不是永恒的；当你痛苦时，你要想，痛苦也不是永恒的。
人教版道德和法治七年级上册 第二单元 学习新天地 检测题
《学习新天地》单元检测题一、单选题1．有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长。
下列关于友谊的说法正确的是①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③竞争必然伤害友谊④友谊不能没有原则A．①②B．①④C．②③D．③④2．友谊是人生永恒的话题。
面对下列情境，正确的态度、选择是A．①②B．①③C．②④D．③④3．在人际交往中，你认为具有哪些品质的人最受欢迎A．幽默、自信，喜欢表现自己、炫耀自己B．目光短浅，胆小怕事C．理解、体贴他人，对人热情、有礼貌D．理智、开朗、贪婪、不真诚4．“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也！”《诗经》的这段话，让我们能感受到的意义是①我们很难在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心②友谊应该是共同分享，互相分担③友谊是平等的、双向的④我们要接受关怀，不要关怀别人A．①②B．②③C．②④D．①③5．临近中考，九年级学生小李经常向同学小杨请教数学题，小李感到很为难，不知道该不该给小杨讲解。
如果你是小李的老师，你应该对他说（）A．竞争与合作是没什么区别，存在于同一个事物B．合作比竞争更重要，因为合作有利于事业成功C．竞争比合作更重要，因为竞争可以激发双方潜能D．竞争与合作相互依存，我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争6．在班级学习生活中，你最应该交往的朋友是A．正直、诚信、性格开朗的邻桌 B．自私的前座C．喜欢网游的后座 D．漂亮的同学芳芳7．互联网的出现，为我们提供了崭新的交往平台。
网络交往的特点是①完全不可信性②虚拟性③平等性④自主性A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．漫画中的“花季少女”与“阳光少年”对话主要反映了A．网络交往都是虚假的，毫无真实性可言B．网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性C．网络越来越普及，老人也可以上网了D．网络可以开阔视野，获取海量有益信息9．兰兰和园园从小学开始就是无话不说的好朋友，无论学习还是生活上两人互帮互助、共同进步。
小学英语情境试题及答案
小学英语情境试题及答案I. 单项选择题1. — ________ is your birthday?— It's on June 15th.A. HowB. WhatC. WhenD. Where2. — Excuse me, can you help me _______ this box?— Sure, I can.A. carryB. to carryC. carriedD. carrying3. — What's your favorite color?— ________ my favorite color.A. This isB. That'sC. It'sD. These are4. — ________ the weather like today?— It's sunny and warm.A. WhyB. HowC. WhereD. What5. — Can you play the guitar?— Yes, ________ a little bit.A. I canB. I amC. I doD. I have6. — Is the cat ________ the table?— No, it's ________ the table.A. in; onB. under; onC. in; underD. on; under7. — ________ does your father go to work?— He goes to work by car.A. WhereB. WhatC. HowD. Which8. — ________ is Susan's sister?— She is a doctor.A. WhereB. WhatC. WhoD. HowII. 完形填空题Once upon a time, there was a little girl named Lisa. She loved __9__ and always __10__ many questions to her mother. One day, as they were walking in the park, Lisa asked her mother, "Mom, why is the sky blue? And why do birds fly?"Lisa's mother smiled and said, "Well, the sky is blue because of __11__. The air in our atmosphere scatters sunlight in all directions and blue light is scattered more than other colors because it __12__ shorter wavelengths. As for the birds, they have wings that help them fly in the air."Lisa looked up at the sky and said, "__13__! I want to __14__ in the sky like a bird!" Her mother laughed and replied, "That would be fun, but