17.2欧姆定律(1)
17.2欧姆定律电子教案(含市级集备)
课题欧姆定律（1 课时）备课人马可可备课时间2019.10.30 授课时间课型新课每课三分钟授课时间：所属党组织：第一党支部课件来源：库尔勒市教育局统一下发政治面貌:群众授课学段：初中授课学科：物理主题融入：保护用电器课题呈现：九年级物理第17单元电流与电压和电阻的关系第一课时教学过程在日常生活中我们有时会听到一句话叫做某某用电器因电流过大烧坏了，那么，电流的大小与哪些因素有关呢？观看视频。
根据日常生活中电压不稳就要关闭用电器讲解电流过大会烧毁用电器，要想保护用电器就要知道电流大小与哪些因素有关，合理控制电流才能更好保护用电器了解电流大小与哪些因素有关才能避免用电器因电流过大而损坏。
四、课后感悟课标依据知道电压、电流和电阻。
通过实验探究电流与电压、电阻的关系。
理解欧姆定律。
教学方法观察法、讨论法、讲练法。
教学准备∕教具多媒体课件、视频资料、黑板教学目标知识与技能1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。
2.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算。
过程与方法1.通过根据实验探究得到欧姆定律，培养学生的分析和概括能力。
2.通过应用欧姆定律，学会解电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力。
3.通过欧姆定律的应用，使学生学会由旧知识向新问题的转化，培养学生应用知识解决问题的能力。
情感态度价值观1、使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学方法。
2、通过了解科学家发明和发现的过程，学习科学家坚韧不拔，探求真理的伟大精神。
德育目标通过学习知识激发学生努力学习的积极性和勇于为科学献身的热情，培养学生科学严谨的实验态度和良好的科学素养。
教学重难点教学重点：理解、掌握欧姆定律的内容和表达式。
教学难点：运用欧姆定律进行的简单计算。
教学过程（环节自由组织，需突出教师组织和学生探究活动）教学环节及时间教师活动师生互动二次备课（校级集体备课）片区集体备课新课导入（5 分钟）开展每课三分钟创设情境导入新课上节课通过探究实验，我们得出了关于电流、电压和电阻的什么结论？电流、电压和电阻这三个物理量在数值上有怎样的关系？进行每课三分钟1、电阻一定时，电压越大，电流越大。
17.2 欧姆定律《人教物理9年级.教案第1套》
第二节欧姆定律【教学目标】知识与技能1. 理解掌握欧姆定律及其表达式。
2．会用欧姆定律计算电流、电压、电阻。
过程与方法1.通过欧姆定律的应用，加深对电流与电压、电阻的认识2.通过欧姆定律的运用，掌握运用欧姆定律解决问题的方法。
情感、态度与价值观1．通过欧姆定律的运用，养成科学知识在实际生活中的应用意识。
2．通过欧姆生平的介绍，学习科学家献身科学，勇于探索真理的精神。
【教学重难点】重点：理解欧姆定律的内容及其表达式、变形式的意义。
难点：培养学生运用欧姆定律解决简单的实际问题的能力。
【教学准备】或【实验准备】教师用：多媒体教学课件。
学生用（每组）：笔记本、演算本。
【教学过程】过渡：这段视频中交警手里拿的是什么？喝没喝酒、喝多喝少用它一测就知道了，大家想不想知道怎么回事？学习今天的知识后你就会明白了。
板书课题：§17.2欧姆定律设计意图：利用视频导入，能够激发学生兴趣，表二：填充表一中数据的依据是：填充表二中数据的依据是：过渡：如果将上面的两条实验结论综合起来，电流与电阻成反比思考，回答：思考，回答：姆定律的故事，同学们有什么感想吗？不畏困难地探求科学真理是一切伟大科学家的共同追求，人类一切文明进步的成果都是与科学家的发现和发明分不开的。
我们要珍惜今天的良好环境和学习条件，努力学习，用同学们的努力去推动人类的进步。
通过介绍欧姆生平，达成教学目标中的情感目标。
学习科学家献身科学、勇于探索真理的精神，激发学生学习的积极性。
）欧姆定律的应用：接着我们看欧姆定律能解决什么问题。
例2：如图所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，通电流表的示数为0.3A，求电阻R的思考、交流、回答：酒精检测仪电子秤（设计意图：结合生活实例，体现从物理走向生活。
