大工组成原理预习报告

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高一物理教案第一节物体是由大量分子组成的

高一物理教案第一节物体是由大量分子组成的

第一节物体是由大量分子组成的第一节物体是由大量分子组成的[教学目的]:1.知道物体是由大量分子组成的.2.知道用油膜法测定分子大小的原理.3.知道分子的球形模型,知道分子大小,质量的数量级.4.知道阿伏加德罗常数,理解它是联系微观世界和宏观世界的桥梁,记住它的数值及单位,会用这个常数进行有关的计算或估算.[教学重点]:阿伏加德罗常数及其应用[教学难点]:摩尔质量、摩尔体积跟分子质量、分子体积的联系[教具]:课件1电子显微镜和隧道显微镜下分子照片,课件2水面上的单分子油膜的示意图。

[教学过程]:一、引入新课:前面的课程我们研究的是力学内容,从这节课开始我们学习热学,对热学进行简介。

从而说明这一章从微观和宏观的角度分别讲述了分子的运动情况,从初中学习过的分子运动,我们知道"物体是由大量分子组成的",这节课咱们就来研究这个问题。

二、进行新课:给大家五分钟时间看书,然后利用十分钟时间对下列问题进行讨论:(投影显示)1、分子动理论的基本内容是什么?2、对“物体是由大量分子组成的”中的分子怎样理解?3、分子直径的测量方法是什么?4、什么叫数量级?5、分子直径的数量级是多少?6、阿伏加德罗常数的数值及单位分别是什么?7、阿伏加德罗常数的物理意义是什么?8、标准状况下,气体的摩尔体积是多少升?9、已知某物体质量m,摩尔质量M,阿伏加德罗常数NA,求此物体中所含分子数.10、已知某物体摩尔质量M,密度p及分子体积V,求阿伏加德罗常数NA.11、分子质量的确定方法是什么?分子质量的数量级是多少?讨论完毕,提问学生再对上述问题共同讨论和解答(师生互动).问题1:物体是由大量分子组成的,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在着相互作用力。

问题2:物体是由大量分子组成的,所谓分子就是保持原物质化学性质的最小粒子,根据不同的物质组成,它包括分子、原子、离子等粒子. 问题3:(演示课件1),说明分子直径可根据显微镜的放大倍数计算。

工程材料实验预习报告

工程材料实验预习报告

实验一金属的显微分析法
一、实验前你应该做好哪些准备工作?
二、实验过程中你应该注意些什么?
三、使用金相显微镜应该注意什么?
四、简要写出金相试样制备的过程及操作时的注意事项。

班级姓名
实验二碳钢和铸铁在平衡状态下的显微组织
一、绘制铁碳合金状态图(简图),并标注出各部分组织组成物(或相)的名称。

二、铁碳合金在平衡状态下的基本组织有哪些?钢铁按其显微组织可分哪几类?请说明
其组织情况。

三、怎样通过碳钢的显微组织来估计亚共析钢的含碳量?
班级姓名
实验三钢的淬火和回火及其对组织和性能的影响
一、各种钢的淬火温度如何选择?
二、碳钢(以共析钢为例)奥氏体化后以不同速度冷却得到那几种类型的组织?简述它
们的组织特征。

三、淬火钢经过不同温度的回火,将得到哪些组织?它们的组织特征如何?
班级姓名
实验四合金钢、铸铁及有色金属显微组织分析与金相显微镜照相
技术简介
一、合金元素的加入对合金结构组织和性能有什么影响?
二、铸铁分哪几类?他们的组织特征如何?
三、说明硅铝明变质处理的意义。

班级姓名。

大工19春《计算机组成原理》在线作业123参考答案

大工19春《计算机组成原理》在线作业123参考答案
B.将较大的一个阶码调整到与较小的一个阶码相同
C.将被加数的阶码调整到与加数的阶码相同
D.将加数的阶码调整到与被加数的阶码相同
正确答案:A
补码运算中,两补码数相加,采用1位符号位,当()时表示结果溢出。
A.符号位有进位
B.符号位进位和数值最高位进位异或结果为0
C.符号位为1
D.符号位进位和数值最高位进位异或结果为1
D.大规模集成电路
正确答案:A
在计算机发展史中,第三代计算机以()为主要器件。
A.电子管
B.集成电路
C.晶体管
D.大规模集成电路
正确答案:B
算术及逻辑运算部件的英文缩写是()。
A.ALU
B.ROM
C.RAM
D.CPU
正确答案:A
第二代计算机是以()为主要器件。
A.电子管
B.集成电路
C.晶体管
D.超大规模集成电路
A.第一代计算机
B.第二代计算机
C.第三代计算机
D.第四代计算机
正确答案:A
计算机辅助设计的英文缩写是()。
A.CAI
B.CAM
C.CAD
D.CAE
正确答案:C
只读存储器的英文缩写是()。
A.ROM
B.RAM
C.PLA
D.REM
正确答案:A
美国ENIAC所用的主要元件是()。
A.电子管
B.集成电路
C.晶体管
T.对
F.错
正确答案:B
cache的功能是由软件和硬件共同实现。
T.对
F.错
正确答案:B
计算机在使用过程中,如果突然断电,RAM和ROM中保存的信息会全部丢失。
T.对
F.错

