部编版统编一年级上册会写字扩词2018

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[部编版]一年级语文上册生字扩词(贴在书上)

[部编版]一年级语文上册生字扩词(贴在书上)

一上生字扩词《金木水火土》y ī一(一个)(一人)(一只)(一头)èr 二(二月)(二人)(第二)(二手)s ān三(三天)(三个)(三年)(三心二意)shàn ɡ上(上下)(上车)(上山)(上来)《口耳目》kǒu 口(人口)(出口)(门口)(开口)mù目(目光)(书目)(目中无人)ěr 耳(耳目)(耳朵)(耳机)(耳洞)shǒu 手(手巾)(手电)(手心)(手足)《日月水火》rì日(日子)(日月)(今日)(日本)tián 田(水田)(田地))(心田)(田野)hé禾(禾田)(禾苗)huǒ火(火车)(上火)(生火)(大火)《对韵歌》chón ɡ虫(飞虫)(虫子)(昆虫)(大虫)yún 云(白云)(乌云)(云朵)(云南)sh ān 山(大山)(山羊)(上山)(火山)《语文园地一》b ā八(八个)(八月)(八方)(七上八下)shí十(十天)(十年)(十月)(十全十美)《秋天》le 了(走了)(来了)(好了)(笑了)zǐ子(z ǐ子女)(叶zi子)(儿zi子)(日zi子)rén 人(人口)(大人)(人生)(人力)dà大(大小)(大人)(大米)(大方)《小小的船》yu è月(月er儿)(月牙)(日月)(月光)ér儿(儿子)(少儿)(女儿)(花er儿)tóu 头(两头)(木头)(开头)(个头)lǐ里(l ǐ里头)(水li 里)(心li 里)(手li里)《江南》k ě可(可口)(认可)(可以)(可乐)d ōn ɡ东(东西)(东方)(东风)(东北)x ī西(西瓜)(西方)(西风)(西面)《四季》ti ān 天(秋天)(天上)(天空)(蓝天)sì四(四季)(四天)(四月)(四个)shì是(不是)(可是)(是的)(还是)《语文园地四》nǚ女(女儿)(母女)(女生)(女人)k āi 开(开门)(开水)(开心)(开口)《画》shuǐ水(水果)(水田)(喝水)(水平)qù去(出去)(回去)(来去)(去处)lái来(回来)(来电)(本来)(出来)bù不(不行)(不由自主)(不见)(不是)《大小多少》xiǎo小(大小)(小米)(小鸟)(小学)shǎo少(多少)(少了)(少见)shào少(少儿)(少年)niú牛(牛羊)(牛毛)(牛皮)(小牛)ɡuǒ果(水果)(瓜果)(果皮)(果子)niǎo鸟(小鸟)(飞鸟)(一只鸟)(鸟语花香)《小书包》zǎo早(早上)(早日)(早点)(早晚)shū书(书包)(书本)(书皮)(图书)dāo刀(小刀)(大刀)(刀口)(转笔刀)chǐ尺(尺子)(米尺)(皮尺)(尺寸)běn本(书本)(本子)(本人)(作业本)《日月明》mù木(木头)(木门)(木马)(木工)lín林(树林)(林子)(山林)(竹林)tǔ土(风土)(水土)(土地)(土黄)lì力(用力)(电力)(出力)(火力)xīn心(开心)(用心)(手心)(小心)《升国旗》zhōnɡ中(中文)(中心)(中年)(中午)wǔ五(五天)(五月)(五星红旗)(五颜六色)lì立(立正)(自立)(起立)(立定)zhènɡ正(公正)(正门)(正方)(正好)《影子》zài在(正在)(不在)(自在)(现在)hòu后(前后)(后果)(后来)(后面)wǒ我(我们)(忘我)(你我)(自我)hǎo好(好人)(好比)(好多)(好朋友)hào好(好学)(爱好)(好奇)《比尾巴》chánɡ长(长短)(长江)(长年)(太长)zhǎnɡ长(长大)(成长)(生长)(家长)bǐ比(比赛)(比分)(对比)(比方)bā巴(大巴)(尾ba巴)(下ba巴)(泥ba巴)bǎ把(火把)(门把)(车把)(把手)《青蛙写诗》xià下(上下)(下雨)(下车)(下山)ɡè个(几个)(一个)(个子)(个别)yǔ雨(雨水)(下雨)(风雨)(雨衣)men们(他们)(你们)(我们)(人们)《雨点儿》wèn问(问好)(学问)(问题)(问答)yǒu有(有无)(有人)(没有)(只有)bàn半(半个)(半天)(半空)(一半)cónɡ从(从前)(从来)(自从)(从小)nǐ你(你们)(你好)(迷你)(你我)《明天要远足》cái才(人才)(天才)(才干)(才华)mínɡ明(明天)(明白)(明日)(明月)tónɡ同(同学)(一同)(不同)(共同)xué学(放学)(同学)(学会)(学习)《大还是小》zì自(自己)(自大)(自来水)(自由)jǐ己(自己)(知己)yī衣(毛衣)(大衣)(皮衣)(风衣)(衣服)《项链》bái白(白天)(白云)(雪白)(白色)de的(好的)(是的)(有的)yòu又(又是)(又一个)(又一天)hé和(和平)(和气)(和好)(温和)《雪地里的小画家》zhú竹(竹子)(竹叶)(竹林)(文竹)yá牙(门牙)(月牙)(长牙)(象牙)mǎ马(小马)(木马)(马上)(白马)yònɡ用(不用)(用心)(用力)(公用)jǐ几(几个)(几天)(几年)(几何)《乌鸦喝水》zhī只(一只)(船只)(只言片语)zhǐ只(只有)(只要)(只是)(只好)shí石(石头)(石子)(火石)(石块)duō多(多少)(多年)(多心)(不多)chū出(日出)(出入)(出口)(出门)jiàn见(看见)(听见)(再见)(开门见山)《小蜗牛》duì对(不对)(对立)(对话)(对方)mā妈(妈妈)(大妈)(奶妈)(干妈)quán全(全国)(全家)(完全)(全面)huí回(回去)(回家)(回来)(回头)《语文园地八》ɡōnɡ工(工人)(手工)(分工)(工厂)chǎnɡ厂(工厂)(厂长)(厂里)(厂房)(贴到书上每一课的页面,不要遮住字,尽量也不要遮住图)。

人教部编版一年级上册语文教案-语文园地二(识字加油站)

人教部编版一年级上册语文教案-语文园地二(识字加油站)

《语文园地二》识字加油站你好!课程表教材来源:义务教育教科书,人民教育出版社内容来源:小学一年级(上册)第二单元主题:《语文园地二》课时:第一课时(识字加油站)授课对象:一年级学生设计者:目标制定的依据课程标准:(1)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

(2)学习独立识字。

能借助汉语拼音认读汉字。

(3)掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。

初步感受汉字的形体美。

写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。

《教师教学用书》:识字加油站——以丰富多样的形式,灵活安排常用字,引导学生认识更多的汉字。

在不同的教学环节中复现生字,采用活泼有趣的方式让生字反复再现。

还要提倡学生在生活中识字,并提供机会让学生交流课外识字的途径与成果。

自主、合作、探究的学习方式,加强语文实践活动,在实际操作中识字。

教材分析:该内容是一年级上册语文园地二第一个板块“识字加油站”的学习内容:小学一年级的课程表,贴近孩子们的学习生活。

星期一至星期五每天安排了4到6节课,让学生了解课程表中“语文、数学、音乐、道德与法治、体育、美术、阅读、写字、综合实践”等课程名称,学习“文、数、学、音、乐”5个生字。