）继续追问：同学们再来分析例题【板书设计】第二节欧姆定律【教学反思】一、教案的“亮点”1、对于初中物理来说，欧姆定律是电学中重要的定律，贯穿于电学各类计算，因此欧姆定律是电学内容的核心、重点。
17.2欧姆定律1
实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请 你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1 大于 R2。
（选填“大于”、“等于” 或“小于”）
3 2
U/V
R1
R2
1
0
0.2 0.4
0.6
I/A
5.一个20欧姆的电阻,接在4节干电池 串联的电源上 , 要测得这个电阻的电 流和两端的电压 , 电流表和电压表选 的量程应为 B A.0-0.6A, 0-3V B.0-0.6A 0-15V
解：已知R＝242欧，U＝220伏， （1）画电路图（两个电阻必须画） 220 伏 U （ 2 ）一般计算步骤 解题步骤： ＝ ＝0.9安
I
242 R （3 ）求解 I 欧
答：电流是0.9安。
㈡已知电阻、电流，求电压
例题 2 ： 一个电热水器工作时电热丝的电 阻是 22 欧，通过的电流是 10 安，求电热 水器工作时两端的电压。
某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验，实 验中得到了如下的两组数据： 表二： 表一：
电阻（欧） 电压 （伏） 电流（安） 电阻 （欧） 电流 （安） 电压 （伏）
5
1 3
5
0．2 0．6 1
5 10 15
1．2 0．6 0．4
6
分析表一所得到的数据可得结论：＿＿＿＿＿＿＿。
分析表二所得到的数据可得结论:＿＿＿＿＿＿＿＿。
在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据， 请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上
电阻 Ω
2
电压 V
2
电压 V
电流 A
1
0.5
2
3
１ 1.5
17.2欧姆定律-人教版物理九年级PPT演示课件
归纳总结
(1)辅助答题时要画好电路图，在图上标明已知 量的符号、数值和未知量的符号。 (2)要有必要的文字说明，列出物理公式再进行 数值计算，答题叙述要完整。
资料拓展
逆 境 中 的 欧 姆
当堂演练
1．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法
正确的是( C )
A．当导体两端的电压为零时，电阻也为零 B．通过导体的电流越小，导体的电阻越大 C．定值电阻两端的电压越大，通过该电阻的 电流就越大
第十七章 第二节
欧姆定律
回顾
电流与电压、电阻的关系： 1. 在电阻一定时，导体
中的电流跟这段导体两端 的电压成正比。
2. 在电压不变的情况下 ，导体中的电流跟导体 的电阻成反比。
欧姆定律
早在19世纪20年代，德 国的物理学家欧姆就对 电流跟电压和电阻之间 的关系进行了大量实验 研究，发现对大多数导 体而言，上面的规律是 成立的，并进一步归纳 得出下面的欧姆定律。
欧 可以利用声来传播信息和传递能量。
（2）牛顿第一定律对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。
（2）能够姆短时间内从自然界源源不断同得到一补充段的导是可体再生，能电源，流短时、间电内从压自然、界电得不阻到补三充个的是量不可中再已生能知源．任意两 定 应用 个量可计算出第三个量 二、射线到底是什么
2．解决能源问题的出路：随着第三次能源革命序幕的拉开，核能成为主要能源。同时人类正着力开发取之不尽、用之不竭的太阳能，
解：
变式训练2：
一个电熨斗的电阻是0.1 kΩ，使用时通过的电 5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。
△t＝ ＝ ＝40℃。 ①轻核聚变产能效率高 【例题4】新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。已
17.2欧姆定律(分层作业)九年级物理全一册(人教版)
17.2 欧姆定律一、欧姆定律1．欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端的电压成比，跟导体的电阻成比。
公式为，式中I的单位是，U的单位是，R的单位是。
