写作技巧五

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5个能让作文文采斐然的写作技巧

5个能让作文文采斐然的写作技巧

5个能让作文文采斐然的写作技巧1、巧用名言警句巧妙的引用名言警句,不仅可以丰富文章的语言内涵,还可以增强文章的节奏感。

对此,建议那些阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的学生,在符合题意的前提下不妨多引用、化用名言警句,以尽情展示自己的才华。

而对于那些阅读面比较小、知识面比较窄、文化底蕴相对薄弱的学生,可以利用课余时间收集一些常用的名言警句,多读多用。

比如:学习类的名言警句。

学习知识要善于思考,思考,再思考。

(爱因斯坦)在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

(华罗庚)只要愿意学习,就一定能够学会。

(列宁)2、善于运用修辞手法修辞手法可以使文章语言生动形象,恰当地运用修辞手法会增强文章的表达效果。

在写作的时候,学生们可以根据表达的需要,恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法。

比如写朋友的文章可以运用排比来增添文章色彩:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

3、巧妙运用一字动词想要做到文章有文采,少不了“一字传神”的独特效果。

在此列举两个例子,让各位同学了解一下什么叫一个字的动词,就能让文章耳目一新。

“听!跑道周围的那一声声‘加油’,多么带劲。

”“‘砰’!一声枪响,运动员们像离弦的箭一样,竭尽全力冲向终点。

”4、善于运用各种句式在写作文章的时候,如果学生能在文章中巧妙运用各种句式,就一定能给阅卷老师眼前一亮的感觉。

其中包括肯定句、双重否定句、反问句、倒装句、文言文句式。

如果学生在写作的时候能够根据不同的需要选择恰当的句式运用在作文当中,绝对能使语言准确、凝练,从而使语言更有文采,更能增强学生的语言表达效果。

5、文中可带幽默色彩如果一篇文章表达过于严肃,就免不了给人一种沉重感、压抑感。

五个有效的写作人物塑造技巧

五个有效的写作人物塑造技巧

五个有效的写作人物塑造技巧人物在文学作品中扮演着重要的角色,他们的形象直接影响着读者对故事的理解和情感的投入。

为了使人物栩栩如生、令读者难以忘怀,写作者需要巧妙地塑造人物形象。

下文将介绍五个有效的写作人物塑造技巧,帮助您创造出深入人心的人物形象。

一、生动的描写生动的描写是塑造人物形象的基础。

通过详实的外貌描述、行为表现和情感描绘等手法,读者能够直观地感受到人物的形象特征和个性特点。

例如,当我们描写一个孤僻的人物时,可以用细腻的笔触描绘他瘦弱的身影、沉默寡言的表情以及他孤单而阴郁的内心世界。

通过具体的描写,读者就能够更加清晰地认识到这个人物,并对他产生共鸣。

二、独特的语言风格每个人物都应该有独特的语言风格,这有助于区分不同的角色并增加故事的可信度和真实感。

通过准确地反映人物的教育程度、地域背景、社会地位等特征,可以更好地塑造人物形象。

例如,一个受过良好教育的绅士可能使用正式、优雅的语言,而一个乡村老农的语言则可能充满了方言和土语。

通过语言特色的设置,读者可以直观地感受到人物的个性与文化背景。

三、内心独白内心独白是人物形象展现的另一个重要手段。

通过展示人物的内心世界、思考和感受,读者可以更深入地了解他们的动机和情绪。

内心独白可以通过人物回忆、心理描写、对话等形式展现出来。

读者通过人物的内心独白,可以更好地理解他们的行为和情感,并与人物产生共鸣。

四、与其他人物的互动人物之间的互动是塑造人物形象的重要环节。

通过与其他角色的对话、冲突和合作等互动细节,读者可以更直观地了解人物的性格、关系和行为特点。

人物之间的丰富互动能够使故事更加丰满,也能够更好地展示和突出每个人物的特色。

五、变化与成长好的人物形象应该在故事中经历一些变化和成长。

这使得人物更加有血有肉,更具吸引力。

通过环境的改变、事件的触发或者心灵的成熟,人物的性格、态度和价值观等都有可能发生转变。

这样的变化不仅使得人物形象更加丰富,也使得故事更加引人入胜。

写作技巧有哪些(推荐5篇)

写作技巧有哪些(推荐5篇)

写作技巧有哪些(推荐5篇)1.写作技巧有哪些第1篇客观性描写独立于观察者的感知和感情,精确记录描写对象的面目。

它是一种真实的报道,目的在于告诉不能亲眼看见描写对象的读者景物的真实情况。

作者把自己当作是一部照相机,用词语如实摄制真正的照片。

从其超然或公正的特点来看,客观性描写文作者很像是科学家,他要从自己的工作中严格排除个人意见和感情。

例如,他在描写上楼时,不能写“I am going upstairs”,而只能直接写“on the second floor”;也不能用反映个人意见内涵的词语,例如,要说“大楼”就要用陈述事实的“large building”,而不能用含有感情的表达“a magnificent building”。