通过分析,课程表里还蕴含了很多知识等待孩子们去发现,并且有空白的时段没有安排,可以让孩子们尝试自主设计课程,拓展识字等,培养孩子们的创新能力和识字能力。

学情分析:学生刚进入小学不久,通过语文书认识的汉字还不多,课程表是出现在孩子们学习生活中汉字比较多,甚至有些较难的字的学习材料。

也是孩子们第一次接触表格加文字(非连续性文本),应在实践中指导孩子们观察阅读的方法,通过直观、操作性强、有趣的学习活动让孩子们去认识和了解。

学习目标:1、通过自主观察识字,认读识字,合作识字,游戏识字等了解《课程表》的名称,认识“文、数、学、音、乐”5个生字。

2、认识了解课程表,通过观察《课程表》,培养学生有序观察,并且边观察边思考,初步渗透分析、比较、提取信息等能力的培养。

部编版一年级上册课文8.小雨点

部编版一年级上册课文8.小雨点
“你 要 到 哪 里 去?”。
你要到哪里去?
语气要稳重,表达出疑问。
部编版 一年级 上册 语文
xiǎo yǔ diǎnr huí dá
wǒ yào qù
小 雨 点儿 回 答:“我 要 去
yǒu huā yǒu cǎo de dì fɑnɡ
nǐ ne
有 花 有 草 的 地 方。 你呢?”
我要去有花有草 的地方,你呢?
着急, 语速快
部编版 一年级 上册 语文
填一填。
1.小雨点儿要去(有花有草)的地方。 2.大雨点儿要去( 没有花没有草)的 地方。
部编版 一年级 上册 语文
雨娃娃们到了他们想去的地方,那里 又会发生什么样的变化呢?
部编版 一年级 上册 语文
全班一起读最后一自然段,看看大 雨点儿和小雨点儿去过的地方发生 了怎样的变化。
没 有 草 的 地方,开 出了/红 的 花,
zhǎnɡ chū le lǜ de cǎo
长 出 了/绿的草。
注意长句要适当停顿
部编版 一年级 上册 语文
小雨点儿去的地方
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fɑnɡ
不 久,有 花/有 草 的 地 方,
huā ɡènɡ hónɡ le cǎo ɡènɡ lǜ le
第一课时
金波 中国著名儿童文学作家。 原名王金波,生于北京.
作品:诗集《回声》《我的雪 人》、《带雨的花》等,童话集 《小树叶童话》《金海螺小屋》等。
部编版 一年级 上册 语文
朗读课文 扫清障碍
我会认
shŭ

数数 数羊
cǎi

造句:小明刚上幼儿园就会数数了。
云彩 彩虹
造句:雨后,天空出现了美丽的彩虹。

人教部编版一年级上册语文教案-语文园地二(识字加油站)

人教部编版一年级上册语文教案-语文园地二(识字加油站)

《语文园地二》识字加油站你好!课程表教材来源:义务教育教科书,人民教育出版社内容来源:小学一年级(上册)第二单元主题:《语文园地二》课时:第一课时(识字加油站)授课对象:一年级学生设计者:目标制定的依据课程标准:(1)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

(2)学习独立识字。

能借助汉语拼音认读汉字。

(3)掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。

初步感受汉字的形体美。

写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。

《教师教学用书》:识字加油站——以丰富多样的形式,灵活安排常用字,引导学生认识更多的汉字。

在不同的教学环节中复现生字,采用活泼有趣的方式让生字反复再现。

还要提倡学生在生活中识字,并提供机会让学生交流课外识字的途径与成果。

自主、合作、探究的学习方式,加强语文实践活动,在实际操作中识字。

教材分析:该内容是一年级上册语文园地二第一个板块“识字加油站”的学习内容:小学一年级的课程表,贴近孩子们的学习生活。

星期一至星期五每天安排了4到6节课,让学生了解课程表中“语文、数学、音乐、道德与法治、体育、美术、阅读、写字、综合实践”等课程名称,学习“文、数、学、音、乐”5个生字。

通过分析,课程表里还蕴含了很多知识等待孩子们去发现,并且有空白的时段没有安排,可以让孩子们尝试自主设计课程,拓展识字等,培养孩子们的创新能力和识字能力。

学情分析:学生刚进入小学不久,通过语文书认识的汉字还不多,课程表是出现在孩子们学习生活中汉字比较多,甚至有些较难的字的学习材料。

也是孩子们第一次接触表格加文字(非连续性文本),应在实践中指导孩子们观察阅读的方法,通过直观、操作性强、有趣的学习活动让孩子们去认识和了解。

学习目标:1、通过自主观察识字,认读识字,合作识字,游戏识字等了解《课程表》的名称,认识“文、数、学、音、乐”5个生字。

2、认识了解课程表,通过观察《课程表》,培养学生有序观察,并且边观察边思考,初步渗透分析、比较、提取信息等能力的培养。

部编版一年级语文上册会认的生字组词

部编版一年级语文上册会认的生字组词

部编版一年级语文上册会认的生字组词一年级语文上册中会认的生字组词有:
1.人:人们、小人、人们、人民、人山人海。

2.大:大家、大量、大学、大人、大地、大街。

3.小:小狗、小鸟、小说、小动物、小车、小妹妹。

4.口:口水、口袋、口罩、口红、口音、口诀。

5.日:日子、日本、日历、日出、早日、明日。

6.明:明亮、明星、明信片、明白、春明、明天。

7.天:天空、天气、天使、晴天、蓝天、天气预报。

8.田:田地、田野、水田、农田、田径、田园。

9.山:山脉、山顶、大山、高山、山水、小山。

10.水:水果、水里、水面、水灾、水池、水果摊。

11.林:树林、深林、森林、竹林、林间、林地。

12.门:门口、门槛、门窗、大门、门楼、门铃。

13.学:学生、学校、学习、学问、学期、学科。

14.文:文章、文化、文具、美文、文明、文字。

15.书:书本、图书、书架、读书、小说书、笔记书。

16.画:画家、画纸、画册、画框、画画、画廊。

17.线:线条、线索、电线、线路、线索、线团。

18.牛:牛奶、牛肉、公牛、牛群、牛角、牛院。

19.苹:苹果、苹果树、苹果园、苹果汁、苹果蜜饯。

20.土:土壤、土地、土坯、泥土、热土、沙土。

部编一上扩词

部编一上扩词

一年级上册语文要求会写字扩词一:一个一月一只一年十一二:二月二十二胡第二二手三:三月三日三年第三三十上:上来上天上车上山上火上马上门上下口:开口口水门口出口入口人口目:耳目头目目光耳:耳目木耳右耳左耳耳朵手:手下手足手心水手手头人手手中出手日:日出日子日月日本白日田:水田田里心田禾:禾田禾苗秋禾火:火车大火开火火力火山水火虫:虫子小虫飞虫甲虫云:白云风云云朵山:山上大山山头火山山下八:八方十八第八八个十:十八二十十年十分十足了:走了飞了开了子:儿子口子小子日子人:大人小人人生人口人手人头人心大:大小大风大手大米大门长大大山大马大车大牛月:月牙年月日月月儿儿:儿子马儿鸟儿鱼儿月儿头:木头鱼头出头大头上头里:里头水里山里心里田里手里可:可是可怕可口可以认可东:东西广东东方东风山东西:西方西风西天巴西西门广西山西天:白天天上上天天下天文四:十四四个四月四处是:不是是否是非正是可是于是女:女生女人女子子女女孩女士开:开心开水开车开口开火开门开业开会水:水果水牛水车水田水鸟水中去:来去回去去处去火来:出来回来来回不来来日不:不用不见不是不能小:小心小羊小鱼大小小鸟小牛少:多少不少至少牛:水牛牛毛牛头牛羊果:水果果子果皮苹果果汁鸟:小鸟飞鸟鸟儿水鸟早:早晨清早早上早晚早安书:书本书上书中出书书皮书包刀:小刀刀片刻刀转笔刀尺:尺子皮尺米尺直尺本:书本本来本人日本原本木:木头木门木马木耳林:森林树林山林土:土木水土土地土堆力:用力出力人力电力风力力量心:开心小心中心手心人心心上心里中:中年中文中心中间手中口中心中五:五个五月五年十五立:立正站立自立独立正:正面立正正好正式正常在:现在不在正在在家后:后面后来以后前后后边我:我们自我你我好:正好只好友好好人良好问好更好长:长短长度长处长江比:对比相比比赛比方比较巴:大巴下巴巴士把:把手火把把握一把伞下:下来下车下马下山七上八下天下上下个:个人半个个子个头雨:雨衣大雨小雨下雨风雨雨雪们:我们你们他们问:问号提问问题请问学问追问有:没有只有还有有名有无半:半年半天半个半月从:从此跟从自从顺从从来从前你:你好你们你我才:人才才能口才刚才明:明天明白明年表明说明明日同:同学相同不同同意同时同事学:学习学生学校学会科学数学自:自己来自自大自从己:自己知己衣:毛衣风衣皮衣雨衣大衣衣服白:白云白天白羊白马白毛白米白色白菜的:我的你的他的又:又一次又大又圆又香又甜和:和气和好平和温和竹:竹子竹叶竹竿牙:大牙门牙牙齿马:白马马车马上木马用:用心不用用来有用几:几日几本几个几人几天几回只:只有只好只是不只只管只要石:沙石石子石块化石石头多:多少不多众多出:出入出来日出出口出门出头见:不见看见再见对:对话相对对比对齐对手妈:妈妈姨妈姑妈奶妈全:全新完全全部安全回:回去回来回家返回来回工:工人工厂做工工作工业厂:工厂厂房车厂。

