老师-老师!作文【初中初三1200字】

合集下载

中考满分作文老师

中考满分作文老师

中考满分作文老师
《中考满分作文,我的老师》。

我的老师,是我人生中最重要的导师。

她不仅教会了我知识,更教会了我做人
的道理。

她用她的言传身教,让我受益终身。

首先,我的老师是一位渊博的学者。

她精通各门学科,不仅能够将知识条理清
晰地传授给我们,更能够引导我们深入思考,拓展我们的视野。

她总是鼓励我们多读书、多思考,她说,“知识就是力量,只有不断学习才能不断进步。

”她的言谈举止都散发着学识的光芒,让我们深受感染,渴望知识,渴望成长。

其次,我的老师是一位关怀学生的良师。

她不仅关心我们的学习情况,更关心
我们的生活和成长。

每当我们遇到困难时,她总是耐心倾听,给予我们鼓励和帮助。

她说,“学生是老师的朋友,老师应该像朋友一样关心他们。

”她的关怀让我们感受到了温暖,更懂得了关爱他人的重要性。

最后,我的老师是一位慈祥的母亲。

她不仅在学校里教书育人,更在生活中给
予我们无微不至的关怀。

每当我们生病时,她总是第一时间送上药物和慰问。

每当我们有困难时,她总是给予我们鼓励和支持。

她说,“学生就像我的孩子一样,我愿意为他们付出一切。

”她的慈爱让我们感受到了家的温暖,更懂得了珍惜亲情。

总之,我的老师是一位渊博的学者、关怀学生的良师、慈祥的母亲。

她用她的
爱心和智慧,点亮了我们前行的道路,让我们在她的教诲下茁壮成长。

我深深地感谢我的老师,她是我人生中最重要的导师,她让我懂得了知识的力量、关爱的重要性和珍惜亲情的可贵。

愿我的老师永远健康幸福,愿她的教诲永远激励着我们前行!。

我的初中老师作文10篇

我的初中老师作文10篇

我的初中老师作文在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的初中老师作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的初中老师作文10篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师像春雨一样,滋润着我们,无时无刻不给我们鼓励。

我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。

周老师留着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,还有两排整齐雪白的牙齿,很漂亮而且性格温和。

她是我的数学老师,大家都很喜欢她。

在我六年级的时候,一直有一件事令我难以忘怀。

开学的第一个星期,周老师对我们全班进行一次数学测试。

我心中十分忐忑不安,生怕考不好。

果然不出我所料,我考了79分。

我十分失望,这是我从没考过的低分。

一下课,周老师就把我叫进她的办公室,我低着头不敢看她,我怕看了她,我的心脏会瞬间停止跳动。

我也不说话,老师也不说话,就像平静的大海一样,静悄悄的。

办公室里安静极了,安静得让人窒息。

幸好,数学老师先打破了沉默,抚摸着我的头说:“李智骁,不要这样,虽然你考的不太理想,但你只要尽力了,就没什么。

”老师的声音很温和。

我慢慢抬起头,发现老师并非我想象的那样,而是面挂笑容,目光温和。

然后我小声回答:“嗯。

”老师看到我这样失落,然后两只手搭在臂上又和我说:“作为一个学生,应该有梦想,不要因为一时的失败而气馁,要对自己有信心,曾有一位英国人说过:“信心可以移山,我相信,只要你坚持,就会成功的。

”最后,老师又意味深长的说了一句话:“为了今后的生活,为了父母,也为了自己,要向自己的目标努力!”这些话在我心中刻下了深深的烙印,刻骨铭心。

就是因为老师的这句话,我在今后的学习上,无时无刻不在提醒我自己,要为了自己的目标努力。

在后来的测试中,我逐渐走出上次低分的阴影,慢慢地,成绩一点点变好,也有了信心,从第一次的79分进步到83分,又从83分变成93分,然后一直保持良好的状态。

我的老师初三作文

我的老师初三作文

我的老师初三作文我的老师初三作文集合15篇我的老师初三作文1进入初三,听说要换语文老师,我的内心是抗拒的。

我的语文本就不好,现在又要换老师,适应新的教学方式,这让我对语文又多了几分担忧。

但后来我发现我的担忧是多余的,因为我有一个自号“六同先生”的语文老师。

第一节语文课,我和同学们一个个十分端正的坐在座位上,等待着这一位新的语文老师。

不一会儿,门就开了,老师慢慢地走了几步,突然停住,把头向前伸,快速地眨着眼睛,嘴角逐渐向上扬起直至露出洁白的牙齿说道:“从今天开始,我就是你们的师傅了。

大家猜一猜,我姓什么啊?”很明显,我们被这个突如其来的问题打得有点措手不及,愣了好半天,突然班里就跟炸了锅似的“张?”“李?”“刘?”老师撇了一下嘴,摇了摇头说:“哎呀!我在学校是独一无二的,你们都不知道吗?‘王’啊!大名鼎鼎的王特啊,真是有眼不识泰山!”不知道是因为老师“调皮”的语气,还是因为蹩脚的口音,全班都哈哈大笑。

不一会儿,老师又说:“你们从我刚才的表现中能看出来我有什么特点?”为了弥补刚刚的过错,我们一个个都拍起了马屁,直到一个人说“帅”全班又笑了起来,老师说:“别说,我还真挺帅的!”说着,从手机里就找出了自己穿着西装的照片,“哈哈”声传遍了整个楼道,老师也跟着笑了起来。