2.写作技巧有哪些第2篇写人的记叙文,主要通过描述人物的外貌、行动、心理、语言和人物所处的环境来刻画人物性格,塑造形象,突出主题。

要写好人物,最重要的笔法技巧是细节描写,这是通过对人物细微的神态动作、细微小事的描写来活画人物,使之血肉丰满的方法。

没有细节,就写不好人。

这是人物描写的第一方法,要好好揣摩。

要写好人物,我们还要琢磨漫画勾勒以形传神的笔法。

这种笔法有些像人物速写,三两笔一勾勒,使有特征的地方加以突出,人物形象就鲜明了。

而且,关键是显示出内在气质而使人物形象丰满起来。

为了使文章产生曲折委婉的趣味,有时可以用一种特殊的笔法来写人,如先抑后扬、明贬暗褒、正话反说、反话正说等。

这样构思处理,文章自然会幽默、风趣、委婉、含蓄。

我们还应该研究一下用幽默调的笔调来写人,因为它的效果特别好。

就像画漫画。

用略显夸张的笔法将人物勾出来,一下子就产生了喜剧效果。

只是,这既要在选材上下功夫,又要在语言锤炼上下功夫,“炼”出一种幽默、风趣的语言来。

3.写作技巧有哪些第3篇要善于观察,找出景物独有的特点观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。

