《13 走进聪明屋》课件
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最新-《13走进聪明屋课件》小学品德与生活苏教中图201
《品德与生活》二年级上册
大家好，我是你们的老朋友创创鼠！
预祝你们闯关成功！
第一关关
第二关
第二关
搭 纸 桥
第三关
活动要求： 1.6人一小组，用一 张纸折一座纸桥。大 家讨论，由组长来折。 2.将纸桥放在两个铅 笔盒之间，轻轻在纸 桥中间放上硬币，看 哪组的纸桥最坚固。
欢迎来到聪明屋！
zheng
瓦特
发明蒸汽机的瓦特
瓦特
鲁班
鲁班
瓦特
鲁班
牛顿
瓦特
鲁班
牛顿
李时珍
在李时珍任职太医院前后的一段 时期，经长时间准备之后，李时珍开 始了《本草纲目》的写作。在编写过 程中，他脚穿草鞋，身背药篓，带着 学生和儿子建元，翻山越岭，访医采 药，足迹遍及河南、河北、江苏、安 徽、江西、湖北等广大地区，以及牛 首山、摄山、茅山、太和山等大山名 川，走了上万里路，倾听了千万人的 意见，参阅各种书籍800多种，历时 27年，终于在他61岁那年写成。
2. 抓紧时间，保持安静。 3. 音乐停止，活动结束。
爱因斯坦：
1分天才+99分汗水=成功
生活大舞台
变一变，更方便。
生活大舞台
=
加一加，效果佳。
生活大舞台
减一减，好轻松。
生活大舞台
利用废旧的汽车雨刮器、拖把等 物品，发明“净窗擦窗器”.
生活大舞台
变一变，更方便。
加一加，效果佳。 减一减，好轻松。 仿一仿，也很棒。
……
活动要求：
1. 六人一组，分工合作。
大家好，我是你们的老朋友创创鼠！
预祝你们闯关成功！
第一关关
第二关
第二关
搭 纸 桥
第三关
活动要求： 1.6人一小组，用一 张纸折一座纸桥。大 家讨论，由组长来折。 2.将纸桥放在两个铅 笔盒之间，轻轻在纸 桥中间放上硬币，看 哪组的纸桥最坚固。
欢迎来到聪明屋！
zheng
瓦特
发明蒸汽机的瓦特
瓦特
鲁班
鲁班
瓦特
鲁班
牛顿
瓦特
鲁班
牛顿
李时珍
在李时珍任职太医院前后的一段 时期，经长时间准备之后，李时珍开 始了《本草纲目》的写作。在编写过 程中，他脚穿草鞋，身背药篓，带着 学生和儿子建元，翻山越岭，访医采 药，足迹遍及河南、河北、江苏、安 徽、江西、湖北等广大地区，以及牛 首山、摄山、茅山、太和山等大山名 川，走了上万里路，倾听了千万人的 意见，参阅各种书籍800多种，历时 27年，终于在他61岁那年写成。
2. 抓紧时间，保持安静。 3. 音乐停止，活动结束。
爱因斯坦：
1分天才+99分汗水=成功
生活大舞台
变一变，更方便。
生活大舞台
=
加一加，效果佳。
生活大舞台
减一减，好轻松。
生活大舞台
利用废旧的汽车雨刮器、拖把等 物品，发明“净窗擦窗器”.
