漫谈高考英语写作技巧
高中生高考写好英语作文的方法(精选3篇)
高中生高考写好英语作文的方法(精选3篇)高中生高考写好英语作文的方法精选篇1紧扣主题突出重点动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。
表达正确文字流畅强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保*简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的*。
谋篇布局(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。
在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。
(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性句式美高考英语作文中句式单一、缺乏生气的*，哪怕无任何错误也不可能得高分。
精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的*极具可读性。
合并简单句使*的语言由松散变得凝练。
简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。
考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力;省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得*句子结构紧凑，描述形象生动，为*增色。
高中生高考写好英语作文的方法精选篇21、要句子通畅，也就是要让人一眼就看出来你要写什么2、要有出彩的语句，这个完全是靠你平常的积累，北大出版的作文不是不行，只是你还没有用好，你可以挑一些简单一点你认为好的语句背下来，以后作文可以拼几句上去3、要有适当的从句，什么what从句，什么where从句，还有什么as、if 从句，能写的多些几句，总能得高分的4、卷面要整齐，可以现在算草纸上写一遍，在抄到试卷上。
5、要符合题意。
不要以为辞藻越华美越好，语法没有错误才是位的。
高考英语写作拿高分的技巧
高考英语写作拿高分的技巧高考英语写作是高考中最容易拿高分的一项，但是要想拿到一个好成绩，需要掌握一定的技巧。
下面我就为大家总结一下高考英语写作拿高分的技巧，希望对大家有所帮助。
一、用词准确、丰富高考英语写作中最基本的要求就是用词准确、丰富。
首先要掌握一些高频词汇，例如：because、although、however、therefore等，这些词汇在英语写作中经常使用，掌握它们能够让文章更加流畅、易读。
其次，可以使用一些生动的形容词和副词来描述事物，例如：beautiful、brilliant、magnificent、wonderful等。
但是，要注意不要在文章中过度使用形容词和副词，这会让文章显得过于繁琐。
二、确定主题、明确论点在英语写作中，首先要确定文章的主题，然后明确文章的论点。
主题是文章所要探讨的问题或主旨，是写作的出发点，而论点则是作者要在文章中阐述的观点或想法。
在写作中，我们可以使用一些明确的词语来表达主题和论点，例如：The main purpose of this article is to...、In this article, I will argue that...、In my opinion...等。
三、组织合理、分段清晰一个优秀的英语写作应该具备合理的结构和清晰的分段。
在写作中，我们需要先确定文章的框架，然后编写每个段落。
通常，一个段落应该包含一个主题句和几个支持句。
主题句明确表达了段落的主题或论点，而支持句则是通过举例、比较等方式来支持主题句。
同时，在编写文章时需要注意段落之间的连接，每段之间应该有合适的过渡句，以避免文章看起来像一堆没有组织的段落。
四、语法准确、句子有节奏高考英语写作中，语法准确和句子节奏感是非常重要的。
语法错误会给阅卷老师留下不良印象，而句子没有节奏感则会使文章显得枯燥乏味。
因此，在写作的过程中，我们应该花时间学习和练习一些基本的语法规则，并通过改变句子结构来使文章更具有节奏感和生动性。
高考英语写作技巧
高考英语写作技巧1.阅读与积累素材2.养成写作习惯写作是一种需要积累和持续训练的能力，因此，建议同学们养成写作的习惯。
每天都可以选择一个话题进行写作，尽量保持连续几天的写作练习，这样可以帮助巩固所学知识，提高写作水平。
3.注意写作结构高考英语写作要求学生合理的组织自己的写作结构，通常包括引言、正文和结尾三部分。
引言部分需要简单地提出话题，并引起读者的兴趣；正文部分需要展开论述，提出观点，并给出充分的论据和例子；结尾部分需要总结全文，可以对观点进行再强调或者提出建议。
4.使用恰当的词汇和语法高考英语写作需要使用准确、恰当的词汇和语法，以表达自己的意思。
学生要切忌使用大量的高级词汇和复杂的句子结构，而忽略了意思的表达清晰和准确。
同时，学生也要注意使用适当的时态、语态和句型，以增强表达的准确性和流畅性。
5.多样化的表达方式高考英语写作要求学生能够用不同语言风格和表达方式来展示自己的观点。
可以多练习使用不同的句型和表达方式，如比较句、因果句、递进句等，以增加写作的多样性和吸引力。
此外，通过运用修辞手法如排比、对比、夸张等，能够使文章更加生动有趣。
6.重点和用词准确7.练习写作模拟题最后，同学们要多进行写作模拟题的练习。