【答案】对于某导体来说，通过它的电流跟与它两端的电压成正比，这就是欧姆定律。
I=U/R，安培，伏特、欧姆。
【解析】导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式为I=U/R。
电流单位安培，电压单位伏特，电阻单位欧姆。
2．对于欧姆定律公式I= U/R的理解，以下说法中错误的是（）A．导体中的电流与导体的电阻及其两端的电压有关B．对某一导体来说，导体中的电流与其两端电压成正比C．在电压相同的条件下，不同导体中的电流与导体的电阻成反比D．由I=U/R可推出R=U/I，说明R与U成正比，与I成反比【答案】D【解析】A．导体中的电流与导体的电阻及其两端的电压有关，根据I=U/R可知，A正确；B．对某导体来说，电阻不变，根据I=U/R可知，导体中的电流与其两端电压成正比，B正确；C．在电压相同时，根据I=U/R可知，不同导体中的电流与导体的电阻成反比，C正确；D．电阻是导体本身的一种性质，大小只由导体本身的因素决定，而与其两端的电压与通过导体的电流大小无关，由I=U/R可推出R=U/I，说明同一导体，U/I是一个定值，所以D错误。
所以选D。
3．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，把滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值将______，电压表的示数将______（均填“变大”或“变小”）。
【答案】变小，变大。
【详解】滑动变阻器与定值电阻串联，滑动变阻器接入的是左边部分，故滑片左移时，滑动变阻器阻值变小，电路总电阻变小，根据I=U/R 可知，电流变大，由欧姆定律可知定值电阻两端电压变大，即电压表示数变大。
4．如图所示电路，当开关S 、S 1均闭合时，电压表的读数是12V ，开关S 1断开时，电压表的读数是4V 。
如果电源电压不变，则电源电压为 _________V ，开关S 1断开后，电阻R 2两端的电压为 _________V 。
九年级物理 17.2 欧姆定律课件物理课件
(1)通过电阻R1的电流;
(2)电阻R2的阻值。
12/11/2021
知识点一
知识点二
解析:由电路图可知,同时闭合开关S1、S2时,R1与R2并联,电流表
测干路电流。
(1)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过电阻R1的电
30V
流 I1= =
=2 A;
1
15Ω
(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过电阻
他形式的能量,也就是说电流所做的功全部用来产生热量,这样的
电路称为纯电阻电路。
12/11/2021
知识点一
知识点二
例1 若导体两端电压为6 V时,通过它的电流是0.1 A,则该导体
的电阻大小为
Ω;若该导体两端电压为3 V,则通过它的电流
为
A;若两端电压为零,则该导体的电阻为
Ω。
解析:当U1=6 V,I1=0.1 A时
考点一
ห้องสมุดไป่ตู้
12/11/2021
考点二
考点一
考点二
考点二 电压表、电流表示数变化问题
例2 (2016山东滨州中考)如图电路中,电源电压保持不变,当开
关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数
变化情况分别为(
)
A.电流表的示数变小,电压表的示数变大
B.电流表的示数变大,电压表的示数变小
2.分析电表的测量对象;
3.明确已知量、未知量,在电路图中标出;
4.运用欧姆定律,再结合串、并联电路的电流、电压特点列出关
系式,求出未知量。
12/11/2021
知识点一
知识点二
例2 (2016重庆中考)如图所示的电路中,电源电压恒为30 V,电
新人教版九年级物理：《17.2 欧姆定律》课件
交流、讨论
IU R
I
电流
安培（A）
U
电压
伏特（V）
R
电阻
欧姆（Ω）
欧姆定律的变形式
1、R= U I
2、U=IR
（求电） （求电压）
知识点二：运用欧姆定律解应用题
已知电压、电阻，求电流
一辆汽车的车灯接在12V的电源两端，灯丝的 电阻为30Ω，求通过灯丝的电流。
解：I=
U R
=
12V 30Ω =
阻值是多少？
R=15Ω
已知一个电阻的阻值是24 Ω，流过它 的电流是150mA，则这个电阻两端的电压 是多少？
U=3.6V
总结梳理，内化目标