生活大舞台
变一变，更方便。
加一加，效果佳。 减一减，好轻松。 仿一仿，也很棒。
……
活动要求：
1. 六人一组，分工合作。
苏教版《道德与法治》二年级下册第7课《走进聪明屋》优秀课件
比一比 比一比哪个小组做的作品承受的重物最多
瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而 受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不 灰心。连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉 旁边细心地观察着。起初, 壶盖很安稳,隔 了一会儿,水要开了,发出哗哗 的响声。突 然,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。 蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动 着, 好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦 特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上, 盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹 遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚 了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量 还真不小呢。后来又经过多次研究, 成功发 明了完善的蒸汽机。
第三单元 · 我也能探究
走进聪明屋
新课导入
走进“聪明屋”
瓦特和蒸汽机
在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家 家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见 惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。 有一天，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐 着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地 作响,不停地往上跳动。瓦特观 察好半天, 感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖 母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母 回答说：“水开了，就这样。”瓦特没有 满足,又追问：“为什么水开了壶盖就跳 动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母 太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说： “不知道。小孩子刨根问底地问这些有什 么意思呢。”
鲁班和锯子
视频：鲁班发明锯子
宝典箱
发明的秘诀在于不断地努力。
——牛顿
发挥想象力
这个图像什么
动手画一画
想象一下：未来的房子和交通工具会是什么样的？
动手做一做
材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。 步骤： 1、将报纸剪剪对折。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 3、Biblioteka 用报纸横着编。 4、把两头塞入纸袋中。
二级下册道德与法治课件第课《走进聪明屋》苏教版
第三单元 · 我也能探究
第7课 走进聪明屋
新课导入
走进“聪明屋”
瓦特和蒸汽机
在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家 家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见 惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。 有一天，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐 着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地 作响,不停地往上跳动。瓦特观 察好半天, 感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖 母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母 回答说：“水开了，就这样。”瓦特没有 满足,又追问：“为什么水开了壶盖就跳 动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母 太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说： “不知道。小孩子刨根问底地问这些有什 么意思呢。”
想象一下：未来的房子和交通工具会是什么样的？
动手画一画
照样子，把下面的字母变成有趣的图画，看谁画的多、画 的好。
动手做一做
材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。
步骤： 1、将报纸剪剪对折。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 3、再用报纸横着编。 4、把两头塞入纸袋中。
