六年级语文分类专项训练卷

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小学六年级语文归类测试卷

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（gū）B. 气喘吁吁（yù）C. 碧空如洗（jī）D. 风驰电掣（chē）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不但学习成绩好，还积极参加各种活动。

B. 这个故事让我深受感动，使我明白了做人的道理。

C. 他的脸色苍白，气喘吁吁，一定是病了。

D. 老师经常教导我们要热爱祖国，关心集体。

3. 下列词语中，形近字、同音字使用正确的一项是（）A. 气概气概B. 领略领略C. 沉思沉思D. 稀疏稀疏4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “这个公园真美啊！”小丽赞叹道。

B. “请问，你们班有多少人？”老师问道。

C. “你能帮我一下吗？”他问。

D. “我喜欢看书，你喜欢吗？”他问我。

5. 下列词语中，多音字使用正确的一项是（）A. 跳跃（tiào/yuè）B. 摔倒（shuāi/zhé）C. 装饰（zhuāng/shì）D. 剪刀（jiǎn/duǎn）6. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 这个孩子聪明伶俐，学习进步很快。

B. 这个工厂的设备先进，生产效率很高。

C. 他的脾气暴躁，经常和同学吵架。

D. 这个公园的环境优美，是市民休闲娱乐的好去处。

7. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 他不仅学习成绩好，还积极参加各种活动。

B. 他学习成绩好，因为积极参加各种活动。

C. 他学习成绩好，尽管积极参加各种活动。

D. 他学习成绩好，所以积极参加各种活动。

8. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 这本书就像一座知识的宝库，让我受益匪浅。

B. 月亮升上了天空，好像一个大玉盘。

C. 这朵花真美，就像一位美丽的姑娘。

D. 这只小鸟飞得高，好像要触摸天空。

9. 下列句子中，病句修改正确的一项是（）A. 这个故事让我深受感动，使我明白了做人的道理。

小学毕业班语文总复习专题分类训练试卷：复习修辞(一)

小学语文六年级下册期末专项复习修辞（一）班级_________ 姓名__________ 座号_______得分________一、判断下列句子采用的修辞手法，将正确的答案序号写在括号里。

（5分）A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.排比F.对偶G.设问H.反复1.他心中的一块大石头终于落了地。

（）2.一阵风吹来，一池的荷花都在舞蹈。

（）3.隔壁千家醉，开坛十里香。

（）4.林则徐不是民族英雄吗？（）5.沙漠出现了绿洲，不毛之地长出了庄稼，濯濯童山上披上了绿装┄┄（）二、读下面的句子，判断它是不是比喻句，是比喻句的画“√”，不是的画“X”。

（6分）1.敌人竟然使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。

（）2.在党的光辉照耀下，涌现出了许多英雄人物：像雷锋、焦裕禄等。

（）3.几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

（）4.花儿好像在朝我点头微笑。

（）5.钢琴声像开始时一样，悄然地消失了。

（）6.桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒似的。

（）三、运用拟人的修辞手法把下列句子补充完整。

（8分）1.月亮_________________________________进了云层里。

2.公路两旁的白杨树_________________________________。

3.小鸟在树枝上_________________________________。

4.群山在________________________，河水在________________________。

5.秋天，高粱_________________________，稻子_________________________，棉花_______________________________，一派丰收的景象。

四、按要求填空。

（4分）1.“一个个小山似的狼头不断向他扑来。

”这句话把___________比作________。

2.“凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

六年级语文分类专项训练卷二

六年级语文分类专项训练卷（二）（音字词句二）学校班级姓名一、字词拼写。

1.看拼音写词语。

nuó yí biān pào zá bàn jiān ruì（）（）（）（）ké sòu kū shòu shì shì sù liào( ) ( ) ( ) ( )2读句子，根据拼音把字工整地写在括号里。

这点美丽的淡蓝色的yínɡ（）光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她jiān（）定、刚yì（）、wán（）强，有远大、执著的追求。