观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。

五个技巧让你的作文更具描述性

五个技巧让你的作文更具描述性

五个技巧让你的作文更具描述性作文一直是学生们的重要考核项目,而如何使作文更具描述性则是一个关键的问题。

通过运用一些技巧,我们能够使作文的描写更加生动、具体,让读者仿佛身临其境。

下面将介绍五个技巧,帮助你让作文更具描述性。

一、感官描写感官描写是使作文更具描述性的基本方法之一。

通过运用五官感知能力所接收到的信息,以文字形式传达给读者。

例如,在描写一个人物时,可以描述他的外貌特征,如头发的颜色和长度,眼睛的颜色和形状,以及身材的高矮胖瘦等。

此外,还可以描写人物的感觉和气味,如他的表情、姿势、呼吸等。

通过感官描写,读者能够更好地了解作文所描绘的情景和人物。

二、运用比喻和拟人手法比喻和拟人手法是增强作文描述力的有效方式。

比喻是通过将一个事物与另一个具有相似特征的事物进行类比,以加强描述效果。

例如,可以说夜空中的星星闪烁如钻石一般,给人一种璀璨夺目的感觉。

拟人手法则是将非人事物赋予人的行为、动作和感受,使其更加生动形象。

比如,可以说风在耳边低语,给人一种亲切而温暖的感觉。

三、运用具体细节具体细节是使作文更加生动的关键。

通过描述细节,能够让读者更真切地感受到作文所描绘的情景。

例如,当描写一个地方时,可以描述其独特的建筑风格、街道的宽窄、人群的热闹等等。

在描写一个事件或动作时,可以详细描述主体的动作过程、过程中产生的声音、气味和触感等。

通过具体细节的描写,读者能够更好地理解作文所传达的信息。

四、运用场景切换通过合理运用场景切换,可以增强作文的描写力和描述性。

场景切换可以使作文更富有层次感,给读者带来新鲜感和视觉冲击力。

例如,在描写一段旅行经历时,可以运用场景切换,将读者带入不同的地方,让读者感受到旅途的变化和多样性。

场景切换还可以使作文内容更加丰富多样,让读者在阅读的过程中充满惊喜和期待。

五、运用情感描写情感描写是使作文更具描述性的重要手段之一。

通过描写人物的情感变化和表达,能够使读者更加贴近作文所描绘的情景。

五个让文章更具有说服力的写作技巧

五个让文章更具有说服力的写作技巧

五个让文章更具有说服力的写作技巧写作是一门艺术,善用适当的写作技巧可以使文章更具说服力,引起读者的共鸣。

本文将介绍五个让文章更具说服力的写作技巧,帮助读者在写作时能够更好地表达自己的观点和观点的可信度。

让我们一起来看看这五个技巧分别是什么。

1. 使用有力的论据和证据一个有说服力的文章必须有充足的论据和证据来支持作者的观点。

在撰写文章时,可以使用科学研究、实例、统计数据等来证明自己的立场。

这些论据和证据应当具备一定的可信度和可靠性,以增加读者对文章观点的信任。

2. 运用恰当的比喻和隐喻比喻和隐喻是一种将抽象的概念具体化、形象化的写作技巧。

通过运用恰当的比喻和隐喻,能够使抽象的观点更具体、更易于理解,并且可以让读者更容易接受和认同。

比如将时间比喻成流动的河水,在叙述中可以通过描述河流的起伏变化来展示时间的流逝和变化。

3. 强调重要信息在文章中,作者可以通过合理运用字体的加粗、斜体、下划线等方式来强调关键信息。

通过强调重要信息,可以让读者更加注意并理解作者的观点。

同时,强调重要信息还可以使文章更具有层次感和逻辑性,使读者更容易明白文章的重点。

4. 采用积极正面的语言风格在写作中,积极正面的语言风格可以使文章更富有说服力。

使用积极正面的词汇和表达方式,能够给读者带来一种积极向上的心情,增加读者对作者观点的信任和认同。

相反,消极和负面的语言风格则容易引起读者的抵触情绪,减弱文章的说服力。

5. 讲述真实的故事和个人经历人们往往更容易被真实的故事和个人经历所打动。

在写作中,可以通过讲述真实的故事和个人经历来支撑自己的观点。

这样不仅能够增加文章的可信度,还能够使读者更容易与作者建立情感联系,提高文章的说服力。

通过运用以上五个让文章更具说服力的写作技巧,可以使文章更具有说服力,引起读者的共鸣。

无论是在论文写作、演讲稿撰写还是日常写作中,都可尝试应用这些写作技巧来提升自己文章的质量和影响力。

相信只要善加运用,你的文章一定会更具说服力,传递出更有力的信息。

写作十大技巧

写作十大技巧

写作十大技巧写作是一门艺术,也是一种技巧。

无论是写小说、散文还是论文,都需要一定的写作技巧来使作品更加生动、有趣、有说服力。

下面我将为大家总结十大写作技巧,希望能对写作有所启发。

一、概括性开头好的开头能够吸引读者的注意力,概括性开头可以用一个引人入胜的故事、事实或引用来激发读者的兴趣,从而让读者愿意继续阅读下去。

二、清晰的主题句每段文章都应该有一个明确的主题句,用来概括该段的中心思想。

主题句要简明扼要,能够直接表达作者的观点,并引导读者进入下一段。

三、恰当的段落划分文章的段落划分要合理,每个段落应该有一个明确的中心思想,并在该段内进行展开。

段落之间要有过渡,使文章结构清晰,易于阅读。

四、使用具体的例子使用具体的例子可以使文章更加生动、具体,读者更容易理解和接受作者的观点。

可以通过描述真实的人物、事物或事件来支持自己的论点。

五、精确的词语选择在写作中,应该尽量使用准确、具体的词语,避免使用模糊、含糊的词语。

通过使用恰当的词语,可以使文章更加精确,表达更加清晰。

六、合理的句子结构句子结构要合理,要注意避免过长的句子和过多的从句。

句子结构简洁明了,有助于读者理解和记忆文章的内容。

七、恰当的修辞手法修辞手法可以使文章更加生动、有趣。

例如,比喻、拟人、排比等手法可以使文章更加形象、生动。

八、避免使用废话在写作中,应该避免使用废话和空话,要言之有物。

要用简练、精确的语言表达自己的观点,避免冗长和啰嗦。

九、审慎使用引用在写作中,可以适当引用他人的观点来支持自己的观点,但要注意引用的准确性和恰当性。

应该注明出处,并避免滥用引用。

十、合理的结尾好的结尾能够给读者留下深刻的印象。

可以通过总结观点、提出问题、给出建议等方式来结束文章,使文章更具有说服力和引发思考。

以上就是我总结的十大写作技巧,希望对大家有所帮助。

写作是一个不断学习和提高的过程,只有不断实践和积累经验,才能写出优秀的作品。

希望大家在写作中能够灵活运用这些技巧,写出更加优秀的文章。

语文作文写作技巧5篇

语文作文写作技巧5篇

语文作文写作技巧5篇语文作文写作技巧篇1作文成绩看字迹中考语文作文阅卷老师打分时第一眼看的是字迹。

因此写作文必须把字写好。

但也要记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草!卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟,一般来说,考试时每段作文最多不超五行。

