SQL实验室设备
数据库系统概论实验
数据库系统概论实验数据库系统概论是计算机科学与技术专业的一门重要课程，其实验环节是帮助学生巩固理论知识、掌握数据库系统的基本操作和设计方法的关键环节。
本文将从实验的目的、实验环境与工具、实验内容以及实验过程中可能遇到的问题等方面进行详细介绍。
一、实验目的数据库系统概论实验的主要目的是通过实践操作，帮助学生理解和掌握数据库系统的基本概念、基本操作和基本设计方法，培养学生对数据库系统的使用和开发能力。
二、实验环境与工具数据库系统概论实验通常在计算机实验室进行，学生可以使用计算机实验室提供的数据库管理系统软件进行实验操作。
常见的数据库管理系统软件有Oracle、MySQL、SQL Server等，根据实验的要求和实验室条件，确定使用哪种数据库管理系统进行实验。
三、实验内容数据库系统概论实验的内容通常包括以下几个方面：1. 数据库的创建与删除：学生需要学会使用SQL语句创建数据库，并了解数据库的基本属性和结构；同时，学生还需要学会使用SQL 语句删除数据库。
2. 表的创建与删除：学生需要学会使用SQL语句创建表，并定义表的属性、类型和约束条件；同时，学生还需要学会使用SQL语句删除表。
3. 数据的插入与查询：学生需要学会使用SQL语句向表中插入数据，并学会使用SQL语句查询表中的数据。
4. 数据的更新与删除：学生需要学会使用SQL语句更新表中的数据，并学会使用SQL语句删除表中的数据。
5. 数据库的备份与恢复：学生需要学会使用数据库管理系统提供的备份和恢复工具，实现数据库的备份和恢复操作。
四、实验过程中可能遇到的问题在实验过程中，学生可能会遇到以下几个常见问题：1. 数据库连接问题：学生需要确保数据库连接的正确性，包括数据库的URL、用户名和密码等信息。
2. SQL语句错误：学生在编写SQL语句时可能会出现语法错误或逻辑错误，需要仔细检查和调试SQL语句。
3. 数据库权限问题：学生在进行数据库操作时可能会遇到权限不足的问题，需要联系管理员进行权限的调整。
基于VB.NET和SQL开发性实验室管理系统的设计实现
柴炜
（ 黑龙江农垦科技职业学院 黑龙 江哈 尔滨 １ ５ ０ ４ ３ １ ）
摘 要： 随 着 高职教 育 的快速发展 ， 计算机 实验教 学 已成 为 高等教 育 工作 中不 可或缺 的一 个重要 组成 部分 。 设计一套 计算机 实验 室管理 系统尤 为 重要 。 本 文 阐述如 何使 用 可视 化 开发 工具Ｖ Ｂ． Ｎ Ｅ Ｔ 访 问ｓ ｑ ｌ 数 据库 ， 并提 出 系统 模块 和体 系， 从 而提 高ｖ Ｂ ． ＮＥ Ｔ 访 问ｓ ｑ １ 开发 的管理 系统 。 关 键词 ： 计 算机 实验教 学 问题 改革 措施 中图分 类号 ： Ｔ Ｐ ３ １ １ 文 献标识码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ０ ０ ７ — ９ ４ １ ６ （ ２ ０ １ ４ ） ０ １ － ０ １ ４ ５ － ０ １
实验 教学 是培 养学 生动 手能力、 创新思维的重要环节 。 信息 技 以少人力投入获得更 好的实验资源的利用 。 术快 速的发展 ， 传统实验室管理的模式无法满足 当前 的需要 。 计算 （ １ ） 设备 管理包括设备信息 、 设备查询 、 设备维修 等信 息。 并登 机网络分布广泛 、 传输信息快捷 ， 利用 网络实验教学 ， 可 以提供 强有 记设备损坏 、 故障 、 报废情况的统计汇总 。 力的辅助 。 当前， 高校计算机实验教学存在不少问题 ， 加强和改革计 （ ２ ） 教学 管理包括教师模块 、 学生预约模块 、 评分模块 。 老师 可 以添加 、 更改 、 删 除实验任务等， 学生可以 自主选择实验项 目并进行 算机实验教学 已是当务之 急。 预约 ， 实验 完毕后 ， 由评分系统给 出成绩 。 １设计开发本系统的实际意义 （ ３ ） 查询管理主要是信息汇总 。 记录各个 实验室编号、 名称 、 规章 高职类院校教学 的 目标是为社会输送技能型人才 ， 所 以对实验 制度等。 管理员可以查询仪器信息并进行实验预备等相关准备工作 。 教学非常重视 。 我 院每年学校的专项投资也很可观 。 多年来 ， 虽然在 ２ ． ３用户 管理 、 实验 室建设和管理 上投入 了大量资 金与精力 ， 但仍然存在 问题 。 系统功能要求有用户登录 和用 户管理功 能。 根据用户类型 ， 该 １ ． １ 计算机实验教 学手段 落后 系统设计 四种用户 ： 管理员 、 教师 、 学生、 来宾客户。 大多实验局限于理论教学所举范例的验证 ， 只要课堂上老师讲 （ １ ） 管理员具有超级权限： 可以录入教师、 学生 、 来宾用户， 并进行 的例 子在计算机上 输入验证完 毕就算完 成实验任务 。 权 限设置 。 进行实验室设备信息的插入、 更新 、 删除等操作。 （ ２ 墩 师和 １ ． ２机 房 管理 的封 闭性 学生用户具有查询信息 的功能， 增加 、 修改、 删除实验信息的功能（ 其 通常实验 室采取各种措施对学生使用计算机加以限制 ， 比如硬 中增加 ， 修改 ， 删除功能仅对 自己的信息） 。 要求每条记录包含实验室 盘保 护卡 的设 置。 这种封 闭式 的教学学生上机 的时间有 限 ， 实验环 编号 ， 实验项 目， 专业编号 ， 实验对象等信息 ， 根据具体情况设计。 节受 限 ， 对学生实 际操作能力 的培养非 常不利 。 ２ ． ４ 刷 卡 系统 的设 计 １ ． ３实验 室 管理 系统 本系统采用磁卡系统 ， 学生刷卡进入实验室 ， 通过 自己编写 的 实验 室管理系统是基于实 际需要而进行开发设计 的， 用于学生 刷卡程序读 出学生 的学号 ， 然后连接到数据库 ， 记录学生到达和离 实践 能力培养 。 它的积极作用 在于 ： （ １ ） 提高工作效率 ， 实验室 管理 开 实验 室的时 间。 方便快 捷 。 （ ２ ） 数据查询和统计相结 合 ， 实现无纸化办公 。 （ ３ ） 促进高 校信息化管理 ， 提供学生 自主学 习的试验 环境 。 主要服务对象是教 ３实验管理系统的应用 师、 学生、 实验 室管理员 ， 并采用１ ／ ］ ３ ． ＮＥ Ｔ和ｓ ｑ ｌ ２ ０ ０ ８ 数据 库构建一 该实验 管理 系统 已经在黑 龙江农垦科技职业学 院实验室试行 了一段时间， 期间在计算机专业课实验室进行了试验 。 包括Ｖ Ｂ 、 Ｃ 语 个信息 化管理系统 。 言、 ＡＳ Ｐ． Ｎ Ｅ Ｔ、 Ｓ Ｑ Ｌ 数据库性能优化 、 ｗｉ ｎ ｄ ｏ ｗｓ ３ ￣统管理、 ｌ ｉ ｎ ｕ ｘ 网络 ２系 统分 析 与设 计 服务等课程共 １ 千多学生进行 了试用 ， 对于局部的功能 比如管理员 ２ ． １数 据库 设 计 可 以直接查看下级的实验设定情况以及操作界面 ， 出于适用性和方 程序 开发 ， 首先要分析整个程序 中需处理 的数据 ， 当按 照规定 便性进 行了修改 。 