数控实训基地管理制度
实训基地建设方案
实训基地建设方案数控技术应用专业数控技术应用专业实习基地建设方案目录一、建设基础和依据 ................................................. - 1 -（一）现有基础.................................................. - 1 - （二）建设依据.................................................. - 2 - 二、建设目标和内容 ................................................. - 2 -（一）建设思路.................................................. - 2 - （二）建设目标.................................................. - 2 - （三）建设内容.................................................. - 3 - 三、建设进度安排 ................................................... - 8 -（一）机械传动实训室............................................ - 8 -(二)液压传动实训室........................................... - 8 -（三）机械制图实训室............................................ - 9 -四、保障措施 ...................................................... - 10 -五、预期效果 ...................................................... - 11 -生产性实习基地建设方案为贯彻国家和省、市有关加强中等职业学校实训基地建设文件精神，结合教育部示范专业建设的要求，依据学校“十二五”发展规划及机械工程系专业建设规划，按照突出“先进性，生产性，综合性，开放性”的建设指导思想，建设校内生产性实习基地，成为工学结合、校企合作的平台，结合学校实际情况，制定校内实训中心建设方案。
实训基地管理规章制度
实训基地管理规章制度为了有效管理实训基地，提高实训工作的质量和效率，制定本规章制度。
第一章总则第一条为了规范实训基地的管理工作，保障实训工作的顺利进行，提高实训效果，制定本规章制度。
第二条实训基地是指为学生提供实践、实习等实际操作机会的场所，是学生学习的重要组成部分。
第三条实训基地管理规章制度适用于所有实训基地的管理工作，所有实训基地必须遵守本规章制度的规定。
第二章实训基地管理第四条实训基地应当建立健全管理机构，明确负责人员的职责，确保实训工作的顺利进行。
第五条实训基地应当制定详细的实训计划，确保实训工作按照计划进行。
第六条实训基地应当定期开展实训工作总结和评估，不断提高实训工作的质量和效果。
第三章学生管理第七条学生必须遵守实训基地的规章制度，服从管理，不得擅自离开实训基地。
第八条学生必须遵守实训基地的安全规定，保障自己和他人的安全。
第九条学生在实训基地内必须遵守职业道德规范，保护实训基地的设施设备。
第四章设施设备管理第十条实训基地应当建立健全设施设备管理制度，保障设施设备的正常运转。
第十一条实训基地应当加强设施设备的维护和保养工作，确保设施设备的完好。
第十二条实训基地应当对设施设备进行定期检查和维修，及时处理设施设备的故障。
第五章安全管理第十三条实训基地应当建立完善的安全管理制度，加强安全意识教育，保障实训工作的安全进行。
第十四条实训基地应当配备专门的安全人员，负责安全管理工作，并做好安全防范措施。
第十五条实训基地应当定期组织安全演练，提高学生的应急处理能力。
第六章教师管理第十六条实训基地的教师必须具备相应的专业水平，能够胜任实训工作。
第十七条实训基地的教师要求严格，必须严格遵守学校和实训基地的规章制度。