切忌一段八九行。

一旦给阅卷老师视觉疲劳,分数就会受影响。

移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则,容易把读者搞糊涂了。

其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。

详略得当中考语文作文选材要鲜活。

即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。

培养良好的习作习惯作文训练以素质培养为目的,是时代对我们的要求,也是语文教学大纲的'指导思想。

教师在作文训练中应当废弃“以考试文例为范文,经迎合阅卷心理为指导”的教学观念,打破老师强制,学生被动,害怕作文的思想,让学生记录自己亲身经历的事。

积累写作素材教师在课堂上审题、讲题,然后学生作文的模式,造成学生作文的内容空间缺乏真情实感,在写作过程中常常出现思路不通,段落层次不清,句子表达不完整等弊端。

要解决这些问题,就得让学生走向社会,在丰富多彩的社会生活中观察,寻找写作源泉,积累写作素材。

语文作文写作技巧篇2首先,要解决扣题的问题。

你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。

如何通过写作练习提升语言组织能力五个实用技巧

如何通过写作练习提升语言组织能力五个实用技巧

如何通过写作练习提升语言组织能力五个实用技巧写作是一项重要的语言技能,可以帮助我们表达思想,传达信息。

而良好的语言组织能力是写作的关键。

如果想要提升自己的写作能力和语言组织能力,下面将介绍五个实用的技巧。

一、广泛阅读并积累词汇阅读是提升语言组织能力的重要途径。

通过广泛阅读可以接触到各种不同类型的文章,拓宽思维的广度和深度。

在阅读过程中遇到不熟悉的词汇,应该及时查阅词典,理解其准确的意义和用法,并进行积累。

积累的词汇可以用于写作时的语言组织,使文章更具表达力和准确性。

二、多进行思维导图和大纲的练习思维导图和大纲是帮助组织思维和构建文章结构的有效工具。

在写作之前,可以先进行思维导图或者大纲的练习,将要表达的核心思想和主题进行整理和梳理。

这样可以帮助我们清晰地理解文章结构,并使得语言组织更加有条理。

三、注重段落和句子之间的连接好的段落和句子之间的连接可以使文章整体更加连贯、流畅。

在写作时,我们应该注意使用适当的过渡词语和短语来连接段落和句子,使得文章的逻辑关系更加明确。

比如使用"首先"、"此外"、"然而"等词语来引导段落之间的过渡,使用"因此"、"所以"、"因而"等词语来引导句子之间的过渡。

这样可以使文章整体的语言组织更为准确和流畅。

四、刻意练习写作只有不断地进行写作练习,才能够提升语言组织能力。

可以选择一些感兴趣的话题,或者从生活中的观察和体验出发,写一些短文、日记或者观点文章。

在写作过程中,应该注重语言的准确性和表达的清晰度,通过反复的修改和润色来提高自己的写作水平。

五、寻求他人的反馈和意见在提升语言组织能力的过程中,寻求他人的反馈和意见是非常重要的。

可以请老师、同学、朋友或者专业写作者给予评价和建议。

他们可以帮助我们发现问题并提供宝贵的改进意见,帮助我们不断地完善自己的写作能力和语言组织能力。

提高剧本写作能力的五个技巧

提高剧本写作能力的五个技巧

提高剧本写作能力的五个技巧剧本写作是一门需要细致考虑和磨砺技巧的艺术。

无论是初学者还是经验丰富的剧作家,都可以通过以下五个技巧来提高剧本写作能力。

一、深入研究剧本结构剧本的结构是一个成功剧本的基石。

了解传统的三幕结构(起承转合)、场景转换以及角色发展等元素,可以帮助我们创造出结构紧凑、故事引人入胜的剧本。

同时,熟悉不同类型的剧本结构,例如喜剧、悲剧或惊悚片,可以让我们更好地塑造情节和展现角色。

二、塑造生动而立体的角色角色是剧本中最重要的元素之一。

一个好的角色应该是有趣、引人入胜且具有独特性的。

通过塑造深入人心的角色,我们可以引发观众的共鸣,并让故事更加真实和有说服力。

为了达到这个目标,我们需要在角色的行为、对话和心理上下功夫,刻画出纷繁复杂的内心世界。

三、注重对话的质量剧本中的对话是表达角色思想和情感的重要途径。

精心构思且富有张力的对话可以增强角色之间的互动,推动剧情发展,同时也能够吸引观众的注意力。

要写出优质的对话,需要注意语言的生动性、人物个性的体现以及谈话内容的紧凑性。

四、注意场景的设置场景的设置对于剧本的视觉呈现和节奏感至关重要。

通过选择合适的场景,我们可以增强情感氛围、推动剧情发展,并为观众提供更丰富的观影体验。

在剧本中,详细而准确地描述场景的时间、地点和背景氛围,有助于导演和演员更好地理解故事的背景。

五、反复修订和改进剧本创作是一个不断迭代和改进的过程。

在完成初稿后,要反复审查和修订,删掉冗余和不必要的内容,优化对话和情节的连贯性。

同时,积极寻求反馈和建议,并将之应用到剧本中,以提升作品的质量。

综上所述,通过深入研究剧本结构、塑造生动立体的角色、注重对话的质量、注意场景的设置以及反复修订和改进,我们可以提高剧本写作的能力,创作出更出色的剧作品。

不断学习和实践这些技巧将使我们的剧本更具吸引力和独特性,也增加了作品被接受和赏识的可能性。

提高写作细节的五个技巧

提高写作细节的五个技巧

提高写作细节的五个技巧写作是一门艺术,细节的处理能够大大提升文章的质量。

无论是写作技巧还是语言表达,都需要注重细节。

本文将分享五个提高写作细节的技巧,希望能够对你的写作能力有所帮助。

一、注意语法和拼写语法错误和拼写错误是写作中最常见的问题之一,然而它们却往往被人们忽视。

语法错误会影响整篇文章的流畅度,拼写错误则会给读者留下不专业的印象。

因此,要提高写作细节,首先要注意语法和拼写方面的错误。

可以通过反复检查、使用拼写和语法检查工具等方法来减少这类错误的出现。

二、运用恰当的词汇选择适当的词汇是写作细节中最重要的一环。

恰当的词汇可以准确传达作者的意图,也可以提升文章的表达力。