内容：导体中的电流跟导体两端的 电压成正比，跟导体的电阻成反比 公式： I = U/R
变形公式 : U=I R R=U/ I
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
0.4A
答：通过灯丝的电流约为0.4A
已知电压、电流，求电阻。
在如图所示的电路中，闭合开
V
关后，电压表的示数为6V，电流表
R
A
的示数为0.3A，求电阻R的阻值。
S
解： R
【大单元教学】17.2精品课件：欧姆定律
表2：电压U=3V
电压U/V 1.5
3
4.5
电阻R/Ω 5
10
15
电流I/A
0.6
0.9
电流I/A
0.3
0.2
0.3
0.6
新知讲解
任务一：欧姆定律
早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对电流跟
电阻和电压之间的关系进行了大量实验研究，发现
对大多数导体而言，上面的规律是成立的，并进一
列说法正确的是（
）
A．酒精浓度越大，气敏电阻R1的阻值越大
B．酒精浓度越大，电压表示数越大
C．当酒精浓度为80mg/100mL时，电流表的示数为0.3A
D．当酒精浓度为0时，电压表示数为9V
新知讲解
【答案】C
【详解】A．由图乙可知，酒精浓度越大，气敏电阻R1的阻值越小，故A错误；
B．由甲图可知，两电阻串联，电压表测气敏电阻R1两端的电压，电流表测电路的电流；酒精浓度越大
因串联电路中各处的电流相等，通过电阻的电流是0.6A，串联电阻的阻值
R
UR
6V
=
=10Ω
I
0.6A
课堂练习
3、在如图所示的电路中，电源电压6V，R1=12Ω，闭合开关S，电压表的示数为
V
，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表A的示数
，电压表示数与电流表A1
示数的比值
。（后两空选填“变大”“不变”或“变小”）
（1）R1的阻值。
（2）当滑动变阻器R2接入电阻为3Ω时，电路中的电流多大？
（3）滑动变阻器的最大阻值。
课堂练习
【答案】（1）6Ω；（2）1A；（3）12Ω
【详解】解：（1）由图像可知R1 、R2串联，当滑动变阻器的滑片P滑到a端时，变阻器接入电路电阻
17.2欧姆定律及其应用(一)
例1：一条电阻丝的电阻是97Ω，接在220V的电压上，通过它的电流是多少？
(2)、利用欧姆定律求电路的电压：由公式变形得
例2、一个电熨斗的电阻是0.1KΩ，使用时流过的电流是2.1A，则加在电熨斗两端的电压是多少？
(3)、利用欧姆定律求导体的电阻：由公式变形得
例3、在一个电阻的两端加的电压是20V，用电流表测得流过它的电流是1A，，则这个电阻的阻值是多少？
A．5V B.15V C．30V D．36V
3、甲、乙两导体通过相同的电流，甲所需的电压比乙所需的电压大，则它们的阻值大小关系是：( )
A．R甲>R乙；B．R甲=R乙；C．R甲<R乙；D．无法比较
4、有一电阻两端加上6 V电压时，通过的电流为0．5A，可知它的电阻为Ω，若给它加上18 V电压，导线中电流为A，此时导线电阻为Ω，若导线两端电压为零，导线中电流为A，导线电阻为Ω。
物理导学案设计
题目
欧姆定律及其应用（一）
课时
1
学校
星火
一中
教者
王影
年级
九年
学科
物理
设计
来源
自我设计
教学
时间
2013-10-12
学
习
目
标
1、掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。
2、培养学生解答电学问题的良好习惯。
重
点
1、掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算
2、培养学生解答电学问题的良好习惯。
B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比；
C．导体中的电流既与导体两端的电压有关也与导体电阻有关；
D．因为电阻是导体本身的属性，所以导体中的电流只与导体两端电压有关，与电阻无关。
欧姆定律(考点解读)(原卷版)
17.2 欧姆定律（考点解读）（原卷版）1、欧姆定律（4）理解：①当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端化成内能或光能。
2、欧姆定律变形公式（2）U=IR：电压等于电流与电阻的乘积；电压与电流、电阻无关。
