小学防控近视“严控手机”实施方案
小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)
小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)一、指导思想为了加强学校健康教育，保护学生视力，提高学生健康素质，我校根据《学校卫生工作条例》和《关于进一步加强学生体质健康管理工作的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
二、工作目标通过开展近视防控工作，提高全校师生对近视防控工作的认识，增强学生的健康意识，培养良好的用眼习惯，降低学生近视发生率。
三、工作内容1. 加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，加强对近视防控知识的宣传，提高师生的近视防控意识。
2. 落实健康教育课程。
将近视防控知识纳入健康教育课程，定期组织学生学习近视防控知识，提高学生的自我保护意识。
3. 开展视力健康检查。
定期组织学生进行视力健康检查，及时发现和纠正学生的视力问题。
4. 改善学习环境。
加强教室采光、照明和通风，确保学生学习环境的舒适度。
5. 规范学生用眼行为。
加强学生用眼习惯的培养，引导学生正确使用电子产品，控制学生课内外阅读时间。
6. 加强家校合作。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的视力健康。
四、工作措施1. 成立近视防控工作领导小组，明确工作职责，确保近视防控工作落到实处。
2. 制定近视防控工作计划，明确工作目标和具体措施，确保工作有序推进。
3. 定期召开近视防控工作会议，研究解决工作中的问题和困难，确保工作顺利进行。
4. 加强与卫生部门的合作，邀请专业人员为师生提供近视防控知识培训和指导。
5. 建立视力健康档案，对学生的视力健康状况进行跟踪管理，及时发现问题并采取措施。
6. 鼓励学生参加户外活动，增加学生的户外活动时间，减少室内用眼时间。
7. 加强对学生用眼行为的监督和指导，确保学生养成良好的用眼习惯。
五、工作步骤1. 宣传发动阶段（2022年9月）：通过各种形式，宣传近视防控工作的重要性和必要性，提高师生的认识。
2. 组织实施阶段（2022年10月-2023年6月）：按照工作计划，开展各项近视防控工作，确保工作有序推进。
小学预防近视工作实施方案范文（精选5篇）
小学预防近视工作实施方案小学预防近视工作实施方案范文（精选5篇）工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计。
当一项工作被提出的时候，我们需要为上级提供多种工作方案，那么如何把工作方案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小学预防近视工作实施方案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学预防近视工作实施方案篇1为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，针对当前学生视力日趋下降的状况，根据上级要求，特制定防近工作计划和措施如下：一、计划1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容，预防近视眼工作计划。
利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。
学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中，形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。
教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯；教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面，注重选择良好的用眼视觉环境；本学期，学校购置新的眼保健操图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操；切实执行《中小学办学行为规范》相关要求，督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养，开展阳光体育运动，加强锻炼。
二、措施1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，配戴合适的眼镜。
每学期定期对学生进行视力检查。
近视防控实施方案小学
近视防控实施方案小学随着现代社会的发展，近视已成为影响学生健康的一个严重问题。
尤其是在小学生群体中，近视的发病率逐年上升，需要采取有效的措施来进行防控。
为此，我们制定了以下小学生近视防控实施方案，希望能够引起家长和学校的重视，共同为孩子们的视力健康努力。
