2008届物理一轮资料第四章 曲线运动 万有引力定律§1 运动的合成与分解 平抛物体的运动

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高一物理第四章 曲线运动 万有引力定律 第I单元

高一物理第四章 曲线运动 万有引力定律 第I单元

第四章 曲线运动 万有引力定律 第I 单元 运动的合成与分解 平抛运动巩固:夯实基础一、运动的合成和分解1.运动的独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,互不影响.2.运动的等时性:物体的各分运动是同时进行的,具有相同的时间.3.运动的合成:加速度、速度、位移都是矢量,遵守矢量的合成法则.(1)两分运动在同一直线上时,同向矢量大小相加,反向矢量大小相减.(2)两分运动不在同一直线上时,按照平行四边形定则进行合成,如图4-1-1所示.图4-1-1(3)两分运动垂直时或正交分解后合成①a 合=22y x a a +;②v 合=22y x v v +;③s 合=22y x s s +.4.运动的分解是运动合成的逆过程.运动的分解要根据运动的实际效果分解或正交分解.二、曲线运动1.曲线运动的特点:运动质点在某一点的瞬时速度的方向,就是通过这一点的曲线的切线方向.因此,质点在曲线运动中的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动,而且物体此时所受的合外力一定不为零,必具有加速度.2.物体做曲线运动的条件:从运动学角度说,物体的加速度方向跟速度方向不在一条直线上时,物体就做曲线运动.从动力学角度说,如果物体所受合外力的方向跟物体的速度方向不在一条直线上时,物体就做曲线运动.3.做曲线运动的物体的轨迹处于合外力方向与速度方向之间并向合外力方向这一侧弯曲.当合外力方向与速度方向夹角小于90°时,速度在增大;夹角等于90°时,速率不变;夹角大于90°时,速度在减小.三、平抛运动1.定义:水平抛出的物体只在重力作用下的运动.2.性质:是加速度为重力加速度g 的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.3.处理方法:分解为:(1)水平方向的速度为初速度的匀速直线运动.v x =v 0,x=v 0t.(2)竖直方向的自由落体运动.v y =gt,y=21gt 2.(3)下落时间t=gy 2(只与下落高度y 有关,与其他因素无关).(4)任何时刻的速度v 及v 与v 0的夹角θ:v=220)(gt v +,θ=arctan(0v gt ).(5)任何时刻的总位移:s=22y x +=2220)21()(gt t v +. 理解:要点诠释考点一 对曲线运动的理解1.曲线运动可分两类:①匀变速曲线运动:加速度a 恒定的曲线运动为匀变速曲线运动,如平抛运动.②非匀变速曲线运动:加速度a 变化的曲线运动为非匀变速曲线运动,如圆周运动.图4-1-22.应用力和运动间的关系理解曲线运动.力既可以改变物体速度的大小,又可以改变物体速度的方向,对于做曲线运动的物体所受合外力方向与速度方向不在一条直线上,如图4-1-2所示.其中沿速度方向的分力F 1改变速度的大小,与速度方向垂直的分力F 2改变速度的方向.由此可判断:(1)物体做直线运动还是曲线运动;(2)物体的速率是变大还是变小或不变;(3)物体运动轨迹的弯曲方向、所处位置及轨迹形状.考点二 对运动的合成与分解的讨论1.合运动的性质和轨迹两直线运动合成,合运动的性质和轨迹由分运动的性质及初速度与合加速度的方向关系决定.①两 个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动.②一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动仍是匀变速运动:a.二者共线时为匀变速直线运动;b.二者不共线时为匀变速曲线运动.③两个匀变速直线运动的合运动仍为匀变速运动:a.当合初速度与合加速度共线时为匀变速直线运动;b.当合初速度与合加速度不共线时为匀变速曲线运动.2.轮船渡河问题的分解方法一:将轮船渡河的运动看作水流的运动(水冲击船的运动)和轮船相对水的运动(即设水不流动时船的运动)的合运动.方法二:将船对水的速度沿平行于河岸和垂直于河岸方向正交分解,如图4-1-3所示,则(v 1-v 2cos θ)为轮船实际上沿水流方向的运动速度,v 2sin θ为轮船垂直于河岸方向的运动速度.①要使船垂直横渡,则应使v 1-v 2cos θ=0,此时渡河位移最小,为d;②要使船渡河时间最短,则应使v 2sin θ最大,即当θ=90°时,渡河时间最短,为t=2v d . 图4-1-3 3.物体拉绳或绳拉物体运动的分解运动的分解要根据实际效果来进行分解.物体的实际运动是合运动;产生的不同效果对应分运动.例如,图4-1-4所示货船靠近码头时往往要用滑轮牵引,以船为研究对象,船在水中的运动为合运动,船靠近码头同时产生了两个效果:一是拉船的钢索缩短,二是钢索绕滑轮旋转了方向.因此合运动可按这两个效果分解为沿着钢索的运动和垂直于钢索方向的运动,即以定滑轮为圆心进行摆动.运动的分解如图4-1-5所示,其中v 绳为沿钢索收缩方向的分速度,v 旋为垂直钢索方向圆周摆动的分速度,v 船为轮船的合速度,且v 船=cos 绳v ,可见若v 绳不变,则v 船一直在改变.图4-1-4 图4-1-5链接·提示(1)研究恒力作用下的曲线运动,常用运动的合成与分解的物理思想.根据题中的具体条件可将正交分解的方向进行相应的选择.(2)在进行速度分解时,一定要分清合速度与分速度.合速度就是物体实际运动的速度,是平行四边形的对角线.分速度方向的确定要视题目而具体分析,往往要根据物体运动的实际效果来分解.(3)对曲线运动的研究除了运用合成与分解方法之外,功能关系、能量守恒也是研究它的常用方法.考点三 平抛运动中的速度变化及两个推论1.从抛出点起,每隔Δt 时间的速度的矢量关系如图4-1-6所示,此关系有两个特点:①任意时刻的速度水平分量均为初速度v 0.②任意相等Δt 内的速度改变量均竖直向下,且Δv=Δv y =g Δt.图4-1-62.两个推论物体从抛出点O 出发,经历时间为t ,做平抛运动如图4-1-7所示,运动到A 处,则tan θ=x yv v = 0v gt ,tan φ=xy s s =t v gt 0221=02v gt ,故有推论①:tan θ=2tan φ;图中BC =s y cot θ,则BC =21gt 2·gt v 0=21v 0t,s x =v 0t,故有推论②:BC =21s x.图4-1-7典例剖析【例1】(2005上海高考)如图4-1-8所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A ,小车下装有吊着物体B 的吊钩.在小车A 与物体B 以相同的水平速度沿吊臂方向做匀速运动的同时,吊钩将物体B 向上吊起,A 、B 之间的距离以d=H-2t 2(SI)(SI 表示国际单位制,式中H 为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体做( )图4-1-8A.速度大小不变的曲线运动B.速度大小增加的曲线运动C.加速度大小方向均不变的曲线运动D.加速度大小方向均变化的曲线运动解析:根据题意物体B 在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向上,由d=H-2t 2知,它在竖直方向上做匀加速直线运动,则它的合运动为匀加速曲线运动,选项B 、C 正确.答案:BC点评:掌握运动的合成规律及物体做匀变速曲线运动的特点是解答本题的关键.【例2】 一个物体以初速度v 0从A 点开始在光滑水平面上运动.一个水平力作用在物体上,物体运动轨迹如图4-1-9中实线所示,图中B 为轨迹上一点,虚线是过A 、B 两点并与该轨迹相切的直线,虚线和实线将水平面划分为图示的5个区域.则关于对该施力物体位置的判断,下列说法有:①如果这个力是引力,则施力物体一定在(4)区域;②如果这个力是引力,则施力物体一定在(2)区域;③如果这个力是斥力,则施力物体一定在(2)区域;④如果这个力是斥力,则施力物体可能在(3)区域. 以上说法正确的是( )图4-1-9A.①③B.①④C.②③D.②④解析:如果这个力是引力,则施力物体一定在(4)区域,这是因为做曲线运动物体的轨迹一定处于合外力与速度方向之间且弯向合外力这一侧.如果这个力是斥力,将(1)(2)(3)(5)区域内任何一点分别与A 、B 两点相连并延长,可发现(1)(3)(5)区域的点,其轨迹不在合外力方向和速度方向之间,而(2)区域的点的轨迹都在合外力方向和速度方向之间,因此③正确.故选项A 正确.答案:A点评:物体做曲线运动的条件是合外力方向与速度方向不在同一条直线上,且曲线运动的物体轨迹处于合外力方向与速度方向之间并向合外力这一侧弯曲.【例3】 A 、B 两物体通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上,现物体A 以v 1的速度向右匀速运动,当绳被拉成与水平面夹角分别是α、β时,如图4-1-10所示.物体B 的运动速度v B 为(绳始终有拉力)( )图4-1-10A.v 1sin α/sin βB.v 1cos α/sin βC.v 1sin α/cos βD.v 1cos α/cos β解析:设物体B 的运动速度为v b ,此速度为物体B 合运动的速度,根据它的实际运动效果两分运动分别为:沿绳收缩方向的分运动,设其速度为v 绳B ;垂直绳方向的圆周运动,速度分解如图4-1-11所示,则有v B =cos B v 绳 ①图4-1-11物体A 的合运动对应的速度为v 1,它也产生两个分运动效果,分别是:沿绳伸长方向的分运动,设其速度为v 绳A ;垂直绳方向的圆周运动,它的速度分解如图4-1-12所示,则有v 绳A =v 1·cos α ②图4-1-12由于对应同一根绳,其长度不变,故:v 绳B =v 绳A ③根据三式解得:v b =v 1cos α/cos β.选项D 正确.答案:D点评:对于运动的分解关键在于找准合运动与分运动,而分运动的确定常根据运动的实际效果来进行.【例4】 有甲、乙两只船,它们在静水中航行速度分别为v 甲和v 乙,现在两船从同一渡口向河对岸开去,已知甲船想用最短时间渡河,乙船想以最短航程渡河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同.则甲、乙两船渡河所用时间之比t 甲∶t 乙为多少?解析:当v A 与河岸垂直时,甲船渡河时间最短;乙船船头斜向上游开去,才有可能航程最短,由于甲、乙两只船到达对岸的地点相同(此地点并不在河正对岸),可见乙船在静水中速度v B 比水的流速要小,要满足题意,则如图4-1-13所示.由图可得图4-1-13乙甲t t =乙甲v v ·sin θ ① cos θ=水乙v v ② tan θ=甲水v v ③ 由②③式得:甲乙v v =sin θ,将此式代入①式得:乙甲t t =(甲乙v v )2. 答案:(甲乙v v )2 点评:该题是轮船渡河模型的具体应用,同时在题干条件的约束下结合求极值的数学知识,是一道综合程度高的好题.【例5】(2005江苏高考)A 、B 两小球同时从距地面高为h=15 m 处的同一点抛出,初速度大小均为v 0=10 m/s.A 球竖直向下抛出,B 球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g=10 m/s 2.求:(1)A 球经多长时间落地?(2)A 球落地时,A 、B 两球间的距离是多少?解析:(1)A 球做竖直下抛运动h=v 0t+21gt 2,将h=15 m 、v 0=10 m/s 代入,可得t=1 s. (2)B 球做平抛运动x=v 0t,y=21gt 2 将v 0=10 m/s 、t=1 s 代入,可得x=10 m,y=5 m ,此时A 球与B 球的距离L=22)(y h x -+.将x 、y 、h 数据代入得L=102 m.答案:(1)1 s (2)102 m点评:掌握平抛运动的基本规律和判断两球的空间位置是解答该题的关键.。

