2020年高考语文易错集第1辑专题09默写常见的名句名篇
2020高考语文名句默写64篇易错字填空——初中部分50篇[2020年最新]
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2020 高考语文名句默写64 篇易错字填空——初中部分50 篇1 、关雎(诗经·周南)关关（）（），在河之（）。
（）（）（）女，君子好（）。
参差（）菜，左右流之。
（）（）（）女，（）（）求之。
求之不得，（）（）思服。
（）哉（）哉，辗转反侧。
参差（）菜，左右采之。
（）（）（）女，琴（）友之。
参差（）菜，左右（）之。
（）（）（）女，钟鼓乐之。
2 、蒹葭(诗经·秦风)（）（）苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
（）（）从之，道阻且长。
（）游从之，宛在水中央。
蒹葭（）（），白露未（）。
所谓伊人，在水之（）。
（）（）从之，道阻且（）。
溯游从之，宛在水中（）。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之（）。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中（）。
3 、观沧海( 曹操)东临（）石，以观沧海。
水何（）（），山岛（）（）。
树木（）生，百草丰茂。
秋风（）（），洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚（）哉! 歌以咏志。
4 、饮酒(陶渊明)结庐在人境，而无车马喧。
问君何能（），心远地自偏。
采菊东篱下，（）然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲（）已忘言。
5 、送杜少府之任蜀州( 王勃)城（）辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是（）游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
6 、次北固山下(王湾)客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日（）（）夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
7 、使至塞上( 王维)单车欲问边，（）国过居延。
征（）出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
8 、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜（）西。
9 、行路难( 李白)金（）清酒斗十千，玉盘珍（）（）万钱。
停杯投（）不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰（）川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
2020年高考语文名句名篇默写专题复习及答案
2020年高考语文名句名篇默写专题复习【名师精选全国真题，值得下载练习】（三）名篇名句默写（本题共l小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“_______”，只是善于利用外物；而。
论述学习和自省能助人做到“_____________”(2)《师说》中，作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见，接着两句说明了从师学习的正确原则。
用“_______，_____________”(3)王安石《登飞来峰》中“________，__________”两句，形象生动而又寓意深刻，表现了诗人在政治上的高瞻远瞩，以及不畏奸邪的勇气和决心。
16.(1)君子生非异也（则）知明而行无过矣(2)道之所存，师之所存也(3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（三）名篇名句默写（本题共l小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)庄子《逍遥游》中表明宋荣子毫不在乎世人态度，已经达到了宠辱不惊的人。
生境界的句子是“____________________，______________________” ，别情；(2)白居易《琵琶行》中多次写“月”，送别友人“______________________”欣赏音乐后用“______________________” 烘托琵琶女的演奏效果。
，而(3)在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王规定“受上赏”的条件是“______________”。
“受中赏”的条件是“______________________”16、(1). （1）（且）举世誉之而不加劝(2). 举世非之而不加沮(3). （2）别时茫茫江浸月(4). 唯见江心秋月白(5). （3）（群臣吏民）能面刺寡人之过者(6). 上书谏寡人者（三）名篇名句默写（本题共l小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，“_____________________”一句写茅草被抢一句用比喻手法写出之后，诗人的焦急和无能为力；“_____________________”了诗人生活的穷困。
2020版高考语文大一轮复习专题九默写常见的名句名篇课时达标32默写名句名篇(二)(含解析)
默写名句名篇(二)1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼从神游故国回归现实后，表达自嘲自伤情绪的诗句是“__________________，__________________”。
(2)白居易《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇之后，忽然又爆发出激越、雄壮的乐音的句子是“__________________，__________________”。
(3)苏轼《江城子·密州出猎》中描绘壮观的出猎场面的句子是“__________________，__________________”。
解析易错字：(1)华；(2)乍，迸；(3)锦，貂，冈。
答案(1)多情应笑我早生华发(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣(3)锦帽貂裘千骑卷平冈2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》中，苏轼用“__________________，__________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。
(2)《蜀道难》中“__________________”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围。
(3)《岳阳楼记》中“__________________，__________________”两句，表明了作者不管自己仕途如何起伏，都将以天下为己任的远大志向。
