年度绩效考核表(通用)
设备修理技术员(兼检验)绩效考核表(年度)
各月度业绩考核表
经理
80%
1
2
3
4
5
6
72
算术平均得分
工作业绩综合得分
人力资源部评部
签字： 日期：
生产副总
评语
签字： 日期：
说明：D=（年度实际发生额－年度预算总额）／年度预算总额
标准定义
得分区间
-10%≦D
90～100
-10% <D≤-5%
80～90
-5% <D≤0
70～80
0 <D≤5%
60～70
D> 5%
60分以下
本部门员工满意度
（通用指标）
满意度调查报告
经理
10%
说明：本部门员工对于设备修理技术员（兼检验）管理工作的综合满意程度。
设备修理技术员（兼检验）绩效考核表（年度）
编号：部门：年
姓名
部门
设备能源部
岗位
设备修理技术员（兼检验）
考核时间
考核周期
考核事项
评分
权重
加权得分
工作业绩
50%
工作态度
20%
工作能力
30%
综合得分
考核指标
信息来源
考评人
权重
考核标准
得分
工作业绩：
年度设备维修预算费用执行率(D)
（通用指标）
财务部
经理
20%
业务员年度绩效考核表模板
业务员年度绩效考核表一、基本信息姓名：__________部门：__________职位：业务员考核周期：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日二、考核指标1.销售业绩（权重：60%）（1）销售额：完成年度销售目标的百分比（2）销售利润：实现销售利润的百分比（3）客户满意度：客户对产品或服务的满意度评分2.工作态度（权重：20%）（1）工作积极性：对工作的投入程度和主动性（2）团队合作：与同事的协作和沟通效果（3）责任心：对工作的认真程度和责任感3.专业技能（权重：20%）（1）产品知识：对产品或服务的了解程度（2）销售技巧：与客户沟通、谈判和解决问题的能力（3）市场分析能力：对市场趋势和竞争对手的分析能力三、考核标准1.销售业绩：达到或超过年度销售目标的90%为优秀，70%-90%为良好，50%-70%为合格，50%以下为不合格。
2.工作态度：根据同事和客户的评价，综合评定为优秀、良好、合格、不合格。
3.专业技能：通过考试或实际操作评估，综合评定为优秀、良好、合格、不合格。
四、考核结果及建议根据以上考核指标和标准，对业务员进行综合评价，并提出相应的建议和改进措施。
例如：考核结果：优秀建议：继续保持优秀的工作表现，加强市场分析和销售技巧的提升，为公司创造更多价值。
考核结果：良好建议：在保持现有工作表现的基础上，加强产品知识和市场分析能力的提升，提高销售业绩。
考核结果：合格建议：需要进一步提高工作积极性和责任心，加强与同事的协作和沟通，提高工作效率。
同时，加强专业技能的提升，提高销售业绩。
考核结果：不合格建议：需要全面改进工作表现，包括提高工作积极性、责任心、专业技能等方面。
同时，需要加强与同事和客户的沟通和协作，提高工作效率和市场竞争力。
信息管理部经理绩效考核表(年度)
评分
计算机设备及维修服务管理
30%
信息系统的规划及实施计划
40%
信息系统的技术文档
30%
本部门员工满意度
（通用指标）
满意度调查报告
行政副总
10%
说明：
各部门员工对于部门经理管理工作的综合满意程度。
考核项目
权重
评分
对下属工作任务安排合理性
20%
对下属授权合理性
20%
对下属工作目标明确性
10%
与下属沟通充分性
信息管理部经理绩效考核表（年度）
编号：部门：年
姓名
部门
信息管理部
岗位
经理
考核时间
考核周期
考核事项
评分
权重
加权得分
工作业绩
50%
工作态度
20%
工作能力
30%பைடு நூலகம்
综合得分
考核指标
信息来源
考评人
权重
考核标准
得分
工作业绩：
信息管理综合情况 评分
行政副总
行政副总
10%
说明：对信息管理工作执行情况的综合评分
考核项目
30%
对下属工作指导和培训充分性
20%
各季度业绩平均指标
各季度业绩考核表
行政副总
80%
一季度
二季度
三季度
四季度
算术平均得分
工作业绩综合得分
人力资源部评语
签字： 日期：