高考物理一轮复习第四章曲线运动万有引力与航天第一节曲线运动运动的合成与分解课件

高考物理一轮复习第四章曲线运动万有引力与航天第一节曲线运动运动的合成与分解课件

解析:工件同时参与了水平向右的匀速运动和竖直方向的匀速 运动,水平和竖直方向的速度都不变,根据矢量合成的平行四 边形法则,合速度大小和方向均不变。
考点一 物体做曲线运动的条件及轨迹分析
1.曲线运动的条件:物体所受合外力(或加速度)方向与运动方 向不共线。 2.曲线运动的类型 (1)匀变速曲线运动:合力(加速度)恒定不变。 (2)变加速曲线运动:合力(加速度)变化。 3.合外力方向与轨迹的关系:物体做曲线运动的轨迹一定夹 在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力 方向指向轨迹的“凹”侧。
[解析] (1)小船参与了两个分运动,即船随水漂流的运动和船在 静水中的运动。因为分运动之间具有独立性和等时性,故小船
渡河的时间等于垂直于河岸方向的分运动的时间,即
t
=d= v船
200 4
s=50 s。小船沿水流方向的位移 s 水=v 水t=2×50 m=100 m,
即船将在正对岸下游 100 m 处靠岸。
小船渡河的时间为
t=v船sdin
,当 θ
θ=90°,即船头与河岸垂直时,
渡河时间最短,最短时间为 tmin=50 s。
(4)因为 v 船=3 m/s<v 水=5 m/s,所以船不
可能垂直于河岸横渡,不论航向如何,总
被水流冲向下游。如图丙所示,设船头(v 船)
与上游河岸成 θ 角,合速度 v 与下游河岸成
考点三 运动分解中的两类模型
1.小船渡河模型 渡河时 间最短
当船头方向垂直于河岸时,渡河时间最短, 最短时间 tmin=vd船
渡河位 移最短
如果 v 船>v 水,当船头方向与上游夹角 θ 满 足 v 船 cos θ=v 水时,合速度垂直于河岸,渡 河位移最短,等于河宽 d 如果 v 船<v 水,当船头方向(即 v 船方向)与合 速度方向垂直时,渡河位移最短,等于dv水

高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天第1讲曲线运动运动的合成与分解基次课件

高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天第1讲曲线运动运动的合成与分解基次课件

3.速率变化情况判断 (1) 当 合 外 力 方 向 与 速 度 方 向 的 夹 角 为 锐 角 时 , 物 体 的 速 率 __增__大____. (2) 当 合 外 力 方 向 与 速 度 方 向 的 夹 角 为 钝 角 时 , 物 体 的 速 率 ___减__小___. (3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.
2.(多选)质量为 2 kg 的质点在 xOy 平面内做曲线运动,在 x 方向的速度图象和 y 方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是 ( ABD )
A.质点的初速度为 5 m/s B.质点所受的合外力为 3 N,做匀变速曲线运动 C.2 s 末质点速度大小为 6 m/s D.2 s 内质点的位移大小约为 12 m
解析:因为做曲线运动的物体所受的合力要指向轨迹凹侧,圆 盘转速不断增大,且橡皮块仍相对圆盘静止,故橡皮块所受的合力 其分力一是指向圆心充当向心力,二是与运动的方向相同,故正确 答案为 C.
考点 2 运动的合成与分解 [基础自通]
1.遵循的法则 位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循 __平__行__四__边__形___定则.
62+42 m/s=2 13 m/s,C 选项错误;2 s 内水平方向上位移大小 x=vxt+12at2=9 m,竖直方向上位移大小 y=8 m,合位移大小 l=
x2+y2= 145 m≈12 m,D 选项正确.
3.(多选)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,如图所 示,当运动员从直升飞机上由静止跳下后,在下落过程中将会受到 水平风力的影响,下列说法中正确的是( BC )
(1)速度方向:质点在某一点的速度方向,为沿曲线上该点的 __切__,速度的__方__向____时刻改变, 故曲线运动一定是__变__速____运动,即必然具有加速度.

高三物理一轮复习精品教案——第四章 曲线运动万有引力定律

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第四章 曲线运动 万有引力与航天第一讲 曲线运动 运动的合成和分解一、基本概念1.曲线运动(1)曲线运动中的速度方向速度的方向时刻在改变,在某点(或某一时刻)的速度方向是曲线上该点的切线方向.(2)曲线运动的性质 曲线运动一定是变速运动,一定存在加速度.(3)物体做曲线运动的条件物体所受合外力(或加速度)的方向与它的速度方向不在同一直线上. ①如果这个合外力的大小和方向都是恒定的,物体就做匀变速曲线运动,如平抛运动. ②如果这个合外力大小恒定,方向始终与速度方向垂直,物体就做匀速圆周运动.③做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲,即合外力总是指向曲线的内侧. 说明:当力与速度夹角为锐角(钝角)时,物体做曲线运动的速率将增大(减小)。