humans can't fly because we don't have wings like birds. But we have__15__ ways to travel and explore the world. We can use airplanes and hot air balloons."Lisa nodded and said, "__16__! I want to fly in an airplane one day and explore different countries." Her mother hugged her and said, "I believe you will, my dear. Just remember, even without wings, you can still reach for the __17__. Never stop asking questions and seeking knowledge."From that day on, Lisa developed a love for __18__ and always dreamed of flying in an airplane. She studied hard at school, learned about different __19__, and worked towards her dream. Many years later, Lisa became a pilot and traveled around the world, just like she had __20__.9. A. questions B. flying C. nature D. animals10. A. asks B. talks C. answers D. listens11. A. sunshine B. darkness C. pollution D. rainbows12. A. absorbs B. reflects C. transmits D. scatters13. A. Cool B. Amazing C. Sorry D. Great14. A. rest B. stay C. sleep D. fly15. A. many B. few C. several D. no16. A. Sure B. Yes C. No D. Maybe17. A. sky B. stars C. ground D. clouds18. A. birds B. questions C. dreams D. answers19. A. places B. animals C. cars D. schools20. A. imagined B. guessed C. believed D. plannedIII. 阅读理解题Lisa and her family went to Ocean Park yesterday. They saw a lot of interesting things there. They watched dolphins perform tricks in the Dolphin Show. Lisa really enjoyed it. Her little brother Jimmy was scared when he saw the big sharks in the aquarium. Lisa and her mom rode a roller coaster and had lots of fun.Passage 2Tom is a student at Green Elementary School. He has English class every Monday and Wednesday. Today is Monday, so he needs to bring his English book and notebook to school. After English class, Tom has P.E. class. He likes playing volleyball and he is very good at it. Tom's favorite subject is Science. He's very curious about how things work.Passage 3Jessica is going on a school field trip tomorrow. They are going to the zoo to learn about different animals. She needs to bring a hat, sunglasses, and sunscreen because it will be sunny. Jessica is very excited because she loves animals, especially pandas. She hopes to see a panda at the zoo.Passage 4Ryan is going camping with his family this weekend. He loves camping because he gets to spend time in nature. They will bring a tent, sleeping bags, and a stove for cooking. Ryan likes to go fishing with his dad and he hopes to catch a big fish. At night, they will sit around the campfire and tell ghost stories.I. 单项选择题1. C2. A3. C4. B5. A6. C7. A8. CII. 完形填空题9. B10. A11. A12. D13. D14. D15. A16. B17. A18. C19. A20. DIII. 阅读理解题Passage 1: They watched dolphins perform tricks in the Dolphin Show.Passage 2: Tom has English class every Monday and Wednesday.Passage 3: Jessica loves animals, especially pandas.Passage 4: Ryan likes to go fishing with his dad.答案仅供参考，具体选项可能根据题目要求略有不同。
