京宝贝幼儿元旦活动方案(1)
幼儿园元旦活动策划(15篇)
幼儿园元旦活动策划(15篇)幼儿园元旦活动策划1一.设计意图元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。
为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我们小托班组设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。
二.活动目标：1.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己.2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
三.活动内容：本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出。
四.活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。
场地：幼儿坐活动室两边，家长坐前边。
五.活动流程：1.家长签到2.教师致词3.家长致词4.亲子包水饺活动5.幼儿才艺展示6.家长才艺表演7.亲子游戏8.幼儿学期末汇报演出9.亲子吃水饺活动幼儿园元旦活动策划2一、设计思路：元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。
由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。
幼儿园元旦活动设计方案范文（四篇）
幼儿园元旦活动设计方案范文活动目的：1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
活动准备：1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。
活动过程1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。
3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。
4、师幼共同听音乐“早安，新年”。
5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。
小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。
请小朋友依次参观。
(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。
老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。
(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。
生活老师把饺子皮分给小朋友(____个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。
包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。
9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。
(猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子?)幼儿园元旦活动设计方案范文（二）活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
幼儿园元旦活动方案（四篇）
幼儿园元旦活动方案一、活动目标：1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动，充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。
2. 通过一系列活动，培养幼儿观察新年变化的能力，鼓励他们分享过年的新鲜体验，积极参与新年的制作活动。
3. 向家长展示本学期的教育成果。
4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识，播下爱的种子在他们心中。
二、活动形式：活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。
三、活动场地：活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。
四、活动时间：活动将于元旦前后举行，具体时间请参考“邀请函”。
五、活动准备：1. 物资准备：提供彩纸以制作许愿卡，以及各班级活动所需物品。
2. 环境布置：按照各班级的主题装饰教室，突出主题特色。
3. 知识准备：（具体内容未提供，需要补充）六、日常导入内容：1. 语言：引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。
2. 认知：向幼儿介绍中国年的传统习俗。
3. 音乐：教授新年歌曲，欣赏欢快的音乐。