2.运动的合成与分解(1)合运动与分运动的特征①等时性:合运动和分运动是 同时 发生的,所用时间相等.②等效性:合运动跟几个分运动共同叠加的效果 相同 .③独立性:一个物体同时参与几个分运动,各个分运动 独立 进行,互不影响.(2)运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,遵循 平行四边形 定则.①两分运动在同一直线上时,先规定正方向,凡与正方向相同的取正值,相反的取负值,合运动为各分运动的代数和.②不在同一直线上,按照平行四边形定则合成(如图所示).③两个分运动垂直时,x 合=22y x x x +,v 合=22y x v v +,a 合=22y x a a +(3)已知合运动求分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解.二、重点难点突破(一)确定物体的运动轨迹(主要看合加速度与合速度的方向)1.同一直线上的两个分运动的合成,其合运动一定是直线运动.2.不在同一直线上的两分运动的合成.(1)若两分运动为匀速运动,其合运动一定是匀速运动.(2)若两分运动为初速度为零的匀变速直线运动,其合运动一定是初速度为零的匀变速直线运动.(3)若两分运动中,一个做匀速运动,另一个做匀变速直线运动,其合运动一定是匀变速曲线运动(如平抛运动).(4)若两分运动均为初速度不为零的匀加(减)速直线运动,其合运动不一定是匀加(减)速直线运动,如图甲、图乙所示.图甲情形为匀变速曲线运动;图乙情形为匀变速直线运动(匀减速情形图未画出),此时有2121a a v v =. (二)船过河问题1.处理方法:船在有一定流速的河中过河时,实际上参与了两个方向的运动,即随水流的运动(水冲船的运动)和船相对水的运动(即在静水中船的运动),船的实际运动是这两种运动的合运动.(注意:船头指向的是分运动,一般与实际运动不同)2.对船过河的分析与讨论.设河宽为d ,船在静水中速度为v 2,水的流速为v 1.(1)船过河的最短时间(2)船过河的最短位移①v 2>v 1如上图所示,设船头斜指向上游,与河岸夹角为θ.当船的合速度垂直于河岸时,此情形下过河位移最短,且最短位移为河宽d .此时有v 2cos θ=v 1,即θ=arccos 船水v v . ②v 2<v 1三、如何分解用绳(或杆)连接物体的速度三、例题【例1】光滑平面上一运动质点以速度v 通过原点O ,v 与x 轴正方向成α角(如图所示),与此同时对质点加上沿x 轴正方向的恒力F x 和沿y 轴正方向的恒力F y ,则( )A.因为有F x ,质点一定做曲线运动B.如果F y >F x ,质点向y 轴一侧做曲线运动C.质点不可能做直线运动D.如果F x >F y cot α,质点向x 轴一侧做曲线运动【解析】当F x 与F y 的合力F 与v 共线时质点做直线运动,F 与v 不共线时做曲线运动,所以A 、C 错;因α大小未知,故B 错,当F x >F y cot α时,F 指向v 与x 之间,因此D 对.【答案】D【例2】小船渡河,河宽d =180 m ,水流速度v 1=2.5 m/s.(1)若船在静水中的速度为v 2=5 m/s ,求:①欲使船在最短的时间内渡河,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?②欲使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?(2)若船在静水中的速度v 2=1.5 m/s ,要使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?【解析】(1)若v 2=5 m/s①欲使船在最短时间内渡河,船头应朝垂直河岸方向.当船头垂直河岸时,如图所示,合速度为倾斜方向,垂直分速度为v 2=5 m/st =51802==⊥v d v d s =36 s v 合=2221v v +=525 m/s s =v 合t =905 m②欲使船渡河航程最短,应垂直河岸渡河,船头应朝上游与垂直河岸方向成某一角度α.垂直河岸过河这就要求v ∥=0,所以船头应向上游偏转一定角度,如图所示,由v 2sin α=v 1得α=30°所以当船头向上游偏30°时航程最短.s =d =180 mt =324s 32518030 cos 2==︒=⊥v d v d s (2)若v 2=1.5 m/s设合速度方向与河岸下游方向夹角为α,则航程s =αsin d ,欲使航程最短,需α最大,如图所示,由出发点A 作出v 1矢量,以v 1矢量末端为圆心,v 2大小为半径作圆,A 点与圆周上某点的连线即为合速度方向,欲使v 合与水平方向夹角最大,应使v 合与圆相切,即v 合⊥v 2.sin α=535.25.112==v v 解得α=37°t =2.118037 cos 2=︒=⊥v d v d s =150 s v 合=v 1cos 37°=2 m/ss =v 合•t =300 m【例3】如图所示,卡车通过定滑轮牵引河中的小船,小船一直沿水面运动.在某一时刻卡车的速度为v ,绳AO 段与水平面夹角为θ,不计摩擦和轮的质量,则此时小船的水平速度多大?【解析】小船的运动为平动,而绳AO 上各点的运动是平动加转动.以连接船上的A 点为研究对象,如图所示,A 的平动速度为v ,转动速度为v n ,合速度v A 即与船的平动速度相同.则由图可以看出v A =θcos v 四、练习1、如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M 点运动到N 点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在M 点到N 点的运动过程中,物体的动能将( )A.不断增大B.不断减小C.先减小后增大D.先增大后减小2、一船准备渡河,已知水流速度为v 0=1m/s ,船在静水中的航速为v ’ =2m/s ,则:①要使船能够垂直地渡过河去,那么应向何方划船?②要使船能在最短时间内渡河,应向何方划船?3、如图所示,纤绳以恒定速率v 沿水平方向通过定滑轮牵引小船靠岸,当纤绳与水面夹角为θ时,船靠岸的速度是 ,若使船匀速靠岸,则纤绳的速度是 。

高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天-第1讲曲线运动运动的合成与分解PPT课件

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梳理深化 强基
多思维课 建堂 模 热 素点 养
【典例1】 各种大型的货运站中少不了旋臂式起重机,如图4
-1-3所示,该起重机的旋臂保持不动,可沿旋臂“行
走”的天车有两个功能,一是吊着货物沿竖直方向运动,
二是吊着货物沿旋臂水平运动.现天车吊着货物正在沿水
平方向向右匀速行驶,同时又启动天车上的起吊电动机,
梳理深化 强基
多思维课 建堂 模 热 素点 养
基础自测
1.(单选)一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内 ( ).
A.速度一定不断改变,加速度也一定不断改变 B.速度一定不断改变,加速度可以不变 C.速度可以不变,加速度一定不断地改变 D.速度可以不变,加速度也可以不变 解析 做曲线运动的物体速度方向不断改变,加速度一定 不为零,但加速度可能改变也可能不变,所以做曲线运动 的物体可以是匀变速运动也可以是非匀变速运动. 答案 B
A.橡皮在水平方向上做匀速运动
B.橡皮在竖直方向上做加速运动
C.橡皮的运动轨迹是一条直线
图4-1-2
D.橡皮在图示虚线位置时的速度大小为 v cos2θ+1
梳理深化 强基
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解析 悬挂橡皮的细线一直保持竖直,说明橡皮水平方向 具有和铅笔一样的速度,A 正确;在竖直方向上,橡皮的 速度等于细线收缩的速度,把铅笔与细线接触的地方的速 度沿细线方向和垂直细线方向分解,沿细线方向的分速度 v1=vsin θ,θ 增大,沿细线方向的分速度增大,B 正确; 橡皮的加速度向上,与初速度不共线,所以做曲线运动, C 错误;橡皮在题图虚线位置时的速度 vt= v21+v2= v sin2θ+1,D 错误.
使货物沿竖直方向做匀减速运动.此时,我们站在地面上

高考物理大一轮复习专题四曲线运动万有引力定律第1讲运动的合成与分解课件

高考物理大一轮复习专题四曲线运动万有引力定律第1讲运动的合成与分解课件

(3)轨迹特征:曲线运动的轨迹始终夹在合力的方向与速度 的方向之间,而且向合力的一侧弯曲,或者说合力的方向总指 向曲线的凹侧.曲线轨迹只能平滑变化,不会出现折线.
(4)能量特征:如果物体所受的合外力始终和物体的速度垂 直,则合外力对物体不做功,物体的动能不变;若合外力不与 物体的速度方向垂直,则合外力对物体做功,物体的动能发生 变化.
答案:B
易错提示: (1)渡河时间只与船垂直于河岸方向的分速度有关,与水流 速度无关. (2)船渡河位移最小值与 v 船和 v 水大小关系有关,v 船>v 水 时,河宽即为最小位移,v 船<v 水时,应利用图解法求极值的方 法处理.
【触类旁通】
1.一小船渡河,河宽 d=180 m,水流速度 v1=2.5 m/s.若 船在静水中的速度为 v2=5 m/s,求:
图 4-1-2
解析:橡皮斜向右上方运动,具有沿斜面向上的分速度,
与钉子沿斜面向上的速度相等,即为 v;橡皮还具有竖直向上 的分速度,大小也等于 v;其实际速度大小(合速度)是两个分速 度的合成,如图 D20 所示.故橡皮的实际速度大小(合速度):
v′=2vcos 30°= 3v,且与水平方向成 60°角,A、D 错误, B、 C 正确.
A.前 2 s 内物体沿 x 轴做匀加速直线运动 B.后 2 s 内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿 y 轴 方向 C.4 s 末物体坐标为(4 m,4 m) D.4 s 末物体坐标为(6 m,2 m)
答案:AD
模型 1 小船渡河 1.小船渡河问题的分析思路
2.小船渡河的两类问题、三种情景
图 4-1-6
A.小船渡河的轨迹为直线 B.小船在河水中的最大速度是 5 m/s C.小船在距南岸 200 m 处的速度小于其在距北岸 200 m 处的速度 D.小船渡河的时间是 160 s