一、加强视力保健教育视力保健教育是预防近视的关键。
学校应该加强对学生的视力保健知识普及，让他们了解正确的用眼姿势和方法，以及远离电子产品的重要性。
家长也要配合学校的工作，监督孩子的用眼行为，避免长时间盯着电子屏幕或书本。
定期带孩子进行眼科体检，及时发现问题并采取措施。
二、保证充足的户外活动时间户外活动是预防近视的有效方法。
学校应该合理安排课间操和体育课，让学生有充足的户外活动时间。
家长也要鼓励孩子放下电子产品，多参加户外活动，享受阳光和新鲜空气。
户外活动不仅能缓解用眼疲劳，还能促进视觉发育，预防近视的发生。
三、控制用眼时间和距离学生在使用电子产品或读书写字时，应控制用眼时间和距离。
每隔一段时间要进行适当的休息，远离屏幕，让眼睛得到放松。
距离也要适当，避免长时间用眼造成视力疲劳。
学校和家长要共同监督，不让孩子沉迷于电子产品，控制用眼时间。
四、改善学习和生活环境学习和生活环境对视力有很大影响。
学校应该保证教室明亮通风，桌椅和黑板布局合理，保证学生在良好的环境中学习。
家庭环境也要注意，保证充足的光线和良好的通风条件，让孩子的视力得到有效保护。
五、合理安排用眼任务学生在学习和生活中，要合理安排用眼任务。
避免长时间连续用眼，适当安排休息时间，进行眼部放松操。
在用眼任务之间加入适当的眼保健操，促进眼部血液循环，缓解用眼疲劳。
六、建立激励机制为了引导学生养成良好的用眼习惯，学校和家长可以建立激励机制。
对于注意保护视力的学生可以适当奖励，鼓励他们坚持良好的用眼习惯。
同时，也要对视力问题进行及时的纠正和矫正，确保学生的视力健康。
通过以上实施方案的贯彻执行，相信小学生的近视问题将会得到有效的控制和改喗。
小学生近视防控工作实施方案范文
小学生近视防控工作实施方案范文第一部分：背景与目的近年来，小学生近视率不断攀升，已成为影响儿童健康成长的重要问题。
为了保护孩子们的眼健康，提出以下小学生近视防控工作实施方案。
本方案的目的是通过全面开展小学生近视防控工作，提高家长、学校和社会的重视程度，推动儿童视力健康工作的有效开展，减少小学生近视的发生率。
第二部分：具体措施一、加强健康教育1.学校开展视力健康教育课程，让学生了解近视的原因和危害，学习正确使用眼睛的方法和注意事项。
2.合理安排课堂布局，保证充足的自然光照，减少电子设备的使用时间，避免长时间盯着书本或屏幕。
3.引导学生进行户外运动，特别是视觉保健操，如转动眼球操、云手操等。
4.家长、老师和学校共同合作，定期开展视力健康讲座，提醒学生正确用眼，避免近距离用眼，适度休息。
二、养成良好用眼习惯1.学校组织每日眼保健操，每45分钟进行一次视觉放松操，让学生保持良好的用眼习惯。
2. 要求学生用眼距离保持25cm以上，保持姿势良好，不低头或瞪眼等不良习惯。
3.家庭提供良好的阅读环境，确保光线明亮、书本和屏幕的高度适宜，避免近距离阅读。
三、定期眼保健检查1.每学期进行一次集体眼保健检查，发现问题学生及时就诊。
2.配合学校开展小学生眼保健日活动，参与眼保健检查的学生进行专业的视力检查。
3.提供学生视力监测结果，并及时向家长反馈，引导他们重视孩子的视力问题。
四、配合科学用眼规范1.学校和家长共同确保学生的正确视距和用眼时间，避免长时间近距离用眼。
2.配合学校开展书包重量监测和指导，减轻学生背负的负担。
3.学校提供适当的文具，如书写工具、书桌椅等，保证学生良好的用眼环境。
五、推广集体活动1.学校组织各类户外活动，如运动会、郊游等，鼓励学生参与体育锻炼和户外活动，减少近距离用眼时间。
2.引导学生优先选择安全、健康的娱乐活动，减少长时间使用电子设备。
3.学校与社区合作，开展家庭健康教育活动，引导家长与孩子一起参与有益健康的集体活动。
小学防控儿童青少年近视实施方案
小学防控儿童青少年近视实施方案儿童青少年近视问题已经成为我国社会广泛关注的问题。
为了有效防控儿童青少年近视，提高他们的视力健康水平，我国政府、学校、家庭和社会各界应共同努力，采取一系列措施。
以下是关于的建议：一、目标设定1. 到2023年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。
2. 到2030年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、家庭防控1. 家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
2. 尽可能提供良好的居家视觉环境，确保孩子在学习、生活和娱乐过程中，眼睛得到充分的休息和保护。
3. 限制孩子使用电子产品的时间，鼓励他们多参加户外活动和体育锻炼，增强体质。
4. 关注孩子的视力状况，定期带孩子进行视力检查，发现问题及时治疗。
三、学校防控1. 加强视力健康教育，提高学生对近视的认识和防范意识。
2. 优化课程设置，合理安排学生的学习、休息和锻炼时间，减轻课业负担。
3. 改善学校教学设施，确保学生桌椅高度适宜，教室采光充足，黑板字体清晰。
