现代气候学复习要点
气候知识点总结
气候知识点总结气候是地球大气系统长期的平均状态或者长期变化的统计结果，通常是指某一地区长期的平均气象条件。
气候知识是人们对气候现象及其规律进行研究、总结和归纳的科学知识。
下面将对气候知识点进行总结，包括气候的定义、形成、类型、变化和影响因素等方面。
一、气候的定义气候定义指一定地点、一定区域范围内大气现象的长期状态和平均情况，包括温度、湿度、压强、降水及气候要素之间的关联。
另外，气候还包括了不同季节的差异、气候事件的频率、持续时间、气候变化趋势等。
二、气候的形成气候的形成主要受到地球自转和公转的影响，同时受到纬度、海洋、大气环流、地形、陆地分布等因素的影响。
例如，大陆性气候和海洋性气候的形成就与陆地和海洋的热容量差异有关。
海洋热容量大，能够保持比较稳定的气温，形成海洋性气候；而陆地热容量小，气温变化大，形成大陆性气候。
三、气候的类型根据温度、降水和气候事件的频率、持续时间等不同特征，气候可分为热带气候、温带气候和寒带气候三种类型。
热带气候包括热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候；温带气候包括温带湿润气候、温带季风气候、地中海气候；寒带气候包括冷带湿润气候和冷带干旱气候。
四、气候的变化气候变化主要指气候要素在长期时间尺度上发生的变动，涉及到很大的时间和空间尺度。
气候变化会对自然环境、生态系统和人类社会造成影响。
气候变化导致了温室效应、极端气候事件、海平面上升等问题。
五、气候的影响因素气候受到许多因素的影响，主要包括太阳辐射、地球自转和公转、海洋和大气环流、地形和地球表面特征、人类活动等。
这些因素相互作用，形成了地球的气候系统。
六、气候知识的意义认识气候及其变化规律，可以帮助我们更好地了解地球自然环境的变化，并采取合理的措施来适应气候变化的影响。
同时，气候知识对于灾害预测、资源开发、生态保护等方面也有着重要的指导作用。
七、气候知识的研究方法气候知识的研究方法主要包括气象观测、气象模拟和气候统计分析。
《现代气候学(Ⅱ)》课程笔记
《现代气候学（Ⅱ）》课程笔记第一章：引论一、气候学的定义和重要性1. 定义：气候学是研究地球气候系统及其变化规律的学科，包括大气圈、水圈、冰冻圈、陆地表面和生物圈等多个组成部分。
2. 重要性：气候对人类活动、生态系统、水资源、农业生产等具有重要影响。
了解气候规律，有助于应对和适应气候变化，减轻气候灾害带来的损失。
二、气候学的研究方法1. 观测：通过地面气象站、卫星、雷达等手段收集气候数据，包括气温、降水、风速、湿度等。
2. 模式模拟：利用气候模式对气候系统进行数值模拟，研究气候形成和变化过程。
3. 气候重建：通过地质、生物等手段，恢复过去气候状况，了解气候演变历史。
4. 气候情景预测：基于气候模式，预测未来气候发展趋势和变化趋势。
三、气候系统的基本组成1. 大气圈：地球外围的气体层，包括对流层、平流层等，对气候形成和变化具有重要影响。
2. 水圈：地球上的水资源，包括海洋、湖泊、河流、地下水、冰雪等，参与水循环，影响气候。
3. 冰冻圈：地球上的冰雪资源，包括冰川、冰盖、冻土等，对气候形成和变化具有重要影响。
4. 陆地表面：地球表面的陆地，包括山地、平原、沙漠等，对气候形成和变化产生影响。
5. 生物圈：地球上的生物体系，包括植被、动物、微生物等，参与碳循环、水循环等，影响气候。
四、气候系统的能量平衡1. 太阳辐射：地球气候系统的能量主要来源于太阳辐射，包括短波辐射和长波辐射。
2. 地球辐射：地球表面和大气层向外辐射能量，维持地球气候系统的能量平衡。
3. 能量传输：大气圈、水圈等通过热量传递、水汽输送等过程，实现能量的传输和分配。
五、气候变化与人类活动1. 自然因素：太阳辐射、火山爆发、地球轨道参数变化等自然因素导致气候波动。
2. 人类活动：工业发展、土地利用变化、化石燃料燃烧等人类活动对气候产生影响。
3. 气候变化：全球变暖、极端气候事件频发、海平面上升等气候变化现象。
4. 应对策略：低碳发展、节能减排、适应性措施等应对气候变化的策略。
现代气候学原理重点知识总结
现代气候学原理第一章导论气候的定义及其表示；气候学定义与分支；气候学研究的三个阶段；国内外气候研究计划。
第二章天文气候与物理气候天文辐射与日地关系；太阳辐射在大气中的传输；辐射物理气候特征。
第三章地球—大气系统的能量平衡能量平衡基本方程；辐射平衡的变化特征；全球热量平衡；地球—大气系统的能量平衡模式；能量的经向调整；辐射加热率和辐射冷却率；大气的温室效应。
第四章大气环流与气候大气环流；大气环流形成的基本因子；一般大气环流模式；大气环流基本特征；角动量输送与平衡；海陆分布对大气环流的影响；大气环流对气候影响；气团、锋与气候；气旋、反气旋与气候第五章海—陆分布与气候海陆物理特征的差异；海陆分布的温度效应；海陆分布与大气水分；海陆分布与周期性风；海陆间水分平衡与水分循环第六章海流与气候海流形成与分类；海流对温度和降水的影响；海流异常与厄尔尼诺现象第七章地形与气候地形与辐射；地形与温度；地形与降水；地面特性与气候第八章气候分类气候带和气候型；气候分类；气候变化的事实；气候变化的研究方法；气候变化的可能原因；气候预报问题；气候变化的影响评估。
第九章气候变化及其影响第一章导论气候的定义及其表示；气候系统的构成与反馈机制；气候学定义与分支；气候学研究的三个阶段；国内外气候研究计划1 气候的各种定义传统：1、某地的气候就是该地长时期内天气状态的综合反映 ---天气气候学。
2、某地气候就是该地在多年时期内的大气平均状态---地理气候学。
