最新人教版部编本语文一年级上册《比尾巴》3优质课课件ppt

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(部编版)小学语文一级上册《比尾巴》PPT优质课件

shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯？
gōng jī de wěi bɑ wān
公鸡的尾巴弯。
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最
比
谁把兔公长
短
尾伞巴
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shuí de wěi ba cháng 谁的尾巴长？ shuí de wěi ba duǎn 谁的尾巴短？ shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn 谁的尾巴好像一把伞？ shuí de wěi bɑ wān 谁的尾巴弯？ shuí de wěi bɑ biǎn 谁的尾巴扁？ shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁的尾巴最好看？连一连Fra bibliotek比尾巴
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长
短
像一把伞
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读第三、四小节看第二轮比赛什么？
比尾巴
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谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
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长

新课标人教版语文一年级上册比尾巴(共10张PPT)

tsùhuzií ddeewwěěii bbaadduuǎǎnn? 公松鸡鼠的的尾尾巴巴弯好？像一把伞？ t鸭ù z子i d的e w尾ěi b巴a d扁uǎ？n? 谁花冠的头上尾戴巴，锦弯袍？披身上，尾巴像扇子，展开
sōhnugí dsehǔwěidebawěhiǎboaxhiàǎnogxiyàìnbgǎyìsǎbnǎ sǎn?
兔子的尾巴短？
sōng shǔ de wěi ba hǎo xiàng yìbǎ sǎn? 松鼠的尾巴好像一把伞？
shuíde wěi ba wān 谁的尾巴弯？ shuíde wěi ba biǎn
谁的尾巴扁？
shuíde wěi ba hǎo xiàng zuì hǎo kàn
编儿歌
shuíde wěi ba cháng
谁的尾巴长？
shuíde wěi ba duǎn
谁的尾巴短？
shuíde wěi ba hǎo xiàng yìbǎ sǎn 谁的尾巴好像一把伞？
hóu zi de wěi ba cháng 猴子的尾巴长？ tùzi de wěi ba duǎn用裁，清晨唱只歌，千门
万户开。
脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿
小花褂。
耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。
脑袋聪明，手脚灵巧，喜欢爬树，最爱吃桃。
花冠头上戴，锦袍披身上，尾巴像扇子，展开很漂亮。
小老鼠，真奇怪，降落伞，随身带。
tù zi de wěi ba duǎn? 公 tù zi鸡de 的wě尾i ba巴duǎ弯n？?
谁的尾巴好像最好看？
gōng jī de wěi ba wān 公鸡的尾巴弯？ yā zi de wěi ba biǎn 鸭子的尾巴扁？ kǒng què de wěi ba hǎo xiàng zuìhǎo kàn

部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件ppt76327

shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯？
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看？
：
读第一、二小节
比尾巴
看第一轮比赛什么？
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
长
短
松鼠的尾巴好像一把伞。
朗读比比看
比尾巴
谁的尾巴长？
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短？
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞？松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
燕子的尾巴像_剪__刀_。
大象的耳朵像_扇___子。
兔子的眼睛像_红__宝_。石
谁的尾巴像____？ ____的尾巴像____。
谁的尾巴扁？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看？
：
shuí de wěi ba cháng
谁的尾巴长？
shuí de wěi ba duǎn
谁的尾巴短？
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
谁的尾巴好像一把伞？
谁的耳朵像____？ ____的耳朵像____。
谁的眼睛像____？ ____的眼睛像____。
说话比比看
反义词：
大短直前黑早
晚长弯后小白
比尾巴
比尾巴
马
牛
鱼
袋鼠
鳄鱼
蛇
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，萝卜青菜吃个饱。

一年级语文《比尾巴》ppt课件(公开课)