3.看拼音，写句子。

tiān cái zài yú xué xí,zhī shi zài yú jī lěi.二、音字词基础回放。

下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“资、潺、枣、遭”四个字都读平舌音。

（）（2）“劈、雹、慈、剪、篇”五个字都是上下结构的字。

（）（3）“凹、凸、龙、击、册、弗”这些字都是五笔。

（）（4）““蹈”字，用部首查字法，先查足部，再查9画。

“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。

在“手舞足蹈”一词中应取第2种解释。

（）（5）“静、竟、净、镜、茎、径”读音完全相同。

（）（6）“遥望、眺望、远望、瞭望、鸟瞰”是一组近义词。

（）三、辨析错别字。

1.改错别字（广告语、社会上用错的字纠错）电脑广告词：码到成功(马到成功) 消炎药广告词：快治人口( )止咳药广告词：咳不容缓( ) 洗衣机广告词：闲妻良母( )燃气灶广告词：烧胜一筹( ) 服装广告词：百衣百顺 ( )热水器广告词：随心所浴（）营养液广告词：口蜜腹健（）2.下列每个词都有错别字的一组是（）。

A.幽雅书藉衰思甜密B.勉励凄凉岔道毅然C.朦咙日寇储备幻觉D.原故清幽赴约纯熟3.下列没有错别字的一句是（）。

六年级语文分类复习题

六年级语文分类复习题复习是学习过程中非常重要的环节，它能帮助我们巩固知识，提高学习效率。

对于六年级的学生来说，语文复习尤其重要，因为它涵盖了语言文字的运用、阅读理解、写作表达等多方面的能力。

以下是一些适合六年级学生的语文分类复习题，供同学们参考和练习。

一、词语理解与运用1. 根据上下文，解释下列词语的意思：- 栩栩如生- 一视同仁- 画龙点睛- 一叶障目2. 选择恰当的词语填空：- 他总是（）地对待每一位学生，从不偏心。

A. 一视同仁B. 各抒己见C. 各执一词3. 根据语境，写出相应的成语：- 形容事物生动逼真，如同真的一样。

二、句子理解与分析1. 阅读下列句子，判断其修辞手法：- “春天的田野，绿油油的，像一块巨大的绿地毯。

”- “他的话像一把锋利的刀子，直刺人心。

”2. 完成句子改写练习：- 原句：“他勤奋学习，成绩优异。

”改写为：“他因为勤奋学习，所以成绩优异。

”三、阅读理解1. 阅读短文《秋天的怀念》，回答以下问题：- 文章中描述了哪些秋天的景象？- 作者对秋天的感情是怎样的？2. 阅读古诗《静夜思》，回答以下问题：- 诗中“床前明月光”中的“明月光”指的是什么？- 诗人通过这首诗表达了怎样的情感？四、写作练习1. 以“我的家乡”为题，写一篇不少于300字的短文，描述你的家乡的自然风光、人文景观或者你与家乡的故事。

2. 以“假如我是一只小鸟”为题，写一篇想象作文，描述如果你是一只小鸟，你的生活会是怎样的。

五、综合应用1. 根据所学知识，谈谈你如何理解“读万卷书，行万里路”这句话。

2. 你在学习语文的过程中遇到过哪些困难？你是如何克服的？通过这些分类复习题的练习，同学们可以更好地掌握语文知识，提高语文素养。

希望每位同学都能在复习中有所收获，为即将到来的考试做好准备。

记住，复习是一个持续的过程，只有不断地练习和思考，才能取得更好的学习效果。

部编版小学六年级(小升初)《语文归类复习资料》专项训练(含答案)

六年级语文归类复习资料(一)：一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用ˉˊˇˋ表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u 并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。

练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。

小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

小学六年级语文分类复习练习题(附答案)

小学六年级分类复习练习题一、按要求改写句子。

（ 1）把句子改成反问句。

1、我们不会忘掉党的恩德。

我们怎会忘掉党的恩德呢2、人类需要勇于实践的人。

莫非人类不需要勇于实践的人吗3、这个故事使我感人得哭泣。

这个故事怎能不使我感人得哭泣呢4、可爱的小女孩是我的好朋友。

可爱的小女孩怎么会不是我的好朋友呢5、这比山高比海深的友情，我们不会忘掉。

这比山高比海深的友情，我们怎么会忘掉6、坡度这么大，火车爬不上去。

坡度这么大，火车怎能爬上去（ 2）把句子改为陈说句。

1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会害怕反动军阀李大钊同志对革命事业充满信心，不会害怕反动军阀。

