2018年小学德育工作计划 (2)

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2018年小学德育工作计划

2018年小学德育工作计划

2018年小学德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

20182018年度小学德育工作计划

20182018年度小学德育工作计划

2018-2018年度小学德育工作计划2012-2013年度小学德育工作计划一、指导思想:按照《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。

巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成教育,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,做好组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、工作目标:1、抓好“三加强”:加强德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍,加强德育常规管理,加强德育科研活动。

2、强化小学生日常行为规范教育,从小事入手,从一点一滴做起,保持学生良好的行为习惯。

3、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

4、加强法制教育和安全教育,确保学期内无责任事故发生。

做好家校联系和宣传工作。

三、工作要点:学校德育工作是学校的首要工作,要遵循小学生身心发展规律,降低德育工作的起点和重心。

以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色,充满生命力。

1、要充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。

2、大力开展弘扬和培育民族精神教育。

一是要牢牢把握爱国主义教育这个核心,进行中国近代史、现代史和国情教育。

二是继续开展爱国主义读书教育活动,使学生在活动中陶冶情操,增长知识,增强对祖国的自豪感、责任感和使命感。

2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇

2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇

2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本文目录1、加强德育队伍建设。

一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力。

坚持和完善《班主任考核方案》,以此为指导,规范班主任工作,激励班主任好中创优。

在加强理论学习的基础上,通过各种途径学习先进的经验。

通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。

二是树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。

发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。

做到行为习惯“抓反复,反复抓”,班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。

三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。

本学期将在开学初举办班队干部培训讲座,帮助班队干部提高工作能力和管理水平。

本学期将调动各班班队干部的积极性,将他们合理的分成几个检查小组,佩戴“红领巾监督员”标志,配合少先大队部,对各班学生的一日常规进行监督检查,并及时通过“红领巾监督台”进行公布。

本学期,将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。

四是建立健全家长委员会,实施举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,达到共同育人的目的。

2、加强学生的自我教育与管理。

本学期各班组织指导学生以学习小组为单位,开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。

自定小目标:利用班队会时间,教师在激发学生动机的前提下,由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。

小组制定出目标之后,在全班交流,教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议,指导“不太切合实际”的小组进行修改。

2018年小学德育工作计划4篇

2018年小学德育工作计划4篇

2018年小学德育工作计划4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本文目录一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。

二、工作重点:1、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

5、建好实验小学德育教育博客。

6、实施德育导师制。

7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。

8、抓好成长记录袋使用情况。

三、工作措施:(一)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

1、抓学习,提高每个教师的德育素质。

我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

2、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。

3、加强师德师风建设。

我校将以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。

4、加强和改进学生的思想道德建设。

少先队要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。

2018第二学期小学德育工作计划

2018第二学期小学德育工作计划

2018第二学期小学德育工作计划为了更好地促进德育的精细化管理,调动班主任的工作热情,本学期除了少先队大队部的值日生的常规检查外,继续坚持学校值日领导检查中午自习情况的做法,每星期中午值日领导不通知地检查各班午自习情况,并进行检查反馈。

下面是2018第二学期小学德育工作计划,欢迎阅读参考。

2018第二学期小学德育工作计划一以建设和谐社会,实现全面小康和党中央关于“依法治国,建设社会主义法制国家”的精神为指针,结合“四五”普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法制教育工作不断推向深入。

1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。

在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和姜堰市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善法制教育阵地建设。

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。

为此,结合市局开展的校安工程等工作,今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设,切实做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。

为把法制教育深入人心,少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地,宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