小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。 发明的秘诀在于不断地努力。 瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。 在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家家户户都是生火烧水做饭。 材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 瓦特观 察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。 材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。 瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。 4、把两头塞入纸袋中。 瓦特观 察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。 4、把两头塞入纸袋中。 ”瓦特没有满足,又追问：“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说：“不知道。 发明的秘诀在于不断地努力。 他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。 在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家家户户都是生火烧水做饭。 发明的秘诀在于不断地努力。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 突然,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。 想象一下：未来的房子和交通工具会是什么样的？
第7课 走进聪明屋
新课导入
走进“聪明屋”
瓦特和蒸汽机
在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家 家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见 惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。 有一天，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐 着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地 作响,不停地往上跳动。瓦特观 察好半天, 感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖 母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母 回答说：“水开了，就这样。”瓦特没有 满足,又追问：“为什么水开了壶盖就跳 动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母 太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说： “不知道。小孩子刨根问底地问这些有什 么意思呢。”
想象一下：未来的房子和交通工具会是什么样的？
动手画一画
照样子，把下面的字母变成有趣的图画，看谁画的多、画 的好。
动手做一做
材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。
步骤： 1、将报纸剪剪对折。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 3、再用报纸横着编。 4、把两头塞入纸袋中。
小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。 发明的秘诀在于不断地努力。 瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。 在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家家户户都是生火烧水做饭。 材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 瓦特观 察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。 材料：旧报纸、衣架、竹竿、瓶装饮料等。 瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。 4、把两头塞入纸袋中。 瓦特观 察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说：“什么东西使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。 4、把两头塞入纸袋中。 ”瓦特没有满足,又追问：“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说：“不知道。 发明的秘诀在于不断地努力。 他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。 在瓦特的故乡--英国格林诺克的小镇,家家户户都是生火烧水做饭。 发明的秘诀在于不断地努力。 2、将它们挂在衣架上，想办法固定住。 突然,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。 想象一下：未来的房子和交通工具会是什么样的？