我真是幸运啊!有一个风趣幽默的语文老师!有一次,老师让我们修改之前写的“探索”的作文,可我一点思路也没有,于是就在微信上问了老师,老师回复很少,直接说:“写你自己熟悉的东西啊!你理科不是很好吗?就写写理化生中的探究实验呀!”第二天上语文课时,老师脸上失去了以往的笑容,径直地向我走来,将手慢慢地抬了起来,又快速地向我的后脑勺拍去说:“今天我得批评一下徐泽坤!上周都已经讲了作文的思路了!他肯定上课没认真听!那么晚还问我作文的思路”就这样我心里跟坐过山车似的听完了这节课。

晚补的时候,我心惊胆战的拿着重写的作文去找语文老师,老师见我来了,提起手接过了我的作文,右手拿起红笔,然后用笔尖指着文字,一句句地为我耐心地批改起来。

我的老师初三满分作文5篇

我的老师初三满分作文5篇

我的老师初三满分作文5篇我的老师初三满分作文1我最难忘的是数学老师—朱老师。

她是一个尽职、美丽温柔的女人。

她的头发是卷卷的,乌黑色的长发披在肩上,眼睛水灵灵的,散发着光芒。

她的嘴巴一直微笑着,从不摆出生气的样子。

她每天都穿着粉红色或黄色的裙,看上去温柔可亲。

她不仅美丽,而且还非常温柔。

他从不打骂我们,有一次,老师让我们10分钟内做100道计算题。

小胖同学超时了,并且错56题计算题,老师突然发火了,这是我们见到她第一次发火,教鞭好像要落到小胖的头上,但又停住了,老师伸出手,我们以为老师要一巴掌拍过去,结果老师只是在小胖同学的头上轻轻地点了一下,并温柔地说道:“下次这些题可不能再错了。

”小胖同学笑了,我们也跟着一块儿笑了。

她每次给我们上数学课,总是先给我们讲一个故事,让我们先理解其中的道理,再教我们怎样做题目、记公式。

因此,我们每天都期待上数学课,在数学课上同学们都积极发言。

我们的成绩也在不断的提高,走向全年级第一名。

她非常的尽职,她每天都排满了课程。

我们下课的时候,她在改作业,中午我们睡觉时,她在看着我们。

晚上,她还要备课,希望让我们更好地吸收知识,更好地学习。

她还很幽默呢!上课的时候,她不仅会讲书本上的只是我,还会给我们讲笑话。

课上我们嘻嘻哈哈的,笑声传遍了整个学校,别的班听我们嘻嘻哈哈的,可羡慕我们了呢!这就是我心中最喜欢的老师—尽职、温柔美丽的朱老师。

我的老师初三满分作文2红墙撕裂了朱门,绿藓挑染了岩石,时光的泪痕流淌在指尖掠过的地方,时光转载又几年,来日沧桑何处寻?从平民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋战场,从蹒跚学步到展翅翱翔,从牙牙学语到余音袅袅,从上下左右到举步生风……每一处都流动着老师的身影。

为了桃李芬芳,老师们呕心沥血;为了培育栋梁,老师们废寝忘食;为了三尺讲台,老师们披荆斩棘……从懵懂少年到青春学子,这一路上我们经历了太多,不论是烈火骄阳还是徐徐清风,都少不了老师在背后的付出。

老师初三作文(15篇)

老师初三作文(15篇)

老师初三作文老师初三作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的老师初三作文,希望对大家有所帮助。

老师初三作文1我人生中第一位老师,便是我的母亲。

她教给我的,不仅是走路、穿衣、说话、用筷这些人类最基本的生存技能,更引导我健康快乐地成长,教我怎样生活。

还记得那年夏天,她坐了十几个小时的火车从出差的地方回来看我,她到家的时候,我正坐在炕头背课文,写的似乎是东北的大兴安岭。

我们分开了好久,突然见到她,我有些不知所措,便提出要她听我背课文。

可能是因为背的不久,也可能是太急于在她面前表现自己,每背一两句,总要卡住,她便提醒两个字,还是记不起来,她便再提醒半句。

就这样坑坑绊绊地一次又一次,我越来越急,越来越燥,心中渐渐燃起了一些小火星,慢慢的越燃越旺,到最后我已经失去了耐心和理智,发起怒来,像一头暴躁的小狮子,抓过语文课本,掰成两半一个劲地撕,嘴里还大声吼道:“都怪你!都怪你!都怪你!”她赶紧拽我的胳膊,我便回过头来咬她的手,她气极了伸手重重打我的后背,大声训斥道:“你给我坐好了!把嘴巴闭上!”到最后我没力气了就干坐着痛哭起来,这时她才松了一口气,看看肩膀因为哭泣一颤一颤抖动着的我,看看撕烂的课本,反倒笑了起来:“这下好啦,你力气还挺大的哈!看你现在,可怜兮兮的,像只小猫咪似的!”我被她逗乐了,眼泪还在流呢,眼睛却一眯,咧开嘴露出一排整整齐齐的小牙齿笑了起来。

她拿着纸片一点一点帮我拼回课文,又用胶带粘好递给我温和地说:“你背的其实蛮好的,再多看几遍就好了,背书的时候要心平气和,更要有耐心,你就一定能记起来,千万不能再发脾气了!”摸着那两张坑坑洼洼凹凸不平的纸,我心中感到十分温暖,知道自己不能再乱发脾气了,以后做事情要有耐心。