4. 加强眼保健操的落实，确保学生每天进行两次眼保健操，减轻眼部疲劳。
5. 鼓励学生参加户外活动和体育锻炼，提高他们的身体素质。
四、医疗卫生机构防控1. 加强视力健康教育，提高家长和学生的视力保护意识。
2. 定期开展视力检查，对视力异常的学生进行跟踪随访，提供个性化的防治建议。
3. 推广科学的视力保护方法，如眼保健操、合理用眼等。
4. 加强对眼镜和隐形眼镜的监管，确保产品质量，防止不合格产品危害学生视力。
五、政府和社会防控1. 加强对儿童青少年近视防控工作的组织领导，明确各部门职责，形成合力。
小学生近视眼防控工作实施方案
小学生近视眼防控工作实施方案随着社会的发展和科技的进步，小学生的近视眼问题日益严重，给孩子们的健康带来了极大的危害。
为了有效预防和控制小学生近视眼，我们制定了以下实施方案。
一、加强学校眼保健教育首先，学校应该加强眼保健教育，让学生和家长了解近视眼的危害和预防方法。
定期举办眼保健知识讲座，普及正确用眼知识，教育学生正确用眼姿势，保护视力。
二、优化课程设置学校要根据小学生视力特点，合理安排课程，控制作业量，避免长时间用眼过度。
增加体育课、课间操等活动，让学生有充分的眼部休息时间。
三、规范用眼环境学校应该规范用眼环境，保证良好的照明条件，避免灯光过强或过弱。
合理安排课桌和椅子高度，保持正确的视距，避免造成眼部疲劳。
四、采取科学用眼方法学校和家长要指导学生养成良好的用眼习惯，避免长时间看电视、玩手机等。
提倡远眺、远眺，适时进行眼部放松操，保持眼部肌肉的灵活性。
五、定期进行视力检查学校应该组织定期的视力检查，早发现近视眼问题并及时干预。
建立学生视力档案，跟踪学生视力情况，协助家长和学生进行视力矫正和康复治疗，保障学生的视力健康。
六、加强家长监督最后，学校要积极与家长合作，加强家长对学生视力的监督和保护。
鼓励家长定时陪同孩子进行户外活动，限制孩子看电视、玩手机的时间，共同呵护孩子的眼睛。
通过以上实施方案的执行，相信可以有效预防和控制小学生的近视眼问题，让他们拥有健康的视力，更好地面对学习和生活的挑战。
希望各位家长、老师和学生一起努力，共同为小学生近视眼防控工作贡献自己的力量。
小学近视眼防控工作实施方案3篇
小学近视眼防控工作实施方案3篇儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。
近年来，由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。
防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。
为综合防控儿童青少年近视，经国务院同意，现提出以下实施方案。
一、目标到____年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在____年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。
到____年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。
二、各相关方面的行动(一)家庭家庭对孩子的成长至关重要。
家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯，尽可能提供良好的居家视觉环境。
06岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当尤其重视孩子早期视力保护与健康，及时预防和控制近视的发生与发展。
增加户外活动和锻炼。
让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够有效预防和控制近视。
要营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，使其在家时每天接触户外自然光的时间达60分钟以上。
已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。
鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，督促孩子认真完成寒暑假体育作业，使其掌握1―2项体育运动技能，引导孩子养成终身锻炼习惯。
控制电子产品使用。
家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。
有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，使用电子产品学习30―40分钟后，应休息远眺放松10分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。
小学校园手机管理方案(精选5篇)
小学校园手机管理方案（精选5篇）小学校园手机管理方案1为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔〕3号）精神，进一步保护学生视力，做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，特制定《学生手机管理实施方案》。
