五年级下教学目标
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教学目标：
1.认识本课生字新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解文章的内容，理清文章的条理，认识精神支柱对人生的重要性，学习主人公“牺牲自我，成全他人”的精神。
教学重点：在阅读理解中学习主人公“牺牲自我，成全他人”的精神。
教学难点：认识精神支柱对人生的重要性，学习主人公“牺牲自我，成全他人”的精神。
教学难点:使学生理解"分数"的意义,弄清分数单位的含义.
教学目标:使学生掌握分数与除法之间的关系,并能进行简单的应用;培养学生
动手操作的能力和抽象,概括,归纳的能力.
教学重点:分数的数感培养,以及与除法的联系.
教学难点:抽象思维的培养.
教学目标:使学生理解和掌握真分数,假分数的意义和特征,学会把假分数化成
2．理解课文内容，了解各种新能源的特点。
重、难点：1．了解各种新能源的特点。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，认识本课七个生字。
2．培养学生朗读能力、理解能力。
3．学习弗莱明的探究精神。
重、难点：了解青霉素的发现经过，学习弗莱明的探究精神。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，认识课文中的七个生字。
教学目标：
1.正确、流利的朗读课文。
2.激发学生的民族自豪感。
3.学习按游览顺序写景物的方法。
重、难点：学习按游览顺序写景物的方法。
教学目标：
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2.读懂课文内容，感受小四合院里邻里之间互相帮助，和睦相处的那份温馨。
3.体会作者抓住具体事情来表情达意地方法。
重、难点：体会邻里之间的互相帮助、和睦相处以及作者对四合院的留恋。
教学难点：培养学生的空间想象力和抽象思维能力。
教学目标
知识与技能：让学生初步理解因数和倍数的概念，掌握找因数和倍数的方法。学会用列举法找一个数的因数和倍数。
过程与方法：借助直观图，先引导学生观察后列出乘法算式，最后结合乘法算式来理解因数与倍数的概念。
情感、态度与价值观：理解因数和倍数的意义能及两者之间相互依存的关系。
教学目标：
1、理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，知道是改革开放使深圳发生变化的。
2、能有感情地朗读课文，激发学生对伟大祖国无比热爱的情感。
3、懂得特区的发展原因是执行改革开放的政策。赞颂改革开放政策给特区带来的繁荣昌盛。
教学重点：借助课件，让学生体会深圳的变化有多大，以加深对课文的理解，能有感情地朗读课文
2.通过人物外貌、动作、语言描写体会人物的心理活动，体会人物的思想品质。
3.联系生活实际，感受诚信对我们生活的重要性。
4.认识4个生字
教学重、难点：体会人物的心理活动，感悟人物品质。
教学目标：
1．读准“娅”的字音，理解“沉重、汗涔涔、偏僻、小巷”等词语
2．理解并感情朗读4个重点句子。
3．了解娜塔娅主动帮助邮递员阿姨送信及给女教师送花的故事，初步培养学生助人为乐和关心她人的品质。
2.正确、流利的朗读课文，复述故事情节。
3.认识5个生字。重、难点：体会两则故事的寓意.
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵自己喜欢的段落。
2．自学生字词语，积累美词佳句。
3．理解课文内容，了解长江三峡秋天的美景，体会作者表达的感情，激发对长江、对大自然的热爱之情。
4.体会按时间顺序描写景物的方法。
教学难点：懂得特区的发展原因是执行改革开放的政策。
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、读懂课文内容，激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感。
3、认识“黯、霹、雳”等7个生字。
教学重、难点：
引导学生自己读懂课文内容，激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感，培养学生的阅读能力。
教学目标：
1.认识7个生字，积累词语句子。
2．了解天山牧场在天晴、下雨、黄昏及傍晚时的迷人景色，激发学生热爱祖国河山的感情，获得美的享受，陶冶学生审美情操。
3．有感情的朗读课文，学生能熟读（部分做到背诵）1、2自然段。
重、难点：
1.了解天山牧场在天晴、下雨、黄昏及傍晚时的迷人景象。
2.体会课文运用了大量比喻表现天山牧场迷人的美。
教学目标：
1.在学会本课生字，理解词语的基础上按照“总－分－总”的思路给课文分段，学会抓住景物特点具体描写的写作方法。
教学难点：灵活运用新知、解决实际问题。
教学目标
知识目标:通过观察、操作等活动认识长方体和正方体，掌握长方体和正方体的特征。
能力目标:通过操作比较，认识长方体与正方体之间的关系。
情感目标:在亲自动手操作过程中，让学生建立起空间观念，培养归纳总结能力。
重点:掌握长方体、正方体的特征。
难点:建立学生的空间观念，培养空间想像力。
教学目标：
１、知道容积的意义。
２、掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。
３、会计算物体的容积。
教学重点：
１、容积的概念。
２、容积与体积的关系。
教学难点：
容积与体积的关系。
教学目标:使学生了解"分数"产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义.