部编一年级语文上册一类字二类字生字组词扩词

部编一年级语文上册一类字二类字生字组词扩词
回家

shì
正是
可是
不是

xiǎo
小学
小心
小羊

qiáo
木桥
小桥
桥头

tái
台风
台湾
阳台

chē
马车
火车
风车

yáng
山羊
公羊
羊群

zǒu
走路
走开
行走


也许
也是
也好

xuě
白雪
雪人
雪花

ér
儿子
男儿
儿孙

qiū
秋天
秋雨
中秋


生气
气愤
气球

le
为了
好了
除了

shù
树叶
树木
大树


树叶
叶子
叶片
liù
六月
六个
六一


十七
三七
七人


八个
八方
王八

jiǔ
十九
三九
九十

shí
十个
十分
十年


爸爸
老爸
爸妈


干妈
舅妈
妈妈


围棋
象棋
下棋


公鸡
母鸡
鸡蛋


马虎
斑马
马车


土地
泥土
土豆


不行

最新部编人教版一年级语文上册写字表练字帖【拼音+笔顺+字】

最新部编人教版一年级语文上册写字表练字帖【拼音+笔顺+字】
1.第五自然段共有()句话。(2分)
2.晚上,一群孩子在玩儿什么游戏呢?请选一选。()(4分)
(4)要是____________________________,就____________________________________
___________________________________________________________________________
四、上下句连一连。(4分)
教学目标:
1.认识51个生字和2个偏旁,会写27个生字并掌握半包围结构字的书写笔顺规则
2.正确、流利地朗读本单元4篇课文;能做到分角色朗读课文,读好对话
3.能根据课文信息做简单推断;能根据问题提取、整合信息,推断事情的原因、结果
单元重、难点:
1.“找出课文中信息”要求的基础上进一步深化阅读理解
2.训练学生的逻辑推理判断的能力
3.教会学生读好祈使句和疑问句
复习方式:复习试卷
一、拼音王国。(28分)
1.读一读加点字,并连一连。(8分)新课标第一网
丢失tà点字的正确读音,画“√”。(8分)
汽车(qìchì)决定(juéjú)
准备(zhǔnzǔn)鬼脸(liǎnniǎn)
3.看拼音,写词语。(12分)
敏而好学不能则学
读万卷书而义自见
不知则问不耻下问
读书百遍行万里路
五、课外阅读。(11分)
月亮走,我也走
晚上,一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。
丁丁边跑边望着月亮说:“哈,月亮在跟我走呢!”
于是,孩子们不再做游戏了,都抬起头,看着月亮,说:“月亮也跟我走呢!”
“跟我走呢!”
为什么月亮会跟我走呢?因为月亮挂在天上,离我们很远很远,而且没有东西挡着。所以,你走到哪儿都能看到。

教材解读识字写字教学(定稿)

教材解读识字写字教学(定稿)

部编本小学一年级语文教材解读——识字写字教学青西小学成晓丽亲爱的领导老师:大家下午好!今天受学校领导的安排,对部编本小学一年级语文教材进行解读,我主要就识字写字教学和大家一起学习交流。

部编本语文一年级上册识字写字的编排遵循“识写分流、多识少写”的原则,全册要求认识300 个常用字(在课后以双横线标示),会写其中的100 个字(在课后以田字格标示)。

重视打好识字写字基础,结合识字,学习常用偏旁;结合写字,学习基本笔画和笔顺。

一、识字、写字的教材特点1. 识字写字贯穿语文学习全过程部编本语文一年级上册教材按照主题单元编排学习内容,在“我上学了”之后,安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元、4个课文单元、4个口语交际、8个语文园地和1个快乐读书吧,全册要求认识的300个常用字和要求会写其中的100个字分散在每个单元的学习内容中,识字写字贯穿语文学习全过程。

2. 先认常用字,再学习拼音部编本语文一年级上册教材采用了先学汉字后学拼音的编排顺序。

教材将识字编排在拼音学习的前面,关注了学生已有的学习经验,符合他们的学习心理。

这不仅可以让学生体会到汉字学习的乐趣,还可以发挥汉字对拼音学习的帮助作用,帮助学生根据汉字的读音有效突破拼读难点,使拼音学习达到事半功倍的效果。

3. 突出字理,渗透汉字文化关于汉字的造字法。

从汉朝以来,相沿有“六书”的说法。

其中象形、会意和形声较容易为学生理解,教材对此作了相应的安排。

(课件图)《日月水火》以图文对照的方式学习8个象形字,让学生初步了解汉字的造字规律,感受到那汉字就像一幅幅画,从而增强他们学习汉字的趣味性。

(课件图)《日月明》是根据会意字构字规律编排的识字课文,琅琅上口的短句,不仅揭示了会意字的构字特点,还能使学生在诵读中感受到汉字构字的有趣,进而激发起他们更大的识字热情。

(课件图)8个《语文园地》安排了两次“我的发现”栏目,以学习小伙伴的口吻提出:“很多木字旁的字都和树木有关”“很多女字旁的字都和女性有关”,引导学生了解汉字偏旁表义的构字规律,为他们理解形声字打下基础。

部编版一年级上册语文生字扩词

部编版一年级上册语文生字扩词

部编版一年级上册语文生字扩词前言在学习语文的过程中,生字扩词是非常重要的一环。

通过学习生字扩词,不仅能够扩大词汇量,还可以帮助学生更好地理解语文知识,提高语文表达能力。

本文将围绕部编版一年级上册的语文生字扩词展开,深入探讨每个生字的扩词形式及其用法。

人字•扩词形式:人人、大人、小人•用法说明:人人表示每个人,强调每一个人都可以做到;大人表示成年人,有时也用来尊称他人;小人表示幼小的人或者心思狭窄、品德卑劣的人。

门字•扩词形式:门口、开门、大门•用法说明:门口指门的出口处;开门表示打开门;大门指庄重的门,也可以比喻某个领域或者门类。

火字•扩词形式:火苗、烧火、火车•用法说明:火苗指火焰的小部分;烧火表示点火或烧火;火车是用火力运行的铁路交通工具。

水字•扩词形式:水里、泡水、水龙头•用法说明:水里表示在水中;泡水表示放在水里浸泡;水龙头是用来调节水流的装置。

天字•扩词形式:晴天、阴天、天空•用法说明:晴天指没有云的天气;阴天指多云的天气;天空指上空的空间。

土字•扩词形式:土地、踩土、泥土•用法说明:土地指地面;踩土表示用脚踩在土地上;泥土是湿润的泥土。

木字•扩词形式:木头、木板、木房子•用法说明:木头指树木或木材;木板是加工过的木材;木房子是用木头搭建的房屋。

农字•扩词形式:农村、农民、农田•用法说明:农村是指乡村、农民所在的地方;农民是从事农业劳动的人群;农田是用来种植农作物的土地。

学字•扩词形式:学校、学生、学习•用法说明:学校是进行教育的地方;学生是在学校学习的人;学习是获取新知识或技能的过程。

家字•扩词形式:家庭、家人、家乡•用法说明:家庭是生活在一起的人组成的单位;家人是家庭成员;家乡是出生地或者成长地。

结语通过对部编版一年级上册语文生字扩词的深入探讨,我们更加深入地了解了这些生字的扩词形式及用法。

生字扩词不仅可以帮助学生记忆生字,还可以拓展词汇量,提高语文表达能力。

希望本文对学生在语文学习过程中有所帮助。

部编版语文一年级上册期末复习扩词表

部编版语文一年级上册期末复习扩词表

部编版语文一年级上册期末复习扩词表一、扩词表单词扩词意思小小小、小狗小的事物大大大、大象大的事物红红色、红红红色的事物绿绿色、绿叶绿色的事物高高高、高大高的事物矮矮小、矮树矮的事物干干燥、干净干的事物湿湿润、湿地湿的事物多多多、多人多的事物少少少、少数少的事物新新花、新书新的事物旧旧书、旧地旧的事物远远方、远山远的事物近近处、近路近的事物冷冷风、冷水冷的事物热热气、热火热的事物黑黑夜、黑猫黑的事物白白雪、白云白的事物快快乐、快速快的事物慢慢跑、慢车慢的事物好好人、好书好的事物坏坏人、坏物坏的事物多多多、多人多的事物少少少、少数少的事物美美丽、美国美的事物丑丑陋、丑八怪丑的事物亮亮光、亮丽亮的事物暗暗黑、暗夜暗的事物轻轻松、轻风轻的事物重重物、重心重的事物红红红火火、红豆红的事物黄黄色、黄金黄的事物蓝蓝天、蓝海蓝的事物羊羊羔、羊毛羊的事物猫猫咪、猫头鹰猫的事物二、词语解释•小小:非常小的样子。

