高一生物细胞呼吸同步练习题13

细胞呼吸一、选择题1．下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是()A.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸2．下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g －1·h －1)。

据表分析下列说法错误的是( )A.同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量D.不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关3．有氧呼吸的过程中，能生成大量ATP的是 ( )A．由葡萄糖生成丙酮酸时B．由丙酮酸彻底分解成CO2和[H]时C．丙酮酸分解成酒精和CO2时D．氢与氧结合生成水时4．人体进行有氧呼吸的场所是（）。

A. 肺泡B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体5．制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其根本原因是：（）A. 防止产生的乳酸挥发B. 防止水分过度蒸发C. 防止氧气进入坛内D. 防止坛内蔬菜萎蔫6．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为………（）A. 低温、干燥、低氧B. 低温、湿度适中、低氧C. 高温、干燥、低氧D. 高温、湿度适中、高氧7．在有氧呼吸过程中，进入细胞内的氧…………………（）A. 将丙酮酸氧化成二氧化碳B. 参与ATP的形成C. 将葡萄糖分解成丙酮酸D. 接收反应中脱下的氢生成水8．据测定，豌豆种子发芽早期CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时( )A.种皮尚未破裂，种子内部缺氧，无氧呼吸比有氧呼吸强B.种子萌发时，光合作用比呼吸作用强C.种子萌发时，呼吸作用比光合作用强D.萌发时，种皮破裂，有氧呼吸大于无氧呼吸9．下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。

经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有( )A．葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞B．葡萄糖＋线粒体C．丙酮酸＋叶绿体D．丙酮酸＋内质网10．马铃薯块茎进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸。

若它们共产生了18 mol的CO2，且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等，则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖( )A. 35B. 42C. 24D.6011．在有氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有（）A. [H]传递给氧气生成水B. C6H12O6分解为丙酮酸和[H]C. 丙酮酸分解为CO2和[H]D. ADP与磷酸结合生成ATP12．以葡萄糖为反应物进行有氧呼吸，下列说法错误的是A.产物水中的氢都来自参加反应的葡萄糖和水B. 产物水中的氧都来自参加反应的葡萄糖和水C. 产物二氧化碳中的氧都来自参加反应的葡萄糖和水D. 产物二氧化碳中的碳都来自参加反应的葡萄糖13．按下表设计进行实验。

分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。

下列叙述中正确的是( )A．甲组不产生CO2而乙组产生B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组能量转换率与丙组相同D．丁组的氧气消耗量大于乙组二、填空题14．如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：(注：实线表示O2吸收量；虚线表示CO2释放量)(1)在外界氧浓度为10%以下时，该器官的呼吸作用方式是__________。

(2)说明无氧呼吸强度与O2含量之间的关系__________________。

(3)实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有__________。

A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制C．B点时，植物无氧呼吸强度最弱D．B点时，植物呼吸作用最弱(4)AB段表示CO2释放量减少，其原因是__________。

(5)图中阴影部分的面积代表____________________。

(6)当外界氧含量为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。

此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的__________倍。

(7)由此可见保存水果、蔬菜应注意( ) A．控制空气流通，使氧含量保持在10%B．控制空气流通，使氧含量保持在5%C．不让空气流通，抑制有氧呼吸D．保持通风良好，抑制无氧呼吸15．将动物的肝细胞研磨并除去A TP后，分别放入3只标号为I、II、III的锥形瓶中。

实验装置和处理如图a所示。

将实验用的3只锥形瓶的瓶口密封后，放入20℃水浴锅中，1h后的结果如图b 所示。

请根据实验结果回答：（1）实验中可以看到的明显变化是_________________________________。

由此可以推断____号锥形瓶中发生了______________作用。

（2）该实验的全部结果说明_________________________________________________。

细胞呼吸答案解析一、选择题1．装置一中的液滴不移动，说明不消耗氧气，即酵母菌只进行无氧呼吸；装置二中的液滴不移动，说明产生的二氧化碳量与吸收的氧气量相等，则酵母菌只进行有氧呼吸。

答案：D2．由表格数据可看出：同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异。

种子细胞呼吸作用是产生ATP的唯一途径，所以，由胚与胚乳的呼吸速率数值可知：胚的能量代谢较旺盛。

细胞的代谢强度与其自由水含量有关，所以，测定大麦种子呼吸速率前先浸泡。

生物的结构决定功能，不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构及功能均有密切的关系。

答案：D3．答案：D解析：在有氧呼吸的第一阶段，即葡萄糖生成丙酮酸时每消耗1mol葡萄糖产生2molATP；在有氧呼吸的第二阶段，即丙酮酸与水在酶的作用下反应，生成CO2，此过程产生2molATP；在有氧呼吸的第三阶段，即由前两个阶段产生的[H]与O2反应生成水的过程，生成34molATP。