一、学校日常手机管理领导小组：组长：副组长：组员：二、管理细则：1.学校严禁学生将个人手机（含IPAD、MP4、智能电话手表、游戏机等电子产品，以下称手机）以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校园，禁止带入课堂。
2.如果学生有急事需要联系家长，可以到警卫室、教导处、办公室或者借用班主任、任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告。
如有急事发生，教师会主动联系家长。
3.确有特殊情况需要在校园使用手机，家长需要提前填写书面申请书，交班主任老师审核同意，报办公室备案，方可带手机进校。
入校后第一时间将手机交至班主任处，班主任将手机送办公室保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在放学后还给学生。
4.如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任。
5.学校大型活动或学生外出活动（如运动会、文艺汇演、综合实践活动等），经申请同意后学生方可允许携带使用手机，班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管。
6.进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电话手表设为禁用模式，可由学生自行保管。
学生在上课期间，电话手表铃响，拨打、接听电话；用电话手表发、看短信息；玩电话手表（如听音乐等）均视为违纪。
7.学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报，由领导小组形成最终处理意见。
学校学生近视眼防控工作计划
学校学生近视眼防控工作计划随着现代科技的发展和学习压力的增加，近视眼成为儿童青少年常见的健康问题，影响儿童青少年身心健康。
针对学校学生近视眼防控工作计划，我们制定以下具体措施：一、加强学生近视眼常识宣传教育1. 组织学生进行近视眼相关知识的宣传教育，包括近视眼的危害、预防方法等内容。
2. 在班级、学校内张贴近视眼防控标语、海报，提高学生对近视眼问题的认识和重视程度。
二、规范学生用眼行为1. 设置用眼健康警示牌，提醒学生注意用眼卫生，定时休息、远眺等。
2. 教育学生保持正确的用眼姿势，避免长时间低头玩手机、电脑等电子产品。
三、优化学校教室环境1. 维护好校内教室的照明设施，保持光线明亮，减少光污染。
2. 对课桌椅高度进行调整，确保学生坐姿正确，眼睛距离书本适中。
四、开展眼保健操和眼保健操比赛1. 每天安排一定时间进行眼保健操，帮助学生缓解用眼疲劳。
2. 组织眼保健操比赛，激发学生保护眼睛的积极性，提高用眼卫生意识。
五、建立学生近视眼防控档案1. 每学期对学生进行视力检测，建立近视眼筛查档案，及时发现并干预近视眼问题。
2. 对近视眼患者进行个性化干预措施，包括佩戴眼镜、进行视力训练等。
六、加强家校合作，共同关注学生用眼健康1. 邀请专业医生和眼科专家到校进行近视眼问题的讲座，提供家长和学生专业的近视眼防护指导。
2. 定期邀请家长参加用眼健康家长学校，共同关注学生用眼健康问题，形成良好的家校合作氛围。
通过以上学校学生近视眼防控工作计划，我们将全面提升学生对近视眼问题的认识，规范用眼行为，优化教室环境，开展眼保健操比赛，建立学生近视眼防控档案，加强家校合作，共同关注学生用眼健康，确保学生拥有健康明亮的视力，促进学生身心健康全面发展。
小学生近视防控工作实施方案优选篇
小学生近视防控工作实施方案优选篇小学生近视防控工作实施方案 1为切实加强学生视力保护工作，力争通过两到三年的时间，实现学生近视的发生率明显下降的工作目标。
根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，并结合有关文件精神，特制订小学学生近视眼防控工作实施方案。
一、加强__，提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作（以下简称“防近“工作）的重要性。
要把“防近"工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，__这项工作。
学校成立以分管校长为组长的“防近"工作__小组，结合本校实际，制定落实具体实施意见，切实将“防近"工作抓实、抓细、抓出成效。
学校按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用广播、宣传栏、墙报等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师（特别是班__、体育与卫生保健教师）要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关__和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。