教学重点:使学生理解"分数"的意义,弄清分母,分子及分数单位的含义.
教学重点：掌握求一个数的倍数的方法。
教学难点：理解因数和倍数两者之间的关系。
教wk.baidu.com目标
知识与技能：使学生掌握奇数、偶数的意义，学会判断一个数是奇数还是偶数。
过程与方法：引导学生自主探索2、5的倍数的特征，并学会正确地判断一个数是否是2、5的倍数。
情感、态度与价值观：感受探索过程中的基本方法和策略。
教学重点：理解并掌握2、5的倍数的特征及奇数、偶数的概念。
4.认识3个生字，正确书写9个生字。重点理解“陶醉、诱惑、包容、改造、歧视、汇集”等词语的意思，自选积累课文中优美的语句。
教学重难点：
1.朗读课文，理解课文中含义深刻的句子，体会作者的思想感情。
2.学习作者是怎样表达自己对北京话的喜爱的。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，通过烤鸭了解北京的饮食文化，增长见识，激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。
2、培养学生理解感悟能力。
3、了解课文内容，感受科学家的智慧和伟大。
重、难点：学习课文内容，了解这些发明的重要作用，学习文章表达方法。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，从课文中感受北京话的魅力，体会作者对北京话的深厚感情，激发学生对北京的向往之情。
3.理解含义深刻的句子，揣摩作者是怎样表达自己对北京话的喜爱的。
教学重点：
1、计算长正方体体积的其它公式。
2、逆向思维的题可以用方程方法解。
教学内容：体积单位的进率
教学目标：在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的解答方法。
教学难点：体积单位的进率。计算物体的重量。
教学难点：体积单位的进率的化聚。
2.2有感情的朗读课文，背诵指定的段落。3.感受爱的不同表达方式和联系。
3.重、难点：认识两种不同评价方式间的联系。
教学目标：
1.了解故事梗概，知道韩信取信的原因。
2.正确复述故事情节。
3.体会韩信对兵法的灵活运用。
重、难点：了解梗概，把握细节，会讲这个故事。
教学目标：
1.自主学习，读懂两则寓言故事，明白其中的道理。
2.培养学生概括能力与总结能力。
3.培养学生热爱大自然的思想感情。
重、难点：
1.了解西双版纳的奇异景。
2.学习课文抓住景物特点，按“总－分－总”的思路进行描写的方法。
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗诵课文。
2．理解课文内容，了解激光的特点和用途。
重、难点：1．了解激光的特点和用途。
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗诵课文。
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。
2.联系课文内容理解诗句的意思。
3.通过诵读古诗，感受朋友之间浓浓的情意，懂得珍惜友情。
教学重点:有感情的朗读、背诵古诗，丰富古诗积累
教学难点:读中理解诗句的含义，读中感悟诗文的意境，理解诗句蕴含的情感。
教学目标：
1.体会修鞋姑娘真诚、自信、善良的优秀品质，有感情的朗读课文。
教学重、难点：通过阅读课文，培养学生助人为乐和关心她人的品质
教学目标：
1.正确交流有情感的朗读课文。
2.感受大海的特点，体会作者的感情。
3.学生感受能力需要培养。
教学重点：感受大海的特点体悟作者的思想感情。
教学目标：1.正确流利，有感情的朗读课文
2.从课文中感受沧海日出的美和壮观。培养学生对美的感受能力。
3.体会作者热爱大自然的思想感情。
重、难点：读课文感受沧海日出的壮观和美丽，学习描写日出景色的方法。
教学目标：
1.正确，流利，有感情的朗读课文。
2.激发学生主动探索大自然的奥秘的兴趣与欲望。
3.认识生字、自选积累文中的词语和句子。
重难点：朗读课文。体会海底世界的奇异和美丽。
教学目标：
1.有感情的朗读课文
3.在阅读中揣摩作者是怎样写出北京的风情特点的，学习首尾互应、详略得当、语言简洁、通俗易懂的写作特点和采用对比、列数字说明的方法，积累文中的优美语言。
4.认识“涮、焖、腹”等9个字，会写“炉、宜、雅”等10个生字。
教学重点：
了解挂炉烤鸭的烤制过程，体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。