好的数据结构所采集到的数据量大到一定程度后， 出于程序执行效 对 这套系统的运行 ， 师生对此系统普遍 反映 良好 ， 认为 实验 管 率的考虑 ， 程序员将其 中的检索、 更新维护等功能分离出来 ， 做成单 理系统的使用方便了学生 的实验时间安排 ， 同时也从深度改进了实 独调 用 的模 块 ， 即程 序 开发 中 的一 个重 要分 支数 据库 管理 系统 验教学 ， 该系统总体功 能基 本完善。 （ ＤＢ Ｍｓ ） 。 Ｓ ＱＬ ： ￣数据库进行统一的管理 和控 制 ， 以保证数 据库的安 全性 和完整性。 用户通过ｄ ｂ ｍｓ ｉ ￣问数据库 中的数据 ， 数据库管理员 ４结语 也通 过ｄ ｂ ｍｓ ￣行数据 库的维护工作 。 它提供多种功能 ， 可使多个应 开放性实验管理系统的正常运行 ， 为实验课程教学的全面改革 用程序和用户用不 同的方法在 同时或不同时刻去建立 ， 修改和询 问 提供 了必要 的条件。 该系统的使用方便了教师 、 学生进行实验安排， 数据 库。 它使 用户能方便地 定义和操纵数据 ， 维护数据的安全性和 改进 了实验教学秩序 ， 大大提高 了实验教学 的工作效率 ， 一年多 的 完整性 ， 以及进 行多用户下 的并发控制和恢复数据库 。 使用效果表明该系统 的研制是成功的 ， 效果 是明显的。 在当今激烈 而ｖ Ｂ． Ｎ Ｅ Ｔ 软件可 以在开发图形用户界面时通过可视化操作 ， 的人才竞争 中， 高校必须建立一套行之有效 的措施 ， 以此确保计算 避免 编写大量 代码 。 同时可以访 问所有主流 数据库 。 机实验教学质量 的提高 ， 从而提高学生 的综合能力 ， 使他们在激烈 ２ ． ２系统 功 能模 块设 计 的竞争 中游 刃有 余。 本系统 由设备管理 、 教学管理、 综合查询管理 、 实验预约四部分 参考文献 组成 。 具体的任务是 ： 组织系统 的功能模块设计和系统 的详细设计 ； ［ １ ］ 何芳． 学生公寓管理 系统 的探讨 与实现［ Ｊ ］ ． 电脑知识及 技术， ２ ０ ０ ６ 运用 界面开发 工具Ｖ ｉ ｓ ｕ ａ ｌ Ｓ ｔ ｕ ｄ ｉ ｏ ２ ０ ０ ５ 和后 台数 据库Ｓ Ｑ Ｌ Ｓ ｅ ｒ ｖ ｅ ｒ （ ３ ２ ） ２ ６ ， ８ ３ ． ２ ０ ０ ８ ， 实现系统界 面的设计 ， 代码编写实现系统功 能。 简单介绍 了开 ［ ２ ］ 陈君， 王宝 良． Ｓ ａ ｎ ｊ ｅ ｗ Ｒ ｏ ｈ ｉ ｌ ｌ ａ ， Ｓ ｅ ｎ ｔ ｈ ｉ ｌ Ｎ ａ ｔ ｈ ａ ｎ Ａ Ｄ Ｏ ． Ｎ Ｅ Ｔ专业项 目 放实验室管理 系统 中学 生预约实验、 实验 管理 的业务 流程 ， 开放 实 实例开发［ Ｈ ］ ． 中国水利 出版社， ２ ０ ０ ３ ． 验室管理系统的主要 目标是支持学生对实验 的自由预 约， 辅助实验 ［ ３ ］ 邵佩英． 分布式数据库系统及其应用［ Ｈ ］ ． 北京： 科学 出版 社， ２ ０ ０ ０ ． 室的管理 ， 辅助实验 室教师对实验室的管理 ， 提高实验室的利用率 ， ［ ４ ］ 王 芳． 常用 网络管理 软件 实用教程［ Ｈ ］ ． 清 华大学， ２ ０ ０ ６ 年． 作者 简介 ： 柴炜（ １ ９ ７ ３ － ６ ） ， 河南省郑 州人， 副教授 。
用T-SQL指令创建数据库和表
实验报告课程名称数据库系统原理实验日期10月10日实验项目名称用T-SQL指令创建数据库和表实验地点数据库实验室实验类型□验证型√设计型□综合型学时2一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点）1、掌握用T-SQL语句创建数据库和表的方法，掌握主键和外键的设置方法2、在SQL Server Management Studio中查看每个表的主键设置（若用SQL语句创建表时未设置主键，则在此进行设置），将SC表的（Sno，Cno）属性组设置为主键，验证Sno和Cno两个主属性均不能被设置为空值，从而理解关系的实体完整性规则。
3、理解并掌握“关系图”的作用和建立方法。
在SQL Server Management Studio中为创建的表建立“关系图”，从而理解关系的参照完整性规则（它与实体完整性规则一起被称为关系的两个不变性，由RDBMS自动支持）。
4、学习用SQL语句创建和修改基本表结构的方法。
5、初步了解用T-SQL指令插入数据的方法。
6、掌握用SQL指令修改表结构的方法7、掌握用T-SQL语句删除数据库和表的方法二、实验环境（本实验所使用的硬件设备和相关软件）安装XP操作系统的电脑一台Sql server2005开发版安装软件IIS5.0三、实验内容及步骤1、通过新建查询用SQL指令创建教材P82图3.2学生-课程数据库，数据库名为MyDB在SQL Server Management Studio中，单击工具栏上的新建查询，然后在查询窗口中输入下面SQL语句：注意：FILENAME指定要创建数据库的物理文件名，即数据文件的物理存放位置，一定要确保给出的文件路径是真实存在的，如果该路径不存在，请先建立路径然后再创建执行该命令后用下列方法查看MyDB的Student表是否创建成功：●若执行成功，则在左侧对象浏览器窗口中展开MyDB数据库中的“表”会看到名为“dbo.Student”表的图标（dbo即数据库拥有者，表示Student表是由数据库的拥有者创建的）。
基于LINQ to SQL技术的实验室管理系统设计
高职 人才培 养模式改革的重点是教学过 程的实践性 、 放 ２ 系统功 能模块 划分 开 流程清晰 ， 界面友好 ， 易于使用 ， 是制作汁算机实验室预约 学模式 。学 生在 课堂 上按照教 师的讲解 和指导学 习技术 的操 管理系统 的基本要求 。该平台功能使用人 员共分为 管理 员 、 教 作、 方法 和步骤 ， 课后结 合课堂上所 学理论 ， 边学 习边实践 ， 不 师 和学生三类。功能模块 如图 ｌ 所示 。
统 ， 用 了基于 ＢＳ模式 的 ＡＳ ．Ｅ 使 ／ ＰＮ Ｔ技术 与 Ｌ Ｎ ｏ Ｓ Ｌ技 ＩＱ ｔ Ｑ
垂
奎童 壁 堡 丝
术。系统为计算机实验室管理提供方 便的信息化管理手段 ， 有 效地提高 了工作效 率 ， 保实验室教 学 的正 常运行 ； 确 实验 室可 在没有课程安排的时间面 向学生 开放 ， 让有 限的实验室资源得
LIS系统技术参数
LIS系统技术参数LIS (Laboratory Information System) 是指实验室信息系统，它是为了提高实验室运作效率和准确性而开发的一种系统。
LIS 系统技术参数有很多，下面我们来详细介绍一些重要的参数。