大工14秋《计算机组成原理》在线作业1答案

大工14秋《计算机组成原理》在线作业1答案

大工14秋《计算机组成原理》在线作业1
单选题判断题
一、单选题(共10 道试题,共50 分。


1. 一个8位二进制整数,采用补码表示,该整数由3个“1”和5个“0”组成,则该整数最小值为()。

A. 1
B. -32
C. -125
D. -3
正确答案:C
2. 若x的补码为0.10101,则x的原码为()。

A. 1.10101
B. 1.11010
C. 0.11010
D. 0.10101
正确答案:D
3. 算术及逻辑运算部件的英文缩写是()。

A. ALU
B. ROM
C. RAM
D. CPU
正确答案:A
4. 字长相同但格式不同的两种浮点数,假设前者阶码长、尾数短,后者阶码短、尾数长,其他规定均相同,则它们可表示的数的范围和精度为()。

A. 两者可表示的数的范围和精度相同
B. 前者可表示的数的范围大但精度低
C. 前者可表示的数的范围大且精度高
D. 前者可表示的数的范围小但精度高
正确答案:B
5. 所谓的第二代计算机是以()为主要器件。

A. 电子管
B. 集成电路
C. 晶体管
D. 超大规模集成电路
正确答案:C
6. 从器件角度看,计算机经历了四代变化。

但从系统结构看,至今绝大多数计算机仍属于()型计算机。

A. 并行
B. 冯?诺依曼。

大学机械专业实习报告七篇

大学机械专业实习报告七篇

大学机械专业实习报告七篇大学机械专业实习报告篇1读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电实习报告在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。

第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。

通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

通用机床厂7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。

该厂主要以生产m—级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一。

在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。

然后通过该厂总设计师的总体介绍。

粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。

也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。

在通机车间,该实习报告车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。

大工22春《结构设计原理》在线作业123答案

大工22春《结构设计原理》在线作业123答案

大工22春《结构设计原理》在线作业1-00001试卷总分:100 得分:100一、单选题(共 5 道试题,共30 分)1.下列情况中,不属于承载力极限状态的是()。

A.结构整体失稳B.结构断裂C.结构开裂D.结构倒塌答案:C2.在符合规定质量的材料强度实测体系中,标准强度应具有不小于()的保证率。

A.80%B.85%C.90%D.95%答案:D3.在进行承载力极限状态设计时,荷载与材料强度的指标分别是()。

A.荷载设计值与材料标准值B.荷载设计值与材料设计值C.荷载标准值与材料标准值D.荷载标准值与材料设计值答案:B4.C20的含义是()。

A.该混凝土的强度等级为20N/m2B.该混凝土的强度等级为20kN/mm2C.该混凝土的强度等级为20N/mm2D.该混凝土的强度等级为20kN/m2答案:C5.我国()钢筋分为四个级别。

A.热轧钢筋B.热处理钢筋C.冷加工钢筋D.消除应力钢丝答案:A二、多选题(共 2 道试题,共18 分)6.在钢筋混凝土结构中,钢材对于混凝土的作用在于()。

A.可以提高其延性B.可以提高其基本强度C.可以改变其弹性模量D.可以改善其受力性能答案:AD7.下列关于结构重要性系数的取值,正确的是()。

A.一级安全等级或设计使用年限为100年及以上的结构构件不应小于1.1B.二级安全等级或设计使用年限为50年的结构构件不应小于1.0C.三级安全等级或设计使用年限为1-5年的结构构件不应小于0.9D.在抗震设计中,不考虑结构重要性系数答案:ABCD三、判断题(共13 道试题,共52 分)8.结构能够满足功能要求而良好地工作,称为结构可靠。