小学德育工作计划2018

小学德育工作计划2018

小学德育工作计划2018一、背景介绍随着社会进步和教育发展,小学德育工作在培养学生良好道德品质和道德观念方面起着至关重要的作用。

2018年是小学德育工作的关键一年,通过制定良好的工作计划,能够促进学生个性全面发展,塑造积极健康的人生态度。

本文将就小学德育工作计划2018进行详细阐述。

二、目标和原则1. 目标本工作计划的目标是培养学生的道德品质,提高他们的情商和人际交往能力,促进学生全面发展。

2. 原则(1)因材施教:根据学生的个体差异,采取不同的教育方法和策略,让每个学生都能得到合适的德育教育。

(2)全员参与:将德育工作贯穿于课堂教学、校园生活和家庭教育等方面,形成全员参与的德育格局。

(3)循序渐进:德育工作需要长期坚持,结合学生的成长发展,循序渐进地进行。

三、具体计划1. 校本德育课程建设(1)课程目标:通过开设校本德育课程,培养学生积极向上的价值观和道德品质,提升道德素养。

(2)课程内容:•爱国主义教育:培养爱国情怀,提高学生的集体荣誉感和责任感。

•良好品德培养:强调诚实、守信、友善等基本道德规范。

•公民意识教育:培养学生的法治观念和社会责任感。

(3)评估方式:借助学生表现、作业及期末考试等形式,综合评估学生德育成果。

2. 学生社区服务活动(1)目的:通过参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。

(2)活动内容:•环保宣传活动:开展垃圾分类教育、节能减排等环保宣传活动。

•邻里互助活动:组织学生参与社区志愿服务、协助社区活动等。

•慰问活动:定期组织学生走访敬老院,为老人提供慰问和关爱。

(3)效果评估:通过学生参与情况统计、社区居民的反馈等方式评估活动的效果。

3. 校园文化建设(1)目标:营造良好的校园文化氛围,培养学生的积极向上的情感和态度。

(2)建设内容:•宣传校规校纪:通过班会、晨会等形式,向学生普及校规校纪,并加以宣传说明。

•校园文化节日活动:组织学生参与校园文化节日活动,如校庆、文化交流等。

2018小学德育工作计划

2018小学德育工作计划

2018小学德育工作计划XX小学德育工作计划(一)一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

二、工作目标1.加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。

2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。

3.探索科技教育,树立从小爱科学的意识。

4.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素质。

三、主要工作措施(一)加强德育工作队伍建设进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。

定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。

(二)抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》,继续深化学生行为规范养成教育,结合三评工作,每天检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。

通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成文明用语脱口而出,文明行为随处可见的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。

加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。

每学期举行文明班级评选评比,让学生在舒适的环境中学习。

2. 培育和践行社会主义核心价值观和中国梦的宣传教育,坚定广大师生的自信力,凝聚实现中国梦和富民强国的精神力量。

小学德育工作计划2018

小学德育工作计划2018

小学德育工作计划2018
《小学德育工作计划2018》
2018年是我校德育工作的关键之年,为了提高学生的思想道
德素质,培养他们良好的人格品质,学校制定了全面的德育工作计划。

首先,学校将积极开展德育主题教育活动。

通过每月一次的德育主题活动,培养学生的道德情感、社会责任感和家国情怀,让他们懂得尊重和关爱他人,建立正确的人生观、价值观。

同时,学校也将开展“阳光体育”、“美德之星”等活动,鼓励学生
树立正确的人生目标,形成积极向上的生活态度。

其次,学校将注重学生的德育教育课程。

每周开设一节德育课,内容涵盖道德修养、家国情怀、生活礼仪等方面。

通过课堂教学,引导学生树立正确的世界观、价值观,提高他们的道德素养和社会责任感。

此外,学校将加强家校合作,共同培养学生的良好品质。

学校将定期举办家长会,邀请家长参与学校的德育活动和教育,与学校一起关注学生的成长,共同促进学生的德育发展。

最后,学校将建立德育工作考核机制,不断完善德育工作。

定期组织对学生的思想道德素质进行评估,制定相应的奖惩措施,以激励学生树立正确的人生观、价值观,全面提高学生的人格素质。

通过以上工作计划,相信我校的德育工作会取得更好的成绩,为学生的成长和发展提供更多的支持和指导。

2018年小学品德工作计划4篇_工作计划

2018年小学品德工作计划4篇_工作计划

2018年小学品德工作计划4篇一、指导思想根据市教研室新学期有关工作思路和本学科特点,本学期的工作目标是:围绕新修订的课标内容,以提高教育教学质量为重点,突出德育课程特色,深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,一是继续开拓促进学科名师成长的路径,为青年教师学科发展提供专业支撑;二是继续聚焦有效教学,深化“教学案例研究”、“教学行为研究” “持续性教学研究”;三是继续关注学生素质个性化差异发展,培养学生学科素养,以课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展提供专业化支撑与服务。