解析易错字：(1)舳，舻，旌，蔽；(2)号；(3)居。
答案(1)舳舻千里旌旗蔽空(2)但见悲鸟号古木(3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐《锦瑟》中“__________________，__________________”两句，分别运用了庄周和杜宇的典故，表现出对过去美好事物的怀恋以及惆怅、迷惘之情。
(2)晏殊《浣溪沙》中寓情于景，抒发了词人惜春伤时的惆怅的一句是“__________________”。
(3)韩愈在《师说》中认为，人人都可以为师，不论尊贵或贫贱，不论年长或年少，其标准应该是“__________________，__________________”。
2020年高考语文模拟试题易错点专题精练：默写含解析
默写1、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）周敦颐在《爱莲说》中，以莲“_________________”和“濯清涟而不妖”的特点来比喻君子不同流合污、不趋炎附势的高尚品格；接着写莲只可从远处观赏而不能轻慢玩弄的句子是“___________________”。
（2）《庄子·逍遥游》中，庄子评价宋荣子说，整个会社都在赞誉他，他却并不因此而奋勉的句子是“________________”；说他能认清自身和外界的关系的句子是“________________”。
（3）屈原在《离骚》中，表达因道不同而不能相安共处的句子是“__________________”；表达即使粉身碎骨，志向也不会改变的句子是“__________________”。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）刘禹锡《陋室铭》中“______________”一句,借孔明的房子来写自己的陋室,“_______________”一句,借孔子的话以表明自己安贫乐道。
（2）白居易在《琵琶行》中首先用“________________”点明送别的时间、地点,接下来“_______________”一句用衬托的手法抒发送别之时的愁苦心情。
（3）《荀子·劝学》中论证学习需要积累时举例,如果不积累一步半步的行程,就“_________________”;如果不积累细流,就“________________”。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________ ”(2)中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“________________，________________。
”(3)《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的句子是：“________________，________________。
高考语文《名句默写》真题练习
高考语文《名句默写》真题练习【2020年高考】一、【2020年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“____________,____________”两句。
（3）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“_______ _____,____________”。
【答案】制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳座中泣下谁最多江州司马青衫湿又恐琼楼玉宇高处不胜寒【解析】【分析】【详解】本题考查学生默写识记的能力。
要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。
解答此类试题时，如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
注意重点字词：芰荷，芙蓉，裳，座，衫，琼楼。
【点睛】名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，而是给出上句写下句的直接默写。
默写要注意字形，注意易错字、生僻字及语气词的写法，字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形，不仅要在理解的基础上记忆，又要立足于“写”，不要背下来了却因为书写错误而得不到该得的分数。
二、【2020年高考新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“___________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因为“___________”。
（2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“___________，___________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。
（3）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“___________”；月亮时圆时缺，“___________”。
2020年高考古诗文名句默写：易错点、真题、模拟题 (最适用、最详细)
2020年高考古诗文名句默写复习64篇常考易错点、五年高考真题、2019年全国各地名校模拟题第一部分必背古诗文64篇常考易错点标注说明:画横线“”的句子，为近年来已经考过的句子。
画波浪线“”的句子，学们也可以自己手工添加备忘，制作属于自己的个性化资料。
1.孔子语录子曰:‘说’‘乐’不能换位)人不知而不愠，不亦君子乎?”(2015年湖北卷)子曰:“温故而知新，可以为师矣。
”(2018年全国卷Ⅰ)子曰:(论述学与思的关系，学思结合)子曰:“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”子曰:“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”子曰:‘焉’易错为‘也’)，见不贤而内自省也。
”子曰:子曰:三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，子曰:!‘知’易错为‘智’)也。
”子曰:“朝闻道，夕死可矣。
”子曰:“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”子曰:“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反（2018年浙江卷），则不复也。
”子曰:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”子曰:“君子喻于义，小人喻于利。
”子曰:“朽木不可雕也，粪土之墙不可木亏也，于予与何诛?”曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也!”子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，(2017年浙江卷)乐亦在其中矣。