2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀他呀！都老头子了，还订这些东西没有什么用。

3、十万支箭，三天怎么造得成十万支箭，三天造不可。

4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙都是你自己找的，我帮不了你的忙5、那浪花所奏的不正是一首欢喜的歌吗那浪花所奏的正是一首欢喜的歌。

6、我们怎能忘掉老师的谆谆教育我们不可以忘掉老师的谆谆教育。

7、居里夫人只需在专利书上签个字，全部的困难不是都能够解决了吗居里夫人只需在专利书上签个字，全部的困难都能够解决。

（3）扩写句子。

例：崭新的机器昼夜不断地制造部件。

1、运动会上夺冠的喜报很快传到学校。

2、从北京到上海的列车正飞速地穿过山谷。

3、轻轻的春风轻轻地吹遍大地。

4、不计其数的人们快乐地挥动着鲜花。

5、爸爸是工人。

湛华的爸爸是一名装饰工人。

6、我制定学习计划。

我在昨天制定了这个学期的复习计划。

7、柳条拂动着水面。

柳条轻轻地拂动着波光粼粼的水面。

（ 4）缩写句子。

1、詹天佑是我国优秀的爱国工程师。

詹天佑是工程师。

2、宏亮的钟声在天空中持久不息地反响。

钟声反响。

3、尊敬的周总理体贴入微地关心着年青的战士。

周总理关心战士。

4、吴国的都督周瑜十分忌妒很有才华的诸葛亮。

周瑜忌妒诸葛亮。

5、银色的雪光照着无边无际的大草原。

雪光照着草原。

6、夏季，老人们都爱到河畔的树阴下垂钓。

部编版六年级下册语文分类专项复习卷及答案

部编版六年级下册语文分类专项复习卷及答案分类专项复习卷（八）积累卷（二）·日积月累及古诗文一、古诗文。

（56分）1.填空。

（24分）（1）春城无处不飞花，____________________________。

（XXX《寒食》）（2）春色满园关不住，____________________________。

（XXX《游园不值》）（3）春归何处？____________________。

若有人知春去处，唤取归来同住。

（XXX《清平乐》）（4）白日放歌须纵酒，____________________________。

（XXX《闻官军收河南河北》）（5）千锤万凿出深山，____________________________。

（XXX《石灰吟》）（6）____________________________，立根原在破岩中。

（XXX《竹石》）（7）昔我往矣，________________。

今我来思，________________。

2.古诗文理解和运用。

（13分）（1）“终日不成章，泣涕零如雨”选自《____________________》，这首诗写的是____________________的故事。

诗句中“章”的意思是________________________。

（2）“青青园中葵，朝露待日晞”选自《____________》，其中劝告人们要在年轻力壮的时候奋发图强，不然等到老了悲伤也没有用的句子是：“____________________，____________________！”（3）《春夜喜雨》的作者是________，他被后人尊称为“________”，这首诗中对雨后早晨美景产生XXX的诗句是：“____________________，____________________。

”（4）中秋夜，望着窗外皎洁的明月，身处他乡的我不禁吟诵起：“____________________________，____________________________？”（5）看到伸出墙外的红杏，我禁不住赞道：“秋色满园关不住，____________________________。

小学六年级(小升初)《语文分类强化训练》专项训练(含答案)

语法作业关联词100题1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

2.（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。

5.( ）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（才）会有进步。

9．（）困难有多大，我们（）能克服。

10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

语法作业关联词100题1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。

2.（只有）从小学好本领，（才）能更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（不但）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。

4.（尽管）今天下雨了，我们（仍然）要去探望李老师。

5.( 因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。

6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．（如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（只有）多读多写，作文（才）会有进步。