可以选择一些高考英语作文题目进行练习，模拟考试环境，提高写作的应对能力和时间管理能力。
总结起来，高考英语写作是一项重要的考试项目，熟悉并掌握写作技巧是非常必要的。
以上是一些建议和技巧，希望能够对同学们备考高考英语写作有所帮助。
最重要的是多进行实际的练习和积累，不断提高自己的写作水平。
高考英语写作技巧与范文赏析
高考英语写作技巧与范文赏析导言高考英语写作是每个参加高考的学生必须面对的一项重要考试内容。
它旨在考查学生的英语语言表达能力和逻辑思维能力。
因此，掌握一些有效的写作技巧对于取得好成绩至关重要。
本文将介绍一些高考英语写作的技巧，并赏析几篇范文，帮助学生更好地应对高考英语写作。
技巧1：审题高考英语写作的第一步是审题。
审题是写作过程中最重要的一步，只有正确理解题目要求，才能针对性地展开写作。
在审题过程中，学生要仔细阅读题目，理解题目中的关键词和要求，确定写作的主题和内容。
例子：题目：描述你最喜欢的一本书，并解释为什么你喜欢它。
关键词：喜欢一本书，解释原因。
在审题过程中，学生要理解题目的意思，明确写作的主题是描述最喜欢的一本书，并解释为什么喜欢它。
这样在写作过程中，就可以有一个明确的目标和方向。
技巧2：构思大纲在审题之后，学生需要构思一个清晰的大纲，来帮助组织文章的结构和内容。
大纲可以包含写作的主题句和支持细节，以及段落之间的逻辑关系。
通过构思大纲，学生可以确保文章有一定的逻辑性和连贯性。
例子：主题句：我喜欢《哈利·波特》这本书。
支持细节：1.魔法世界的想象力；2.主人公的成长故事；3.人物刻画的细腻和真实。
通过构思大纲，学生可以清楚地了解自己要写的内容，并且可以有计划地展开写作。
技巧3：语言表达语言表达是高考英语写作中的一个重要方面。
良好的语言表达能力可以让文章更加生动、易读。
而为了提升语言表达能力，学生需要积累更多的词汇和短语，并且要学会使用各种句型和语法结构，以丰富自己的写作风格。
例子：句式1：As far as I'm concerned,… 句式2：What's more,… 句式3：On the one hand, … on the other hand,… 句式4：In conclusion, …通过运用不同的句式，学生可以使得文章更加丰富多样，同时也可以提升自己的语言表达能力。
高考英语作文写作技巧
高考英语作文写作技巧
高考英语作文是考生们备考中非常重要的一部分，而作文写作技巧是考生们需要重点掌握的内容。
在高考英语作文写作中，考生们需要注意以下几点技巧：首先，要明确作文的题目和要求。
在高考英语作文中，考生们需要仔细阅读题目，了解作文的要求和写作的主题，明确自己要表达的内容和观点。
只有明确了作文的题目和要求，才能有针对性地展开写作。
其次，要合理安排作文的结构。
在写作过程中，考生们需要合理安排作文的结构，包括开头、中间和结尾三个部分。
开头部分需要引出作文的主题，中间部分需要展开论述，结尾部分需要做出总结和提出建议。
合理的结构安排可以使整篇文章层次清晰，逻辑性强。
另外，要注意语言的表达和运用。
在高考英语作文中，考生们需要注意语言的准确性和丰富性，避免出现语法错误和词汇重复。
同时，可以适当运用一些生动的修辞手法，如比喻、拟人等，使作文更具表现力和吸引力。
此外，要注重细节和逻辑性。
在作文写作中，考生们需要注重细节，包括事实的描述和论据的支持。
同时，要保持作文的逻辑性，避免出现逻辑混乱和观点不连贯的情况。
最后，要多加练习和积累。
在备考过程中，考生们需要多加练习，积累一定的写作经验和素材。
可以通过阅读优秀范文和参加写作训练班等方式，提高自己的写作水平和技巧。
总之，高考英语作文写作技巧是考生们备考过程中需要重点关注的内容。
只有掌握了作文写作的技巧，才能在高考中取得更好的成绩。
希望考生们能够认真学习和练习，提高自己的写作水平，取得理想的成绩。
高考英语作文作技巧
高考英语作文是考生们备受关注的一项考试内容，也是考察学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要形式。在备考过程中，掌握一定的写作技巧是至关重要的。下面将就高考英语作文的写作技巧进行详细探讨。
Hale Waihona Puke 一、审题准确首先，审题准确是高考英语作文的基本要求。考生在考试时要仔细阅读题目，理解题目所要求的内容，确定所要写作的文体和主题。只有审题准确，才能有针对性地展开写作，避免偏题或跑题的情况发生。
二、合理安排时间
高考作文时间是有限的，考生要合理安排好自己的写作时间。可以根据字数要求和字数速度，将写作时间分配到文章的各个部分，确保每个部分都能够得到充分的展开和表达。
三、确定中心思想
写作时要确定好文章的中心思想，确保围绕主题展开，不偏离主要内容。在确定中心思想后，可以围绕中心思想展开联想，构思出丰富的内容，使文章更加具有说服力和表达力。
四、运用适当的句式和词汇
在高考英语作文中，运用适当的句式和词汇是非常重要的。适当的句式和词汇能够使文章更加生动、自然、地道，提高文章的语言表达能力。在写作时，可以适当地使用一些高级词汇和复杂句式，但要保证用词准确，句式清晰，不致造成语言障碍。
五、逻辑清晰，结构完整
高考英语作文要求有清晰的逻辑和完整的结构。在写作时，要注意各个段落之间的逻辑衔接，保证文章的连贯性和结构的完整性。可以使用一些过渡性的词语或句式，使文章的段落之间有机地连接起来。
通过上述方法的不断实践和总结，相信考生们一定可以在高考英语作文中取得优异的成绩。只要掌握了合理的写作技巧，相信大家一定可以游刃有余地应对高考英语作文这一考试内容。
