部编版五年级上册语文第一单元测试卷(1)
部编版五年级小学语文上册第一单元测试卷含答案(共3套)
五年级九册语文第1单元形成性评价1班级姓名成绩一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分)胸脯.(púfǔ)门框.(kuàng kuāng)镜匣.(xiá jiá)咂.嘴(zh ā zā)打颤.(chàn zhàn)差.事(chāi chā)扒.窃(pá pā)鲜.为人知(xi ǎn xiān)二、看拼音写词语。
(6分)shì hào shì yí xiāng qiàn ēn’huì fēn fù xiàn m ù()()()()()()三、给下列加点字注音。
(6分)()()()()()嗜.好粉黛.铿.锵.半亩.石榴.()()()()()沉浸.垂蔓.雏.鸟眼睑.眸.子四、形近词组词(6分)嫌()喙()戎()慕()茶()均()廉()啄()戒()暮()荼()钧()五、按要求完成词语。
(3分)近义词:清澄——()吩咐——()索性——()反义词:爱慕——()神气十足—()不动声色——()六、找出词语、句子中的错别字。
(4分)1、天色入幕,鸟儿在父母再三呼唤声中,飞向笼子,钮动衮圆的身子。
()2、白路色素的佩合,身段的大小,一切都很试宜。
()3、面对叉紫妍红的春日,或月亮似水的秋夜,我想念的是故乡矮墙外碧绿的稻田。
()七、选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是()(2分)夏夜,月光(),知了聒噪,更显出一片()。
床角洒满了清光,我就这样()入梦。
梦里,月下的花儿静静()。
A.皎洁安宁香甜开放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁寂静香甜绽放D.洁净寂静恬淡绽放八、请选出下列句子排序正确的一项()(2分)⑴他们对社会的发展做出了突出贡献,他们的事迹生动感人,广为流传。
⑵在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。
⑶学习他们的精神,有利于我们的成长。
⑷他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家……A.④③①② B.②④①③ C.①②④③九、按要求完成下列句子。
部编版语文五年级上册第一单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第一单元测试一、读拼音写字词。
(7分)1.热心肠的妈妈fēn fù()我给邻居pópo()送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ()。
2.山雀欣赏着bái hè()在湖水中的倒影,ài mù()不已。
3.我收集的材料duī shī( )了,散.现在也没法写了。
4.小山在bā cǎo( )时看见一只兔子在扒.正在用土做窝。
二、根据下面词语的意思写出相应的四字词语。
(4分)1.形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
()2.虽然很好,但还有缺陷。
()3.形容香气浓郁或香气传得非常远,特别香。
()4.内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
()三、选择关联词语填空。
(8分)因为……所以……不但……而且……即使……也……与其……不如……宁可……也不……既然……就……(1)我()考试不及格,()向别人抄袭。
(2)船夫驾驶小艇时,()操纵自如,()行船速度很快。
(3)()困难再大,我们()决不会退缩。
(4)你()明白自己错了,()应该诚恳地向人家道歉。
四、根据要求完成练习。
(13分)1.根据课文内容填空。
(5分)(1) 之一分则嫌长,之一分则嫌短,之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
(《白鹭》)(2)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
,。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)2.小珍珠鸟睡着了。
(扩写句子,至少扩写两处) (2分)3.品读句子。
(6分)①桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
②全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)把①句中画线部分换个说法,意思不变。
(2)两个句子都在写,但各有不同,①句写,②句写。
其中“”字用得好,表现了桂花香气的浓郁。
五、照样子,根据词语的不同意思造句。
(4分)例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
体面:(1)光荣;光彩;面子上好看。
部编版五年级语文上册-第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册-第一单元测试卷(含答案)第一单元测试卷考试时间:90分钟。
满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)1.白、荷芬、浮泊中茶叶。
2.交、水饺、冰烟、运、外、破。
二、选择题。
(21分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A。
画框(kuāng)白鹭(lù)B。
榨油(zà)便宜(pián)C。
杭州(hánɡ)爱慕(mó)D。
眼睑(jiǎn)雏形(chú)2.下面说法正确的一项是()A。
“鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。
B。
“框、匡”这两个字结构相同。
C。
“澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。
D。
“缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。
3.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A。
①我们开辟荒地种花生。
②科技发展为人类生活开辟了新天地。
B。
①桂花树的姿态不像XXX那样有诗画风韵。
②我们将以全新姿态迎接新学期。
C。
①张老师是一位脾气温和的老师。
②南方气候温和,适宜养花。
D。
①人工智能的技术已经很成熟了。
②在老师的引导下,我们日渐走向成熟。
4.填入下面句子中的关联词,恰当的一项是()B)摇花对我来说是件大事,(因为)我总是缠着母亲问摇桂花的时间。