1.数据库管理：LIS系统需要能够支持大规模的数据存储和管理。
它应该具有稳定性和高效性，以处理大量的实验数据。
此外，LIS系统还应该具备数据库备份和恢复功能，以防止数据丢失。
2.用户管理：LIS系统需要能够管理不同类型的用户，包括实验室技术人员、医生和管理员等。
它应该具备用户身份验证和权限管理功能，以确保只有授权用户才能访问和操作系统。
3.设备接口：LIS系统需要与实验室的不同设备进行接口对接，包括分析仪器、自动化设备等。
这些接口需要能够实现数据传输和设备控制等功能。
此外，LIS系统还应该具备故障检测和报警功能，以及对设备进行远程监控和管理的能力。
4.样本追踪：LIS系统需要能够对实验室中的样本进行追踪和管理。
它应该具备样本标识和条码扫描功能，以及样本运输和存储的监控和管理功能。
此外，LIS系统还应该能够生成样本追踪报告和样本流程图，以提高实验室工作流程的效率和准确性。
5.报告生成：LIS系统需要能够生成各种类型的实验报告。
它应该具备报告模板的定义和管理功能，以及结果计算和解读的能力。
此外，LIS系统还应该能够支持报告的电子传输和打印输出，以满足不同用户的需求。
6.质量控制：LIS系统应该具备质量控制的功能，以确保实验结果的准确性和可靠性。
它应该能够对实验数据进行质量控制检测和统计分析，以及管理质控样本和质控规则等。
此外，LIS系统还应该能够生成质量控制报告和质量指标的监控图表，以帮助实验室改进和优化工作流程。
7.数据分析：LIS系统需要能够对实验数据进行分析和统计。
它应该具备数据挖掘和数据可视化的能力，以便用户可以更好地理解和利用实验结果。
此外，LIS系统还应该支持数据查询和数据导出的功能，以方便用户进行更深入的研究和分析。
教学管理系统sql课程设计
教学管理系统sql课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握SQL语言的基本语法和使用方法，能够使用SQL语言进行数据库的增删改查操作，了解数据库的基本概念和原理。
1.掌握SQL语言的基本语法。
2.掌握数据库的增删改查操作。
3.了解数据库的基本概念和原理。
4.能够使用SQL语言进行数据库的增删改查操作。
5.能够使用SQL语言进行简单的数据库设计和优化。
情感态度价值观目标：1.培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心。
2.培养学生对数据的尊重和保护意识。
二、教学内容教学内容主要包括SQL语言的基本语法和使用方法，数据库的增删改查操作，以及数据库的基本概念和原理。
具体的教学大纲如下：1.数据库的基本概念和原理1.1 数据库的定义和作用1.2 数据库的组成和结构1.3 数据库的分类和特点2.SQL语言的基本语法2.1 SQL语言的介绍和特点2.2 SQL语言的基本操作语句2.3 SQL语言的高级操作语句3.数据库的增删改查操作3.1 数据库的增加操作3.2 数据库的删除操作3.3 数据库的修改操作3.4 数据库的查询操作三、教学方法本课程主要采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。
1.讲授法：通过讲解和演示，使学生掌握SQL语言的基本语法和使用方法，数据库的增删改查操作，以及数据库的基本概念和原理。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和应用SQL语言进行数据库操作。
3.实验法：通过实验操作，使学生亲手实践，加深对SQL语言和数据库操作的理解和掌握。
四、教学资源教学资源包括教材、实验设备等。
1.教材：选用《SQL语言教程》作为主要教材，辅助以相关参考书籍和资料。
2.实验设备：需要准备计算机和数据库服务器，以及相关的网络设备。
五、教学评估教学评估是检验学生学习成果的重要手段，主要包括平时表现、作业和考试三个部分。
1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的情况，以及课堂讨论的表现来评估学生的学习状态。
sql课程设计项目
sql课程设计项目一、教学目标本课程旨在通过学习SQL语言，使学生掌握数据库的基本操作，能够使用SQL 语言进行数据的查询、更新、删除和插入操作，培养学生解决实际问题的能力。
具体的教学目标如下：1.理解数据库的基本概念和原理。
2.掌握SQL语言的基本语法和操作。
3.了解数据库的设计和优化方法。
4.能够使用SQL语言进行数据的查询、更新、删除和插入操作。
5.能够设计和优化数据库的结构。
6.能够解决实际问题，应用SQL语言进行数据库操作。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3.培养学生的自主学习和持续学习的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括SQL语言的基本概念、语法和操作。
具体的教学大纲如下：1.数据库的基本概念和原理：介绍数据库的定义、特点和应用场景，理解数据库管理系统的作用和功能。
2.SQL语言的基本语法：学习SQL语言的基本语法结构，包括数据类型、运算符、条件表达式等。
3.数据的查询操作：学习使用SELECT语句进行数据的查询，掌握常用的查询条件和排序方法。
4.数据的更新操作：学习使用UPDATE语句进行数据的更新，掌握更新条件和更新规则。
5.数据的删除操作：学习使用DELETE语句进行数据的删除，掌握删除条件和删除规则。
6.数据的插入操作：学习使用INSERT语句进行数据的插入，掌握插入数据的方法和规则。
7.数据库的设计和优化：学习数据库的设计原则和方法，掌握数据库的优化技巧和策略。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：通过讲解和演示，使学生掌握SQL语言的基本概念和语法。
2.案例分析法：通过分析和解决实际案例，培养学生的数据库设计和优化能力。
3.实验法：通过上机实验，使学生熟悉SQL语言的操作和应用。
4.小组讨论法：通过小组讨论和合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
实验室U890配置过程
实验室U8配置过程
1、单击屏幕右下角的SQL服务器（带绿三角的图标）
获取当前的服务器名并记录：lx40336
注意：每人的服务器是不同的，
2、单击开始-程序-用友ERP-890-系统服务-应用服务器配置
出现如下画面
单击数据库服务器配置
单击增加
数据源输入default（这是必须的）
数据库服务器输入lx40336（就是前面SQL数据库服务器的名字）然后单击测试连接，显示连接串测试成功
单击确定后，
配置成功后，如上图所示