4. 美工：进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。
七、活动流程：1. 户外集体表演：各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。
2. 班级展示：教师总结学期工作，幼儿集体表演《红缨之歌》，进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。
3. 活动结束：挂心愿卡。
延伸活动：部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。
八、活动注意事项：1. 活动当天，请确保孩子穿着红缨园服，准时送幼儿入园。
2. 请遵守活动纪律，听从教师安排，在指定区域观看节目，保持安静，不干扰表演。
3. 户外集体活动结束后，请按照指示有序返回班级（并带回幼儿椅子），参与班级活动。
4. 在班级活动结束并得到教师许可后，方可接幼儿离园，下午休息。
如有特殊情况，需提前告知本班教师。
幼儿园元旦活动方案（二）一、活动主题：共襄盛举，喜迎新年二、活动时间：本月底三、活动目标：1、激发兴趣：通过组织制作和表演活动，激发幼儿对新年的深厚兴趣。
幼儿园元旦节活动方案15篇
幼儿园元旦节活动方案15篇幼儿园元旦节活动方案（一）：主题目标：1.明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2.经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3.学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。
主题设计结构：1.认识元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦，新年新气象。
牧童园服3.迎接新年，精美卡片。
4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
活动目标：1.明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2.明白过了新年，又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣1.教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。
如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习元旦。
2.教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？(新一年的到来，是一年开始的第一天)3.教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。
元旦就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的？(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
幼儿园小班元旦活动实施方案（通用3篇）
幼儿园小班元旦活动实施方案（通用3篇）幼儿园小班元旦活动实施方案篇1一、活动目标1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。
本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。
其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。
“给新年老人写信”，表达自己的愿望。
“做贺卡”激发幼儿与人交往。
总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡(一)感知经验1.准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。
其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感1.说说我们在长大。
2.记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。
老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
(三〕表达情感1.给新年老人写信。
说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。
幼儿园元旦活动方案样本（三篇）
幼儿园元旦活动方案样本活动名称：快乐元旦，共度节日活动目的：通过丰富多彩的元旦活动，增进幼儿与老师之间的互动与沟通，提高幼儿的团队协作能力，培养幼儿的社交技能，激发幼儿的创造力和想象力，让幼儿在快乐中度过元旦节。
活动时间：2023年12月31日上午9:00-11:00活动地点：幼儿园操场活动内容：一、开场表演（20分钟）1. 活动主持人的开场致辞，欢迎家长和幼儿参加元旦活动。