教学难点：
理解重点句子，揣摩并学习作者的说明方法。
2．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3．了解杂交水稻这项举世瞩目的科研项目。
重、难点：引导学生读懂课文内容，了解课文内容。
教学目标：
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2.了解树木成长和人的成长之间的相似之处，受到生活与成长的启发。
重、难点：结合生活实际独立思考，学生受到什么启发。
教学目标：
1.认识1个正字，会写9个生字。
重、难点：1．了解长江三峡秋天的美景，激发学生对长江、对大自然的热爱之情。
2．学会抓住特点描写景物的特点。
教学目标:
1.正确、流利地朗读、背诵默写四首古诗词曲。
2.理解诗句的意思。
3.体会诗人的思想感情。
教学重点:1.理解诗句的意思。
2.体会诗人的思想感情。
教学目标：
1．学会本课生字，理解“横亘、连绵不断、驰骋、暮霭”等词语的意思。勾画文中的比喻句。
2.勇敢战斗，执著前行和精神。
3.培养学生朗读能力。
重、难点：体会渔民不怕艰险的精神。
教学目标：
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2．品味文章中富有表现力的语言。
3．激发学生热爱祖国的情感。
重、难点：学习作者对人物的动作、语言、神志描写方法。
教学目标：
1.正确、流利有感情的朗读课文。
2．理清课文线索抓住贝多芬的感情变化。
教学重点：理解因数和倍数的概念。
教学难点：掌握求一个数的因数和倍数的方法。
教学目标
知识与技能：通过学习，使学生能自主探究，找出求一个数的倍数的方法。
过程与方法：结合具体情境，使学生进一步认识自然数之间存在因数和倍数的关系，掌握求一个数的因数和倍数的方法。
情感、态度与价值观：初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能用所学知识解决问题。在解决问题的过程中，培养学生概括、分析和比较的能力，使学生体会数学知识的内在联系。
2.读懂课文内容，学习达芬奇对自己的绘画事业精益求精的精神。
3.认识生字。
重、难点：从达芬奇的成长经历中感受艺术家的崇高品质。
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．读懂课文的内容，使学生知道大庆油田在我国工业中的重要地位。学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索，为祖国建设无私奉献的精神。
重、难点：了解我国是如何摘掉石油工业落后的帽子的，理解“铁人”精神的含义.
教学目标
知识与技能：能根据从一个方向看到的图形摆立体图形。能分析和分辨从不同角度观察立体图形的情况。
过程与方法：通过推测和拼搭图形的方式，引导学生简化过程，培养学生的空间想象力和思维能力。
情感、态度与价值观：通过让学生自己拼摆，得出结论，激发学生对数学的求知欲及探求数学知识的兴趣。
教学重点：能根据从正面、上面或左面看到的平面图形推测出小正方体的拼搭方式。
3．培养学生审美教育。
重、难点：理解人物的心境和乐曲的意境的统一。
教学目标：
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学习常香玉对自己家人小气和对国家人民慷慨解囊的崇高品质。
3.认识5个生字，积累课文中优美的词句。
重、难点：重点从叙事中感受艺术家的崇高品质
教学目标：
1.正确流利有感情地朗读课文。
教学目标：
１、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导，能运用公式进行计算。
２、培养学生空间和空间想象能力。
教学重点：长正方体体积公式的推导。
教学难点：运用公式计算。
教学目标：
1、在理解了长正方体体积公式，能运用公式进行计算的基础上，进一步研究求长正方体体积的其它计算公式。
2、进一步培养学生空间观念和空间想象能力。
1.认识本课生字新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解文章的内容，理清文章的条理，认识精神支柱对人生的重要性，学习主人公“牺牲自我，成全他人”的精神。
教学重点：在阅读理解中学习主人公“牺牲自我，成全他人”的精神。
教学难点：认识精神支柱对人生的重要性，学习主人公“牺牲自我，成全他人”的精神。
教学难点:使学生理解"分数"的意义,弄清分数单位的含义.