（3）解决实际问题时：①一定不能忘记电阻是导体本身的一种性质与I、U无关；②一定不能忽视电压、电流、电阻三者的同一性；③一定不能忽视电压、电流、电阻三者的同时性。
（5）在不同时段时，电源电压和同一段导体的电阻一般不变因为物理公式中各物理量有其3、电路的动态分析（1）此类问题解题之前要弄清的问题是：①看懂电路图，弄清各电表测量哪些用电器的哪些物理量；②弄清改变电阻的方法，利用滑动变阻器改变电阻还是利用开关改变电阻；（2）解题方法有两种：方法①：按这样的顺序分析：局部电阻如何变化→总电阻如何变化→由于电源电压不变，导致电路中电流如何变化→依据U=IR分析不变的电阻两端的电压如何变化→依据U变化的电阻=U总分析变化的电阻两端的电压如何变化。
-U不变的电阻4、欧姆定律的应用（1）电流规律：（2）电压规律：（3）电阻规律：串联：R=R1+R2串联电路总电阻等于分电阻之和。
（4）比例规律：【考点1 欧姆定律及其变形公式】【典例1-1】（2022秋•北海期末）有关欧姆定律的公式和变形公式，下列说法正确的是（）A．导体的电阻，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比B．导体两端的电压跟导体中的电流成正比C．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D．导体两端的电压为零，其电阻也为零【典例1-2】（2023•偃师市一模）如图所示的漫画描述的是电学中的定律，该定律用公式表达式是。
【变式1-1】（2022秋•青县期末）从欧姆定律可导出R＝，下列说法正确的是（）A．由式子可知：当导体两端电压为0时，其电阻也为0B．当电流增大为原来的2倍时，电阻减小为原来的C．当电压增大为原来的2倍时，电阻增大为原来的2倍D．无论电路中的电压或电流如何变化，电阻都不改变【变式1-2】（2023•灵宝市校级三模）德国物理学家经过长期大量的实验研究，归纳出了导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比的规律，为了纪念他的贡献，人们用他的名字命名了的单位。
人教版九年级物理17.2《欧姆定律》
02
欧姆定律的应用
串联电路中的应用
计算串联电路的总电 阻
计算串联电路的电流
计算串联电路的总电 压
并联电路中的应用
计算并联电路的总电阻 计算并联电路的总电流
计算并联电路的电压
复杂电路的分析与计算
运用欧姆定律分析复杂电路的 电阻、电流、电压之间的关系
05
06
4. 分析数据，得出结论。
实验数据分析和结论
数据分析：通过计算电流、电压和电 阻的值，分析它们之间的关系，验证 欧姆定律。
通过实验探究，我们验证了欧姆定律 的正确性，加深了对欧姆定律的理解 。同时，实验也锻炼了我们的动手能 力和数据分析能力。
结论：在实验误差范围内，实验数据 与欧姆定律的理论值相符，说明欧姆 定律是正确的。
在实际生活中的应用案例
案例一
一个简单的电路中，有一个电源、一个开关、一个电阻和一个小灯泡。当开关闭合时，小灯泡会亮起 。这是欧姆定律在实际生活中的应用，因为电流通过电阻时会产生电压降，从而点亮小灯泡。
案例二
在设计一个电路时，需要考虑电路中各个元件的电阻值以及电流大小。根据欧姆定律，可以计算出电 压降和电流大小，从而选择合适的元件参数，确保电路的正常运行。
欧姆定律的公式和单位
欧姆定律的公式是
I=U/R，其中 I 表示电流，U 表 示电压，R 表示电阻。
欧姆定律的单位是
安培（A），伏特（V），欧姆（ Ω）。
欧姆定律的物理意义
欧姆定律的物理意义在于揭示了电路中电流、电压和电阻之 间的定量关系。具体来说，它告诉我们当电路中的电阻一定 时，电压越高，电流越大；当电压一定时，电阻越大，电流 越小。
最新人教版初中物理随堂达标真题训练-欧姆定律
人教版初中物理随堂达标真题训练——17.2欧姆定律【知识点提炼】1.欧姆定律2.串联电路的总电阻等于各串联电阻。
即R=。
(1)把几个导体串联起来，相当于增加了导体的，其总电阻一定比任何—个导体的电阻都。
(2)由12n R RR R =+++可推出，n 个阻值均为R0的电阻串联，其总电阻为R=。
(3)根据欧姆定律和串联电路的特点，可以推导出，这说明：串联电路中，电压的分配与电阻成。
3.并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的。
即。
(1)把n 个导体并联起来，相当于增加了导体的，其总电阻比每一个导体电阻都。