谁的尾巴长？谁的尾巴好像一把伞？兔子的尾巴短。谁的尾巴弯？谁的尾巴最好看？鸭子的尾巴扁。比尾巴
谁的尾巴短？猴子的尾巴长。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴扁？公鸡的尾巴弯。孔雀的尾巴最好看。
松
公鸡
鼠
猴子
兔子孔雀
鸭子
老鼠
小狗
马
谁的尾巴（）？
（）的尾巴（
）。
yàn zi yīng
动物尾巴
02
03
飞着当做方向盘。
猴子尾巴像绳线，
04
缠在树上打秋千。
05
松鼠尾巴像把伞，
06
睡觉当被能保暖。
07
老虎尾巴像钢鞭，
08
遇到强敌使劲卷。
谁的尾巴长？ ↗ 谁的尾巴短？ ↗ 谁的尾巴/好像/一把伞？
↗
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？ ↗
谁的尾巴/最好看？↗
↗
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴/最好看？问答游戏问答游戏
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
兔子
引入
125,000
松鼠
150,000
公鸡
170,000
孔雀
猴子
兔子
鸭子
猴子
松鼠
兔子
公鸡
鸭子
孔雀
01
02
03
猴鸭松鼠公鸭
→
↓
松鼠
公鸡乌鸦老鹰鸵鸟海鸥
公
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于1 4 磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于1 4 磅，请您务必注意。单击此处添加正文，

部编教材一年级上册语文《比尾巴》完美课件ppt

家鼠的尾巴是爬行的好帮手，可以帮助它沿着墙壁从这儿爬到那儿。家鼠甚至还能用尾巴勾出瓶子中的糖浆或奶油，然后收回尾巴品尝这些美味佳肴。
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知识链接
袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃时帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。
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课后习题
1.拼一拼，说给妈妈听。
xiǎo tù zi，zhēn kě ài,rén rén jiàn le dōu xǐ huān。
2.填空。 “比”字共（ 4 ）笔，第三笔是（横折）钩。 “长”字共（ 2 ）笔，第三笔是（竖弯）钩。 “把”字共（ 4 ）笔，第七笔是（横折）钩。 3.给音节加韵母。
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会写的字
比
组词：比较
造句：我们不能拿自己的长处去比别人的短处。
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会写的字
把
组词：把握
造句：我们应该把握人生中的每一个机会。
会会
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会写的字
长
组词：长发
造句：我的妈妈有一头乌黑的长发。
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部编人教版小学一年级语文上册《比尾巴》优质课件

看！小动物们躲起来了，快来看看这是谁的尾巴？
第一组比赛的动物，在课文的第几小节？
2 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
1 谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
有哪些小动物来参加了比赛？
hóu zi
猴子
tù zi
兔子
sōnɡ shǔ
松鼠
ɡōnɡ jī
公鸡
bǎ wě把i
尾
duǎn sǎ短巴 bnac长háng 伞
shuí
谁
比
比一比
猴子的尾巴比兔子的尾巴长
找不同
一笔写好竖提：★ 横和竖弯钩位置正确：★
他们都有竖提，都是下笔写竖，到适当处略微顿笔向右上写斜提，一笔写成。
美观漂亮：★ 竖提的收笔位置正确：★
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
部编版小学语文一年级上册
6.比尾巴
教学目标
01
知识目标
认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头两个偏旁，会写“比、长”等4个字和竖提一个笔画。
02 能力目标
朗读课文，读好问句的语气。背诵课文。
03 情感目标
模仿课文一问一答的形式做问答游戏。
游戏时间到
点点你的耳朵点点你的嘴巴点点你的手点点你的尾巴
yā zi
鸭子
kǒnɡ què
孔雀
有些尾巴看上去是毛茸茸的。
动物的尾巴有什么共同点呢?
尾巴里面有个“毛”字
hóu zi 猴子
长
tù zi 兔子
短
好像一把伞
sōnɡ shǔ 松鼠
ɡōnɡ jī 公鸡

