重点高中获奖作文指导：高考获奖作文首尾五五奇招出彩技巧
2020高考作文首尾五五奇招出彩技巧
2020高考作文首尾五五奇招出彩技巧好的开头犹如春色初展，鲜花含露，令人钟情。
倘若人云亦云，看了开头便知结尾，收集了20xx高考作文首尾五五奇招出彩技巧，欢迎阅读、1、巧用题记展才情题记放在正文之前，位置抢眼。
好的题记一下子就能抓住阅读者的心，那短短的语句，美美的语言，淡淡的情感，浅浅的哲理，往往能给阅卷者留下深刻印象。
一个精美的题记，一般得具备三个特点：一是适合，题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一致，能够与文章融为一体。
如果反差较大，甚至自相矛盾，就会使读者觉得别扭，或者觉得不可理解;二是简洁，最好控制在50字以内，太长就会造成虎头蛇尾或喧宾夺主之感;三是煽情，必须是有感而发，要着力透过文字表达自我的情感，展示人物形象。
题记的写作方法很多，如名言警句式、巧设悬念式、渲染铺垫式、情感告白式、哲理明旨式等等。
2、设置疑问吊胃口这种方法或行提出一个悬而未决的问题，或先安排一个意料之外的情节，开篇荡起波澜，激发读者阅读兴趣。
在高考作文中巧妙地设疑发问，制造悬念，能引起阅卷老师的注意，为赢得高分奠定基础。
高考佳作《对大漠的约定》开篇连用三问，读者自然是欲罢不能：是为了领略西北的风清吗?不是，金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌，那都是再熟悉不过的了。
是为了逃离所谓城市的喧嚣吗?不是，其实一个十七八岁的小女孩也深深喜爱着城市五彩的路灯和现代化的学校。
是为了追寻父辈走过的路，显得伟大吗?不是。
试想父母怎会让唯一的女儿再去那份苦，受那份罪?他们深知女儿的肩膀还很弱小。
那又是为了什么?3、运用修辞添气势综合运用比喻、引用、排比等修辞手法，采用骈句、整句的形式开头，或议论点题，或抒发展开，能收到文采飞扬的效果。
这种方法最为常见，也是最受阅卷老师欢迎。
20xx 年湖南高考作文佳作《谈意气》便起笔不凡：意气，是李白仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人的高歌;意气，是杜甫致君尧舜上，当使民风淳的肺腑之言;;意气，是毛泽东数风流人物，还看今朝的壮怀这段文字将意气与三位历史伟人相连，继而选择到与之相关的诗句，再用排比的形式连缀成句，文采飞扬，亮人耳目。
高考语文作文怎么拿高分_高考作文写作技巧
高考语文作文怎么拿高分_高考作文写作技巧高考语文作文拿高分1、精写前几段，给评卷老师留下好印象要精雕细刻，比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引起注意;或巧用排比、比喻、等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文以显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型地扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨等。
2、要给自己充足的构思时间，不急于动笔写作是没有回头箭的，避免写到一半时，突然发现，没领会好命题的要求。
最可怕的是*写到一半，又想另起炉灶。
建议先打草稿提纲，写一两个精彩的句子、文段，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
要贯彻一种构思。
构思定，就不要轻易改变。
3、要尽力避免前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
写好作文的方法1.审题一定要清晰。
有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。
甚至有些人还把题目给看错。
记得以前看到过一个人把早看成了旱字。
这样的错误肯定是0分了。
2.作文的题目要写的好。
一个好的标题也会给你带来分数的，不过还是和上面一样。
不要审偏题目了，要围绕要求来做。
一般命名标题的方法可以借用一些名句，歌词等，一定要看上去短小精悍的样子。
千万不要偏题!3.写好开头和结尾，记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。
有的时候不会把整片做问看完。
高考的时候会严格一些，但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。
4.要保持卷面整洁，有的学生在写作的时候学错字了就圈圈叉叉的，弄的卷面像打了补丁一样。
这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。
高考考场作文9大高分技巧
高考考场作文9大高分技巧【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面f考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
：【技巧三】：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧四】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
【技巧五】：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。
至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
高考作文出彩技巧【三篇】
高考作文出彩技巧【三篇】导读：本文高考作文出彩技巧【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【凤头篇】1、巧用题记展才情题记放在正文之前，位置抢眼。