第七章督导考核第十八条学校应当定期对实训基地进行督导考核，评估实训工作的质量和效果。
第十九条实训基地管理人员要接受督导考核组的检查，如有违规行为，将受到相应处罚。
第八章附则第二十条本规章制度自颁布之日起生效，如有必要修改，应当经学校领导批准。
实训室、实训车间(区域)管理制度
实训室、实训车间（区域）管理制度一、实训室、实训车间建立1、实训室、实训车间建设，由系部报学院批准后实施。
实训室、实训车间用房、实训仪器、设备及辅助设施由学院按有关规定进行分配、调整、购置、使用，任何人不能私自利用学院财产建立非学院教学、实训等活动的场所。
二、实训室、实训车间管理2、实行学院、系部二级管理，学院成立管理领导小组，负责学院的实训室、实训车间建设工作，制订规划、管理、考核办法。
3、系部成立使用管理小组，根据专业特色、工种特点，建立健全操作规程、安全规则、指导教师职责、实训学生守则、文明公约等管理细则,并组织实施。
实训室、实训车间要配备责任人负责日常工作。
三、实训室、实训车间使用4、系部制定“实训室、实训车间使用计划”，做好“实训室、实训车间使用记录”。
任何人不能私自利用实训室、实训车间的财产从事非本学院教学、实训、生产等活动。
5、实训室、实训车间实行指导教师负责制和实训室责任人负责制。
谁使用，谁负责；不使用时，实训室责任人负责。
实训指导教师在实训课结束后，应填写使用记录，与实训室责任人办妥交接手续，未办交接手续出现问题由指导教师承担责任。
6、落实实训教学现场管理（7S管理）细则，实训室、实训车间内要保持肃静、整洁，不准吸烟，不准高声谈笑和乱丢纸屑杂物，不准随便出入，不得随意运用与实训无关的仪器、设备、工具，严禁在实训桌、橱、墙壁上涂写刻画。
四、实训室、实训车间撤销、改建7、由系部写出报告，经实训部和财务资产处组织论证确认，报学院领导批准后实施。
系部不得随意撤销、改建实训室、实训车间，未经正式批准前，任何人不得擅自挪用实训室、实训车间内的资产。
五、实训室、实训车间检查8、系部应定期开展实训室、实训车间工作的检查，切实做好防火、防盗等安全消防工作。
9、实训室、实训车间责任人定期对实训仪器、设备及辅助设施核对、检查，将核对、检查结果报财务资产处和实训部。
数控设备规章制度内容怎么写
数控设备规章制度内容怎么写第一章总则第一条为了规范数控设备的使用，维护设备安全和性能，保障生产效率和质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本公司所有的数控设备。
第三条数控设备的管理部门负责本规章制度的实施和执行。
第二章数控设备的使用第四条使用数控设备的人员应具备相关专业知识和技能，并参加过相关培训。
第五条在进行数控设备操作前，应检查设备是否处于正常工作状态，确认设备在安全的操作环境下。
第六条操作人员应按照设备操作手册中的要求进行操作，严禁随意更改参数或进行未经批准的操作。
第七条操作人员应及时清理和维护数控设备，保持设备清洁和良好的工作状态。
第三章数控设备的维护第八条数控设备的维护应按照设备维护手册中的要求进行，定期进行维护和保养。
第九条维护人员应定期检查设备的关键部件，确保设备安全和稳定运行。
第十条对于发现设备故障或异常情况，应立即停机处理，并上报设备管理部门。
第四章数控设备的安全第十一条操作人员在使用数控设备时，应严格遵守相关安全规定，穿戴符合要求的个人防护装备。
第十二条操作人员应保持专注，不得因私抽烟、喧哗或分心，确保操作安全。
第十三条操作人员在设备操作过程中应遵守相关操作规程，禁止擅自更改或调整设备参数。
第五章数控设备的培训第十四条新员工入职时应参加数控设备的培训课程，掌握相关操作技能和知识。
第十五条定期组织数控设备的操作培训和技能提升，确保员工操作水平和技术更新。
第六章数控设备的报废第十六条数控设备达到报废标准时，应及时通知设备管理部门，按照相关程序进行设备的报废处理。
第十七条报废的数控设备应进行合理的处置，确保设备中的旧物料安全处理或回收利用。
第七章附则第十八条本规章制度自发布之日起生效。
第十九条违反本规章制度的行为将受到公司的相应处罚，并可能面临相关法律责任。
第二十条其他未尽事宜，由设备管理部门负责解释和执行。