不义而富且贵，(2017年浙江卷)于我如浮云。
”子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
2020年高考语文复习：理解性名篇名句默写易错字汇编
2020年高考语文复习：理解性名篇名句默写易错字汇编《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？《秋兴八首》（其一）忧国伤时孤苦漂泊玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
《咏怀古迹》（其三）诗眼“怨恨”群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《念奴娇·赤壁怀古》苏轼借壮景英雄和小乔衬托周瑜慨叹历史和英雄的流逝，抒发年华老去功业未成悲凉。
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我、早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
《定风波·莫听穿林打叶声》洒脱豁达萧瑟风雨双关象征莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
《水龙吟·登建康赏心亭》壮志难酬沉郁悲凉借景抒情刻画游子形象抒情用典抒情楚天千里清秋，水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，江南游子。
把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
2020年全国高考全国语文试卷之名篇名句默写
2020年全国高考全国语文试卷之名篇名句默写2020年全国高考全国语文试卷之名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。
（2020年全国高考新课标Ⅰ卷语文试卷）（1）《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“____________,____________”两句。
（3）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“____________,____________”。
【答案】 (1)制芰荷以为衣兮 (2)集芙蓉以为裳 (3)座中泣下谁最多(4)江州司马青衫湿 (5)又恐琼楼玉宇 (6)高处不胜寒【详解】本题考查学生默写识记的能力。
要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。
解答此类试题时，如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
注意重点字词：芰荷，芙蓉，裳，座，衫，琼楼。
2020年全国高考新课标Ⅱ语文试卷:16.（1）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“___________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因为“___________”。
（2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“___________，___________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。
（3）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“___________”；月亮时圆时缺，“___________”。
【答案】 (1) 以为轮 (2) 使之然也 (3)临溪而渔 (4)溪深而鱼肥(5)而未尝往也 (6)而卒莫消长也【详解】本题考查名句的默写能力。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）孔子谓季氏：“________，是可忍也，________？”（《论语》）（2）藏之名山，传之其人，通邑大都，________，________，岂有悔哉！（《报任安书》）（3）________，此时无声胜有声。
________，铁骑突出刀枪鸣。
（《琵琶行》）（4）疏林不做美，________。
夕阳古道无人语，________。
（《长亭送别》）（5）门掩黄昏，________，________乱红飞过秋千去。
（《蝶恋花》）【答案】（1）八佾舞于庭；孰不可忍也（2）则仆偿前辱之责；虽万被戮（3）别有幽愁暗恨生；银瓶乍破水浆进（4）淡烟暮霭相遮蔽；禾黍秋风听马嘶（5）无计留春住；泪眼间花花不语【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求，本题属于直接性默写，比较简单。
写错字或漏字、添字均不能得分。
此题默写时需注意以下字词书写：佾、孰、偿、戮、幽愁、乍破、暮霭、遮蔽、禾黍、无计。
故答案为：⑴八佾舞于庭；孰不可忍也；⑵则仆偿前辱之责；虽万被戮；⑶别有幽愁暗恨生；银瓶乍破水浆进；⑷淡烟暮霭相遮蔽；禾黍秋风听马嘶；⑸无计留春住；泪眼间花花不语【点评】本题考查古诗文背诵和默写能力，本题属于直接性默写题，解答此题，要求学生在平时的学习中要注意名篇名句的背诵、积累，并注意不能写错别字。
2．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）风兮！风兮！何德之衰！________，________。
已而！已而！今之从政者殆而！（（《论语》）（2）驾一叶之扁舟，________。
寄蜉蝣于天地，________（苏轼《赤壁赋》）（3）黄鹤之飞尚不得过，________。
2020年高考专题 高三语文名篇名句默写(解析版)
专题名篇名句默写（解析版）【考点解读】“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高语文素质。
所谓“常见的”，一是知名度高，二是常被引用。
所谓“名句”，是指在内容方面，或揭示人生的哲理，或反映生活的真谛，或描摹人物的情貌，或表现事物的真相，或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀，具有思想性、哲理性、艺术性，语言简练，含义深刻；在表现手法方面，构思精巧，想象、联想丰富，角度新颖，手法独特；千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。
具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)、名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。
所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目。
【命题角度】名篇名句默写为情景式默写，要求学生不仅能够背诵原文，还要能够理解其意思。
在最新模拟试题中，《师说》和《离骚》出现的频率很高，且出现了将6 句合并在一个文段内考查的新题型。