5.与例句使用的修辞手法相同的一项是()例:白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?B)我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?6.对“信赖,往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是()A。
只要有信任在,世界一定是美好的。
B。
彼此互相信任的世界是美好的。
C。
只要真心对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好的境界。
D。
要互相信任,施予他人信任,他人便会对你多一份信任与尊重,同时,你也会收获一份快乐。
7.下列说法不正确的一项是()A。
《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B。
《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人,还要做对别人有好处的人。
C。
《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)(1)
五年级上册第一单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音,写词语。
(8分)xián qìbái hèwànɡshào máo tínɡ()()()()ài mù jiāo shuǐɡāo bǐnɡ chén jìn()()()()二、在括号里填上合适的量词,不能重复。
(6分)一( )白鹭一( )嗜好一( )诗一( )空地一( )桂花雨一( )干草一( )笼子一( )绿蔓三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号,8分)(一)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1. 人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。
()2. 好吃懒做是不体面..的。
( )3. 像你这样有文化的人,居然做出这种事,真是太失体面..了。
( )(二)【姿态】①姿势,样儿;②态度,气度。
1. 白鹭的姿态优美。
( )2. 他做出让步的姿态。
( )四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
五、根据课文内容填空。
(5分,每空0.5分)1. 的配合,身段的,一切都很。
2. 那雪白的,那全身的,的长喙,那青色的脚,增之一分则,减之一分则,素之一忽则,黛之一忽则。
六、口语交际:根据材料回答问题。
(5分)一天中午,小亮见同桌小明从食堂打饭回来,便问小明:“你去食堂打饭,打饭的队伍排得长不长?”小明说:“队伍排得倒不长,就是有点粗!”1.小明的言外之意是:_____________________________________________ ______________________________________________________(2分)2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例,你发现有同学在食堂不排队,你会怎样劝说他们?(3分)_________________________________________________________________ _______________________________________________________________七、现代文阅读(共30分)(一)阅读课内文段,完成练习。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级:姓名:一、字词百花园。
(12分)1.我是小小书法家。
(2分)我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗,一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语,相你一定会写得又对又漂亮。
(10分)yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。
(12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)....B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)....C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)....D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)....2.下列词语书写完全正确的一项是()A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()A.为了防止打草惊蛇,他接完德律风,若无其事地走了出去。
....B.这姑娘挺漂亮,美中缺乏的是不太懂礼貌。
....C.听说快要来台风了,我和母亲成群结队地去摇桂花。
....D.听到孩子获救的消息,他激动得热泪盈眶。
....4.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是()。
A.家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B.母亲喜爱故乡院子里木樨的香气,不喜爱杭州木樨的香气。
部编版语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)一.看拼音,写词语。
(8分)qiàn rùshēn duàn fēn fùài mùbōzhǒnɡɡāo bǐnɡjiāo shuǐēn huì二.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是()。
(3分)A.垂蔓(wàn)嵌(qiàn)在 B.口哨(shào)糕(gāo)饼C.浸(qīn)泡石榴(liú)D.羡幕(mù)韵(yùn)味三.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。
(6分)沐浴:①洗澡。
②借指受润泽。
③比喻沉浸在某种环境中。
(1)每朵花,每棵树,每根草都沐浴在阳光里。
()(2)他们沐浴在青春的欢乐里。
()(3)在炎热的夏季,他每天都用冷水沐浴。
()四.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分)1.地铁不仅出行方便(pián biàn),而且票价还很便(pián biàn)宜。
2.在看完电影后,我喜欢独自待(dāi dài)一会儿。
五.下列词语搭配恰当的一组是()。