以上是关于数控设备规章制度内容的详细说明，希望各相关部门和员工能够认真遵守，共同维护设备的安全和稳定运行。
6.2数控实训基地建设方案
M4—2 教学模式2、教学环境1校内实训基地管理职责汇编2实训室文化建设制度3计算机房管理制度4实训中心各实验室分布图5实训室文化建设6部分实训室及设备图片7钳工实训室工作规范8各实训室实训守则9钳工实训课堂教学规范流程10现代学徒制11学校公工实训中心建设方案12实训中心工作总结与计划13仿真虚拟教学材料14企业产品开放项目课程15实训场所文化建设相关图片数控实训基地建设方案序言为贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，落实《江苏省“十二五”教育发展规划》中关于实施“职业教育基础能力提升工程”的有关要求,结合《关于进一步加强职业学校高水平示范性实训基地建设》（苏教职〔2012〕34号）文件精神，我校积极开展校企共建高水平示范性数控技术技能人才实训基地建设工作，不断加大资金投入力度，优化资金管理模式.江苏省盱眙中等专业学校坐落于江苏省淮安市盱眙县境内，占地401亩,是江苏省“四星级”职业学校、江苏省课程改革试验学校，2012年又成功创建江苏省高水平示范性职业学校，学校成功升格为“江苏省盱眙中等专业学校”。
自1984年建校以来，为盱眙及周边地区培养了大量的技能性人才，尤其是我校的数控技术应用专业，是江苏省“十一五"期间示范专业、是淮安市课程改革试验点，2002年办学，至今已有8届毕业生，共培养毕业生1129人。
该专业连续多年在校生规模稳定在170人以上，现有在校学生505人。
根据盱眙县“十二五”规划中对机械加工制造业人才的需求和我校数控技术应用专业实训基地的建设水平和建设规模的需求,现申报该专业实训基地为江苏省职业学校高水平示范性实训基地。
该基地所依托的数控技术应用专业属省教育厅确认的学校重点建设专业大类，2013年数控技术应用专业将建成江苏省品牌专业,为把该专业建成生产性实习实训（师资培训、职业技能鉴定）基地，而且是具有区域特色的高水平示范性实训基地，我们将加强基地体制机制、硬件环境、现代化环境、师资队伍、实践教学体系、实践教学资源、教学模式及评价体系的改革创新，不断提升基地服务本区域支柱产业和社会服务的能力。
数控室实训车间规章制度
数控室实训车间规章制度第一章总则第一条为了规范数控室实训车间管理，提高实训效果，保障师生的安全和健康，制定本规章制度。
第二条数控室实训车间是学生进行实训的地方，师生必须严格遵守本规章制度。
第三条数控室实训车间管理员负责管理数控室实训车间，承担日常管理工作。
第二章实训车间管理第四条数控室实训车间的开放时间为每周一至周五，上午8:00至下午5:00，周六、周日不开放。
第五条学生必须提前预约时间才能进入数控室实训车间进行实训，未经许可不得擅自进入。
第六条学生进入数控室实训车间时，必须穿着相应的工装，不得穿拖鞋、裸露身体等不符合安全要求的服装。
第七条学生进入数控室实训车间后，必须接受管理员的指导，按照规定的操作流程进行实训，不得擅自操作。
第八条出现异常情况时，学生必须立即停止操作并向管理员报告，不得擅自处理。
第三章安全管理第九条学生在数控室实训车间内必须遵守相关的安全规定，严禁违反安全规定的行为。
第十条学生在进行实训时，必须佩戴安全帽、护目镜等防护用具，严禁不戴防护用具进行实训。
第十一条学生在实训过程中，必须保持工作区域的整洁和清洁，禁止乱丢垃圾，确保安全通道畅通。
第十二条禁止在数控室实训车间内吸烟、喧哗、打闹等可能危害他人安全的行为。
第十三条学生在使用机器设备时，必须按照规定的操作步骤进行，不得随意操作，以免发生事故。
第四章设备管理第十四条数控室实训车间内的设备必须经常进行检查和维护，确保设备处于正常工作状态。
第十五条学生在使用设备前，必须仔细检查设备的运行状态，确定设备没有异常才能进行操作。
第十六条学生在使用设备时，必须按照设备的操作手册进行操作，不得随意操作，以免造成设备损坏。
第十七条学生在使用设备时，发现设备出现故障或异常情况，必须立即停止操作并向管理员报告。
第五章纪律管理第十八条学生在数控室实训车间内必须遵守纪律，不得违反相关规定。