为了提高自己的词汇量,可以多阅读优秀的作品,积累常用的词汇和短语。

此外,在写作过程中要注意上下文的语境,确保所选用的词汇和语气与整篇文章相符。

三、增加描写细节描写细节是让文章更加生动、有画面感的重要因素。

通过细腻的描写能够让读者更好地理解和感受作者想要表达的意境。

可以运用各种修辞手法和比喻,用具体的细节描述人物、场景、氛围等,给读者留下深刻的印象。

然而,需要注意的是,描写细节应该恰到好处,不要过分夸张或冗长,以免影响文章的整体逻辑和流畅度。

四、注重句子结构的变化句子结构的变化可以增加文章的变化性和层次感。

如果整篇文章都使用相同的句式和结构,容易让读者感到单调乏味。

因此,要想提高写作细节,可以尝试使用不同的句子结构,如并列句、复合句、倒装句等,使文章更加富有变化和节奏感。

同时,注意句子长度的变化,短句和长句的结合可以让文章更富有节奏感。

五、注意段落衔接和过渡段落衔接和过渡是文章整体结构的重要组成部分。

良好的段落衔接可以使文章结构更加清晰,使读者更容易理解作者的观点和思路。

在写作时,要注意段落之间的过渡,确保上一段和下一段之间有一个自然而流畅的过渡点。

可以使用过渡词或短语,如“其次”、“然而”等来连接段落,使文章更具连贯性。

总结起来,提高写作细节需要注意语法和拼写、运用恰当的词汇、增加描写细节、注重句子结构的变化以及注意段落衔接和过渡。

写作文的技巧于方法

写作文的技巧于方法

写作文的技巧于方法写作文的技巧于方法一、以引用开头。

就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。

这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。

如《江南的味道》的开头:"多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。

难怪郑愁予会说:'我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。

'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。

"这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。

二、以排比句式开头。

就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。

这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。

如《语文,我的挚友》的开头:语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。

语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。

语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。

三、以直切主题开头。

这种形式又叫"开门见山"式,就是一开头就直截了当地切入主题,解除文章中心。

它的优点是入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路。

如《生活中的一个好习惯》的开头:"我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。

我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。

"……高分作文写作技巧有很多,为了使孩子更科学的进行写作训练,更熟练的掌握写作技巧,教子有方微课堂联合高端教育机构小橙云教育,邀请名师推出了“语文作文专栏“,帮助孩子们学会写作!写好作文的技巧总结题目题目,犹如一个人的眼睛那样引人注目。

一篇好作文,如果配上个好的题目,常常能起到画龙点睛的作用。

好的题目,能够引起读者的兴趣,一般化的标题,容易在读者的阅览中被忽视,被淘汰,以致连累整篇文章。

作文的写作技巧 给作文加分的五个方法

作文的写作技巧 给作文加分的五个方法

作文的写作技巧给作文加分的五个方法1、移花接木法将原来看过或范文或写过的习作.在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。

不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅在写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样利益运用。

考场作文得分为上,不过,平时操练切不可动用此法。

2、将错就错法在应考作文时,有时由于审题不慎,写了一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思又没有充裕的时间。

在这种情况下,与其更弦改辙写个残篇零段,倒不如将错就错完成通篇全章。

当然要尽可能牵强附会,力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上作文章,这样说不定会使文章起死回生。

3、留空凑补法考试作文时,因为事先不曾列好提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。

多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,可越想越觉得时间紧迫,笔绝处逢生。

越想越觉得衔接不上。

这时不如留出一段空白,先把自己构思中考虑过的内容写下去,待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,这也是为文的上策。

4、画龙点睛法不管是记叙文还是议论文,必要的议论往往能点明题旨、深化主题,而且应考作文如果来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。