积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近"工作的良好局面。
二、建章立制，强化保健学校制订“防近"工作实施方案和相对应的规章__，强化“防近”工作深入有效开展。
建立学生用眼卫生的管理__，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。
合理安排好课程与活动，__形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
建立定期视力监测__，每学期对学生的视力进行一次监测，并统计分析。
建立家校联系__，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。
建立健全班级学校“防近”考核__，每天眼保健操检查结果纳入各班“十项竞赛"。
各班要迅速行动起来，由班__和体育老师负责对学生眼保健操姿势进行一次全面的检查纠正，要把学生认真做好眼保健操作为“防近"工作的重要措施，每天第四节课和第六节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操（在专用教室上课或室外上课的必须在上课地点指导学生做好眼保健操）。
2023年小学学生手机管理工作方案范文(精选5篇)
2023年小学学生手机管理工作方案范文（精选5篇）小学学生手机管理工作方案1一、指导思想根据教育部办公厅印发的《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔〕3号）和省教育厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（苏教办基函〔〕8号），为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，认真贯彻落实《通知》精神，确保正常的教育教学秩序，营造精心学习的良好氛围，促进学生全面可持续发展，现结合本校实际，特制订本方案：二、学生手机管理工作小组组长：副组长：组员：三、工作目标1、统一思想，充分认识加强小学生手机管理重要意义。
2、加强引导，多方位宣传提升学生正确信息基本素养。
3、细化管理，以生为本畅通学生在校与家长联系平台。
4、家校合力，共同培养孩子正确使用手机的良好习惯。
四、具体要求（一）加强学习宣传通过行政例会、班主任例会进行相关文件的学习，充分认识加强中小学生手机管理的重要意义，将手机管理摆在学校管理工作的重要位置。
加强中小学生手机使用的教育和管理，将有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流，能有效防止学生手机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比。
（二）加强教育引导（1）学校通过国旗下讲话、班队会、心理辅导等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
（2）学校通过开展丰富多彩的校园活动，引导学生充分感受现实生活的快乐。
同时加强对其他电子学习设备的`管理，规范教学过程中对电子设备的使用，确保电子设备的使用有利于学生的身心健康。
（3）学校加强学生信息素养培育，指导学生掌握科学运用现代信息技术获取知识的方法，培养学生利用信息技术解决问题的能力。
（三）加强细化管理（1）学校通过发放告家长书（微信公众号），向学生及家长进行宣传告知，原则上不得将个人手机带入校园。
学生确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，经学校批准后带进校园。
小学手机管理实施方案
小学手机管理实施方案•相关推荐小学手机管理实施方案范文（精选10篇）为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的小学手机管理实施方案范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学手机管理实施方案1为进一步落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》文件要求，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，特制定本方案。
一、成立学生手机管理小组领导小组：组长：副组长：成员：二、工作目标通过严格管理使学生手机管理符合教育部《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，加强教育引导，通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
三、工作内容（一）高度重视，加强宣传，落实落细落靠。