关闭所有退出
3、单击开始-程序-用友ERP-890-系统服务-系统管理
单击菜单系统-单击初始化数据库
数据数据库实例lx40336，就是前面的SQL数据库服务器名，SA口令为空，不用输入，单击确定，单击是，然后等待初始化完毕
如果提示已经存在系统库，直接单击是，覆盖就是了
配置完毕后出现登陆画面，输入admin
单击确定后，进入系统管理，创建帐套等内容
然后引入帐套或者创建帐套，下课备份，等待下次上课要重新配置，并引入账套。
数据库课程设计实验室设备管理系统
数据库课程设计--实验室设备管理系统一、引言随着实验室设备数量的增加和设备种类的多样化，实验室设备的管理变得日益复杂。
为了提高实验室设备的管理效率，我们设计了一个数据库管理系统——实验室设备管理系统。
该系统将提供一个用户友好的界面，使用户能够方便地完成设备的新增、修改、删除、查询等操作，同时还能生成各类报表，以便于数据的分析和决策。
二、系统需求分析1.用户需求：系统需要满足实验室管理人员、设备使用者以及其他相关人员的需求，使其能够快速、准确地获取设备的相关信息，并能够方便地进行各类操作。
2.功能需求：系统需要实现以下功能：•设备的增加、修改、删除：能够对设备信息进行基本的增、删、改操作。
•设备查询：能够根据设备名称、型号、编号等信息进行快速查询，并能显示详细信息。
•报表生成：能够根据不同的需求生成各类报表，如设备使用情况报表、设备故障维修报表等。
•权限管理：能够对不同用户设置不同的权限，保证系统的安全性。
三、数据库设计1.实体设计：根据需求分析，我们可以设计以下实体：•用户实体：包括用户名、密码、权限等级等属性。
•设备实体：包括设备编号、设备名称、型号、分类、供应商、购买日期、价格等属性。
•维修记录实体：包括维修编号、设备编号、维修日期、维修原因、维修人员、维修费用等属性。
2.数据库表设计：根据实体设计，我们可以创建以下数据库表：•用户表：用于存储用户信息，包括用户名、密码和权限等级等字段。
•设备表：用于存储设备信息，包括设备编号、设备名称、型号、分类、供应商、购买日期、价格等字段。
•维修记录表：用于存储维修记录信息，包括维修编号、设备编号、维修日期、维修原因、维修人员和维修费用等字段。
四、系统实现技术1.开发语言：本系统采用Python语言进行开发，Python具有简单易学、代码可读性高、跨平台性强等特点，非常适合用于数据库管理系统的开发。
2.数据库管理系统：本系统采用MySQL作为数据库管理系统，MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统，具有强大的性能和丰富的功能，能够满足本系统的需求。
基于MVC模式的实验室信息管理系统开发与实现
基于MVC模式的实验室信息管理系统开发与实现实验室信息管理系统（Laboratory Information Management System，简称LIMS）是一种基于MVC（Model-View-Controller）模式的软件系统，用于管理实验室的各种信息和数据。
该系统可以提高实验室的运行效率，优化数据管理流程，并提供实验室的各种统计分析功能。
下面将详细介绍基于MVC模式的实验室信息管理系统的开发与实现。
一、系统需求分析在进行开发之前，我们首先需要对实验室信息管理系统的需求进行分析。
该系统应该包括以下功能模块：1.用户登录和权限管理：实验室工作人员可以通过登录系统进行身份认证，并根据权限进行相应的操作。
2.实验室仪器设备管理：包括设备的添加、删除、查询、修改等功能，可以对设备的基本信息进行管理。
3.实验室耗材管理：包括耗材的添加、删除、查询、修改等功能，可以对耗材的基本信息进行管理。
4.实验室实验项目管理：包括实验项目的添加、删除、查询、修改等功能，可以对实验项目的基本信息进行管理。
5.样品管理：包括样品的添加、删除、查询、修改等功能，可以对样品的基本信息进行管理。
6.实验室数据管理：包括数据的录入、查询、修改等功能，可以对实验室的各种数据进行管理。
7.统计分析功能：可以对实验室的数据进行统计和分析，生成报表等。
二、系统设计与实现1. 模型（Model）层模型层负责处理数据的相关操作，包括对数据库的读写操作。
在实验室信息管理系统中，模型层主要包括与数据库的交互和数据处理的相关操作。
2. 视图（View）层视图层负责界面的展示和与用户的交互。
在实验室信息管理系统中，视图层主要包括用户登录界面、仪器设备管理界面、耗材管理界面、实验项目管理界面、样品管理界面、数据管理界面等。
3. 控制器（Controller）层控制器层负责协调模型层和视图层之间的交互。
在实验室信息管理系统中，控制器层主要负责处理用户的请求，调用模型层的相关方法进行数据处理，并更新视图层的显示。
(完整)实验室设备管理系统(完版)
目录第一章系统概述 (1)1．1系统开发背景及意义 (1)1.1。
1 系统开发的背景 (1)1。
1。
2 系统开发的意义 (1)1。
2开发策略 (2)1.3可行性研究 (3)1。
3.1技术可行性 (3)1。
3。
2经济可行性 (3)1.3.3操作可行性 (3)1.3.4社会因素可行性 (4)1.3。
5可行性研究结论 (4)第二章系统分析 (4)2．1系统性能需求分析 (4)2．2问题分析与解决 (5)2．3功能分析 (6)2。
3。
1数据的输入 (6)2.3.2数据的查询 (6)2.3.3数据的更新 (6)2。
3.4数据的管理 (6)2。
3.5系统安全性 (6)2．4系统调查 (6)2。
4。
1 系统流程 (6)2．5功能模块概述 (8)2。
5。
1 设备基本信息管理 (8)2。
5.2 系统管理 (10)2．6数据字典 (10)第三章系统设计 (19)3．1系统开发及运行环境 (19)3．2系统功能结构图 (20)3．3代码设计 (20)3．4系统概念设计 (20)3。
4。
1 实体描述 (20)3。
4。
2系统E-R图 (21)3．5关系模式 (22)3．6输出输入设计 (22)3.6.1输出设计 (22)3。
6。
2输入设计 (23)个人总结 (23)参考文献 (24)第一章系统概述1．1系统开发背景及意义1。
1。
1 系统开发的背景一个现代化的实验室设备系统在正常运行中总是面对大量的使用者，仪器以及两者相互作用产生的借用仪器.人工管理既浪费人力物力财力，又容易导致各种错误的发生。
为了方便实验室管理，得开发一个更好更高效的软件来管理。
实验室管理系统，是为了实现实验室管理而设计的，它也是现在各个部门的一个重要环节.实验室是所有高校、研究机构必不可少的基本构成单位.特别是高校，实验室的设备管理需要一套稳定、高效的管理办法.就我校情况看来，目前我校的实验室设备管理还处于较原始的手工阶段，缺少一套实用可靠的管理系统软件。