2. 幼儿舞蹈表演：精心编排的元旦主题舞蹈，展示幼儿的舞蹈才艺和自信心。
3. 幼儿合唱：幼儿与老师共同演唱一首欢快的元旦歌曲。
二、亲子游戏（30分钟）1. 爸爸妈妈接力赛：幼儿与家长组成小队，进行接力比赛，增进亲子之间的默契和合作。
2. 幼儿家长拔河比赛：幼儿与家长一起参与拔河比赛，锻炼幼儿的体力和力量，增强亲子间的互动。
3. 幼儿摸彩蛋：家长和幼儿一起参与摸彩蛋游戏，有机会赢取小礼物，增加游戏的趣味性和互动性。
三、亲子手工制作（40分钟）1. 幼儿与家长一起制作元旦贺卡：提前准备好纸、贴纸、彩笔等材料，让幼儿与家长一起制作独特的元旦贺卡，表达对亲人的祝福和感谢。
2. 幼儿与家长一起制作元旦装饰品：准备各种彩纸、球棒、丝带、剪刀等材料，让幼儿与家长一起制作元旦装饰品，丰富幼儿的创造力和动手能力。
四、元旦大餐（20分钟）1. 幼儿与家长一起享用元旦大餐：准备丰盛的年夜饭，引导幼儿与家长共同品尝美食，增进亲子之间的感情。
2. 与幼儿分享元旦祝福：鼓励家长向幼儿分享自己对他们的祝福和期望，增强家庭的温馨与和谐。
五、幼儿园元旦晚会（30分钟）1. 幼儿团队演出：各班级准备了丰富多彩的节目，包括舞蹈、歌唱、小品等，展示幼儿的才艺和自信心。
2. 幼儿家长代表发言：邀请家长代表上台发言，分享对幼儿园和活动的感谢和赞美。
3. 幼儿与家长互动游戏：精心准备了亲子游戏环节，让幼儿与家长一起参与互动游戏，增进亲子之间的默契和互动。
六、活动总结与合影留念（10分钟）1. 活动总结：活动主持人对整个活动进行总结，并对家长和幼儿表达感谢和祝福。
幼儿园元旦活动方案(五篇)
幼儿园元旦活动方案一、活动目标：1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班：舞蹈《三字经》蒙氏大班：《椅子操》中班：节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示：教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束：挂心愿卡延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项：1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
___户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
___班级活动未结束时，不可中途离场。
如有特殊情况，需提前向本班老师告知。
活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。
幼儿园元旦活动方案（二）活动主题：快乐迎元旦，童趣伴成长一、活动目标：1. 培养幼儿的集体意识和团队合作精神。
幼儿园元旦活动方案范例(三篇)
幼儿园元旦活动方案范例一、活动目标：1. 增强幼儿的国家意识和节日认同感，培养幼儿热爱祖国、尊重国旗、热爱祖国的情感。
2. 培养幼儿的社交能力和协作能力，提高幼儿的集体观念和集体荣誉感。
3. 丰富幼儿的生活经验，开拓幼儿的视野，提高幼儿的创造力和想象力。
4. 培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的艺术表现能力。
二、活动内容：1. 制作国旗手环为丰富元旦活动氛围，幼儿将参与制作国旗手环。
老师将提前为幼儿准备好红、黄、蓝、白等颜色的纸，幼儿可根据自己的喜好折叠或剪裁出国旗手环的形状，再将手环的两端黏贴在一起。
通过制作国旗手环，幼儿将了解到国旗的主要颜色和纹样，同时也能培养他们的手眼协调能力。
2. 走进祖国的大好河山在元旦期间，我们将组织一次户外活动，带领幼儿走进祖国的大好河山。
我们将选择附近的公园或自然风景区，带领幼儿欣赏自然风光、观察各种动植物，让他们感受到大自然的美好与神奇。
这样的活动有助于拓宽幼儿的视野，培养他们对大自然的热爱和保护意识。
3. 国旗仪式为了让幼儿深入了解国旗的含义和象征，我们将组织一次国旗仪式活动。
在仪式开始前，老师会向幼儿详细解释和讲解国旗的由来、含义和象征。
然后，幼儿将排成整齐的队伍，手持国旗，参与国旗的升旗、降旗仪式。
通过这样的活动，幼儿将对国旗有更深的了解，同时也能培养他们的纪律性和集体荣誉感。
4. 年货市集为了让幼儿亲身感受到元旦的氛围和传统习俗，我们将在幼儿园内组织一次年货市集活动。
幼儿和家长们可自愿参与其中，每个班级负责摆设摊位和售卖自制的小吃和年货。
除了可以锻炼幼儿们的动手能力和社交能力，还可以让他们了解到年货的特点和文化内涵。
5. 合唱比赛为了增强幼儿的艺术表现能力和团队协作能力，我们将举办一场合唱比赛。
每个班级将准备一首合适的歌曲，幼儿们将在比赛中展示他们的才艺和团队合作精神。
通过参与比赛，幼儿们将提高自己的艺术鉴赏能力和表演能力，同时也培养他们的自信心和团队意识。
幼儿园元旦活动方案范本（三篇）
幼儿园元旦活动方案范本活动目标：1、通过在游戏区的活动，促进幼儿的动手能力和社交技能的发展。
2、体验与伙伴共度辞旧迎新的喜悦，感受新年的欢乐气氛。
3、增进幼儿对中国传统节日春节的习俗和起源的理解。
活动准备：1、若干红色正方形和长方形纸张。