后来慢慢长大上了初中,记忆最深的是那个夏夜。

我的老师作文1200字_初三写人作文_

我的老师作文1200字_初三写人作文_

我的老师作文1200字我的老师1200字(1)“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

”这句话再次在我脑海中回荡,使我不禁地想起了初2第二学期任教我们语文的“白杨”老师。

他只是教了一个学期,就离开了学校。

说起“白杨”老师,其实他并不是姓“白”名“杨”哦。

到他走的时候,我们只是知道他姓“刘”。

为什么他会有“白杨”之称呢?就是语文老师走了,她教了我们一个多学期。

在初2第二学期得第3周,她舍弃了我们。

某老师说:“语文老师要去广州做会记。

”者其实是次要的原因,主要原因是她再也忍受不了我们课堂的不专心,测验前的不复习,对待任何事都是漫不经心。

“如果语文老师想教你们的,她也会教完这个学期才走,”班主任说,“可是现在”是,是我们把语文老师气走了,她宁愿去广州也不愿意留下来教我们。

不仅是语文老师无法容忍我们这班“哗鬼”,甚至各门各科的老师都讨厌我们班语文老师走了,迎来新的语文老师却是一个黑黑实实,中等个子,听说,他已经有XX年的教龄,也是一个非常出色的教师。

每教一课,他总会出一些习题给我们做,当教完了,他都会小测每课的字词句,当时我心想,我班被他教了后,同学们会改变吗?同学们对他这种教学方案也不太习惯,经常也能从同学们口中听到:“要是以前那个语文老师教多好啊,又没有作业,又不用小测”这些话竟然是出自同学们的口中,可怜老师是为我们着想,他也是用心良苦啊。

也许世界往往就是这样(也许是吧)!万千世界,无奇不有,说出这种话的学生也不为奇吧!更何况现在个别的学生来读书只是为了完成父母的任务。

读书是为了自己的前途啊,而不是为了父母而读的啊刘老师给我们上的第一堂课就是八年级下册的第二课《白杨礼赞》,他一踏进教室,就能让人感到“来者不善”的感觉,班上原有的气氛顿时不翼而飞。

向老师问好后,刘老师就让我们打开课本,同学们没有吱吱喳喳,比起以前的上课,显得特别安静,“白杨”,“轰”的一声打破了教室原来的安静,刘老师发出雷鸣般的轰响,把同学们吓了一惊“好厉害的男高音啊”,某同学被惊吓后说。

我的老师初中作文12篇

我的老师初中作文12篇

我的老师初中作文12篇我的老师初中作文1看这篇作文前,请大家思考一下,没有了老师世界会怎么样?会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,还是大家都称文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛。

有很多诗都写过老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

”“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

”这些诗句都从充证明了老师为社会,学生所作的巨大贡献。

当然,有很多诗不免很伤感,那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己,燃完了自己。

他们的一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。

如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。

我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜。

”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的事业。

老师也有苦闷烦恼的时候,可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室;老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可他不停暗示自己每个孩子都是可爱的;老师也有课上疲惫不堪的时候,可他不住警告自己要精神抖擞的上好每节课。

我的老师初中作文2来也匆匆,去也匆匆,“来去如风”是他的雅号。

他是谁?他就是我的数学老师,谢老师。

你们也许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(9)班和我们班呗。

本来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(9)班,可真忙呢!把他比喻成风就再合适不过了!每天,谢老师都手拿他最独特的圆规、三角尺等“武器”,一阵风似的冲进教室。

锐利的目光往班上一扫,便开始了他的课程。

这还没完,如果在老师写板书时,教室里的安静程度他不满意时,随时会突然吼一声“安静”。

乍一听,谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都“震破”的谢老师所发出的。

【初三作文】我的政治老师 写人的作文1200字

【初三作文】我的政治老师 写人的作文1200字

【初三作文】我的政治老师写人的作文1200字
我的政治老师是一位非常优秀的老师。

她叫李老师,是我们学校的政治课教师。

我非
常喜欢她讲课的方式和自己的教学方法。

首先,李老师的课堂非常生动。

她喜欢与学生互动,通过问题解答和举例子的方式帮
助我们理解政治学习的本质。

她经常会让我们以小组形式讨论班级里的各种政治事件,从
而让我们更好地理解时事和国家政治运作的机制。

在李老师的课堂上,我总是能够在轻松
愉悦的氛围中学到最有价值的知识。

其次,李老师是一位非常认真、负责的老师。

她从不遗漏任何一个细节,总是会在每
一节课前做好充分的准备,让我们都能听到最新、最丰富的资料。

而且李老师也很有责任感,经常带领我们走进社区、参观政府机构、了解国家政策等等,从而让我们更全面地认
识社会。

李老师对待学生也非常热心,每天早上她都会在教室门口迎接学生并鼓励他们好好学习。

即使是放学后,如果有学生有相关问题,李老师也总是耐心地给予解答。

她不仅关注
学生的学术成绩,也同样重视学生的身心健康和个性发展,为学生提供诸多关爱和指导。

总之,我的政治老师李老师是一位非常优秀、负责、热心的老师。

她对政治学习的热
爱和学生的关怀让我们真正领悟了什么叫做“忠于祖国、热爱人民、扎根教育、奉献一生”的精神。

作为她的学生,我也会更加努力学习,争取不辜负她的期望,做一个对社会、对
祖国有用的人。

初三写人作文《老师》1200字(共16页PPT)

初三写人作文《老师》1200字(共16页PPT)