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第一节 曲线运动 运动的合成与分解课件

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第一节 曲线运动 运动的合成与分解课件
答案:D
2. 在2014珠海国际航展上,中国歼—20隐身战斗机是此次 航展最大的“明星”.歼—20战机在降落过程中的水平分速度 为60 m/s,竖直分速度为6 m/s,已知歼—20战机在水平方向做 加速度大小等于2 m/s2的匀减速直线运动,在竖直方向做加速度 大小等于0.2 m/s2的匀减速直线运动,则飞机落地之前( )
3.曲线运动的条件 物体的合力或________的方向跟速度的方向不在同一条直 线上.
1.切线方向 2.方向 变速 3.加速度
答案
1.合力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向与速度方向之 间,速度方向与轨迹相切,合力方向指向轨迹的“凹”侧. 2.合力方向与速率变化的关系
1.一个物体在F1、F2、F3、…、Fn共同作用下做匀速直 线运动,若突然撤去外力F2,而其他力不变,则该物体( )
B.若小船在x方向上始终匀速运动,则在y方向上始终匀速 运动
C.若小船在y方向上始终匀速运动,则在x方向上先减速运 动后加速运动
D.若小船在y方向上始终匀速运动,则在x方向上先加速运 动后减速运动
解析:小船运动轨迹上各点的切线方向为小船的合速度方 向,若小船在x方向上始终匀速运动,由合速度方向的变化可 知,小船在y方向上的速度先减小再增大,选项A、B错误;若 小船在y方向上始终匀速运动,由合速度方向的变化可知,小 船在x方向上的速度先增大后减小,选项C错误,选项D正确.
答案 2.实际效果 3.平行四边形 4.(1)时间 (2)独立进行 (3)完全相同
1.合运动性质的判断
2.两个互成角度的直线运动的合运动性质的判断
根据合加速度方向与合分以下几种情况:
两个互成角度的分运动
合运动的性质
两个匀速直线运动

高考物理一轮复习第四章曲线运动与万有引力第1课时曲线运动运动的合成与分解课件新人教版

高考物理一轮复习第四章曲线运动与万有引力第1课时曲线运动运动的合成与分解课件新人教版
A.加速度大小为Fm3的匀变速直线运动 B.加速度大小为 2mF3的匀变速直线运动 C.加速度大小为 2mF3的匀变速曲线运动 D.匀速直线运动
解析:BC [物体在 F1、F2、F3 三个共点力作用下做匀速直线 运动,必有 F3 与 F1、F2 的合力等大反向,当 F3 大小不变,方向改 变 90°时,F1、F2 的合力大小仍为 F3,方向与改变方向后的 F3 夹角 为 90°,故 F 合= 2F3,加速度 a=Fm合= 2mF3.若初速度方向与 F 合方 向共线,则物体做匀变速直线运动;若初速度方向与 F 合方向不共线, 则物体做匀变速曲线运动,综上所述本题选 B、C.]
2.(2015·广东理综)如图所示,帆板在海面上以速度 v 朝正西方 向运动,帆船以速度 v 朝正北方向航行,以帆板 为参照物( )
A.帆船朝正东方向航行,速度大小为 v B.帆船朝正西方向航行,速度大小为 v C.帆船朝南偏东 45°方向航行,速度大小 为 2v D.帆船朝北偏东 45°方向航行,速度大小为 2v
考点二 运动的合成与分解
1.遵循的法则 位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循 平行四边形定则. 2.合运动与分运动的关系 (1)等时性:合运动和分运动经历的 时间 相等,即同时开始、 同时进行、同时停止. (2)独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动 独立进行, 不受其他运动的影响.
解析:AC [由运动的独立性并结合 v-t 图象可得,在最初 4 s 内 y 轴方向的位移 y=8 m,x 轴方向的位移 x=8 m,由运动的合成 得物体的位移 s= x2+y2=8 2 m,A 正确.在 0~4 s 内,物体的 加速度 a=ay=1 m/s2,初速度 v0=vx0=2 m/s,即物体的加速度与速 度不共线,物体做曲线运动.4 s 末物体的速度与 x 轴正方向夹角的正 切 tan α=vvxy=42=2,在 4~6 s 内,加速度与 x 轴正方向夹角的正切 tan β=aaxy=--21=2,初速度与加速度共线,物体做直线运动,C 正 确,B、D 错误.]