如1845年，亚历山大冯洪堡1. 1 气候的定义及其表示（1769年~1859年）洪堡出生在柏林，是最早的科学家兼探险家之一。
洪堡进行过两次重要的探险活动。
第一次始于1799年，是去南美洲。
他们的主要目的是研究所旅行地区的自然史，因此携带了很多当时最新的科学仪器。
他们的调查还包括对秘鲁海岸外洋流的研究（这个地区的一股洋流以洪堡的名字命名）。
在一次充满危险的河上旅行中，他们证实了奥利诺科学河是与亚马孙河相通的。
气候知识点总结
气候知识点总结气候是指长期的天气状况和规律变化的统计。
它是地球大气系统中的一个重要组成部分，直接影响着人类生产生活和自然生态系统。
下面将从影响气候的要素、气候类型及其分布、全球气候变化等方面进行总结。
一、影响气候的要素1. 纬度：纬度越高，温度越低，日照时间越短，气候寒冷。
2. 海洋和陆地分布：大海调节陆地气候，海洋温度变化较小，具有稳定的气候。
3. 高度：随着高度的增加，气温下降，气压减小，降水减少。
4. 地形地貌：山脉和高原能影响气候，如产生雨影、暖湿气流的上升和冷空气的下沉。
5. 大气环流系统：包括赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带和极地高压带，形成了世界气候的基本模式。
二、气候类型及其分布1. 热带雨林气候：分布在赤道附近，年平均气温高，降水充沛，季节性差异小。
2. 草原气候：分布在大陆内部，季风影响明显，夏季温暖，降水量适中。
3. 沙漠气候：分布在干旱地区，蒸发大，降水稀少。
4. 地中海气候：分布在地中海沿岸地区，夏季干燥炎热，冬季温暖湿润。
5. 温带季风气候：分布在亚洲东部，夏季炎热多雨，冬季寒冷。
三、全球气候变化1. 温室效应：人类活动排放大量温室气体，如二氧化碳，增加大气中温室气体浓度，引起地球表面温度升高。
2. 极端天气事件增加：全球变暖导致极端天气事件，如热浪、干旱、暴雨等频率和强度增加。
3. 海平面上升：全球变暖导致冰川和极地冰盖融化，海水膨胀，导致海平面上升。
4. 生物多样性丧失：全球气候变化影响生态系统，导致物种灭绝和生物多样性丧失。
5. 国际合作应对：各国签署《巴黎协定》，共同努力减少温室气体排放，应对全球气候变化的挑战。
总结：气候是地球大气系统的重要组成部分，受多种因素影响。
了解气候的要素、类型及全球气候变化对于人类应对气候变化、保护生态环境至关重要。
希望本文所述的气候知识点总结能够使读者更加深入地了解气候与人类生活的关系，增强对气候变化的关注和应对能力。
现代气候学 总结资料
现代气候学第一章绪论1、气候系统的定义：大气圈、与水圈（海洋）、冰雪圈、岩石圈和生物圈相互作用的整体。
气候是天-地-生相互作用下的大气系统的较长时间的平均状态2、天气：某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气现象（风、云、雨、雪、干、湿、雷、电等）及其状态（温度、压强、湿度、密度等）的综合。
3、气候：在某一时间段内气候要素的平均值和变率的统计描述4、现代气候学：在太阳辐射和气候系统各子系统相互作用下，地球上某一区域在某一特定时段内气候要素的平均值和变率的统计状态。
气候标准时段：30年（1971-2000年，1980-2010年）5.、现代气候学与传统气候学的区别：传统气候学描述一定区域的气候特点现代气候学研究气候形成和变化的原因，要求预测某个地区或全球范围的各个时间尺度的气候变化，即围绕平衡态的扰动或对平衡态的偏差或距平。
6、气候学发展史（1）萌芽时期：１６世纪中叶以前，感性和经验认识阶段，零碎的定性观察和描述。
（2）发展初期：１６世纪中叶～１９世纪中叶a）观测方面：气象仪器的发明、建立地面气象观测站和观测网，开始气象要素的观测和积累。
b）理论研究方面：气象学和气候学由单纯定性的描述进入了可以定量分析的阶段，逐渐发展为独立的学科。
（3）发展时期早期：19世纪末～20世纪中叶a）观测方面地面观测内容更加丰富和精确，观测站网扩大。
气象观测从地面向高空发展。
b）理论研究方面锋面气旋学说长波理论降雨学说气候学方面：创立了气候型的概念和几种气候分类法、出版了五卷《气候学手册》（4）近期a）观测方面先进的观测技术常规气象观测网的加密开展大规模的综合观测试验b）理论研究方面建立数值模式，进行定量数值模拟试验，使气象学、气候学进入试验科学阶段。
气候学领域中的科学革命。
7、现代气候学阶段的三个特点（王绍武，2005）：从气候变化来研究气候；从气候系统来研究气候；从气候动力学来研究气候。
第二章气候系统1、气候系统的定义：大气圈、水圈（海洋）、冰雪圈、岩石圈和生物圈相互作用的整体。
高三气候知识点
高三气候知识点气候系统是一个复杂的、多层次、跨学科的研究领域，它涉及到大气、水文、地理、生态等多个方面。
对于高三学生而言，掌握气候的基本知识是地理学科中的重要内容。
本文将从气候的基本概念、气候类型、气候变化及其影响四个方面进行阐述，帮助学生构建起完整的气候知识体系。
一、气候的基本概念气候是指某一地区长时间内气象要素和天气现象的平均状态及其变化规律。
它与天气不同，天气是短期内大气状态的变化，而气候是长期气象条件的统计特征。
气候的两大要素是温度和降水，它们是衡量气候特征的主要指标。
此外，风、湿度、云量和大气压力等也是描述气候的重要参数。
二、气候类型地球上的气候类型多种多样，主要受纬度、海陆分布、地形地势、洋流和人类活动等因素影响。
根据这些因素的不同，科学家们将气候分为以下几种主要类型：1. 热带气候：位于赤道附近，全年高温多雨，没有季节变化。