好的题记一下子就能抓住阅读者的心，那短短的语句，美美的语言，淡淡的情感，浅浅的哲理，往往能给阅卷者留下深刻印象。
一个精美的题记，一般得具备三个特点：一是适合，题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一致，能够与文章融为一体。
如果反差较大，甚至自相矛盾，就会使读者觉得别扭，或者觉得不可理解；二是简洁，控制在50字以内，太长就会造成虎头蛇尾或喧宾夺主之感；三是煽情，必须是有感而发，要着力透过文字表达自我的情感，展示人物形象。
题记的写作方法很多，如名言警句式、巧设悬念式、渲染铺垫式、情感告白式、哲理明旨式等等。
2、设置疑问吊胃口这种方法或行提出一个悬而未决的问题，或先安排一个意料之外的情节，开篇荡起波澜，激发读者阅读兴趣。
在高考作文中巧妙地设疑发问，制造悬念，能引起阅卷老师的注意，为赢得高分奠定基础。
高考佳作《对大漠的约定》开篇连用三问，读者自然是欲罢不能：是为了领略西北的风清吗？不是，金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌，那都是再熟悉不过的了。
是为了逃离所谓城市的“喧嚣”吗？不是，其实一个十七八岁的小女孩也深深喜爱着城市五彩的路灯和现代化的学校。
是为了追寻父辈走过的路，显得伟大吗？不是。
试想父母怎会让的女儿再去那份苦，受那份罪？他们深知女儿的肩膀还很弱小。
那又是为了什么？3、运用修辞添气势综合运用比喻、引用、排比等修辞手法，采用骈句、整句的形式开头，或议论点题，或抒发展开，能收到文采飞扬的效果。
这种方法最为常见，也是阅卷老师欢迎。
2006年湖南高考作文佳作《谈意气》便起笔不凡：意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言;；意气，是*“数风流人物，还看今朝”的壮怀……这段文字将意气与三位历史伟人相连，继而选择到与之相关的诗句，再用排比的形式连缀成句，文采飞扬，亮人耳目。
高考语文作文结尾有什么技巧
高考语文作文结尾有什么技巧技巧一：首尾呼应，凸显主旨。
首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
如《一件珍贵的衬衫》，开头写道“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。
”这样就很好地照应了开头，升华了主题。
技巧二：言为心声，抒情议论。
考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。
这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式既可以用于记叙文中，也可以用于说明文、议论文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，能够很好地表达作者的感情和愿望。
技巧三：卒章显志，画龙点睛。
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，起到画龙点睛的效果。
如文章《枣核》的结尾这样写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
”技巧四：水到渠成，自然收束。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去刻意写什么哲理语句，不去雕琢什么象征意蕴，该停笔就停笔，完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华。
一个好的文章结尾不用专门地讲究什么“式”，什么“法”，只要能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
技巧五：巧妙发问，引入深思。
一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。
高考考场作文10大技巧智学语文
【技巧九】：适当克隆和“抄袭”，
考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的 结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》， 其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路 归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的 东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美 语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这 不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注 意搜集一下。譬如，去年有奥运，今年是建国60周年，还有 汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
【技巧三】：色彩对比也关键，
建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。 如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄 一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、 笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写 出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老 师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占 便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用 字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分 之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面 显得也相对美观。