六、注意细节，避免错误
在高考英语作文中，细节是非常重要的。要注意语法、拼写、标点等方面的细节问题，避免在这些方面出现错误。可以在写作结束后，仔细检查一遍，确保文章中没有明显的语言错误，保证文章的整体质量。
高考英语写作训练有效方法
高考英语写作训练有效方法
高考英语写作训练的有效方法主要包括以下几个方面：
1. 词汇积累：扩大词汇量，多读英文文章，尝试记住常用表达方式。
2. 语法学习：掌握基本的语法规则，理解句子结构，避免常见的语法错误。
3. 写作练习：定期进行写作练习，可以模仿优秀范文，尝试使用高级词汇和句型。
4. 审稿与反馈：请老师或英语好的朋友帮忙审稿，指出问题并给出反馈，然后根据反馈进行修改。
5. 不断反思与总结：定期反思自己的写作问题，总结经验，逐步提高。
6. 重视开头和结尾：一个好的开头和结尾可以给阅卷老师留下好的印象，所以一定要认真对待。
7. 注意文章结构：合理安排段落和布局，让文章更加易于阅读和理解。
8. 多读书，多听英语材料：这不仅可以提高英语水平，还可以提供写作灵感。
9. 注意书写规范：字迹要工整、清晰，方便阅卷老师阅读。
10. 模拟考试训练：参加模拟考试，熟悉考试环境，把握时间分配。
通过以上方法，可以有效提高高考英语写作水平。
但需要注意的是，写作能力的提高是一个长期的过程，需要持之以恒地学习和练习。
高考英语写作复习建议和答题技巧
高考英语写作复习建议和答题技巧
一、高考英语写作复习建议
1、多看多写：多看英语报刊杂志，多积累词汇句型，多写练
习文章，多模仿优秀文章，多看多写，多积累，才能更好地提高英语写作能力。
2、熟悉评分标准：考生在复习写作时，要熟悉评分标准，以
便于把握文章的重点，把握文章的要点，进行有效的写作。
3、熟练掌握写作技巧：考生应多熟悉一些文章的写作技巧，
如把握主题，选择合适的词汇，运用多种句式，运用多种修辞方式，注意文章的结构，以及运用适当的语言表达等，这些都是写作的重要技巧。
4、多训练：多练习写作，多反复修改，多总结经验，多积累
素材，加强英语写作能力，提高写作水平。
二、高考英语写作答题技巧
1、注意考题：考生在答题前要仔细阅读考题，了解考题要求，分析考题思路，把握考题要点，有效组织文章结构。
2、确定主题：考生在答题前要确定文章的主题，把握文章的
中心，确定文章的结构，以便于把握文章的要点。
3、把握语言：考生在答题时，要注意文章的语言，把握文章
的语言，选择合适的词汇，运用多种句式，运用多种修辞方式，使文章更加精彩。
4、注意文章结构：考生在答题时，要。
高考英语万能写作方法技巧
高考英语万能写作方法技巧高考英语的写作方法技巧第一技巧：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺当到目的地。
假如审题不清，书面表达的成果不知道会有多惨。
同学真正开头写作前，必需花相当一部分时间做写前阅读、思索等预备，包含以下四方面：1)审体裁。
依据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开头部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，依据材料确定短文的基本时态。
其次技巧：连接流畅恰当使用规律词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;表选择:or,either…or;表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;表对比:like,unlike,while;表举例:for example,such as,thats to say;表强调:in fact,of course,besides;表时间挨次:when,after,before,as soon as,soon，after;表因果关系:because,since,as,for,for this reason，as a result;表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.第三技巧：短语地道假如能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能削减错误几率。
尤其在考试时，假如使用短语，会使文章增加亮点。
第四技巧：句式丰富一篇可读性强的文章，通常能较好体现同学对英语语言结构、词块、句式的运用。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配，每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配，而且语句表达汉语化，要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结，特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆，不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中，从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。
有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。
【作文】高考英语写作技巧与范文分享,助你提升写作水平!