(2)由12111RR R =+可推出R=。
(3)由121111nRR R R =+++可推出，n 个阻值均为R0的电阻并联，其总电阻为R=。
(4)根据欧姆定律和并联电路的电压特点，可推导出，这说明：并联电路中电流的分配与电阻成。
【真题演练】1.（2019毕节，6）已知R2＜R1，将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是（ ）2.（2019沈阳，9）如图所示是电阻RA 和RB 的I-U 图象，分析可知下列说法中正确的是A．当RA两端电压为0V时，RA的阻值是10ΩB．当RB两端电压为2V时，通过RB的电流为O.1A C．当两电阻并联时，通过RA和RB的电流之比为1:2 D．当两电阻串联时，RA和RB两端的电压之比为1:23.（2019海南，9）如图所示是某电子秤内部简化电路。
Rx 是压敏电阻，阻值随压力增大而减小，电源电压保持不变。
闭合开关，当Rx上压力增大时，随之减小的是（）A. 通过Rx的电流B. 通过R0的电流C. Rx两端的电压D. R0两端的电压4.（2019福建，16）如图电路，电源电压恒定，R1＝12Ω，R2＝6ΩR3是定值电阻。
闭合开关S1，单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.6A，接b时电流表的示数可能为（）A．0.3 A B．0.6 A C．0.9 A D．1.2 A5.（2019淄博，11）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。
人教版九年级物理第17章第二节欧姆定律(共31张PPT)
（4）变形公式 U= I R
R=
U
I
（5）在运用公式的过程中应注意些什么？
（6）利用欧姆定律或变形公式可以进行哪些方面的计算？
1.已知电压、电阻，求电流
应用： 2.已知电阻、电流，求电压
3.已知电流、电压，求电阻
（7）通过自学，对照以前的计算题求解过程，你认
为解决电学计算问题的一般计算步骤有哪些？
0.5A
7.2Ω
29
5、某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，流过的 电流是320mA，求该电阻的阻值。
15Ω
6、在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R’，使灯 泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已 知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω ,求灯泡两端的电压。
A
R′
12V
30
简单的说就是两统（同）一、两条件、一性质。
若R1 < R2, 则U1 < U2
21
例3 、
• 电源电压保持不变，开关S1、S2都闭合时， 电压表的示数为6V；只闭合S1时，电压表 的示数为2V，则两个电阻的阻值之比
R1:R2=__1__: _2_____。
V
U1=2V
R1
S2
U2=4V
R2
S1 U=6V
分析： 开关S1、S2都闭合时，只有
11
R1
R
R
R2
R
R3
R R
前面我们已经学习了串联电路和
并联电路电压、电流的规律，那么， 请你猜想猜想电阻串联或并联时，总
电阻比原来大了还是小了？ ？ ？
二、电阻的串联与并联
利用欧姆定律设计一个“探究电 阻串联或并联时，总电阻比原来大了 还是小了”的实验。
九年级物理全册17.2欧姆定律课件(新人教版)_1-5
讲课人：优质课堂
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
1.复 习 在第一节电流与电压和电阻的关系
中我们学到：
当导体的电阻一定时，导体中的电 流跟导体两端的电压成正比
当导体两端电压一定时，导体中的 电流跟导体的电阻成反比
2.问题：在研究电流与电压的关系时，如果用 小灯泡代替定值电阻做实验行吗？
一、欧姆定律
1．欧姆定律的内容：
导体中的电流，跟导体两端 的电压成正比，跟导体的电阻成 反比。
2．欧姆定律的数学表达式：
电流
I=
U R
电压
电阻
3.公式中使用国际单位（单位要统一） 电压：U --单位：伏特（V ） 电阻：R --单位：欧姆（Ω ） 电流 ：I --单位：安培（A）
4.变形公式 : U=I R R=U/ I