9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。

10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。

11．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

15．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

16．同学们（）走着，（）谈论着。

17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。

19．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

20．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

六年级语文专项训练题

六年级语文专项训练题一、字词专项。

1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A. 附和（hè）勉强（qiáng）薄弱（bó）B. 刹那（chà）尽管（jǐn）提供（gōng）C. 教诲（huǐ）附和（fù）附和（hè）解析：A项中“勉强”的“强”应读“qiǎng”；C项中“教诲”的“诲”应读“huì”。

所以正确答案是B。

2. 看拼音写词语。

kāng kǎi（慷慨）解析：根据拼音的拼读规则，“kāng kǎi”对应的词语是“慷慨”，形容人大方，不吝啬。

3. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 再接再厉迫不及待。

B. 谈笑风声走头无路。

C. 金壁辉煌阴谋鬼计。

解析：B项中“谈笑风声”应为“谈笑风生”，“走头无路”应为“走投无路”；C项中“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”，“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”。

A项正确。

二、句子专项。

4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C. 我们要养成良好的学习习惯。

解析：A项“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

C项正确。

5. 把下列句子改为转述句。

小明对小红说：“我明天到你家玩。

”小明对小红说，他明天到小红家玩。

解析：改转述句时，要把第一人称“我”改为第三人称“他”，第二人称“你”根据语境改为“小红”，冒号改为逗号，引号去掉。

6. 扩写句子。

小鸟飞。

可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

解析：扩写句子就是给句子的主干加上修饰成分，“可爱的”修饰“小鸟”，“在天空中自由自在地”修饰“飞”。

三、阅读理解专项。

（一）阅读短文，回答问题。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？7. 这段话运用了什么修辞手法？排比。

部编版语文六上分类专项复习卷小古文训练(有答案)

部编版语文六上分类专项复习卷（9）小古文训练阅读文言文,回答问题小古文训练蜘蛛结网蜘蛛在檐下结网。

既成，一蜻蜓飞过，误触网中。

小儿见之，持竿挑网。

网破，蜻蜓飞去。

(1) 联系上下文，理解下面各字的意思。

既：持：(2) “小儿见之”中的“之”是指什么？(3) 你认为小儿的做法对吗？为什么？阅读文言文,回答问题小古文训练小时了了孔文举①年十岁，随父到洛。

时李元礼有盛名，为司隶校尉。

诣门者皆俊才清称②及中表③亲戚，乃通。

文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。

”既通，前坐。

元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳④有师资之尊，是仆与君奕世⑤为通好也。

”元礼及宾客莫不奇之。

太中大夫陈韪后至，人以其语语之。

韪曰：“小时了了，大未必佳。

”文举曰：“想君小时，必当了了。

”韪大踧踖⑥。

【注释】①孔文举：东汉的孔融。

②清称：有声望的人。

③中表：指亲戚。

④伯阳：老子的字。

⑤奕世：世世代代。

⑥踧踖（cù jí）：恭敬而不安的样子。

(1) 给下列句子中的加点字选择正确的解释。

1）诣门者皆俊才清称及中表亲戚A 会见B 接见C 拜访2）既通，前坐A 前面B 前排C 上前3）元礼及宾客莫不奇之A 对……感到惊奇B 认为……奇怪C 奇怪(2) 给下面句子选择正确的翻译。