【作文】高考英语写作技巧与范文分享，助你提升写作水平！引言高考英语写作是考试中的重要一环，对于提高英语成绩起着至关重要的作用。
然而，许多学生在面对高考英语写作时感到困惑和无力，不知道从何处下笔。
本文将分享一些高考英语写作的技巧和范文，帮助你提升写作水平。
技巧一：充分理解题目要求阅读并理解题目要求是高考英语写作成功的关键。
在写作前，你应该仔细阅读题目，并明白要求你写作的主题、内容和要素。
比如，如果题目要求你写一篇关于环境保护的短文，你应该明确自己要写的是环境问题、保护方法以及你的观点和建议。
只有充分理解题目要求，你才能有针对性地进行写作，避免偏题或离题。
技巧二：合理组织文章结构写作时，文章结构的合理组织是至关重要的。
一篇好的文章应该有清晰的开头、扎实的中间段落和有力的结尾。
在开头部分，你可以使用一个引入句子来引起读者的兴趣，并提出写作的主题。
在中间段落中，你可以展开论述，用事实、数据、例子等支持你的观点和论据。
最后，在结尾部分，你可以总结你的观点，并给出一个强烈的结论。
合理组织文章结构不仅可以让你的文章更有逻辑性，也可以使读者对你的观点更有信服力。
技巧三：用恰当的词汇和语法表达观点语言是写作的基础，使用恰当的词汇和语法可以让你的文章更加精彩。
当你写作时，应尽量避免使用重复的词汇和简单的表达方式。
你可以尝试使用一些高级词汇和短语，以及多样化的句子结构和语法。
同时，注意使用恰当的时态和语态，使文章更加准确和流畅。
在写作前，你可以积累一些常用的词汇和表达方式，以便在需要时使用。
技巧四：注重细节和修辞写作时，注重细节和修辞可以使文章更生动有趣。
你可以使用具体的事例、描述或对比等手法，给读者留下深刻的印象。
同时，你还可以使用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具表现力和感染力。
通过注重细节和修辞，你的文章可以更好地表达你的观点和思想，引起读者的共鸣。
范文分享：关于环境保护下面是一篇关于环境保护的范文，供你参考：题目：如何保护我们的环境环境保护是当前全球所面临的重要问题之一，为了保护我们的环境，我们每个人都应该采取行动。
高考英语写作技巧方法
高考英语写作技巧方法1.加强词汇和语法的学习：词汇和语法是构建句子和表达思想的基础。
学习更多的词汇和常用表达方式，可以使你的写作更加丰富和流畅。
此外，掌握一些常用的语法规则和句型结构也是非常重要的。
多做练习题，进行语法和词汇的巩固和运用。
2.提高阅读理解能力：阅读理解是高考英语写作的基础。
通过阅读大量的英语文章，尤其是各类题材的文章，可以帮助你积累词汇，学习表达方式，并提高你的写作能力。
同时，多做阅读理解的练习题，培养对文章主旨和细节的把握能力。
3.注意写作结构：写作结构对于一篇好的文章非常重要。
在写作之前，先做一个清晰的大纲，明确文章的主题和要点，然后按照逻辑思维进行展开。
通常一个好的写作结构应该包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以引入文章主题和背景，正文部分可以详细阐述观点和给出论据，结论部分可以总结全文并给出自己的观点。
4.发挥你的想象力：在写作中，发挥想象力可以帮助你增加文采和创造力。
学会使用形象化的语言，比如比喻、拟人等修辞手法，可以让你的文章更加生动有趣。
同时，多思考一些深层次的问题，并勇于表达自己的观点，这也是高考英语写作的一项重要技巧。
5.多写多练：写作是一项技能，只有通过不断地练习才能提高。
多写一些各类题材的作文，并请教老师和同学的意见和建议。
不断地查漏补缺，并总结经验教训，可以帮助你提高写作的水平。
最后，要记住高考英语写作的目标是清晰、准确、流畅地表达你的观点。
希望以上的建议可以帮助你取得好成绩，祝你取得优异的高考成绩！。
高考英语得高分作文技巧指导
高考英语得高分作文技巧指导高考英语作文是考生在考试中最易得高分的一部分，以下是几个技巧指导，帮助你在高考英语作文中取得好成绩。
1. 理清思路：在写作之前，先仔细阅读题目，明确要求和要点。
然后，在脑海中构建一个框架或者大纲，将自己的思路先行整理一遍，确保文章结构合理、逻辑清晰。
2. 开头和结尾要有亮点：考生在作文开头要积极、有吸引力地引起阅卷老师的注意，可以使用引用、提问或者描述等方式。
结尾要有总结性陈述或者自己的见解，给人留下深刻的印象。
3. 合理运用句型和词汇：在写作中，要注意使用各种句型和词汇，以展示自己的语言运用能力。
可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，提升文章的表达效果。
同时要注意使用正确的语法和拼写，避免低级错误。
4. 论据充分、论证有力：在展开论述时，要充分论述自己的观点，并提供充足的论据来支持自己的观点。
可以引用实例、引用专家观点等方式来增强文章的说服力和可信度。
注意要注意表达方式的多样性和灵活性。
5. 适时使用连接词：在写作中要适当使用连接词，如however, therefore, furthermore等，以展示文章结构的完整性和逻辑性。
同时也要注意使用恰当、得体，不应过度或不足。
6. 注意篇幅和时间安排：在高考英语作文中，要注意控制篇幅和时间，不要过分繁琐或者过于简单。
一般来说，引言和总结可以适当扩展，主要内容要言之有物，不拖沓。
同时，合理安排时间，保证每个环节都有足够的时间。
7. 多练习和积累：最后，多进行英语作文练习，并积累一些有用的表达和句型。
通过模拟试题和真题的练习，可以增加对题目的熟悉度，并提高自己的写作水平。
以上是关于如何在高考英语作文中取得好成绩的几个技巧指导。
希望这些技巧对你有所帮助，祝愿你能在高考中取得好成绩。
高考英语作文是考生在高考中最容易获得高分的一部分，但同时也是最需要注意的地方。
下面我们将具体介绍一些在高考英语作文中取得好成绩的相关技巧。
首先，对于高考英语作文来说，理清思路是非常重要的。
高考英语写作知识点与技巧
高考英语写作知识点与技巧在高考中，英语写作是许多同学感到头疼的一部分，但其实只要掌握了关键的知识点和技巧，就能有效地提高写作水平，取得更好的成绩。
一、基础知识1、词汇积累词汇是写作的基石。
要尽量积累丰富的词汇，不仅包括常用词，还包括一些高级词汇和短语。
但要注意，使用高级词汇时要确保用得恰当、准确，避免为了追求高级而出现错误。
可以通过阅读英语文章、背诵单词书等方式来增加词汇量。
2、语法正确语法错误会严重影响作文的质量。
要熟练掌握各种时态、语态、从句等语法知识。
在写作时，要仔细检查句子结构是否完整，主谓是否一致，动词形式是否正确等。