教学目标:使学生掌握分数与除法之间的关系,并能进行简单的应用;培养学生
动手操作的能力和抽象,概括,归纳的能力.
教学重点:分数的数感培养,以及与除法的联系.
教学难点:抽象思维的培养.
教学目标:使学生理解和掌握真分数,假分数的意义和特征,学会把假分数化成
2．理解课文内容，了解各种新能源的特点。
重、难点：1．了解各种新能源的特点。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，认识本课七个生字。
2．培养学生朗读能力、理解能力。
3．学习弗莱明的探究精神。
重、难点：了解青霉素的发现经过，学习弗莱明的探究精神。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，认识课文中的七个生字。
教学目标：
1.正确、流利的朗读课文。
2.激发学生的民族自豪感。
3.学习按游览顺序写景物的方法。
重、难点：学习按游览顺序写景物的方法。
教学目标：
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2.读懂课文内容，感受小四合院里邻里之间互相帮助，和睦相处的那份温馨。
3.体会作者抓住具体事情来表情达意地方法。
重、难点：体会邻里之间的互相帮助、和睦相处以及作者对四合院的留恋。
教学难点：培养学生的空间想象力和抽象思维能力。
教学目标
知识与技能：让学生初步理解因数和倍数的概念，掌握找因数和倍数的方法。学会用列举法找一个数的因数和倍数。
过程与方法：借助直观图，先引导学生观察后列出乘法算式，最后结合乘法算式来理解因数与倍数的概念。
情感、态度与价值观：理解因数和倍数的意义能及两者之间相互依存的关系。
教学目标：
1、理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，知道是改革开放使深圳发生变化的。
2、能有感情地朗读课文，激发学生对伟大祖国无比热爱的情感。
3、懂得特区的发展原因是执行改革开放的政策。赞颂改革开放政策给特区带来的繁荣昌盛。
教学重点：借助课件，让学生体会深圳的变化有多大，以加深对课文的理解，能有感情地朗读课文
2.通过人物外貌、动作、语言描写体会人物的心理活动，体会人物的思想品质。
3.联系生活实际，感受诚信对我们生活的重要性。
4.认识4个生字
教学重、难点：体会人物的心理活动，感悟人物品质。
教学目标：
1．读准“娅”的字音，理解“沉重、汗涔涔、偏僻、小巷”等词语
2．理解并感情朗读4个重点句子。
3．了解娜塔娅主动帮助邮递员阿姨送信及给女教师送花的故事，初步培养学生助人为乐和关心她人的品质。
2.正确、流利的朗读课文，复述故事情节。
3.认识5个生字。重、难点：体会两则故事的寓意.
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵自己喜欢的段落。
2．自学生字词语，积累美词佳句。
3．理解课文内容，了解长江三峡秋天的美景，体会作者表达的感情，激发对长江、对大自然的热爱之情。
4.体会按时间顺序描写景物的方法。
教学难点：懂得特区的发展原因是执行改革开放的政策。
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、读懂课文内容，激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感。
3、认识“黯、霹、雳”等7个生字。
教学重、难点：
引导学生自己读懂课文内容，激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感，培养学生的阅读能力。
教学目标：
1.认识7个生字，积累词语句子。
2．了解天山牧场在天晴、下雨、黄昏及傍晚时的迷人景色，激发学生热爱祖国河山的感情，获得美的享受，陶冶学生审美情操。
3．有感情的朗读课文，学生能熟读（部分做到背诵）1、2自然段。
重、难点：
1.了解天山牧场在天晴、下雨、黄昏及傍晚时的迷人景象。
2.体会课文运用了大量比喻表现天山牧场迷人的美。
教学目标：
1.在学会本课生字，理解词语的基础上按照“总－分－总”的思路给课文分段，学会抓住景物特点具体描写的写作方法。
教学难点：灵活运用新知、解决实际问题。
教学目标
知识目标:通过观察、操作等活动认识长方体和正方体，掌握长方体和正方体的特征。
能力目标:通过操作比较，认识长方体与正方体之间的关系。
情感目标:在亲自动手操作过程中，让学生建立起空间观念，培养归纳总结能力。
重点:掌握长方体、正方体的特征。
难点:建立学生的空间观念，培养空间想像力。
教学目标：
１、知道容积的意义。
２、掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。
３、会计算物体的容积。
教学重点：
１、容积的概念。
２、容积与体积的关系。
教学难点：
容积与体积的关系。
教学目标:使学生了解"分数"产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义.