行政副总评语
签字： 日期：
教师绩效考核表(通用)
填表日期： 年 月 日
被考核 人
所属部门
岗位名称
入职时 间
考核项 目
细分指标
考核区间 年 月 日至
年月 日
权重
评分标准 A B C D E 自我评分 考核得分 100% 80% 60% 40% 20%
遵守法律和职业道德，熟悉和遵守 学校教学工作的规定
5
ABCDE
积极应对工作中面对的困难和挑战 5
ABCDE
职业素 养
有很强的责任心，细致认真负责
5
热爱本职业，注重个人礼仪，言行 举止得当
5
ABCDE ABCDE
不断提升和完善自我
4
ABCDE
因材施教，了解学生的动态
4
ABCDE
不迟到早退5工来自态度能较好的完成教学工作任务
4
认真备课，精心设计教案，与学生 积极互动
4
积极承担教育教学工作，提高教学 质量
6
ABCDE
家长满意，学生认可
6
与时俱进不断学习新的知识提升自 我
6
职业技 能
专业知识扎实
5
具备分析和解决问题的能力，处理 学生间的矛盾
5
合计
ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE
6
积极参与教学研究和教育改革，掌 握教育规律，教学方法与时俱进
6
制作授课需要的课件、教学资料等 7
进行专业命题趋势、解题技巧的研 工作能 究
6
力
ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE
工作能 力
与家长积极互动，积极引导学生学 习
6
ABCDE
调动学生积极性，激发学习兴趣
员工绩效考核表格模版(各部门加通用版本)
责任感是否强，确定完成交付的工作；是否用心努力完成，并达到要求。
工作激情（4）
工作中是否富有激情，敬业，善于付出
诚信、担责、不损公肥私（4）
工作中是否首先考虑到公司的利益第一，是否做到诚信、务实，敢于承担责任，不做损害公司之事
能
力
维
度
（45）
工作熟悉程度（10）
能否熟练掌握工作，并独立有效地进行；能否随机应变的处理工作中的突发事件
10%
收集，整理客户/供方资源及市场信息很出色
10
收集，整理客户/供方资源及市场信息积极主动
8-9
收集，整理客户/供方资源及市场信息基本完成
5-7
收集，整理客户/供方资源及市场信息做得较少
5以下
合作精神
15%
与他人或部门沟通协调很有成效
15
与他人或部门合作有效
12-14
与他人或部门时有合作
7-11
与他人或部门很少合作
13-14
工作不误期，表现符合标准
11-12
勉强胜任工作，无甚表现
7-10
工作效率低，时有差错
7以下
责任感
15%
有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作
15
具有责任心，能达成任务，可交付工作。
13-14
尚有责任心，能如期完成任务
11-12
责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务
7-10
无责任心，时时需督导，也不能完成任务
7-9
精神散漫不肯与别人合作
7以下
纪律性
10%
自觉遵守和维护公司各项规章制度
10
能遵守公司规章制度,但需要有人督导
8-9
工艺管理部工艺工程师绩效考核表(年度)
编号：
部门：
年
姓名
考核时间
考核事项 工作业绩 工作态度 工作能力 综合得分
考核指标
信息来源
工作业绩：
部门
工艺管理部
Байду номын сангаас
岗位
考核周期 评分
权重 50% 20% 30%
工艺工程师 加权得分
考评人 权重
考核标准
得分
生产成本 各配套厂生产
降低率 成本统计、财 经理
(B)
务统计报表
10% 说明：本部门对被考核人员工作的综合满意度程度
80%
算术平 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
均得分
工作业绩 综合得分
人力资源 部评部
签字：
日期：
工程副总 评语
签字：
日期：
本部门员 工满意度
满意度调查报 告
（通用指标）
经理
各月度业 绩平均指