第十九条学生不得私自携带手机、耳机等影响实训效果的物品进入数控室实训车间。
数控实训中心机房安全制度
数控实训中心机房安全制度一、总则为了加强数控实训中心机房的安全管理，保障实训工作的正常进行，预防和减少安全事故的发生，根据国家有关法律法规和学校的规定，结合数控实训中心机房实际情况，特制定本制度。
二、组织管理1. 数控实训中心机房安全管理实行中心主任负责制，中心主任是机房安全管理的第一责任人。
2. 机房安全管理工作由机房管理员负责具体实施，包括机房环境、设备、资料、用电等方面的安全管理。
3. 机房安全管理工作应严格执行国家有关法律法规和学校的规定，建立健全安全管理制度，明确安全责任。
三、机房环境安全1. 机房应保持清洁、整齐，通风良好，光线充足。
2. 机房内不得堆放杂物，不得在机房内吸烟、饮食。
3. 机房内不得进行非实训相关的活动，不得存放无关物品。
4. 机房内应配备必要的消防器材，定期检查消防器材的有效性。
5. 机房应定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
四、设备安全1. 实训设备应由专人负责管理，未经允许不得随意移动或更改设备设置。
2. 实训设备应定期进行维护保养，确保设备处于良好状态。
3. 实训设备出现故障时，应立即停止使用，并报告机房管理员进行处理。
4. 实训设备不得随意拆卸或更改，如有需要，应由专业人员进行。
五、资料安全1. 机房内的资料应由专人负责管理，未经允许不得随意借阅或复制。
2. 机房内的资料应定期进行备份，确保资料的安全。
3. 机房内的资料不得随意外传，如有需要，应由机房管理员进行审批。
六、用电安全1. 机房内应使用符合国家安全标准的电源插座，不得使用非标准电源插座。
2. 机房内不得私拉乱接电源线，电源线应固定好，不得有裸露部分。
3. 机房内应定期进行用电安全检查，及时发现和消除安全隐患。
4. 机房内不得使用大功率电器，如电炉、电热器等。
七、应急预案1. 机房应制定应急预案，包括火灾、触电、设备故障等突发事件的应对措施。
2. 机房应定期进行应急预案的演练，提高应对突发事件的能力。
数控技术教育要重实训教学与培训基地建设
２ ｈｎｏｇ ｎｔｕ Ｉ ｕｔａ Ｔｃｎ ｉ ， ｅ ａｇＳａｄｎ ２ １４ ，ｈ ａ ． ａｄｎ Ｉｓｔ ｅｆ ｎｓ ｒｌ ｅｈ ｉａ Ｗ ｉｎ ，ｈｎｏｇ ６０ １Ｃ ｉ ； Ｓ ｉｔｏ ｄ ｉ ｃｎ ｆ ｎ
３ ｅｉ ． ｉｎ Ｂ ｊ ｇＡｕｏ ｏｉ ｎ ｕｔ Ａｄ ａ ｃｄＴ ｃ ｎｃ ｃ ｏ ｌ，ｅ ｇａ， ｅ ｉｇ１０ ６ ，ｈｎ ； ｔｍ ｔ ｅＩｄ ｒ ｖｎ ｅ ｅｈ ｉａ Ｓｈ ｏｓＦ ｎｔｉＢ ｉｎ ０ １ ６ Ｃ ｉ ｖ ｓ ｙ ｌ ｊ ａ
２ ６０ ） ２ ２０
摘
要 ： 着我 国现 代机械 制造技 术 的不断发展 ， 随 数控技 术在机 械 制造业 的重要 性也越 来越 突
出。 高职教 育应 以数控技 术 实践教 学环 节改革 为切 入点 ， 索数控 技 术 实践教 学新模 式 ， 探 进一 步优
化数控技术实践教学体 系， 促进教 学内容与教 学方法的改革 ， 培养学生的创新思维意识 ， 高其实 提
Ｖｏ ａｉｎ ｌｅ ｕ ａｉｎ ｓ ｏ ｌ ｅ ｂ ｓ ｄ ｏ ｕ ｒｃ ｌｃ ｎｒ ｌｔｃ ｎ ｌｇ ｒｃｉｅ ｔａ ｈｎ ｅｏｍ ｓ ｔ ｅ ｓａｔ ｇ ｃ ｔ ａ ｄ ｃ ｔ ｈ ｕｄ ｂ ａ ｅ ｎ ｎ ｍｅ ａ ｏ ｔｏ ｅ ｈ ｏｏ ｐ ａ ｔ ｅ ｃ ｉｇ ｒｆｒ ａ ｈ ｔｒｉ ｏ ｏ ｉ ｙ ｃ ｎ ｐ ｉｔｔ ｘ ｌｒ ｅ ｍｏ ｅｓｏ ａ ｈｎ ｒｃｉｅｏ ｕ ｒｃ ｌｃ ｎｒｌｔｃ ｎ ｌｇ ，ｏｆ ｒｈ ｒｏ ｔ ｚ ｈ ｕ ｒｃ ｏｎ ｏｅ ｐ ｏｅｎ ｗ ｄ ｌ ｆｔ ｃ ｉ ｇｐ ａ ｔｃ ｆｎ ｍｅ ａ ｏ ｔｏ ｅ ｈ ｏｏ ｔ ｕ ｔｅ ｐｉ ｅｔ ｅｎ ｍｅ ａ ｅ ｉ ｙ ｍｉ ｉ ｌ
பைடு நூலகம்
实训中心完善规章制度
实训中心完善规章制度一、管理制度1. 实训中心应设立管理委员会，由校领导担任主任，实训中心主任担任副主任，相关系部教师、实训中心工作人员担任委员，负责实训中心的日常管理、运营和发展工作。