【方法点睛】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形，另外，需要注意重点字的写法。
名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。
（二）要注意同音异义词。
（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。
【考题精选】一.（2020·湘赣皖十五校高三下第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。
疫情爆发后，很多人谈“鄂”色变，几乎忘了湖北之美，西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。
《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写：“______，______”。
黄州赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下，其中，“______，______”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。
除了自然景观，湖北还具有丰厚的历史文化底蕴，屈原更是生长于此。
如果屈原目睹疫情之下百姓的生活，必然会伤心感叹“______，______”（《离骚》）。
2020年高考语文必刷卷分类汇编：名句名篇默写专题(全国通用版)(含解析)
名句名篇默写专题全国通用版2020年高考语文必刷卷1（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）孔子在《论语》中的“，”两句说明了学习与思考是相辅相成的，只有将两者结合起来，方能学到切实有用的真知。
（2）苟子在《劝学》中用“木受绳”“金就砺”作类比，从而得出了“，”的结论。
（3）杜甫《登高》中“，”两句诗意深沉，十四字含有八层意思，极写了诗人的羁旅之愁和孤独之感。
【答案】（1）学而不思则罔思而不学则殆（2）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣（3）万里悲秋常作客百年多病独登台（每空1分）【解析】考查理解性默写这种类型，要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。
注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。
注意重点字词的写法，如“罔”“殆”“己”“知”等字，默写时要写准确。
全国通用版2020年高考语文必刷卷2（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁，潦倒失意，孤独而走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹：“，。
”（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北周亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是“，”。
（3）杜甫的《春望》“”是说“家书”的珍贵，因为是在“”的特殊时期，反映出广大人民反对战争、期望和平安定的美好愿望。
【答案】（1）忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也（2）金戈铁马气吞万里如虎（3）家书抵万金烽火连三月（每空1分）【解析】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。
2020高中语文高考复习默写常见的名句名篇题
2020高中语文高考复习默写常见的名句名篇题2020高中语文高考复习默写常见的名句名篇题1.李白《蜀道难》(1)西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
(2)黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
(3)剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
2.杜甫《登高》(1)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
(2)万里悲秋常作客，百年多病独登台。
3.白居易《琵琶行并序》(1)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
(2)今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
(3)座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
4.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》(1)舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
(2)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
(3)元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(4)四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(1)羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
(2)人生如梦，一尊还酹江月。
6.《荀子·劝学》(1)假舆马者，非利足也，而致千里。
(2)故不积跬步，无以至千里。
(3)驽马十驾，功在不舍。
(4)锲而不舍，金石可镂。
7.苏轼《赤壁赋》(1)诵明月之诗，歌窈窕之章。
(2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
(3)取之无禁，用之不竭。
8.屈原《离骚》(1)长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
(2)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
(3)制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
二、初中部分重点篇目名句默写对于初中部分篇目，一定要抓重点：从时间上要偏重先秦，聚焦唐宋；从人物上要偏重孔子、孟子、杜甫、苏轼。
边练边悟9.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
(诸葛亮《出师表》)10.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)11.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(刘禹锡《陋室铭》)12.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)13.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)14.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2020高考语文名篇名句默写集锦(答案)