3、句子结构多样化的句子结构能让作文更出彩。
除了简单句，还要学会使用复合句和复杂句，如定语从句、状语从句、宾语从句等。
但也不要过度追求复杂，以免句子过于冗长、晦涩。
二、写作技巧1、认真审题在开始写作之前，一定要认真阅读题目要求，明确写作的主题、体裁、字数限制等。
抓住题目的关键信息，确保自己的作文紧扣主题。
2、构思框架在脑海中或者草稿纸上大致构思一下作文的框架，包括开头、中间和结尾。
开头要吸引读者的注意力，中间部分要逻辑清晰地阐述观点，结尾要总结升华。
3、清晰逻辑写作时要保持清晰的逻辑。
可以采用总分总的结构，或者按照时间顺序、空间顺序等进行叙述。
段落之间要有过渡句，使文章连贯流畅。
4、善用连接词连接词能够使文章的逻辑更加清晰，如 first of all（首先）、besides （此外）、however（然而）、in conclusion（总之）等。
合理使用连接词可以让文章层次分明。
5、丰富内容为了让作文内容丰富，可以举例说明、引用名言警句、进行对比等。
但举例要具体、恰当，不要生搬硬套。
6、注意书写书写工整、规范，避免涂改。
漂亮的书写会给阅卷老师留下良好的第一印象。
三、不同体裁的写作要点1、记叙文记叙文要交代清楚事件的时间、地点、人物、起因、经过和结果。
要注重细节描写，使文章生动形象，让读者有身临其境之感。
英语高考写作技巧
英语高考写作技巧英语写作是中高考英语考试中的一个重要部分，也是考生们相对比较薄弱的环节。
为了能够顺利应对高考英语写作，以下将为大家介绍一些英语高考写作技巧，希望对同学们在备考时有所帮助。
一、审题明确目标在开始写作之前，要仔细审题，明确文章要求的写作类型、主题和表达方式。
通常来说，高考英语写作主要包括记叙文、观点说明文和议论文等不同的类型。
不同类型的写作要求也有所不同，因此在写作之前一定要搞清楚题目的要求。
二、积累素材拓展思路写作中的素材来源于生活和学习，通过积累，我们可以拓宽思路，丰富作文内容。
平时要多读英语报刊、文章、散文等，加强对各种话题的了解。
另外，写作时可以借助一些通用的模板句型，适当引用名人名言或观点来支持自己的论述，这样可以提高作文的质量。
三、构思合理组织结构在写作之前，要先确定文章的结构和框架。
在记叙文中，可以采用时间、地点、人物或事件发展的顺序进行组织。
而在观点说明文中，可以采用因果关系的结构，先说明问题，再给出原因和解决方法。
在议论文中，可以采用问题论证、对比论证或是利弊论证等方式进行组织。
合理的结构可以让文章逻辑清晰，易于阅读和理解。
四、恰当运用词汇和句型高考英语写作需要展示自己扎实的语言功底，因此要适当运用一些丰富多样的词汇和句型。
可以尝试使用一些高级词汇和短语，但要确保使用正确。
此外，还可以适当使用各类连接词来使得文章的连贯性更强。
运用恰当的词汇和句型可以提高文章的表达力和得分。
五、注意语法和拼写错误写作时要尽量避免语法和拼写错误，因为这些错误会直接影响到文章的可读性和语言表达准确性。
在写作之后，要仔细检查文章中可能存在的错误，并进行修改和改进。
可以利用词典和语法书来帮助自己查找和纠正错误，确保文章的语法和拼写正确无误。
六、培养良好的写作习惯最后，要养成良好的写作习惯。
可以通过多写多练来提高自己的写作水平。
在写作过程中，要注重提高写作速度和准确性，但也要注意语言的规范和表达的完整性。
高三写好英语作文的技巧和方法有哪些
高三写好英语作文的技巧和方法有哪些高三写好英语作文的技巧和方法一书写要规范：现在很多高中生写英语作文都不是很规范，自己潦草，乱涂乱改。
这样会使卷面分大幅度下降。
每个学生都要重视书写问题，实践证明，写作能力是提高英语成绩的重要途径之一。
词汇量要充足：写好英语作文的前提是保证充足的词汇量，词汇量不足会严重限制学生的发挥，甚至有的学生会因为词汇量不够，对某些单词拼写不完整，或是拼写错误。
在英语写作过程中，要知道如果字数不够或是拼写错误，都是要扣分的。
保证语法正确：在英语写作中，不少学生的语法错误率极高，语法错误会导致句子的结构混乱，影响阅卷老师对文章的理解，使学生得高分的愿望更加遥远。
高三写好英语作文的技巧和方法二首先，要注意篇章结构，合理布局。
开始部分要说出文中的要点、核心问题;正文部分要围绕主题开展叙述、讨论;结尾部分对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后呼应，去除与主题无关的内容。
其次，确定主题句。
主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
再次，巧用连接词。
要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。
表示时间顺序、表示解释说明、表示转折关系、表示并列关系、表示因果关系等连接词都可以根据情况去使用。
连接词的使用可以起到延长段句和画龙点睛的作用。
最后，结合使用长句与短句。
在英语作文中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。
正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。
高三写好英语作文的技巧和方法三一、增加词汇英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。
写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住，结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。
高考英语三大写作技巧秘籍
高考英语三大写作技巧秘籍引言高考英语写作是考试中的重要部分，也是许多学生感到头疼的地方。
写作技巧的掌握对于取得好成绩来说至关重要。
本文将介绍三个高考英语写作技巧秘籍，帮助学生在写作过程中更加得心应手。
技巧一：选材精准在高考英语写作中，选材是非常关键的一步。
选材要求尽量精准，即选择与所给主题密切相关的素材。
以下是选材时需要注意的几个方面：1. 理解题目要求在开始选材之前，首先要仔细阅读题目，理解要求。
题目中常常包含一些关键词，如“describe”（描述）、“advantages”（优势）、“disadvantages”（劣势）等，通过理解这些关键词，可以明确写作的方向和内容。
2. 搜集素材选材之前，要进行广泛的素材搜集。
可以参考书籍、网站、文章等，找到与题目相关的材料。