加强中小学生手机管理是基础教育的热点和难点问题，也是教育部年度重点工作。
学校高度重视、加强统筹，全面梳理教育教学相关要求，营造手机管理工作合力，加强过度使用手机危害的宣传教育，赢得家长对管理措施的理解和认同，形成良好舆论氛围。
将手机管理纳入教育督导重要内容，加强工作检查，建立通报整改制度，确保工作落实落细。
（二）精细管理，加强服务，提高管理水平。
将手机管理纳入教育教学常规管理，明确手机管理规定，完善手机管理办法，及时告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。
学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂，从而形成共同遵照的良好局面。
合理设置集中保管学生手机的设施设备，明确专人、健全制度、严格流程，确保手机不丢失、不损坏。
同时，采取多种方式便捷家校联系，满足学生与家长沟通需求，提高手机管理工作水平。
（三）合理使用，加强指导，做好家校沟通。
中小学落实“五项管理”之手机管理实施方案5篇
中小学落实“五项管理”之手机管理实施方案5篇**小学落实“五项管理”之手机管理实施方案（一）2021年1月15日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
学生使用手机（包括电话手表）对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。
为了净化育人环境，保障正常的教育教学秩序，更为了孩子的健康成长，开学初至今学校一直加强学生手机（包括电话手表）管理工作，现再次提出如下规定：一、重要意义落实立德树人根本任务，着眼学校高质量发展，构建学校良好教育生态，有效缓解家长焦虑情绪，有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长。
二、基本原则（一）学生在校期间原则上不允许使用手机等通讯工具；(一)校外手机使用建议：①使用时间：周一至周五，无特殊需要，不能使用手机。
周末或节假日期间，可在家长允许的情况下使用，每次不超过半小时，每天不超过一小时。
②使用内容：使用安全健康的APP项目，养成良好的学习和生活习惯。
确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等。
③学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的手机上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网，切实让手机成为学生进步的助推器。
（三）学校不允许教师用手机布置作业，不允许让学生用手机完成作业，以减少学生使用手机的概率。
（四）如离家较远、父母繁忙或者其他原因确实需要佩带和使用手机的，应由学生提出申请，告知家长。
经家长同意批准后，由班主任监督学生签订《学生手机使用管理规定承诺书》，班主任监督审批记录后，学生方可在学校使用手机。
三、组织领导为了使”双减”工作真正落实到实处，以学生全面均衡发展为培养目标，学校成立“双减”“手机管理”工作领导小组和监察小组，成员名单如下：工作组组长：校长成员：教学副校长、教务主任监察组组长：德育副校长组员：德育主任、年级主任、班主任“双减”领导小组主要负责双减工作的制定，负责积极向广大教师和家长进行”双减”工作的宣传，组织大家学习双减”文件，协调“双减”工作中岀现的来自于学校、家庭、社会三方面的矛盾。
儿童青少年近视防控工作实施方案通用（3篇）
儿童青少年近视防控工作实施方案儿童青少年近视防控工作实施方案通用（3篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的儿童青少年近视防控工作实施方案，希望对大家有所帮助。
儿童青少年近视防控工作实施方案1活动目标：1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。
5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
活动准备:眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的.必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。
我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。
学校近视防控实施方案
学校近视防控实施方案随着社会的发展和科技的进步，近视眼已经成为困扰许多学生的常见问题。
因此，学校近视防控显得尤为重要。
为了促进学生的健康发展，学校需要制定有效的近视防控实施方案。
以下是针对学校近视防控的一些具体措施：1.开展视力保健教育学校应当定期组织视力保健教育活动，向学生普及正确的用眼常识和保护眼睛的方法。