小学品德与生活二年级上册《走进聪明屋》教学
世博列车
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1
东方之冠
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2
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3
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4
爱迪生
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霍金
5
1分天才+99分汗水=成功
——爱因斯坦
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6
想象厅
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7
编辑ppt
8
编辑ppt
9
奇思妙想
编辑ppt
10
编辑ppt
11
没有了太 阳会怎么 样呢？
奇思妙想
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12
想象在神话故事中
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13
想象在优美的诗歌中
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ——李白
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14
想象在电影中
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15
想象在我们的生活中
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16
想象在小朋友的脑海里
我想发明一栋会飞的房子，我们旅游时 交通住宿的问题都能解决了，你不想马上 拥有吗？
编辑ppt
17
编辑ppt
18
创造厅
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19
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20
编辑ppt
21
走进聪明屋
Байду номын сангаас
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22
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1
东方之冠
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2
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3
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4
爱迪生
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霍金
5
1分天才+99分汗水=成功
——爱因斯坦
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6
想象厅
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7
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8
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9
奇思妙想
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10
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11
没有了太 阳会怎么 样呢？
奇思妙想
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12
想象在神话故事中
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13
想象在优美的诗歌中
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ——李白
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14
想象在电影中
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15
想象在我们的生活中
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16
想象在小朋友的脑海里
我想发明一栋会飞的房子，我们旅游时 交通住宿的问题都能解决了，你不想马上 拥有吗？
编辑ppt
17
编辑ppt
18
创造厅
编辑ppt
19
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20
编辑ppt
21
走进聪明屋
Байду номын сангаас
编辑ppt
22