教学重点:使学生理解"分数"的意义,弄清分母,分子及分数单位的含义.
教学重点：掌握求一个数的倍数的方法。
教学难点：理解因数和倍数两者之间的关系。
教wk.baidu.com目标
知识与技能：使学生掌握奇数、偶数的意义，学会判断一个数是奇数还是偶数。
过程与方法：引导学生自主探索2、5的倍数的特征，并学会正确地判断一个数是否是2、5的倍数。
情感、态度与价值观：感受探索过程中的基本方法和策略。
教学重点：理解并掌握2、5的倍数的特征及奇数、偶数的概念。
4.认识3个生字，正确书写9个生字。重点理解“陶醉、诱惑、包容、改造、歧视、汇集”等词语的意思，自选积累课文中优美的语句。
教学重难点：
1.朗读课文，理解课文中含义深刻的句子，体会作者的思想感情。
2.学习作者是怎样表达自己对北京话的喜爱的。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，通过烤鸭了解北京的饮食文化，增长见识，激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。
2、培养学生理解感悟能力。
3、了解课文内容，感受科学家的智慧和伟大。
重、难点：学习课文内容，了解这些发明的重要作用，学习文章表达方法。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.读懂课文内容，从课文中感受北京话的魅力，体会作者对北京话的深厚感情，激发学生对北京的向往之情。
3.理解含义深刻的句子，揣摩作者是怎样表达自己对北京话的喜爱的。
教学重点：
1、计算长正方体体积的其它公式。
2、逆向思维的题可以用方程方法解。
教学内容：体积单位的进率
教学目标：在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的解答方法。
教学难点：体积单位的进率。计算物体的重量。
教学难点：体积单位的进率的化聚。
2.2有感情的朗读课文，背诵指定的段落。3.感受爱的不同表达方式和联系。
3.重、难点：认识两种不同评价方式间的联系。
教学目标：
1.了解故事梗概，知道韩信取信的原因。
2.正确复述故事情节。
3.体会韩信对兵法的灵活运用。
重、难点：了解梗概，把握细节，会讲这个故事。
教学目标：
1.自主学习，读懂两则寓言故事，明白其中的道理。
2.培养学生概括能力与总结能力。
3.培养学生热爱大自然的思想感情。
重、难点：
1.了解西双版纳的奇异景。
2.学习课文抓住景物特点，按“总－分－总”的思路进行描写的方法。
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗诵课文。
2．理解课文内容，了解激光的特点和用途。
重、难点：1．了解激光的特点和用途。
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗诵课文。
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。
2.联系课文内容理解诗句的意思。
3.通过诵读古诗，感受朋友之间浓浓的情意，懂得珍惜友情。
教学重点:有感情的朗读、背诵古诗，丰富古诗积累
教学难点:读中理解诗句的含义，读中感悟诗文的意境，理解诗句蕴含的情感。
教学目标：
1.体会修鞋姑娘真诚、自信、善良的优秀品质，有感情的朗读课文。
教学重、难点：通过阅读课文，培养学生助人为乐和关心她人的品质
教学目标：
1.正确交流有情感的朗读课文。
2.感受大海的特点，体会作者的感情。
3.学生感受能力需要培养。
教学重点：感受大海的特点体悟作者的思想感情。
教学目标：1.正确流利，有感情的朗读课文
2.从课文中感受沧海日出的美和壮观。培养学生对美的感受能力。
3.体会作者热爱大自然的思想感情。
重、难点：读课文感受沧海日出的壮观和美丽，学习描写日出景色的方法。
教学目标：
1.正确，流利，有感情的朗读课文。
2.激发学生主动探索大自然的奥秘的兴趣与欲望。
3.认识生字、自选积累文中的词语和句子。
重难点：朗读课文。体会海底世界的奇异和美丽。
教学目标：
1.有感情的朗读课文
3.在阅读中揣摩作者是怎样写出北京的风情特点的，学习首尾互应、详略得当、语言简洁、通俗易懂的写作特点和采用对比、列数字说明的方法，积累文中的优美语言。