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解学生用书

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解学生用书

第1讲曲线运动运动的合成与分解一、曲线运动1.速度的方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的________.2.运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是________运动.3.运动的条件:二、运动的合成与分解1.分运动和合运动:一个物体同时参与几个运动,参与的这几个运动即________,物体的实际运动即________.2.运动的合成:已知________________,包括位移、速度和加速度的合成.3.运动的分解:已知________________,解题时应按实际效果分解或正交分解.4.遵循的法则位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循________________.,生活情境右图为建筑工地塔吊示意图,在驾驶工人的操作下,小车A可在起重臂上左右移动,同时又可使重物上下移动,若起重臂不转动,则(1)小车A向左匀速运动,同时拉重物的绳子匀速缩短,则重物相对地面为直线运动.( )(2)小车A向左匀加速运动,同时拉重物的绳子匀速缩短,则重物相对地面为曲线运动.( )(3)小车A向左运动的速度v1,重物B向上运动的速度v2,则重物B对地速度为v=√v12+v22.( )(4)做曲线运动的物体.其速度时刻变化,所以物体所受合力一定不为零.( )(5)两个互成角度的初速度均为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动.( )考点一物体做曲线运动的条件及轨迹分析1.合力方向与轨迹的关系无力不拐弯,拐弯必有力.曲线运动的轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向弯曲,或者说合力的方向总是指向轨迹的“凹”侧.2.合力方向与速率变化的关系跟进训练1.[人教版必修2P6演示实验改编]在演示“做曲线运动的条件”的实验中,有一个在水平桌面上向右做直线运动的小钢球,第一次在其速度方向上放置条形磁铁,第二次在其速度方向上的一侧放置条形磁铁,如图所示,虚线表示小球的运动轨迹.观察实验现象,以下叙述正确的是( )A.第一次实验中,小钢球的运动是匀变速直线运动B.第二次实验中,小钢球的运动类似平抛运动,其轨迹是一条抛物线C.该实验说明做曲线运动物体的速度方向沿轨迹的切线方向D.该实验说明物体做曲线运动的条件是物体受到的合外力的方向与速度方向不在同一直线上2.(多选)一个质点在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图所示,在A点时的速度方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿图示中( )A.F1的方向 B.F2的方向C.F3的方向 D.F4的方向3.春节期间人们放飞孔明灯表达对新年的祝福.如图所示,孔明灯在竖直Oy方向做匀加速运动,在水平Ox方向做匀速运动.孔明灯的运动轨迹可能为图乙中的( )A.直线OA B.曲线OBC.曲线OC D.曲线OD考点二运动的合成与分解运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们均是矢量,故合成与分解都遵守平行四边形定则.跟进训练4.如图所示,乒乓球从斜面上滚下,它以一定的速度做直线运动,在与乒乓球路径相垂直的方向上放一个纸筒(纸筒的直径略大于乒乓球的直径),当乒乓球经过筒口时,对着乒乓球横向吹气,则关于乒乓球的运动,下列说法中正确的是( )A.乒乓球将偏离原有的运动路径,但不能进入纸筒B.乒乓球将保持原有的速度方向继续前进C.乒乓球一定能沿吹气方向进入纸筒D.只有用力吹气,乒乓球才能沿吹气方向进入纸筒5.2020年3月3日消息,国网武汉供电公司每天用无人机对火神山医院周边线路进行巡检,一次最长要飞130分钟,它们是火神山医院的电力“保护神”.如图所示,甲、乙两图分别是某一无人机在相互垂直的x方向和y方向运动的v­t图象.在0~2 s内,以下判断正确的是( )A.无人机的加速度大小为10 m/s2,做匀变速直线运动B.无人机的加速度大小为10 m/s2,做匀变速曲线运动C.无人机的加速度大小为14 m/s2,做匀变速直线运动D.无人机的加速度大小为14 m/s2,做匀变速曲线运动6.[2022·广东深圳模拟]我国五代战机“歼­20”再次闪亮登场.表演中,战机先水平向右,再沿曲线ab向上(如图所示),最后沿陡斜线直入云霄.设飞行路径在同一竖直面内,飞行速率不变,则沿ab段曲线飞行时,战机( )A.所受合外力大小为零B.所受合外力方向竖直向上C.竖直方向的分速度逐渐增大D.水平方向的分速度不变考点三小船渡河模型和关联速度模型素养提升角度1小船渡河问题1.合运动与分运动合运动→船的实际运动v合→平行四边形对角线分运动→船相对静水的运动v船水流的运动v水→平行四边形两邻边.两类问题、三种情景例1.如图所示,河水由西向东流,河宽为800 m,河中各点的水流速度大小为v水,各x(m/s)(x的单位为m),让小船船头垂点到较近河岸的距离为x,v水与x的关系为v水=3400直河岸由南向北渡河,小船划水速度大小恒为v船=4 m/s,则下列说法正确的是( ) A.小船渡河的轨迹为直线B.小船在河水中的最大速度是5 m/sC.小船在距南岸200 m处的速度小于在距北岸200 m处的速度D.小船渡河的时间是160 s角度2关联速度问题例2. 如图所示,一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物,已知货箱的质量为m0,货物的质量为m,货车以速度v向左做匀速直线运动,在将货物提升到图示的位置时,下列说法正确的是( )A.货箱向上运动的速度大于vB.缆绳中的拉力F T等于(m0+m)gC.货箱向上运动的速度等于v cos θD.货物对货箱底部的压力等于mg[思维方法]绳(杆)关联问题的解题技巧(1)先确定合速度的方向(物体实际运动方向).(2)分析合运动所产生的实际效果;一方面使绳(杆)伸缩;另一方面使绳(杆)转动.(3)确定两个分速度的方向:沿绳(杆)方向的分速度和垂直绳(杆)方向的分速度,而沿绳(杆)方向的分速度大小相同.跟进训练7.如图所示,小球a、b用一细直棒相连,a球置于水平地面,b球靠在竖直墙面上,释放后b球沿竖直墙面下滑,当滑至细直棒与水平面成θ角时,两小球的速度大小之比为( )A.v av b =sin θ B.v av b=cos θC.v av b =tan θ D.v av b=1tanθ8.如图所示,一船夫以摇船载客为生往返于河的两岸.若该船夫摇船从河岸A点以v1的速度用最短的时间到对岸B点.第二次该船以v2的速度从同一地点以最短的路程过河到对岸B点,船轨迹恰好与第一次船轨迹重合.假设河水速度保持不变,则该船两次过河所用的时间之比是 ( )A.v1∶v2 B.v2∶v1C.v:12v22D.v22 v12第1讲曲线运动运动的合成与分解必备知识·自主排查一、1.切线方向2.变速二、1.分运动合运动2.分运动求合运动3.合运动求分运动4.平行四边形定则生活情境(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√关键能力·分层突破1.解析:本题考查曲线运动的轨迹问题.第一次实验中,小钢球受到沿着速度方向的吸引力作用,做直线运动,并且随着距离的减小吸引力变大,加速度变大,则小钢球的运动是非匀变速直线运动,选项A错误;第二次实验中,小钢球所受的磁铁的吸引力方向总是指向磁铁,方向与大小均改变,是变力,故小钢球的运动不是类似平抛运动,其轨迹也不是一条抛物线,选项B错误;该实验说明物体做曲线运动的条件是物体受到的合外力的方向与速度方向不在同一直线上,但是不能说明做曲线运动物体的速度方向沿轨迹的切线方向,故选项C错误,D正确.答案:D2.解析:曲线运动受到的合力总是指向曲线凹的一侧,但和速度永远不可能达到平行的方向,所以合力可能沿着F3的方向、F4的方向,不可能沿着F1的方向或F2的方向,C、D 正确,A、B错误.答案:CD3.解析:孔明灯在竖直Oy方向做匀加速运动,在水平Ox方向做匀速运动,则合外力沿Oy方向,所以合运动的加速度方向沿Oy方向,但合速度方向不沿Oy方向,故孔明灯做曲线运动,结合合力指向轨迹内侧可知运动轨迹可能为曲线OD,故D正确.答案:D4.解析:当乒乓球经过筒口时,对着乒乓球横向吹气,乒乓球沿着原方向做匀速直线运动的同时也会沿着吹气方向做加速运动,实际运动是两个运动的合运动,故一定不会进入纸筒,要提前吹气才会进入纸筒,故A正确,B、C、D错误.答案:A5.解析:在0~2 s内,由速度-时间图象可知,x方向初速度为v0x=0,加速度为a x =6 m/s2,y方向初速度为v0y=0,加速度为a y=8 m/s2,根据平行四边形定则可以得到合初速度为v=0,合加速度为a=10 m/s2,而且二者方向在同一直线上,可知合运动为匀变速直线运动,故A正确,B、C、D错误.答案:A6.解析:战机在同一竖直面内做曲线运动,且运动速率不变,由于速度方向是变化的,则速度是变化的,故战机的加速度不为零,根据牛顿第二定律可知,战机所受的合力不为零,故A错误;战机在同一竖直平面内做匀速率曲线运动,所受合力与速度方向垂直,由于速度方向时刻在变化,则合外力的方向也时刻在变化,故B错误;由以上分析可知,战机所受合力始终都与速度方向垂直,斜向左上方,对合力和速度进行分解,竖直方向上做加速运动,水平方向上做减速运动,即竖直分速度增大,水平分速度减小,所以选项C正确,D错误.答案:C例1 解析:小船在南北方向上为匀速直线运动,在东西方向上先加速,到达河中间后再减速,速度与加速度不共线,小船的合运动是曲线运动,选项A错误;当小船运动到河中间时,东西方向上的分速度最大,v水=3 m/s,此时小船的合速度最大,最大值v m=5 m/s,选项B正确;小船在距南岸200 m处的速度等于在距北岸200 m处的速度,选项C错误;小船的渡河时间t=dv船=8004s=200 s,选项D错误.答案:B例2 解析:将货车的速度进行正交分解,如图所示.由于绳子不可伸长,货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等,有v1=v cos θ,故选项C正确;由于θ不断减小,v1不断增大,故货箱和货物整体向上做加速运动,加速度向上,故选项A错误;拉力大于(m0+m)g,故选项B错误;货箱和货物整体向上做加速运动,加速度向上,属于超重,故箱中的物体对箱底的压力大于mg,故选项D错误.答案:C7.解析:如图所示,将a球速度分解成沿着杆与垂直于杆方向,同时b球速度也是分解成沿着杆与垂直于杆两方向.对于a球v=v acos θ,对于b球v=v bsin θ,由于同一杆,则有v acosθ=v bsin θ,所以v av b=tan θ,故选C.答案:C8.解析:由题意可知,船夫两次驾船的轨迹重合,知合速度方向相同,第一次船的静水速度垂直于河岸,第二次船的静水速度与合速度垂直,如图所示.船两次过河的合位移相等,则渡河时间之比等于船两次过河的合速度之反比,则t1 t2=v2合v1合=v2tanθv1sinθ=v2v1cos θ,而cos θ=v2v1可得t1t2=v22v12,故D项正确.答案:D。

高考物理一轮总复习 必修部分 第4章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解课

高考物理一轮总复习 必修部分 第4章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解课

二、对点激活 1.[曲线运动性质的理解][2015·广州模拟](多选)关于做曲线运动的物体,下列说法中正确的是( ) A.它所受的合外力一定不为零 B.它所受的合外力一定是变力 C.其速度可以保持不变 D.其动能可以保持不变
解析 物体做曲线运动,其速度方向一定改变,故物体的加速度一定不为零,合外力也一定不为零, 合外力若与速度始终垂直,动能可以保持不变,故 A、D 正确,B、C 错误。
(2)运动的合成:已知 分运动 求 合运动 ,包括位移、速度和加速度的合成。 (3)运动的分解:已知 合运动 求 分运动 ,解题时应按实际效果分解,或正交分解。 2.遵循的规律:位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循 平行四边形法则 。
3.合运动的性质 (1)两个匀速直线运动的合运动一定是 匀速直线运动 。 (2)一个匀速直线运动、一个匀变速直线运动的合运动 不一定 (选填“一定”或“不一定”)是直线运
总结升华
决定物体运动的两因素 决定物体运动的因素一是初速度,二是合力,而物体运动的轨迹在合力与速度方向的夹角范围内,且 弯向受力方向,这是分析该类问题的技巧。
(1)物体做曲线运动的条件是什么? 提示:有初速度,且受到与初速度不在一条线上的合外力。 (2)合力方向与轨迹的关系是什么? 提示:合力方向指向轨迹凹侧。 尝试解答 选 ABD。
物体从 A 点向 B 点做曲线运动,所受合外力可能的方向如图所示。由于物体所受的力是恒力,所以任 何一种可能的情况中力的方向也不能和过 B 点的切线 Bb 平行,那么当力 F 突然反向时,物体受的力也不 可能与 Bb 直线平行,所以物体不可能沿过 B 点的切线 Bb 做直线运动,物体仍做曲线运动,故 B 选项正 确;由于合外力方向的变化,必然导致曲线弯曲的方向与原来相反,因此,物体在所受力变向后沿曲线 Bc 运动是可能的,C 选项不正确,A、B、D 选项正确。

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解

速度、向
卷Ⅰ·18
点,考查题型以选
心加速度
择题为主,也有少
部分计算题。
匀速圆周运动 的向心力 离心现象
万有引力定律 及ห้องสมุดไป่ตู้应用
环绕速度 第二宇宙速度 和第三宇宙速 度 经典时空观和 相对论时空观
Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ

2017·全国卷Ⅱ·17 2016·全国卷Ⅱ·16 2016·全国卷Ⅲ,20 2016·全国卷Ⅲ,24 2015·全国卷Ⅰ,17 2015·全国卷Ⅰ,22
【典例 1】 (多选)一个物体以初速度 v0 从 A 点开始在光滑水平面上运动.已知有 一个水平力作用在物体上,物体运动轨迹如 图中实线所示,图中 B 为轨迹上的一点,虚 线是过 A、B 两点并与轨迹相切的直线,虚线和实线将水平面 划分为 5 个区域.关于施力物体的位置,下面说法正确的是
() A.如果这个力是引力,则施力物体一定在④区域 B.如果这个力是引力,则施力物体可能在②区域 C.如果这个力是斥力,则施力物体一定在②区域 D.如果这个力是斥力,则施力物体可能在③区域
【针对训练】 1.塔式起重机模型如图所示,小车 P 沿 吊臂向末端 M 水平匀速运动,同时将物体 Q 从地面竖直向上匀加速吊起,下列选项中能 大致反映 Q 运动轨迹的是( )
解析:B 水平方向做匀速直线运动,水平方向的合力为 零,竖直方向做匀加速运动,竖直方向的合力不为零,做曲 线运动的物体受到的合力指向曲线的内侧,可得选项 B 正确.
考试大纲要求
近三年全国卷高 考命题实况
命题分析预测
内容 要求 考题 考点 平抛运动规律及其
运动的合 成与分解

研究方法、圆周运 动的角速度、线速
抛体运动
匀速圆周 运动、角 速度、线

高三物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天 1 曲线运动 运动的合成与分解

高三物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天 1 曲线运动 运动的合成与分解

提示:头部的速度方向为头部运动轨迹在各点的切线方 向,如图所示,A、C两位置头部速度方向与v方向相同,B、 D两位置头部速度方向与v方向相反.
[填一填] 1.速度方向 质点在某一点的瞬时速度的方向,沿曲线上该点的__切__线__ 方向.
2.运动性质 做曲线运动的物体,速度的__方__向__时刻改变,故曲线运动 一定是_变__速__运动,即必然具有加速度.
2 2
vt=(1+
2 2
)vt,则竖直
方向的分速度为vy=(1+
2 2
)v,因此合速度为v合=
v2y+ 22v2= 2+ 2v. 【答案】 D
考向一 物体做曲线运动的条件与轨迹分析 1.曲线运动的条件及特点 (1)物体所受合力(或加速度)的方向与速度方向不在同一直 线上. (2)轨迹特点:轨迹在速度方向和合力方向之间,且向合力 方向弯曲.
【解析】 因不知对小球的水平风力的具体方向,故轨迹 有多种可能,A、B、C均有可能,因小球运动轨迹一定与小球 速度方向相切,不可能出现如图D中折线,故D错误.
【答案】 ABC
【名师点睛】 曲线运动轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向 合力的方向弯曲,或者说合力的方向总是指向曲线的“凹” 侧.
实例
平抛 运动
变加 速曲 线运 动
物体所受合力方向 是变力,可能是大 匀速
与初速度的方向不 小变,也可能是方 圆周
在同一直线上
向变,还可能都变 运动
典例1 一小球在光滑水平面上以某速度做匀速直线运 动,运动途中受到与水平面平行的恒定风力作用,则小球的运 动轨迹可能是( )
【解题引路】 (1)物体做匀速直线运动的条件是什么? (2)当所加外力与初速度方向相同时物体做什么性质的运 动?当外力与初速度方向成一定夹角时物体做什么性质的运 动? 【提示】 (1)合外力为0 (2)匀加速直线运动 曲线运动 【尝试解题】 ________

高考物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天 第1节 曲线运动 运动的合成与分解教师用书

高考物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天 第1节 曲线运动 运动的合成与分解教师用书

第1节曲线运动运动的合成与分解[高考指南]说明:斜抛运动只作定性分析.第1节曲线运动运动的合成与分解知识点1 曲线运动1.速度的方向质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.2.运动的性质做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.3.曲线运动的条件知识点2 运动的合成与分解1.基本概念(1)运动的合成:已知分运动求合运动.(2)运动的分解:已知合运动求分运动.2.分解原则根据运动的实际效果分解,也可采用正交分解.3.遵循的规律位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则.1.正误判断(1)曲线运动一定是变速运动.(√)(2)曲线运动的速度大小可能不变.(√)(3)曲线运动的加速度可以为零.(×)(4)曲线运动的加速度可以不变.(√)(5)合运动不一定是物体的实际运动.(×)(6)合运动的速度一定大于分运动的速度.(×)2.[曲线运动的速度、加速度与轨迹的位置关系](多选)下列哪个选项能正确描述质点运动到P点时的速度v和加速度a的方向关系( )A B C DAC[做曲线运动的物体其速度的方向在某点切线方向上,而加速度的方向即所受合外力的方向指向曲线的凹侧,故B、D选项错误、A、C选项正确.]3.[合运动性质的判断](多选)某质点在光滑水平面上做匀速直线运动.现对它施加一个水平恒力,则下列说法正确的是( )A.施加水平恒力以后,质点可能做匀加速直线运动B.施加水平恒力以后,质点可能做匀变速曲线运动C.施加水平恒力以后,质点可能做匀速圆周运动D.施加水平恒力以后,质点立即有加速度,速度也立即变化AB[当水平恒力的方向与速度的方向在同一条直线上时,质点做匀变速直线运动,选项A正确;当水平恒力的方向与速度的方向不在同一条直线上时,质点做匀变速曲线运动,选项B正确;无论力的方向与速度的方向关系如何,质点都不可能做匀速圆周运动,选项C 错误;速度不能发生突变,选项D错误.]4.[运动的合成分析]篮球是深受广大人民群众喜爱的体育运动,某电视台为宣传全民健身运动,举办了一期趣味投篮比赛,运动员站在一个旋转较快的大平台边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球.如果运动员相对平台静止,则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)( )【导学号:92492159】C [当沿圆周切线方向的速度和出手速度的合速度沿篮筐方向,球就会被投入篮筐,故C正确,A、B、D错误.]物体做曲线运动的条件及轨迹分析物体受到的合外力与初速度不共线.2.合力方向与轨迹的关系无力不弯曲,弯曲必有力.曲线运动轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向弯曲,或者说合力的方向总是指向轨迹的“凹”侧.3.合力方向与速率变化的关系(1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大.(2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小.(3)当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.[题组通关]1.(多选)一个质点在恒力F的作用下,由O点运动到A点的轨迹如图4­1­1所示,在A点时的速度方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿图示中的( )图4­1­1A.F1的方向B.F2的方向C.F3的方向D.F4的方向CD[曲线运动受到的合力总是指向曲线凹的一侧,但和速度永远不可能达到平行的方向,所以合力可能沿着F3的方向、F4的方向,不可能沿着F1的方向、F2的方向,C、D正确,A、B错误.]2.(多选)质量为m的物体,在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持F 1、F 2不变,仅将F 3的方向改变90°(大小不变)后,物体可能做 ( )【导学号:92492160】A .加速度大小为F 3m的匀变速直线运动B .加速度大小为2F 3m的匀变速直线运动C .加速度大小为2F 3m的匀变速曲线运动D .匀速直线运动BC [物体在F 1、F 2、F 3三个共点力作用下做匀速直线运动,必有F 3与F 1、F 2的合力等大反向,当F 3大小不变,方向改变90°时,F 1、F 2的合力大小仍为F 3,方向与改变方向后的F 3夹角为90°,故F 合=2F 3,加速度a =F 合m =2F 3m,若初速度方向与F 合方向共线,则物体做匀变速直线运动,若初速度方向与F 合方向不共线,则物体做匀变速曲线运动,故B 、C 正确.]运动的合成与分解思想的应用1(1)等时性各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等(不同时的运动不能合成). (2)等效性各分运动叠加起来与合运动有相同的效果. (3)独立性一个物体同时参与几个运动,其中的任何一个都会保持其运动性质不变,并不会受其他分运动的干扰.虽然各分运动互相独立,但是它们共同决定合运动的性质和轨迹.2.运动的合成与分解的运算法则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们均是矢量,故合成与分解都遵守平行四边形定则.[题组通关]1.(2015·广东高考)如图4­1­2所示,帆板在海面上以速度v 朝正西方向运动,帆船以速度v 朝正北方向航行,以帆板为参照物( )图4­1­2A .帆船朝正东方向航行,速度大小为vB .帆船朝正西方向航行,速度大小为vC .帆船朝南偏东45°方向航行,速度大小为2vD .帆船朝北偏东45°方向航行,速度大小为2vD [以帆板为参照物,帆船具有朝正东方向的速度v 和朝正北方向的速度v ,两速度的合速度大小为2v ,方向朝北偏东45°,故选项D 正确.]2.(2017·衡阳联考)如图4­1­3所示,当汽车静止时,车内乘客看到窗外雨滴沿竖直方向OE 匀速运动.现从t =0时汽车由静止开始做甲、乙两种匀加速启动,甲种状态启动后t 1时刻,乘客看到雨滴从B 处离开车窗,乙种状态启动后t 2时刻,乘客看到雨滴从F 处离开车窗,F 为AB 的中点.则t 1∶t 2为( )图4­1­3A .2∶1B .1∶ 2C .1∶ 3D .1∶(2-1)A [雨滴在竖直方向的分运动为匀速直线运动,其速度大小与水平方向的运动无关,故t 1∶t 2=AB v ∶AFv=2∶1.A 正确.]1.合运动指的是物体的实际运动,而分运动指的是物体同时参与的几个运动. 2.两个直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动,由合初速度与合加速度是否共线决定.小船渡河问题模型特点(1)船的实际运动是水流的运动和船相对静水的运动的合运动.(2)小船渡河时间只与船垂直于河岸方向的分速度有关,与水流速度无关.(3)三种速度:v船(船在静水中的速度)、v水(水的流速)、v合(船的实际速度).(4)两个极值渡河时间最短当船头方向垂直河岸时,渡河时间最短,最短时间t min=dv船渡河位移最短如果v船>v水,当船头方向与上游夹角θ满足v船cosθ=v水时,合速度垂直河岸,渡河位移最短,等于河宽d如果v船<v水,当船头方向(即v船方向)与合速度方向垂直时,渡河位移最短,等于dv水v船●考向1 小船过河的轨迹分析1.已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,下面用小箭头表示小船及船头的指向,则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景如图4­1­4所示,依次是( )图4­1­4A.①②B.①⑤C.④⑤D.②③C[船的实际速度是v1和v2的合速度,v1与河岸平行,对渡河时间没有影响,所以v2与河岸垂直即船头指向对岸时,渡河时间最短为t min=dv2,式中d为河宽,此时合速度与河岸成一定夹角,船的实际路线应为④所示;最短位移即为d,应使合速度垂直河岸,则v2应指向河岸上游,实际路线为⑤所示,综合可得选项C正确.]●考向2 小船过河的极值分析2.有甲、乙两只船,它们在静水中航行速度分别为v1和v2,现在两船从同一渡口向河对岸开去,已知甲船想用最短时间渡河,乙船想以最短航程渡河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同.则甲、乙两船渡河所用时间之比t 1t 2为( )【导学号:92492161】A.v 22v 1 B .v 1v 2C.v 22v 21D .v 21v 22C [当v 1与河岸垂直时,甲船渡河时间最短;乙船船头斜向上游开去,才有可能航程最短,由于甲、乙两只船到达对岸的地点相同(此地点并不在河正对岸),可见乙船在静水中速度v 2比水的流速v 0要小,要满足题意,则如图所示.设河宽为d ,甲用时t 1=dv 1,乙用时t 2=dcos θv 2tan θ.则t 1t 2=v 2 sin θv 1① cos θ=v 2v 0 ② tan θ=v 0v 1③由②③式得v 2v 1=sin θ,将此式代入①式得t 1t 2=v 22v 21.]小船过河的分析要点1.抓住“两个区别” (1)正确区分分运动和合运动(2)正确区分船头的指向与船的运动方向(航向)不同 2.解题流程绳(杆)端的关联速度分解问题[母题] (多选)如图4­1­5所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m ,水的阻力恒为f ,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v ,此时人的拉力大小为F ,则此时( )图4­1­5A .人拉绳行走的速度为v cos θB .人拉绳行走的速度为vcos θC .船的加速度为F cos θ-fm D .船的加速度为F -fmAC [船的速度产生了两个效果:一是滑轮与船间的绳缩短,二是绳绕滑轮转动,因此将船的速度进行分解如图所示,人拉绳行走的速度v 人=v cosθ,A 对,B 错;绳对船的拉力等于人拉绳的力,即绳的拉力大小为F ,与水平方向成θ角,因此F cos θ-f =ma ,得a =F cos θ-fm,C 对,D 错.] [母题迁移]如图4­1­6所示,一轻杆两端分别固定质量为m A 和m B 的两个小球A 和B (可视为质点).将其放在一个直角形光滑槽中,已知当轻杆与槽左壁成α角时,A 球沿槽下滑的速度为v A ,则此时B 球的速度v B 的大小为( )【导学号:92492162】图4­1­6A .v AB .v A /sin αC .v A /tan αD .v A cos αC [A 球以v A 的速度沿斜槽滑下时,可分解为一个使杆压缩的分运动,设其速度为v A 1;一个使杆绕B 点转动的分运动,设其速度为v A 2,而B 球沿槽上滑的运动为合运动,设其速度为v B ,可分解为一个使杆伸长的分运动,设其速度为v B 1,v B 1=v A 1;一个使杆转动的分运动,设其速度为v B 2.由图可知:v B 1=v B sin α=v A 1=v A cos α,v B =v A /tan α.]分析关联速度的基本思路(1)先确定合速度的方向(物体实际运动的方向).(2)分析合运动所产生的实际效果:一方面使绳或杆伸缩;另一方面使绳或杆转动.(3)确定两个分速度的方向:沿绳或杆方向的分速度和垂直绳或杆方向的分速度,而沿绳或杆方向的分速度大小相同.。