•小狗:幼小的狗。

•大大:非常大的样子。

•大象:体形巨大的哺乳动物。

•红色:像火苗般的颜色。

•红红:颜色变得更加饱满艳丽。

•绿色:草木或其他植物的颜色。

•绿叶:植物的叶子。

•高高:非常高的样子。

•高大:又高又大的样子。

•矮小:个子矮小。

•矮树:生长不高的树木。

•干燥:没有水分。

•干净:没有脏污。

•湿润:有水分、潮湿。

•湿地:地面潮湿的地方。

•多多:很多的样子。

•多人:很多人。

•少少:非常少。

•少数:数量不多的人。

•新花:刚开放的花朵。

•新书:全新的书籍。

•旧书:陈旧的书籍。

•旧地:经历岁月沧桑的地方。

•远方:很遥远的地方。

•远山:远处的山峦。

•近处:非常接近的地方。

•近路:最短的路径。

•冷风:寒冷的风。

•冷水:温度较低的水。

•热气:炽热的气体。

•热火:火焰旺盛的样子。

•黑夜:天黑没有阳光的晚上。

•黑猫:全身都是黑色的猫。

•白雪:纯洁无瑕的雪。

•白云:洁白的云。

•快乐:心情非常愉悦。

•快速:速度很快。

•慢跑:缓慢的奔跑。

部编版小学语文一年级上册生字扩词(打印版)

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天地人你我他
一二三四五上下
口耳目手足站坐
日月水火山石田禾
识字5 对韵歌组词对云雨风花鸟虫
语文园地一组词六七八九十
爸妈
汉语拼音4 组词马土不
汉语拼音5 组词画打
棋鸡
汉语拼音7 组词字词语句子
桌纸
语文园地二组词文数学音乐
妹奶白皮
汉语拼音10 组词小桥台
雪儿
汉语拼音12 组词草家是
车羊走也
1 秋天秋气了树叶片大飞会个
2 小小的船的船两头在里看见闪星
江南可采莲鱼东西北
尖说春青蛙夏弯地就冬
识字园地四男女开关正反
识字6 画远有色近听无声去还来
识字7 大小多少多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃
识字8 小书包书包尺作业本笔刀课早校
识字9 日月明明力尘从众双木林森条心
识字10 升国旗升国旗中红歌起么美丽立
午晚昨今年
影前后黑狗左右它好朋友
课文6 比尾巴比尾巴谁长短把伞兔最公
课文7 青蛙写诗写诗点要过给当串们以成
课文8 雨点儿数彩半空问到方没更绿出长
课文9 明天要远足睡那海真老师吗同什才亮
课文10 大还是小时候觉得很穿衣服快
课文11 项链蓝笑着向贝娃挂活金
语文园地七哥姐弟叔爷
课文12雪地里的小画家群竹牙用几步为参加洞着
课文13乌鸦喝水乌鸦处找办旁许法放进高
课文14小蜗牛住孩玩吧发芽爬呀久回全变
语文园地八工厂医院生。