你们当然不知道了,我还没教了吗! 今天陈老师就和大家一起认识,什么 叫做平移。
关键词:数学课,被誉为,精神,
乐园,三角尺,手握着,粉笔,讲台,舞 台,大家,叫做,平移,知道,没教,认 识。
初三写人作文《老师》
黑板 ”说着,在
上写下了“平移”
大家 两个字。“
看我,陈大帅哥,
电梯 走进了一个
,等我出来后还
初三写人作文《老师》
如果没有郭老师,我们何以
态度 有一个端正的
对待学习?如
果没有陈老师,我们何以在紧张的
学中放松心情?如果没有付老
师,我们何以能理解老师的良苦用心? 珍惜这份拥有吧,它将受益终
身!
关键词:老师,态度,学中,心情,
没有,对待,学习,放松,理解,拥有, 受益,紧张,珍惜。
初三写人作文《老师》
, 关键词:笑声,掌握,知识,爽朗。
笑声中我们已经掌握了知识。
No.3Miss付
“Class begin!”“Stand up!
初三写人作文《老师》
”“Good morning ciass mates!”“Good moening Miss付!”
上英语课了,付老师有一个
习惯:在上今天的内容前必须
将昨天的内容先复习一下,由她随意 点,点到了谁,谁就将“answerher questions”If he(she)can‘t answer this question……如何?就要受到付老师的 惩罚。
老师
初三写人作文 1200字
学 话说我们这个班,在我们
校可是大名鼎鼎。为啥?只因为我
老师 们班有这么三位
。在他们三
精心 位老师的
培训和默契配合下,
才使得我们班如此有名望。 No.1Mr.郭

老师初三作文(精选7篇)整理

老师初三作文(精选7篇)整理

老师初三作文(精选7篇)整理老师初三作文(精选7篇)老师又作老师是一种职业,古已有之,指传授同学学问的人员,有各种教育类型(幼儿老师、学校老师、学校老师、高校老师等)。

这里给大家共享一些关于老师初三作文,盼望对大家能有所关心。

老师初三作文(篇1)记得__年级刚入学那天,当我走进校内时,觉得一切是那么的生疏又新奇。

我进入__(6)班时,同学指着一个老师说:“这是我们的班主任庞老师。

”只见她穿着朴实大方,头发披在身后,微笑着跟同学们打招呼。

当庞老师给我们上第一节课时,先做了自我介绍,接着,我们一个个地也做了自我介绍,随后,老师在黑板上写了一个“难”字,问:“同学们,你们熟悉这个字吗?”没有一个同学举手。

“这是个‘难’字”,老师说:“同学们,你们在今后的学习中将会遇到许多难字、遇到很多难题、还会有不少困难。

你们应当有克服困难的决心、战胜困难的士气、学好功课的信念。

‘世上无难事,只怕有心人’,我信任你们,肯定会克服困难,知难而进,学好功课的。

”三年过去了,每当我在学习上遇到困难时,耳边便响起了老师的教育,眼前便出现出庞老师那慈爱的目光,立刻增加了克服困难的决心,坚决了学好功课的信念。

如今,在新班主任郭老师的教育下,在严厉、严谨、严格的教学方法指引下,我们将更加健壮成长。

老师,您用自己的心血,把我们一个个不懂事的孩子,培育成一个个能读书、会看报、会写作文的同学;您用自己的言行,把我们一个个稚嫩的玩童,培育成一个个守纪律、懂礼貌、敬重长辈的少年。

老师,莫非您不正象给那些幼小苗苗浇水、施肥、使它们健壮成长的辛勤园丁吗?老师初三作文(篇2)我的老师是位学问渊博的女老师。

她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。

老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的学问讲的引人入胜,让我们感到特别和气可亲。

师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。

那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。

初中优秀作文1200字 老师

初中优秀作文1200字 老师

初中优秀作文1200字: 老师周老师是我们班的副班主任,她是带我们最久的一个老师,从一年级到五年级,我们的数学都是她一手教上来的。

这点我是十分庆幸的,因为我们学校没有这种分班之类的情况。

周老师长着长长的头发,而且头发应该是烫过的,有点卷,不过也可能是天生那样,周老师有时候喜欢把头发扎起来,不过更多的时候喜欢把头发披在肩上,像一个淑女。

周老师是双眼皮,不过周老师的眼睛比较小。

周老师有高高的鼻梁,还有一个喜欢常常上扬的嘴巴。

深深地记得那一次,让我永远无法忘怀……“一5班胥昕选手,准备60米检录......”体育馆的广播发出这样的声音。

到我啦,好吧,我来啦!对于这次比赛,我是信心十足的,因为在平常,我在班里的跑步都是数一数二的,在年级里肯定也能排上一定的名次。

检录完毕,上场了。

时间过得很快,我还没做好准备活动就到我这组了。

我放松心态,准备用平常还算快的速度来面对这场比赛。

“各就各位,预备,跑!”裁判叫出了声音。

哦,开始跑步了吗?我是第一次尝试这种蹲立式的起跑方式,还没反应得过来,竟发现别的选手已经在我之前冲了出去,跟一支支离弦的箭一样,跑得可快了呢。

哎呀,怎么办?要追不上了!我心里急得要命,然后便一下子冲了出去——“呯”!全场一下哗然了。

我的天哪,我竟然摔了一跤,狠狠地头朝地摔在了塑胶跑道上。

还好是塑胶跑道,不然按照我当时的摔跤程度,如果是在硬硬的水泥地上,我头早就破了。

我的膝盖也摔伤了,红红的好像快要可是为了班级荣誉,当时的我还是忍着剧痛跑了出去,非常成功地得了一个倒数第一名。

“呜呜——”我哭了起来,摸着自己的伤口,好像不疼,因为心里的伤口比外面的伤口还要痛。

要知道我本来的目标可是前三名啊,现在竟然变成了最后三名中的第三名,现实不应该是这样啊!“怎么了,你怎么哭了?刚才跑步出了什么事吗?”我感到我头顶上有微微的颤抖声,一个温柔的声音响起,暖暖的。