标
各月度业绩考 核表
经理
10%
说明： B ＝上年度单台产品生产成本-本年度单台 产品生产成本/上年度单台产品生产成本
标准定义 B 0.1
0.1 > B 0.5 0.5 > B 0
0 > B -0.5 -0.5 > B
得分区间 91～100 81～90 61～80 41～60 0～40
车间副主任年度位绩效考核表
车间副主任年度绩效考核表考核时间：2021年考核班组：车间副主任工作职责：1.参与制定车间年度工作计划；2.协调和管理车间各项工作的落实和完成；3.监督并指导车间内的生产流程，确保生产进度和质量符合要求；4.负责协调车间内部的人员安排和工作分配；5.积极参与车间工作的改进和优化，提高车间整体绩效；6.解决车间内部的纠纷和矛盾，维持良好的工作环境；7.完成上级领导交给的其他工作任务。
绩效考核指标：1. 工作计划完成情况（满分：30分）•根据车间年度工作计划，制定合理的月度和季度工作计划，并按时提交；•按照工作计划，合理规划车间工作，组织并推动工作的完成；•考核比重：工作计划制定（10分）、工作计划执行（10分）、工作计划评估（10分）。
2. 工作进展和效果（满分：40分）•达成车间年度工作目标，并按时完成指标；•有效控制车间内部的生产流程，提高生产效率和质量；•考核比重：车间年度工作目标（20分）、生产效率和质量（20分）。
3. 领导能力和协作能力（满分：20分）•积极发挥领导作用，动员和激励车间员工；•良好的沟通和协调能力，有效解决车间内部的问题；•考核比重：领导作用（10分）、沟通和协调（10分）。
4. 个人能力提升（满分：10分）•参加和完成与岗位职责相关的培训和学习；•持续改进和提升个人专业知识和技能；•考核比重：培训和学习（5分）、专业知识和技能（5分）。
绩效考核结果：考核总分：100分•满分（超过90分）：优秀•良好（70-89分）：良好•合格（60-69分）：合格•不合格（60分以下）：继续努力签字：[车间主任姓名]日期：[考核日期]备注：请根据以上绩效考核指标进行评分，并根据绩效考核结果，制定相应的激励和改进措施。
电气工程师绩效考核表(年度)
得分区间
A0.1
91～100
0.1 > A0.5
81～90
0.5 > A0
61～80
0 > A-0.5
41～60
-0.5 > A
0～40
本部门员工满意度
（通用指标）
满意度调查报告
经理
10%
说明：本部门员工对被考核人员工作的综合满意程度
各月度业绩平均指标
各月度业绩考核表
经理
80%
1
2
3
4
5
6
7
电气工程师绩效考核表（年度）Biblioteka 编号：部门：年姓名部门
工艺管理部
岗位
土建、机械、电气工程师
考核时间
考核周期
考核事项
评分
权重
加权得分
工作业绩
50%
工作态度
20%
工作能力
30%
综合得分
考核指标
信息来源
考评人
权重
考核标准
得分
工作业绩：
工程费用预算执行率（A）
工程费用报表、
财务部
经理
10%
说明：A =年预算工程总费用-年实际工程总费用/年预算工程总费用
8
9
10
11
12
算术平
均得分
工作业绩综合得分
人力资源部评部
签字： 日期：
工程副总
评语
签字： 日期：
员工年度绩效考核表
员工年度绩效考核表
姓名，__________ 部门，__________ 职位，__________ 日期，__________。
评分标准：
1. 工作态度（10分）。
从不迟到早退，态度积极（10分）。
偶尔迟到早退，态度一般（5分）。
经常迟到早退，态度消极（0分）。
2. 工作质量（20分）。
工作认真负责，精益求精（20分）。
工作完成较好，偶有瑕疵（15分）。
工作完成不尽如人意，质量不过关（10分）。
3. 工作效率（15分）。
工作效率高，能够按时完成任务（15分）。
工作效率一般，偶尔需要加班完成任务（10分）。
工作效率低，经常需要加班完成任务（5分）。
4. 团队合作（15分）。
积极与同事合作，能够有效沟通（15分）。
一般与同事合作，沟通不畅（10分）。
不愿与同事合作，沟通障碍（5分）。
5. 创新能力（10分）。