2. 实训中心应建立健全的管理制度，包括实训计划制定、实训过程监督、实训效果评估等内容。
并每年对实训中心进行评估，完善管理制度。
3. 实训中心应定期召开管理委员会会议，讨论实训中心的管理工作，解决实训中心的问题和困难，提高实训中心的运营效率和管理水平。
4. 实训中心应建立实训教师团队，培训实训教师的技能和职业素养，提升实训教师的教学水平和服务能力。
5. 实训中心应建立学生管理制度，包括学生进出管理、学生行为规范、学生考勤管理等内容。
并严格执行学生管理制度，确保学生的安全和秩序。
二、安全管理1. 实训中心应建立安全管理制度，包括实训环境安全、设备安全、学生安全等方面。
并定期进行安全检查，消除安全隐患，保障实训中心的安全。
2. 实训中心应配备专职安全管理员，负责实训中心的安全管理工作。
并定期组织安全培训，提高实训中心工作人员和学生的安全意识。
3. 实训中心应建立应急预案，包括火灾应急预案、事故应急预案等内容。
并定期组织应急演练，提高实训中心的应急处理能力。
4. 实训中心应建立安全监控系统，监控实训中心的安全情况。
并配备专职保安人员，加强实训中心的安全防范和管理。
5. 实训中心应加强消防安全管理，定期组织消防演练，提高实训中心的火灾防范和处置能力。
并配备灭火器材和消防设备，确保实训中心的火灾安全。
三、设备管理1. 实训中心应建立设备管理制度，包括设备采购、设备维护、设备更新等内容。
并定期进行设备检查，确保设备运转正常。
2. 实训中心应配备专职设备管理员，负责实训设备的管理和维护工作。
并负责设备的更新和更新计划的编制。
3. 实训中心应建立设备使用规定，包括设备的使用范围、使用方法、注意事项等内容。
并定期对实训中心工作人员和学生进行设备使用培训。
实训基地建设方案
数控实训基地建设方案为了进一步落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的精神，以创建国家示范校为发展契机，参照学校《河源理工学校实训基地建设发展规划》的建设原则，坚持以就业为导向，深化教学改革，提高教学质量，加快培养一大批适应河源市经济社会发展所需要的数控专业技能型人才，加快数控专业群实训基地建设，特制定此规划。
一、指导思想（一）培养技能型人才，服务河源市经济社会发发展紧紧抓住河源承接广东省产业和劳动力双转移的机遇，服务“一区六园”（一个高新区，六个产业转移园），致力于造就能够适应河源市经济社会发展所需要的技能型人才。
（二）创新技术装备理念，促进教育教学改革充分借鉴兄弟院校的先进理念和方法，实现本市中等职业教育技术装备理念的创新，改革传统的实习、实训模式，加强校企融合、校校联合，拓宽实训基地职能，实现实训教学、技能考核、师资及企业职工培训、技能竞赛、教产研发服务等五种功能，推进教育教学改革。
（三）建设共享式职业教育实训基地利用我校在河源地区的影响力和号召力，建设共享式实训基地。
实现对区域内实训资源的共享，形成对区域内职业教育的辐射带动作用，为我市兄弟学校的实训基地建设提供示范。
二、目前实训基地建设现状现建有数控车工室、普通车工室、数控加工中心室、普通机加工室等16个专业实训室，建筑总面积4000 M2;大部分已建成为一体化教室，可同时提供600个工位，可开展数控车工、数控铣工、CAD/CAM 等项目的实践教学，培养普通机床的操作、数控机床的操作、编程等方面的能力，实训条件达到省内同类专业先进水平。
近三年毕业生双证率96%就业率100%近几年来，对外承担普通车工、CAD/CAM技术、模具制造等技能培训共1000多人日。
学校重视实训基地的管理，制定有较完备的《实训中心管理制度》，对所有实训设备有固定资产登记造册，每个实训室都有实训室设备清单，对实训室内的每一台设备均有设备使用记录，设备如需要流动、维修或报废，则必须完成有关的申请程序并按规定要求完成登记。
“活”的数控实训基地建设与实践
也 使 教 师 得 到 了 直 接 了 解 和 掌 握 数 控 系 统 原 理 和 结 构 的 机 会 。 通 过 让 教 师 在 基 地 进 行 实 践 后 ， 提 高 了 教 师 进 行 模 具 设 计 与 开 发 以 及 进 行 数