2. 干旱气候：降水稀少，蒸发量大，可能出现严重的水资源短缺。
3. 温带气候：四季分明，温度适中，降水分布在一年中相对均匀。
4. 寒带气候：位于高纬度地区，冬季漫长严寒，夏季短暂凉爽。
此外，还有高山气候、地中海气候等特殊类型的气候。
每种气候类型都有其独特的特征和分布规律，学生需要掌握它们的基本特点和分布区域。
三、气候变化气候变化是指气候系统在一定时间尺度上的统计特性发生长期变化。
自然气候变化主要是由于太阳辐射、火山活动、地球轨道变化等自然因素引起的。
而近年来，人为气候变化越来越受到关注，主要是由于工业活动、交通运输、农业活动等导致的温室气体排放增加，引起全球气候变暖。
气候变化的影响是全球性的，它会导致极端天气事件的频率和强度增加，海平面上升，生态系统失衡，以及对农业生产、水资源、人类健康等方面的影响。
四、气候变化的影响气候变化对自然环境和社会经济系统都产生了深远的影响。
例如，全球变暖导致极地冰川融化，海平面上升，威胁沿海城市和低洼地区的安全；极端天气事件的增多，如热浪、干旱、洪水等，对农业生产和人类生活造成了严重影响；生态系统的失衡，导致物种灭绝和生物多样性的减少。
气候知识点归纳总结
气候知识点归纳总结一、气候的定义与特征气候是指一定地区长期的天气状况，包括该地区的温度、湿度、降水量等气候要素。
气候与天气的区别在于，天气是指短期内大气状况，而气候是长期的气象状况。
气候的特征包括温度、湿度、降水量、风向和风速等要素，这些要素决定了一个地区的气候类型，例如热带气候、温带气候和寒带气候等。
二、气候的变化与影响气候会发生周期性的变化，例如季节性变化、年际变化和长期变化。
这些变化受到自然因素和人类活动的影响。
自然因素包括太阳辐射、地球自转和公转等，而人类活动包括能源的消耗、工业排放和森林砍伐等。
气候变化会对生态环境、农业生产和人类生活产生重要影响。
三、气候与环境气候与环境密切相关，气候对环境有着重要的影响。
气候变化会导致生态系统的破坏，降水量减少会导致干旱，气温升高会导致冰川融化，从而影响到环境的平衡。
同时，环境的变化也会对气候产生影响，例如森林的砍伐会导致土地沙漠化，从而改变了当地的气候。
四、气候与人类生活气候对人类的生活有着重要的影响。
不同的气候类型对人们的生活习惯和生产活动都有着不同的影响。
例如热带气候地区，人们的生活方式会更加偏向于热带的特点，而在寒带气候地区，人们则更多地依赖于采取保暖措施。
五、气候变化的应对与调适面对气候变化带来的影响，地球正在逐步遭受到越来越多的威胁。
尤其是近年来，全球气候变暖的速度明显加快，气候变化给人们的生活和环境带来了很大的影响。
为了应对气候变化带来的挑战，国际社会和各国政府都在积极采取措施进行调适。
共同努力应对气候变化已成为全球的共识。
六、气候变化的国际合作面对全球气候变化的挑战，各国已经相继签署了多项国际公约和协议，以应对气候变化带来的挑战。
其中最具代表性的协定之一是《联合国气候变化框架公约》，1992年制定通过，成为了全球气候变化的治理基石。
此外，还有《京都议定书》、《巴黎协定》等多项协定也被成功签署，为全球气候变化合作提供了有力的保障。
七、气候变化的应对技术手段应对气候变化的过程中，科学技术发挥了关键的作用。
世界的气候知识点总结
世界的气候知识点总结一、气候的因素1. 经度和纬度：经度和纬度是影响气候的重要因素。
随着经度的增加，气候会出现一定的变化，而纬度则决定了不同地区的日照情况、气温分布和降水情况。
2. 地形地势：山脉、平原、盆地等地形地势对气候有着重要的影响。
山脉会阻挡气流和降雨，形成雨影和雨屏现象；平原和盆地则会影响气温的分布和风向的变化。
3. 大陆性气候和海洋性气候：大陆性气候和海洋性气候是两种主要的气候类型。
大陆性气候表现为温差大，降水少，季节性明显；海洋性气候则表现为温差小，降水多，季节性不明显。
4. 水体分布：水体分布对气候有着显著的影响。
靠近海洋的地区气候温和，降水充沛，而远离海洋的内陆地区则气候干燥、温差大。
二、气候带和气候类型1. 高纬度地区气候：高纬度地区气候寒冷，冬季漫长，夏季短暂。
冻土带、冰雪带、针叶林带等不同的气候类型交错分布。
2. 中纬度地区气候：中纬度地区气候四季分明，温差大，降水充沛。
针叶林、草原、温带草原带等不同的气候类型相互呼应。
3. 低纬度地区气候：低纬度地区气候炎热潮湿，季风明显。
雨林、草原、热带草原带等不同的气候类型呈现出多样性。
三、气候变化与全球变暖1. 全球变暖的原因：全球变暖是指地球表面平均气温上升的现象。
人类活动引起的温室气体排放是全球变暖的主要原因之一。
2. 气候变化的影响：气候变化对生态、经济、社会发展等方面都会产生深远的影响。
海平面上升、极端天气事件增多、生态系统变化等都是气候变化的表现。
3. 应对气候变化的措施：国际社会提倡减少温室气体排放，加强生态保护，推动可持续发展等措施来应对气候变化的挑战。
四、世界各地的气候1. 欧洲气候：欧洲大部分地区属于温带海洋性气候，冬季温和多雨，夏季凉爽。
部分地区如地中海沿岸地区属于地中海型气候，冬季温暖多雨，夏季炎热干旱。
2. 亚洲气候：亚洲包括了多种气候类型，有寒带气候的西伯利亚、温带季风气候的华北平原、热带雨林气候的东南亚等。
气候知识点及练习题
全年湿润型各月降水均匀且终年湿润．
（4）最后，根据气温和降水数据综合分析正确地判断气候类型．
热带雨林气候，各月均温在 200C 以上，月降水量在 100 毫米左右，为全年多雨型；热带沙漠气候，最
0
0