这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。

5、抒情号召法无论是记叙文还是议论文,都可以运用抒情的手法、号召的形式来结尾。

当考试中来不及写其他更好的结尾时,就可以简单地以抒情的方式结尾。

例如,一篇文章结尾写道:“朋友们,用自己的心去爱吧,去爱这片片森林,去散发自己的氧气吧。

如果,你想爱得深,你想爱得多,首先,请你爱你自己吧!”。

五个有效的写作观点阐述技巧

五个有效的写作观点阐述技巧

五个有效的写作观点阐述技巧在进行写作时,有时候我们可能会遇到难以表达的困惑。

但是,通过一些有效的写作观点阐述技巧,我们可以更加准确地传达我们的思想和观点。

本文将介绍五个有效的写作观点阐述技巧,帮助你在写作过程中更加得心应手。

一、提出明确的观点在写作时,首先要明确自己的观点。

观点是文章的核心,是整个文章内容的基础。

只有明确了观点,才能更好地展开自己的思路,使文章的逻辑性更强。

在提出观点时,要避免使用模棱两可的词语,而要尽量准确、明确地表达自己的想法,这样读者才能更加明白你的观点所指向的方向。

二、用恰当的例子支持观点在阐述观点时,用恰当的例子来支持自己的观点是非常有效的一种方法。

通过引用真实或虚构的例子,可以更具说服力地展示观点的正确性和重要性。

同时,例子可以帮助读者更好地理解和接受你的观点,增加文章的可读性和吸引力。

三、运用合适的比喻和隐喻比喻和隐喻是一种将抽象概念或观点通过类比和形象化的方法表达出来的修辞手法。

在写作中,运用合适的比喻和隐喻可以使观点更加生动形象,使读者更容易理解和接受。

比如,将描述一个人的坚定信念比作一座高山,可以形象地表达出这个人的坚定和不动摇。

四、引用权威的观点和研究在阐述观点时,引用权威的观点和研究是一种提高文章可信度和说服力的有效方式。

通过引用专家、学者或权威机构的观点和研究成果,可以增加文章的可信度,使读者更容易接受你的观点。

但是要注意,引用他人观点时需要注明来源,以免产生知识产权问题。

五、进行逻辑推理和辩证思考在阐述观点时,进行逻辑推理和辩证思考是非常重要的。

通过逻辑推理,可以使观点之间的关系更加明确,并使文章的结构更加紧密合理。

同时,辩证思考可以使你能够全面地考虑问题,从不同角度分析和评估观点的优缺点,增加文章的深度和广度。

通过以上五个有效的写作观点阐述技巧,我们可以更好地表达自己的观点,使文章更加生动有趣、说服力更强。

在写作过程中,我们要注重观点的明确性、例子的恰当性、比喻和隐喻的有效运用、权威观点和研究的引用以及逻辑推理和辩证思考的运用。

写作文的技巧(总结5篇)

写作文的技巧(总结5篇)

写作文的技巧(总结5篇)没有材料或材料不足,自然写不好文章。

但有了材料如果不精心选材或选材不当,仍然也写不出好文章。

所以,要提高学生的写作本事,还要重视培养学生的审题立意、谋篇布局的本事。

1、审明题意,选取材料。

材料是为主题服务的,所以,在选择材料前,必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。

我们有些学生往往不舍得割舍材料,有用没用一齐上,这样就会造成下笔千言,离题万里的结果。

所以,在写作时,首先要明确主题。

在教学中除了引导学生注意分析课文题目,培养审题技能以外,还可采用一些具体方法,培养学生概括、提炼的本事。

如,让学生把自我作文的中心思想浓缩为一句简短的文字,即提炼出主题句。

采用这种浓缩法,对提高学生审题立意的技能,是十分有益的。

其次,要选取典型材料,即那些反映事物本质,有代表性、有说服力的材料。

同时,还应注意材料的真实性和可信性。

2、立意要深刻,创意要新颖。

无论何种体裁的文章,都需要经过材料烘托主题。

所以,看一篇文章是否成功,首先就要看作者是否是透过现象,抓住本质,对生活是否有深刻的认识和独到的见地,即立意要深刻。

其次,在立意深刻的基础上,还要看作者的创意是否新颖,即作者在文章中所提出的见解,所抒发的感受,不落俗套,否则人云亦云,则没有新意。

所以,在写作训练中,应拓宽学生视野,鼓励学生大胆想象,在文章中体现自我的独特性,这样就会抓住读者,给人一种新鲜醒目的感觉。

要做到创意新颖,关键是写作的角度要新。

因为现实生活丰富多彩,客观事物纷繁复杂,人物千姿百态,即使是同一生活现象,同一人物或同一景物,只要观察者的角度不一样,就会表现出不一样的侧面。

所以,角度新也就是立意要新,观点要新,构思要新。

二、多观察,培养写作基础1、注意平时积累,做生活的有心人。

生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的美是到处都有的。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而缺少发现。

所以,我们要培养学生做生活的有心人,善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社会生活中去发现美的事物。

五个让文章更生动的写作技巧

五个让文章更生动的写作技巧

五个让文章更生动的写作技巧写作是一门艺术,而如何让文章更生动则是每个写作者都要不断探索和努力的方向。

本文将介绍五个让文章更生动的写作技巧,希望能给广大写作者提供一些灵感和帮助。

1. 使用形象生动的描写描写是文章表达的重要部分,而形象生动的描写能够让读者感受到文章中所描绘的画面,从而更好地理解和体验。

通过细致入微的描述、丰富多彩的比喻和形象的比拟,可以让读者产生强烈的感受和共鸣,进而更加投入到文章的世界中来。

例如,在描述一幅美丽的风景时,可以运用细腻的描绘手法,比如“湖水清澈透明,如同一面巨大的镜子,倒映着蓝天白云和绵延的山峦,仿佛进入了一个仙境。

”2. 运用生动的对话对话是表达人物性格、情感和思想的重要手段之一,而生动的对话可以使人物形象更加鲜活、栩栩如生。

通过运用真实、生动的对话,可以让读者更直观地了解人物之间的关系、情感以及表达的意义。

举个例子,在描写两个小朋友玩耍时,可以使用形象的对话来展示他们之间的亲密关系和友谊。

“小明欢呼道:‘终于到了放假啦!我们可以一起去海边玩耍了!’小红笑着回应道:‘是啊,我已经迫不及待想要感受海风吹拂和沙滩的柔软了!’”3. 运用多样的修辞手法修辞手法是丰富文章表达和吸引读者注意的重要工具。