新课标2008届高三物理一轮复习第四章曲线运动和万有引力教案

新课标2008届高三物理一轮复习第四章曲线运动和万有引力教案

第四章 曲线运动和万有引力§4.1 运动的合成和分解 平抛运动[知识要点]1、曲线运动〔1〕曲线运动的条件:合外力方向〔或加速度方向〕与速度方向不在一条直线上。

〔2〕曲线运动的特点及性质:曲线运动中质点的速度方向为某时刻曲线中这一点的切线方向,曲线运动一定是变速运动。

2、运动的合成和分解〔1〕分运动求合运动的过程叫运动的合成;合运动求分运动的过程叫运动的分解。

〔2〕运动合成和分解的总原那么:平行四边形定那么〔包括s 、v 、a 的合成和分解〕。

运动的分解原那么:根据实际效果分解或正交分解。

〔3〕运动合成和分解的特点:①等效性:几个分运动的总效果为合运动;某个运动〔合运动〕可以用几个分运动等效代替。

②独立性:各个分运动可以是不同性质的运动,且互不干扰,独立进行。

③等时性:合运动和分运动具有同时开始、同时结束的特性,物体运动的时间取决于具有某种约束的分运动,如平抛运动中物体下落的高度可能决定平抛运动的时间。

3、平抛运动〔1〕定义:水平抛出的物体只在重力作用下的运动。

〔2〕性质:平抛运动是加速度a=g 的匀变速曲线运动。

〔3〕规律:以水平方向抛出速度V 0做匀速直线运动,v x =v 0 ,x=v 0t ;竖直方向做自由落体运动,v y =gt ,y=(1/2)gt 2。

〔4〕运动轨迹:由x= v 0t 和y=(1/2)gt 2得y=gx 2/2v 02,顶点为〔0,0〕,开口向下的半支抛物线〔x>0,y>0〕。

[典型例题 ][例1] 物体受到几个力的作用而处于平衡状态,假设再对物体施加一个恒力,那么物体可能为〔 〕A 、静止或匀速直线运动B 、匀变速直线运动C 、曲线运动D 、匀变速曲线运动 [例2] 某河宽d=100m ,水流速度为3m/s ,船在静水中的速度为4m/s ,问:〔1〕船渡河的最短时间多长?船的位移多大?〔2〕欲使船沿最短路径到达对岸,船应与河岸成多大的角度行驶?渡河时间多少?〔3〕假设水流流速为4m/s ,船在静水中的速度为3m/s 时,欲使船沿最短路径到达对岸,船应与河岸成多大角度? [例3] 在图所示的装置中,两个相同的弧形轨道M 、N ,分别用于发射小铁球P 、Q ;两轨道上端分别装有电磁铁C 、D ;调节电磁铁C 、D 的高度,使AC=BD ,从而保证小铁球P 、Q 在轨道出口处的水平初速度v 0相等。

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第四章 曲线运动 万有引力定律考纲要求1.运动的合成和分解 Ⅰ2.曲线运动中质点的速度沿轨道的切线方向,且必具有加速度 Ⅰ 3.平抛运动 Ⅱ4.匀速率圆周运动,线速度和角速度,周期,圆周运动的向心加速度a =2v /R Ⅱ 5.万有引力定律及其应用,人造地球卫星的运动(限于圆轨道) Ⅱ 6.宇宙速度 Ⅰ单元切块:按照考纲的要求,本章内容可以分成三部分,即:运动的合成和分解、平抛运动;圆周运动;万有引力定律及其应用。

其中重点是平抛运动的分解方法及运动规律、匀速圆周运动的线速度、角速度、向心加速度的概念并记住相应的关系式。

难点是牛顿定律处理圆周运动问题。

§1 运动的合成与分解 平抛物体的运动教学目标:1.明确形成曲线运动的条件(落实到平抛运动和匀速圆周运动);2.理解和运动、分运动,能够运用平行四边形定则处理运动的合成与分解问题。