1）元礼及宾客莫不奇之。

A 李元礼及他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。

B 李元礼及他的那些宾客有不对他感到惊奇的。

C 李元礼及他的那些宾客都觉得这个孩子很奇怪。

2）小时了了，大未必佳。

A 小时候很聪明，长大后不一定出色。

B 小时候一般，长大后也一定不会出色。

C 小时候很聪明，长大后也一定很出色。

(3) 孔文举进入李元礼府里拜访的理由是。

A．他的爸爸跟李元礼是朋友。

B．他的祖先孔子与李元礼的祖先老子有师徒之称。

C．他跟李元礼是师徒关系。

(4) “文举曰：‘想君小时，必当了了。

’”从这句话可知孔融的意思是。

(5) 说说孔融是个怎样的人。

贵州省黔西南布依族苗族自治州四小六年级语文下册分类专项复习卷(二) 新人教版六年级语文下册分类专

A。承载(zǎi）记载（zǎi)载饥载渴（zài)
B。尽管（jìn）尽力（jìn）尽头（jìn）
C.着慌(zháo)着想（zháo)着陆(zhuó）
D.落枕(lào）丢三落四（là）空空落落(luò）
四、根据拼音写同音字.(18分）
jùfùtà
恐(）（）盖踩（）
家（)天()糟()
（）乐部(）约下（）
1。引导学生体会汉字的文化内涵，选择一个你感受最深的汉字写一篇习作.引导学生交流回顾生活中发生过的事情,也可交流想象中的故事。
2.引导学生想清楚自己要表达的中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，并将重要的部分写详细。
3。使学生养成写作文之前列提纲的习惯。
4.激发学生对汉பைடு நூலகம்文化的热爱。
重点、难点
二、1。骏峻俊竣2.避璧臂3.漠寞陌
三、1。B 2。D
四、惧具俱覆赋赴踏蹋榻御域誉绞搅饺窃怯锲
五、轿娇矫刑型形滩摊淮皇惶煌辩辨辫
六、1.削消销宵霄梢屑俏
2.燥躁噪澡
七、告诫机械琴弦炫耀迁移纤弱板栗谷粟锤炼唾沫念叨
叼走绽放沉淀挑剔警惕褐色竭力
八、1。莆—圃枚-玫2。贯—惯原—源3.州-洲
习作:围绕中心意思写
分类专项复习卷（二）
百字卷（二）·多音字、易读错的字、同音字、形近字、易写错的字
一、给加点字选择正确的读音，把序号填在括号里。（15分）
①yān ②yàn ③yè
咽喉（)吞咽（)呜咽(）
①xiān ②qiàn
纤夫（）纤弱（）纤尘（）
①chí②shi
钥匙（）汤匙（）羹匙（）
①mò②mài
山脉（）脉搏（）含情脉脉（）
确定中心意思,从不同方面或选择不同事例来写。

六年级语文分类专项训练卷

六年级语文分类专项训练（三）（积累背诵）学校班级姓名一、按要求写出诗句。

1．歌咏春天的诗句：2．歌咏夏天的诗句：3．歌咏秋天的诗句：4 ．歌咏冬天的诗句：5．表达思乡情怀的诗句：6．表达朋友深厚情谊的诗句：7．描写黄河的诗句：8．描写长江的诗句：9．描写月亮的诗句：10．描写太阳的诗句：11．描写花的诗句：12．描写古代儿童生活的诗句：二、根据要求写出成语。

（除第一小题外，各写三个）1．含十二生肖的成语（鼠．目寸光）（各写一个）：2． AABC式（彬彬．．有礼）：3． ABAC式（如．痴如．醉）：4． ABCC式（小心翼翼．．）：5．含有反义词的（出．生入．死）：6．含有近义词的（心惊．胆寒．）：7．出自历史故事的（望梅止渴）：8．出自寓言故事的（）画蛇添足：9 含比喻的（力大如牛）：10．与战争有关的（运筹帷幄）：11．描写心理活动的（忐忑不安）：12．描写外貌的（眉清目秀）：13．描写动作的（健步如飞）：14．表现人物优秀品质的（大公无私）：15．形容天气冷的（天寒地冻）：16．形容天气热的（赤日炎炎）17. 形容英勇顽强的成语（披荆斩棘）18. 形容团结一心的成语（同心协力）19. 含有身体部分的成语（手忙脚乱）三、根据提示写出恰当的成语。

李杜的诗篇（）赵本山的小品（）故宫的建筑（）张旭的草书（）宋祖英的歌唱（）九寨沟的景（）四、找出下列成语中的近义词和反义词。

举一反三革故鼎新发愤图强独具匠心群策群力别出心裁触类旁通全神贯注集思广益聚精会神因循守旧漫不经心安于现状生搬硬套近义词：（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）反义词：( )-( )( )-( )( )- （)( )--() 五、把下面的诗句或名言警句补充完整。