在搜集过程中，可以使用记笔记的方式，将有用的素材整理出来，以备后用。
3. 选择有代表性的素材在众多素材中，要选择与题目密切相关、有代表性的素材。
这样可以使文章更加有说服力和可信度。
同时，尽量选择自己熟悉的素材，这样在写作过程中可以更加得心应手，避免出现错误或不准确的情况。
技巧二：合理组织结构良好的写作结构可以使文章逻辑清晰、条理分明。
以下是合理组织结构的几个要点：1. 建立总体框架在开始写作之前，要先建立一个总体框架。
可以先写一个大纲，将各个要点罗列清楚。
通过建立总体框架，可以确保文章的逻辑性和条理性。
2. 使用段落分隔在文章中，使用段落来区分不同的内容。
每个段落应该有一个明确的主题句，其他句子都围绕主题句展开。
段落与段落之间应该有合理的过渡，使整篇文章的结构更加连贯。
3. 合理使用连接词连接词可以帮助文章的结构更加紧密。
例如，使用“首先”、“其次”、“最后”等连接词可以使文章的逻辑关系更加清晰。
此外，使用转折词（如“然而”、“但是”）和因果关系词（如“因此”、“所以”）可以使文章的观点更加有力。
技巧三：多练习，多反思写作是一个需要不断练习和反思的过程。
高考英语的写作技巧
高考英语的写作技巧一、准确切题考生在提问时应仔细检查问题，仔细阅读问题的要求，并清楚理解拟写作文的框架。
尤其是对于日益提倡的“开放式”作文，考生需要充分发挥有限的素材内容，而且体裁可以多种多样，这就要求考生更有针对性。
检查时必须达到以下几点：1. 明确自己要写的作文的体裁。
书面表达对体裁、内容和字数都有规定。
无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体裁的要求是确定的。
是用记叙、说明，还是议论，还是多种表达方式相结合?一定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式。
2.澄清写作中使用的时态。
学生在写作中最常见的错误是时态表达错误。
这也是考生语言能力的不足。
因此，在写作时，我们必须首先确定文章的基调和时态。
3. 明确作文的表达内容和顺序。
作文中要表达什么?怎样表达?先表达什么，再表达什么?重点表达什么?这些都是要求考生在写作时必须关注的。
要在作文中做到主次分明、表达准确、承上启下，不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。
二、完美的一篇好的文章就如同一幢房子一样。
首先，在结构上的构思独特会给人眼前一亮的感觉。
然后，当进入到“房子”的里面时，优雅的内部“装潢”也会让人美不胜收。
高考作文的评分标准分为五个基本档次。
要达到好档次的作文21-25分，必须做到：完成了试题规定的任务，覆盖了所有的要点，应用了较多的语法结构和词汇语法和词汇虽有些许错误，但是“为了尽力使用复杂结构和高级词汇所致。
要达到这样的要求就应该做到一下这些：1.合理使用高级词汇和句型，增加文章的闪点，吸引批改老师的注意。
一篇好的作文不仅要表达流畅、语法准确，还要不失时机地使用一些高级词汇和句型来增加文章的“阳光和雪”。
例如：她正要过马路时，一位老太太从街对面走来。
句子中使用了“即将做……当”的句型，这增加了故事的生动性和时间的紧凑性。
2. 注重句式的变化。
常用的句式变化的运用有：简单句转化为并列句或复合句;主动态转化为被动态;陈述转为倒装;一般句转化为强调句;肯定转化为反义词表达或双重否定;状语从句转化为分词短语作状语;定语从句转化为分词短语作定语等等。
有关高考英语作文写作的技巧
有关高考英语作文写作的技巧有关高考英语作文写作的技巧一1.最后阶段，还要总结一下英语作文时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。
以不变应万变。
2.备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇，把它们重新记忆，一定记牢。
这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。
避免考场上因紧张而无章可循。
3.从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。
从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。
4.考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画材料和作文要求。
分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的英语作文写作思路，不要忽略任何一个词。
关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。
5.写英语作文时，尽量用学过的英语句型和词组。
少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。
但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。
恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。
有关高考英语作文写作的技巧二1利用表象，丰富想象观察图画和实物作文符合英语作文起步阶段需要有一定的情景要求，也符合高中学生有意想象占优势的特点，同时避免了文字情节作文易使学生中译英的缺点，但若每一次训练都是刻板的再现材料，创造想象则难以增长。
如果在教学设计时，在图中留有空白，或对实物设置悬念，不仅可以引发学生的好奇心，激发他们对英语作文的兴趣，减轻他们的惧怕心理，而且可以促使学生通过创造性的想象去填补空白，解决悬念。
如senior bookⅰ,unit 3 中的“help!help!”，可按发展顺序设计几幅救落水儿童的图，但只给学生展示第一、二两幅图，图画的内容大致与课文内容相同，但是后几幅的空白，使学生必须通过创造性的想象才能填补材料的空白。
高考英语的作文的写作技巧分析
高考英语的作文的写作技巧分析高考英语的作文的写作技巧1、仔细审题、明确要求(1)审题目要求高考考试时间有限，如果匆忙下笔，写糟了以后再重写英语作文，不仅卷面不整洁，而且时间也不允许。
因此，一定要对基本时态和特定要求要审清楚。
(2)审文体要求根据《高中英语教学大纲》的要求，应掌握英语作文文体形式有记叙文、说明文、议论文和各种应用文(主要包括书信、日记、通知、便条等)。