部编版(2024版)一年级语文上册第八单元《比尾巴》第二课时PPT课件

猴子的尾巴长。
谁的尾巴短？
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞？
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？
公鸡的尾巴弯。
谁的尾巴扁？
鸭子的尾巴扁。
谁的尾巴最好看？
孔雀的尾巴最好看。
比尾巴谁长短一把伞兔子最好看公鸡
组词：比（）伞（）
比赛
雨伞
照样子，填一填：一把（）
shǎn sǎn
√
√
√
第四章节
有感情地朗读课文。背诵课文。默写生字词。课后通过看书、问家长、看与动物有关的电视节目等形式了解各种动物尾巴的特点和作用。
亲爱的同学们，
再见
部编版（2024版）一年级语文上册
第八单元·阅读
第二课时
wěi
bǐ
bɑ
轻声词
部编版（2024版）一年级语文上册
第八单元·阅读
第二课时
CONTENTS
课程导入
1
随堂练习
2
书写指导
3
课后作业
4
第一章节
八字头。撇和捺分开，注意与人字头区分。
你同意这样的比赛结果吗？
你在生活中见到过公鸡吗？你喜欢公鸡弯弯的尾巴吗？
观察小鸭子，它的身上还有哪个地方也是扁扁的？
剪刀
第三章节
横折收笔靠近竖中线。短横在横中线上起笔，略笔不要靠得太近。点画要写得有力。
给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
尾巴（）长短（）雨伞（）
wěi měi
dǎn duǎn
嘴巴
你认为孔雀的尾巴好看吗？说说图上孔雀尾巴的颜色、形状和花纹。
第二章节
连一连。文中介绍的小动物的尾巴分别有什么特点？
短长最好看扁弯像伞

部编版(2024版)一年级语文上册第八单元《比尾巴》第一课时PPT课件

1
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
2
3
4
读一读这两节，你有什么发现？
问句
问号
回答
读问句，末尾语气要上扬。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
再读这三个问句，你知道它们在比什么吗？
注意读出重音。
课中操
合作朗读，试着背诵第1、2小节。
长
短
好像一把伞
你能说出图上是什么动物吗？请你选择其中一种或几种动物的尾巴说一说。
尾巴
大巴
谁呀
长江
短裤
把手
雨伞
兔子
最好
公鸡
我会写
长
比
巴
公
chánɡ
ɡōnɡ
bǐ
bā
长城
比方
巴掌
公平
第二章节
认真读课文，找出参加比赛的小动物，用横线画出来。结合拼音，正确读出这些小动物的名字。
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
方向不一样
比一比：这里两个字的竖提有什么区别呢？
收笔不同，一个收在竖中线上，一个收在竖中线左侧。一个竖提长，一个竖提短。
长
比
第四章节
背一背第1、2小节。朗读第3、4小节，读好三个问句。想一想：第二组比尾巴大赛都有谁来参加呢？
八字头。撇和捺分开，注意与人字头区分。
这些小动物比尾巴比了什么呢？圈出相关词语。
第三章节
照样子，用加点的部分写句子。
____________好像_________。
燕子的尾巴
一把剪刀
比尾巴谁长短一把伞兔子

小学语文部编版一年级上册《比尾巴》教学课件(共24张PPT)