【技巧八】：想好主题和文体， 非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来 说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注 意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然 也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万 别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙 文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先 要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写 法来写。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹， 可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
作文的五大技巧与高分要点
作文的五大技巧与高分要点作文是语文考试中的重要部分，它不仅考察学生的语言表达能力，还对学生的逻辑思维、写作能力和表达能力进行综合评价。
为了在作文中取得高分，我们需要掌握一些技巧和要点。
下面将介绍作文的五大技巧和高分要点，希望对大家有所帮助。
首先，构思是作文的关键。
在写作前，我们需要明确自己的立意和论点，然后有针对性地进行构思。
我们可以利用思维导图、提纲图等工具来帮助我们整理思路，确保文章结构清晰、逻辑严密。
在构思过程中，要确保论点明确且立意独到，要有个人的思考和深度思考。
其次，语言的运用是作文的重要组成部分。
我们要注意用词准确、优美，句子通顺、流畅。
要避免使用俗语、口语和重复的词语，要注重修辞手法的运用，使文章更具艺术性。
同时，要注意语法的正确性，避免出现错别字、语法错误等问题。
第三，要注重论证和举例。
在作文中，我们需要对自己的论点进行充分的论证和阐述，以使读者能够信服。
可以运用逻辑思维、举例、引用权威观点等方式进行论证，增强说服力。
同时，要注意举例的具体性和典型性，避免泛泛而谈，以真实而完整的例子来支持观点，进行充分论证。
第四，要注重段落的整体结构。
作文中的段落要有层次感和主题性。
要注意段首句的连贯性和过渡性，要使段落之间有逻辑性和衔接性，同时在段落内部要有统一的主题句和支持细节。
这样可以使文章整体结构紧凑、条理清晰。
最后，要注重结尾的总结与点睛。
在作文的结尾部分，我们需要对全文进行总结和归纳，概括文章的重点和要点。
同时，可以在结尾处进行点睛之笔，以引发读者的思考和共鸣。
结尾部分要简洁明了，给人以深刻印象，以达到完整的篇章结构。
总之，作文的五大技巧和高分要点是：构思、语言运用、论证和举例、段落结构以及结尾总结与点睛。
只有掌握了这些技巧和要点，我们才能在作文方面取得好成绩。
在实践中，我们要多阅读优秀的范文，学习他们的写作思路和技巧，不断积累和提升自己的写作能力。
相信通过努力，我们可以写出优秀的作文，取得高分的成绩。
2020年高中作文指导：高考作文首尾五五奇招出彩技巧
2020年高中作文指导：高考作文首尾五五奇招出彩技巧
2020年高中作文指导：高考作文首尾五五奇招出彩技巧
一、总体介绍
随着高考的不断变化，作文在整个考试中扮演着越来越重要的角色，如何写出优秀的作文成为学生极其关注的问题。
本文旨在给大家提供一些有用的指导，即高考作文首尾五五奇招出彩技巧。
二、文章开头技巧
1. 问题式：在文章中用一个问题来引出文章的主题，让读者思考后得出文章的结论。
2. 对比式：通过两个相关的事物、人物、事件等的对比，使文章形成强烈的对比色彩，从而展示出作者的观点。
3. 故事式：将一个有趣的故事作为文章开头，引出文章的主题，使读者能够深入理解文章的主题。
4. 名言式：将一句名言作为文章开头，引出文章的主题，使读者能够深入理解文章的主题。
三、文章正文技巧。
高考高分作文的写作方法指导
高考高分作文的写作方法指导随着高考的临近，作文成为了备考中最重要的一部分。
它不仅考察了学生的语言表达能力，还对学生的思维逻辑和批判性思维进行了全面考核。
因此，掌握一些高效的作文写作方法对于取得高分至关重要。
在本文中，我将向大家分享一些指导和方法，帮助你在高考作文中取得优异成绩。
一、理清思路，扎实素材储备在写作之前，首先需要对命题材料进行仔细分析，并理清思路。
通过深入思考、归纳总结，确定自己的观点和立场。
同时，要有充分的素材储备，包括实事、文学、历史、哲学等方面的知识，并进行合理的组织，充实自己的观点和论证。
二、注重结构，突出主题作文的结构是整篇文章的骨架，要注重层次分明、内外统一的结构。
在文章中，可以采用总分总、因果推理、对比论证等多种结构来突出主题。
同时，要注意段落之间的过渡和衔接，使文章连贯流畅。
三、运用修辞，增强语言表达力修辞手法是作文中常用的一种修辞方法，能够增强文章的语言表达力和感染力。
比如，比喻、拟人、排比等手法能够使文章形象生动，让读者产生共鸣。
但要注意适度运用，不宜过多，以免影响文章的逻辑性和思维深度。
四、注意行文规范，避免常见错误在作文中，要注意避免一些常见的语法错误和拼写错误，如主谓不一致、主语和谓语不对应、标点符号使用错误等。