2、剪刀、水笔、蜡笔等艺术工具。
3、配备有磁带的录音机。
4、准备一个课件。
5、自制的“龙、狮”道具两条，以及若干红包。
活动流程：(一)、通过课件展示放鞭炮的场景，激发幼儿的兴趣。
1、教师引导：这些灿烂的礼花和鞭炮声让你想到了什么？请分享你的想法。
2、教师根据幼儿A至D的回答，如结婚、饭店开业、国庆节等，进行简要总结，指出在各种喜庆场合都会放鞭炮，特别是在新年时。
(二)、深入理解新年的习俗和起源。
1、教师提问：除了放鞭炮，新年时我们还会做些什么呢？鼓励幼儿自由表达，如吃年夜饭、穿新衣、送祝福等，并通过课件展示相关习俗。
2、教师总结新年时的常见活动，如家庭团聚、穿新衣、送祝福、贴春联、贴福字、给小孩压岁钱、舞龙舞狮等。
3、教师提出问题，引导幼儿探讨贴春联、穿红衣、放鞭炮等习俗的由来，然后播放课件中的故事《年兽来了》，解释这些习俗的起源。
(三)、通过小组活动体验新年的快乐。
1、教师宣布：新年真快乐，让我们选择喜欢的方式庆祝吧。
介绍四个活动区域：拜年发红包、舞龙舞狮、制作炮竹和设计贺卡、窗花、春联。
2、幼儿自由选择活动区域，教师给予指导，鼓励幼儿积极参与新年庆祝活动。
(四)、结束活动，分享新年的喜悦。
1、进行情感教育，强调新年意味着成长，我们要学会尊重同伴、父母、老师和老人。
2、引导幼儿带着自制的贺卡、春联和窗花，舞着狮子去给其他小朋友拜年，共同在欢乐的音乐中结束活动，离开活动室。
幼儿园元旦活动方案范本（二）随着新年的临近，孩子们期待着节日的到来，而成年人则期盼着孩子们的快速成长。
在班级活动的组织中，家长们也以他们独特的方式积极参与。
基于此背景，我们策划了这次活动，旨在结合主题的实施和家长工作的需求。
幼儿园元旦实施活动策划方案五篇
幼儿园元旦实施活动策划方案五篇元，谓“始”，凡数之始称为“元”;旦，谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。
元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园元旦实施活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园元旦实施活动方案1活动目标1、感受过新年的欢快。
2、知道元旦节是几月几号。
3、通过礼物来对颜色感爱好。
4、感受到节日的欢快。
5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢快的气氛，一起庆祝节日。
活动预备1、不同颜色的礼物盒。
2、各种颜色的球。
3、新年帽若干。
4、音乐《新年好》。
活动过程1、老师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。
2、老师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、玩耍：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。
8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!9、说说球的玩法，然后，老师说：“孩子们我们一起和球做玩耍吧!”10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。
幼儿园元旦实施活动方案2活动目标1、了解元旦中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。
2、通过争辩，激发过元旦的情感，知道要开心、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
4、感受到节日的欢快。
5、让同学了解节日的习俗。
活动预备《元旦平安学问调查表》、平安图片每人一套;蜡笔每人一盒。
活动过程1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过元旦的爱好。
老师：小伴侣们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。
知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
幼儿园元旦节活动方案范本（三篇）
幼儿园元旦节活动方案范本活动目标：1、理解元旦的日期，即每年的___月___日，标志着新一年的开始。
2、认识到新年意味着个人成长的新阶段，即又长了一岁。
3、熟悉和了解庆祝元旦的各种传统和习俗。
活动准备：包括日历卡、幼儿照片以及各种庆祝元旦的图片或背景图在内的教学材料。
活动核心与难点：重点在于理解元旦的含义，以及探索不同的庆祝元旦的活动方式。
活动流程：1、通过讨论已知的传统节日，如国庆节、春节、元宵节等，激发幼儿对新学习主题的兴趣，然后引出“元旦”的学习内容。
2、教师提出问题，引导幼儿了解元旦的具体日期（___月___日）及其象征意义（新一年的开始）。
3、简述元旦的起源，解释“元”和“旦”的字义，即“一年的开始、第一天”。
4、鼓励幼儿分享他们过去庆祝新年的方式，通过展示各种图片或视频，介绍不同地区庆祝元旦的多样习俗。