低月均温在 15 C 以上，各月降水很少，是全年少雨型；热带季风气候与热带草原气候月均温在 25 C 以上，为
C。北京 罗马 雅加达
D。北京 莫斯科 雅加达
9。城市②所属的气候类型主要分布在 ( )
A。大陆西岸
B．大陆东岸 C。大陆内部 D．赤道地区
读我国甲乙两地自然地理环境剖面示意图(图四)，甲、乙两地相距500千米，判断第lo题。
lO。有关甲乙两地农业生产的叙述，正确的是 ( )
A．甲地适宜种植甘蔗
B．乙地适宜发展畜牧业
以地中海沿岸分布广且最为典型,故名地中海气候．其特点是：气温高时降水少，气温低时降水多，是冬季多
雨型；温带海洋性气候各月降水量均在 50 毫米左右，且各月均匀，为全年湿润型．
4．非地带性气候分布
A.远离亦道的热带雨林气候——“来自海洋的信风十地形迎风坡十沿岸暖流”
热带雨林气候大致分布在赤道南北纬 10°之间的地区，受纬度位置及大气环流的影响，具有终年高温多
4—5题。
4．由图甲判断海上
是()
A．①
B. ②
C. ③
5．由图甲可知图乙中海风的出现时间约为 ( )
A．6时至18时间
B．8时至16时间
C．18时至次日6时间
D．16时至次日8时间
读“我国部分地区等温线分布图”(图三),
回答6—7题。
6．如果造成甲地和乙地气温差异的主要原因是
地势高低，则甲地与乙地的相对高度约为( )
气候气象学复习资料
气候气象学复习资料一、名词解释1、大气污染：大气污染物在大气中达到一定的浓度，而对人类生产和健康造成直接或间接危害时，称为大气污染。
2、水汽压：大气中水汽所产生的那部分压力称为水汽压。
3、气候：一个地区在太阳辐射，下垫面性质，大气环流和人类活动长时间作用下，在某一时段内大量天气过程的综合，是时间尺度较长的大气过程。
4、气团：一定范围内，水平方向上气象要素相对比较均一的大块空气。
5、辐射地面有效辐射：指地面辐射 E 地和地面所吸收的大气辐射E 气之差6、光谱：太阳辐射能按波长的分布。
8、高气压；由闭合等压线构成的高气压，水平气压梯度自中心指向外圈。
9、反气旋：是一个占有三度空间的大尺度空气涡旋，在北半球，反气旋范围内空气作顺时针方向旋转，在同一高度上，反气旋中心的气压比四周的高。
10、暖锋：是暖气团起主导作用，推动锋线向冷气团一侧移动。
11、辐射能：辐射就是以各种各样电磁波的形式放射或输送能量，它们的传播速度等于光速，它们透过空间并不需要媒介物质，由辐射传播的能量称为辐射能。
12、干洁空气：大气中除去水汽和固体杂质以外的整个混合气体称为干洁空气。
13、梯度风：自由大气中作曲线运动的空气，当 G、A、C 这个力达到平衡时形成的风称为梯度风14、锋：是冷暖气团之间狭窄的过渡带，是一个三度空间的天气系统。
15、气旋：是一个占有三度空间的大尺空气涡旋，在北半球，气旋范围内空气作逆时针旋转，在同一高度上气旋中心的气压比四周的低。
16、大气稳定度：是指气块受任意方向振动后，返回或远离原平衡位置的趋势和程度。
17、雾：是悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶，使水平能风度小于 1KM 的物理现象。
如果能风度在 1-10KM 范围内，则称为轻雾。
18、季风：大范围地区的盛行风随季节而显著改变的现象，一般地风向的改变角度达 180 度。
19、低气压：由闭合等压构成的低气压区，水平气压梯度自外向中心递减。
20、城市气候：是在区域气候背景上，经过城市化后，在人类活动影响下而形成的一种特殊局地气候。
气候知识点特点笔记总结
气候知识点特点笔记总结1. 气候分类气候是地球表面大气层的长期平均状态。
气候根据不同的特点可以分为热带气候、亚热带气候、温带气候和寒带气候。
热带气候位于赤道附近，具有高温多雨的特点；亚热带气候位于热带和温带之间，冬季较温暖，夏季较炎热；温带气候居于赤道之北和南，四季分明，冬季寒冷，夏季凉爽；寒带气候则位于地球两极，气温极低，且寒冷干燥。
2. 气候变化气候变化是地球上的气候系统以及与之相关的地球系统（包括大气、海洋、陆地和生物）长期变化的主要特征，包括气温、降水量、风向等。
其原因主要是地球各种天然过程以及人类活动所致。
气候变化对地球人类社会产生了重要影响，包括城市洪涝、农业干旱、海平面升高等。
3. 气候与环境气候与环境是相互联系的。
气候变化对环境产生了一系列的影响，包括生态系统失调、自然灾害增多等。
因此，保护环境，改善气候是人类不可回避的责任与义务。
4. 气候与健康气候与健康之间存在密切联系。
高温、酷热、寒冷等极端天气会对人类健康产生不良影响。
同时，气候的变化也会导致疾病传播、空气污染等问题。
5. 气候与经济气候对经济也有直接影响。
气候变化可能导致农业产量减少，工业生产受阻等问题，从而对经济发展产生负面影响。
6. 气候与能源能源是人类社会生活的基础。
气候变化导致的自然灾害、风暴等天气极端事件对能源产出，分配和消耗都会产生重要影响。
7. 气候与政治气候变化也会对国家之间的政治关系产生影响。
气候变化导致的资源危机、边界争端等问题都可能成为政治纷争的导火索。
8. 气候变化的应对针对气候变化，国际社会已经开展了一系列的应对措施，包括减少温室气体排放、提倡可持续发展、推广清洁能源等。
9. 科学家对气候的研究科学家通过模型模拟、数据分析等手段，对气候变化进行科学研究，以提供决策者科学依据和建议。
总结气候是地球上一个重要的自然系统，它与环境、健康、经济和能源等方方面面都有着密切联系。
气候变化已经成为国际社会关注的焦点，需要全球各国共同努力，共同应对。
气候——一轮复习