2、抓内容要点一般说，每篇文章有5个左右的基本要点，要注意抓全，避免遗漏，同时也要注意要点的组织和条理化3、将要点扩展成句完成该步骤时，一要搞清谓语所表示动作的执行者，选择好主语;二要搞清动作发生的时间，使用合适的时态;三要根据上下文和自己对题目要求和提示信息的进一步理解增加相关句子成分，调整某些说法。
另外，要做到“用词有疑，另找替代”、“一法不成，另寻他途”，选择使用自己最熟悉的词语和句型以及自己最有把握的作文表达方式，以达扬长避短的目的。
对于英语基础好的同学，要尝试变换句式，如强调句、倒装句、感叹句、省略句、各种从句和固定句型等，长句和短句交错使用，提高高考英语作文分数。
4、连句成文，过渡自然完成该步骤时，一要注意前后句之间的过渡要自然。
为了使文章在整体上结构严密，浑然一体，应该在句子与句子之间，甚至段落与段落之间，恰当地使用一些表示并列、递进、转折、因果等关系的连词或其他过渡性语句;二要根据作文题目需要再加上一些合适的内容;三要根据英语作文要求，在需要时对短文进行适当分段。
5、查错改错复读检验高考英语作文，通读全文，看看要点是否齐全，提示的英文词语是否用到，行文是否流畅，句型、时态、拼写、词的搭配是否正确，大小写和标点是否规范，字数是否符合要求等等。
切忌草率定篇，敷衍了事。
6、誊写注意保持作文卷面整洁，书写工整清楚，书写的好坏会直接影响高考阅卷老师的情绪。
英语作文卷面不工整扣6分。
高考英语议论文写作常用短语高考英语议论文写作常用连接词表递进moreover, in addition, what is more，furthermore, also, then, besides, etc. 表转折however, nevertheless, on the other hand, on the contrary, etc. 表层次on the one hand, ... on the other hand; first, ... second, ... finally; 表强调firstly, ... secondly, ... finally ...; first, ... then ... etc.表强调in fact, indeed, actually, as a matter of fact, obviously, apparently, 表结果evidently, first of all, undoubtedly, without any shadow of doubt, etc. 表结尾therefore, as a result, then, consequently, accordingly, thus, etc. 表例举in a word, in conclusion, therefore, in short, to sum up, etc.表强调still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also,above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.表比较like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.表对比by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but,conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.表列举for example, for instance, such as, take ...for example.Except (for), to illustrate.高考英语议论文写作常用词汇短语总起:Different people hold different opinions.Opinions are divided.People have taken/adopted different attitudes towards …People have different opinions on this problem.People take different views on this question.表达不同观点:…of them hold the opinion that ….…of them are in favor of the idea that…People who are for/against the idea think …Some people believe that…. Others argue that …不同观点之间的衔接:However, …of them hold a different view. / …of them hold the opposite opinion.People who are against it don’t think so.However, each coin has two sides.Different from those…., …people think ….On the other hand, … people object that ….高考英语环境话题作文必备句式1.对周围环境的描写，通常按空间顺序进行，表示方位的短语有：(1)on the left /right在左边/右边(2)at the back of在……的后面(3)in front of在……的前面(4)in the north of在……的北部(内部)(5)on the south of在……的南方(接壤)(6)to the east of在……的东面(相离)2.描写环境，倒装句是非常经典的句型，如：(1)Behind the street lies a small river.街道后面有一条小河。
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漫谈高考英语写作技巧
【摘要】在高考的书面表达中，考生往往在规定的时间内很难写理想的作文。
这可能是学生在考场中欠缺临场发挥，但更多的因素却是没有在平时对自己进行有效的训练，没有达到理想的高度。
写好一篇作文是有规律可循的。
通过对对自己的训练可达到拔高。
【关键字】高考书面表达技巧
高考英语的书面表达旨在于考查考生的英语语言表达能力，要求考生能够运用平时所学的英语语言基本知识和技能准确地表达
自己的思想。
在高考中如何做到“内容切题，表达准确，语言优美”呢？我们首先得从高考作文命题分析起。