5、引导幼儿表达今年打算如何庆祝元旦，分享个人的想法和计划，如剪窗花、制作贺卡等。
6、播放庆祝元旦的音频或视频片段，引导幼儿学习并讨论适合的祝福语，共同体验庆祝新年的喜悦。
7、展示幼儿的照片，引导他们认识到个人的成长和进步，讨论新年里想要实现的目标或愿望。
延伸活动：鼓励幼儿收集和整理关于元旦的各类信息，如不同国家和地区的庆祝方式，以此创建“元旦”专题，以更全面的视角理解和庆祝这一节日。
幼儿园元旦节活动方案范本（二）一、活动目标1. 本次元旦节亲子活动旨在增强幼儿园与家长之间的沟通，通过活动促进家长、教师与幼儿之间的互动和合作，深化彼此的情感联系。
2. 幼儿将积极参与与同伴及家长的表演和游戏活动，共享迎接新年快乐的时光。
二、活动准备1. 活动场地的元旦节主题布置2. 联欢会的自助餐点准备3. 现场音乐的安排4. 气球等装饰道具5. 塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布等游戏所需物品6. 元旦节特别准备的小礼物三、活动过程1. 幼儿园园长致辞：时光荏苒，我们又度过了充实的一年。
在这一年中，孩子们在成长，老师们在努力，幼儿园也在不断进步。
元旦儿童活动策划方案(五篇)
元旦儿童活动策划方案活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦!(教师拉喜炮)2、大家齐唱《新年好》。
二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。
共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。
(一)第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》2、亲子游戏：魔毯游戏准备：报纸游戏规则：分两组进行，每组____对。
家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。
(二)第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)游戏准备：气球游戏规则：分两组进行，每组____人。
每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。
(三)第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》2、亲子游戏：袋鼠妈妈游戏准备：毛绒玩具游戏规则：分两组进行，给组____对。
幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。
三、活动结束：幼儿园领导为幼儿分发新年礼物。
元旦儿童活动策划方案（二）活动目的：1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动时间：____年____月____日早上8：30—11：30活动流程：一、8：30—8：40老师带领幼儿、家长入座。
幼儿庆祝元旦实施方案
幼儿庆祝元旦实施方案元旦是中国的传统节日之一，也是全国人民共同欢庆的节日。
对于幼儿来说，元旦是一个充满欢乐和活动的日子，如何让幼儿度过一个有意义的元旦，是每一个幼儿园老师和家长关心的问题。
为了让幼儿度过一个快乐、有意义的元旦，我们制定了以下的实施方案。
一、元旦主题活动。
在元旦这一天，我们将为幼儿们举办一场主题活动，主题为“欢乐元旦，快乐成长”。
活动内容包括元旦主题绘画比赛、元旦主题手工制作、元旦主题表演等。
通过这些活动，让幼儿在快乐的氛围中感受到节日的氛围，培养他们的创造力和团队合作精神。
二、元旦主题教育。
在元旦前后，我们将开展一系列的元旦主题教育活动，包括元旦主题绘本阅读、元旦主题知识问答、元旦主题故事分享等。
通过这些活动，让幼儿了解元旦的由来和意义，培养他们对传统文化的热爱和传承意识。
三、元旦主题环境布置。
在元旦前，我们将对幼儿园的环境进行元旦主题的布置，包括元旦主题彩旗、元旦主题装饰画、元旦主题气球等。
通过这些布置，营造出浓厚的节日氛围，让幼儿在欢乐的氛围中度过一个愉快的元旦。
四、元旦主题美食制作。
在元旦这一天，我们将为幼儿们准备一些元旦主题的美食，如元旦主题蛋糕、元旦主题水果拼盘、元旦主题小点心等。
通过制作美食的过程，让幼儿感受到节日的快乐和美好，培养他们的动手能力和创造力。
五、元旦主题游戏活动。
在元旦这一天，我们将为幼儿们准备一些元旦主题的游戏活动，如元旦主题拔河比赛、元旦主题趣味接力赛、元旦主题团体游戏等。
通过这些游戏活动，让幼儿在快乐的游戏中增强体魄，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
通过以上的实施方案，我们相信能让幼儿度过一个快乐、有意义的元旦，让他们在欢乐的氛围中感受到节日的快乐和美好，培养他们的创造力和团队合作精神，让他们在快乐中快乐成长。
希望广大家长和老师们能一起参与到这些活动中，共同为幼儿度过一个美好的元旦而努力！。
北京儿童元旦活动方案策划
北京儿童元旦活动方案策划北京儿童元旦活动方案策划一、活动主题“快乐过元旦”——欢庆新年，共度时光二、活动目标1. 给北京的儿童提供一个欢乐、有趣的元旦活动，增加他们的节日体验和社交交流。