(3分)A.香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B.垂蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C.悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D.桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林六.按要求完成句子练习。
(12分)1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(缩句)___________________________________________________________ ______2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法,意思不变)___________________________________________________________ ______3.()大鸟在笼里生气地叫一声,它()立即飞回笼里去。
部编版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案解析)
五年级上册语文第一单元测试卷姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________一、积累与运用1. 下列词语中,加点字注音正确的一组是()A. 垂蔓(wàn)B. 半亩(moǔ)C. 铿锵(jiānɡ)D. 长喙(huì)2. 下面词语中没有错别字的一组是()A. 开僻姿态适宜B. 嗜好矛亭清澄C. 爱慕身段恩惠D. 眼俭吩咐榨油3. 下列加点字的读音与其他三个不同的是()A. 空地B. 空白C. 空间D. 空隙4. 下列四组词语中,相互关系与“认真—马虎”相同的是()A. 打搅—打扰B. 果断—武断C. 光荣—耻辱D. 名著—著名5. 下列四组作品与作者的搭配,错误的一组是()A. 《白鹭》—郭沫若B. 《落花生》—许地山C. 《珍珠鸟》—冯骥才D. 《蝉》—白居易6. 《白鹭》开头写“白鹭是一首精巧的诗”,末尾写“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”,这种写作方法是()A. 点明中心B. 首尾呼应C. 总结上文D. 承上启下7. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A. 不管三七二十一,小明背起包就跑,什么人也叫不回。
B. 在赛前,所有同学都认为两位选手实力半斤八两,胜负难料。
C. 钟小明同学不管遇到什么问题,都要打破砂锅——问到底。
D. 李小刚很会吃东西,这叫吊胃口。
8. 下面叙述不正确的一项是()A. 《落花生》一文运用了借物喻人的写作手法。
B. 《珍珠鸟》一文中,作者把小珍珠鸟称为“小家伙”,是因为不喜欢小珍珠鸟打扰他写作。
C. 《蝉》是一首托物寓意的古诗。
D. 《桂花雨》的作者是琦君,也的主要作品有《烟愁》《家乡味》等。
9. 将下面句子插入语段中,最恰当的一项是()但是猎豹的奔跑速度比鸵鸟更快,可以达到每小时一百千米。
①人在奋力时候,速度可以达到每小时二十四千米。
②这个速度跟鸵鸟比起来可差远了,鸵鸟奔跑的最高速度是每小时九十千米。
部编版语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点的字注音有误的一项是()A.斑驳(bó)绿蔓(màn)B.细腻(lì)雏鸟(chuó)C.眼睑(jiǎn)眸子(móu)D.咂嘴(zā)信赖(lài)2.下列词语书写有误的一项是()A.葱茏淘气娇憨斑斑驳驳B.垂曼隐约闪动光细骄嫩C.疏格生机盎然以强凌弱D.忐忑不动声色蹦来蹦去3.朋友送我一对珍珠鸟,放在一个__________的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。
A.简单B.简洁C.简陋D.简易4.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓在鸟笼上。
()A.遮盖B.蒙盖C.覆盖D.笼罩二、填空题5.按课文内容填空。
(1)《落花生》一文依次写了______花生,______花生,_____花生,_____花生。
其中_______、______、_______是略写,________是详写。
(2)花生的好处很多,有________、________、________。
其中最可贵的是_________。
(3)《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了_____。
在写作上用了______的写作方法。
6.在括号里填上合适的词。
( )的桂花( )的香气( )的叶子( )地摇着( )地落下( )地寻找7.按照课文内容填空。
(1)本文描写了作者小时候在家乡____的情景,表达了作者对童年生活的____和对家乡的_____。
(2)“桂花雨”指的是_________。
(3)“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”这句话不是说杭州的桂花没有家乡的桂花香,而是借此表达________。
仿照这个句式写一句话:_________。
8.在括号里填上合适的量词。
一( )恶狼一( )古画一( )航班一( )朋友一( )方法一( )谜语一( )水桶一( )红旗9.根据课文内容填空。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试题(一)含答案
2020-2021学年上学期五年级第一单元检测卷(一)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。
(10分)1.下列加点字读音完全正确的一组是( )A.眼睑.(jiǎn) 挨.近(ái) B.便.宜(pián) 嗜.好(shì)C.长喙.(yuán) 垂蔓.(màn) D.眸.子(mú) 镜匣.(xiá)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.配和爱慕B.韵位分咐C.恩慧悠然D.适宜望哨3.“玥(yuè)”字表达的意思,最可能与古代传说中的哪种事物有关?( ) A.玉兔B.飞龙C.神珠D.皇帝4.下列句中加点词语的意思相同的一项是( )A.昆明气候温和..地对我说:“没关系,下次继续..,四季如春。
妈妈温和努力!”B.你要知道好歹..,这可怎么办?..,赶紧离开这儿。
万一他有个好歹C.花生的好处很多,味道很美,还很便宜..。
街边摊贩吆喝着:“过来瞧一瞧啊!便宜..卖啦!便宜卖啦!”D.敌人一有动静..也..,要马上向上级报告。
屋里静悄悄的,一点儿动静没有。
5.填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是( )________新冠肺炎疫情肆虐,________大家要居家隔离。