名篇名句默写集锦（答案）一、【答案】(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(2)惊涛拍岸卷起千堆雪(3)不以物喜不以己悲【答案】(1)哀吾生之须臾羡长江之无穷(2) 黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3) 封狼居胥赢得仓皇北顾三、【答案】(1)星垂平野阔月涌大江流(2)哀吾生之须臾羡长江之无穷(3)忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也四、【答案】(1)学而时习之不亦说乎(2)若夫乘天地之正而御六气之辩(3) 锲而不舍金石可镂五、【答案】(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间(3)征蓬出汉塞归雁入胡天六、【答案】(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(2)驽马十驾功在不舍(3)恢弘志士之气，不宜妄自菲薄七、【答案】(1)飘飘乎如遗世独立羽化而登仙(2)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(3)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然八、【答案】(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(2)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(3)哀民生之多艰伏清白以死直兮九、【答案】（1）南阳诸葛庐，西蜀子云亭（2）海日生残夜，江春入旧年（3）到中流击水浪遏飞舟十、【答案】(1)逝者如斯夫不舍昼夜(2)不如须臾之所学也不如登高之博见也(3) 岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听十一、【答案】(1). 君子博学而日参省乎己(2). 则知明而行无过矣(3). 艰难苦恨繁霜鬓(4). 潦倒新停浊酒怀(5). 人生自古谁无死(6). 留取丹心照汗青十二、【答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青十三、【答案】(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)琵琶声停欲语迟犹抱琵琶半遮面(5)峰回路转(6). 有亭翼然临于泉上者3十四、【答案】(1)困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣(3)覆压三百余里隔离天日十五、【答案】(1) 实迷途其未远觉今是而昨非(2)三径就荒松菊犹存(3)山原旷其盈视川泽纡其骇瞩十六、【答案】(1) 覆压三百余里隔离天日(2)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(3) 俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑十七、【答案】(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2) 望中犹记烽火扬州路(3) 酾酒临江一尊还酹江月十八、【答案】(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(2)不如须臾之所学也不如登高之博见也(3)背负青天而莫之夭阏者而后乃今将图南十九、【答案】(1)气吞万里如虎赢得仓皇北顾(2)所欲有甚于牛者所恶有甚于死者(3) 曰师曰弟子云者则群聚而笑之二十、【答案】(1)鸷鸟之不群兮自前世而固然(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3) 水何澹澹山岛竦峙二十一、【答案】(1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(2) 不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(3) 江山如画一时多少豪杰二十二、【答案】(1) 积水成渊而神明自得(2)廉颇老矣尚能饭否(3)学而时习之温故而知新二十三、【答案】(1)长河落日圆长烟落日孤城闭(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)覆压三百余里隔离天日二十四、【答案】(1)驽马十驾功在不舍(2) 三人行则必有我师(3) 背负青天而莫之夭阏者二十五、【答案】(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝(3)取之无禁用之不竭。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
________，________。
（屈原《离骚》）（2）曾子曰：“________，________。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》）（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；________，________。
（杜牧《阿房宫赋》）（4）盖将自其变者而观之，________；自其不变者而观之，________。
（苏轼《赤壁赋》）（5）独上高楼，望尽天涯路。
________，________？（晏殊《蝶恋花》）【答案】（1）惟草木之零落兮；恐美人之迟暮（2）士不可以不弘毅；任重而道远（3）后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也（4）则天地曾不能以一瞬；则物与我皆无尽也（5）欲寄彩笺兼尺素山；长水阔知何处【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“惟”“暮”“弘”“鉴”“曾”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴惟草木之零落兮；恐美人之迟暮；⑵士不可以不弘毅；任重而道远；⑶后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也；⑷则天地曾不能以一瞬；则物与我皆无尽也；⑸欲寄彩笺兼尺素山；长水阔知何处【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。
需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂，容易错过一些美好事物的句子是“________，________”。
（2）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