部编一年级必会生字及扩词

部编一年级必会生字及扩词

祖:祖国祖先祖宗校:校园学校校长功:功劳功课功力劳:劳动劳教劳民伤财天:天空天下天地地:土地地方地理人:人民人们人才你:你们你我你的我:我们我家我的他:他人他们他的一:一个一人一心一意二:二人二个二龙戏珠三:三人三个三阳开泰四:四人四更四海为家五:五人五个一五一十上:上下上楼上天入地下:下班下课七上八下口:口水口语口口相传耳:耳朵耳目耳目一新目:目光耳目触目惊心手:双手手足手脚并用足:足球足下美中不足站:站立站着车站坐:坐下坐车坐享其成日:日子日期日上三竿月:月亮月光月凉如水水:河水河水水泄不通火:火山上火火冒三丈山:山川高山山高水长石:石头钻石石破天惊田:田地麦田沧海桑田禾:禾苗禾木禾头生耳对:对话对子对答如流云:云朵白云万里无云雨:下雨雨水雨过天晴风:大风风采风吹草动花:花朵花田走马观花鸟:飞鸟鸟羽鸟语花香虫:虫子昆虫百足之虫六:六个六人六六大顺七:七个七人七上八下八:八仙八个四面八方九:九个九人九九归一十:十个十人十全十美爸:爸爸爸妈妈:妈妈姨妈舅妈马:马儿骏马一马平川土:泥土土地土生土长不:不是不对不吵不闹画:画画书画画蛇添足打:打击打人敲敲打打棋:棋子下棋琴棋书画鸡:鸡蛋小鸡鸡飞狗跳字:写字数字字字珠玑词:组词词语词不达意语:语言语文语出惊人句:句号句子寻章扯句子:子女儿女炎黄子孙桌:桌子书桌课桌纸:白纸画纸纸短情长文:文明文化文质彬彬数:数字数学数一数二学:学习学生博学多闻音:音乐音响余音绕梁乐:音乐快乐乐不思蜀妹:姐妹妹妹姐妹情深奶:牛奶喝奶奶声奶气小:小说小人大大小小桥:石桥桥梁遇水叠桥台:上台台面台湾雪:下雪白雪漫天飞雪儿:儿子儿郎小儿白:白色雪白白发苍颜草:小草草木草木皆兵家:回家大家家家户户是:是的是非是是非非车:火车乘车车水马龙路:走路马路路见不平灯:开灯路灯灯火万家走:行走走路飞沙走石秋:秋天秋季秋高气爽气:生气气度气贯长虹了:好了知了了解树:树木树叶树大招风叶:落叶叶片一叶知秋片:一片碟片冰心一片大:大学大人大起大落飞:飞机起飞龙飞凤舞会:开会会议意领神会个:个子个位个人的:好的的士船:船头船长南船北马两:两个两人三三两两头:头发头部头头是道在:在家现在在外里:里面例外忙里偷闲看:看见看人雾里看花见:见面见外显而易见闪:闪光闪亮电闪雷鸣星:星球星月星月交辉江:江河江水塞北江南南:南方南北南来北往可:可爱可人妙不可言采:采莲采花博采众长莲:莲花莲叶舌绽莲花鱼:金鱼鱼米临渊羡鱼东:东北东方东张西望西:西北西方东拉西扯北:北京北方泰山北斗尖:尖顶尖子眼尖手快说:说话说明长话短说春:春天春风春回大地青:青色青蛙青山绿水蛙:青蛙蛙鸣井底之蛙夏:夏天夏季春风夏雨弯:弯曲转弯拐弯抹角皮:皮肤顽皮鸡毛蒜皮就:就是就职就位冬:冬天寒冬冬暖夏凉男:男孩男子男女老少女:女孩女儿善男信女开:开关开怀开源节流关:关闭关门关门打狗正:正面正确一本正经反:反对反面反反复复远:远方远近远近闻名有:有名有无井井有条色:颜色色彩五颜六色近:远近近处远近闻名水:河水海水水漫金山听:听见听说道听途说无:无色无味无声无息声:回声声音声情并茂去:来去回去扬长而去还:还是还要还钱来:来回来去来来往往不:不是不要不清不楚多:多少多出积少成多少:少来少了少见多怪黄:黄花黄色黄粱一梦牛:水牛斗牛牛头马面只:一只几只形单影只猫:花猫熊猫阿猫阿狗边:一边边际无边无际鸭:鸭子小鸭鸡对鸭讲苹:苹果果:果树苹果果子杏:杏花杏子桃杏桃:桃子桃花桃李小:小鸟小人小儿鸟:鸟语花香飞鸟书:书本书包书香门第包:包子包括胆大包天尺:尺子直尺百尺竿头作:作业作为所作所为业:作业业绩安居乐业本:书本本子老实本分笔:毛笔钢笔神来之笔刀:刀子刀刃单刀直入课:上课课业功课早:早晨早起早出晚归校:学校校园校长尺:尺子直尺尺有所短木:木头土木枯木逢春林:森林树林枪林弹雨土:土地泥土灰头土脸力:力气大力力大无穷心:心灵心里心如明镜明:明亮明白明明白白尘:尘土纤尘望尘莫及从:随从跟从从容不迫众:众人群众众生百态双:一双双双双宿双飞森:森林森森万象森罗条:条纹纸条条理清晰升:升起升旗四海升平国:国家国土国泰民安旗:红旗旗帜旗开得胜中:中国中心古今中外红:红色鲜红柳绿花红歌:歌曲唱歌莺歌燕舞起:起来走起起初么:什么好么美:美丽美人美人如画丽:丽人壮丽风和日丽立:立正立足顶天立地五:五个五人一五一十正:正确正面风华正茂午:午休中午旁午走急晚:夜晚晚上相见恨晚昨:昨天昨日今是昨非今:今天今夕今非昔比年:过年年华年过半百影:影子身影形单影只前:前面前后一往无前后:后面后来先人后己黑:黑色黑夜黑白分明狗:走狗猫狗鸡飞狗跳左:左右左手左思右想右:右手右边左右为难它:它们好:好人和好好言好语朋:朋友亲朋呼朋引伴友:友好友爱访亲问友在:存在现在自由自在我:我们我家我行我素比:比较比心比比皆是尾:尾巴末尾尾大不掉巴:巴士中巴巴山夜雨谁:是谁谁呀鹿死谁手长:长短长长一技之长短:短处短缺取长补短把:门把把手投机倒把伞:雨伞撑伞打伞兔:兔子白兔狡兔三窟最:最后最初为善最乐公:公主公交公车写:写字书写轻描淡写诗:诗人作诗诗情画意点:点明要点点到即止要:要求要领不要过:过去过了过眼云烟给:给出给你不给当:当面应当当仁不让串:一串串场一串红们:我们你们他们以:以为以后自以为是成:成功成绩马到成功下:下雨落下七上八下个:个头个人个位雨:雷雨雨水雨过天晴数:数数数学数罪并罚彩:彩色多彩五彩缤纷半:半边一半一知半解空