A.不是……就是……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.不仅……还……6.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )A.我们每个人不都从这件事情中得到启示了吗?(设问)B.珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(比喻)C.小鸟在树上欢快地唱着歌。
(拟人)D.桂花盛开时,香飘十里。
(夸张)7.下列句子中,没有语病的一项是( )A.读科普类的读物,既可以增长知识,又可以启迪智慧。
B.他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
C.班会上,班主任解决并发现了班级出现的问题。
D.通过《中国汉字听写大会》,让我们领略到了汉字之美。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (1)
统编版五年级语文上册第一单元一、积累与运用(40分)1. 看拼音,按句子出现的顺序,把字词写在格子中(4分)爷爷在池边的一m ǔ空地上,施肥、b ō种、ji āo 水。
到了秋天,柿子挂满枝头, 使人一见就生爱m ù之心,q īng ch éng 的池水倒映着小灯笼般的柿子,这一方池水好像是为它们设计的j ìng xi á。
2.按要求填空(2.5分)“韵”音序是___,部首是____,字典解释:①好听的声音;②韵母;③情趣。
“押韵”中选_____;“韵致”中选______;“松声竹韵”中选_____。
3.在读音和字形完全正确的词语后面打“√”,错的打“×” (2分) A.鸟喙hu ì ( )B.铿锵ji āng ( )C.簔su ō毛( )D.缠c án 绕( ) 4.下面句子空处的词语,正确的一项是 ( ) (1分)我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进____的丛林一样安全。
A. 繁茂B.神秘C.幽静D.深幽 5. 下列是诗句中,有关朋友之间离别的一项是( )(1分) A. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
B. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? C. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
6.与“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
”表达方法相同的一项是( )(1分) A.少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
学校 班级 姓名 学号B.白鹭色素的搭配,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
C.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
7.判断下列说法是否正确。
对的打“√”,错的打“×”。
(2.5分)(1)琦君的《桂花雨》,不仅带着童年的快乐回忆,也寄托了她浓浓的思乡之情。
部编版】统编版五年级上册语文试题-第一单元测试卷-人教部编版(含答案) (1)
部编版】统编版五年级上册语文试题-第一单元测试卷-人教部编版(含答案) (1)部编版语文精品资料第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)1)小家伙银灰色的眼睑(XXX)盖住眸(XXX)子,XXX爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。
2)白鹭有铁色的长喙(huìyuán)。
3)花生的价钱便(piánbiàn)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。
4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shìnì)好。
2.读拼音,写词语。
(10分)3.照样子,加减偏旁变新字再组词。
(12分)1)例:XXX__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄) 分____()____()____()XXX____()____()____()2)例:乌__鸟__(飞鸟)尤____()兰____()未____ ()3)例:咐__付__(支付)矮____()榨____()匣____ ()4.写出句子中加点词语的近义词。
(4分)1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。
(窝)2)白鹭是一首精巧的诗。
(歌)3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕之心。
(垂涎)4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节。
(庆祝)5.句子万花筒。
(按要求改写句子)(5分)1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
(缩句) 朋友把珍珠鸟关在竹笼里。
2)我受到了启发。
(扩写句子) 我从这个经历中得到了启示。
3)我的时装展不得不推迟了。
(不改变意思,换一种说法)我的时装展被迫延期。
4)母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句) 花生被母亲做成了好几样食品。
5)父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。
(修改病句) 父亲的教导让我终身受益。
6.照样子,根据词语的不同意思造句。
部编版五年级上册语文第一单元测试卷(I)卷
部编版五年级上册语文第一单元测试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识。
(共11题;共48分)1. (8分)根据图片填一填,读一读。
一________牛一________羊一________鱼一________桃2. (3分)下列词语中下划线字注音全部正确的是()A . 炫(xuán)耀尘垢(hòu)胆怯(què)B . 曝(bào)着赤(chì)脚涉(shè)过C . 阴霾(mái)晕(yùn)皱携手(xié)D . 绽放(dìng)花瓣(bèn)凉爽(shuǎng)3. (3分)下面词语中的划线字与“拗不过”的“拗”读音相同的是()A . 违拗B . 拗断C . 拗口D . 执拗4. (3分) (2020五上·期末) [感情色彩]下列成语中,感情色彩相同的一项是()。
A . 臭名远扬处心积虑天南海北B . 举世闻名兴高采烈足智多谋C . 得意忘形诡计多端呕心沥血D . 金碧辉煌诗情画意钩心斗角5. (3分)下列句子的关联词使用不正确的是()A . 如果明天下雨,体育课就在体操房上课。