农夫又对他的儿子说：“雇佣几个人来收割麦子，明早就来割。樵夫带着三把斧头回到了家里，把事情的经过详细地告诉了朋友们。老骆驼用它的大嘴咬紧绳索， 用尽全身力气在石头上磨起来。 商务模特 他看见一个过路人，连忙大喊救命。
真巧，当天傍晚就发生了类似的事情。，
“我发达了!”吉拉拔出弓，要射一支涂着麻醉药的箭到象身上
17.2 欧姆定律
欧姆定律课前预习1.欧姆定律的内容是： ，其公式为 ，I 指 ，单位是 ；U 指 ，单位是 ；R 指 ，单位是 ，变形式：U = ， R= ．2.电阻两端的电压为10V ，通过它的电流是0.4A ，它的阻值是 Ω；如果这个电阻两端的电压为20V ，则通过它的电流是 A ，它的阻值是 Ω；如果这个电阻的两端不加电压，它的阻值是 Ω．若要使通过它的电流为0.6 A ，则加在它两端的电压是 V ．3.将阻值R 1=5Ω和R 2=10Ω的两个电阻串联在一个干电池的两极上，流过R1和R2的电流分别是 A 和 A ，电路的等效电阻是 Ω．4.电阻的大小可以用电压除以电流得到，而影响电阻大小的因素只有材料、长度、横截面积和温度，二者之间有没有矛盾？知识点1.欧姆定律（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．（2）数学表达式：RU I =，其中符号的意义及单位： U ——电压——伏特（V ）R ——电阻——欧姆（Ω）I ——电流——安培（A ）（3）变形公式：①U=IR ，利用它计算某段导体（或用电器）或某部分电路两端的电压；②IU R =，利用它计算某段导体（或用电器）或某部分电路的电阻． 【例1】关于公式IU R =，以下说法中正确的是( ) A ．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B ．通过导体的电流越大，导体的电阻越小C ．导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与通过该导体的电流之比D ．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比解析 因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体本身的材料、长度、横截面积，还有温度，而与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关．同一段导体，加在其两端的电压增大时，通过它的电流也增大，但电压与电流的比值不变，电阻在数值上与此比值相等．C【练习】当导体两端的电压为6 V 时，通过它的电流是0.1 A ，则该导体的电阻为多大？若该导体两端的电压为3 V ，则通过它的电流又为多大？若导体两端的电压为0，则该导体的电阻为多大？知识点2.利用欧姆定律解决问题（1）欧姆定律的意义：欧姆定律是电学知识中的重要定律，是以实验为基础，通过归纳和概括而得出的实验定律．（2）注意：欧姆定律涉及的电流、电压和电阻，都是在相对于同一段导体或同一段电路而言，且是同一时刻的．（3）单位的使用：使用欧姆定律时物理量的单位必须统一，电流的单位用A ，电压的单位用V ，电阻的单位用Ω．【例2】将一个电阻接到3V 的电源上，通过它的电流为I 1；把它接到6V 的电源上时，通过它的电流为I 2，则I 1与I 2的比是 （ ）A. 2:1B. 1:2C.1:3D. 3:1解析 由欧姆定律知：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
人教版物理九年级上册课件：第17章 第2节 欧姆定律1
电压、电阻的变化，公式中的三个量必须是同一时间的值．
02 基础题 1．(大庆中考)根据欧姆定律，下列说法中正确的是( C) A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大 C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段 导体的电阻成反比 D．导体两端的电压为零时，电阻值也为零 2．(怀化中考)一个阻值为20 Ω的电阻，测得通过它的电流为 5 A，那么此时加在这个电阻两端的电压是(D ) A．4 V B．10 V C．0.25 V D．100 V
13．(菏泽中考)如图所示，R1＝10 Ω，开关闭合后电流表的 示数是0.2 A，电压表的示数是4 V，R2的电阻为__2_0_Ω.