高考名篇名句理解式默写题易错题38题
高考名篇名句理解式默写题易错题38题补写出下列句子中的空缺部分。
1. ( 2020 ·山东质量测评联考)《劝学》中用“”一句，说明君子的天赋与他人没有什么不同；要成为智慧明达、行为没有过错的人，就应做到“”。
2. ( 2020 ·山东潍坊阶段性监测) 《蜀道难》中，李白开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑的感情基调的句子是：“!”3. ( 2020 ·云南高中模拟)荀子在《劝学》中用木材的直与曲来阐明人们要接受约束的道理，接着又说即使晒干了“”,木材也不会再挺直，其原因是“”。
4. ( 2020 ·四川成都摸底测试) 《赤壁赋》中“,”两句描写了苏轼与客人乘坐小舟举酒互劝的场景。
5. (2020 ·河北张家口阶段测试)“诗圣”杜甫无论“穷”“达”都心忧天下，在《茅屋为秋风所破歌》中，他自己的居室尚且“ , ”,却为天下寒士发出“安得广厦千万间”的呼喊。
6. 《逍遥游》描写鹏鸟迁徙南冥时，从水面奋起而飞，直上九万里高空的两句是“,”。
7. 李白的《蜀道难》中，“”一句使用夸张的修辞手法极言山峰之高，山峰座座相连耸入云霄，而“”一句则写出了急流和瀑布争相喧闹的景象。
8. ( 2020 · 河北唐山第一 次段考)白居易的《琵琶行》中，以粗俗的乡村音乐来反衬琵琶女弹奏的琵琶曲动听的两句 ”9. (2020 · 山西长治高三联考) 杜牧在《阿房宫赋》中 总结六国和秦王朝灭亡的历史教训后，提醒当朝统治者不要重 蹈秦王朝灭亡覆辙的句子是“ , ”。
10. ( 2020 · 河北唐山第一 次段考) 《赤壁赋》中客人心 中的疑虑消除，于是同苏轼“ , ” , 这 与文章开头的“泛舟”“月出”相呼应。
11. ( 2020 · 四川成都外国语学校期中考) 《桃花源诗》 有云“童孺纵行歌，斑白欢游诣”,表现了桃花源里的人们生 活幸福。
《桃花源记》中，与这两句诗意思相近的两句是 “ , ”。
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专题09 默写常见的名句名篇1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是：“，。
”（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（3）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是“，。
”2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《滕王阁序》中“，”，这两句描写秋日的色彩。
上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
（2）《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“，。
”（3）《劝学》中强调空想不如实践（学习）的句子是：“，。
”解析注意“潦水”“暮山紫”“浔阳”“荻花”“须臾”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
答案（1）潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫（2）浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟（3）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）听完琵琶女自述的身世后，作者产生了强烈共鸣，发出了“，”的感慨。
（白居易《琵琶行》）（2）诗人用“五壮士开山”的神话，交代了蜀道的来历：“，。
”（李白《蜀道难》）（3）“，”这八个字写出了曹操南下攻打孙刘联军时志得意满的举止。
（苏轼《赤壁赋》）解析注意“沦落”“摧”“石栈”“钩连”“横槊”“赋”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
答案（1）同是天涯沦落人相逢何必曾相识（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连（3）酾酒临江横槊赋诗。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“，”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“，”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。
（3）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“，”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，用“，”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
（2）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“，”。
（3）《赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是“，”。
解析注意“鼎铛”“珠砾”“一瞬”“尊”“酹”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
答案（1）鼎铛玉石金块珠砾（2）盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬（3）人生如梦一尊还酹江月6.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“，”。
（2）有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句名言“，”作为理论依据进行反驳。
（3）《论语》中孔子说的“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是“，。
”解析注意“沦”“逢”“淤”“涟”“须臾”等易错字的书写，也不要漏掉“也”“矣”等字。
漏字、错字均不得分。
答案（1）同是天涯沦落人相逢何必曾相识（2）出淤泥而不染濯清涟而不妖（3）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也7.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明在《饮酒》诗中强调只要内心世界超脱了世俗，就能做到在任何地方都感觉是身处僻壤的名句是“，”。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中用“，”两句来表明自己的情趣不在于喝酒，而是欣赏此间的山光水色。
（3）文天祥在《过零丁洋》一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是“，”。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果。