数据库原理实验报告二
LIAOCHENG UNIVERSITY计算机学院实验报告【 2015 ～ 2016 学年第 2 学期】【一、基本信息】【实验课程】数据库原理与应用【设课形式】独立□非独立√【课程学分】0.5【实验项目】实验二、SQL数据操作及查询【项目类型】基础√综合□设计□研究创新□其它[ ] 【项目学时】 4 【学生姓名】傅雪晨【学号】2014204359【系别专业】电子商务【实验班组】 2014.06【同组学生】【实验室名】综合实验楼【实验日期】【报告日期】【二、实验教师对报告的最终评价及处理意见】实验成绩：（涂改无效）指导教师签名：年月日注：要将实验项目、实验课程的成绩评定及课程考核办法明确告知学生，并报实验管理中心备案3.将教材P70表中的数据添加到数据库SPJDB中. 体会执行插入操作时检查实体完整性规则、参照完整性规则和用户定义完整性规则的效果.Insert into S59select's1','精益','20','天津'unionselect's2','盛锡','10','北京'unionselect's3','东方红','30','北京'unionselect's4','丰泰盛','20','天津'unionselect's5','为民','30','上海'Insert into P59select'p1','螺母','红',12 unionselect'p2','螺栓','绿',17 unionselect'p3','螺丝刀','蓝',14 unionselect'p4','螺丝刀','红',14 unionselect'p5','凸轮','蓝',40 unionselect'p6','齿轮','红',30Insert into J59select'J1','三建','北京'unionselect'J2','一汽','长春'unionselect'J3','弹簧厂','天津'unionselect'J4','造船厂','天津'unionselect'J5','机车厂','唐山'unionselect'J6','无线电厂','常州'union4.删除student表中学号为201215121的学生，体会执行删除操作时检查参照完整性规则的效果.将参照完整性中的删除规则改为“级联(层叠)”(CASCADE)，重新删除该学生信息。
sql课程设计
sql 课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习SQL语言，使学生掌握数据库的基本操作，能够进行数据的查询、更新、删除及插入等操作，培养学生运用SQL语言解决实际问题的能力。
1.理解SQL语言的基本概念和语法。
2.掌握数据库的创建、表的创建、数据的插入、查询、更新和删除等基本操作。
3.了解数据库的基本管理和维护方法。
4.能够使用SQL语言进行数据库的基本操作。
5.能够编写简单的SQL查询语句，进行数据的查询和分析。
6.能够对数据库进行基本的维护和管理。
情感态度价值观目标：1.培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心。
2.培养学生解决问题的能力和团队合作的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括SQL语言的基本概念、语法以及数据库的基本操作。
1.SQL语言的基本概念和语法：包括SQL语言的概述、数据类型、运算符、函数等。
2.数据库的基本操作：包括数据库的创建、表的创建、数据的插入、查询、更新和删除等操作。
3.数据库的管理和维护：包括数据库的备份和恢复、安全性和权限管理等内容。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。
1.讲授法：通过讲解SQL语言的基本概念和语法，使学生掌握数据库的基本操作。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生能够运用SQL语言解决实际问题。
3.实验法：通过实验操作，使学生能够亲手实践，加深对数据库操作的理解和掌握。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、实验设备等。
1.教材：选用权威、实用的SQL语言教材，为学生提供系统的学习资料。
2.实验设备：提供计算机实验室，让学生能够进行实机操作，提高实践能力。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业、考试等。
1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和理解能力。
2.作业：布置适量的作业，评估学生对知识点的掌握程度和应用能力。
3.考试：进行期中考试和期末考试，全面评估学生的知识掌握和运用能力。
实验室电子数据管理
实验室电子数据管理引言概述：实验室电子数据管理是指利用电子技术对实验室中产生的数据进行有效管理和存储的过程。
随着科学技术的不断发展和实验室数据量的增加，传统的纸质数据管理方式已经无法满足实验室的需求。
电子数据管理的出现，不仅提高了数据的安全性和可靠性，还方便了数据的查找和共享，对于实验室的科研工作具有重要意义。
一、数据采集和记录1.1 电子数据采集设备实验室电子数据管理的第一步是选择合适的电子数据采集设备。
常见的设备包括传感器、仪器仪表和数据采集卡等。
传感器可以实时采集实验过程中的各种参数，如温度、湿度和压力等。
仪器仪表可以将实验过程中的结果直接转化为电子数据。
数据采集卡则用于将模拟信号转化为数字信号，以便计算机进行处理和存储。
1.2 数据记录标准化为了保证实验室电子数据的准确性和可比性，需要制定数据记录标准。
标准化的数据记录可以使实验结果更易于分析和比较。
标准化的要求包括数据的单位、精确度和采样频率等。
此外，还需要规定数据记录的格式和命名规则，以便于后续的数据管理和分析。
1.3 数据记录的自动化为了提高实验室工作效率，可以利用自动化技术实现数据记录的自动化。
例如，可以使用实验室信息管理系统（LIMS）来自动记录实验数据。
LIMS可以与实验设备和仪器进行连接，实时获取数据并自动记录。
这样可以减少人工操作的错误，并提高数据的准确性和可靠性。
二、数据存储和备份2.1 数据存储介质实验室电子数据的存储介质需要选择可靠性高、容量大且易于管理的介质。
目前常用的存储介质包括硬盘、固态硬盘和云存储。
硬盘和固态硬盘具有较高的存储容量和读写速度，适合存储大量的实验数据。
云存储则可以实现数据的远程备份和共享，方便实验室之间的合作和交流。
2.2 数据备份策略为了防止数据丢失和损坏，需要制定合理的数据备份策略。
备份策略应考虑数据的重要性和变动频率。