2. 促进儿童的思维能力、创造力和团队合作精神的培养。
3. 增强儿童对传统文化和科学知识的了解和兴趣。
三、活动时间和地点活动时间：2022年1月1日上午9:00-下午5:00活动地点：北京儿童活动中心四、活动内容和流程上午活动：9:00-9:30 活动开场仪式- 主持人宣布活动开始，并进行简短的致辞，欢迎儿童参加元旦活动。
- 儿童齐唱国歌，奏响元旦的钟声。
9:30-10:30 创意手工艺坊- 在活动场地设立几个手工艺坊，儿童可以选择自己感兴趣的项目参与制作。
- 例如：折纸工坊、水彩画工坊、绘本创作工坊等。
10:30-11:30 舞台表演- 儿童面向活动场地的舞台表演自己准备的节目，例如：舞蹈、歌唱、小品等。
- 在活动开始前，提前招募志愿者和儿童进行节目的筹备和排练。
11:30-12:00 互动游戏- 活动现场设置一些互动游戏摊位，儿童可以自由参与游戏。
- 例如：踢毽子、投掷游戏、拔河比赛等。
中午活动：12:00-13:00 正餐时间- 提供午餐，可以为儿童准备丰富的快餐和小吃。
13:00-14:00 传统文化体验- 安排传统文化活动，增加儿童对传统文化的了解和体验。
- 例如：传统绘画、民族舞蹈、中国象棋等。
14:00-15:00 科学实验室- 设立一个小型的科学实验室，让儿童进行简单的科学实验。
- 例如：水的密度实验、发电实验等。
15:00-16:00 亲子互动游戏- 安排一些适合亲子参与的游戏，增加亲子间的互动和交流。
- 例如：亲子接力赛、家庭拼图比赛等。
16:00-17:00 创意艺术展览- 活动结束前，将儿童的手工作品和艺术作品进行展览，让儿童们展示自己的成果，并进行评奖。
五、活动物资和人员需求1. 活动物资：- 舞台设备：舞台、音响设备、灯光等。
北京儿童元旦活动策划方案
北京儿童元旦活动策划方案一、活动主题新年探寻童话世界二、活动时间活动日期：2023年1月1日（周日）活动时间：上午9点至下午5点三、活动地点北京儿童公园四、活动内容1.开幕式（9:00-9:30）开幕式在儿童公园的主舞台上举行，活动开始前播放开场视频，介绍当天的主题和活动安排。
之后有一场精彩的舞蹈表演，展现童趣和快乐。
2.现场绘本阅读（9:30-11:00）在活动场地设立绘本展区，邀请专业绘本作家和艺术家为孩子们现场讲解绘本故事，并进行绘本签名活动。
同时，配备音响设备，播放绘本故事录音，供孩子们聆听。
3.娱乐游戏（11:00-12:30）在活动场地设置游戏区，包括小火车、魔方、蹦床、充气城堡等多个儿童游乐设施。
同时，结合元旦节日氛围，推出特色游戏活动，如冰雕比赛、奥运会小游戏等。
所有参与活动的儿童都可以获得新年礼物。
4.健康午餐（12:30-13:30）为孩子们准备健康美味的午餐。
菜单包括营养丰富的蔬菜、水果、鱼肉等，保证孩子们的营养需求。
在就餐过程中，播放孩子们喜欢的动画片，营造愉快的就餐氛围。
5.主题互动活动（13:30-15:00）以“探寻童话世界”为主题，设置各种趣味互动活动。
例如，设立神秘岛屿游戏区，让孩子们扮演侦探，在岛屿上搜寻线索，最后寻找宝藏。
还可以设置童话角色扮演区，让孩子们体验成为自己喜欢的童话角色的快乐。
另外，还可以设置DIY手工区，让孩子们自己制作属于自己的童话世界物品。
6.儿童演出（15:00-16:30）邀请专业儿童演员和艺术团队，为孩子们带来一场生动精彩的演出。
演出节目包括儿童剧、歌舞表演、杂技等，通过互动的方式，让孩子们深入参与其中，感受舞台的魅力。
7.闭幕式（16:30-17:00）闭幕式上，回顾当天的活动精彩瞬间，播放活动现场的照片和视频，感谢所有参与活动的孩子和家长。
同时，表彰在活动中表现突出的儿童，并给予奖励。
最后，以音乐和烟花表演的方式，为活动画上圆满的句号。
幼儿元旦活动实施方案
幼儿元旦活动实施方案一、活动目的。
元旦是中国人民的传统节日，对于幼儿来说，元旦节是一个快乐的日子，也是一个增加知识、学习文化的好机会。
因此，我们学校决定开展一系列丰富多彩的元旦活动，让幼儿们在欢乐中度过这个节日。
二、活动时间。
活动时间为12月31日下午。
三、活动内容。
1. 元旦主题绘画比赛。
在活动当天，我们将组织幼儿进行元旦主题绘画比赛。
老师们将为幼儿们讲解元旦的由来和意义，激发幼儿们的创作灵感，让他们用画笔表达对元旦的祝福和美好的愿望。
2. 元旦手工制作。
在活动当天，我们还将组织幼儿进行元旦手工制作活动。
幼儿们可以选择制作元旦贺卡、元旦挂饰等，通过动手制作，增强他们的动手能力和创造力。
3. 元旦歌舞表演。
活动当天，我们还将安排幼儿进行元旦歌舞表演。
老师们将带领幼儿们学习元旦歌曲和舞蹈，让他们在舞台上展现自己的才艺，感受舞台表演的快乐。
4. 元旦主题故事讲解。
在活动当天，我们还将安排老师为幼儿讲解元旦主题的故事，让幼儿们了解元旦的由来和故事背后的文化内涵，增加他们的文化知识。
四、活动要求。
1. 活动要求幼儿们积极参与，发挥自己的想象力和创造力，展现自己的才艺。
2. 活动要求老师们耐心指导，关心关爱每一个幼儿，让他们在活动中感受到快乐和温暖。
3. 活动要求保证幼儿的安全，做好安全防护工作，确保活动顺利进行。