气候——一轮复习一、世界主要气候类型二、气候分布模式图三、影响气候的因素：纬度位置（太阳辐射）、大气环流、海陆位置、地形、洋流。
四、气候类型判读：（一）以“热”定“球”根据最冷月或者最热月出现的月份，判断该地所处半球；若6、7、8月气温最高，可以判定为北半球；若12、1、2月气温最高，可以判定为南半球。
（二）以“温”定“带”以最冷月均温或最热月平均气温，判断所属温度带。
最冷月气温>15°C——热带气候；最冷月气温>0°C——亚热带气候或者温带海洋气候；最冷月气温<0°C——温带气候；最热月气温<150°C——极地气候。
（三）以“水”定“型”年雨型：热带雨林气候、温带海洋性气候；冬雨型：地中海气候；夏雨型：热带草原气候、季风气候；少雨型：温带大陆性气候、热带沙漠气候、极地气候。
（四）热带草原气候和热带季风气候的辨析热带季风气候年降水量大于1500毫米，热带草原气候年降水量一般在750～1 000毫米之间；热带季风气候气温最高月为5月，热带草原气候气温最高月为3、4月；热带季风气候降水季节变化更为显著，降水最多月一般超过400毫米，热带草原气候降水最多月降水量一般不超过300毫米。
五、常见的气候统计图南半球热带草原气候北半球温带季风气候北半球亚热带季风气候南半球热带雨林气候北半球地中海气候南半球地中海气候①南半球亚热带湿润气候②温带海洋性气候③北半球温带季风气候热带草原气候针对性练习1：下图为欧洲南部沿42°N纬线部分地区剖面示意图和①②两地降水量统计图。
读图，回答1-2题。
1.图示②地气候( )A．夏季炎热干燥，冬季温和多雨B．冬暖夏凉，降水均匀C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥D．全年高温，干湿分明2.造成①②两地年降水量差异显著的主导因素是( )A．洋流B．大气环流C．地形D．纬度位置答案：1.A 2.C解析：第1题，材料显示该地位于北半球，则夏季为6～8月。
现代气候学基础概要汇总
气候学§1 绪论§1.1气候学的定义、研究对象、任务和研究方法§1.1.1 气候学的定义一、气候定义演变的几个阶段1．古典阶段（20世纪初以前）——指地球大气的平均状态，即大气的温度、气压、湿度、风、降水等气象要素在相当长时间内（几十年或几万年）的平均值，以及它们的以年为周期的振荡。
气候学实质“地理气候学”①气候=不随时间变化的定常状态+以年为严格周期的时间变化②平均状态（定常状态）是相对的：如果把30年内大气的平均值作为大气的平均状态（即气候），在不同的30年平均值是不同的，则气候不再是大气的定常状态。
2．近代阶段（20世纪70年代以前）①气候——指由大气的瞬时状态平均得到的，影响某地的天气种类、频率等统计特点决定的，天气活动的总和。
气候学实质“天气气候学”②气候——指大气众多状态的一个统计集合。
气候学实质“统计气候学”3．现代阶段（自70年代以后）气候系统——指大气圈、水圈（冰雪圈）、岩石圈和生物圈相互作用的整体气候系统的属性：热力属性：包括空气、水、冰和陆地表面的温度。
动力属性：包括风、洋流以及相应的垂直运动和冰体运动。
水分属性：包括空气湿度、云量、云中含水量、降水量、土地湿度、河湖水位、冰雪等。
静力属性：包括大气和海水密度和压强、大气的组成成分、大洋盐度、气候系统的几何边界和物理常数等。
气候和气候学的定义:气候——大气、水(冰雪)、陆面(岩石）、生物等四个圈组成的气候系统内部各成员间相互联系、相互作用下所达到的一种缓慢平衡状态。
气候学—研究大气、水(冰雪)、陆面（岩石）、生物等四个圈组成的气候系统内部各成员间相互联系、相互作用和变化的学科。
二、气候学的分类：物理气候学——研究气候基本成因的学科。
区域气候学——系统阐述全球性、地区性和小尺度地区气候统计特点的学科。
应用气候学——利用气候的统计方法、结合气候模拟来解决与气候有关的实际问题的学科。
§1.1.2气候学研究对象:大气、下垫面，大气和下垫面的相互作用。
气候基础必学知识点
气候基础必学知识点
1. 气候与天气的区别：气候是长期统计的天气状况，包括一定时期内的平均气温、降水量、湿度、风向等；天气是指短期内的气象状况，如一天或几天的气温变化、降水等。
2. 气候系统：包括大气、海洋、陆地和生物等方面的因素相互作用的综合系统，共同决定气候变化。
3. 气候变化：指气候系统在长时间尺度上发生的变化，包括由旧气候向新气候过渡的过程。
4. 气候因素：影响气候变化的各种因素，如太阳辐射、地球自转和公转、大气运动、水循环等。
5. 气候带：根据不同纬度地区的气候特征划分的区域，由赤道至两极分为寒带、温带和热带。
6. 地理位置对气候的影响：地球上不同地区由于纬度、海洋和陆地分布、海洋暖流等因素不同，导致气候特征各异。
7. 温度和降水分布：地球表面不同地区的温度和降水分布差异很大，受纬度、高度、地形等多种因素影响。
8. 气候类型：地球上有不同的气候类型，主要包括热带雨林气候、热带草原气候、温带海洋气候、温带大陆气候、寒带气候等。
9. 气候变化的影响：气候变化会对生态系统、经济、社会和人类健康等方面产生重大影响，如海平面上升、干旱和洪涝灾害增加等。
10. 气候变化的应对措施：为应对气候变化，国际社会提出了减排温室气体、推广可再生能源、提高能源效率、保护生态环境、适应气候变化等一系列措施。
气候学复习点整理
气候学复习点整理第一章气候与气候系统1.现代气候学特点1) 从气候变化来研究气候宽的时间谱：万年, 千年、…年，季等。
2)从气候系统来研究气候大气、海洋、冰雪、陆地、生物圈3）从气候动力学来研究气候现代气候学的灵魂。
2.天气系统：指大气圈和水圈、冰雪圈、岩石圈、生物圈之间相互作用的整体。