对于重要且频繁变动的数据，可以采用实时备份的方式，将数据实时复制到备份介质中。
实验报告环境或设备
实验报告环境或设备1. 实验目的本实验的目的是介绍实验所需的环境或设备，说明其特点和用途。
通过本实验报告，读者可以了解如何设置和配置实验环境，以及对实验所涉及设备的基本了解。
2. 实验内容本次实验所涉及的环境和设备如下：- 操作系统：Windows 10- 开发软件：Visual Studio Code- 编程语言：Python 3.x- 目标设备：Raspberry Pi 4 Model B- 传感器：DHT11 温湿度传感器- 连接线：杜邦线3. 环境介绍3.1 操作系统本次实验使用的操作系统为Windows 10。
Windows 10是微软公司推出的最新一代Windows操作系统，具有稳定性高、易用性强、兼容性好等特点。
在实验中，我们将使用Windows 10作为开发和运行环境。
3.2 开发软件本次实验使用的开发软件为Visual Studio Code。
Visual Studio Code是一款轻量级且强大的文本编辑器，支持多种编程语言和开发环境。
它具有代码智能提示、内置终端、调试功能等特点，方便开发者进行代码编写和调试。
3.3 编程语言本次实验使用的编程语言为Python 3.x。
Python是一种简单易学、功能强大的高级编程语言，广泛应用于科学计算、数据处理、人工智能等领域。
它具有简洁的语法、丰富的标准库和强大的第三方库支持，非常适合进行快速开发和原型验证。
4. 设备介绍4.1 目标设备本次实验使用的目标设备是Raspberry Pi 4 Model B。
Raspberry Pi是一款小型的单板计算机，由英国的Raspberry Pi基金会开发。
它具有低功耗、体积小、价格低廉等特点，适合用于嵌入式系统开发和学习实验。
Raspberry Pi 4 Model B是Raspberry Pi系列的最新一代产品，具有更强的处理能力和更多的扩展接口。
它采用了64位的ARM架构处理器，内置2GB/4GB/8GB的内存，支持最新的无线网络和蓝牙技术，可通过HDMI输出高清视频信号。
计算机实验环境说明
计算机实验环境说明
本实验室提供了一个完善的计算机实验环境，以供学生们进行各种计算机相关的实验。
以下是本实验室计算机实验环境的详细说明： 1. 操作系统
本实验室计算机的操作系统为Windows 10。
为了保证实验结果的准确性，我们建议在Windows 10环境下进行所有实验。
2. 开发环境
本实验室提供了多种编程语言的开发环境，包括：
Java开发环境：JDK 1.8，Eclipse
Python开发环境：Python 3.6，PyCharm
C/C++开发环境：Visual Studio 2017
Web开发环境：Visual Studio Code
3. 数据库环境
本实验室提供了MySQL和Oracle两种数据库环境，学生们可以根据实验需求选择相应的数据库环境。
4. 版本控制工具
本实验室提供了Git版本控制工具，学生们可以使用Git来管理自己的代码。
5. 远程访问
本实验室提供了远程桌面访问功能，学生们可以通过远程访问在家中或者其他地方继续进行实验。
以上是本实验室计算机实验环境的详细说明，希望学生们可以充
分利用这个环境，积极进行各种计算机实验，提高自己的实践能力。
「计算机体系结构实验室设备清单」
「计算机体系结构实验室设备清单」计算机体系结构实验室是一个重要的学术研究和教学场所，用于进行计算机体系结构相关实验、项目研究和学生教学。
设备清单是实验室管理人员和教师必备的管理工具，可以帮助他们了解实验室设备的种类、数量和状态，以及设备的维护情况和更新需求。
以下是一个计算机体系结构实验室设备清单的例子，供参考。
1.主机类设备-高性能计算机集群：包括若干台计算节点、存储节点、网络设备等。
-图形工作站：用于图像处理和模拟实验。
-普通个人电脑：用于学生教学和实验。
-单板机：用于嵌入式系统开发和实验。
2.存储类设备-磁盘阵列：用于数据存储和备份。
-网络存储设备：用于共享存储和数据传输。
3.网络设备-路由器：用于网络通信和数据传输。
-交换机：用于实验室内部网络连接。
-防火墙：用于网络安全保护。
4.测试设备-逻辑分析仪：用于信号分析和故障排除。
-示波器：用于波形观测和信号分析。
-频谱分析仪：用于频谱分析和信号检测。
-测试仪器：用于测试计算机性能和指标。
5.实验设备-FPGA开发板：用于数字电路设计和实验。
-协议分析仪：用于网络协议分析和调试。
-多功能测试台：用于电子电路实验和测试。
6.软件工具-计算机模拟软件：用于模拟计算机体系结构。
-编程开发环境：用于程序开发和调试。
-仿真工具：用于电路设计和模拟实验。
7.其他设备-显示器：用于数据显示和实验结果展示。
-打印机：用于打印实验报告和文档。
-服务器：用于提供网络服务和存储服务。
以上是计算机体系结构实验室设备清单的一个示例，可以根据实验室的需求和资金预算进行适当的调整和补充。
同时，实验室管理人员和教师还需要定期检查设备的状态和维护情况，及时进行维修和更新，以确保实验室设备的正常运行和教学研究的顺利进行。
LabSQL在电寿命试验设备中的应用
品 的稳 定性 和 可靠 性 。因此 ， 须 对 继 电器 的特 必
虚拟 仪器 实 际上是 一个 按照 仪器需 求组 织 的数据 采集 系统 。虚 拟仪 器 的研究 主要 以计算 机数 据采
（ ｃ ｏｌ ｆ ｌ ｔｃｌ ｎｉｅｒ ｇａ ｄＡ ｔｍ ｔ ｎ Ｈ ｂｉ ｎｖｒ ｔ ｏ ｅｈ ｏｏｙ Ｔａｊ ０ ０ Ｃ ｉａ Ｓ ｈｏ ｏ ｅ ｒ ａ Ｅ ｇ ｅｉ ｎ ｕｏ ａｉ ， ｅ ｅ Ｕ ｉ ｓ ｙ ｆ ｃ ｎ ｌ ， ｉｎ ｎ３ ０ ， ｈｎ ） Ｅ ｃｉ ｎ ｎ ｏ ｅ ｉ Ｔ ｇ ｉ １ ３
ｔ ｍｐｒｖ ｈ ｒ ｄｕ ｔｑｕ ｌｔ ｏ ｉ ｏ ｅ ｔ ｅ ｐ ｏ ｃ ａｉｙ．Ｔｈ ｅ ｔｅ ｕｉ ｅ ｔｓ ｑ ｐｍｅ ｔｈ ｄ ｍａ ｙ ｃ ａ ａ ｔｒｓｉｓ， ｉｃ ｕ ｎ ｉ ｌ ｏ ｕ ｅ，ｆｅ ｉ ｉｉ ｎ ａ ｎ ｈ ｒ ｃｅ ｔｃ ｉ ｎ ｌ ｄｉｇ ｓｍｐ ｅ ｔ ｓ ｌｘ ｂｌｔ ｙ，
男 ， 授 ， 士生导 教 博 师 ， 士 ， 事 电 博 从
器 、 算机 应用 、 计 工 业 自动 化 研 究 。
Ｌ ｂ ＱＬ Ａｐ ｌ ａｉｎｉ ｌｃｒｃ ｌ ｉ ｅｔ ｕｐ ｎ ａ Ｓ ｐｉ ｔ Ｅ ｅｔｉａ ｆ Ｔ ｓ Ｅｑ ｉｍｅ ｔ ｃ ｏ ｎ Ｌ ｅ
Ｄ ａｈ ｎ ， Ｚ Ｕ Ｔ ｉａ ｇ ＨＵ Ｊ ｎｉｏ Ｗ ＮＧＪｎ ｅ， Ｚ Ａ ａ ｕ ｎ ｕ ｑ ， Ａ ｉｗ ｉ ａ Ｈ ＮＧＨ ｉ ａ ｊ
集和 数字 信 号处 理 为 理 论 基 础 。在这 一领 域 内 ， 使用 较 为 广 泛 的计 算 机 语 言 为 Ｌｂ ＩＷ。Ｌｂ ａＶ Ｅ ａ—