我抬起头,看见周老师微笑的面庞在我的眼前浮现起来,周老师笑得还是那么好看,那么像一朵灿烂的花,可惜这个时候不值得笑啊!我又哭了,一边哭一边回答周老师的问题:“摔了一跤,最,最后一名......”周老师是一个聪慧的老师,一下子明白了我的意思。

老师_初中初三作文1200字

老师_初中初三作文1200字

老师老师,我爱您!谢谢您对我的孕育,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩;是您,给我带来了希望.初中三年了,您一直都在教我,而且现在我成为了您的学徒,终于您成为我的班主任,这是我盼望已久了,现在实现了,我真的很开心.老师您放心,我会努力学习的,我不会在因为并而影响学习了,我也不会不开心了,我要每天面带笑容.三年了,最难忘的是初二那年,您对我的教导我永远刻在心中,对不起!我现在才改变过来,那年您费了那么多精力在我的身上而我还是死性不改,其实,我那时也不想做一个沉默的人,那时我真的忍受不了那种痛苦,所以我沉默.我也有自尊心的,我没有做错事,班上的男子就是不停的帮我起花名,有些女子又在我背后说我的坏话等等,我再也忍受不了.我很惭愧,令您一次有一次的失望,而您并没有放弃过……老师辛苦了,谢谢您!教师节那天看到您哭了,我的眼泪都流了下来,老师我永远支持您,我就不相信我们班比8班差,我们会加油嬴了8班为您争取面子回来的.在我的心中您已经不是我的老师了,而是妈妈,我真的很想叫您做一声“妈妈”.师恩难忘!年轻的您走上了讲台,奉献您的一生,培养无数花朵,花朵的成长也成了您心目中的焦虑.曾经,有一朵调谢的花朵,在您每天细心的养育下,成为了一朵灿烂的花.那朵花,一直想叫她一声"妈妈",可她就是没有勇气,但是,她心目中还是感激那个老师.感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧一一一而且说服我去透彻地理解它们;感谢您成为一个我能永远信赖的人在生活中遇到麻烦便会去求助的人。

我希望老师您过着幸福的生活,不再受别人的欺压,更加希望您身体健康,但愿会实现. 老师我已经长大了懂事了,您就不必担心我了,我会好好照顾自己的.之前,我给您带来太多担心了,可现在不会了,我只想您见到我开心健康那一面,我不想您见到我不开心不健康那一面.花朵不再调谢了,因为有太阳的照耀,花朵不再孤单了,因为有老师的陪伴,花朵不再哭泣了,因为她长大了,花朵不再脆弱了,因为她有毅力,花朵不再……老师花朵对不起您,老师花朵想您说声:“谢谢”老师花朵有个愿望,希望您能知道,老师花朵爱您!献一首诗歌给您亲爱的老师希望您喜欢:当早霜将您的黑发打白您用它染浓了黑板当课业多的让您挥汗如雨您用它灌溉了幼苗无情的板擦擦去了您年轻的容颜雪白的粉笔勾勒了您的皱纹辛苦的老师感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们辛苦的老师感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献辛苦的老师感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正天使感恩上帝因为上帝赐予它纯洁的心灵我们感恩老师因为老师交给我们理想大门的钥匙感恩,我们的老师感恩您为我们所作的一切感恩我们的老师。

初三作文之初中作文我心目中的好老师

初三作文之初中作文我心目中的好老师

初中作文我心目中的好老师【篇一:我心目中的好老师征文】我心目中的好老师有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。

亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。

孩提时有个梦想,长大后能成为一个老师。

俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

那么怎样才能做一名好教师呢?一名好老师,首先就要有爱心。

热爱教育首先要热爱学生。

要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。

用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。

伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。

他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。

一名好老师,其次对教学工作要细心。

严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。

虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。

细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。

要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。

孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。

所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。

一名好老师,教育他的学生要热心。

要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿意读就能读懂”。

带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。

要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。

一名好老师,诚心是必不可少的。

使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。

老师?老师!_初三作文

老师?老师!_初三作文

老师?老师!看到这个标题,或许你会感到很奇异,为什么,面对教师,既有疑问,又有感慨呀!这个问习题有待解决。

那一天,是一年一度的校运会。

那天的天空,颜色刚刚好,不深也不浅。

只见您,穿了一套也是不深也不浅的运动服,和我们学生,在树荫下,小声说,大声笑。

您,一点也没有教师专属的庄重样,只是有着一副似乎与我们一样还没长大的样子。

忽然间,一听说,咱们班上的男同胞们开始比赛跑步了,只见方才正在与我们有说有笑的您,“嗖”一声就不见了,只感觉到旁边有一阵微风拂过。

还没来得及反馈,只见您拿着那宝贝般的照相机,以每秒一百米的速度,像咱们伟大的刘翔哥哥一样,飞奔到了终点站,又像一幅很相熟拍照的样子,扎着马步,“咔嚓咔嚓”的把我们班的“英雄们”的英勇样,一张张的拍了下来。