表现这效果的两句话是“，。
”（2）《次北固山下》一诗中与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句诗是“，。
”（3）《白雪歌送武判官归京》中写沙漠里坚冰纵横的一句诗是“。
”解析注意“裨”“阙”“残”“瀚”“阑干”等易错字的书写。
答案（1）必能裨补阙漏有所广益（2）海日生残夜江春入旧年（3）瀚海阑干百丈冰9.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用典故，暗示贬谪时间之久和因人事变迁而产生的怅惘心情的诗句是“，。
”（2）李白《蜀道难》一诗中，用“鸟道”“峨眉山”极言蜀道之难的两句诗是“，。
”（3）苏轼在《赤壁赋》“主客问答”中用小虫、米粒感叹人生短暂的两句诗是“，。
”解析注意“赋”“柯”“当”“巅”“沧”等易错字的书写。
答案（1）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（2）西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅（3）寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾的《次北固山下》诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是“，。
”（2）韩愈在《师说》中诠释了一种全新的师生关系，这两句话是“，。
”（3）李煜《虞美人》词中含蓄地表达出愁思绵延不断、无穷无尽的诗句是：“？。
”易错起源1、补写上句或下句例1．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“。
”（2）王维《使至塞上》中“，”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
解析本题考查默写常见的名句名篇。
题目沿袭去年的方式，并不是单纯地给出上（下）半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句。
其中“犹”“圆”两字容易写错。
答案（1）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（2）大漠孤烟直长河落日圆（3）江山如画一时多少豪杰【变式探究】补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题)(1)，教然后知困。
(《札记·学记》)(2)春风又绿江南岸，。
(王安石泊船瓜洲))(3)大江东去，浪淘尽，。
故垒西边，人道是，。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)【名师点睛】1．默写题一般设置的难度不大，基本上是常见常用的，所以不必去记那些偏、怪、冷的句子。
名句名篇句段的默写，重在”名”字。
2．经常考查的内容：(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子)(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子(3)描写优美意境的名句(4)其他反映科学技术、和平、以德治国等方面的名句【锦囊妙计，战胜自我】(1)意义记忆法。
对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。
如：“为人。
性僻耽(dān入迷)佳句，语不惊人死不休。
”(2)对关键字、难写字、易错字进行重点记忆。
对名言名句中的难写的字、易混淆字和易让人混淆的句子应该重点攻克，可以用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。
如：“不积跬步，无以致千里”中的“跬”，“一张一弛，文武之道”中的“弛”。
如”落霞与孤鹜齐飞”中的”鹜”字，下面应该是个“鸟”字，而不是“马”字。
“滕王阁”的“滕”不能写成“腾飞”的“腾”。
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。
此句中的“久长”不能写作“长久”。
像这样的例子还有很多，同学们应该区分记忆。
(3)诵读记忆法。
记忆时，可边背诵，边用笔在草稿纸上写出上、下旬或句子中的关键字，做到眼到口到手到，从而加深印象。
(4)规范书写。
书写时，要做到卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰，不写潦草字、不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。
易错起源2、将名句默写与文学常识结合起来考查例2．按序号在对应横线上补写空缺部分，任选5句。
（5分）诗人笔下的“秋”气象万千。
它是王勃眼里“①，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，②”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，③”的浩渺烟波。
它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，④”的绵绵愁绪，有辛弃疾“⑤，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东词中“鹰击长空，鱼翔浅底，⑥”的勃勃生机。
答案①落霞与孤鹜齐飞②巫山巫峡气萧森③凌万顷之茫然④暮霭沉沉楚天阔⑤休说鲈鱼堪脍⑥万类霜天竞自由【变式探究】补写出下列一段话中空缺的部分。
古代诗词常以“月”烘托意境。
比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“①，送我至剡溪”；王维②《》中的“明月松间照，清泉石上流”；③《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，④。
【错误解答】 (1)明月照我影(误将“湖”作“明”)(2)山居秋瞑(误将“暝”写作“瞑”，“暝”本来的意思是“幽暗、昏暗”这里是“晚”的意思，而“瞑”的意思是“闭目”。
王维写的是山中秋晚的景色，应该用“暝”字才对。
)(3)李商隐(作者弄错了)【错解分析】张冠李戴或根本不记得。
主要原因是识记不牢，到考试时大脑一片模糊。
【正确解答】 (1)湖月照我影(2)山居秋暝(3)李清照(4)波心荡，冷月无声【锦囊妙计，战胜自我】1．将名句默写与文学常识识记放到一起考，应注意这几点：一是出处。
这主要是对文学常识的考查。
出自哪篇文章中，题目是什么，写的是什么内容，作者是谁，风格流派是什么等。
二是内容。
主要是对名句准确记忆：的考查。
内容应该力求准确，不仅要记得住上下相对的对偶联句，还要记得跨度较大的地方所用的过渡句。
2．结合作者习惯运用的风格、特色、表达手法等特点来加强记忆的准确性。
3．要能够背出课本中规定的背诵篇目，同时也要留意课外的，考试题中往往也涉及到课外的，所以不能仅局限于课本。
4．准确识记字形是关键。
有的同学虽然能够写出对句，但就是因为某个字写不出或写不对，就前功尽弃，因为名句默写的不成文规定是错一字该句就不能得分。