此外，还要注意用词准确、语言得体，避免使用含糊不清、模糊不清的表达方式。
五、审题准确，把握命题要求在高考作文中，审题准确是取得高分的关键。
要仔细研读题目，理解题目背后的意思，并能够准确把握命题要求。
切忌偏离主题，要在作文中始终突出主题，紧密围绕命题要求展开论述。
六、开头和结尾出彩，留下深刻印象开头和结尾是作文中最能留下深刻印象的地方。
开头要有亮点，可以采用引语、引用名人言论等方法，引起读者的兴趣。
而结尾要准确地总结全文，呼应开头，并给人留下深刻思考或共鸣的余韵。
七、勤于练习，不断积累写作是需要不断练习和积累的过程。
只有通过大量的实践，才能逐渐改进自己的写作技巧和提高表达能力。
考场作文出彩的四个技巧
考场作文出彩的四个技巧作文分数的高低决定着语文成绩的好坏，要想在争分夺秒的考场上写出精彩的作文，已获得该卷老师的青睐，就必须在规范写作的基础上注重作文技巧的运用，这样才能为自己的作文打造亮点，从而获得理想的分数。
技巧一：用心拟题古人云：“题着，额也；目者，眼也。
’即文章的题目就像人的额头和眼睛，是最新引人的地方。
”好的题目不仅可以先声夺人，在瞬间将阅卷老师吸引住，还能博得老师的好感，给他们留下深刻的印象。
因此写作时应用心拟题，一语中的，点明中心，力求醒目、新颖，以体现作者的智慧和匠心。
技巧二：精心立意立意，指的是提炼和确立文章的中心意思，“文章以意为主”，“意犹帅也”，它是文章的灵魂。
立意的好坏，决定着文章质量的高低和价值的大小，大凡满分作文都有一个共同的特点，那就是立意高雅、深刻，见解独到，能体现出考生阅读面的广泛和思想的深度。
那么用哪些方法可以立好意呢？首先，应确保文章的立意切合所要求写的话题，否则偏离题旨的立意再好也是枉费心机。
同时，考场作文的立意还应该有品位，思想健康，境界甚远，以表现一个美好的自己。
技巧三：巧设风头技巧四：妙接豹尾豹尾指的是文章结尾在追求简练的同时，还需像豹子的尾巴一样有利、刚健，使人耳目为之一振或觉得余音绕梁，耐人寻味。
要想妙接豹尾，必须使用一定的技法，比如呼应开头，使文章结构首尾呼应，，浑然一体。
最后一招：注意作文的“脸面”在运用以上技巧的同时，还必须关注自己的文面。
文面好似一个人的外表，一如备考专家所言：“再漂亮的姑娘，摸了一脸灰，也看不出美丽”，如果文面书写潦草、字迹模糊、错字连篇，就算文采再好也是文章大打折扣。
即使写不出一手漂亮的好字，也一定要确保字迹清晰，书写端正，保持卷面干净，不写错别字。
榜上有名：郭文茹《醉如初三》张旭东《拥抱大海》纪振萧《青春的时间，在狂奔》马征骁《初三，那个带雨的夏天》陈渤《匆匆时间与碌碌无为》尚文韬《今天，我与初三相遇》李鑫垚《初三，青春的展望》刘宇彤《拼搏初三》马雨欣《长大的树》马艳芳《致自己》孙增辉《风花雪月》陈玉腾《球入我心》初三，只是我们人生旅途中一座排不上名的小山，而我们要做的就是去征服它。
高考考场作文10大高分技巧 让你事半功倍
高考考场作文10大高分技巧让你事半功倍2011年01月07日16:13冠华作文网【大中小】【打印】共有评论1条技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
高考作文10大高分技巧 助你获得高分
高考作文10大高分技巧助你获得高分技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
高考考场作文出彩有技巧
下面结合高考考场写作的实际，介绍几种实用的方法技巧。
l．严格审题，深入发掘所谓严格审题，深入发掘，就是要对试题及其要求认真推敲，准确领会命题意图，深入发掘提示或要求中的含义，写出符合题意及要求，立意较高的作文来。
立意上要尤其注意两点：一是准确性，二是全面性。
审题要完成两方面的任务，一是弄清作文类型，确定文体；二是要分析材料，选准角度。
一定要注意材料中议论性语句，它往往给考生指明写作的方向，写作的方向是不能改动的，否则，就会偏题！另外，看是否明确要求联系自身。
不要抨击社会、发牢骚等，少用政治术语，想想阅卷老师的喜好，说符合自己身份的话。
2．广泛搜集，精心选材材料要典型，要有意义，有意味，有文化性。
尽量用自己最熟悉的材料，为了做到材料新鲜，建议多使用近几年出现的新人新事。
对一些过于“新鲜”评卷老师可能不知道的，要适当地交代大体情况，以免给人捏造之感，运用的材料尽量与提供的原材料保持一致，即使关系不够紧密，也要注意围绕题旨恰当勾连，表明不偏题。
不要去写科幻小说，写童话、寓言不要过于含蓄，“允许”编写故事，不等于提倡“编写故事”，滥编、胡编，绝对不会得高分。
严禁照搬照抄别人的范文，杜绝“无我文章”和“抄袭文”的出现。
不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。
3．发挥所长，合理定体文体不限不代表没有文体，要写什么像什么。
记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。
写记叙文，最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。
写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼应。
考生一定要发挥自己所长，写自己擅长的的文体，还要根据自己占有的素材来确定文体。
4．结构完整，眉目清晰标题是文章的眼睛，要有一个较好的标题（命题作文除外），标题能较好地引领文章的内容。
文章内容要精于分段，因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷老师一目了然，以五至八段为宜。
高分考场作文的写作秘籍方法
高分考场作文的写作秘籍方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文写作：满分作文技巧,首尾亮起来 行文如流水!