有创新思维，能够提出有效建议（10分）。
偶尔提出创新想法，但不够成熟（5分）。
缺乏创新意识，无有效建议（0分）。
6. 自我发展（10分）。
积极学习，不断提升自己的能力（10分）。
学习态度一般，偶尔参加培训（5分）。
缺乏学习意识，无自我提升计划（0分）。
7. 考核总结，__________（总分100分）。
评价人签名，__________ 日期，__________。
中层领导年度绩效考核表
合计
评价得分
Ⅰ A总分
*10%+B总分
*60%=
分
Ⅱ 当年度出勤：迟到、早退
次×1 + 旷工
天×2 =
分
出勤及奖惩 （总经办填写核
准）
Ⅲ 当年度处罚：部门警告 分
次×1 +公司处罚
次×3 +行政机关处罚
次×9 =
Ⅳ 当年度奖励：公司级
次×1 +省部级
次×3 +国家级
次×9 =
分
下属评分
Ⅴ 员工最终评分
分*10%=
分
部门绩效评分 Ⅵ 部门绩效评分
分*20%=
分
综 合总 分
Ⅰ
分-Ⅱ
分-Ⅲ
分+Ⅳ
分+Ⅴ
分 +Ⅵ
分=
分
评价等级 主管领导意见 总经理意见
□S．95分以上 □A．80—95分 □B．60—80分 □C．60分以下
签名： 签名：
A、自评分
B、分管领导评分
与年度目标或与期望值比较，工作达成 与目标或标准之差距，同时应考虑工作 客工观作难事度前。计划程度，对工作（内容、时 间、数量、程序）安排分配的合理性、 针有效对性客。观变化，采取措施（行动）的主 动性、有效性及工作中对上级的依赖程 度问。题意识强否，为有效工作，在改进工 作方面的主动性及效果。
中层领导年度绩效评价表（综合评价）
姓名
职务
被评价人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部门
评价区间
年月
————
年月
评价尺度及分数 工作目标
（权重 1.工作达成度 10%）
2.计划性
3.应变力 工作能力
年度KPI绩效考核表(SQE)V3
达标值 100%
99.20%
挑战值 数据来源 120%
99.50%
质量安全 中心
考核期： 2019 年1 月1 日－ 2019 年12 月 31 日
评分标准
指标完成数据
自评 得分
主管评 得分
来料检验合格率（公司 出图的需委外加工件）
考核期内属公司出图，供方 按图纸制作的物料，采购来 料合格的数量占总来料数量
效率
提高供应商质量管理水 原材料成本返还率60％ 平，优化物料首件认
证，提升供应商来料合 物料首件认证覆盖率90％ 格率
40% 30%
供应商质量问题改善关闭率 60%
30%
自评 效果
评分
0 效率
主管评 效果
0 评分
新供应商审核
Байду номын сангаас
1）按时间要求完成新供应
商的审核并对整改问题及时
关闭；
100%
2）每月输出更新新供应商
5分
有主见、积极、上进
平时关键时间记录、总结汇报及周 报、月报按时提交
涉及本部门责任的一般 EHS事故，超出目标值一 次扣5分。（目标值0）
小计
指标评判标准
指标评分 得分=指标评分×权重
被考核人签字：
考核人签字：
考核总分:
部门负责人签字：
主管总监签字：
绩效等级:
附注： 1、月度重点工作考核项中，“效率”选项为“准时、滞后”；“效果”选项为“优秀、良好、合格、待改进”。 2、辅助考核项根据部门需求设置，不强制性设置，可为加减分项。 3、加分项：提出合理化建议、参与重大项目并做出重要贡献、在某方面起模范带头作用或其他被认为值得鼓励的事项；需另附说明材料；每项酌情加分1-10分不等；由主管、经理评定 。 4、扣分项：造成公司事实经济损失、影响公司对外品牌名誉、内部发出负面言论或发生不当行为及其他被认为必须严厉禁止的事项；一般EHS事故；每项酌情扣分1-10不等；由主管、 经理评定。
绩效考评表(通用完整版)
指标
权重
考评得分
计分
数据来源
总和：
100%
所得分值
四、考评期内公司/上级工作满意度 （本部分权重30%——由部门/中心负责人及人事行政中心评估）
能力态度考评 （部门考评）
评价项目