答案:正确9.所有的结构材料在应力较小时都具有弹性性质。

答案:正确10.荷载设计值由荷载标准值乘以荷载分项系数得到,材料强度设计值由材料强度标准值乘以材料分项系数得到。

答案:错误11.应力低于弹性极限时,应力与应变成正比,且卸载后无残余变形,这表明材料具有弹性变形特征。

大一结构设计原理知识点

大一结构设计原理知识点

大一结构设计原理知识点1.结构设计原理的基础知识:大一结构设计原理的基础知识主要包括力的分析、静力平衡和材料力学等方面。

力的分析是结构设计的基础,通过力的合成、分解和平衡等方法对结构受力进行分析和计算,确定结构受力的大小和方向。

静力平衡是指结构在受力情况下保持平衡的原理,即结构受力的合力和合力矩都为零。

通过静力平衡原理,可以确定结构中力的作用点和力的大小分布情况。

材料力学是结构设计过程中必不可少的知识领域,它研究的是材料在受力情况下的应力和应变关系。

了解材料的强度、刚度和韧性等性质,对结构的设计和选择合适的材料非常重要。

2.结构设计的基本原则:大一结构设计原理的基本原则主要包括刚度、强度和稳定性等方面。

刚度是指结构在受力情况下保持不变形的能力。

结构设计时需要考虑结构的刚度,通常采用合适的截面形状、增加结构材料的截面积或增加结构的几何尺寸等方法提高结构的刚度。

强度是指结构在受力情况下能够承受的最大力或力矩。

结构设计时需要保证结构的强度,通常通过选用合适的材料、增加结构材料的数量或改变结构的形状等方法提高结构的强度。

稳定性是指结构在受力情况下保持平衡和不失稳定的能力。

结构设计时需要考虑结构的稳定性,通常通过合理配置结构的构件和增加结构的副结构等方法提高结构的稳定性。

3.结构设计的优化原则:大一结构设计原理的优化原则主要包括经济性、安全性和美观性等方面。

经济性是指在满足结构需求的前提下,尽量减少材料的使用量和成本的原则。

结构设计时需要考虑结构的经济性,通常通过合理配比材料、优化结构构件的尺寸和形状等方法实现经济性设计。

安全性是指结构在正常使用或受到额定荷载时不发生破坏或会产生危险的原则。

结构设计时需要保证结构的安全性,通常通过合理计算和选择结构的强度和稳定性等参数,确保结构在使用过程中不出现故障。

美观性是指结构的形式、尺寸和比例等方面与周围环境和其他建筑物相协调的原则。

结构设计时需要考虑结构的美观性,通常通过合理布局结构的构件和优化结构的外形等方法实现美观性设计。

大工14秋《计算机组成原理》在线作业2答案

大工14秋《计算机组成原理》在线作业2答案

大工14秋《计算机组成原理》在线作业2
单选题判断题
一、单选题(共10 道试题,共50 分。


1. 存储周期是指()。

A. 存储器的读出时间
B. 存储器的写入时间
C. 存储器进行连续读或写操作所允许的最短时间间隔
D. 存储器进行连续读或写操作所允许的最长时间间隔正确答案:C
2. 相联存储器是按()进行寻址的存储器。

A. 地址方式
B. 堆栈方式
C. 数据字的全部内容或部分内容
D. 以上都不是
正确答案:C
3. 下列选项中,不符合RISC指令系统的特点是()。

A. 指令长度固定,指令格式种类少
B. 优先选取使用频率最高的复杂指令
C. 大部分指令的操作都在寄存器之间进行
D. 大部分指令在一个或小于一个机器周期内完成
正确答案:B
4. 下列指令中,()是用户不能使用的。

A. 堆栈操作指令
B. 移位操作指令
C. 特权指令
D. 字符串处理指令
正确答案:C
5. 在主存和CPU之间增加cache的目的是()。

A. 增加内存容量
B. 提高内存的可靠性
C. 解决CPU与内存之间的速度匹配问题
D. 增加内存容量,同时加快存取速度
正确答案:C
6. 寄存器间接寻址方式中,操作数处在()。

A. 通用寄存器
B. 主存单元
C. 程序计数器
D. 堆栈
正确答案:B。

化工原理大工

化工原理大工

1.采用Antoine方程估算总压力为10kPa,温度为116℃时,苯酚和邻甲苯酚混合物的气液相平衡组成。

已知该物系为理想溶液。

2.已知常压下苯、甲苯混合物的气相中含苯20%(摩尔分数),试计算与之相平衡的液相组成和平衡温度。

3.苯、甲苯精馏塔中,①已知塔顶温度为82℃,塔顶蒸气组成为苯0.95,甲苯0.05(摩尔分数),求塔顶操作压力;②若塔釜操作压力为100kPa,温度为107℃,试确定釜液的组成。

4.实验测得常压下丙酮(A)和水(B)混合物的气液相平衡组成为y A=0.839,x A=0.4(以上均为摩尔分数),试求此时对应的相对挥发度。

5.常压下将含甲醇60%(摩尔分数)的水溶液进行简单蒸馏,设操作范围内该物系的平衡关系近似为y=0.46x+0.55,试求蒸出釜液量1/3时所得馏出液和釜液的组成。

6.若题6改用平衡蒸馏方法分离,并设汽化率仍为1/3,则馏出液和釜液的组成分别为多少?7.从苯、甲苯精馏塔精馏段内的一块理论板上,取其流下的液体样分析得,含苯的摩尔分数为x n=0.575,测得板上液体的温度为90℃。

已知塔顶产品组成x D=0.9(摩尔分数),回流比为2.5。

试求进入该理论板的液相及气相组成x n-1、y n+1,离开塔板的蒸气组成y n 以及该塔板的操作压力。

8.在一连续精馏塔中分离CS2和CCl4混合物。

已知物料中含CS230%(摩尔分数,下同),进料流量为4000kg/h,若要求馏出液和釜液中CS2组成分别为97%和5%,试求馏出液和釜液的摩尔流量。

9.用连续精馏方法分离乙烯、乙烷混合物。

已知进料中含乙烯88%(摩尔分数,下同),流量为200kmol/h。

今要求馏出液中乙烯的回收率为99.5%,釜液中乙烷的回收率为99.4%,试求所得馏出液、釜液的流量和组成。

醋酸水溶液精馏塔进料中含醋酸65%(摩尔分数,下同),操作时馏出液摩尔流量与进。

组成以及原理知识点总结

组成以及原理知识点总结

组成以及原理知识点总结1. 原理知识点总结1.1 概念理解1.2 分类及特点1.3 应用领域1.4 原理解析2. 原理知识点详解2.1 原理概述2.2 原理逻辑2.3 原理分析3. 原理知识点案例分析3.1 具体案例分析3.2 案例应用3.3 案例评价4. 总结与展望4.1 知识点总结4.2 原理发展趋势原理知识点总结一、概念理解原理是指事物存在的基本规律或道理,是一种根本性的、根据事物存在的必然性流淌而表现出来的规律性。

原理是组成事物的基本元素和它们之间的关系的内部要求。

二、分类及特点原理可分为自然界的原理和人为原理。

自然界的原理是指自然界中存在着的基本规律和固有联系,是自然万物存在和发展的基本要求。

人为原理是指规定社会生活、生产活动的基本规律和原则,是人类社会生活和生产活动的基本要求。

原理的特点包括客观性、普遍性、必然性和统一性。

客观性是指原理是独立于人们的意志和愿望之外存在的客观规律,普遍性是指原理普遍存在于事物的全体和部分之间的内在联系中,必然性是指原理具有较高程度的确定性和不易变动性,统一性是指原理具有内部的、组成与存在之间的统一性。