B . 天鹅不是有天生的美质,而是有自由的美德。
C . 雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神永远鼓舞我们前进。
D . 与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。
6. (3分)对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是()例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张7. (3分) (2020三下·) 和“赵州桥非常雄伟”在文中起相同作用的句子是()。
A . 画上的街市可热闹了。
B . 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
部编版五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
部编版五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一.选择题(共6小题)1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓在鸟笼上。
()A.遮盖B.蒙盖C.覆盖D.笼罩2.交际内容仔细选。
下列要求中,不适宜写在班级公约里的一项是()A.保持教室安静,不在教室和走廊上大声喧哗或打闹。
B.尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架,不骂人。
C.课间礼貌活动,不追逐打闹。
上下楼梯靠右走。
D.参加学校或社会组织的户外活动时,一切行动听指挥,不擅自活动,养成良好的团队意识。
3.成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物?()A.马B.乌鸦C.鸭子D.老鹰4.下面加点字读音完全正确的一组是()A.垂蔓(màn)幽深(yōu)熟悉(xí)B.雏儿(chóu)哎哟(yō)柜子(guì)C.享受(xiǎng)陪伴(péi)待会儿(dāi)D.趴着(bā)眼睑(jiàn)眸子(móu)5.下列哪句诗与母亲所说的话含义相似?()可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”A.近乡情更怯,不敢问来人。
B.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
C.露从今夜白,月是故乡明。
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
6.下列句子中,没有语病的一组是()A.大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C.暑假期间,我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D.经过治疗,使我的病终于好了。
二.填空题(共5小题)7.给句中加点词选择正确的解释。
体面:①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
(1)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(2)偷鸡摸狗是不体面的事。
(3)像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。
8.填上合适的关联词语。
(1)小时候,我对什么花,不懂得欣赏。
(2)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,觉得大了一些。
部编版五年级上册语文《一单元》测试卷(及答案)
部编版五年级上册语文《一单元》测试卷(及答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字shuāi jiāo hóu lóng zhí zi bān shǒubā hén sāi hóng qī zhàtì tóu二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴.(qián qiǎn)责人影绰.(chuò zhuō)绰间.(jiān jiàn)隔猛涨.(zhǎng zhàng)联结.(jiē jié)一行.(xíng háng)人三、辨字组词。
茎(__________)桶(__________)挠(__________)扳(__________)径(__________)涌(__________)浇(__________)饭(__________)四、将下列词语补充完整,再按要求完成练习。
一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)养(____)处(____)心(____)胆(____)1.上面第一个词是“一”字开头的词语,这样的词语还有_______、_______。
2.以上词语中_______的近义词是大惊失色,它的反义词是_______。
五、选词填空。
画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛1.他的计划(__________),漏洞百出,大家都反对。
2.冬季长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢(_________)。
3.平时他说话口若悬河,可一到关键时刻,却(___________),说不出来。
4.这篇文章的结尾有着(__________)的作用,毫无(__________)之嫌。
六、按要求改写句子。
1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)_______________________________2.他走到了横木那头拿到了帽子。
部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(含答案)第一单元综合测试卷部编版语文五年级上册一、下列加点字的读音无误的一项是()A.垂蔓(wàn)知悉(xī)B.雏儿(chú)享受(xiáng)C.陪伴(péi)趴下(bā)D.眸子(móu)眼睑(jiǎn)二、下列句子中划线的词语运用正确的一项是()A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
C.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
三、下列对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是()A.桂花一年四季散发着迷人的香气。