“弯、扁、最好看”写出了另外三种动物尾巴的特点。
课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
初读课文后，我知道了猴子、兔子、
松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不
同，都有自己的特点。
课堂检测
一、读一读，写一写。
yì
bǎ
wěi
bā
一
把
尾
巴
hěn cháng
bǐ
yi
bǐ
很
比
一
比
长
课堂检测
二、按要求填空。
比
第二笔是（），共（四）画，是（左右）结构的字。
结构：独体
学习字词
bǐ
比
组词：对比、比方
造句：妈妈买东西喜欢货比三家。
书写指导：竖弯钩写得圆润一些。
结构：左右
学习字词
bā
巴
组词：泥巴、尾巴
造句：我家的狗看到我就喜欢摇尾巴。
书写指导：竖弯钩写得圆润一些。
结构：独体
学习字词
bǎ
把
组词：一把、把手
造句：我有一把小刀。
书写指导：“巴”字写得比“扌”宽一
长
第一笔是（㇀），组词（长短）。
巴
第一笔是（），组词（尾巴）。
把
部首是（扌），组词（一把）。
课堂检测
三、读一读，连一连。
兔子的尾巴
最好看
猴子的尾巴
长
孔雀的尾巴
扁
公鸡的尾巴
短
鸭子的尾巴
弯
松鼠的尾巴
好像一把伞
部编版小学一年级语文上册
再见
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
2023
这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公

人教部编版一年级上册语文优秀课件课文6《比尾巴》(19张ppt)

•
7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！
•
8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！
•
9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
10、比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴扁？谁的尾巴短？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴好像一把扇？猴子的尾巴长，鸭子的尾巴扁，兔子的尾巴短，公鸡的尾巴弯，松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴好像一把扇。
公
谁的尾巴___ ？
___
的尾巴___。
作业：
回去通过看书、问家长、看和动物有关的电视等形式了解各种动物尾巴的特点和作用，为下节课的“动物尾巴交流会” 做准备。
•
13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
•
15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
•
15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。

比尾巴优质(完整版)ppt3

一年级上册语文课件－第6单元 6.比尾巴｜人教（部编版）（201 6） ( 共25张P PT)[1]
小动物的尾巴形状各异，到底有什么作用呢？有的用来保持平衡；有的用来逃生；有的用来吸引别人……除了尾巴，小动物身上长得其他东西也是有用处的，比如小花猫的胡子，是用来帮助捉老鼠的。聪明的小朋友快去探索我们身体的奥秘，看看你身体的各部分器官有什么作用吧！
一年级上册语文课件－第6单元 6.比尾巴｜人教（部编版）（201 6） ( 共25张P PT)[1]
一年级上册语文课件－第6单元 6.比尾巴｜人教（部编版）（201 6） ( 共25张P PT)[1]
课内：尾巴好像好看公鸡鸭子兔子孔雀松鼠猴子长短一把伞
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。[句解：“长”与“短” 这对反义词写出了猴子、兔子的尾巴的特点。用“一把伞”作比喻，写出了松鼠尾巴大而翘的特点，既生动又形象。]
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？[句解：又是一连三个问句，提出了与尾巴有关的三个问题。]
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。[句解：“弯”指公鸡尾巴的形状;一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美丽程度超出了其他的动物]
6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生活的渴望与追求，体会“幸福”的真正内涵。
7.借助课后提供的例子和资料，了解“ 预测”和怎样进行预测，能照样子说说旁批的其他预测是怎样得出来的。
一年级上册语文课件－第6单元 6.比尾巴｜人教（部编版）（201 6） ( 共25张P PT)[1]
课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀等动物的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

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6.脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小花褂。
认一认,读一读:
bǐ wěi ba duǎn bǎ hóu 比尾巴短把猴 sōng biǎn zùi gōng yā 松扁最公鸭
写一写:
云
公
车
比巴
说一说：（
（
）的尾巴（
）的尾巴（
)?
）。
尾巴
最好看弯一把伞扁长短
人教版新课标小学一年级语文（上册）
比尾巴
1.脑袋聪明，手脚灵活，喜欢爬树，最爱吃桃。
猜谜语
3.小老鼠，真奇怪，降落伞，随身带。
2.耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。
猜谜语
4.红花头上戴，彩衣不用裁，清晨唱支歌，千门万户开。
5.花冠头上戴，锦袍披身上，尾巴像扇子，展开很漂亮。
尾巴
画一画：
我会读:
比尾巴猴子最好
我会写: 云：公：车：
长短松鼠公鸡
一把扁扁鸭子