三、应用领域原理知识点在各个领域都有着广泛的应用,例如在自然科学领域中,原理知识点可以用来解释自然界中的现象和规律,指导科学研究和技术创新;在社会科学领域中,原理知识点可以用来分析社会生活和社会规律,指导社会管理和社会发展;在工程技术领域中,原理知识点可以用来设计和改进工程设备和工艺,提高生产效率和产品质量。

四、原理解析原理的本质是具有普遍性、必然性和统一性的规律,原理的表现形式是多种多样的,但其本质是相通的。

原理通过对各个领域内在联系和固有规律的概括和归纳,揭示了事物存在和发展的根本要求和基本规律,是人类认识和改造世界的重要工具和途径。

原理知识点详解一、原理概述原理是事物存在的基本规律或道理,具有普遍性、必然性和统一性。

原理是组成事物的基本元素和它们之间的关系的内部要求。

大工化工原理基础题

大工化工原理基础题

管路、流体输送1.判断正误:(1)流体温度升高,黏度上升。

×(2)由于流体存在黏性,故在管内流动速度越来越小。

×(3)流体只能从压力高处流向压力低处。

×(4)实际流体在流动中机械能是守恒的。

×(5)管内流动边界层会同时出现层流和湍流。

×(6)流体流过固体表面必形成边界层。

×(7)一旦气蚀,必定掉泵。

(吸不出液体)×(8)往复泵启动时应封闭启动。

×(9)层流流动时,雷诺数增加,则λ增加,f h∆下降。

×(10)离心泵扬程随液体密度降低而升高。

×2.因此分析法是根据(量纲的一致性【任何物理方程两端都有相同的量纲】)。

用该方法可以得到无因次准数之间的(等式)关系。

3.任何因次一致的物理方程都可以表示为若干个无因次群的函数。

无因次群的数目为N,物理量数目n和用来表达这些物理量的基本因次数目m的关系是(N n m=-)。

4.在化工研究中,我们使用量纲分析法的主要目的是(减少实验次数,简化关联数据处理),前提是(量纲的一致性)。

5.理想气体指(服从理想气体定律、分子间无作用力、分子无体积、无机械能损失的流体)。

理想流体指(服从拉乌尔定律的溶液,所有分子的分子间作用力相等)。

6. 一体系绝压为2kPa ,已知当地大气压为100kPa ,则该体系的真空度为(98kPa )。

7. 流体流动的两种基本类型为(层流)和(湍流)。

判断流体流动类型的无因次数群【特征数】是(Re )。

8. 20℃的水(密度10003kg m ,黏度1mPas )以0.15m s 的速度在60 3.5φ⨯圆管内流动,则其流动状态为(湍流)。

注:33(60 3.52)100.151000Re 79504000110du ρμ---⨯⨯⨯⨯===>⨯ 9.分别画出圆管内流体层流、湍流时的速度分布和剪应力分布。