成 控制成本的基础上，通过尝试 识别新的高产出机会，增加有 效投入，使利润最大化
学习力
日常工作中具备学习意愿，经 常主动求知、虚心求教，不断 获得新信息、新技能
人事部评定
总得分 0 0
所得分值
0
备注：每项按10分计算，总分100分。评分按优秀（10分）、良好（8分）、一般（6分）、较差（4分）、极差（2分）进行打分。其中前8项 由部门直属上司及中心负责人评定，直属上级评定权重60%，中心负责人评定权重40%；后面2项由人事部做出评定。
在与他人交流时能够准确理解 他人的观点，积极地给予反 馈；表达言简意赅，具有较强 的逻辑性，观点清晰明确 对工作中的问题进行逐步的分 析，进行前因后果的分析，能 事先想出多个解决问题的方 案，在权衡轻重、利弊和可能 性的基础上，对不同方案进行 判断和选择 在解决问题过程中，运用专业 知识和能力，高效、低成本的 解决问题，做事有逻辑条理
0
计到事情可能的障碍，并有计
划地采取行动避免问题的发
生，提高工作绩效的能力
态度端正，具备自觉主动性，
工作态度 对工作不敷衍了事，有进取精
0
神和责任心
对公司和上级指示、决议、计
执行力
划进行坚决推进落实，以及执
0
行中对下级随时检查跟踪指导
能力态度考评 （人事部考评）
评价项目
团队合作
愿意与他人合作的倾向，在团 队中主动征求他人意见，与他 人互享信息，互相鼓励，为了 团队共同的目标与大家通力合 作完成任务的能力
员工年度绩效考核结果表
员工年度绩效考核结果表
姓名，__________ 部门，__________ 职位，__________。
评定周期，__________至__________。
评定标准，（按照公司规定的绩效考核标准进行评定）。
评定结果，（根据员工在评定周期内的工作表现，给出相应的评定结果）。
评定等级，（优秀、良好、一般、不合格等）。
评定意见，（对员工在评定周期内的工作表现进行客观评价，并提出建议和改进意见）。
备注，（如有特殊情况需要说明，可在此处备注）。
评定人，__________ 日期，__________。
以上为员工年度绩效考核结果表，希望员工能够认真对待自己的工作，不断提升自身能力，为公司的发展做出更大的贡献。
督察审计部审计专员绩效考核表(年度)
相互配合程度
40%
相融性
30%
执行领导指令情况
30%
各季度业绩平均指标
各季度业绩考核表
督察审计部经理
80%
一季度
二季度
三季度
四季度
算术平均得分
工作业绩综合得分
人力资源部评部
签字： 日期：
行政副总
评语
签字： 日期：
编号：部门：年
姓名
部门
监察审计部
岗位
审计专员
考核时间
考核周期
考核事项
评分
权重
加权得分
工作业绩
50%
工作态度
20%
工作能力
30%
综合得分
考核指标
信息来源
考评人
权重
考核标准
得分
工作业绩：
审计项目表现评分
督察审计部经理
督察审计部经理
10%
说明：根据已审计过的项目，是否还发生审核范围内的问题，给予相应的评分。
标准定义
得分区间
已审计过的项目，未遗漏审计范围内的各项问题
80～100
已审计过的项目，未遗漏审计范围内的重大问题
60～80
已审计过的项目，未遗漏审计范围内的较多问题
60分以下
本部门员工10%
说明：本部门员工对于部门经理管理工作的综合满意程度。
考核项目
权重
员工年度绩效考核表完整版
职工年度绩效考核表
（一般职工/非销售类借聘职工）
部门： XXXX 室：办公室职工编号： AZ1215
姓名： XXXX 填表时间:
一、考核须知
（一）、考核前，请先详阅《职工绩效考核办法》。
（二）、本年度绩效考核，请依照本表考核项目的“工作指标完毕”得分和“职场行为”得分进行考核；前者点评被
考核人当年度个人工作指标完毕状况，占考核总分的
70%，后者点评被考核人的管理行为中心才能，占考
核总分的30%，请考核主管慎重考核。
二、本年度绩效考核效果
请依下列区间分为A、B、C、D、E、F六等级，给予被考核人本年度绩效考核等级：
三、考核项目
（一）指标完毕：
1. 本项考核须以《年度工作指标方案》作为评分根据。
2. 评分标准阐明如下：
（二）职场行为：