本学期主要工作:二、工作重点(一)继续搞好教研会自身建设,体现“团队合力,专业引领,共谋发展。

”1、要搞好一次“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比表彰活动。

2、加强骨干教师的引领作用。

本学期要做好课题中期检查工作。

要围绕品德学业评价标准修订工作举行一次课例研讨。

3、争取xx市优秀学科教研组创建活动。

4、结合学科研讨活动,鼓励老师参加品德课程与德育校本课程(本学期拟在xx、有效整合现场会,帮助学校总结提升经验与成果等。

1 / 11xx举行两至三场交流会)。

(二)围绕新修订的课标内容,关注教学案例,聚焦品德课堂教学,做好在教学领域进一步深化素质教育的基本经验的总结推广工作。

1、以教学案例研讨为聚焦,开展体现教学常规的范式:“感知、悟理、习得”的研讨。

六月上旬举行一次xx市品德优质课评比活动。

争取年轻教师去听听,学校发动教师参加青年教师基本功大赛,并争取出线。

2、以修订xx市小学品德学业质量评价标准为抓手,结合新修订的课标开展有效教学研究。

一是围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨,(三月下旬)二是学校根据实际需要组织品德教师开展培训活动。

3、继续关注品德骨干教师的专业成长。

(三)加强课题引领,关注学科教师成长,引领基地学校从品德课程与校本课程有效融合的角度打造校园文化,形成学校特色。

(四)尽可能参加市举办“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比活动。

2018年第二学期小学德育工作计划

2018年第二学期小学德育工作计划

2018年第二学期小学德育工作计划导读:本文2018年第二学期小学德育工作计划,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

一、指导思想:为深入贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据市局德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、理想信念教育、养成教育、心理健康教育、廉洁文化教育;大力推进校园文化建设,创建和谐校园。

不断健全师德师风建设教育、考核、奖惩等制度,规范教师师德行为。

二、主要工作:(一)进一步加强师德建设1.深入学习师德法规积极落实各项政治思想工作,牢固确立“德育为首”、“德育就是质量”的德育工作观。

通过组织培训、宣传学习,使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。

努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育。

2.弘扬师德良好风尚积极开展各类积极向上的群众性活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操,弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。

3.重视教师心理健康积极开展教师心理健康基本知识的学习活动。

从关心教师层面入手,让教师安心工作,从而达到教师让学校放心这一目标。

(二)进一步加强德育队伍建设1.根据市教育局下发的《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》,积极开展班主任培训,通过班主任工作、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径,加强班主任队伍建设。

2.加强各学科德育渗透。

德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外,要十分重视各学科的德育渗透。

任课教师要努力挖掘教材丰富的德育资源,积极配合班主任开展工作。

让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符其实的“教育工作者”。

3.加强我校德育课题的研究。

从学生个案、心理健康教育入手,力争形成的有新意、有实效的创新教育工作者案例。

(三)进一步加强学生养成教育学校始终以德育工作为首,在整个学生管理过程中,根据小学生的特点,创建和谐校园,树立“全员参与、齐抓共管”的意识,以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,积极开展各项主题教育活动,切实加强学生常规教育,引导每一位学生成为积极向上、学有潜力、富有朝气的阳光少年。

[教育计划]2018年小学德育工作计划4篇

[教育计划]2018年小学德育工作计划4篇

2018年小学德育工作计划4篇xx小学xx年德育工作计划一、指导思想1、认真贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,努力营造全社会合力育人的氛围,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

4、在德育工作中一定要做好安全这一重点工作,增强安全意识,明确安全目标,确定安全责任,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。