10. 流体在圆形直管内流动时,若流动为层流流动,则流体在(管中心)处速度最大,且等于管内平均流速的(2)倍。

组成原理实验心得体会

组成原理实验心得体会

组成原理实验心得体会在进行组成原理实验的过程中,我深刻体会到了实验的重要性和实验对于科学研究的意义。

通过实际动手操作,我加深了对组成原理的理解,掌握了实验方法和技巧,同时也提高了自己的实验能力。

在实验之前,我认真学习了有关组成原理的相关知识,了解了相关实验仪器的使用方法和操作步骤。

在实验过程中,我严格按照实验指导书的要求进行操作,同时注意实验安全,做到了安全第一。

在进行实验时,我反复确认了测量仪器的准确性,并严格控制实验条件,保证了实验结果的准确性和可靠性。

在实验过程中,我发现了组成原理的一些有趣现象和规律。

通过对不同物质的组成进行分析和测量,我发现了物质的组成可以影响其性质和行为。

例如,通过分析不同水样中的组成,我比较了硬度和PH值的差异。

通过测量饮料中的糖含量,我发现不同品牌的饮料糖含量存在很大的差异。

在实验中,我还发现了实验方法的重要性。

选择合适的实验方法和仪器对于实验结果的准确性和可靠性至关重要。

例如,在分析不同水样中的组成时,我使用了溶解液的浓度测量方法,通过比较溶液浓度的差异来推测水中溶解物质的含量。

在测量糖含量时,我使用了折射率法,通过测量光线经过物质后的折射情况来推测物质的含量。

通过这次实验,我还进一步认识到科学研究的重要性。

科学研究通过实验和观察,揭示了物质和现象背后的规律,推动了人类社会的进步。

组成原理实验正是科学研究的一部分,通过实验方法和仪器的运用,我们可以对物质的组成进行分析和研究,从而更深入地了解物质的性质和行为。

在实验的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

有时实验结果与预期不符,需要进行反思和调整实验方法。

有时仪器出现故障或操作不当,导致实验结果出现偏差,需要及时处理和修正。

遇到这些问题时,我学会了冷静思考和团队合作,与同学们一起积极探讨解决方案,从错误中不断学习和成长。

通过组成原理实验,我了解了实验的重要性和实验对科学研究的意义。

实验不仅是对理论的验证,也是对问题的思考和解答。

化学构成原理知识点总结

化学构成原理知识点总结

化学构成原理知识点总结化学构成原理是化学的基本原理之一,它是研究物质的基本构成和性质的科学原理。

化学构成原理涉及到原子、分子和化学键等概念,是理解化学反应和物质性质的基础。

在本文中,我们将重点介绍化学构成原理的相关知识点,包括原子结构、化学键、分子结构、化学式和化学方程式等内容。

1. 原子结构原子是构成物质的基本单位,它由质子、中子和电子组成。

质子和中子位于原子核中,质子带正电荷,中子没有电荷。

电子围绕原子核运动,带负电荷。

原子的质量主要集中在原子核,电子的质量很小,可以忽略不计。

原子的质子数决定了原子的元素特性,原子的中子数影响了原子的同位素。

2. 化学键化学键是原子与原子之间的相互作用力,可以通过共价键、离子键、金属键和氢键等方式形成。

共价键是原子间通过共享电子而形成的化学键,离子键是原子间通过电子的转移而形成的化学键,金属键是金属原子通过电子云相互作用而形成的化学键,氢键是氢原子与其他原子间的相互作用力。

3. 分子结构分子是由原子组成的,它们通过化学键相互连接而形成。

分子的结构决定了它们的性质和化学行为。

分子的结构可以通过分子模型表示,以帮助我们理解分子的几何构形和空间排列。

4. 化学式化学式是用化学符号表示化合物的成分和比例关系的记号。

它由元素符号和下标(如H2O、CH4)或者括号和下标(如(NH4)2SO4)等组成。

化学式可以反映化合物的成分和结构,从而帮助我们理解和预测化合物的性质和反应。

5. 化学方程式化学方程式是化学反应过程的描述符号,它一般由反应物、生成物和反应条件等组成。

化学方程式通过平衡反应物质量和原子数量的关系,描述了化学反应的基本过程和物质变化。

化学方程式有助于我们理解化学反应的热力学和动力学,预测物质的生成和消耗,以及进行化学计算和实验设计。

6. 元素周期表元素周期表是一种系统地排列元素的表格,它按照元素的原子序数、化学性质和物理性质等规律,将元素分类整理在一起。

元素周期表反映了元素的周期性和周期规律,有助于我们理解元素的性质和构成。

高中物理_1 物体是由大量分子组成的教学设计学情分析教材分析课后反思

高中物理_1 物体是由大量分子组成的教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计1.分子的大小。

分子是看不见的,怎样能知道分子的大小呢?(1)单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。

介绍并定性地演示:如果油在水面上尽可能地散开,可认为在水面上形成单分子油膜,可以通过幻灯观察到,并且利用已制好的方格透明胶片盖在水面上,用于测定油膜面积。

如图1所示。

提问:已知一滴油的体积V和水面上油膜面积S,那么这种油分子的直径是多少?在学生回答的基础上,还要指出:如果分子直径为d,油滴体积是V,油膜面积为S,则d=V/S,根据估算得出分子直径的数量级为10-10m。