通过巧妙运用类比、夸张、拟人等修辞手法,可以使文章更加生动有趣,增加张力和表达的层次感。

举个例子,在描写夜晚的雨声时,可以使用拟人的修辞手法。

“雨点如小精灵般跳跃起舞,敲击着窗户,似乎在诉说着它们内心深处的故事。

”这样的描写能够让读者感受到雨声的魅力和神秘感。

4. 采用动态的叙事视角叙事视角是文章叙事的角度和方式,而采用动态的叙事视角可以更好地展现事件的经过和发展,使读者仿佛置身其中,与故事发展同步。

举个例子,在叙述一次惊险的冒险旅程时,可以运用第一人称的叙述视角,使读者能够更加亲身地感受到主人公的惊险经历。

“我踏上了那艘摇摇晃晃的小船,随着海浪的起伏,眼前的世界仿佛一切都在变幻,我不禁紧张地握紧了手中的航向盘。

写作满分 技巧 五感法+扩句法

写作满分 技巧 五感法+扩句法

写作满分技巧五感法+扩句法摘要:一、引言1.写作的重要性2.提高写作能力的方法二、五感法1.五感法的定义2.五感法的运用a.视觉描写b.听觉描写c.嗅觉描写d.味觉描写e.触觉描写三、扩句法1.扩句法的定义2.扩句法的运用a.添加修饰语b.增加细节描述c.使用修辞手法四、五感法与扩句法的结合1.五感法与扩句法的优势2.结合方法进行写作的实践五、总结1.提高写作能力的方法2.持续练习的重要性正文:写作作为沟通和表达的重要工具,在我们的日常生活和学习中占据着举足轻重的地位。

如何提高写作能力,让我们的文字更具表现力和感染力呢?这里为大家介绍一种实用的方法:五感法+ 扩句法。

首先,我们来了解五感法。

五感法是一种通过对五个感官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)的描写,使文字更具生动性和形象性的写作技巧。