高考作文写作：满分作文技巧，首尾亮起来行文如流水！高考作文写作：满分作文技巧，首尾亮起来行文如流水！以下是本人为大家编辑的高三备考作文辅导资料。
仅供考生参考，欢迎大家阅读!高考作文指导：满分作文写作技巧要想写出满分作文，得到阅卷老师的青睐，那么就需要一些作文技巧，下面是本人整理的满分作文写作技巧，欢迎阅读。
满分作文炼成法之一是从人生的体会方面去思考，写人，一定要写出人生体验，人在这个社会上，满分作文最重要的就是要有一种责任感，除却大的不说，自己对自己也是有责任的，其次是家庭责任感，再次是社会责任感，并且每个人在每个阶段的责任感是不一样的，并且对于写人文主义这一方面的作文，更多人会更加关注，也会更加容易得到阅卷老师的喜爱。
满分作文炼成法之二是从哲理思辨性去思考，作文能够写出深度那就是要从感悟和哲理方面去思考，去挖掘，任何事物之间都是有一定的联系的，比如，成功和失败，这在表面上看起来，明显是对立的，大家都偏爱成功而讨厌失败，那么从哲理方面去思考的话，失败也未必就是那么痛苦，失败可以给人经验，让人从经验中再次找到成功的动力，并且失败了还能够时刻提醒自己。
一定不能再大意。
如果作文内容能够反弹琵琶，那说不定能够收到更好的效果，这才是满分作文炼成法。
满分作文炼成法之三是结合时代特点，任何一个时代都有任何一个时代的特点，所以，同学们在作文文时需要在平时的时候多关注一些时事，看一些报刊评论等等，这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。
满分作文炼成法之四是同学们一定要注重作文素材的累积，不同的作文题材需要不同的作文素材，所以，对于情感，道德，科技，自然，还有文化问题等等，这些方面都需要积累一些。
积累的多了，作文起来也就有题材了，这是满分作文形成的基础。
高考作文写作技巧：首尾亮起来行文如流水作文是决胜高考语文的关键所在，把握作文拿分的技巧，是考生关心的问题。
我们将考场作文经验归纳为：心中有自信，笔下出好字;手头有材料，胸中有成式;不变应万变，妙手著文章。
高中生写满分作文的技巧和方法
高中生写满分作文的技巧和方法高中生想要写出满分作文，就要有正确的写作方法。
以下是高三网我整理的高中作文写作技巧和方法，供参考。
细心审题目命题作文，审题时肯定要抓住题目中的关键词语，并进一步绽开合理的联想，才能真正把握题目的实质。
材料和话题作文，要弄清晰在材料作文与话题作文中，命题者所供应材料的不同作用。
在材料作文中，所供应的材料既是考生作文立意的动身点，又是归宿点。
考生肯定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。
细心选文体高考作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自由，考生应当把握文体选择的基本原则：一是采纳该话题更相宜的文体写作；二是采纳考生本人更擅长的文体作文。
自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。
心中有模式考生心中要有文章的基本结构式：谈论文，破题开篇+分析论证+结题收篇；供料谈论文的基本结构式：引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇；写事记叙文的基本结构式：大事发生(清晰明白)+大事进展(生动曲折)+大事结局(含蓄启迪)；写人记叙文的基本结构式：契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个大事)+(详叙典型大事)+点化(用点睛的谈论或抒情句收束)等等，上述结构式不是一成不变的，可以演绎出很多的变式来。
巧思出新意为体现可写性的命题原则，高考的作文不管是命题作文，还是话题作文大多都是宽泛的。
例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要去窄作。
所谓窄作，就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制，然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。
若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，可能就简单多了。
动笔之前不要慌，想了题目列提纲在详细操作的时候，列提纲很关键。
譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间假如能设置好一个过渡句或过渡段更好。
列提纲的时候，肯定要把开头结尾写具体些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。
重点高中获奖作文指导：高考获奖作文获得高分的五要诀
2017年高中作文指导：高考作文获得高分的五字要诀⒈显由于时间关系，高考阅卷老师不能细细揣摩文章，也不能明晓考生的作文功底，考生要特别讲究一个“显”字。