:天空空白海阔天空问:问题提问答非所问到:到来回到先来后到方:方向前方志在四方没:没有没来没好更:更加更好万象更新绿:绿色绿叶绿树成荫出:出众出来推陈出新长:长大成长长短有:没有还有有来有去从:从前从来从容不迫你:你我你们花:花香鲜花百花盛开清:清水清净清水芙蓉睡:睡觉睡眠起早贪睡那:那么那边那里海:大海海绵海阔天空真:真假真相真相大白老:老人老师男女老幼师:老师师傅好为人师吗:好吗来吗同:同学同行同心同德什:什么什锦才:人才刚才人才济济亮:明亮光亮高风亮节明:明亮明白耳聪目明学:学习学业同学时:时间时候轰动一时候:等候时候候鸟觉:觉察觉得直觉得:得到所得自:自己自在自由自在己:自己很:很好很多很难穿:穿衣穿戴穿上衣:衣服衣帽衣裳服:服气佩服服务快:快乐快速飞快蓝:蓝色蓝天青出于蓝又:又来又去又回笑:欢笑微笑笑料百出着:着火点着着凉向:方向向着向阳而生和:和好和睦和平贝:宝贝贝壳贝类娃:女娃娃娃男娃挂:挂起挂掉挂件活:生活活泼生龙活虎金:金色金银金光闪闪白:白色雪白白雪皑皑的:好的坏的的士哥:哥哥哥们表哥姐:姐妹姐姐堂姐弟:兄弟弟弟弟兄叔:叔叔叔伯爷:老爷少爷姥爷群:群众一群群雄逐鹿竹:竹子竹叶翠竹牙:牙齿牙口红口白牙用:家用用处有用几:几个几步几何步:脚步步伐起步为:为了作为参:参加参与参差不齐加:加法加减加上洞:山洞洞口黑洞着:看着马:牛马骏马马到成功乌:乌云乌鸦乌云密布鸦:乌鸦鸦雀无声处:处理到处处所找:寻找找出找东找西办:办法办公旁:旁边旁人许:许多些许许氏法:方法办法加法放:放学放假放空进:进来进去进取高:高兴高山高傲只:一只两只石:石头山石石子多:多少多出出:出来出席出去见:见面看见见字如面住:住所住下住家孩:孩子孩童孩子玩:玩耍玩乐游玩吧:好吧来吧走吧发:发现发芽头发芽:发芽草芽嫩芽爬:爬行爬山呀:好呀久:久久很久回:回家回来回去全:全面全部十全十美变:变化变了变量对:对面对错对子妈:妈妈姨妈舅妈工:工人工厂工薪厂:工厂厂长。

最新部编一年级上册组词扩词

最新部编一年级上册组词扩词

识字2一一个一共一次一心一意二二胡第二二哥三心二意三三月三只三十三三两两上上山马上头上七上八下一二三四五上下识字3口出口可口门口口干舌燥目目光目标目送目不转睛耳耳目木耳耳朵面红耳赤手手心手工把手情同手足口耳目手足站坐识字4日日月日子日出风和日丽田心田田里农田瓜田李下禾禾苗禾田锄禾青禾火火苗火把火山热火朝天日月水火山石禾土识字5虫书虫虫儿虫牙雕虫小技云白云云朵风云天高云淡山山头上山火山人山人海对云雨风花鸟虫语文园地一八八哥八角八戒西面八方十十分十年九十一五一十1 秋天了走了来了好了了一了百了草草了事了如指掌子儿子日子天子子孙后代人人口人生人力人山人海大大小大人大米大显身手秋气了树叶片大飞会个2 小小的船月月牙日月十月花好月圆儿儿子少儿女儿正儿八经头木头开头心头出人头地里心里手里公里日行千里的船两头在里看见闪星3 江南可可口认可可以非同小可东东西东方东风东张西望西西面西方西风夕阳西下江南可采莲鱼东西北4 四季天今天天文天平坐井观天四四个四天四月五湖四海是不是可是是的口是心非尖说春青蛙夏弯地就冬识字园地四女女儿母女女生牛郎织女开开门开水开心笑口常开男女开关正反识字6水水火水田水鸟万水千山去来去去年下去不知去向来上来来人回来来日方长不不好不对不是不三不四远有色近听无声还识字7小小鸟大小小人半大不小少多少少数少有积少成多牛牛奶水牛牛头牛高马大果水果果树后果开花结果鸟飞鸟鸟儿花鸟一石二鸟多黄只猫边鸭苹杏桃识字8早早上早点起早早出晚归书书本书包书画四书五经刀大刀刀口开刀刀山火海尺尺子米尺直尺得寸进尺本本子本人画本本本分分包作业笔课校识字9木木头木耳木工一草一木林山林林木树林一林二虎土土木土地水土土生土长力火力出力风力回天无力心心里手心小心万众一心明尘从众双森条识字10中正中水中心中驰名中外五五个五天五十一五一十立立正起立立马坐立不安正正在正好正中一本正经升国旗中红歌起么美丽立5 影子在正在不在在于自由自在后后头日后后来争先恐后我我的我们你我我行我素好好人好心不好花好月圆影前后黑狗左右它好朋友6 比尾巴长长短特长长江天长日久比比方对比比赛将心比心巴下巴泥巴尾巴结结巴巴把火把几把把握捏一把汗比尾巴谁长短把伞兔最公7 青蛙写诗下下雨上下下来七上八下个个子个头个人个别雨雨水下雨雨点倾盆大雨们人们他们你们我们写诗点要过给当串们以成8雨点儿问问好问题问候好学多问有有的没有有趣井井有条半半天半边半百半途而废从从来从前跟从力不从心你你好你们你的你追我赶数彩空到方没更绿出长9明天要远足才天才人才口才多才多艺明明天明白明月明明白白同同学同意共同不约而同学大学学习学问好学上进睡那海真老师吗什亮10大还是小自自己自从来自自问自答己自己舍己救人先人后己衣大衣上衣毛衣丰衣足食时候觉得很穿衣服快11项链白白天白云明白雪白雪白的好的是的我的有的又又红又大又快又好又酸又甜和和煦和好和气和风细雨蓝笑着向贝娃挂活金12雪地里的小画家竹竹子竹竹叶有竹牙虫牙牙月牙牙牙马马上马马马用用心不用用力有用之才几几个几只几百群竹牙用几步为参加洞着13乌鸦喝水只几只只一只只片语石石子石头石林水石出多多少多很多多一出出力出去出门水石出见见见习会见见开乌鸦处找办旁许法放进高14小蜗牛对对立对手对比无言以对妈妈妈大妈姑妈妈全全完全全国全心全回回去来回回来回心转意住孩玩吧发芽爬呀久回全变语文园地八工工人工厂工作做工厂工厂开厂厂长大厂工厂医院。