二年级下册品德：走进聪明屋ppt课件
姑妈没好气地说：“你放着一桌 好菜不吃，看壶盖有什么用？真是个 小傻瓜！”瓦特真傻了吗？后来，他 经过反复观察、实验，终于研制出高 效率的蒸汽机，它被广泛运用在采矿、 纺织、运输等行业，每年都能为国家 创造好多财富。有了它，人们采的煤 更多了，火车也跑得更快了。
6
白茅草
锯子
相传,有一次鲁班进深山砍树木时，一不小心，脚下一滑,手被白茅 草的叶子划破了，渗出血来，他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着 锋利的齿，他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口 子。他的手就是被这些小齿划破的，他还看到在一棵野草上有条大蝗虫， 两个大板牙上也排列着许多小齿，所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这 两件事上得到了启发。他想，要是有这样齿状的工具，不是也能很快地 锯断树木了吗！于是，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子，大大
13 走进聪明屋
开始
1
用耳听、用眼看、 用口问、用心想， 日日如此，月月如此。
——打一形容词
聪明
2
3
瓦特
鲁班
牛顿
张衡
莱特兄弟 爱因斯坦
达尔文
李时珍 4
小小故事会
5
瓦特从小就喜欢观察周围的 事物。有一次，姑妈带他去做客， 他一下子就被桌上的小咖啡炉迷 住了，他看着跳动的壶盖直发呆， 还不时地把汤勺放在壶嘴上挡蒸 汽。
我想设计
。
11
想象力比知识更重要， 知识是有限的， 想象力却能环绕世界。
1分天才+99分汗水=成功
12
爱观察
爱动脑
爱动手
13
谢谢大家！
14
提高了工效。
7
连一连
鲁班 爱迪生 达尔文 莱特兄弟 袁隆平 瓦特
飞机 杂交水稻 蒸汽机 雨伞 《进化论》 电灯
6
白茅草
锯子
相传,有一次鲁班进深山砍树木时，一不小心，脚下一滑,手被白茅 草的叶子划破了，渗出血来，他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着 锋利的齿，他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口 子。他的手就是被这些小齿划破的，他还看到在一棵野草上有条大蝗虫， 两个大板牙上也排列着许多小齿，所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这 两件事上得到了启发。他想，要是有这样齿状的工具，不是也能很快地 锯断树木了吗！于是，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子，大大
13 走进聪明屋
开始
1
用耳听、用眼看、 用口问、用心想， 日日如此，月月如此。
——打一形容词
聪明
2
3
瓦特
鲁班
牛顿
张衡
莱特兄弟 爱因斯坦
达尔文
李时珍 4
小小故事会
5
瓦特从小就喜欢观察周围的 事物。有一次，姑妈带他去做客， 他一下子就被桌上的小咖啡炉迷 住了，他看着跳动的壶盖直发呆， 还不时地把汤勺放在壶嘴上挡蒸 汽。
我想设计
。
11
想象力比知识更重要， 知识是有限的， 想象力却能环绕世界。
1分天才+99分汗水=成功
12
爱观察
爱动脑
爱动手
13
谢谢大家！
14
提高了工效。
7
连一连
鲁班 爱迪生 达尔文 莱特兄弟 袁隆平 瓦特
飞机 杂交水稻 蒸汽机 雨伞 《进化论》 电灯
二年级品生上册《走进聪明屋》课件2 苏教版
嗨！我是聪明屋的小主 人乐乐猴，欢迎你们来到 聪明屋，这里住着许多了 不起的名人，像爱迪生、 瓦特、牛顿、李时珍、鲁 班等。
瓦特
李时珍
瓦特
这是世界著名的科学家——瓦特。小时候的瓦特 很爱动脑筋。有一次，瓦特在厨房里看奶奶做饭。 看见水烧开后，壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳 动。瓦特觉得很奇怪，就问奶奶说：“壶盖为什么 会跳动呢？”结果奶奶也不知道。小瓦特就连续观 察了好几天，终于弄清楚了是水蒸汽在推动壶盖跳 动。后来，瓦特经过25年的不懈努力，在前人研究 的基础上，终于发明了蒸汽机。
新型盲人专用鞋
我们学校附近有个残疾人学校，每天看到
这些残疾人上学、放学很艰难，特别是盲人， 我真想发明一双盲人专用鞋。这双鞋外观与普 通鞋类似，但在鞋底上隐藏着一个感应器，这 个感应器能像蝙蝠一样发出超声波，遇到障碍 物就会反射回来，并有语音提示：“前面有障 碍物，请绕行。”还可以根据障碍物的大小提 示绕行多远。
这双鞋的第二个功能是它能记住所走过的 路线，就像录音机，可以有开始记录和结束记 录两个按钮。比如，记录每天上学放学的路线， 到拐弯或上下坡时也有语音提示。有了这样一 双鞋，盲人朋友就会方便多了……
想象城
充分发挥你的想象力 测测你的思想有多远
未来的汽车
未来的汽车
未来的汽车
形象
形象
李时珍是我国明 代伟大的医药学家， 他编写出了流传至今 的《本草纲目》。
电灯
爱迪生
牛顿
万有引力
鲁班的发明创造很多，像木工使用的 曲尺，叫鲁班尺。又如墨斗、锯子、刨子、 钻
1分天才+99分汗水=成功
——爱因斯坦
能摄像的头盔
如何才能既保障警 察叔叔的安全又能给 违章司机录像呢？我 想到了利用无线摄像 头和摄像灯装在警察 叔叔的头盔上，这样 警察叔叔就可以在指 挥交通的同时还可以 给违章司机录像了。
瓦特
李时珍
瓦特