3.掌握平抛运动的分解方法及运动规律4.通过例题的分析,探究解决有关平抛运动实际问题的基本思路和方法,并注意到相关物理知识的综合运用,以提高学生的综合能力.教学重点:平抛运动的特点及其规律教学难点:运动的合成与分解教学方法:讲练结合,计算机辅助教学教学过程:一、曲线运动1.曲线运动的条件:质点所受合外力的方向(或加速度方向)跟它的速度方向不在同一直线上。

当物体受到的合力为恒力(大小恒定、方向不变)时,物体作匀变速曲线运动,如平抛运动。

当物体受到的合力大小恒定而方向总跟速度的方向垂直,则物体将做匀速率圆周运动.(这里的合力可以是万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、弹力——绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转、重力与弹力的合力——锥摆、静摩擦力——水平转盘上的物体等.)如果物体受到约束,只能沿圆形轨道运动,而速率不断变化——如小球被绳或杆约束着在竖直平面内运动,是变速率圆周运动.合力的方向并不总跟速度方向垂直.2.曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动。

需要重点掌握的两种情况:一是加速度大小、方向均不变的曲线运动,叫匀变速曲线运动,如平抛运动,另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动。

二、运动的合成与分解1.从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则。

重点是判断合运动和分运动,这里分两种情况介绍。

一种是研究对象被另一个运动物体所牵连,这个牵连指的是相互作用的牵连,如船在水上航行,水也在流动着。

船对地的运动为船对静水的运动与水对地的运动的合运动。

一般地,物体的实际运动就是合运动。

第二种情况是物体间没有相互作用力的牵连,只是由于参照物的变换带来了运动的合成问题。

如两辆车的运动,甲车以v甲=8 m/s的速度向东运动,乙车以v乙=8 m/s的速度向北运动。

求甲车相对于乙车的运动速度v甲对乙。

2.求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。

3.合运动与分运动的特征:①等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等②独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响。

4.物体的运动状态是由初速度状态(v 0)和受力情况(F 合)决定的,这是处理复杂运动的力和运动的观点.思路是:(1)存在中间牵连参照物问题:如人在自动扶梯上行走,可将人对地运动转化为人对梯和梯对地的两个分运动处理。

(2)匀变速曲线运动问题:可根据初速度(v 0)和受力情况建立直角坐标系,将复杂运动转化为坐标轴上的简单运动来处理。

如平抛运动、带电粒子在匀强电场中的偏转、带电粒子在重力场和电场中的曲线运动等都可以利用这种方法处理。

5.运动的性质和轨迹物体运动的性质由加速度决定(加速度得零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。

物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定(速度与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。

两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动?决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线(如图所示)。

常见的类型有:⑴a =0:匀速直线运动或静止。

⑵a 恒定:性质为匀变速运动,分为:① v 、a 同向,匀加速直线运动;②v 、a 反向,匀减速直线运动;③v 、a 成角度,匀变速曲线运动(轨迹在v 、a 之间,和速度v 的方向相切,方向逐渐向a 的方向接近,但不可能达到。

)⑶a 变化:性质为变加速运动。

如简谐运动,加速度大小、方向都随时间变化。

6.过河问题如右图所示,若用v 1表示水速,v 2表示船速,则: ①过河时间仅由v 2的垂直于岸的分量v ⊥决定,即⊥=v dt ,与v 1无关,所以当v 2⊥岸时,过河所用时间最短,最短时间为2v dt =也与v 1无关。

②过河路程由实际运动轨迹的方向决定,当v 1<v 2时,最短路程为d ;当v 1>v 2时,最短路程程为d v v 21(如右图所示)。

7.连带运动问题指物拉绳(杆)或绳(杆)拉物问题。

由于高中研究的绳都是不可伸长的,杆都是不可伸长和压缩的,即绳或杆的长度不会改变,所以解题原则是:把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相同求解。

【例1】如图所示,汽车甲以速度v 1拉汽车乙前进,乙的速度为v 2,甲、乙都在水平面上运动,求v 1∶v 2解析:甲、乙沿绳的速度分别为v 1和v 2cos α,两者应该相等,所以有v 1∶v 2=cos α∶1【例2】 两根光滑的杆互相垂直地固定在一起。

上面分别穿有一个小球。

小球a 、b 间用一细直棒相连如图。

当细直棒与竖直杆夹角为α时,求两小球实际速度之比v a ∶v b解析:a 、b 沿杆的分速度分别为v a cos α和v b sin α ∴v a ∶v b = tan α∶1 三、平抛运动当物体初速度水平且仅受重力作用时的运动,被称为平抛运动。

其轨迹为抛物线,性质为匀变速运动。

平抛运动可分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动这两个分运动。

广义地说,当物体所受的合外力恒定且与初速度垂直时,做类平抛运动。

1、平抛运动基本规律① 速度:0v v x =,gt v y =合速度 22y x v v v +=方向 :tan θ=oxy v gt v v =②位移x =v o t y =221gtb合位移大小:s =22y x + 方向:tan α=t v g x y o⋅=2 ③时间由y =221gt 得t =xy 2(由下落的高度y 决定) ④竖直方向自由落体运动,匀变速直线运动的一切规律在竖直方向上都成立。

2.应用举例 (1)方格问题【例3】平抛小球的闪光照片如图。

已知方格边长a 和闪光照相的频闪间隔T ,求:v 0、g 、v c解析:水平方向:T a v 20=竖直方向:22,Ta g gT s =∴=∆ 先求C 点的水平分速度v x 和竖直分速度v y ,再求合速度v C :412,25,20Tav T a v T a v v c y x =∴===(2)临界问题典型例题是在排球运动中,为了使从某一位置和某一高度水平扣出的球既不触网、又不出界,扣球速度的取值范围应是多少?【例4】 已知网高H ,半场长L ,扣球点高h ,扣球点离网水平距离s 、求:水平扣球速度v 的取值范围。

解析:假设运动员用速度v max 扣球时,球刚好不会出界,用速度v min 扣球时,球刚好不触网,从图中数量关系可得:()hgs L g h s L v 2)(2/max +=+=; )(2)(2/min H h gsg H h s v -=-= 实际扣球速度应在这两个值之间。

【例5】如图所示,长斜面OA 的倾角为θ,放在水平地面上,现从顶点O 以速度v 0平抛一小球,不计空气阻力,重力加速度为g ,求小球在飞行过程中离斜面的最大距离s 是多少?解析:为计算简便,本题也可不用常规方法来处理,而是将速度和加速度分别沿垂直于斜面和平行于斜面方向进行分解。

如图15,速度v 0沿垂直斜面方向上的分量为v 1= v 0 sin θ,加速度g 在垂直于斜面方向上的分量为a =g cos θ,根据分运动各自独立的原理可知,球离斜面的最大距离仅由和决定,当垂直于斜面的分速度减小为零时,球离斜面的距离才是最大。

θϑcos 2sin 22021g v a v s ==。

点评:运动的合成与分解遵守平行四边形定则,有时另辟蹊径可以收到意想不到的效果。

(3)一个有用的推论平抛物体任意时刻瞬时时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。

证明:设时间t 内物体的水平位移为s ,竖直位移为h ,则末速度的水平分量v x =v 0=s/t ,而竖直分量v y =2h/t , sh v v 2tan x y==α,所以有2tan sh s =='α 【例6】从倾角为θ=30°的斜面顶端以初动能E =6J 向下坡方向平抛出一个小球,则小球落到斜面上时的动能E /为______J 。

解析:以抛出点和落地点连线为对角线画出矩形ABCD ,可以证明末速度v t 的反向延长线必然交AB 于其中点O ,由图中可知AD ∶AO =2∶3,由相似形可知v t ∶v 0=7∶3,因此很容易可以得出结论:E /=14J 。

点评:本题也能用解析法求解。

列出竖直分运动和水平分运动的方程,注意到倾角和下落高度和射程的关系,有:h=21gt 2,s=v 0t ,θtan =sh或 h=21v y t , s=v 0 t ,θtan =sh同样可求得v t ∶v 0=7∶3,E /=14J 四、曲线运动的一般研究方法研究曲线运动的一般方法就是正交分解法。

将复杂的曲线运动分解为两个互相垂直方向上的直线运动。

一般以初速度或合外力的方向为坐标轴进行分解。

vv v tx【例7】 如图所示,在竖直平面的xoy 坐标系内,oy 表示竖直向上方向。

该平面内存在沿x 轴正向的匀强电场。

一个带电小球从坐标原点沿oy 方向竖直向上抛出,初动能为4J ,不计空气阻力。

它达到的最高点位置如图中M 点所示。

求:⑴小球在M 点时的动能E 1。

⑵在图上标出小球落回x 轴时的位置N 。

⑶小球到达N 点时的动能E 2。

解析:⑴在竖直方向小球只受重力,从O →M 速度由v 0减小到0;在水平方向小球只受电场力,速度由0增大到v 1,由图知这两个分运动平均速度大小之比为2∶3,因此v 0∶v 1=2∶3,所以小球在M 点时的动能E 1=9J 。

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