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情境2 卫浴间防水工程施工
一、相关知识
1．目前，采用柔性防水涂膜防水层和刚性防水砂浆防水层或者采用此两者复合的防水层，是卫浴间较为理想的防水做法（）。
2．卫浴间较为理想的防水做法是（）
A．柔性防水涂膜防水层
B．刚性防水砂浆防水层
C．防水涂膜和刚性防水砂浆防水层的复合
D．卷材防水层
3．卫浴间的防水等级分级。
4．Ⅰ级防水卫浴间应设道防水设防。
5．试绘出卫浴间地面常见的防水构造层次
6．卫浴间的楼地面结构层应采用（）
A．整体现浇钢筋混凝土板
B．预制整块开间钢筋混凝土板
C．预应力空心楼板
D．预制小型的钢筋混凝土平板
7．为防止楼地面可能的积水通过墙根部渗透，故一般在房间（尤其是卫浴间）四周墙身部位(除门洞外)同时整体浇筑高不小于120mm的钢筋混凝土翻边。
8．卫浴间四周墙身部位(除门洞外)应同时整体浇筑钢筋混凝土翻边，翻边的宽度应为墙宽的1/2。
（）
9．卫浴间地面找平层采用水泥砂浆，水泥：砂，体积比配合比一般为，厚度一般为mm。
10．卫浴间阴阳角处的水泥砂浆找平层，应做成半径为10mm的均匀一致的平滑小圆角。
11．卫浴间楼地面防水层应优先采用（）。
A．卷材B．防水涂料C．防水砂浆防水层D．防水混凝土
12．卫浴间防水层设在结构找坡层、找平层上面，并延伸至四周墙面边角卷起，需高出
地面至少（）mm。
A．50 B. 100 C.150 D.200
13．为使卫浴间楼地面不积水或稍有水也不至于漫入其他房间，要求地面设计标高应低于门外地面标高（）mm以上。
A．10 B．20 C．30 D．40
14．一般的卫浴间地面设不小于2％的排水坡度，坡向地漏。
15．卫浴间墙面防水层应满足喷淋区墙面防水不低于1800mm。
其他有可能经常溅到水的部位，如洗脸台、拖把盆的周围，应向外延伸250mm。
二、任务1 聚氨酯涂膜防水楼地面施工
1．卫浴间地面垫层应向地漏处找2% 的坡，厚度大于30mm厚用1：6水泥焦渣作垫层。
2．在室内通风干燥处聚氨酯涂料的储存期为（）
A．均为6个月 B.均为12个月
C.甲组份6个月，乙组份12个月
D. 甲组份12个月，乙组份6个月3．卫浴间地面与墙面交接处，也应做附加层防水，涂膜防水应拐至墙板上不小于 C mm高。
A．30 B.50 C.100 D.150
4．卫浴间第一次蓄水试验，蓄水深度为高出坡度的最高点水位20～30mm，蓄水时间为24小时。
5．卫浴间防水层完全干燥后，可进行第一次蓄水试验，观察项目包括（）A．有无渗漏水现象 B.排水是否通畅
C.有无倒、泛水
D. 有无积水现象
6．一般情况下，卫浴间的下列（）管需加套管,并高出楼地面20mm以上。
A．大口径的冷水管 B. 热水管
C.暖气管
D.煤气管
7．关于卫浴间设有钢套管的穿楼板管道防水处理，下列说法正确的是（）。
A．钢套管内径应比穿管外径大2～5mm
B．套管顶部高出装饰地面20mm，底部与楼板底面齐平
C．套管就位安装时，套管上端向下50mm处可设止水片
D．找平层应紧贴套管外壁，振捣密实
8．关于卫浴间地漏的防水坡度和凹槽，地面找坡、找平层向地漏处找出（l％～2％）的坡度，地漏边向外50mm范围内排水坡度为（3％～5％）；地漏上口四周留（20mm×20mm）的凹槽。
9．为了防止大便器晃动，应在大便器底部及四周填（1：6水泥焦渣压实）以稳定大便器。
三、任务2 卫浴间防水砂浆防水层楼地面施工
1．补偿收缩水泥砂浆，就是在，从而可基本上起到不裂不渗的防水效果。
2．关于UEA砂浆中的UEA说法正确的是（）。
A．一种收缩剂 B.一种膨胀剂
C.一种减水剂
D.一种速凝剂
3．拌制好的UEA防水砂浆应在（2～3）小时内铺设完。
4．关于UEA防水砂浆的垫层铺设,正确的说法是（）
A.垫层厚度应根据标高而定，其平均厚度为20～30mm。
B.必须一次铺抹，揉浆、拍打密实。
C．抹压结束后，在垫层表面用钢丝刷拉毛。
D．垫层应紧贴铺至管根或地漏周围。
5．关于UEA防水砂浆防水层，正确的说法是（）
A．防水层应在垫层强度能达到上人时方可进行施工
B．地面和墙面清扫干净，并浇水充分湿润，但不应有积水
C．防水砂浆应采用抹压法施工，一遍成活
D．当需要留茬时，上下层接茬位置应错开150mm以上，宜在转角处接茬
教材练习题自测练习
一、判断题
1．厕浴地面应低于室内地面10mm。
( )
2．卫浴间防水材料以采用卷材为最佳。
( )
3．卫浴间防水作法以采用涂膜防水材料比卷材更为合适。
( )
4．卫浴间地面坡度为2％；向地漏处排水，地漏周围半径50mm内，坡度为5％。
( )
5．厕所间的管道应在找平层施工前作好，上下水暖气管道必须加设套管，套管应高出地面20mm。
( )
6．在楼板表面铺抹UEA防水砂浆，不同的部位，配制UEA防水砂浆配比及方法相同。
( )
7．厕所地面排水坡度必须找好，如设计无要求时应按5％的坡度向地漏处排水。
( )
二、选择题
1．厨房、卫浴间防水工程应根据( )划分防水等级
A．建筑物类型、使用要求 B．建筑物规模、使用要求
C．建筑物类型、施工方法D．建筑物规模、施工方法。