可以邀请眼科专家进行讲座，制作宣传海报，增强学生对近视的认识，引导他们正确地对待使用电子产品的时间和方法。
2.合理安排课间休息时间学校应当合理安排课间休息时间，每节课后统一进行适度的眼部保健操，让学生进行眼部放松运动，缓解眼睛疲劳。
另外，也可以通过增设户外活动时间，让学生在自然光线下放松眼球，缓解用眼压力。
3.优化教学环境学校应当注重教学环境的优化，保证光线明亮、通风良好，避免灯光过亮或者过暗。
同时，学校应当规范教室内的黑板书写和课件制作，避免过小或模糊的字体，减少学生用眼负担。
4.推行眼保健操学校可以每天安排一定时间进行眼保健操，引导学生进行眼部按摩、远近视转换等眼保健操动作。
这有助于改善眼部血液循环、增强眼睛的调节功能，有效预防近视的发生。
5.规范学生用眼行为学校应当规范学生用眼行为，鼓励学生保持正确的用眼距离和姿势，避免长时间盯着近距离物体。
同时，也应当限制学生使用电子产品的时间，定时提醒他们进行眼部放松。
通过以上的近视防控实施方案，学校可以有效地减少学生的近视发生率，提升学生的视力健康水平，促进学生健康成长。
希望学校能够高度重视学生的视力保健工作，切实加强近视防控工作，为学生的健康发展提供有力支持。
中小学近视眼防控实施方案
中小学近视眼防控实施方案近年来，我国中小学生近视眼率逐年攀升，已经成为严重影响学生健康成长的问题。
为了有效应对这一现象，国家出台了一系列的政策和措施，制定中小学近视眼防控实施方案，旨在从源头入手，减少学生近视眼的发生率，促进学生眼健康。
下面就从几个方面来详细介绍中小学近视眼防控实施方案。
一、加强健康教育学校应当加强眼健康教育，向学生和家长普及正确使用眼睛的知识和方法。
学校可以通过开展眼保健操、组织眼保健知识讲座等形式，增强学生和家长对眼睛健康的重视，让他们意识到近视眼是可以预防和控制的。
教师还应当在日常教学中引导学生正确用眼，避免长时间盯着电子屏幕或书本。
二、规范用眼环境学校应当合理规划教学环境和用眼用电设备，保证灯光充足，教室通风良好，黑板书本字体清晰。
学生在使用电子设备时，应当控制使用时间，避免长时间玩手机或电脑。
此外，学校还应当定期进行教室和室外环境检测，及时发现问题并解决。
三、落实眼健康档案管理学校应当建立学生眼健康档案，记录学生的视力情况和眼科检查结果，及时掌握学生眼睛健康状况。
对于视力异常的学生，学校要及时通知家长，并引导其到正规眼科医院进行进一步检查和治疗。
对于频繁用眼、用眼强度大的学生，学校应当加强用眼保健指导，避免进一步恶化。
四、加强学校眼保健队伍建设学校可以组建眼保健小组或眼保健志愿者队伍，定期开展眼健康检查和宣传活动。
这些眼保健队伍可以定期组织学生进行眼健康知识测试，开展眼保健宣传活动，提高学生对眼健康的关注度。
同时，学校还可以邀请眼科医生来校进行义诊，帮助学生及时发现和治疗眼疾。
五、建立健康用眼制度学校应当建立一整套健康用眼的制度，包括定期进行眼健康检查、制定合理的用眼时间和休息时间、提供用眼保护用具等。
学校还应当对学生进行定期眼健康评估，及时发现问题并采取相应措施。
同时，学校还应当鼓励学生积极参加户外活动，增加户外活动时间，减少用眼时间，降低近视眼发病率。
综上所述，中小学近视眼防控实施方案是一项全方位、系统性的工作，需要学校、家庭、社会各方共同努力，形成合力。
防控儿童近视工作实施方案
防控儿童近视工作实施方案近年来，儿童近视问题日益严重，给孩子们的视力健康带来了严重的威胁。
为了有效防控儿童近视，我们制定了以下工作实施方案：一、加强家长和学校的宣传教育家长和学校是儿童近视防控的重要环节，他们需要充分认识到儿童近视的危害性和预防方法。
因此，我们将开展家长和学校的宣传教育工作，通过家长会、学校宣传栏、家长微信群等途径，向家长和学生宣传近视的危害、正确使用电子产品的方法、保护视力的常识等内容，提高他们的防控意识。
二、规范学生使用电子产品的时间和方法电子产品的过度使用是导致儿童近视的重要原因之一。
因此，我们将通过学校课间操、家庭作业时间等途径，规范学生使用电子产品的时间和方法，避免长时间盯着屏幕、使用距离过近等不良习惯，保护孩子的视力健康。
三、加强学校体育锻炼体育锻炼是保护视力的重要手段，我们将加强学校体育锻炼，增加学生的户外活动时间，让他们远离电子产品，享受阳光和新鲜空气，从而有效预防近视的发生。
四、定期进行学生视力检查定期进行学生视力检查是及时发现近视问题、采取有效措施的重要途径。
我们将组织学生进行定期的视力检查，对发现的近视问题进行及时干预，采取眼保健操、佩戴防蓝光眼镜、调整用眼习惯等措施，帮助学生保护好自己的视力。
五、建立儿童近视防控档案为了更好地跟踪学生的视力情况和防控效果，我们将建立儿童近视防控档案，记录学生的视力检查结果、日常用眼情况、眼保健操情况等内容，为制定个性化的防控方案提供依据。
六、加强与家庭的沟通家庭是学生视力保护的重要支持，我们将加强与家庭的沟通，向家长介绍儿童近视的防控知识和方法，鼓励家长与学校共同关注学生的视力健康，形成学校、家庭、学生共同参与的良好局面。
以上就是我们针对儿童近视问题制定的工作实施方案，希望通过全社会的努力，有效防控儿童近视问题，让孩子们拥有健康的视力，健康快乐地成长。