二、工作目标1、构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善三全育人德育网络。

2、开展主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育,加强主题班会教育方式、方法研讨。

3、加强班主任管理与“两制”工作研讨,注重班主任教师培训。

4、加强德育队伍建设,深化两制,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。

5、加强完全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。

三、工作措施(一)强化德育队伍建设1、加强班主任队伍专业化建设。

一是继续于9月实施班主任资格认证制度,规范班主任队伍;二是积极参加班主任队伍培训,提升班主任队伍的整体素质;三是参加骨干班主任培训,充分发挥骨干班主任的专业引领作用;四是加强《班主任手册》使用的管理,促进班主任工作管理的规范化。

对于对《班主任手册》使用较好的班主任第1 页共16 页将予以校会表彰;五是建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展。

在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜。

2、加强德育导师队伍建设。

推进和完善“学生成长导师制、伙伴制”,全面构建“三全育人”的德育工作体系,促进教育和谐发展。

建立健全德育导师的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人成效;要求全体教师加强学习《江苏省未成年人保护条例》,提高法规政策理论水平;积极实施教学与德育一体化管理,实现教师的教学技艺和育人水平同步提升,实现学生的知识建构与道德成长同步发展。

2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇

2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇

2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇本文目录2018年第二学期小学德育作业方案范文——学年第二学期小学德育作业方案——学年度第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案XX学年度第二学期小学德育作业方案一、教导思维以邓小平理论和“三个代表”重要思维为教导,环绕全市教育改革与展开的中心作业,大力宏扬民族精力,深化展开思维品德建造,加强德育立异的探究与实践研讨,促进德育的课程化建造,不断创始德育作业新局势。

二、首要作业及办法(一)重视德育部队建造,不断进步教师师德水平。

完善德育作业领导小组,合理分工,各尽其责。

德育作业领导小组名单组长:李方伟副组长:侯军波夏波成员:王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、持续加强师德师风建造。

遵循“以品格树品格”的理念,持续执行上学期提出的七方面要求,将活动日记的书面办法改为在网上宣布,要求每位教师(晚年教师鼓舞参与不作要求)在校园网站的爱心日记栏目中有以上的。

期末对好的文章进行评比赞誉。

3、仔细安排班队作业研讨。

每学期三次的班队作业研讨会作为校园的惯例作业,力求不断立异。

每次研讨,既要有理论研讨,更要重视实践事例的分析与研讨。

让班主任言传身教进行育人艺术与育人办法的评论,促进班主任重视实践、重视考虑、重视质量,相互启示,深化研讨,树立更先进的育人理念,把握更科学的育人办法。

4、加强安全纪律教育,完成校表里校园安排教育活动无安全事故发作的方针。

(二)遵循《宁波市小学生日常行为标准》,展开新一轮行为标准合格活动。

养成教育是校园德育作业的根底。

本学期,持续遵循执行《宁波市小学生日常行为标准》和《萧王庙中心小学学生在校一日惯例》,细化标准内容,要做到遵循一条,查看一项,每日树立练习要点,严格要求,重复练习,重视学生杰出品德行为习气的养成教育,坚决根绝校表里各种不文明、不安全现象,重视在班级内树立各方面的杰出典范,以养成杰出的班风。

2、展开“红领巾监督岗”活动,充沛发挥学生的主体效果,让红领巾监督员对推普、外表、文明行为、卫生、两操施行自主办理、点评,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让杰出的行为习气内化为学生的自觉举动。

2018年小学德育工作计划4篇

2018年小学德育工作计划4篇

2018年小学德育工作计划4篇本文目录2018年小学德育作业方案—学年度第二学期小学德育作业方案榜首学期小学德育作业方案X文榜首学期小学德育作业方案最新X文xx小学xx年德育作业方案一、辅导思维1、仔细遵循执行《****中心、国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干定见》和《中小学德育大纲》精力。

2、以推进教育调和展开为方针,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改善德育作业办法,立异德育作业机制。