(2)利用离子显微镜测定分子的直径。

看物理课本上彩色插图,钨针的尖端原子分布的图样:插图的中心部分亮点直接反映钨原子排列情况。

经过计算得出钨原子之间的距离是2×10-10m。

如果设想钨原子是一个挨着一个排列的话,那么钨原子之间的距离L就等于钨原子的直径d,如图2所示。

(3)用不同方法测量出分子的大小并不完全相同,但是数量级是相同的。

测量结果表明,一般分子直径的数量级是10-10m。

例如水分子直径是4×10-10m,氢分子直径是2.3×10-10m。

(4)指出认为分子是小球形是一种近似模型,是简化地处理问题,实际分子结构很复杂,但通过估算分子大小的数量级,对分子的大小有了较深入的认识。

2.阿伏伽德罗常数向学生提问:在化学课上学过的阿伏伽德罗常数是什么意义?数值是多少?明确1mol物质中含有的微粒数(包括原子数、分子数、离子数……)都相同。

此数叫阿伏伽德罗常数,可用符号N A表示此常数,N A=6.02×1023个/mol,粗略计算可用N A=6×1023个/mol。

(阿伏伽德罗常数是一个基本常数,科学工作者不断用各种方法测量它,以期得到它精确的数值。

)再问学生,摩尔质量、摩尔体积的意义。

如果已经知道分子的大小,不难粗略算出阿伏伽德罗常数。

例如,1mol水的质量是0.018kg,体积是1.8×10-5m3。

高中物理第七章物体是由大量分子组成的课前预习素材新人教选修

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第一课时 物体是由大量分子组成的课前预习情景素材1.用乒乓球一个挨一个地排成一米长的线段,大约需要30个球,若用分子一个挨一个地排成一米长的线段,大约需要多少个分子?图7-1-1 水面上单分子油膜的示意图简答:一般分子直经的数量级为10-10 m ,所以用分子一个挨一个地排成一米长的线段,大约需要上百亿个分子.2.一个西瓜的质量大约是5 kg ,一个氧气分子的质量大约是多少kg ?西瓜质量是氧气分子质量的多少倍?简答:氧气的摩尔质量M=32×10-3 kg/mol ,1 mol 氧气含有N A =6.0×1023个氧气分子,氧气分子质量m 0=AN M =5.3×10-26 kg K=26103.55-⨯=9×1025,西瓜质量是氧气分子质量的9×1025倍,可见氧气分子质量太小. 基础知识填空1.1 mol 任何物质都含有相同的粒子数叫____________________,N A =______________.答案:阿伏加德罗常数 6.02×1023 mol -12.一般分子的直径的数量级为______________,分子质量的数量级为____________.答案:10-10 m 10-26 kg高考理综物理模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题1.如图所示,水平地面上固定一倾角为30°的表面粗糙的斜劈,一质量为m的小物块能沿着斜劈的表面匀速下滑,现对小物块施加一水平向右的恒力F,使它沿该斜劈表面匀速上滑,如图乙所示,则F大小应为()A.mg B.mg C.mgD.mg2.如图所示,MDN为在竖直面内由绝缘材料制成的光滑半圆形轨道,半径为R,最高点为M和N,整个空间存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,一电荷量为+q,质量为m的小球自N点无初速度滑下(始终未脱离轨道),下列说法中正确的是A.运动过程中小球受到的洛伦兹力大小不变B.小球滑到D点时,对轨道的压力大于mgC.小球滑到D点时,速度大小是D.小球滑到轨道左侧时,不会到达最高点M3.如图所示,倾角为θ=30°的斜面上,一质量为4m的物块经跨过定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连,现将小球从水平位置静止释放,小球由水平位置运动到最低点的过程中,物块和斜面始终静止,运动过程中小球和物块始终在同一竖直平面内,则在此过程中( )A.细绳的拉力先增大后减小B.物块所受摩擦力逐渐增大C.地面对斜面的支持力逐渐增大D.地面对斜面的摩擦力逐渐增大4.如图所示,长度相同的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离与绳长相等。

最新人教版高中物理选修3-3第七章《物体是由大量分子组成的》预习导航

最新人教版高中物理选修3-3第七章《物体是由大量分子组成的》预习导航

预习导航思维激活SIWEIJIHUO两千多年以前,我国古代的学者提出了“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的论断。

“棰”是一种策马鞭上的短木棍。

意思是,一尺长的短木棍,每天分割一半,就是亿万年也分割不完。

它朴素地说出了物质无限可分的思想。

但是,对于木棍这样的具体物质进行机械分割,是不是真的“万世不竭”呢?你能从物质是由大量分子组成的这一观点来谈谈吗?纳米书法“师”字具体物质的分割是有限度的。

能够保留某种物质性质的最小粒子,叫做这种物质的分子。

自然界里千姿百态的物质,都是由各种各样不同的分子组成的。

课前预习KEQIANYUXI一、实验:用油膜法估测分子的大小1.实验目的:用油膜法估测分子的大小。

2.实验仪器:油酸酒精溶液(1∶500)、注射器、方形水槽、烧杯、画有方格线的透明塑料板、水笔、痱子粉。

3.实验原理:测得1滴溶液中所含纯油酸的体积为V,再测出这1滴溶液在水面上形成的单分子油膜的面积为S,以油酸分子呈立方体排列“估算”出油膜厚度:d=VS,即油膜分子的大小。

4.实验步骤:A.用注射器将事先配置好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒中,记下量筒内增加一定体积(如1 mL)时的滴数。

B.往方形水槽内倒入约2 cm深的水,将痱子粉均匀地撒在水面上。

C.用注射器将酒精油酸溶液滴在水面上一滴,待油酸薄膜的形状稳定后,将塑料板放在水槽上,然后将油酸薄膜的形状用彩笔画在塑料板上。

如下图所示。

D .算出油酸薄膜的面积S (求面积时以方格上边长为1 cm 的正方形为单位,计算轮廓内正方形的个数,不足半个的舍去,多于半个的算一个)。

E .根据d =V S,计算油酸分子的大小。

提示:实验中有两个理想化模型,一是把分子看做小球,二是认为分子一个挨着一个。

如图所示。

二、分子大小 一切物体都是由分子组成的,分子的质量和体积都非常小,分子的直径数量级大约是10-10m ,分子的质量数量级大约是10-26 kg 。

三、阿伏加德罗常数1 mol 任何物质所含有相同的粒子数,这个数量可以用阿伏加德罗常数来表示,数值大小约为6.02×1023_mol -1。

高中物理第七章分子动理论1物体是由大量分子组成的课前预习素材新人教版选修3-3(new)

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第一课时 物体是由大量分子组成的课前预习情景素材1。

用乒乓球一个挨一个地排成一米长的线段,大约需要30个球,若用分子一个挨一个地排成一米长的线段,大约需要多少个分子?图7-1-1 水面上单分子油膜的示意图简答:一般分子直经的数量级为10-10 m ,所以用分子一个挨一个地排成一米长的线段,大约需要上百亿个分子.2。

一个西瓜的质量大约是5 kg,一个氧气分子的质量大约是多少kg ?西瓜质量是氧气分子质量的多少倍?简答:氧气的摩尔质量M=32×10—3 kg/mol,1 mol 氧气含有N A =6.0×1023个氧气分子,氧气分子质量m 0=A N M =5.3×10—26 kg K=26103.55-⨯=9×1025,西瓜质量是氧气分子质量的9×1025倍,可见氧气分子质量太小。

基础知识填空1。

1 mol 任何物质都含有相同的粒子数叫____________________,N A =______________。

答案:阿伏加德罗常数 6。

02×1023 mol -12。

一般分子的直径的数量级为______________,分子质量的数量级为____________. 答案:10—10 m 10-26kg尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

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大连理工大学实验预习报告学院:班级:姓名:学号:实验室:实验时间:实验名称:脱机运算器实验一、实验目的和要求1、实验目的(1)深入理解4位运算芯片Am2901的功能和内部组成,了解各控制信号及其控制功能。