1. 职场行为的考核项目分为四大项，每大项均列有细项。
2. 每个细项的评分，分为四个等级：优
=4分；好=3分；一般=2分；差=1分。
四、职工自我点评：(请被考核人填写)
面谈主管签章：被考核人签章：。
年度绩效考核清单(通用)
年度绩效考核清单(通用)概述年度绩效考核是每个公司都会进行的重要环节，它能够评估员工在过去一年中的工作表现和成就。
为了确保考核的公平和公正，制定一份清单是必不可少的。
本文档提供了一个通用的年度绩效考核清单，以帮助公司制定适用于不同岗位和职位的考核标准。
考核项目1.工作表现完成工作任务的质量：对所负责工作任务的质量评估，包括准确性、创新性和专业性。
工作任务的数量：评估员工在过去一年中完成的工作任务数量。
工作目标的达成情况：评估员工是否顺利实现了年初设定的工作目标。
时间管理和任务安排：评估员工对时间的合理规划和任务的优先级处理能力。
责任心和工作积极性：评估员工对工作的责任感和积极主动的态度。
2.团队合作合作精神：评估员工在团队中的合作意愿和付出。
团队贡献：评估员工在团队合作中所做出的具体贡献。
沟通与协调能力：评估员工与团队成员之间的沟通协调能力和解决问题的能力。
知识分享与帮助他人：评估员工是否愿意分享自己的知识和帮助他人成长。
3.自我提升学习和发展能力：评估员工在过去一年中学习新知识和技能的能力。
自我管理和职业规划：评估员工对自己职业生涯的规划和管理能力。
反思和改善：评估员工对自己工作表现的反思和改进能力。
主动学习和适应能力：评估员工对新技术、新工作流程和变化的学习和适应能力。
考核流程1.设定考核标准：根据不同岗位和职位的特点，制定适用于员工的考核标准。
2.收集评估数据：通过员工自评、上级评估和同事评估等方式，收集评估数据。
3.综合评估结果：根据评估数据，综合评估员工在各个考核项目上的表现。
4.反馈与沟通：向员工提供绩效评估结果，并与员工讨论评估结果和反馈建议。
5.奖励与激励：根据评估结果，适时给予奖励和激励，承认和表彰优秀员工。
总结一个清晰而全面的年度绩效考核清单对于确保考核公平和公正是至关重要的。
该清单提供了一套通用的考核项目和考核流程，以帮助公司制定以岗位和职位为基础的个性化考核标准。
通过这份年度绩效考核清单，公司可以更好地评估和激励员工，提升团队的整体工作效能。
资金管理部经理绩效考核表(年度)
编号：部门：年
姓名
部门
资金管理部
岗位
经理
考核时间
考核周期
考核事项
评分
权重
加权得分
工作业绩
50%
工作态度
20%
工作能力
30%
综合得分
考核指标
信息来源
考评人
权重
考核标准
得分
工作业绩：
资金收支情况分析质量评分
《月（季、年）度资金收支情况分析报告》
财务副总
10%
说明：按照高层决策者的要求与决策支持需要，所提供的反映股份公司自身、各业务公司、事业部、分公司资金收支情况分析报告以及相关建议的质量。
0～40
本部门员工满意度
（通用指标）
满意度调查报告
行政副总பைடு நூலகம்
10%
说明：各部门员工对于部门经理管理工作的综合满意程度。
考核项目
权重
评分
对下属工作任务安排合理性
20%
对下属授权合理性
20%
对下属工作目标明确性
10%
与下属沟通充分性
30%
对下属工作指导和培训充分性
20%
各季度业绩平均指标
各季度业绩考核表
行政副总
提交的分析报告与建议对决策极具参考价值；
91～100
提交的分析报告能较大程度地满足资金管理决策要求；
81～90
能及时提交相关报表与建议，基本上满足决策要求；
61～80
虽能按时提交报表与建议，但反映的信息量少，分析不够充分，不能满足重大决策要求；
41～60
不能按照决策者的要求提交相关资金收支情况分析报告与建议。
采购员岗位绩效考核表(年度)
编号：部门：年
姓名
部门
采购部
岗位
采购员
考核时间
考核周期
考核事项
评分
权重
加权得分
工作业绩
50%
工作态度
20%
工作能力
30%
综合得分
考核指标
信息来源
考评人
权重
考核标准
得分
工作业绩：
年度成本任务达成率
(B)
采购人员年度任务达成统计表
直接上级
60%