这是世界著名的科学家——瓦特。小时候的瓦特 很爱动脑筋。有一次，瓦特在厨房里看奶奶做饭。 看见水烧开后，壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳 动。瓦特觉得很奇怪，就问奶奶说：“壶盖为什么 会跳动呢？”结果奶奶也不知道。小瓦特就连续观 察了好几天，终于弄清楚了是水蒸汽在推动壶盖跳 动。后来，瓦特经过25年的不懈努力，在前人研究 的基础上，终于发明了蒸汽机。
新型盲人专用鞋
我们学校附近有个残疾人学校，每天看到
这些残疾人上学、放学很艰难，特别是盲人， 我真想发明一双盲人专用鞋。这双鞋外观与普 通鞋类似，但在鞋底上隐藏着一个感应器，这 个感应器能像蝙蝠一样发出超声波，遇到障碍 物就会反射回来，并有语音提示：“前面有障 碍物，请绕行。”还可以根据障碍物的大小提 示绕行多远。
这双鞋的第二个功能是它能记住所走过的 路线，就像录音机，可以有开始记录和结束记 录两个按钮。比如，记录每天上学放学的路线， 到拐弯或上下坡时也有语音提示。有了这样一 双鞋，盲人朋友就会方便多了……
想象城
充分发挥你的想象力 测测你的思想有多远
未来的汽车
未来的汽车
未来的汽车
形象
形象
李时珍是我国明 代伟大的医药学家， 他编写出了流传至今 的《本草纲目》。
电灯
爱迪生
牛顿
万有引力
鲁班的发明创造很多，像木工使用的 曲尺，叫鲁班尺。又如墨斗、锯子、刨子、 钻
1分天才+99分汗水=成功
——爱因斯坦
能摄像的头盔
如何才能既保障警 察叔叔的安全又能给 违章司机录像呢？我 想到了利用无线摄像 头和摄像灯装在警察 叔叔的头盔上，这样 警察叔叔就可以在指 挥交通的同时还可以 给违章司机录像了。
二年级品生上册《走进聪明屋》课件1 苏教版
仿一仿，也很棒。
生活大舞台
你也能说说生活中有 哪些不方便的地方吗？
生活大舞台
苏州工业园区第二实验小学五年级的同学看到奶 奶擦窗很费力，就利用废旧的汽车雨刮器、拖把等物 品，发明了“净窗神针擦窗器”，获得了国际大奖呢！
生活大舞台
变一变，更方便。 加一加，效果佳。 减一减，好轻松。 仿一仿，也很棒。
先去名人堂学习
著《本草纲目》的 医药学家
电灯之父
飞机之父
紫
禁
猜猜他是谁？
城
的
总
设 计
蒯（kuǎi)祥
师
zheng
发明蒸汽机的瓦特
瓦特
仔细地看， 用心地想， 积极地做。
瓦特
牛顿
鲁班
仔细地看， 用心地想， 积极地做。
人有三个宝
人有三个宝， 眼睛、双手和大脑。 眼睛会观察， 双手会做工， 大脑会思考。 用眼、用手又用脑， 才能有创造。
瓦特
牛顿
鲁班
我？
再到成长 宫训练
火眼金பைடு நூலகம்训练营
火眼金睛训练营
奇思妙想训练营
奇思妙想训练营
如果太阳被偷走，那 么会……
奇思妙想训练营
如果太阳被偷走，那 么会……
心灵手巧训练营
心灵手巧训练营
生活大舞台
变一变，更方便。
生活大舞台
=
加一加，效果佳。
生活大舞台
减一减，好轻松。
生活大舞台
……
生活大舞台
想一想怎么解决生活中不方便的事， 试着动手设计一下，也来体验一下发明创 造的乐趣吧！下一课我们一起来分享！
生活大舞台
你也能说说生活中有 哪些不方便的地方吗？
生活大舞台
苏州工业园区第二实验小学五年级的同学看到奶 奶擦窗很费力，就利用废旧的汽车雨刮器、拖把等物 品，发明了“净窗神针擦窗器”，获得了国际大奖呢！
生活大舞台
变一变，更方便。 加一加，效果佳。 减一减，好轻松。 仿一仿，也很棒。
先去名人堂学习
著《本草纲目》的 医药学家
电灯之父
飞机之父
紫
禁
猜猜他是谁？
城
的
总
设 计
蒯（kuǎi)祥
师
zheng
发明蒸汽机的瓦特
瓦特
仔细地看， 用心地想， 积极地做。
瓦特
牛顿
鲁班
仔细地看， 用心地想， 积极地做。
人有三个宝
人有三个宝， 眼睛、双手和大脑。 眼睛会观察， 双手会做工， 大脑会思考。 用眼、用手又用脑， 才能有创造。
瓦特
牛顿
鲁班
我？
再到成长 宫训练
火眼金பைடு நூலகம்训练营
火眼金睛训练营
奇思妙想训练营
奇思妙想训练营
如果太阳被偷走，那 么会……
奇思妙想训练营
如果太阳被偷走，那 么会……
心灵手巧训练营
心灵手巧训练营
生活大舞台
变一变，更方便。
生活大舞台
=
加一加，效果佳。
生活大舞台
减一减，好轻松。
生活大舞台
……
生活大舞台
想一想怎么解决生活中不方便的事， 试着动手设计一下，也来体验一下发明创 造的乐趣吧！下一课我们一起来分享！
13、走进聪明屋
教学策略
课前准备
课件
教学课时
课时
添一课时
活动（一）——烧开水表演
1、活动一开始老师就请学生仔细观察烧开水的过程。老师可以提问：当你看到水开了，你会想到什么？你能提出什么问题？你又联想到什么？
2、请同学看屏幕听科学家的发明故事。
3、听完故事你想说些什么？
4、你还知道哪些科学家的发明故事？
第二课时
活动（三）——动手做做中学
活动开始老师讲解并做示范
（老师讲，桌上放两个文具盒，把一张卡纸往上一放）同学这就组成了一座纸桥。大家想一想，试一试，做成什么样的纸桥能够承受的重物更多。
活动（四）——推理游戏
同学们刚才纸桥做得很好，下面我们玩个游戏好不好？（讲清游戏规则是关键）
活动（五）——组合游戏
同学们“○?—”这三种图形看起来是如此简单，但是当他们组合在一起之后就会构成有趣的，精美的图案。同时，你尝试组合后，你还会发现自己就是一位艺术大师，或者是一位优秀的建筑师。
活动（六）——布置聪明屋
同学们通过这两节课的学习设计出了许多创造性的作品，我们办一个创造作品展吧。
我给同学们两个建议：
1要尝试把自己作品的创意表述清楚。
5、我们每一位同学都是天生的发明家。愿意听少年发明家的故事吗？
6、听了这许多故事，再看看爱因斯坦的这句话，你看看有什么联系？
活动（二）——学会想象
1、同学们，瓦特之所以能够发明蒸汽机，就是因为他有丰富的想象力。其实我们每位学生都有丰富的想象力，不信我们不妨试试。老师可以边说边在黑板上画出螺旋图，并且说：“同学们，你们看像什么？”
广坪镇金山寺小学备课表
2014--2015学年度第一学期二年级