学生近视眼防控工作实施方案2
学生近视眼防控工作实施方案2近年来，学生近视问题越来越引起人们的关注。
为了有效预防和控制学生近视眼的发生，制定并执行一套科学的防控工作方案至关重要。
本文将介绍学生近视眼防控工作实施方案2，旨在提供一系列针对学生近视眼问题的具体措施和建议。
一、加强眼健康教育近视眼防控的第一步是加强学生的眼健康教育。
学校应定期组织眼健康讲座，向学生普及正确的用眼知识和保护眼睛的方法。
教师在日常教学中也应该引导学生正确用眼，保持良好的用眼习惯。
二、规范学生用眼时间过多的近距离用眼是导致学生近视眼的主要因素之一。
因此，我们应该规范学生用眼时间。
针对中小学生，建议每天进行适度的室外活动，每次至少30分钟，保持远离书桌和电子屏幕。
此外，家长和老师要共同监督，避免学生沉迷于电子产品和长时间的看书。
三、提供良好的学习环境学习环境对学生的眼健康至关重要。
学校应该合理规划教室的采光和坐姿，保证充足的自然光线和良好的空气质量。
同时，学校也应提供符合学生视力需求的书桌和椅子，保证学生在学习时能够保持正确的姿势。
四、开展定期眼健康检查定期眼健康检查是及早发现和干预学生近视眼的重要手段。
学校应组织全体学生参加定期的眼健康检查，以便及时发现和处理问题。
同时，学校也可以与当地的眼科医院合作，提供免费的眼健康检测服务，更好地关心学生的视力健康。
五、合理安排课间休息课间休息对学生保护眼睛、缓解用眼疲劳非常重要。
学校应该合理安排每天的课间休息时间，鼓励学生进行适当的眼部放松活动，如远眺远方，闭目放松等。
此外，学生也应该避免长时间凝视手机屏幕或电子设备。
六、加强家校合作近视眼防控需要家庭和学校共同努力。
学校应该定期与家长进行沟通，告知学生眼健康知识并鼓励家长共同监督学生的用眼行为。
家长也应该积极参与学校组织的眼健康活动，加强对家庭眼健康的重视。
七、科学使用眼保健操与眼保健仪器眼保健操和眼保健仪器都是有效预防和治疗近视眼的方法之一。
学校应该鼓励学生定期进行眼保健操，帮助强化眼部肌肉，缓解眼部疲劳。
中小学生近视眼防控方案实施
中小学生近视眼防控方案实施
介绍
随着科技的迅猛发展以及研究和娱乐方式的改变，中小学生近
视眼问题日益突出。
本文档旨在提出一套中小学生近视眼防控方案，帮助学校、教师、家长和学生共同抵御近视眼的困扰。
方案一：加强眼健康教育
- 学校应纳入眼健康教育内容，提高学生和家长的眼健康意识。
- 教师应定期进行眼健康知识培训，提供正确的用眼指导。
方案二：控制屏幕时间
- 学校应限制学生在校内使用电子设备的时间，避免长时间接
触屏幕。
- 家长应监控和限制孩子在家中使用电子设备的时间。
方案三：合理用眼
- 学生应保持正确的坐姿和用眼距离，避免长时间近距离用眼。
- 学校应提供合适的课桌椅和光线环境，确保学生用眼的正确
姿势。
方案四：户外活动
- 学校应每天安排适当的户外活动时间，鼓励学生多参与体育运动和户外休闲活动。
- 家长应鼓励孩子进行户外活动，尤其是在周末和假期。
方案五：定期眼保健检查
- 学校应定期组织学生进行眼保健检查，及时发现和治疗眼健康问题。
- 家长应定期带孩子到医院进行眼保健检查。
方案六：家校合作
-学校和家长之间应建立有效的沟通机制，共同关注中小学生的眼健康问题。
- 学校和家长应共同制定并执行近视眼防控计划，定期评估和调整方案的有效性。
以上是一套中小学生近视眼防控方案的实施建议，希望能够对解决这一问题起到一定的帮助作用。
参考资料
[1] 中国学生视力状况调查研究报告
[2] 中国青少年近视率持续攀升的调查与分析
[3] 中小学生近视眼防控指南。
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凯里八小防控近视“严控手机”实施方案
为贯彻落实省教育厅等7部门关于印发《贵州省综合防控儿童青少年近视行动方案》的通知（黔教体发〔2019〕6号）要求，牢固树立“健康第一”思想，高度重视学生健康素质，我们依据《学校卫生工作条例》和《中小学学生近视眼防控工作方案》。
帮助他们养成良好护眼习惯，特制定凯里八小“严控手机”实施方案：
严格控制学生使用电子产品。
学生在校、在家都不能长时间使用手机、平板电脑等电子产品。
家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。
有意识地控制孩子非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，使用电子产品学习30―40分钟后，应休息远眺放松10分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。
教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。
与学生家长配合，控制学生看电视、用电脑的时间，保证学生按时睡眠。
控制孩子看电视、上网或玩电脑时间，教育孩子不要进入网吧。
凯里八小
2019年9月18日。