科技学院云实训室设备清单(学生A类服务器8套)(1)
36,000.00
2
H3C 软件技术支持服务（一年）
8,533.00
1
H3C UIS R190 G2 8LFF CTO服务器
4,870.00
2
H3C UIS R190 G2 E5-2650v3(2.3GHz/10核/25MB/105W) CPU模块(FIO)
15,646.00
4
900W PFC电源框
2,536.00
2
96W 带145mm线缆的智能存储电池
560.00
2
H3C HDM Adv 授权函
2,000.00ห้องสมุดไป่ตู้
2
H3C UIS R190 G2 风扇模块(1个)(FIO)
120.00
4
R190简易挂耳组件(FIO)
232.00
2
3.5英寸硬盘假面板
138.00
12
2U导轨组件
440.00
2
MINI SAS电缆-LFF+P440/P840-DL80 Gen9
实验环境
实验设备
代码
单组学生环境 配置（A）
教师演示环境 配置
基础环境
UIS-R190-A
虚拟化软件 CAS技术支持服务
UIS-R190-C
虚拟化软件 CAS技术支持服务
存储设备
UIS-R190-G2-8LFF-C UIS-CPU-2609v3-FIO-1 UIS-PFC-900W UIS-PW-900W NIC-GE-2P-361T UIS-DDR4-8G-1Rx4-R-FIO UIS-HDD-300G-SAS-6G-10K-LFF-F RAID-P440/4G-12Gb-1P SSB-96W M3X99A UIS-FAN-2U-FIO UIS-TE-R190-FIO HB-LFF RL-2U 779621-001 VC-CAS-ENT LIS-CAS-CVMA-PLU-2 SV-MA-SFT-1Y UIS-R190-G2-8LFF-C UIS-CPU-2650v3-FIO-1 UIS-PFC-900W UIS-PW-900W UIS-DDR4-16G-2Rx4-R-FIO UIS-HDD-300G-SAS-6G-10K-LFF-F RAID-P440/4G-12Gb-1P SSB-96W M3X99A UIS-FAN-2U-FIO UIS-TE-R190-FIO HB-LFF RL-2U 779621-001 VC-CAS-ENT LIS-CAS-CVMA-PLU-2 SV-MA-SFT-1Y VC-FST-P5730-15TS SV-PS-FLEXSTORAGEISS
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计算机科学与技术学院数据库课程设计目录第一章系统概述 (1)1.1系统开发背景 (1)1.2项目设计基本原理 (1)1.3数据库系统设计及范式分析 (2)第二章系统需求分析 (3)2.1可行性研究 (3)2.2需求分析 (4)2.2.1系统目的 (4)2.2.2系统功能及用户需求分析 (5)2.3数据描述 (6)2.3.1数据流图 (6)2.3.2数据字典 (6)第三章总体设计 (8)3.1总体设计原理 (8)3.2运行环境与系统结构 (8)3.3系统功能模块与设计 (8)3.4系统功能模块说明 (9)3.5系统功能模块图 (10)第四章详细设计 (11)4.1数据库的概念设计 (11)4.1.1局部E-R模式设计 (11)4.1.2全局E-R设计 (14)4.1.3数据库实现 (15)结束语 (18)参考文献 (19)第一章系统概述1.1系统开发背景一个现代化的实验室设备系统在正常运行中总是面对大量的使用者，仪器以及两者相互作用产生的借用仪器。
人工管理既浪费人力物力财力，又容易导致各种错误的发生。
为了方便实验室管理，得开发一个更好更高效的软件来管理。
实验室管理系统，是为了实现实验室管理而设计的，它也是现在各个部门的一个重要环节。
实验室是所有高校、研究机构必不可少的基本构成单位。
特别是高校，实验室的设备管理需要一套稳定、高效的管理办法。
就我校情况看来，目前我校的实验室设备管理还处于较原始的手工阶段，缺少一套实用可靠的管理系统软件。
随着电气化教学和无纸化办公的一步步完善，利用计算机管理系统管理我校的实验室设备势在必行。
因此，本项目拟开发一个实验室设备管理系统。
本系统将建立一个实验室设备管理平台，记录实验室所有的实验设备，并及时反应设备的运转状况，使用情况，以供本科生和研究生及其他试验人员合理的安排实验，达到工作效率的最优。
1.2项目设计基本原理软件工程是一门从技术和组织管理两个角度研究如何用系统化、规范化和数量化等工程原理也方法去进行软件开发和维护的学科。
软件工程学研究的范围非常广泛，包括技术方法、工具和管理等许多方面。
软件生命周期的各个阶段可分为：采用软件工程的技术方法开发本系统，通过以上八个阶段组成软件的生存期，它是指从提出开发要求开始直到该软件报废为止的整个时期。
分阶段进行，就把规模庞大、结构复杂和管理复杂的软件变的容易控制和管理。
基于此思想，本系统开发实际可行的软件，方便毕业时信息的管理。
1.3数据库系统设计及范式分析数据库设计主要是进行数据库的逻辑设计，即将数据按一定的分类、分组系统和逻辑层次组织起来，是面向用户的。
数据库设计时需要综合企业各个部门的存档数据和数据需求，分析各个数据之间的关系，按照DBMS提供的功能和描述工具，设计出规模适当、正确反映数据关系、数据冗余少、存取效率高、能满足多种查询要求的数据模型。
数据库设计的步骤是;1数据库结构定义：目前的数据库管理系统（DBMS）有的是支持联机事务处理CLTP （负责对事务数据进行采集、处理、存储）的操作型DBMS，有的可支持数据仓库、有的联机分析处理CLAP（指为支持决策的制度对数据的一种加工操作）功能的大型DBMS，有的数据库是关系型的，有的可支持面向对象数据库。
针对选择的DBMS，进行数据库结构定义。
2数据表定义：数据表定义指定义数据库中数据表的结构，数据表的逻辑结构包括：属性名称、类型、表示形式、缺省值、效验规则、是否关键字、可否为空等。
关系型数据库要尽量按关系规范化要求进行数据库设计，但为使效率高，规范化程序应根据应用环境和条件来决定。
数据表设计不仅要满足数据存储的要求，还要增加一些如反映有关信息、操作责任、中间数据的字段或临时数据表。
3存储设备和存储空间组织：确定数据的存放地点、存储路径、存储设备等，备份方案，对多版本如何保证一致性和数据的完整性。
4数据使用权限设置：针对用户的不同使用要求，确定数据的用户使用权限，确保数据安全。
5数据字典设计：用数据字典描述数据库的设计，便于维护和修改。
第二章系统需求分析2.1可行性研究2.1.1技术可行性一个完备的实验室设备管理信息系统具有以下优越性：方便校领导查询实验室设备的使用情况，节省时间，可以提高系统的工作效率和准确率。