部编版小学语文一年级上册识字8《小书包》教案

部编版小学语文一年级上册识字8《小书包》教案

8小书包教学目的1.通过图文对照、归类识记等方法,认识“书、包〞等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。

会写“早、书〞等5个字。

2.正确朗读课文。

知道学惯用具的名称,理解它们的用途。

3.保护文具,学着自己摆放文具,整理书包。

教学重点正确朗读课文。

掌握常见学惯用具的名称。

知道爱惜文具,会整理文具。

教学难点理解儿歌中“上课静悄悄,下课不乱跑〞的意思。

教学策略认写字词(1)识字。

本课多数生字出如今文具名称中,识字时,可以将生字融入文具名称中进展认读。

借助学生熟悉的文具名称识记相关生字,将认字、学词和认识事物相结合。

生字的读音可以通过认读词语、朗读儿歌来正音。

注意翘舌音“书、尺〞,平舌音“作、早〞,前鼻音“本〞。

“子〞字单独出现时读第三声,加在“尺〞的后面,成为词语后缀时,读轻声,可引导学生回忆第7课刚学过的“鸭子、杏子〞等相关词语,稳固轻声的读法。

也可以借助学生已有的生活经历,通过看图说话,在说话中正音。

可引导学生用多种方法自主识记字形,理解字义。

如,生活情境识记,用熟字加偏旁、加笔画的方法识记,组词识记生字等。

结合“笔〞的学习,引导学生认识竹字头。

老师可出示古代毛笔的图片,让学生意识到为什么“笔〞是竹字头。

(2)写字。

本课要写的5个字,有4个独体字,1个上下构造的字。

4个独体字里,有两个含有笔画撇和捺,但撇的写法不同。

教学时要注意区别。

本课要写的字,可以组成新的常用词语,如,“尺子、书本、本子、刀子、大刀、小刀、早上〞,学有余力的学生可以写一写。

朗读指导朗读儿歌时,注意句子间的适当停顿,句末可以略微延长。

可以让学生先听读、跟读儿歌,感受儿歌句中和句末的停顿,再让学生试着自己读一读。

老师应注意局部汉字轻声的朗读示范。

例如“的〞和“得〞,要念得轻而短,不拖音。

前四行“真不少、课本、铅笔、作业本、转笔刀〞等词语的朗读可以适当突出,从而说明小书包的用途大。

阅读理解联络生活,理解文具。

学生平时都在使用这些文具,对文具的名称比拟熟悉,作用也根本理解,教学时可通过图文对照,引导学生学习词语。

一年级上册“我会写”生字组词

一年级上册“我会写”生字组词

一年级上册“我会写”生字组词班级姓名是否能熟练、准确书写()(以下是一年级上册生字表二的生字组词,可以给孩子听写)木头、木门、木耳、木马、禾苗、上下、天上、头上、山上、上山、马上、上车、上升、上来、上衣、下山、下马、下车、下回、下雨、下来、山下、三下、出土、水土、土里、个子、几个、个人、又一个、半个、入口、出入、大人、大火、大门、大米、大山、长大、大小、大风、大手、大方、大雨、大衣、天文、白天、天山、飞天、半天、天平、天生、今天、两天、无人、人生、用人、两人、来人、火山、火车、水火、儿子、鸟儿、无用、口中、门口、口子、开口、出口、口水、日子、日月、日出、日本、生日、今日、两日、手中、雨中、走了、又来了、公子、尺子、果子、开门、出门、车门、门牙、正门、月光、月牙、半月、几月、不见、不少、不走、不足、开头、开车、开心、开水、走开、开业、目光、耳目、左耳、右耳、回头、里头、两头、大头、头上、小米、米尺、大米、白米、不见、开门见山、少见、白马、白云、白羊、白毛、水田、田里、电车、电力、电子、用电、也好、长毛、长尺、长大、生长、山羊、小山、山水、山里、出力、出手、走出、出生、出来、飞鸟、飞走、飞回、飞来、飞鱼、小马、马上、马车、木马、鸟儿、飞鸟、小鸟、风云、白云、公牛、公平、公里、公用、风车、水车、火车、电车、车马、牛羊、水牛、牛皮、九牛一毛、小羊、羊毛、羊皮、小心、小手、小鱼、小雨、少年、毛巾、皮毛、萝卜、手心、心里、用心、风力、东风、西风、风雨、风衣、用力、水手、手足、手里、左手、右手、水平、生水、水里、水果、雨水、广大、广东、广西、升天、走来、东方、西方、正方、平方、半年、半天、半日、巴西、下巴、书本、本来、书皮、书生、自己、己方、东西、西瓜、回来、两片、鱼片、两天、两人、三长两短(duǎn)、三三两两、果皮、瓜皮、皮衣、瓜果、今年、今日、左右、一天、二人、三个、四面(miàn)八方、五本、六片、七上八下、九头牛、十月一年级上册认读字组词(自行标声调)班级姓名是否熟练、准确认读()(以下是一年级上册生字表一的生字组词,检查孩子是否会认这些生字,是否能熟练、准确认读)ba ba ma ma wo men da mi tu di da di huo hua ge ge di di ge zi xi yi fu xi shou xiao ji 爸爸妈妈我们大米土地大地火花哥哥弟弟个子洗衣服洗手小鸡qi ma cao di du shu fei ji ai chi yu tian di zuo you bai yun lao shi hua duo guo qiao yu tian chu qu 骑车草地读书飞机爱吃鱼田地左右白云老师花朵过桥雨天出去hua hua tu zi zhu lin sha fa bao zhi tai deng dian shi lai le song shui guo wanshang hao le kuai le ri chu 画画兔子竹林沙发报纸台灯电视来了送水果晚上好了快乐日出zi laishui da bai e mian tiao xiao yi xiao ye dui da qiu ba he pai shou tiao gao pao bu xiang liang shang ke 自来水大白鹅面条笑一笑也对打球拔河拍手跳高跑步响亮上课zhen hao shen ti yuan jin se cai wusheng caise chuntian hai yao zu qiu jingren shuo hua bu shi dui shou 真好身体远近色彩无声彩色春天还要足球惊人说话不是对手Shu ye yuan yue xia tian qiu feng xue bai du zi jiu shi ta he ta hao chi feng yun dong tian zhu pai 树叶圆月夏天秋风雪白肚子就是他和她好吃风云冬天竹排zhong jian you dong liu shui chang ge liang tian he an shu miao lǜ shui qingshan na li jiang nan中间游动流水唱歌两天河岸树苗绿水青山哪里江南yi zuoshan fang zi piao liang qing chao qiu men chuang hua xiang shui fang wu bu yao ta men一座山房子漂亮青草球门窗花香水房屋不要他们ye ye yi ke shu jian dao gei ni chuan shang nuan qi leng nuan kai men yu san huo re an jing爷爷一棵树见到给你穿上暖气冷暖开门雨伞火热安静ye wan xiao chuang guang ming jǔ shou kan wang di tou gu xiang kaichuan wan wan de zuo xia 夜晚小床光明举手看望低头故乡开船弯弯的坐下zhi you kan jian shandian xing xing lan tian yang guang hua xiang jin se tian ye geng gao qianmian 只有看见闪电星星蓝天阳光画像金色田野更高前面chang changde zao chen la shou jin bu yingzi hou mian ping chang gen zhe hei gou ta men hou zi 长长的早晨拉手进步影子后面平常跟着黑狗它们猴子peng you bi wei ba chang duan yi ba san song shu mi lao shu bian ping zui shao gong ji gong kai朋友比尾巴长短一把伞松鼠米老鼠扁平最少公鸡公开ya zi huang shan huang niu hua mao xing zi tao shu ping guo hong huo shen bian duo shao renqun ke li 鸭子黄山黄牛花猫杏子桃树苹果红红火火身边多少人群颗粒tu dui shang chang guangchang shu bao niu nai ya chuang mao jin mao bi zuo ye ben dong xi cai yuan 土堆商场广场书包牛奶牙床毛巾毛笔作业本东西菜园dou jiao luo bo xi xin you gao you da zhuolaoshu mi ren zhuo mi cang zui ba yue zhang yue gao feng yu 豆角萝卜细心又高又大捉老鼠迷人捉迷藏嘴巴越长越高风雨ming bai xian hua chen tu bi jian mie huo li qi li bu cong xin nan ren xi xiu shouxin sen lin cong qian 明白鲜花尘土笔尖灭火力气力不从心男人休息手心森林从前ting zhong xin xiang gao su su shuo neng li zou lu bei jing cheng shi jing cheng tian an men an xin听众心想告诉诉说能力走路北京城市京城天安门安心guang gao sheng qi shang sheng guo qi yu dian dian tou shu buqing cai qiu piao luo luo ye tian kong广告升旗上升国旗雨点点头数不清彩球飘落落叶天空xue wen wen lu hui da hui qu yi wen yi da di fang fang xiang he ping da qiao fang jian zhe xie 学问问路回答回去一问一答地方方向和平搭桥房间这些you xie dou shi zhu shou ni ne hao a mei you hen duo zi wo zi ji fei ba nin hao daiyu dai tou shi ma有些都是住手你呢好啊没有很多自我自己飞吧您好带鱼带头是吗shen ye xue xiao xiao xue kai hui hui jian na er feng jing jing se mei hao ren ci yi ci xi gua gua guo深夜学校小学开会会见那儿风景景色美好人次一次西瓜瓜果yan zi shen me duo me na me yi yang yang zi shuo de dui pao de kuai zai jian zai hui ke shi ke kou ke ai燕子什么多么那么一样样子说得对跑得快再见再会可是可口可爱zi xi xi xiao gao xing fa xian xian zai zhao peng you zhao ren hua sheng sheng zhang pang bian zhong shu 仔细细小高兴发现现在找朋友找人花生生长旁边种树ye xu xu duo ge wai li wai xian yan yan yang tian xie ya mei tian zi yan zi yu fang yan yu wen xia xue la 也许许多格外里外鲜艳艳阳天写呀每天自言自语方言语文下雪啦mei zi mei hua yong li ji bu cheng yu cheng jiu qing wa wei shen me can jia jia fa shan dong shui jiao 梅子梅花用力几步成语成就青蛙为什么参加加法山洞睡觉 fang xue fen bu bu bu xiong fei kuai zen me zen yang chi fan mi fan ban zhang na zou放学分布布熊飞快怎么怎样吃饭米饭班长拿走zheng shi li wu sheng wu jin tian ha izi rang lu rang zuo yi qi you wan wang hou lai wang fa shao 正是礼物生物今天孩子让路让座一起游玩往后来往发烧zhi dao hua shi hua xue kan shu zao chuan man zu man mian chun feng she bu de jie ba jie guo知道化石化学砍树造船满足满面春风舍不得结巴结果guo nian xin zhi kou kuai dong zuo jie shu mei li过年心直口快动作结束美丽一年级上册认读字组词班级姓名是否熟练、准确认读()爸爸妈妈我们大米土地大地火花哥哥弟弟个子洗衣服洗手小鸡骑车草地读书飞机爱吃鱼田地左右白云老师花朵过桥雨天出去画画兔子竹林沙发报纸台灯电视晚上送水果来了好了快乐日出自来水大白鹅面条笑一笑也对打球拔河拍手跳高跑步响亮上课真好身体远近色彩无声彩色春天还要足球惊人说话不是对手树叶圆月夏天秋风雪白肚子就是他和她好吃风云冬天竹排中间游动流水唱歌两天河岸树苗绿水青山江南哪里一座山房子漂亮青草球门窗花香水房屋不要他们爷爷一棵树见到给你穿上暖气冷暖开门雨伞火热安静夜晚小床光明举手看望低头故乡开船弯弯的坐下只有看见闪电星星蓝天阳光画像金色田野更高前面长长的早晨拉手进步影子后面平常跟着黑狗它们朋友比尾巴长短一把伞猴子松鼠米老鼠扁平最少公鸡公开鸭子黄山黄牛花猫杏子桃树苹果红红火火身边多少人群颗粒土堆商场广场书包牛奶牙床毛巾毛笔作业本东西菜园豆角萝卜细心又高又大捉老鼠迷人捉迷藏嘴巴越长越高风雨明白鲜花尘土笔尖灭火力气力不从心男人休息手心森林从前听众心想告诉诉说能力走路北京城市京城天安门安心广告升旗上升国旗雨点点头数不清彩球飘落落叶天空学问问路回答回去一问一答地方方向和平搭桥房间这些有些都是住手你呢好啊没有很多自我自己飞吧您好带鱼带头是吗深夜学校小学开会会见那儿风景景色美好美术人次一次西瓜瓜果燕子什么多么那么一样样子说得对跑得快再见再会可是可口可爱仔细细小高兴发现现在找朋友找人花生生长旁边种树也许许多格外里外鲜艳艳阳天写呀每天自言自语方言语文下雪啦梅子梅花用力几步成语成就青蛙为什么参加加法山洞睡觉放学分布布熊飞快怎么怎样吃饭米饭班长拿走正是礼物生物今天孩子让路让座一起游玩往后来往发烧知道化石化学砍树造船满足满面春风舍不得结巴结果过年心直口快动作结束美丽。