首先，文章的主旨要明了，平时作文，有学生喜欢写些含蓄的文字，以求文学的含蓄美，也得到了老师的青睐，甚至发表了不少的文章，但是高考场上不能这样做，太含蓄了，就会使文章走进隐讳的死胡同，短时间内难以让人读懂，就很容易被阅卷老师误认为离题打入冷宫。
其次，文章的分论点用分段的方式明确摆出，开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句，最明显的方法就是把它们放在段首，好让阅卷者一目了然。
例如，2003年高考福建满分作文《用旁观的眼神》全文用了七个段落，中间段落首句有这样明显的观点句：“用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。
”“用旁观的眼神看事物，是理念的超越。
”还有一个段落这样集中写道：“用旁观的眼神，才有了顾况毫无私心，发出的“居，即易也”的真诚赞赏，让初露才华的白居易消除了后顾之忧;用旁观的眼神，才有了徐悲鸿力携傅抱石，大力支持他出国深造，成就了一代名家的事业;旁观的眼神，才有了毕加索与张大千化倾心交谈，奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱!”你说，这样明朗，这样有观点的文章让人看了不舒心吗? 另外，还要注意把你认为写得最得意的语句放在段首，或者用题记的方式醒目标示，或者干脆另立段落。
⒉虚虚就是虚构。
高考作文能写实固然好，但由于我们长期处在学校——家庭两点一线的生活方式，很难发现生活中真实动人的故事。
高考作文要求有创新，必然把原本平淡无奇的事情编得生动曲折。
例如，2003年高考湖南满分作文《保姆与家教》就用小小说的形式，虚构了一个故事。
作者从一个社会学教授的心理感受出发，把她置身于一场裙子风波中，真切地显露了她对勤劳实在的保姆信任，对热情活泼的家教猜疑，而风波的结果却出乎她的意料，从而生动地嘲讽了那些凭感情亲疏来认知事物的错误倾向。
当然，虚构要符合生活的真实，《保姆与家教》中的保姆是乡下妹子，貌似朴实，家教是大三学生，喜爱漂亮，不要说教授，就是我们常人都要怀疑家教偷穿了裙子，何况，保姆做事井井有条，家教教学聊得正欢呢?不过，值得注意的是，虚构不能没了生活的基础，1999年高考作文题为《坚韧——我追求的品格》《战胜脆弱》，当年就有很多学生为了夺得阅卷老师的动人目光，虚构了“父母双亡”的故事，也丧失了做人的道德，1999年也曾被阅卷老师戏称为“父母双亡年”，这就失去了虚构的道德准则。
高考作文首尾如何更加出彩-
高考作文首尾如何更加出彩高考作文的开头和结尾如何更出彩虽然高考作文评分标准中对一篇半文的起止没有打分点，但在实际阅卷过程中，起止对阅卷老师的影响是公认的。
以下是作者为大家收集的高考作文写作技巧。
欢迎阅读参考！专家强调，在开本之初，要用奇怪的句子引人注目，以至于其中一人大吃一惊，不敢舍弃；结局要浓烈，回味要长。
试想一下，看文章时给阅卷老师的第一印象和评分前的最后印象，开头和结尾都不错，但你还担心得不到高分吗？峰头：她转动调音栓，测试了几根琴弦，我们甚至在她弹奏之前就能感觉到她的感受好的开始就像春天的开始，有花有露，让人爱。
随大流的话，看完开头就知道结尾了，自然会影响作文的高分。
美丽的开头有三个共性：一是“明确”，要“用目的标注第一句”才能开开头；二是“美”，主要指技巧之美，如设置悬念、运用典故、引用名句、抢篮板等；第三个是“简”。
以下技巧可能会使文章更有吸引力：1.用题词展示才华铭文放在正文之前，位置醒目。
好的题字能一下抓住读者的心，短句、优美的语言、淡淡的情感、浅显的哲理往往能给审稿人留下深刻的印象。
一个漂亮的碑文一般有三个特点：第一，合适。
题字内容必须与文章的主题、语气、风格相对一致，并能与文章融为一体。
如果反差大甚至矛盾，会让读者感到不舒服或无法理解；二是简洁，最好控制在50字以内。
太长的话会造成虎头蛇尾或者铺天盖地的感觉；第三，煽情，一定要感性，要注重通过文字来表达自己的感受，展示人物。
碑文的写作方法有很多，如名言警句、巧妙的悬念、渲染与铺垫、情感表白、哲理意味等等。
2.设置问题和胃口这种方法或者台词提出了一个未解决的问题，或者先安排一个意想不到的情节，开头兴风作浪，激发读者的阅读兴趣。
高考作文巧妙设题，制造悬念，能引起阅卷老师的注意，为拿高分打基础。
高考佳作《对大漠的约定》的开篇，连着三个问题，读者自然停不下来：是为了欣赏西北风吗？不，金光闪闪的戈壁，历史悠久的敦煌，大家都很熟悉。
是为了逃避城市所谓的“噪音”吗？不，其实一个17岁的女孩也深深的爱着城市里五颜六色的路灯和现代化的学校。
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2017年高中作文指导：高考作文首尾五五奇招出彩技巧【高考作文首尾五五奇招出彩技巧】
开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去;结尾要有力，而且长留余味。
试想，开
头和结尾给予阅卷老师阅读文章时的第一印象和打分前的最后印象都是良好的，还愁得不到高分
吗?