正当您拍得津津乐道的时候,突然间发现照相机卡住了,怎么按也没反馈。

您又突然间如听到晴天霹雳般的消息,张大了嘴,像一个“O”字型,那个嘴型,足可以塞下一个鸡蛋了哟。

我又还没来得及反馈,只见您急着以百米冲刺的速度奔跑到了照相馆买胶片。

惋惜呀,1————来源网络整理,仅供供参考“心急吃不了热豆腐”嘛,您因为被心急冲昏了头,看不见前面有一个小小的栏杆,您那只小小的脚,又不幸和它来了个密切接触。

只见您,四脚朝天,又与大地妈妈,来了个亲吻。

您的膝盖处,登时长出了一朵鲜红的花朵。

惋惜您呀,还没来得及观赏,已经冲到了照相馆咯!只见您回来的时候,又开始紧张兮兮的“工作”咯!当一张张“雄鹰展翅”的“英雄们”映入您眼帘时,您竟然像小孩子吃到盼望已久的糖似的,竟“咯咯”地笑了起来。

似乎已忘记了那朵娇艳的红花,已经开得比玫瑰还要红咯!不经会让人提出疑问,这真的是你教师吗?那一天,是校运会将要举行的前一天。

我们在争分夺秒的训练入场式。

不知是累了,还是厌倦了,我们都是一副掉以轻心的模样。

有几次,都站错了位置。

只见您,破口大骂,像河东狮吼似的责备着我们。

又走过去那几个站错位置的同学旁边,很生气的推了推那几个同学。

初中初三作文写人作文:教师

初中初三作文写人作文:教师

教师本文作文是关于初三作文的写人作文教师,欢迎阅读。

多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。

他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。

讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。

这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。

社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。

面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。

诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。

广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。

更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。

是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。

大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。

只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

我的班主任老师_初三写人的作文1200字

我的班主任老师_初三写人的作文1200字

我的班主任老师_初三写人的作文1200字我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。

她有一头如今最流行的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的嘴。

再加上苗条的身材,简直就是一仙女下凡。

我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。

她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。

记得有一次上课时,一个同学上课讲小话,严重影响了课堂纪律,我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。

但过了一会儿,那同学就把老师的提醒当成了耳边风,又开始肆无忌惮的讲开了。

这下老师火了,恼羞成怒的让那位同学滚出教室,我们都以为这个同学要遭殃了。

谁知道,刚过了一会儿,趁我们在讨论问题的时候,老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么,然后就让同学进教室继续上课了。

老师说:“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错,就让全班同学来跟着遭殃,所以我们继续上课吧!不过,鉴于你们表现都不错,为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊?”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子,宽容学生的人。

她还是一个特别会爱护学生的老师。

记得有一次晨会上,我们班的杨敏同学因为体质弱,差点晕倒。

我的班主任心急如焚的立即将杨1————来源网络整理,仅供供参考敏送去卫生所。

可真不巧,哪天卫生所的医生正好不在。

老师焦急万分,只好打电话给家长,可家长不接电话,这可急坏了老师。

自己送回去吧,又耽误了其他同学学习。

无可奈何之下,老师只好想出一个权宜之策,让我和副班长护送杨敏回家(老师说因为我们俩学习好,放学后花几分钟时间就给我们补了),并将自己的电话交给我们,让我们一到就给她打电话,可我们还没到,老师就打电话来问情况。

老师在左顾右盼,希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。

我的班主任老师还是一个心地善良的人。

从三年级的下学期担任我们班的班主任开始,我们感受到了她很多的爱,不仅仅只是教给了我们学知识,更重要的是教会了我们怎么做人。

即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。

初三期中考试作文我的老师1200字

初三期中考试作文我的老师1200字

初三期中考试作文我的老师1200字她是我的老师。

她挂着一幅黑边小小眼镜,脸上夹杂着许些痘痘和黄褐斑,平时看似不怎样梳妆打扮的头发匀称却显得直而整齐,头发上夹着几条尾斑,老师岁数也并不大了吧。

与班主任交往也一年只有这么一年了吧!我的魂可永远都不能忘了老师。

我要用这篇作文来回忆大伙同学们,永远都不忘记。

——前记亲爱的老师:您好!老师,我是您的课代表。

平时我跟你相处的那一段时间看来,您是那么地和蔼可亲,那么地让我想叫你奶奶。

我压根儿都没怎么听您骂过我,因为能自然语言用你委婉的语言来教导我,下所一秒我就要改正错误了。

我可以承认,我从来都无长大。

因为自从上了初中以来,当了一次地理课代表,我就对课代表这个只封荣衔闻风丧胆了。

那时的我一直都做不好课代表这个工作。

通讯作业都做得乱七八糟,有时还得小心翼翼。

地理同学也不时地气候学批评批评我。

我只有一个人,我会感到疲惫不堪,同学们袖手旁观,哪怕喊破喉咙,也无人理睬。

上到讲台上带读的时候,我心里恐惧万分,声音也喊不出来。

班主任也会指责我。

我那时就发誓,若是地理中考之后,我发誓,永远抗拒课代表可是,万事都是家家说起来容易做起来难。

上了初三,老师您果然闲职我担任了这个职务,不知是不是头脑发昏,刷地嘿嘿就答应了。

可回到班里,才迅速想起初二的那个样子。

“哎!后悔万分,不作死就不会死啊!”我心里郁闷道。

可是,我的老师,您激励在无形之中一直鼓励着我,支持着我。

您收作业会让另一个人帮我,而不是要让我一个人会干完,就要顿时感到轻松得多,工作得愉快。

您能把那最有趣的活,最说速度的活都交给我。

例如拿仪器,跟教师您一起做实验啊…….每一次的工作我都我的能力在提高。

上了讲台,有了您在下面!我能鼓起我的勇气,大声地讲,大声地领导着全班带读。

放学后,老师您的那一份开朗也深深地感染着叮咬我,我知道老师您也是一个购物狂,常常上网围着笔记本电脑转呢!我和小伙伴们就围着您互相调侃,老师您的嘴角上扬,我的心也就快乐得了。