而在无氧呼吸过程中，第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同，产生2molATP；在无氧呼吸的第二阶段中，由丙酮酸生成酒精和CO2或生成乳酸的过程中，没有ATP 的生成。

4．D5．C6．Ｂ7．Ｄ8．A9．答案：A解析：酵母菌在有氧条件下可进行有氧呼吸，而不能进行无氧呼吸。

葡萄糖的有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段的反应场所是细胞质基质，第二、三两个阶段的反应场所是线粒体。

细胞膜已破裂的细胞含有细胞质基质、线粒体，能将葡萄糖彻底氧化分解为CO2和H2O。

10．D解析：马铃薯块茎进行无氧呼吸分解1 mol葡萄糖只产生2 mol 乳酸，释放的能量产生2 mol ATP。

有氧呼吸时，分解1 mol C6H12O6释放6 mol CO2，产生38 mol ATP。

现呼吸产生18 mol的CO2，全为叶肉细胞有氧呼吸形成的，共分解了3 mol C6H12O6，产生114 mol的ATP。

无氧呼吸要产生114 mol的ATP，必须分解57 mol 的C6H12O6，所以共分解了60 mol的C6H12O6。

11．Ｂ12．Ｂ13．无论是有氧还是无氧，酵母菌均可以产生CO2，A项错。

由于丙组的细胞结构完整，所以丙组的无氧呼吸速率高于甲组，丙组酒精的产量高于甲组，B项错。

由于丁组供氧而丙组无氧，所以丁组的能量转化率高于丙组，C项错。

丁组的细胞结构完整，所以有氧呼吸效率高于乙组，氧气的消耗量也大于乙组。

答案：D二、填空题14．(1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随O 2含量的升高而逐渐减弱 (3)B 、D (4)氧气含量逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱 (5)不同氧浓度下的无氧呼吸强度 (6)1.5 (7)B解析：该植物既可进行有氧呼吸，又可进行无氧呼吸，用方程式表示如下：C 6H 12O 6＋6O 2＋6H 2O ――→酶6CO 2＋12H 2O ＋能量，C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH ＋2CO 2＋能量。

由此可知，有氧呼吸中，氧气的吸收量等于CO 2的释放量；无氧呼吸只释放CO 2，而不吸收O 2，酵母菌在不同氧浓度含量下，CO 2的总释放量为无氧呼吸和有氧呼吸中CO 2释放量之和，而有氧呼吸中CO 2的释放量等于O 2的吸收量，所以无氧呼吸中CO 2的释放量等于总CO 2的释放量与O 2的吸收量之差。

(1)氧含量为10%以下时，CO 2的释放量曲线高于O 2的吸收量曲线，说明无氧呼吸、有氧呼吸两种方式同时存在，如果只有有氧呼吸，则CO 2的释放量与O 2的吸收量相等，两曲线应重合。

(3)B 点时，该器官释放CO 2的量最少，说明有机物分解得最少，即呼吸作用最弱。

C 点时，CO 2释放量等于氧气的吸收量，说明此时只进行有氧呼吸，此时的无氧呼吸强度为0，即无氧呼吸被完全抑制。

因此将B 点理解为无氧呼吸最弱是不对的，B 点表示无氧呼吸与有氧呼吸之和最弱，即呼吸强度最弱。

(5)图中阴影部分的面积表示CO 2总释放量与O 2吸收量的差值，即无氧呼吸释放CO 2量，因而可代表无氧呼吸的强度。

(6)当外界氧气浓度4%～5%时，该器官O 2的吸收量相对值为0.4，所以有氧呼吸过程中CO 2的释放量相对值也为0.4，则无氧呼吸过程中CO 2的释放量相对值为0.6－0.4＝0.2。

由下式可分别求出无氧呼吸和有氧呼吸过程中消耗葡萄糖的相对值：x ＝0.1，y ＝115，xy ＝1.5。

C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH ＋2CO 2＋能量 1 2 x 0.2C 6H 12O 6＋6O 2＋6H 2O ――→酶6CO 2＋12H 2O ＋能量 1 6x0.415．（1）III号锥形瓶的酒精液滴在玻璃管中向左移动；III；呼吸(有氧呼吸)。

（2）肝细胞的呼吸作用需要葡萄糖和A TP。