凤头篇：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情
好的开头犹如春色初展，鲜花含露，令人钟情。
倘若人云亦云，看了开头便知结尾，自然会影
响作文得高分。
精美的开篇有三点共性：一是“明”，要“首句标其目”，开宗明义;二是“美”，主要指技巧美，如设置悬念、用典故、引名言、反弹法等等;三是“简”。
下面的几种技法，也许
能让文章下笔引人：
1、巧用题记展才情
题记放在正文之前，位置抢眼。
好的题记一下子就能抓住阅读者的心，那短短的语句，美美的
语言，淡淡的情感，浅浅的哲理，往往能给阅卷者留下深刻印象。
一个精美的题记，一般得具备三
个特点：一是适合，题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一致，能够与文章融为一体。
如果反差较大，甚至自相矛盾，就会使读者觉得别扭，或者觉得不可理解;二是简洁，控制在50字以内，太长就会造成虎头蛇尾或喧宾夺主之感;三是煽情，必须是有感而发，要着力透过文字表达
自我的情感，展示人物形象。
题记的写作方法很多，如名言警句式、巧设悬念式、渲染铺垫式、情
感告白式、哲理明旨式等等。
2、设置疑问吊胃口
这种方法或行提出一个悬而未决的问题，或先安排一个意料之外的情节，开篇荡起波澜，激发
读者阅读兴趣。
在高考作文中巧妙地设疑发问，制造悬念，能引起阅卷老师的注意，为赢得高分奠定基础。
高考佳作《对大漠的约定》开篇连用三问，读者自然是欲罢不能：
是为了领略西北的风清吗?不是，金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌，那都是再熟悉不过的了。
是为了逃离所谓城市的“喧嚣”吗?不是，其实一个十七八岁的小女孩也深深喜爱着城市五彩的路
灯和现代化的学校。
是为了追寻父辈走过的路，显得伟大吗?不是。
试想父母怎会让的女儿再去那
份苦，受那份罪?他们深知女儿的肩膀还很弱小。
那又是为了什么?
3、运用修辞添气势
综合运用比喻、引用、排比等修辞手法，采用骈句、整句的形式开头，或议论点题，或抒发展开，能收到文采飞扬的效果。
这种方法最为常见，也是阅卷老师欢迎。
2006年湖南高考作文佳作《谈意气》便起笔不凡：
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气，是杜甫“致君尧舜上，当
使民风淳”的肺腑之言;;意气，是*“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
这段文字将意气与三位历史伟人相连，继而选择到与之相关的诗句，再用排比的形式连缀成句，文采飞扬，亮人耳目。
4、引用名言显深刻
用名言警句、谚语俗语、流行歌曲、精妙诗文导入，往往能增强开端的气势，使人有突兀、峥嵘、高远之感，此类开篇观点鲜明，哲理深刻，容易引起读者的共鸣。
不过，引用时要力求准确，避免出现知识性错误，否则会得不偿失。
湖南省的另一篇高考满分是这样写的：
易中天在《书生意气》中说：“对那些不为利害所动，不为世故所淫，也不为世俗的议论所左右，依然故我地保持着书生意气的人，我们还应该发自内心地敬重，哪怕他学问并不多，说得并不对。
”窃以为这是很中肯的话。
5、落笔含情拨心弦
开头不先接触文章主要内容，而是描绘事件发生的自然环境或社会环境，以此定下感情基调，并把读者带入特定的情景之中。
比如《心灵的钟声》是这么开头的：“深夜，如水的月光透过窗户射进屋里。
周围很静，仿佛一切都沉睡在梦中，就连空气也像凝结了似的，只有床头的小闹钟不知疲倦嘀答嘀答地响着，令人感到烦躁。
”
豹尾篇：曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛
开头仿若“爆竹”，结尾当如撞钟。
作文的结尾是一道重要的“工序”，它除了要服务于文章的内容和中心之外，还得受“开头”的制约。
写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色;写得好，