3.反射率及其物理作用：反射率：物体表面所能反射的光量和它所接受的光量之比。
常用百分率和小数表示。
（百科）冰雪对太阳辐射的反射率是水的几倍，能有效地反射太阳辐射。
冰雪对热量传输是绝缘的，有冰雪覆盖的洋面和陆面，与大气的热量交换是很弱的。
因此，冰雪覆盖对地球热量平衡有着重要的影响，对气候变化起着稳定器的作用。
4.反馈、正反馈、负反馈，及正负反馈的判别反馈：就是将一个系统的输出回输到输入端，从而对系统的运行过程进行调节和控制。
如果反馈过程能够使系统的运行得到进一步的发展，称为正反馈；反之，称为负反馈。
1）冰雪反照率反馈——强烈的正反馈放大作用：温度降低→冰雪覆盖增大→反射率增大→太阳辐射减少→温度降低温度升高→冰雪覆盖减小→反射率减小→太阳辐射增多→温度升高2）水汽反馈——正反馈作用：水汽吸收红外辐射→气温升高→蒸发加强→水汽增加→温室效应→气温升高→加速蒸发过程→热效应5.大气环流：大范围的大气运动称为大气环流，东西风带（包括急流）、平均经圈环流和准定常的槽脊是大气环流的主要成员。
它的主要状况（形势）决定着全球的或区域的天气和气候类型及其变化。
三圈环流：假设大气均匀的在地表运动，在南北半球各有3个平行的风圈或风带，包括低纬环流、中纬环流和高纬环流。
低纬度是正环流或直接环流又称为哈得来环流贸易风：信风（又称贸易风）指的是在低空从副热带高压带吹向赤道低气压带的风。
北半球吹东北风，南半球吹东南风。
6.辐射强迫：辐射强迫是对某个因子改变地球–大气系统射入和逸出能量平衡影响程度的一种度量，它同时是一种指数，反映了该因子在潜在气候变化机制中的重要性。
现代气候学复习
现代气候学复习第三章气候系统的能量平衡辐射平衡的名词天文辐射：大气上界太阳辐射日总量；太阳直接辐射：经大气吸收和散射之后到达地面的太阳辐射；散射辐射：太阳辐射受大气的散射作用后从天空各个角度到达地面的辐射；地表总辐射：地表总辐射太阳直接辐射散射辐射；地表反射辐射：地表总辐射被反射回去的辐射能量；；地表反照（射）率：地表反照（射）率地表反射辐射地表总辐射行星反照率：地气系统的反照率，；地面向上长波辐射（地面辐射）：由地面向外放出的长波辐射；大气逆辐射：大气向下放射的长波辐射；地面长波有效辐射：地面长波有效辐射地面辐射地面吸收吸收系数的大气逆辐射；地表净辐射：地表净辐射吸收的地面总辐射吸收系数为地面长波有效辐射；大气吸收的短波（太阳）辐射：大气的削弱作用吸收的太阳辐射；大气吸收的长波辐射：大气只有地面向上长波辐射可以吸收；大气向外（宇宙）逸出的长波辐射：大气顶由大气放出的向外长波辐射；大气系统净辐：大气系统净辐射大气吸收短波辐射大气吸收长波辐射大气逆辐射大气向外长波辐射；地气系统向外的长波辐射（OLR）：大气顶的所有（地面+大气）向外长波辐射；地气系统净辐射：地气系统净辐射地气吸收的天文辐射吸收系数为第4章气候系统的水分循环4.1 气候系统中的水一、物理性质：1、水的密度在4℃是最大，1Kg/L。
2、水的比热容大，水受热时，温度不易升高；失热时，温度也不易降低。
3、水的表面张力大，易润湿植被、土壤等。
4、水作为不可压缩流体。
5、水的三相变化二、水的含量及更新：1、最多的是海洋水，占96.54%；其次是陆地的冰川和永久积雪，约占1.74%，第三是地下水，约占1.71%。
大气水只占0.001%，比例很小，但循环、更新快，是地球上可更新淡水资源的主要来源。
2、除生物水外（几个小时），更新最快的是大气水，只有8天，其次为河流水，为16天。
4.2 气候系统水循环一、水循环现象：1、（记忆）水循环的基本过程：地球上的水，在太阳辐射、地球引力以及大气运动等作用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节，不断地发生相态转换和周而复始运动的过程。
气候与知识点总结
气候与知识点总结气候是地理学中的一个重要概念，它是地球表面某一地区长期气象要素变化的统计表现，是指某一地区长期的大气状况。
气候是地球表面不断接受太阳能的结果，与地理位置、大地形、海陆分布、气候系统结构和大气环流等密切相关。
气候对人类社会和自然生态系统的影响十分巨大，了解气候的知识对我们的生活和工作具有重要意义。
气候知识点一：气候分类气候根据温度和降水量的不同，可划分为热带气候、温带气候和寒带气候。
热带气候是指位于赤道附近的地区，年温差小，多为常年高温多雨的气候，如亚马逊雨林气候；温带气候是指位于赤道向两极方向的地区，四季分明，冬季较长，夏季较短，如中部大陆气候；寒带气候是指位于两极地区，气温极低，年温差大，降水少。
气候知识点二：气候的变化全球气候变化是指地球气候系统中长期气候变化过程。
气候变化主要包括全球变暖、冰川消融、极端天气事件增多等现象。
全球变暖是目前最为突出的气候变化问题，主要由于温室气体排放、森林砍伐、工业化等人类活动引起。
全球变暖导致的影响包括海平面上升、极端天气事件增多等，对生态环境和人类生活产生重大影响。
气候知识点三：气候影响气候对人类社会和自然生态系统有着重大影响。
气候的变化会影响农业生产、水资源利用、自然灾害频发等。
气候变暖导致的极端天气事件增多，给农田耕作、水源供应等带来了不少困难。
气候变化还会导致生物多样性减少、生态系统失衡等问题，对人类生存和环境保护产生不利影响。
气候知识点四：气候调节为了减缓气候变化的影响，人类需要采取有效措施进行气候调节。
一方面可以采取生态恢复、节能减排、循环利用资源等措施，减少温室气体排放。
另一方面可以开展国际合作，制定全球性气候变化框架协议，共同应对气候变化挑战。