4.认识“涮、焖、腹”等9个字，会写“炉、宜、雅”等10个生字。
教学重点：
了解挂炉烤鸭的烤制过程，体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。
教学难点：
理解重点句子，揣摩并学习作者的说明方法。
2．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3．了解杂交水稻这项举世瞩目的科研项目。
重、难点：引导学生读懂课文内容，了解课文内容。
教学目标：
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2.了解树木成长和人的成长之间的相似之处，受到生活与成长的启发。
重、难点：结合生活实际独立思考，学生受到什么启发。
教学目标：
1.认识1个正字，会写9个生字。
重、难点：1．了解长江三峡秋天的美景，激发学生对长江、对大自然的热爱之情。
2．学会抓住特点描写景物的特点。
教学目标:
1.正确、流利地朗读、背诵默写四首古诗词曲。
2.理解诗句的意思。
3.体会诗人的思想感情。
教学重点:1.理解诗句的意思。
2.体会诗人的思想感情。
教学目标：
1．学会本课生字，理解“横亘、连绵不断、驰骋、暮霭”等词语的意思。勾画文中的比喻句。
2.勇敢战斗，执著前行和精神。
3.培养学生朗读能力。
重、难点：体会渔民不怕艰险的精神。
教学目标：
1.正确、流利、有感情的朗读课文。
2．品味文章中富有表现力的语言。
3．激发学生热爱祖国的情感。
重、难点：学习作者对人物的动作、语言、神志描写方法。
教学目标：
1.正确、流利有感情的朗读课文。
2．理清课文线索抓住贝多芬的感情变化。
教学重点：理解因数和倍数的概念。
教学难点：掌握求一个数的因数和倍数的方法。
教学目标
知识与技能：通过学习，使学生能自主探究，找出求一个数的倍数的方法。
过程与方法：结合具体情境，使学生进一步认识自然数之间存在因数和倍数的关系，掌握求一个数的因数和倍数的方法。
情感、态度与价值观：初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能用所学知识解决问题。在解决问题的过程中，培养学生概括、分析和比较的能力，使学生体会数学知识的内在联系。
2.读懂课文内容，学习达芬奇对自己的绘画事业精益求精的精神。
3.认识生字。
重、难点：从达芬奇的成长经历中感受艺术家的崇高品质。
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．读懂课文的内容，使学生知道大庆油田在我国工业中的重要地位。学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索，为祖国建设无私奉献的精神。
重、难点：了解我国是如何摘掉石油工业落后的帽子的，理解“铁人”精神的含义.
教学目标
知识与技能：能根据从一个方向看到的图形摆立体图形。能分析和分辨从不同角度观察立体图形的情况。
过程与方法：通过推测和拼搭图形的方式，引导学生简化过程，培养学生的空间想象力和思维能力。
情感、态度与价值观：通过让学生自己拼摆，得出结论，激发学生对数学的求知欲及探求数学知识的兴趣。
教学重点：能根据从正面、上面或左面看到的平面图形推测出小正方体的拼搭方式。
3．培养学生审美教育。
重、难点：理解人物的心境和乐曲的意境的统一。
教学目标：
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学习常香玉对自己家人小气和对国家人民慷慨解囊的崇高品质。
3.认识5个生字，积累课文中优美的词句。
重、难点：重点从叙事中感受艺术家的崇高品质
教学目标：
1.正确流利有感情地朗读课文。
教学目标：
１、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导，能运用公式进行计算。
２、培养学生空间和空间想象能力。
教学重点：长正方体体积公式的推导。
教学难点：运用公式计算。
教学目标：
1、在理解了长正方体体积公式，能运用公式进行计算的基础上，进一步研究求长正方体体积的其它计算公式。
2、进一步培养学生空间观念和空间想象能力。