五、活动评选。
在活动结束后，我们将对幼儿们的绘画作品、手工制作作品、表演等进行评选，并颁发奖项，鼓励幼儿们更好地参与活动，展现自己的才华。
六、活动总结。
通过这次元旦活动，我们希望能够让幼儿们在欢乐中学习，增长知识，提高动手能力，培养他们的创造力和表现力，让他们度过一个难忘的元旦节，为他们的成长留下美好的回忆。
七、活动宣传。
为了让更多的家长了解我们学校的元旦活动，我们将通过学校微信公众号、家长群等渠道进行宣传，邀请家长前来观看孩子的表演，共同分享节日的快乐。
八、活动保障。
为了保证活动的顺利进行，我们将提前做好场地布置、器材准备、活动流程安排等工作，确保活动的顺利进行。
幼儿园幼儿元旦活动方案参考5篇
幼儿园幼儿元旦活动方案参考5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园元旦节活动方案范本
幼儿园元旦节活动方案范本一、活动主题：欢度元旦，快乐成长二、活动目的：1.增加幼儿对元旦节的认知，培养幼儿对节日的喜爱和参与意识；2.促进幼儿之间的互动与合作，培养团队合作意识；3.通过活动体验，促进幼儿身心发展，培养幼儿的动手能力和观察能力。
三、活动内容：1.主题活动区：搭建欢乐拓展区，设置元旦主题的游戏项目，如：拔河比赛、踩气球比赛等，让孩子们在游戏中锻炼身体，提高协作能力。
2.手工艺活动区：设置手工艺制作区，让幼儿们用纸、彩绘、贴纸等材料制作元旦相关的手工艺品，如：元旦贺卡、元旦帽子等。
鼓励幼儿发挥创造力，展示自己的作品。
3.舞台表演区：准备一台小型舞台，让幼儿们表演节目，如：唱歌、跳舞等。
通过舞台表演，让幼儿们展示自己的才艺，同时培养他们的自信心和表达能力。
4.游戏区：设置一些小型游戏区，如：投篮游戏、钓鱼游戏等，让幼儿们在游戏中锻炼动手能力和观察力。
为了增加趣味性，可以设置小奖品，让幼儿们在游戏中获得成就感。
5.故事大会：安排老师或父母讲述与元旦相关的故事，引导幼儿们思考元旦的意义。
通过故事的引导，激发幼儿的想象力和创造力。
6.庆元旦晚会：安排一场庆元旦的晚会，邀请一些家长或志愿者表演节目，如：小丑表演、魔术表演等。
让家长参与到幼儿园的活动中，增加亲子互动。
四、活动流程：8:30-9:00：幼儿集合，进行简短的元旦介绍，激发幼儿对元旦的兴趣。
9:00-9:30：进行手工艺制作活动，让幼儿们制作元旦贺卡和帽子。
9:30-10:00：分组参加主题活动区的游戏项目，提升幼儿的团队合作能力。
10:00-10:30：观看舞台表演，为幼儿们提供演出的机会，展示才艺。
10:30-11:00：轮流参加游戏区的小游戏，加强幼儿的动手能力和观察力。
11:00-11:30：进行故事大会，让幼儿们听取有关元旦的故事，引发思考。
11:30-12:00：庆元旦晚会，邀请家长或志愿者表演节目，增加亲子互动。
12:00-12:30：共同整理活动区，整理手工艺品和布置场地。
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铁铺镇中心小学幼儿园“元旦”文艺汇演活动方案
一、指导思想：
新年即将到来，为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素质教育的有效提升，我们中心小学幼儿园将举行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
二、活动主题：放飞梦想，喜迎新年
三、活动目标：
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系，形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果，铁铺镇中心小学幼儿园的良好形象。
四、活动时间：2017年12月29日
五、活动地点：铁铺镇中心小学幼儿园院内
六、活动准备：
（一) 彩排：12月29日（周五）上午8:00
（二）节目串词、节目单打印
（三）后勤：孙福平
1、舞台布置
2、音响调试
3、横幅
七、节目单
1.《做错事要改正》
2.《小猪吃的饱饱》
3.《我是小海军》
4.《篮球操》
5.《美美哒》
6.《时装秀》
7.《手指操》
8.《爸爸妈妈听我说》
9.《彩虹的微笑》
八、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场。
（负责人：孙福平）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：维护演出场地的清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象。
4、切实加强安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为直接责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员协助，确保整个演出活动的圆满成功。
5、纪律：演出中途幼儿不允许离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事请家长向班主任请假。
（负责人：王秋红）。