我的老师初三作文

我的老师初三作文

我的老师初三作文我的初三老师。

初三,对于每个学生来说都是一个重要的阶段。

这一年,我们即将迎来人生的一个重要转折点,离开初中,进入高中,面临着更加严峻的学业压力和人生选择。

在这个阶段,老师对我们的影响尤为重要,而我的初三老师,就是我人生中最重要的导师之一。

我的初三老师叫李老师,她是一位非常有责任心和爱心的老师。

在上课的时候,她总是充满热情,用生动有趣的教学方式吸引我们的注意力。

她善于调动课堂气氛,让枯燥的知识变得生动有趣。

她对待学生非常严格,但同时也非常关心我们的成长。

每当我们遇到困难,她总是耐心地帮助我们解决问题,给予我们鼓励和支持。

她对我们的要求非常严格,总是鞭策我们不断进步,她的一句话,就能让我们深受鼓舞,奋发向前。

在学习方面,李老师也是一位非常出色的老师。

她对待每一堂课都非常认真,备课充分,讲解清晰。

她总是鼓励我们多多思考,勇于提出问题,不断探索知识的边界。

她还经常给我们讲一些生动有趣的故事,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

在她的悉心指导下,我们的成绩有了长足的进步,不少同学考上了心仪的高中。

除了学习,李老师还非常关心我们的身心健康。

她常常告诫我们要保持良好的生活习惯,注意饮食和作息,不要沉迷于电子产品。

她还组织我们进行各种体育活动,让我们在学习之余也能得到身体的锻炼。

她认为,一个健康的身体是学习的基础,只有身心健康,我们才能更好地学习和成长。

在初三这一年,李老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友和知己。

她总是倾听我们的心声,给予我们鼓励和支持。

每当我们遇到困难和挫折,她总是在我们身边默默支持着我们,给予我们力量和勇气。

她用自己的言行影响着我们,让我们变得更加坚强和自信。

初三即将结束,我对李老师的感激之情溢于言表。

她是我人生中最重要的导师之一,她的言传身教让我受益匪浅。

我会永远铭记在心,感谢她对我的关怀和教导。

在未来的学习和生活中,我会继续努力,不辜负李老师对我的期望,让她为我感到骄傲。

老师,老师_初三作文

老师,老师_初三作文

老师,老师小时候,喜爱教师和煦的手,崇拜教师如海的智慧,沉溺在教师如母亲般的温柔目光里,感到自己真是世界上最幸福的人了。

看着精选作文上教师的深情批语,黑板上教师的或清秀或豪放亦或杂乱的字迹,看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪,他们如我生命的一局部,悄悄改变,又不曾改变。

那时,初上中小学,心中兴奋犹畏惧。

传言中,中小学教师是很严厉的。

我真是一个胆小的孩子!我便真不敢看班主任教师的眸子,总是将头低下去,再低下去。

当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我胆怯的教师时,却发现教师那双清亮的眼睛----带着鼓舞的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。

然而,我已不再胆怯传言了。

教师秉行的教育方式较死板,总是叫我们一遍遍地抄写,一篇篇地背诵。

我十分腻烦这些。

于是有一天,我决定偷懒—不做作业。

第二天,我心怀忐忑地走进教室,竟发现教师一脸平静,似乎未发现我的小动作。

我暗乐,却又不安起来:这不会是狂风雨前的平静吧!终于,“做贼心虚”的我,一步一步挪进了她的办公室,向她“领罪”。

她却什么也没说,只是用一种淡淡的略含指责的目光看着我,1————来源网络整理,仅供供参考又低下头批完最后一本作业,才笑着对我说:“把作业搬回教室吧!”看着那如山的作业本,我有一种想哭的感觉。

从此我再未不做作业。

时光如光阴似箭,转眼七年。

老师节前夕,我去探访她,想说些什么,千言万语却化成了省略号,说不出口,也不想说出口。

教师呵,教师!是您将我从一个胆小无知的孩子,培养成活跃外向的少年;是您给了我那么多时机,让我的潜能一点点被激发出来;是您在我自豪时,给我敲响了警钟,让我苏醒了大脑;也是您,走进了我的心田,为我良师亦知音……教师呵,教师!您在我心中,不只是辛勤的园丁,献身的蜡烛,您更像一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。

此时,富丽的辞藻,夸大的比喻,无尽的赞美已无法表达的,是我对您的感激!在此书香飘洒的九月,真诚感念您的师恩!————来源网络整理,仅供供参考 2。

关于老师的作文1200字

关于老师的作文1200字

关于老师的作文1200字本文是关于老师的话题作文,仅供大家参考!篇一:老师素描渴求知识的学子,在书山上攀登,谁不希望有一个指路人?在学海中遨游,何人不想有一个陪渡者?这个人就是我们尊敬的老师。