B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。
四、下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次实践活动,使我深受教育。
C.这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食,夜以继日地进行实验。
五、按要求完成句子练习。
(1)花生味道很美。
花生可以榨油。
(用合适的关联词连成一句话)(2)它虽然不好看,但是很有用。
(用画线的词语写一句话)(3)父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)六、根据课文内容填空。
(1)()的《白鹭》一文首尾呼应,最后一段中“”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的。
(2)()的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、、四件事,其中是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词,充分表达了姐弟几个收获花生后的喜悦心情,可以用“”这个成语表示当时孩子们的心情。
(3)李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“,”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方,“,”两句借助景物描写表达了和友人依依惜别的感情。
七、口语交际。
部编版语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级第一单元测试卷(含答案)时间:30分钟 满分:100分一、基础知识与积累 1.看拼音写词语,注意把字写匀称。
b ēng t ā y ǎn ji ǎn x ùn q ī ch ū m óu hu à c è2.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.眼眸.(m óu ) 嗜.好(s ì) 享.受(xi ǎng ) 浇.水(ji āo ) B.榨.汁(zh à) 播.种(b ō) 垂蔓.(w àn ) 铿锵.(qi āng )C.田亩.(m ǔ) 惩.罚(ch éng ) 低矮.(ǎi ) 木匣.(ji á) D.侵.略(q īn ) 箩.筐(lu ó) 沉浸.(j ìn ) 口哨.(sh ào )3.下列每组词语中,都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
(1)[A]客卿.(q īn ) [B]嗜.好(sh ì)[C]眼眸.(m óu ) [D]绰.约(chu ò)(2)[A]允诺.(nu ò) [B]抵御.(y ù)[C]渑.池(mi ǎn ) [D]人才济济..(j ì)(3)[A]后悔.(hu ǐ) [B]侮.辱(w ū)[C]牛虻.(m éng ) [D]挨.打(ái )xi án q ì ch óu xi è ni àng z ào p ò b ù j í d ài(4)[A]履.行(l ǚ) [B]刹.那(sh à)[C]雕塑.(s ù) [D]玲珑剔.透(t ī)4.根据拼音写同音字,组成词语。
m ù 放( ) 坟( ) 爱( ) ( )色 夜( )降临l án 木( )花 阻( ) ( )目 ( )球 宏伟( )图5.下列加点字读音完全相同的一项是( )。
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部编版五年级上册语文第一单元测试卷第一部分:基础知识积累与运用。
(30分)一、看拼音,写汉字。
(6分)wū yán chōnɡ zúbàn lǚ yú lè bèi sònɡ biān xiě()()()()()()二、辨别形近字,并组词(4分)婪()尝()忧()呕()焚()偿()扰()区()三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。
(4分)1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。
”()()2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。
()()四、把下面的词语补充完整。
(6分)()盆大()如()如()()()不同牵()挂()()()不忘()()吞枣五、选词填空。
(4分)鼓励激励继续陆续1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远()着我们前进。
3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。
4、站累了,我就换条腿()读书。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”(2分)1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
()2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。
()七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
(4分)1、一日无书,。
2、读书破万卷,。
3、黑发不知勤学早,。
4、。
第二部分:阅读积累与运用。
(30分)一、阅读《窃读记》选段,回答问题。
(12分)我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”……我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1、在文中找出下列词的近义词。
(2分)躲藏()光临()勉励()充分()2、这片段主要写了(2分)3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。
从这句话我体会到。
(3分)4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。
(3分)5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。
(2分)成语:读书名言:二、阅读短文,回答下面问题。
(18分)的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。
一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。
一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěi lèi)得实在()不住了。
碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。