1．千门万户曈曈日，。

2．，自在娇莺恰恰啼。

3．，要留清白在人间。

4 ．却看妻子愁何在，。

5 ．谁道人生无再少？！。

6．复恐匆匆说不尽，。

7．，不是遮头是使风。

8．，潭面无风镜未磨。

小学六年级语文分类测试卷上册

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 沧桑（cāng sāng）漫步（màn bù）倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）B. 奋进（fèn jìn）翱翔（áo xiáng）恢弘（huī hóng）C. 精湛（jīng zhàn）呼啸（hū xiào）惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）D. 惊愕（jīng è）蔚为壮观（wèi wéi zhuàng guān）碧波荡漾（bì bō dàngyàng）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）雅俗共赏（yǎ sú gòng shǎng）B. 翱翔天际（áo xiáng tiān jì）风和日丽（fēng hé rì lì）惊心动魄（jīng xīn dòng pò）C. 蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）D. 豁然开朗（huò rán kāi lǎng）纷至沓来（fēn zhì tà lái）精益求精（jīng yì qiú jīng）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师的耐心讲解，我对这篇课文有了更深的理解。

六年级语文分类专项练习题

六年级语文分类专项练习题（根据题目要求，以下是一篇按照六年级语文分类专项练习题的文章。

）六年级语文分类专项练习题在学习语文的过程中，分类是帮助我们更好地理解和掌握知识的重要方法之一。

通过分类专项练习题的方式，我们可以加深对不同知识点的理解，提高解题能力。

下面是一些六年级语文分类专项练习题，希望能对同学们的学习有所帮助。

一、词语辨析1. 面貌与神态是人们对一个人的第一印象。

在下列句子中，选择一个合适的词语填空。

①他精神焕发，_______ 一派英勇的英雄气概。

②他满脸憔悴，_______ 很疲惫的样子。

A. 牛气B. 英气C. 英勇D. 虚弱2. 下面选项中，哪一个词语与其他三个的意思相反？A. 高兴B. 伤心C. 失望D. 喜悦二、阅读理解阅读下面的文章，然后根据文章内容选择正确答案。

周末，小明去参观博物馆。

他发现里面陈列了很多古代的器物，令人叹为观止。

小明被一块钱币吸引住了。

馆内的工作人员告诉小明，这是清代的钱币，非常珍贵。

小明对这个钱币产生了浓厚的兴趣。

回家后，小明打开电脑，翻阅了一些有关钱币的资料。

他发现，古代的钱币可以分为铜钱和金银钱。

铜钱是古代的主要货币形式，而金银钱则是统治者财富的象征。

随后，小明又了解了不同朝代的钱币样式和图案。

小明对该钱币的历史背景以及它的特点产生了浓厚的兴趣。

他下定决心，以后要专门研究钱币方面的知识，希望能成为一名钱币收藏家。

3. 文章主要讲述了什么内容？A. 小明参观博物馆的经历。

B. 博物馆里陈列的古代器物。

C. 金银钱在古代的地位和象征意义。

D. 小明对钱币的兴趣和研究计划。

4. 古代钱币主要分为以下几种？A. 铜钱B. 金银钱C. 钢铁钱D. 白银钱三、成语填空根据句子的意思，选择一个正确的成语填空。

5. 在学习上，我们要_______，不断追求进步。

A. 星火燎原B. 前后一致C. 心旷神怡D. 持之以恒6. 他在即将考试的最后几天，_______，抓紧时间复习。

部编版六年级语文下册分类专项复习卷(十三)

部编版六年级语文下册分类专项复习卷〈十三〉x易错题大闯关〈一〉一、选一选。

〈12分〉1.下面加点字注音完全正确的一项是〈〉。

A.眨．眼〈zhá〉纤．巧〈qiān〉脏．水〈zānɡ〉B.海滨．〈bīn〉挪．移〈nuó〉凝．视〈nínɡ〉C.玫瑰．〈ɡuì〉绊．倒〈bàn〉机械．〈jiè〉2.下面加点字读音完全相同的一项是〈〉。