科目：品德与生活使用教师：曹宏勤
课前准备
课件
教学课时
课时
添一课时
活动（一）——烧开水表演
1、活动一开始老师就请学生仔细观察烧开水的过程。老师可以提问：当你看到水开了，你会想到什么？你能提出什么问题？你又联想到什么？
2、请同学看屏幕听科学家的发明故事。
3、听完故事你想说些什么？
4、你还知道哪些科学家的发明故事？
第二课时
活动（三）——动手做做中学
活动开始老师讲解并做示范
（老师讲，桌上放两个文具盒，把一张卡纸往上一放）同学这就组成了一座纸桥。大家想一想，试一试，做成什么样的纸桥能够承受的重物更多。
活动（四）——推理游戏
同学们刚才纸桥做得很好，下面我们玩个游戏好不好？（讲清游戏规则是关键）
活动（五）——组合游戏
同学们“○?—”这三种图形看起来是如此简单，但是当他们组合在一起之后就会构成有趣的，精美的图案。同时，你尝试组合后，你还会发现自己就是一位艺术大师，或者是一位优秀的建筑师。
活动（六）——布置聪明屋
同学们通过这两节课的学习设计出了许多创造性的作品，我们办一个创造作品展吧。
我给同学们两个建议：
1要尝试把自己作品的创意表述清楚。
5、我们每一位同学都是天生的发明家。愿意听少年发明家的故事吗？
6、听了这许多故事，再看看爱因斯坦的这句话，你看看有什么联系？
活动（二）——学会想象
1、同学们，瓦特之所以能够发明蒸汽机，就是因为他有丰富的想象力。其实我们每位学生都有丰富的想象力，不信我们不妨试试。老师可以边说边在黑板上画出螺旋图，并且说：“同学们，你们看像什么？”
广坪镇金山寺小学备课表
2014--2015学年度第一学期二年级
科目：品德与生活使用教师：曹宏勤
走进聪明屋 ppt
故事屋
李时珍
故事屋
李时珍是明代杰出的医学家，他出生在医 学世家，父亲李言闻是当地有名的医生，对 医药学颇有研究，受父亲的影响，李时珍从 小对医药特别感兴趣。他小时候经常跟父亲 和哥哥上山采集草药，帮助父亲抄写药方， 使他懂得了许多药草知识，并深切体会到了 人们对医生和医药知识的迫切需要。李时珍 用毕生的精力走遍祖国大江南北，遍尝百草， 寻访名医，搜集民间药方，并做了大量研究。 他还撰写了医学巨著《本草纲目》，这本书 成为了我国最珍贵的文化遗产之一。
我是小小设计师 未来的汽车
活动要求： 1.同桌两个人交流一下。首先每人 说出自己的想法，希望设计的汽车 有什么功能。 2.每一大组推荐一位小朋友，向大 家介绍自己的想法。
利用下面的平行四边形、三角 形、正方形，你能拼出有趣的图形 吗？看看谁拼的最好！
爱观察
爱动脑
爱动手
聪 明
爱因斯坦：
1分天才+99分汗水=成功
15岁获15项中国专利
——苗家女孩戴瑛瑛的发明故事 取暖凳、录音书包、闪光音乐跳绳带、吹气塑料方便碗、旋转发光伞、带 电筒文具盒、接触记数健身毯、闪光圆珠笔、吸蚊拍……戴瑛瑛的发明全都源 于身边的学习和日常生活。 取暖凳是她的第一件专利。10岁那年，戴瑛瑛看到妈妈正在用电熨斗熨衣 服，她觉得电熨斗与自行车座板相似，脑海里立刻推导出“取暖凳＝自行车座 板＋电熨斗”的框架。她的父亲为她买来电熨斗和自行车座板，通过安装觉得 切实可行，便替女儿申请了专利。 瑛瑛和同学每天中午都在学校吃中餐，为了卫生，同学们从家里带碗去学 校。学生书包本来就重，再背一只碗，更是不堪重负。瑛瑛放学回家，看见一 位修自行车的叔叔正在补内胎，受到了启发，联想到如果发明一种“吹气塑料 碗”，既便于携带又可多次使用，一定会受到同学们的欢迎。说干就干，她真 发明了吹气塑料碗。 2001年8月的一天晚上，天降大雨，雨水滞留在伞状树冠上，使那些高大的 树木在霓虹灯的辉映下闪闪发光，美丽极了。瑛瑛想，制作出一种闪闪发光的 伞在夜晚街头的雨幕下旋转，一定很有情趣。回家后，她马上动手，在新雨伞 上装饰银光珠片，在伞内装一个小电动机，旋转发光伞诞生了。这项发明“旋 转发光伞”被指定为2008北京奥运会开幕式舞台用具。 2002年6月，戴瑛瑛应央视科教频道《交流》栏目邀请，做了一期节目。在 演播厅，戴瑛瑛自带了一瓶娃哈哈酸奶，由于没带吸管，食用不方便，于是就 有了发明随身携带的“吸管式筷子”的念头，又一项小发明就这样诞生了。
苏教版品生二上《走进聪明屋》ppt课件5
[喇叭台灯]
这款喇 有了这种拖 叭台灯可以接 鞋，夜晚起床 多种随身音乐 不用开灯了， 播放器，既可 也不会被绊到 以照明，又可 了。 以播放优美的 音乐。
【夜灯拖鞋】
我 能 设 计
生活中，你有 没有像这些小发明 家一样发现什么不 方便的？动动脑， 试着解决它。
第三关
我想设计
。
搭 纸 桥
第四关
活动要求： 1、四人一个小组，合作 搭纸桥：用一张白色卡纸， 任意折叠，放在两本字典 之间，然后轻轻地在纸桥 上堆放硬币，看看哪个小 组的纸桥最牢固，承受的 硬币最多。 2、每组推选一位小朋友， 向大家介绍一下本组作品。
爱
图 案 像 什 么 ？
第二关
我给圆添上 它就会变成
， 。
[两用鞋子 ]它底部的刷子可以让你感受到 【垃圾桶梳子】 当你使用扫帚打扫卫生时，上面会缠满毛发等脏 [东西，在垃圾桶梳子上梳理一下，毛发就乖乖的梳到垃圾桶里了， 切菜罩] 防止切洋葱流泪的好帮手，同时可以防 超级柔软，也可以用它来清洗家中的地面 . 省时省力效果好。 止切菜时飞溅。
《品德与生活》二年级上册
第一关
恭喜你们，闯关成功！
瓦特从小就喜欢观察周围的 事物。有一次，姑妈带他去做客， 他一下子就被桌上的小咖啡炉迷 住了，他看着跳动的壶盖直发呆， 还不时地把汤勺放在壶嘴上挡蒸 汽。
姑妈没好气地说：“你放着一桌 好菜不吃，看壶盖有什么用？真是个 小傻瓜！”瓦特真傻了吗？后来，他 经过反复观察、实验，终于研制出高 效率的蒸汽机，它被广泛运用在采矿、 纺织、运输等行业，每年都能为国家 创造好多财富。有了它，人们采的煤 更多了，火车也跑得更快了。