记住啊,就1小时。
”朋友点头答应。
一小时很快就到了。
朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(j ījǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(juéjiào)吧。
”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。
一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。
他马上生气了。
对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi bèi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”1、请把短文的题目补充完整。
(2分)2、从括号内选一个正确的读音画“√”。
(2分)3、写出下列词语的近义词。
(2分)勤奋()拜访()4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。
(4分)(1)继续支持耐心延误(2)持续支持忍心耽误(3)持续坚持信心耽误(4)继续坚持忍心延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2分)6、短文主要写了一件什么事?(3分)7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。
(3分)中心句:我的感受:第三部分:习作。
(40分)一、小练笔(5分)举世瞩目的奥运会虽已结束了,但相信同学们一定有很多的感慨和心声要倾诉,请把奥运会中最让你感动的一幕写下来。
(50——100)(5分)二、习作。
(35分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会深的地方写一写。
题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数不少于400字。
人教版新课标小学语文五年级上册第二单元试卷】一.用横线画出下列字的正确读音。
(6分)泊船( bó pō)风一更( gèng gēng ) 婀娜( āē ) 分外( fèn fēn)抹净( mǒ mā)折断( shézhé)二.给形近字组词。
(4分)州()榆()畔()绢()洲()愉()拌()捐()三.在括号里填上合适的词语(6分)()的声音()的杨柳()的小溪()的泪珠()的梅花()的香气四.把下面的句子补充完整。
(6分)(1),切切故乡情。
(2)明月有情应识我,。
(3)江南几度梅花发,。
(4),游子久不至。
五.先解释加点的字,再写出句子的意思及所表达的思想感情。
(7分)1.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲:意万重:句子意思:表达了作者的思想感情。
2、风一更,雪一更。
聒碎乡心梦不成。
聒梦不成。
句子意思:。
六.默写《泊船瓜洲》(4分)七.照样子,写词语。
(6分)能书善画(含有两个动词):、顶天立地(含有一组近义词):、转败为胜(含有一组反义词):、八、按照要求改写句子。
(8分)1、我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句:2、桂花纷纷落下来。
改为比喻句:3、那些美好的印象,我不会忘记。
改为反问句:4、一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
用关联词一句话:九、阅读。
(9分)(一)阅读课内短文,回答问题。
(9分)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。
唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。
有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用丝绸子慢慢抹净。
1、写出下列词语的近义词。
(3分)偶尔()爱惜()训斥()2、读完这段话后,请把描写外公动作的词语用Δ划下来,好好品味,说说自己的感受。
(4分)我的感受:3、当作者在那幅画上留了表脏手印时,外公为什么会有那样激烈的反应?(2分)(二)课外阅读。
(16分)我永远也忘不了家乡那条小溪。
春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。
鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。
毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。
夏天,骄阳似火,小溪胡水逐渐变浅了。
石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。
小虾在浅水中划来划去,旁若无人。
一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。
有时,它们就成了我们的战利品。
繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。
小溪水变得更宽阔了,简直成了小河。
这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。
当然,也常招来大人们的责骂。
可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。
秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。
树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具……冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。
有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。
啊,美丽胡小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪。
1、给短文加上一个合适胡题目,写在上面的横线上。
(2分)2、文章中间部分是按照顺序记叙的。
体现这种顺序的词是、、、、3、一年四季的溪水中出现了哪几种小动物?(3分)4、从文中找出一个中心句用“”画出来。
(2分)5、请从文中摘抄几个优美四字词。
(4分)、、、十、作文(任选一题)(30分)1、你的家乡一定有不少优美的景色吧,请选择一处写下来,表达你热爱家乡的思想感情,题目自拟,400字以上。
2、你的童年时代一定快乐幸福,一定有许多值得回忆胡事情,选择一件你认为最有趣事写下来,把你童年的欢乐带给大家,题目自拟,400字以上。