说明：年度成本任务达成率B＝实际降低成本金额/任务降低成本金额
120％B
91～100
100％B120％
81～90
80％B100％
61～80
60％B80％
41～60
B60％
0～40
月考平均
月度考评汇总表
人力资源部考核员
40%
月度考评得分平均值
工作业绩年度得分
部门经理
评语
签字： 日期：
人力资源部经理部经理评语
签字： 日期：
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Part C培训发展计划
培训课程
计划完成时间
培训方式
员工签名
直线主管签名
更上级主管签名
做事有计划有步骤，思路清晰，定期向部门递交工作计划和工作总结
10%
0.0
10决策及解决问题的能力
对于工作中的问题能够迅速反馈，具备独立作出正确决策并妥善解决的能力
10%
0.0
合计
100%
0.0
Part A-3核心管理能力评分
此栏打分为0-5分，最小单位为0.1分；分数定义：5-优秀, 4-良好,3 -正常,2-1待改进,1-0完全不合格；
此栏打分为0-5分，最小单位为0.1分；分数定义：5-优秀, 4-良好,3 -正常,2-1待改进,1-0完全不合格；
各部门可根据自身情况调整本栏的考核项目和权重。
此栏针对所有知识型员工（包括各部门及以上主管）
考核项目
具体描述
权重(%)
评分
总分
1工作量及服从度
工作量饱和,对于部门安排的岗位职责内外的工作都能服从并完成
年度绩效考核表
考核时间段
姓名
工号
部门
职位
直线主管
更上级主管
入职时间
任现职时间
PartA-1年度关键绩效指标完成情况评分
关键绩效指标按SMART原则进行设置，数量原则上为3-5个。
关键绩效指标
指标量化描述
权重(%)
单项指标
完成分数
总分
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
合计
0.00%
0.00
Part A-2相关态度行为评分
考核成绩
知识型员工= Part A-1X70%+ PartA-2X30%
Part A-1
Part A-2
Part A-3
绩效等级
知识型员工总分
部门主管总分
部门主管=Part A-1X70%+ PartA-2X10%+ PartA-3X20%
0.0
0.0
0.0
0
0
绩效改善计划
1、提高自我的决策能力，多思考，多学习；
10%
0.0
6Hale Waihona Puke 造性寻求新的有效的工作途径和工作方法，修订完善工作程序，对工作或公司提出建设性意见
10%
0.0
7积极性，责任心
积极进取、敬业，工作认真负责，能够自觉履行岗位职责
10%
0.0
8团队精神
具有良好的合作精神，支持本部门或其他部门的工作，与部门内外的同事均合作愉快
10%
0.0
9计划性、条理性
部门预算的准确合理，对未来发生事件有预见性和准确的判断
20%
0.0
4管理与授权能力
部门各岗位分工明确，岗位职责清晰，通过培训、激励推动部门达到工作目标
20%
0.0
5沟通与辅导能力
积极主动通过沟通了解员工想法、问题并提供辅导与帮助，,帮助员工完成培训发展计划
15%
0.0
合计
100%
0.0
Part B绩效考核成绩汇总及绩效改善计划
10%
0.0
2工作效率/质量
能够及时、按时完成工作并保证工作质量，无差错
10%
0.0
3岗位知识及学习发展
掌握该岗位必要的知识和技巧，通过自我学习和培训不断提升工作技能
10%
0.0
4遵守劳动纪律
按时出勤打卡，考勤记录完整，无无故缺勤、迟到、早退的现象
10%
0.0
5客户服务（含组织内部客户）
认真倾听、理解发现客户需求，提供令客户满意的服务支持，无投诉发生
各部门可根据自身情况调整本栏的考核项目和权重。
此栏只针对部门及以上主管
考核项目
具体描述
权重(%)
评分
总分
1合作能力
建立部门内部，部门间及与外部客户和谐愉快的合作关系的能力
15%
0.0
2工作设定及团队业绩管理
准确建立本人，团队及团队成员工作目标，客观公正鉴定下属业绩，绩效考核及时准确
30%
0.0
3预算及预测能力