例如,描写一个苹果时,我们不仅可以用“苹果”这个词,还可以通过描述它的颜色、形状、大小、口感等方面,让读者仿佛亲身感受到这个苹果。

这样,我们的文字就更具表现力了。

其次,我们要学会运用扩句法。

扩句法是指在写作时,对句子进行扩展,添加修饰语、增加细节描述等,从而使句子更加丰富、饱满。

例如,我们形容一个人的笑容,可以扩展为“那个女孩的脸上绽放出了一个温暖、灿烂的笑容,她的眼睛弯成了月牙儿,嘴角上扬,露出了两个浅浅的酒窝。

”通过扩句法,我们能够更加生动地描绘出这个女孩的笑容,让读者产生共鸣。

那么,如何将五感法和扩句法结合起来呢?我们可以先通过五感法对事物进行描述,然后再运用扩句法对描述进行扩展。

例如,描写春天的景色:“阳光洒在大地上,万物复苏。

小草从泥土中钻了出来,嫩绿的叶子在树枝上悄悄舒展。

一阵春风拂过,带来了花草的清香,让人陶醉。

小鸟在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭。

”这段文字既运用了五感法,又运用了扩句法,使春天的景色更具生动性和形象性。

通过以上介绍,我们可以发现,五感法和扩句法的结合能够使我们的写作能力得到很大提升。

五个有效的写作故事叙述技巧

五个有效的写作故事叙述技巧

五个有效的写作故事叙述技巧故事是一种让读者沉浸其中、产生情感共鸣的艺术形式。

而对于写作者来说,掌握一些有效的故事叙述技巧可以帮助他们更好地传达故事的情节和主题。

在本文中,将介绍五个有效的写作故事叙述技巧,以帮助写作者提升他们的写作技能。

一、引人入胜的开头一个故事的开头至关重要,它需要能够吸引读者的注意力并引起他们的兴趣。

在写作故事时,可以尝试使用一些引人入胜的开场方式,比如以一个引人注目的事件、冲突或提问开始。

这样的开头能够立即吸引读者,并激发他们继续阅读下去的欲望。

二、生动的描写生动的描写可以让读者更好地想象故事中的场景和角色,从而更加身临其境地感受故事的氛围。

通过使用丰富的形容词、动词和比喻等修辞手法,描写人物的外貌、动作、情感以及环境的变化等,可以让读者更加真实地感受到故事中的情景。

三、角色的发展和变化一个好的故事需要有令人难忘的角色,而这些角色的发展和变化是故事情节的重要组成部分。

在故事中,可以通过描写角色的内心矛盾、成长经历以及与其他角色之间的互动来展现他们的发展和变化过程。

这种角色的转变可以让读者更好地与他们产生情感共鸣,并增加故事的吸引力。

四、适度的悬念一个带有悬念的故事可以让读者一直保持对故事情节的关注和好奇心,从而增加阅读的乐趣。

在故事的适当位置,可以留下一些未解之谜、意料之外的发展或者引人猜想的结局,以增加悬念。

这种悬念的存在可以让读者渴望了解接下来会发生什么,促使他们持续阅读下去。

五、情感共鸣和思考一个好的故事能够引起读者的情感共鸣,并给予他们一些思考和启示。

通过在故事中描写人物的情感经历、挣扎和成长,可以让读者更好地理解和感受到这些情感,并从中获得一些价值和智慧。

同时,通过在故事中引入一些深层次的主题和问题,可以激发读者对生活和人性的思考。

以上就是五个有效的写作故事叙述技巧。

通过运用这些技巧,写作者可以创作出引人入胜、令人难忘的故事,与读者建立起情感连接,并传达自己想要表达的主题和思想。

写作中的五个编辑技巧

写作中的五个编辑技巧

写作中的五个编辑技巧在写作过程中,编辑是一个至关重要的环节。

合理运用编辑技巧不仅可以提升文章质量,还能增加文章的吸引力和可读性。

本文将介绍五个在写作中常用的编辑技巧,希望对广大写作爱好者有所帮助。

一、去除冗余词语和句子写作中往往会出现冗余的词语和句子,这些部分并不能为文章增添实质性的内容,反而会使文章显得啰嗦。

因此,我们应该把重点放在删除这些多余部分,使文章变得简洁明了。

例如,“我的个人观点是”可以简化为“我认为”;“因为”可以简化为“由于”。

二、适当运用并列句和复合句并列句和复合句是使文章更加丰富多样的一种方式。

在适当的时候,合理运用这两种句式可以使文章的表达更加清晰,有力。

通过并列句,一件事情或者一种观点可以被多个并列的成分所表达。

而复合句的运用则可以使文章更有层次感。

在使用并列句和复合句时,要注意语序的合理性和句子的连贯性。

三、运用恰当的连接词和过渡句连接词和过渡句是衔接整个文章的桥梁,它们能够使得文章的段落之间和句子之间的联系更加紧密。

适当使用连接词和过渡句可以使文章更有逻辑性和连贯性。

例如,“不仅如此”、“相反”、“然而”等连接词可以明确句子之间的关系;过渡句如“接下来”、“首先”、“另外”等可以引导读者迅速进入下一个段落或者接受新的论述。

四、保持一致的时态和人称在文章写作中,时态和人称的一致性是非常重要的,它可以使读者更好地理解文章的内容。

在整个文章的写作过程中,应该始终保持时态和人称的一致。

例如,如果文章开始时使用了第三人称,那么在后续的句子中也要一直保持使用第三人称。

五、注意修饰语的使用修饰语是写作中常用的一种方式,它可以使句子更加生动详实。

但是在使用修饰语时要注意适度,避免过多地使用。

过多的修饰语不仅会导致句子啰嗦,还会降低句子的清晰度。

因此,温故而知新,使修饰语更精简更准确。

以上是写作中的五个编辑技巧。

通过运用这些技巧,我们可以使文章更加简明扼要、逻辑清晰、表达准确。

当然,写作是一个长期积累和不断实践的过程,只有通过不断地练习和学习,我们才能不断地提高自己的写作水平。

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写作技改五
答题原则:(1)先读题后读文:带问题,找文眼(标题是文眼,统帅全篇,交代人物、情节,象征意义、线索)找答案(2)读文时,把握中心(3)答题时再细读题眼(答题关键点)。

(4)答题时再反复读相关段落。

1. 文章体裁:诗歌、小说、记叙文(叙事、议论性即哲理散文)剧本、说明文、议论文。

2. 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。

主要要素:人物、事件。

3. 概括文章中心方法:看题目、看首尾议论抒情句。

内容(某人做某事)+抒情或阐明道理。

答:(1)、内容:此文记叙了(描写了、说明了)XX的故事(事件、景物)。

即某人做某事。

(2)、表达感情:表现了(赞美、歌颂、揭露、抒发)作者XX的感情。

或告诉了XX 的道理。

4. 材料组织特点:紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。

5. 划分层次:(1)按时间划分(找表示时间的短语)。

(2)按地点划分(找表示地点的短语)。

(3)按事情发展过程(找各个事件)。

(4)总分总(掐头去尾)。

6. 记叙线索及作用:线索(分明线和暗线):核心人物、事物、事件、时间、地点、作者的情感。

作用:是贯穿全文的脉络,把文章的线索、内容、对象、中心。

7. 为文章拟标题。

找文章的线索、内容、对象、中心。

8. 品味标题可以从内容、主题、线索、设置悬念等方面进行品味。

示例:(1)结合主题中心来答,如象征性的散文题目,也可以这样回答:拟提巧妙,一语双关,本指。

实指。

突出主题,耐人寻味。

(2)说明文:用了什么修辞手法,生动形象说明了……,点明了本文说明的主要内容,点明了本文说明对象。

9.了解人称的作用。

(1)第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象、性格特征。

(2)第二人称:便于情感交流。

(3)第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论。

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