(2)深入理解用4片4位运算芯片Am2901构成16位的运算器部件的具体方案,并熟悉各数据位信号、各控制位信号的连接关系。

(3)了解ALU最低进位输入信号和最高、最低的移位输入信号。

2、实验要求(1)实验之前认真预习,写出预习报告、包括操作步骤,实验内容等,否则实验效率会很低,所学到的内容也会大受影响。

(2) 实验过程当中要仔细进行,防止损坏设备,分析可能遇到的各种现象,判断结果是否正确,记录运行结果。

(3)实验之后认真写出实验报告,包括对遇到的各种现象的分析,实验步骤和实验结果,自己在这次实验中的心得体会与收获。

二、实验原理和内容1、实验原理TEC-XP系统的宇长是16位,为此需要4片Am2901芯片构建运算器部件。

(1)Am2901芯片的管脚信号合染按照输人/输出及功能的不同,对Am2901芯片的管脚信号进行分类,如图1-1所示。

属于数据类型的信号包括:4位数据输人(D3~D0).4位数据输出(Y3~Yo),最低位 进位输人信号(Cn).4个标志位输出信号(F3.OVR 。

十们,通用寄存器最高、 最低位移位人/出信号(RAM3.RAM0),Q 寄存器最高、最低位移位人/出信号(Q3.Qo), 用于并行进位的两个信号(/G 。

/P),合计19位。

属于控制类型的信号包括:主脉冲信号(cp),输出使能信号(/OE),两个4位的寄存器选择信号(A3~A0.B3~BO),选择ALU 数据来源、运算功能、结果处置的信号各3位(18~10),合计19位。

该芯片还有电源和地线管脚各1个,故该芯片共有40个管脚。

(2)4片Am2901芯片之间的连接用4片Am2901芯片构成一个16位的运算器部件,4片间的连接关系如图1-2所示。

1.由4片各自的D3~D0组成16位的数据输人D15~DO 。

2.由4片各自的Y3~Y0组成16位的数据输出Y15~YO 。

3.有高低位进位关系的三组信号,在高低位相邻芯片间的连接关系是: 高位芯片的RAMO.Q0分别与低位芯片的RAM3.Q3相连1在串行进位方式下,高 位芯片的Cn 与低位芯片的Cn+4相连;Am2901芯片之间也可以选用一片Am29023 件实现快速进位。

此时,最低位芯片的RAMO 与Qo 是该16位的运算器的最低位的移位入/出信号,凭 高位芯片的RAM3(即图中RAM15)与Q3(即图中的Q15)是16位的运算器最高位的利 位人/出信号。

最低位芯片的Cn 是整个运算器的最低位进位输人信号,最高位芯片的Cn+4(即图 中的Cy)是16位的完整运算器的进位输出信号。

F=0000Cn RAM0 Q0/OE CPA3~A0 B3~B0 D3~D0 I8~I0 图1-1 Am2901运算器芯片的管脚分配同理,只有最高位芯片的F3(即图中的F15)和OVR有意义,低位的三个芯片的F和OVR不被使用。

图1-2 4片Am2901芯片各管脚之间的连接关系四个芯片的F-0000管脚(集电极开路输出)连接在一起,并经一个电阻接到十5V 电源以得到16位的ALU的运算结果为“0”的标志位信号。

其他的几组输人信号,对4片Arn2901器件来说应有相同的值,包括/OE(控制Y的选通输出)、A地址、B地址(选择寄存器)、18~10(控制Am2901的结果处置、运算功能、数据来源)和工作脉冲CP,故应将4个芯片的这些信号的各对应管脚连接在一起。

一把图3-6所示线路进一步整理成图3-7所示的样式,以便突出数据信号、控制信号的分类情况。

(3)需要在Am2901芯片外部处理的逻辑功能有一些功能(数据)取决于如何使用Am2901,与指令和指令的执行步骤有关,必须用另外的线路来处理,它们包括:1.需要正确给出芯片的最低位进位输人信号Cn,选用3位的控制码确定,需要在Am2901芯片之外用另外的电路解决。

形成最低位进位输人信号Cn的逻辑见表3-4。

2.关于左右移位操作过程中的RAM3、RAM0、QS和Q0的处理,左移操作时RAM3与Q3为输出,RAM0和Q0为输人;相反,右移操作时,RAM0和Qo0为输出,RAM3和Q3为输入、这是rh18和17共同控制的。

这几个外部信息的接收与送入,选用3位的控制编码确定,需要在Am2901芯片之外用另外的电路解决。

累加器和Q寄存器的最高、最低位的移位输入信号的形成逻辑见表1-1。

表1-1累加器和Q寄存器的最高、最低位的移位输入信号的形成逻辑注:表中的X表示不必处理、不必过问该位的取值;当通用寄存器本身移位时,Q寄存器不受影响;乘除运算求实现通用寄存器与Q寄存器联合移位;没有Q寄存器单独移位功能。