部编版一年级语文上册生字扩词识字写词语

部编版一年级语文上册生字扩词识字写词语

部编版一年级语文上册生字扩词识字写词

前言
部编版一年级语文上册是小学语文教育中的重要一环。

其课程
安排以生字扩词识字写词语为一大主题。

此文档旨在对其进行详细
介绍,为老师和学生提供帮助。

生字研究
在研究生字时,学生需要先了解生字的含义和读音。

可以通过
图画帮助学生记忆生字,或让学生朗读生字。

在研究生字的同时,
也应该注重培养学生的写字能力。

扩词研究
扩词是以一个词为基础,在前缀和后缀的帮助下构成另一个词。

学生需要研究不同的前缀和后缀的含义,例如“小朋友”中的“小”,
表示年纪小,“同学们”中的“们”,表示复数。

在研究扩词的同时,
可以让学生尝试把新学的词语放到句子中使用,提高学生的语言表
达能力。

识字能力
识字能力是指通过阅读理解生字、生词,从而提升自己阅读的能力。

在识字的过程中,学生需要对句子的结构进行理解,以便快速识出生字或生词。

让学生进行阅读,可以培养学生的识字能力。

写词语
写词语是指把生字、生词或扩词组成词语,并进行书写。

在写词语的过程中,学生需要注意词语的书写规范和顺序。

可以通过拼音或图画的方式来辅助学生记忆和理解词语。

结语
以上就是部编版一年级语文上册生字扩词识字写词语的学习方法介绍。

学生应该按照这个顺序,循序渐进地进行学习。

学生需要积极参与课堂和课外活动,提高自己的语文能力。

老师应该利用多种教学手段,让学生更好地掌握这些知识。

部编版一年级上册会写字扩词

部编版一年级上册会写字扩词

一(一天)(一边)(一车)(一个)二(二三)(二十)(小二)(二哥)三(三个)(三朵)(三年)(三本)上(上下)(上车)(上午)(山上)iIh6034J口(一口)(口水)(开口)(口头)目(目光)(眼目)(耳目)(双目)耳(耳目)(耳朵)(耳光)(左耳)手(手心)(小手)(手上)(双手)日(日月)(日光)(日子)(生日)田(田里)(田地)(田野)(水田)禾(禾苗)(锄禾)(禾木)火(火山)(小火)(火气)(火车)虫(虫子)(小虫)(飞虫)(虫儿)云(白云)(云朵)(乌云)(云山)山(小山)(上上)(青山)(山头)八(八十)(八天)(八个)(八年)十(七十)(十天)(十五)(九十)了(好了)(走了)(来了)(去了)子(儿子)(子女)(女子)(瓜子)人(好人)(女人)(男人)(坏人)大(大小)(大人)(大家)(大树)月(月儿)(月牙)(月光)(弯月)儿(儿女)(儿子)(月儿)(女儿)头(里头)(头上)(头目)(山头)里(里面)(山里)(里头)(里外)可(可口)(可乐)(可以)(不可)东(东西)(东方)(东边)(东北)北(北边)(北方)(南北)(西北)天(天边)(西天)(天空)(蓝天)四(四个)(四十)(四天)(四五) 是(不是)(就是)(老是)(是呀)女(女儿)(女人)(少女)(女孩)开(开门)(开车)(开口)(开心)水(水车)(水牛)(开水)(水里)去(来去)(出去)(回去)(不去)来(来回)(出来)(上来)(下来)不(不好)(不去)(不来)(不行)小(小人)(小车)(大小)(小刀)少(多少)(少年)(少见))(少了)牛(水牛)(牛车)(牛气)(牛头)果(水果)(果子)(果皮)(果肉)鸟(小鸟)(鸟儿)(飞鸟)(鸟窝)早(早上)(早先)(大早)(早晚)书(书包)(书皮)(书本)(看书)刀(小刀)(刀口)(大刀)(长刀)尺(尺子)(直尺)(一尺)(三角尺)本(书本)(本来)(本子)(一本)木(树木)(木头)(木桌)(木门)林(树林)(森林)(丛林)(双木林)土(土地)(水土)(土气)(松土)力(力气)(用力)(有力)(力量)心(心里)(开心)(心头)(心情)中(中心)(中间)(中学)(正中)五(五十)(五天)(五百)(十五)立(立正)(起立)(站立)(直立)正(正在)(正中)(正直)(公正)在(不在)(内在)(在家)(外在)后(后来)(后边)(前后)(后山)我(我们)(你我)(我家)(自我)好(好人)(你好)(好心)(好坏)长(长长)(长短)(长期)(长时间)比(比比)(不比)(比大小)(比多少)巴(尾巴)(巴山)(结巴)(巴住)把(一把)(扫把)(把手)(一把刀)下(上下)(下来)(下去)(中下)个(一个)(个人)(三个)(个体)雨(下雨)(大雨)(雨花)(小雨)们(我们)(你们)(人们)(他们)问(问好)(好问)(问号)(自问)有(有人)(有时)(只有)(有的)半(一半)(半天)(月半)(半山)从(从来)(自从)(从头)(一从)你(你们)(你好)(迷你)(你追我赶)才(才干)(才气)(天才)(才女)明(明白)(明天)(明月)(天明)同(同学)(一同)(同问)(同心)学(学习)(学问)(好学)(学生)自(自己)(自个)(自问)(自我)己(自己)(己见)(知己)(己方)衣(上衣)(大衣)(毛衣)(风衣)白(白天)(明白)(白云)(白色)的(好的)(去的)(来的)(你的)又(又大又圆)(又细又长)和(和好)(和气)(平和)(我和你)竹(竹子)(山竹)(竹叶)(竹林)牙(门牙)(大牙)(牙口)(月牙)马(马上)(马车)(人马)(小马)用(用心)(用力)(日用)(不用)几(几天)(几人)(几个)(几十)只(只有)(只好)(只是)(不只)石(石头)(山石)(石子)(火石)多(多少)(不多)(多云)(多好)出(出来)(日出)(出生)(出力)见(不见)(只见)(少见)(看见)对(不对)(对了)(对手)(对子)妈(妈妈)(大妈)(干妈)(小妈)全(全对)(大全)(全家)(全才)回(回家)(回来)(来回)(回去)工(工厂)(工人)(开工)(人工)厂(工厂)(马厂)(开厂)(东厂)日积月累:一年之计在于春,一日之计在于晨。

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一(一天)(一次)(一个)(一心一意)二(三心二意)(二十)(小二)(二哥)三(三个)(三朵)(三年)(三本)
上(上下)(上车)(上午)(山上)
口(一口)(口水)(开口)(口头)
目(目光)(目录)(目的)(目不转睛)耳(耳目)(耳朵)(耳光)(左耳)
手(手心)(小手)(手上)(双手)
日(日月)(日光)(日子)(生日)
田(田里)(田地)(田野)(水田)
禾(禾苗)(锄禾)(禾木)
火(火山)(小火)(火气)(火车)虫(虫子)(小虫)(飞虫)(昆虫)
云(白云)(云朵)(乌云)(多云)
山(大山)(上山)(火山)(山清水秀)
八(八十)(八天)(八个)(八年)
十(七十)(十天)(十五)(十全十美)
了(好了)(走了)(来了)(去了)
子(父子)(子女)(子孙)(瓜子)
人(好人)(女人)(男人)(坏人)
大(大小)(大人)(大家)(大树)
月(月儿)(月牙)(月光)(月亮)
儿(儿女)(儿子)(月儿)(女儿)
头(里头)(头上)(头目)(山头)
里(里面)(山里)(田里)(里外)
可(可口)(可乐)(可以)(不可)
东(东西)(东方)(东边)(东北)
北(北边)(北方)(北门)(西北)
天(天边)(天上)(天空)(蓝天)
四(四个)(四十)(四天)(四面八方) 是(不是)(就是)(可是)(于是)
女(女儿)(女人)(少女)(女孩)
开(开门)(开车)(开口)(开心)水(水车)(水牛)(开水)(水里)去(来去)(出去)(回去)(不去)来(来回)(出来)(上来)(下来)不(不好)(不去)(不来)(不行)
小(小人)(小车)(大小)(小刀)少(多少)(少见)(少年))(少女)牛(水牛)(牛车)(牛气)(牛头)果(水果)(果子)(果皮)(果肉)鸟(小鸟)(鸟头)(飞鸟)(鸟窝)
早(早上)(早先)(大早)(早晚)书(书包)(书皮)(书本)(看书)刀(小刀)(刀口)(大刀)(长刀)尺(尺子)(直尺)(一尺)(木尺)本(书本)(本来)(本子)(一本)
木(树木)(木头)(木桌)(木门)林(树林)(森林)(丛林)(雨林)土(土地)(水土)(土豆)(松土)力(力气)(用力)(有力)(力量)心(心里)(开心)(心头)(心情)中(中心)(中间)(中学)(正中)五(五十)(五天)(五百)(五双)立(立正)(起立)(站立)(直立)正(正在)(正中)(正直)(公正)
在(不在)(内在)(在家)(外在)后(后来)(后边)(前后)(后山)我(我们)(你我)(我家)(自我)好(好人)(你好)(好心)(好坏)
长(长期)(长短)(长大)(成长)比(比分)(比赛)(对比)(比多少)巴(尾巴)(下巴)(结巴)(大巴)把(火把)(扫把)(把手)(一把刀)
下(上下)(下来)(下去)(中下)个(一个)(个人)(三个)(个体)雨(下雨)(大雨)(雨花)(小雨)们(我们)(你们)(人们)(他们)
问(问好)(学问)(问号)(自问)有(有人)(有时)(只有)(有的)半(一半)(半天)(半路)(半价)从(从来)(自从)(从头)(从小)你(你们)(你好)(迷你)(你看)
才(才干)(才气)(天才)(才女)明(明白)(明天)(明月)(文明)同(同学)(一同)(同问)(认同)学(学习)(学问)(好学)(学生)自(自己)(自个)(自问)(自我)己(自己)(己见)(知己)(己方)衣(上衣)(大衣)(毛衣)(风衣)
白(白天)(明白)(白云)(白色)的(好的)(去的)(来的)(你的)又(又大又圆)(又细又长)
和(和好)(和气)(平和)(和面)
竹(竹子)(山竹)(竹叶)(竹林)牙(门牙)(大牙)(牙口)(月牙)马(马上)(马车)(人马)(小马)用(用心)(用力)(日用)(不用)几(几天)(几人)(几个)(几十)
只(只有)(只好)(只是)(不只)石(石头)(山石)(石子)(火石)多(多少)(不多)(多云)(多好)出(出来)(日出)(出生)(出力)见(不见)(只见)(少见)(看见)
对(不对)(对了)(对手)(对子)妈(妈妈)(大妈)(干妈)(姨妈)全(全对)(全文)(全家)(全才)回(回家)(回来)(回头)(回去)
工(工厂)(工人)(开工)(人工)厂(车厂)(马厂)(开厂)(厂长)一往无前一无所有一帆风顺一心一意一马当先一知半解一字千金一声不响朝三暮四三心二意四面八方五湖四海四平八稳五颜六色五光十色六神无主七嘴八舌七手八脚七上八下八面玲珑八仙过海十全十美九牛一毛十拿九稳。

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