高考作文命题总是力求使考生对写作的目的、内容和体裁等要求一目了然。
近几年的英语作文命题多为材料提示、表格提示、图画提示等，而且对考生的写作方式和要求越来越趋于“开放”，这就要求考生更要有的放矢地去分析和写作了。
一般来说，在解答书面表达时要从一下几个方面做起：
一、准确切题
考生应做到做题时认真审题，仔细阅读题目要求，对要写的作文要做到框架结构心中有数。
特别是对于越来越提倡的“开放式”作文，要求考生针对有限的材料内容去尽情发挥，体裁可以多变多样，这就要求考生更加有的放矢了。
在审题时务必做到以下几点：
1. 明确自己要写的作文的体裁。
书面表达对体裁、内容和字数都有规定。
无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体
裁的要求是确定的。
是用记叙、说明，还是议论，还是多种表达方式相结合？一定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式。
2. 明确写作中所运用的时态。
学生在写作时最容易犯的毛病就是时态表达的错误。
这也是考生语言运用能力不够的表现。
因此，在写作时首先就要敲定作文的基调，定好时态。
3. 明确作文的表达内容和顺序。
作文中要表达什么？怎样表达？先表达什么，再表达什么？重点表达什么？这些都是要求考生在写作时必须关注的。
要在作文中做到主次分明、表达准确、承上启下，不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。
二、尽善尽美
一篇好的文章就如同一幢房子一样。
首先，在结构上的构思独特会给人眼前一亮的感觉。
然后，当进入到“房子”的里面时，优雅的内部“装潢”也会让人美不胜收。
高考作文的评分标准分为五个基本档次。
要达到好档次的作文（21-25分），必须做到：完成了试题规定的任务，覆盖了所有的要点，应用了较多的语法结构和词汇（语法和词汇虽有些许错误，但是“为了尽力使用复杂结构和高级词汇所致）。
要达到这样的要求就应该做到一下这些：
1. 合理使用高级词汇和句型，增加文章的闪光点，吸引评卷教师的眼球。
一篇好的作文不仅要表达通顺、语法准确，而且要不失时机地使用些许高级词汇和句型，一增加文章的“阳春白雪”。
例如：she was just about to cross the street when an old lady came from the opposite side of the
street. 句中使用了句型“be about to do……when……”，增加了故事的生动性时间的紧凑性。
2. 注重句式的变化。
常用的句式变化的运用有：简单句转化为并列句或复合句；主动态转化为被动态；陈述转为倒装；一般句转化为强调句；肯定转化为反义词表达或双重否定；状语从句转化为分词短语作状语；定语从句转化为分词短语作定语等等。
例如：
① the teacher said that the plan was good.转化为the teacher said that the plan was not bad.
② when the audience heard the strange noise，they all ran out of the hall to see what happened.转化为hearing the strange noise，the audience all ran out of the hall to see what happened.
另外，不同体裁的作文常常可以套用一些常见的表达方式，也能达到意想不到的效果。
例如在写议论文章时，常常以下面的一些方式开头：
we had a discussion about whether……
we had a survey on whether……等等。
过渡句常用：
opinions are divided into two groups…；，some hold the view that……；while others believed that…….
different people have different opinions on the matter…….
as a coin has two sides，some think
that ……；while others believe that……等等。
总之，不同的体裁，运用不同的结构去搭建不同的“作文大厦”。
3. 句式交错使用，体现文章的节奏感。
有的考生一味追求文章的完美而千篇一律地用结构复杂的句型，从而使得文章变的过于华丽反而显得冗长拖沓，就像是文言文般的“咬文嚼字”，让评卷教师感到“不太舒服”从而影响作文的得分，适得其反。
长句短句各有千秋，简单句复合句也是各有特色：长句能够增加要点的内涵，使得句子“枝繁叶茂”，但使用不当会有失精准，运用起来不够灵活；不失时机地插入短句，会让文章长短有致，既达到了结构上的要求，有符合表达意义上的要求。
三、段落有致，层层连贯
一篇文章要达到表达流畅，逻辑连贯合理，叙述有序，必须有有效的连接成分，使文章能承上启下。
建议考生在一些段意群的开头过渡部分用一些过渡性词语或短语，如：
①表转折but、yet、however 、although 、nevertheless 、in spite of、after all等；②表递进what’s more、in addition 、besides、further more 、moreover等；③表因果due to、because of、for 、therefore 、thus 、as a consequence/in consequence 、
thanks to等；④表对比on the other hand、instead of、unlike、on the contrary 、otherwise等；⑤表总结in one word、on the whole 、in short 、in brief 、in all等。
四、注意作文的书写
在高考作文的评卷中，评卷教师的“感情分”也是考生必须争取的。
评卷教师对作文卷面的印象直接关系到考生作文得分的档次。
因而，在平时的书写中就要刻意加强书写方面的训练，以求书写工整清楚，字体美观大方。
从第一印象去“征服”评卷教师。
总之，就像上文所谈到的，一篇好的作文就像一幢好房子，不仅要结构夯实，外表美观，而且更要注重其内在的内容以及合理的设计与布局，力求使每个环节做到最好。
这样下去，“阳春白雪”般的好作文就会在你的笔下应运而生。