3、本着“抓德育,强本质,促教育,提质量”的作业原则,尽力营建全社会集力育人的空气,全面进步我校学生的思维品德本质,促进我校学生全面健康展开。

4、在德育作业中一定要做好安全这一要点作业,增强安全知道,清晰安全方针,断定安全职责,保证我校师生的生命和产业安全满有把握。

二、作业方针1、构建学校、家庭、社会三结合育人系统,完善三全育人德育网络。

2、展开主题教育活动,深化心思健康教育和爱国主义教育,推进本质教育,加强主题班会教育办法、办法研讨。

3、加强班主任办理与“两制”作业研讨,注重班主任教师练习。

4、加强德育部队建造,深化两制,进步学校德育作业的针对性、科学性、自动性、长效性和实效性。

5、加强彻底教育,安全演练,完善安全,保证我校师生的生命和产业安全满有把握。

三、作业措施(一)强化德育部队建造1、加强班主任部队专业化建造。

一是持续于9月施行班主任资历认证原则,标准班主任部队;二是活跃参与班主任部队练习,进步班主任部队的整体本质;三是参与主干班主任练习,充沛发挥主干班主任的专业引领效果;四是加强《班主任手册》运用的办理,促进班主任作业办理的标准化。

关于对《班主任手册》运用较好的班主任将予以校会赞誉;五是树立健全班主任作业的点评鼓舞机制,促进班主任专业化展开。

在拟定评先评优、练习进步、赞誉奖赏方针时向班主任歪斜。

2、加强德育导师部队建造。

推进和完善“学生生长导师制、同伴制”,全面构建“三全育人”的德育作业系统,促进教育调和展开。

2018年第二学期小学德育工作计划3篇

2018年第二学期小学德育工作计划3篇

2018年第二学期小学德育工作计划3篇本文目录2018年第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案——学年第二学期小学德育作业方案一、教导思维以党的xx大精力为教导,坚持育人为本,推动德育立异。

在德育的内容上,靠近年代,靠近日子,靠近学生;在德育的途径和办法上,杰出品德体会,品德实践,以“关爱、了解、互动”为德育作业思路,捉住德育要害,杰出德育主体,优化德育载体,使校园的德育构成“真情德育、“爱心德育”、“高兴德育”、“实践德育”和“全员德育”的特征,让德育因举动而光芒四射,让校园因调和而充满生机。

二、作业思路1.建立一种认识:以学生为主体。

2.捉住两条主线:养成教育,班级办理。

3.杰出三个要点:经过讲堂教育熏陶杰出品德,经过惯例办理促进养成教育,经过丰厚活动培育才能、寓教于乐。

三、首要作业(一)加强校风、学风建造,优化育人环境1、加强教师作业品德建造(1)全面深化展开“让学生喜爱我的课,做学生喜爱的教师”活动。

经过展开活动,整体教师严格遵守教师作业品德标准,构成“敬业爱生、明礼诚信、相等协作、勤学乐教、廉洁贡献”的师德风气。

经过一系列活动,展现教师新形象,以德育人新风气。

(2)从大处着眼,从小事下手,加强班主任部队建造。

结合师德练习,推行班主任作业承诺制:对孩子浅笑──任何一个孩子不会遭到萧瑟和轻视;与孩子攀谈──让每一个孩子都能和教师相等对话;帮孩子懂事──让每一个孩子在体会中区分真善美;教孩子求知──能耐性回答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的毅力,张扬孩子的特性;给孩子时机──让每个孩子的专长都得到充沛展现;为孩子考虑──帮忙有特别困难的学生日子和学习;替家长分忧──孩子在校安全愉快,家长不用顾虑。

2、切实加强德育安排建造(1)完善校园少先队安排建造。

大队委、各中队干部施行民主选举和定时轮换准则。

要把大、中、小队建造成“高兴、自主、友善、向上”的团体。

(2)标准班级办理,促进文明行为习气养成教育落到实处。

2018年小学德育工作计划范文_2

2018年小学德育工作计划范文_2

2018年小学德育工作计划范文;一、指导思想;坚持邓小平理论为指导,贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,进一步提高德育实效。