A.契．机/锲．而不舍B.杂拌．儿/江畔．C. 挑剔．/警惕．D. 书籍．/狼藉．3.下面书写完全正确的一组是〈〉。

A.板粟摊贩绸密细腻B.桅竿遛走搓洗依偎C.野炊辩解蟋蟀奥地利二、写同音字。

〈12分〉1.qī〈〉息〈〉凉〈〉茶2.xínɡ 造〈〉绞〈〉方〈〉3.jiàn 〈〉康〈〉生卑〈〉4.mò寂〈〉沙〈〉唾〈〉三、给下面加点字选择正确的读音。

〈填序号〉〈10分〉①zǎi②zài载．客〈〉一年半载．〈〉①xù②chù牲畜．〈〉畜．牧种植〈〉①qǔ②qū曲．线〈〉乐曲．〈〉①huá②huà华．夏〈〉华．罗庚〈〉①huó②huò和．面〈〉和．稀泥〈〉四、在括号里填入表示时间短的词语。

〈10分〉1.时光匆匆易逝,〈〉之间他已经从青年变成了一位年逾古稀的老人。

2.〈〉,太阳从云层里跳了出来,耀眼的阳光洒满大地。

3.〈〉间,大船被巨浪掀翻了。

5.一颗流星划过天空,〈〉便消失了。

五、借助文言文里学过的生字,推想下面词语的意思。

〈10分〉由表及．里：扬汤．止沸：不知何故．：万事俱．备：答非．所问：六、下面加点成语使用不恰当的一项是〈〉〈5分〉A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要不．耻．下．问．。

B.每当夜幕降临,小吃街便人．声．鼎．沸．,十分热闹。

C.侵略者的国旗耀．武．扬．威．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转．瞬．即．逝．。

六年级下册语文分类练习题

六年级下册语文分类练习题一、选择题1. 下列词语中，音调不同的一组是：A. 天上、山下、地里B. 比赛、胜利、合作C. 比较、简单、方向D. 逛街、卖场、购物2. 下列成语中，意思相反的一组是：A. 半途而废、长治久安、持之以恒B. 自由自在、束缚自己、全力以赴C. 涉足前程、走南闯北、步履蹒跚D. 抛头露面、乱七八糟、安居乐业3. “格格不入”中的“格格”表示：A. 自由的B. 奇特的C. 不拘束的D. 不协调的4. 下列句子中语法错误的一项是：A. 我跟你们说的是实话。

B. 我最喜欢的科目是数学。

C. 这所学校有五十个老师。

D. 我们正在开展健康促进活动。

5. 下列诗句中，补充正确的一项是：A. 江山如画，何处可停？B. 绿竹繁荣，白菊盛开。

C. 风吹蓝天，云绕青山。

D. 春雨滋润，大地黑暗。

二、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

小明是一个热爱运动的男孩，他平时除了上学之外，还会参加一些课外活动。

这个学期，他加入了学校的乒乓球社团，并且每个星期都会有一次乒乓球训练。

小明觉得乒乓球训练非常有趣，他不仅可以和同学们一起练习，还可以学到更多关于乒乓球的技巧。

每次训练结束后，他都感到身体充满了活力，也更加喜欢这项运动。

乒乓球训练让小明变得更加健康，他不再经常感到疲倦，精力也更加集中了。

他发现自己的反应速度和手眼协调能力也有了很大的提高。

此外，乒乓球让小明结交了许多新朋友，他们一起训练、交流，相互鼓励。

多次的训练后，小明终于参加了学校的乒乓球比赛。

他运用自己在训练中学到的技巧，努力打出了自己的最佳水平，并最终获得了比赛的冠军。

小明通过参加乒乓球训练，不仅增强了自己的身体素质，还培养了坚持不懈的品质，取得了优异的成绩。

他发现，只要努力，任何目标都能实现。

1. 小明加入了学校的什么社团？2. 小明觉得乒乓球训练有什么收获？3. 通过参加乒乓球训练，小明在哪些方面有了提高？4. 小明参加了什么活动并获得了什么成绩？5. 小明通过参加乒乓球训练学到了什么？三、填空题根据提供的提示词语填空，使句子意思完整。

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