(一)英语老师郭老师是我们的班主任兼英语老师。

她有着国字形的脸,看起来很对称。

虽然是女老师,但眉宇中却透着一股威严,说起话来干脆利落,我爸爸就说我们班主任是巾帼不让须眉。

她对我们要求特别严格,一切按班规办事,不管谁违反规定,决对定“斩”不饶。

郭老师的英语非常棒,我想在全校是数一数二的,教学非常严谨。

我在上小学时,自以为英语学的很不错。

刚入初中时,班主任让每个人做一个座右铭。

由于受《天天向上》这个娱乐节目影响的缘故,我加上了一句DAYDAYUP,郭老师看到后,很快帮我纠正了这个中国式英语的错误。

作为班主任,郭老师对每个学生都严格要求。

她有一套“来无影,去无踪”的神技。

虽然,她表面上对我们不闻不问,可是对我们的情况了如指掌。

有好几次上别的课时,有人小声说话,课后老师对那些同学说“你们,给我出来一趟”(这是老师最经典的话)。

吓得他们腿都软了,其他同学吓得也是后背直冒凉气,甚至怀疑班主任有“千里眼”或“顺风耳”。

不过如果哪位同学有了那怕一丁点儿的进步,她也会有世上最好听的语言来表扬他。

说实在的,现在的学生都是独生子女,在家里都是娇生惯养的,确实需要一个严格的老师来为我们的成长保驾护航。

英语老师——我们的良师益友。

(二)语文老师她,头发乌黑发亮,一双炯炯有神的眼睛,永远有挥之不去的神采。

她的身上有一种非常特别的气质,让你不由自主的想亲近她,亲近中国文化。

——她就是我们的王老师。

王老师讲课特别认真,上她的课就像是在知识的海洋中畅快地游泳,精神上也很放松。

我尤其喜欢她的作文课,让我实实在在地领会到了中文的精妙之处,完全没有任何难度,更多的则是学习的快乐。

语文老师——我们的学习榜样。

(三)数学老师数学老师是众多老师中最年轻也最时尚的一位了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

老师?老师!
看到这个题目,或许你会感到很奇怪,为什么,面对老师,既有疑问,又有感叹呀!这个问题有待解决。

那一天,是一年一度的校运会。

那天的天空,颜色刚刚好,不深也不浅。

只见您,穿了一套也是不深也不浅的运动服,和我们学生,在树荫下,小声说,大声笑。

您,一点也没有老师专属的严肃样,只是有着一副似乎与我们一样还没长大的样子。

突然间,一听说,咱们班上的男同胞们开始比赛跑步了,只见刚才正在与我们有说有笑的您,“嗖”一声就不见了,只感觉到旁边有一阵微风拂过。

还没来得及反应,只见您拿着那宝贝般的照相机,以每秒一百米的速度,像咱们伟大的刘翔哥哥一样,飞奔到了终点站,又像一幅很熟悉拍照的样子,扎着马步,“咔嚓咔嚓”的把我们班的“英雄们”的英勇样,一张张的拍了下来。

正当您拍得津津有味的时候,忽然间发现照相机卡住了,怎么按也没反应。

您又忽然间如听到晴天霹雳般的消息,张大了嘴,像一个“O”字型,那个嘴型,足可以塞下一个鸡蛋了哟。

我又还没来得及反应,只见您急着以百米冲刺的速度奔跑到了照相馆买胶片。

可惜呀,“心急吃不了热豆腐”嘛,您因为被心急冲昏了头,看不见前面有一
个小小的栏杆,您那只小小的脚,又不幸和它来了个亲密接触。

只见您,四脚朝天,又与大地妈妈,来了个亲吻。

您的膝盖处,顿时长出了一朵鲜红的花朵。

可惜您呀,还没来得及欣赏,已经冲到了照相馆咯!只见您回来的时候,又开始紧张兮兮的“工作”咯!当一张张“雄鹰展翅”的“英雄们”映入您眼帘时,您竟然像小孩子吃到盼望已久的糖似的,竟“咯咯”地笑了起来。

似乎已忘记了那朵鲜艳的红花,已经开得比玫瑰还要红咯!不经会让人提出疑问,这真的是你老师吗?
那一天,是校运会将要举行的前一天。

我们在争分夺秒的训练入场式。

不知是累了,还是厌倦了,我们都是一副漫不经心的模样。

有几次,都站错了位置。

只见您,破口大骂,像河东狮吼似的指责着我们。

又走过去那几个站错位置的同学旁边,很生气的推了推那几个同学。

只见那几个同学“哇哇”般的直喊手臂疼。

您说,明天就是校运会了,怎么你们还这样懒懒散散的,不能让我们班丢分呀……原来,您是那么的在意我们班呀,只是想我们为班争光呀。

也许,会有人说,这的确是你的老师啊。

老师,您知道吗,有时候,我的确会搞不懂您,因为您总是和我们闹在一起,玩在一起,总是事无大小的关心我们,总是做一些与众不同的事情。

但是,有时候,又会觉得您,真的很凶,当我们班做错一点小事时,您总是会怒气冲天,总是会说出一些对我们有好处可是我们不爱听的话,甚至,会让人,有些很不喜欢您,因为不喜欢您生
气时让人心惊胆跳的样子。

可是,正是这些喜欢与不喜欢,开心与生气,才显得您,与其他老师不同;才显得您,是多么的让人尊敬。

对您的那个问号,是因为您平易近人,总是让人不禁的想要与您相处,不像那些一副严肃样的老师,令我们不敢接近;对您的感叹号,是因为您,拥有对我们不会过于宠溺,也不会过于指责的‘老师’样。

广东省东莞市中堂镇中堂中学初三:周嘉祺。

相关文档
最新文档