14．(营口中考)如图所示的电路，电源电压恒定，已知R0＝ 40 Ω、R＝5 Ω，S1、S2都闭合时，电压表示数为9 V；若只闭 合S1时，电压表示数为__1____V，通过R的电流是_0_._2___A.
R＝UI ＝02..255VA＝10 Ω
(3)某种节日彩灯的灯丝电阻为30 Ω，正常工作时的电流为
0.2 A，求加在彩灯两端的电压为多大？
(3)解：U＝IR＝0.2 A×30 Ω＝6 V
03 中档题 8．如图所示，在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的 实验中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，为了探 究上述问题，应该采取的唯一操作是(D ) A．保持变阻器滑片不动 B．增加电池个数 C．将变阻器滑片适当向左移动 D．将变阻器滑片适当向右移动
第2节 欧姆定律
01 知识管理 欧姆定律 内 容：导体中的电流，跟导体两端的电压成_正__比___，跟 导体的电阻成_反__比___． 公 式：__I_＝__UR___．式中各个物理量的单位分别是：U— __伏__特__(__V__)；R—_欧__姆__(Ω_；) I—__安__培__(．A) 说 明：①同一性：I、U、R是对同一导体或同一电路而 言的，三者要一一对应；②同时性：在同一部分电路上，开
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二、自学讨论
通过上节课的探究可以发现，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。在物理历史上，德国科学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了大量的实验研究，归纳得出了欧姆定律。
1、欧姆定律：。
2、如图所示，闭合开关后，电压表的示数为9V，电流表的示数为0.6A，求电阻R的阻值。
3、一个定值电阻的阻值是10Ω，使用时通过的电流是200mA，则加在这个定值电阻两端的电压是多少？
四、达标抽测
1、欧姆定律的公式是：，变形式是：和。
2、一个电熨斗的电阻是80Ω，接在220V的电压上，则通过它的电流是多少？
2、公式：；变形公式：和。
3、物理量符号及单位
符号
物理量
单位
单位的符号
I
U
R
4、对于一个导体，只要知道电流、电压、电阻中的任意两个量，就可以利用欧姆定律求出第三个物理量。
例：一辆汽车的车灯接在12V电源两端，灯丝的电阻为20Ω，求通过灯丝的电流。
三、展示提升
1、某同学认为：“由欧姆定律公式I=U/R变形可得R=U/I。这就表明，导体的电阻R跟它两端的电压成正比，跟电流成反比。”这种说法对吗？为什么？定律，理解欧姆定律内容和其表达式、变换式的意义
2、会用欧姆定律计算电流、电压、电阻
学习重点
理解欧姆定律
学习难点
理解欧姆定律
学习过程
学习笔记
一、练习反馈
1、探究电流与电压和电阻的关系实验中，需要的测量仪表是、，还需要来调节电路中的电流和调控定值电阻两端的电压。
3、某小灯泡工作时两端的电压是2.5V，用电流表测得此时的电流是250mA，此灯泡工作时的电阻是多少？
4、教室里一盏日光灯正常发光时通过的电流是0.2A，该日光灯的电阻为1100Ω，则它两端的电压为多少？