为了适应新形势的发展，我进行了这一系统的初步设计工作，也可以说是做一个初步的探索，希望它能够在查询实验室设备信息时发挥高效、便捷的作用，把系统管理员从繁重的工作中解脱出来！该实验室设备管理信息系统是以ACCESS数据库为后台核心应用、以服务为目的信息平台，对资源进行科学的加工整序和管理维护，为实验室设备信息提供管理。
2.1.2经济可行性经济可行性主要依据是成本/效益分析，该系统的目标是以最低的成本，在最短的期限内开发出实验室设备管理信息系统。
系统能减少很多不必要的资源，不用象以前那样用冗余的纸张式的管理。
大大节省了学校能源。
并且还提高了实验室设备信息管理的精确度。
方便快速的操作，可减少实验室设备信息管理的漏洞，又减少因工作的冗余出现的错误，并且操作非常简单，可减少许多不很必要的人员，这无论从物质上海是工作人员的工资上都为学校节约了开支。
为学校增加了财富。
目标系统开发需求比较低，加上具有成熟的软硬件环境，所以在软硬件的支出上比较低，在为使用者带来便利的同时，也问哦系统的进一步推广创造了条件。
这带来的经济回报将远超过支出，并且最重要的是该软件的开发可以使我们对系统的开发有全面的认识。
从经济角度考虑，此实验室设备管理信息系统开发可行。
2.1.3操作可行性用户仅需具有基本的电脑操作能力即可。
2.1.4社会因素可行性从法律因素和安全用正版和免费角度考虑，所有技术参考资料都经授权，所有软件都选。
2.1.5可行性研究结论依据以上因素，本实验室设备管理信息系统开发项目不仅方便快捷、高效，而且社会效益比较好从而使本系统开发者相信该系统开发出来之后将取得成功。
综上所述，此项目在技术、经济、操作和社会效益上是完全可行的。
2.2需求分析2.2.1系统目的21世纪以来，人类经济高速发展，人们发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。
使原本旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。
许多人还停留在以前的手工操作。
这大大的阻碍了人类经济发展。
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学校实验室设备信息管理系统软件为学校实验室带来极大的方便。
学校的规模不断扩大，实验室设备数量急剧增加，有关实验室设备的各个信息也成倍增加。
面对庞大的信息量，需要有专门的实验室设备管理系统来提高工作的效率。
本系统为实验室设备管理信息系统，通过这样的系统，可以做到信息的规范管理，快速查询实验室设备的就业信息。
其开发主要包括数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
2.2.2系统功能及用户需求分析管理员可以对实验室设备信息进行查询及相关实验室设备的使用情况查看。
管理员可以根据本人用户名和密码登录系统。
在信息系统中，后台数据库存储的地位相当重要，数据库的设计不但对数据的操作速度有影响，还直接关系到软件系统的质量和生存周期。
本系统采用了SQL数据库book,book库中包括教师信息表、借用设备表、仪器表、用户登陆表。
系统首先必须维护实验室中详细资料的数据表，程序能对该表进行写入和读出数据的操作，相应的，该表还有记录读者的借用情况，系统通过该表判断读者是否满意借用条件。
系统还要管理员信息表，记录管理员的资料，检验管理员的登陆，管理员的权限等。
1功能需求1）设备预定：实现实验人在系统平台上查询库内实验设备的状态及在某一时段的使用状况，若无损坏且未被预定使用，则用户可预定使用。
2）设备管理：实现现在仓库中的每样设备信息的登记和新设备的入库登记，旧设备的报修、报废处理，以及设备状态的更改。
3）设备的借出：按照教师所需设备而给予借出，并在数据库中更改这些设备的使用状态。
4）设备的归还：按照教师所还设备而进行如库登记，并在数据库中更改这些设备的使用状态。
5)设备报修：实验人员在实验过程中如果发现设备损坏，通过此系统报告给管理员，同时改写数据库中的设备状态。
2.3数据描述2.3.1数据流图2.3.2数据字典数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。
数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型。
下面用数据字典来定义数据流图中各元素的确切内容：设备：实验室设备信息表别名定义：实验室设备信息表=类别+型号+规格+购买每个设备的价格+单价数量+购置日期间+生产厂家+生产厂商+购买人保修时间+是否贵重设备+责任人描述：实验室每种设备的详细信息位置：equipment.mdb 数据库归还：归还设备信息表描述：记录所有已归还设备的情况定义：归还信息表=编号+设备名+型号+规格+数量+单价+借出日期+生产厂家位置：return数据库维修：实验室中损坏的信息描述：记录实验室中损坏的设备以及归还设备中损坏的信息定义：损坏信息表=编号+设备名+型号+规格+数量+单价+生产厂家+损坏的责任人位置：repaire数据库报废：实验室中损坏但是修理不好的设备信息描述：记录实验室中没有使用价值的设备定义：报废设备信息表=编号+设备名+型号+规格+数量+单价+生产厂家位置：throw数据库人员：使用实验室设备的所有教师描述：记录所有使用设备的所有教师信息定义：人员信息=教师姓名+教师性别+教师学历+部门名称+权限类别+电话号码+登记日期位置：teacher数据库系统管理员：管理实验室设备的人描述：对整个实验室设备进行管理，包括对设备进行查询、删除、更新操作的人定义：管理员信箱=用户名+密码+权限位置：management数据库第三章总体设计3.1总体设计原理总体设计的基本目的就是回答“系统应该如何实现？”这个问题。
因此总体设计又称为概要设计或初步设计。
通过这个阶段的工作将划分出组成系统的物理元素—程序、文件、数据库、人工过程和文档等等，但是每个物理元素仍然处于黑盒子级，这些黑盒子里的具体内容将在以后仔细设计。
总体设计阶段的另一项重要任务是设计软件的结构，也就是要确定系统中每个程序是由哪些模块组成的，以及这些模块相互之间的关系。
总体设计工程通常有两个主意阶段组成：系统设计，确定系统的具体实现方案；结构设计确实软件结构，也就是要确定系统中每个程序拥有哪些模块组成的，以及这些模块之间的关系。
在详细设计之前进行总体设计可以站在全局的高度上，花较少的成本，从中选出最佳方案和最合理的软件结构，从而用较低的成本开发出高质量的软件系统。
3.2运行环境与系统结构为了保证系统运行的效率和可靠性，系统服务器端应具有较高的软硬件配置，客户端的要求不是很高。
此应用程序可广泛用于内部的局域网。