二、工作思路;1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。

3、转变三个观念:变陈旧为新颖,变循规蹈矩为开拓创新,变评价单一为多方面量化评价。

三、主要任务和目标;1、加强学生的养成教育,提高学生素质。

本学期,我们继续每日常规检查,安排老师每天进班检查各班的纪律、班级卫生、个人卫生、穿戴、作业、佩带红领巾等情况做检查并记录,做为每周颁发流动红旗的其中一项。

这样在学习的同时使学生养成良好的卫生习惯、学习习惯、自理能力。

其次,班主任在每周班会中,校领导在集中讲话时,各任课老师在课堂上,以生动的案例,真实的故事讲述着优良传统。

2、爱国主义红色教育爱国主义教育是每个学期必须的一项工作,学生从入一年级开始一直到六年级毕业,始终要把爱国主义教育渗入各项活动和各种教育演说中。

因此,我们的弘扬美德活动一直从学期初到学期末都对每个学生助人为乐、民族团结、保护环境等方面做详细记录,我们对这些优异的表现及时进行表彰奖励。

同时,也进行一些主题活动,让学生感受到祖国的伟大。

3、提高学生各方面能力学生在学校不仅是为了取得优异的考试成绩,更重要的是培养各方面的素养。

为了达到提高学生能力的目的,我们试着分一些工作让学生自主完成,如学生会只有一个老师进行辅导,其他具体工作都是学生会独立完成。

又如在各种主题活动中也让学生参与策划,让学生主持等。

4、评价体系进一步完善。

对班主任和班级的评价进一步量化。

为了能让老师有一个更加公正的评价,我们德育处对班主任工作进行详细记录,每一项活动的准备、参与、获奖,每一次工作的完成情况,每一周的常规检查评比,每个班的学生情况都与班级和班主任的评价体系相联系,在学期末给班主任一个公开、公平、公正的评价。

小学2018德育工作计划

小学2018德育工作计划

小学德育工作计划一、总体要求以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。

针对我乡小学生身心成长的特点奥运会的历史,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力提高我乡小学生的基础文明素质,为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备。

二、工作措施以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机,培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。

(一)落实党的xx大精神奥运会起源,抓好“三进”工作抓好党的xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

按照教育部《关于中小学学习贯彻党的xx大精神的通知》的要求,落实好“三进”工作。

结合我乡实际情况和教育局的要求,重点开展以下三方面工作:1.开设形势教育大课堂。

我乡各校要面向学生,利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间,开设形势教育课,集中向学生宣传党的xx大精神。

各校要充分利用“农远”等教育平台奥运会的由来,将有关课时列入年度教学计划,完成形势教育内容。

2.开展校园主题教育活动。

充分利用校园广播、校园宣传栏等,营造学习氛围。

通过开展时事讲座、征文、小调查、座谈等活动,深化学生对xx大精神的领会与认识。

积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。

3.开展民族精神教育月活动。

9月份组织开展民族精神教育月活动。

通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式,用社会主义荣辱观引领风尚。

(二)以迎奥运为契机,抓好社会文明教育结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动,XX年进一步深化文明养成教育工作。

在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育,把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。

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2018年小学德育工作计划;
一、德育状况;
上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

二、指导思想;
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标;
以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标
低年级:勤奋自信
中年级:求实向上
1、规范日常行为,培养良好习惯。

1、唤醒学生向初中挑战的意识。

2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

高年级:拼搏冲刺
1、始终做好向学习的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

四、工作要点
(一) 加强德育队伍建设。

1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。

③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。

如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。

通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

5、及时彰先励后,拟在12月份召开德育工作经验交流会。

6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求
每学期班任至少交德育论文一篇以上。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《小学生日常行为规范》和《紫阳小学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

2、继续深化月教育主题活动。

本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

4、充分发挥少先大队作用。

拟定召开第二届少代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

6、抓好宣传阵地建设。

本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作,办好家长学校。

要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年
普访率达100%。

校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明活动。

本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育” 有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康健康教育
本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。

同时要加强家长的心理健康教育指导
月教育主题/活动
9月份:守纪律,尊师长。

10月份:讲文明,爱沙中。

11月份:勤锻炼,爱读书。

12月份:守诚信,敬父母。

1月份:惜光阴,勤学习。

谢谢。

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