综上所述，气候是地球表面长期气候要素变化的统计表现，影响人类社会和自然生态系统。
了解气候的分类、变化、影响和调节对我们应对气候变化、保护环境等具有重要意义。
希望通过学习气候知识，能够更好地认识气候变化对我们的影响，积极参与气候调节行动，共同建设美丽的地球家园。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
⒈气候：是在太阳辐射、大气环流、海陆分布和下垫面性质等因素相互作用，相互影响而形成的带有特征性的天气状况。
⒉ENSO：包括两个过程，即发生于大气中的“南方涛动”现象和发生于海洋中的“厄尔尼诺”现象。
南方涛动：是指印度洋上气压下降时，太平洋各气压及周围的降水增加的趋势。
厄尔尼诺：指那些海温上升异常激烈的年份。
一般3－4年就有一年春、夏海温上升特别强，造成比多年平均高许多的海温正距平。
⒊气候系统：气候系统实际上是一个包括大气圈、水圈、岩石圈、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。
⒋反馈：是将一个系统的输出回输到输入端，从而对系统的运行过程进行调节和控制。
⒌正反馈：如果反馈过程能够使系统的运行得到进一步发展，则此反馈过程称为正反馈。
⒍负反馈：如果反馈过程能够使系统的运行得到抑制，则此反馈过程称为负反馈。
负反馈是系统的控制机制；正反馈使系统失去控制，并使输出越来越偏离预期的目的。
正、负反馈举例1冰雪－反射率反馈（正）冰雪的范围主要依赖与大气的近地面温度，若因为某种原因发生降温，冰雪量一般说会增加或维持时间更长，这将导致行星反照率增加。
结果就反射掉更多的太阳辐射，使大气温度进一步下降。
反之~~2云量-地面气温反馈（负）地球表面温度升高，将导致地面蒸发增加，从而导致大气中水汽含量增加，促使云得到发展，云量的增加使入射到地面的太阳辐射减少，从而导致地面温度降低。
⒎太阳常数：当太阳处于平均日地距离时，大气上界垂直于太阳光线的表面上所接收到的太阳辐照度称为太阳常数。
⒏地球轨道三要素：偏心率、岁差、黄赤交角⒐（增强）温室效应：由于地气系统能量基本处于平衡状态，故根据入射太阳辐射的大小，可以估算出地球的有效温度，这一估计温度约为255k，这与实测的地表温度288k相差了33k。
这种差别主要是由于大气的温室效应引起的。
这种特征通常就称为温室效应。
⒑气候突变：指两种具有显著不同统计性质的气候状态在相对较短时期内发生的转变。
⒒大气消光作用：到达大气上界的入射太阳辐射穿过大气层时，由于大气分子、水汽和灰尘等吸收、散射和反射作用，无论在数量上或光谱成分上都要发生很大的变化，因此到达地球表面的太阳辐照度比大气上界小得多。
这种大气对太阳辐射的削弱作用称为大气消光作用。
⒓总辐射：水平地表面接受的太阳直接发射和散射辐照度之和称为太阳总辐照度或简称总辐射。
⒔反射率（分类）、在气候学中，反射率是指物体表面的反射辐射对入射的太阳辐射之比。
a、地表反照率：是地球－大气系统的总辐射率的一部分，其大小对地表吸收的太阳辐射能起决定作用，并对研究地表能量平衡具有重要意义。
b、行星反照率：是地－气系统总的反照率。
14净辐射：一个物体收入和支出的辐射能量之差称为净辐射。
15短波辐射：辐射光谱为连续光谱，其峰值落在波长大约0.46μm的地方。
由于太阳辐射波长较短故又称短波辐射。
16长波辐射（红外）：与温度大于绝对零度的任何物体一样，地面和大气在其温度变化范围内以热辐射的形式放射辐射能。
按照普朗克定律，地面和大气放射的辐射能主要部分落在红外光谱区，故统称为长波辐射。
17射出长波辐射：地面向上放射的长波辐射称为地面射出辐射。
18大气逆辐射：大气向下的长波辐射称为大气逆辐射。
19地表有效辐射：地面射出辐射与大气逆辐射之差称为地面有效辐射或地表净长波辐射。
20蒸腾:植物根系汲取土壤中的液态水，向上通过植物以水汽形式释放给大气，这一过程称21蒸散、地面蒸发和植物蒸腾的综合过程称为蒸散。
22可能蒸发（蒸发力）、在热量和水分充分供应时的最大蒸发称为可能蒸发或蒸发力。
23感热：地球上无论陆地还是水面，其表面温度与低层大气的温度并不相等，即存在温度差，这就必然引起地表面与大气间的热量交换，称这一现象为感热，其过程称为感热交换。
24气候分类：根据客观存在的自然规律，将世界各地的气候按照一定的原则和标准分门别类地归并成若干类型，称为气候分类。
25气候区划：在气候分类原则的指导下，按照一个国家或一个地区的某种需要，把一定区域划分为若干个气候特征相似的小区域，称为气候区划。
26气候分类法3种：1实验分类法、定义：这种是根据对气候最敏感的自然现象来进行气候分类的，研究的对象是气候与自然植被和土壤分布之间的关系。
2理论分类法:主要是以地表辐射平衡、热量平衡和水分平衡为基础，计算出可能蒸发或蒸发力作为划分气候带的指标。
3成因分类法:是根据控制气候的各种因子作为指标进行气候分类的方法。
27大体上可把全球气候分成哪六个带：赤道带（0°～10°S、N，占全球面积8.68％）、热带（10°～25°S、N，占全球面积12.45％）、副热带（25°～35°S、N，占全球面积7.55％）、温带（35°～55°S、N，占全球面积12.28％）、寒带（55°～65°S、N，占全球面积4.36％）和极地（65°～90°S、N，占全球面积4.68％）。
28末次冰期:晚更新世冰期是距今最近的一次冰期，又称末次冰期29冰后期:历史时期的气候变迁，通常是指第四纪大冰期中大理亚冰期的最近一次副冰期结束以来的1万年左右的所谓“冰后期”的气候变化特征——全新世。