表1-1和表1-2规定的处理功能,可以在一片GAL2OV8芯片内实现,为此需要为这个芯片分配输人/输出管脚并写出对应的逻辑表达式。

经过编译处理之后,把融丝图文件的内容通过编程器设备写入到芯片之内。

这个芯片实现的是组合逻辑类型的线路功能。

最低位进位信号和左右移位信号的形成逻辑:GAL20V813SHIFTFENGKUN 2006/2/161 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12C0 MI7 SCI0 SSH BIT8 SCI1 MI5 MI4 ZrH8 Cy OVR GNDZrL8 C ZERO Q7 RAM15 Q15 RAM0 Q0 RAM7 CIN F3 VCCCIN=/SSH*/SCI1*SCI0+/SSH*SCI1*/ SCI0 * C+/SSH*SCI1*SCI0*C0Q0=SSH*SCI1*/SCI0*/F3*/BIT8+SSH*SCI1*/SCI0*/f3*BIT8ZERO=/ BIT8 * ZrH8 * ZrL8+BIT8 * ZrL8Q7=SSH * SCI1 */ SCI0 * RAM7 * BIT8RAM7=SSH * SCI1 */ SCIO * C * BIT8+SSH*SCI1* / SEIO * Cy */ B1T8RAM15=SSH * / SCI1*/ SCI0 * C * / BIT8+SSH * SCI1*/ SCI0 *F3 * / OVR * / BIT8+SSH * SCI1* SCI0 * / F3 * OVR * / BIT8Q15=SSH* SCI1* / SCI0 * RAM0 */ BIT8+SSH*SCI1* SCI0* RAM0 * / BIT8RAM0=SSH* / SCI1* SCI0* C+SSH * SCI1* / SCI0 * Q15*/BIT8+SSH * SCI1* / SCI0 * Q7*BIT8CIN.OE=VCCRAM7.OE=VCCZERO.OE=VCCQ7.0E=VCCRAM15.0E=/MI7Q15.0E=/ MI7RAM0.OE=MI7Q0.OE=MI7DESCRIPTION注:CÏN在硬件描述中指最低位进位Cn。

3.4个标志位的值的接收与记忆电路,需在Am2901芯片之外实现。

Am2901芯片提供ALU运算结果的4个标志位的信号,但并没有设置用于保存这4个信号的线路,需要使用者在Am2901芯片之外使用另外的线路来维持或者保存这4个标志位的值。

4个标志位信号的变化有8种不同情况,使用3位的编码SST来区分。

在上述逻辑表达式中,“*”代表“与”运算,“十”代表“或”运算,“/”代表求反运算,“:=”代表时序逻辑的赋值运算,即用主时钟信号脉冲的上升沿,把本赋值运算符右边的逻辑表达式的运算结果保存到本赋值运算符左边符号表示的触发器线路中。

若把这两片GAL20V8器件的功能连同4片Am2901内容用图表示出来,就得到如图3-8所表示的教学计算机的完整运算器的组成框图。

从图1-3可知,运算器输出的是16位的数据运算的结果(用Y表示)和4个结果特征E(用Cy.F-0000.OVR.F15标志),它的输入(用D表示)只能来自于内部总线。

确定算器运算的数据来源、运算功能、结果处置方案、需要使用控制器提供的18~I0、B3~BO、A3~A0共17个信号。

运算器的输出直接连接到地址寄存器AR的输人管脚,用于提供地址总线的信息来源。

运算器的输出还经过两个8位的244器件的控制(使用DC1译码器的/YT0出信号)被送到内部总线IB,用于把运算器中的数据或者运算结果写人内存储器或者输入/输出接口芯片。

运算器产生的4个结果特征位的信息需要保存,为此设置了一个4位的标志寄存器FLAG,用于保存这4位结果特征信息,标志寄存器的输出分别用C、Z、V、S表示。

控制标志寄存器何时和如何接收送给它的信息,需要使用控制器提供的SST2~SST0三位信号。

运算器还需要按照指令执行的要求,正确地得到最低位的进位输人信号,最低位和最高位的移位输入信号,为此还配置了另外一个标示为SHIFT的线路,在控制器提供的SSH、SC11、SC10三位信号的控制下,产生运算器最低位的进位输人信号、最低位和最高位的移位输人信号。

图1-3 16位教学计算机运算器的完整组成框图2、实验内容在教学计算机上进行脱机运算器实验,通过两个12位的红色微型开关向运算器提供控制信号,通过16位数据开关向运算器提供D1、D2两个数据,通过指示灯观察运算结果及状态标志。

三、主要仪器设备1、运算器的功能与组成运算器是计算机的五大功能部件之一,主要用于对数据进行各种算术运算和逻辑运算。

它通常由算术逻辑运算单元(AI.IJ)和暂存被运算数据以及运算的中间结果的寄存器组构成,如图1-4所示。

图1-4 运算器结构图通常,运算器可以在控制信号的作用下,在一个时钟周期内完成一次运算操作。

当然,也可以把读寄存器组、AI.U 运算和写计算结果到寄存器组分别放在三个步骤中完成。

运算器部件要和计算机的其他部件实现连接,以便接收其他部件送来的数据,并向其他部件送出自己的计算结果和状态信息。

2、运算器的构成运算器部件主体由4片4位的运算器芯片Am2901彼此串接构成。

Am2901芯片是一个4位位片结构的、完整的运算器器件,其内部组成如图3-3所示,作为教学内容的实例具有很好的典型性。

(1)Am2901的内部组成从图1-5可以看到,该芯片的第一个组成部分是一个4位的算术逻辑运算单元ALU ,它的输出为八两路输人分别用R 和S 标记,还有送人AI-U 最低位的进位信号Cn 。

它能实现R+S.S-R.R-S 三种算术运算功能和RVS.R 八S.R ’八S.R@S.(R 图S)’五种逻辑运算功能、在给出运算结果的同时,还送出向高位的进位输出信号Cn+4,溢出标志信号OVR ,最高位的状态信号F3(可能用作符号位),以及运算结果为零的标志信号F-0000。

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