文章会浑然天成，大添异彩，真可谓“回眸一笑百媚生”。
这一笑，可使人驻足，令人心动。
下面五种结尾方法在高考作文中最为常见：
一是亮出高见尽展思想美
有了文章前面的铺垫、蓄势，结尾处再亮出作者经过提炼的精警语句，以其意味厚重引人敬策，发人深省。
这种结尾方式，对于作者而言，明示了他对人生对社会的深邃思考，对于读者而言，获得了发掘生活深层内核与思考人生的审美价值，可谓两全其美。
2006年湖南高考满分作文《谈意气》一文是这样结尾的：
作为个人，在有生之年，应不停地奋斗高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在。
然而，沉思吧，让沉思丰盈你的生命，也丰盈更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，这样，你就能扬起你生命的风帆，不再意气用事。
这个结尾，要言不烦，作者解读了人生情感的深蕴内涵，在上文基础上开拓出新的意境，表达了自己对生活的真知灼见，值得我们借鉴。
二是敞开心扉尽展情感美
文章当是有情物，佳作须得动人心。
正因为“感人心者，莫先乎情”，所以优秀作者总是善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦，引发读者的万千思绪，激发读者丰赡的情感体验。
特别是结尾处，由于有了前面的情感积蓄，应该抓住最后的时机，外现丰富的情感，让读者在浓郁的情感氛围中感
受艺术的张力。
2006年高考满分作文《爱的色彩》，写出了自己三个不同年龄阶段对同一问题的三种不同看法，情感由怨恨、指责而变为迎合，不断汇集的感情火山到结尾时是这样爆发的：
这话猛地击中我的心，尘封已久的记忆大门猛地打开。
我想起了那黄的草，黄的太阳，妈妈是书童，爸爸是车夫，想起那个未经世俗打磨的不规则的多边形，我的泪水悄然滑落，为不再拥有的那个不规则的多边形……
三是欲言又止尽展余韵美
文章结尾处有意设置一个悬而未决的问题或情景，留下一片空白，给予读者广阔的想象空间，刺激他们的阅读情绪，让他们在无穷无尽的想象中去思索、去品味作品。
这是一种美妙的结尾方式。
满分作文《公鸡做官记》，编述了公鸡做官的经历;对属下专心生蛋的鸡看不惯，喜欢陪自己玩乐的鸡。
年终考评，竟然颠倒黑白地上报。
没想到主人做出了这样的决定：
过了几天，我和小白都被请到主人的面前，心里美滋滋的。
怎么，主人的手里捏着一把刀?为
什么呀?我才当了一年官呀，我不想死!你，聪明的，能告诉我为什么吗?
作者没有置评，而是有意向读者提出了现实而迫切的问题，启人深思，令人警醒。
四是陡转立止尽展新奇美
不按故事情节的通常逻辑来安排事情的结局，结尾处推出令人意想不到的结局，此时骤然驻足，立马回缰。
这种陡然转折、戛然而止的写法，能给读者以新奇感，从而获得审美享受。
小小说《后起之秀》写道，评论家老王因儿子屡次投稿不中，未圆“少年作家”之，因而对时下的少年作家另眼相看。
一日看到一位号称少年作家的作品《记卡尔维诺与王小波的想象》，又习惯性地开始猛批恶评。
电话铃响，儿子来电话说明此文是他用笔名发表的作品。
且看老王的表现：
“什么?”老王手中的听筒差点滑落，“你说那篇论卡尔维诺是你写的?好小子!”老王回到书
桌边，把刚刚写好的评论文章揉成一团，扔进了垃圾箱。
他摊开一张稿纸，写下这样的题目：“后生可畏啊!现在的少年作家怎么得了!”
五是呼应开篇尽显结构美
如果考虑到文章的完整严密，可以有意识地照应开头。
这种照应可以表现为内容上的小结，也可以表现为情感上的回应，谠可以表现为手法上的配合。
虽是三言两语，不过要能表述出含意深刻、耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
同学们，上面的这些方法虽是近年高考满分作文的一个缩影，但切忌生搬硬套。
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。
要学会在这些“死方法”中求“新内容”，要从实际出发，真正进入文章“无法”的自由境地。