30现代小冰期:第四次寒冷期：公元1550年——1900年，主要寒冷期在1725年前后，在欧洲称为现代小冰期。
31气候最适宜期:第一次暖期：距今7000年左右，第二次暖期：距今4000年左右，由于二者之间的第二次寒冷期降温幅度较小，这两次温暖期又往往合并称为气候最适宜期。
32城市“五岛”效应。
混浊岛、热岛、干岛、湿岛、雨岛。
形成原因：略1、气候系统由哪些子系统组成，简述相互作用气候系统中包括大气、海洋、陆地、冰雪和生物等几个相互作用和相互依赖的子系统。
大气、海洋是气候系统中最为重要的两个圈层。
海洋与大气之间存在强烈的相互作用——海气耦合。
太阳辐射到达地球表面后，大部分被海洋所吸收。
由于海洋的质量大，比重大，因此形成了一个巨大的能量贮存器。
它对温度的变化起着缓冲器核调节器的作用。
这些子系统共同组成了一个全球气候系统，简称为地球－大气系统或地－气系统。
一般认为驱动这一系统的能源，主要是太阳辐射的变化影响的。
2、6亿年来的几次大冰期——大间冰期（时期、名称、总体特点）1）第一次大冰期：①时段：距今约6亿年，称为震旦纪大冰期②气候特点：主要特点是气候寒冷，但也有不同类型的气候存在，如我国目前的黄河以北地区，在当时是温暖、干燥的气候。
2）第一次大间冰期：①时段：距今3－6亿年，历时3.3亿年，称寒武纪－石炭纪大间冰期。
共经历了寒武纪奥陶纪、志留纪、泥盆纪和石炭纪5各地质时期。
总体特点：气候显著变暖，冰川后退，雪线升高。
3）第二次大冰期：①时段：距今2－3亿年，始于石炭纪末期，止于二迭纪中期，称为石炭－二迭纪大冰期。
②气候特点：寒冷为其基本特点，但气候的分带性明显，中国西部、西伯利亚、北欧和北美地区为干燥带。
干燥带外围为温暖的湿润气候带。
干燥带的南面，包括中国南部、中南半岛、马来半岛南部和欧洲南部为潮湿炎热的气候带。
4）第二次大间冰期：①时段：距今2亿年－200万年，历时2.2亿年，包括整个中生代的三迭纪、侏罗纪、白垩纪直到新生代的第三纪。
称三迭纪－第三纪大间冰期。
②气候总体特点：温暖而湿润。
5）第三次大冰期：时段：200万年至今，称第四纪大冰期，是距今最近的一次大冰期。
3、气候史分哪三级？（1）地质历史时期气候变化：①地质历史时期的气候变化主要指距今22亿年—1万年的气候变化。
②其气候特点：a、冰期与间冰期交替出现b、气候变化时间尺度在10万年以上c、温度振幅为10－15ºC。
（2）历史时期的气候变化：①时间：一般指距今1万年左右以来的气候变化②气温变化：气温变化振幅一般为5－10ºC。
（3）近代气候变化时期：主要描述一、二百年以来有气象记录时期的气候变化。
4、影响气候变化的外部因子1、太阳活动与气候变化（太阳黑子、耀斑、日珥）2、地球轨道变化（地球公转、米氏理论）3、地壳运动（大陆漂移学说、造山运动、火上爆发）4、人类活动：a、改变大气成分（二氧化碳浓度变化导致气候变化），b、改变地表特征，从而改变地表能量、水分、动量平衡）。
C人为热和人为水汽的排放5、宇宙-地球物理因子（引潮力地球重力空间变化）5、控制气候形成的因子有哪些，各是如何起作用的？（内部因素、外部因素）。
1、大气圈－水圈的相互作用作用：海洋对大气的作用主要是供给大气热量和水汽2、大气圈－冰雪圈相互作用作用：冰雪圈的高反照率、低热导率和水文效应影响大气圈，大气圈反过来影响冰雪圈。
3、大气圈－岩石圈相互作用作用：1、大气影响岩石圈（土壤温度、湿度、地表特征）；岩石圈的反馈。
摩擦作用、高大地形作用、火山活动、高原隆升、夷平过程中，岩石风化吸收大气CO2的作用，相互影响。
4、大气圈－生物圈相互作用作用：可以通过改变地表粗糙度等改变大气动力过程，从而改变全球大气循环；可以通过改变地表反照率、土壤热容量等改变地表热力状况，从而改变地、气热量交换；可以通过吸收和释放CO2、大气尘埃以及蒸发水分等过程，改变大气成分，从而影响全球气候变化。
5、陆－气相互作用作用：气候对陆地地表的自然景观具有着决定性的作用。
大气降水是地表水分的最主要来源；风的作用是地表沙尘迁移的最主要动力源；气候特征是决定地表温度分布的根本要素。
所有这些都必将强烈地影响陆地地表特征，并通过反馈过程反作用于气候变化。
外部因子：一、辐射因子作用：通过太阳辐射、大气对太阳辐射的消弱及地—气辐射、地—气能量平衡等方面来影响气候形成。
二、大气环流作用：①全球规模的行星风系；②大气运行的三圈环流；③定常分布的平均槽脊；④高空急流（极锋急流、副热带西风急流，热带东风急流）；⑤西风带中的大型扰动⑥全球气候的分布特征（气候带的分布：热带（热带雨林、热带沙漠）、亚热带、温带、寒带、季风等）三、海陆分布作用：海陆分布对气候的影响，主要是指海气相互作用和陆气相互作用在全球气候系统中的地位问题，它们包括全球能量平衡、水分平衡及其季节变化和年际变化对气候形成的意义四、地形作用：（1）不同海拔高度的起伏地形对辐射平衡各分量的影响及其变化规律（2）起伏地形通过自身的动力、热力过程对气候运动，云降水的影响（3）不同高度的山地与同高度自有大气之间的温度差异以及由此产生的局地环流4）坡地的坡度和方位对各种气候要素的影响（5）山脉两侧气候的差异6、气候的预测方法有哪些，各有什么优缺点？1、统计学方法2、动力学方法（动力—统计方法）3、统计——动力预报7、地表、大气、地－气系统辐射平衡和能量平衡过程①气候学中描述地表面辐射收支的数学表达式称为地表面辐射平衡方程，其表达式为：B=S′+D +G –R S -R L –u 式中B为地表面辐射平衡；S′为到达水平地表面上的直接太阳辐射，D为天空散射辐射，G为大气逆辐射，这三项是地表辐射吸收项。