而 电 机 高 速 运 转 。这 种 故 障 的 原 因 是 速 度 环 开 环 或 正 反 馈 。（ ３） 加 工 时 工 件 表 ｌ达 不 到要 求 ， 机 低 速爬 行 或 振 动 。 类 故 障一 矗 『 电 这
般 是 由 于 伺 服 系 统 调 整 不 当 ， 各 轴 增 益 系 统 不 相 等 或 与 电 机 匹
间培 训 人 员 １２ ５ ７余 人 。 模 具 有 限 公 司 和 数 控 机 床 有 限公 司 的 销 售 收 入 也 逐 年 上 升 。 建设 国家数 控培 训基 地 的必 要性和 迫切 性
训 、 村 劳 动 力转 移培 训提 供 服 务 。真正 农 实 现 了 校 企 结 合 、 源 共享 ， 足 了 区域 资 满 经 济发 展 的迫 切 需 要 以 “ 份 制 、 场 化 ” 原 则 股 市 为 建 设 “ ” 数 控 培 训 基 地 活 的 管 理 体 制 学 院 按 “ 份 制 、 市场 股 化 ” 则 ， 建 设 “ ” 数 控 培 训 基 地 为 原 以 活 的 指 导 思 想 进 行 基 地 建 设 。 基 地 由 鄂 职 九 洲 数 控 技 术 培 训 中 心 、鄂 职 九 洲 数 控 机 床 有 限 公 司 、鄂 职 口 方 模 具 有 限 公 司 组 马
种 设 备 仪 器 １ １台 套 ， 其 中 数 控 设 ６ 备 ４ ６台 ， 统 设 备 ９ 传 ８台 套 ， 量 仪 测
数控专业实训基地建设专项方案
烟台理工学校数控专业实训基地建设方案为落实国务院《相关大力发展职业教育决定》精神，加紧技能型人才培养步伐，深入提升本市劳动者素质，实现“加紧发展、富民强市”战略目标，确保市中等职业教育实训基地建设计划分年度落实到位，特制订我校-职业教育实训基地建设实施方案。
一、指导思想以“三个代表”关键思想为指导，落实科学发展观，落实《国务院相关大力推进职业教育改革和发展决定》和山东省市相关文件精神，适应山东经济结构战略性调整及加紧现代制造业发展需要，培养大量数控编程、数控机床操作人员，为经济建设和社会发展服务。
二、学校现实状况烟台理工学校始建于1996年。
学校现占地308亩，总建筑面积70000平方米，全日制在校学生5260人，年业余培训2万人。
开设数控、模具、汽修、焊接、建筑、财会、微机等19个专业。
是首批全国中等职业教育改革发展示范校项目建设学校、是首批国家级关键职业学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国德育工作创新优异学校、山东省文明单位、山东省中等职业教育教育示范学校、山东省中职毕业生就业服务优异学校。
学校现有数控实训基地一个，创办于，是山东省“十一五”关键建设200个实训基地之一。
实训基地现建筑面积4345平方米，拥有数控车床31台套，数控模拟室1个，其它设备64台套。
以数控技术为关键教学内容专业班级19个，在校生1060名。
经过几年教学和培训，已经有1万余名数控专业技术人员被区域内大中型企业聘用，并实现了100%就业。
学校联合烟台市52家著名企业和11所职业院校，牵头组建了烟台市数控技术职业教育集团，实现了和企业强强合作，为推进区域性数控实训基地建设奠定了基础。
学校现有模具实训基地一个，创办于，是学校“十二五”关键建设5个实训基地之一。
实训基地现有建筑面积1650平米，拥有多种模具设备75台套，以模具设计和维修技术为关键教学内容专业班级6个，在校学生312人。
三、校内建设目标及内容在原有校内实训基地基础上，计划总投资10300万元，其中实训用房5100万元，实训场地500万元，设备投资4700万元。
实训基地管理制度范本
实训基地管理制度范本一、总则实训基地是学生进行行业实践教学和实习工作的场所，为了规范实训基地的管理，提高实训质量，制定本管理制度。
二、管理机构1. 实训基地设立实训管理委员会，负责实训基地的整体管理和决策。
2. 实训基地管理委员会由实训基地主任、实训指导教师、学校相关领导和企业代表组成。
三、实训基地的建设与管理1. 实训基地的建设需符合实训教学要求和安全规范，经学校批准后方可投入使用。
2. 实训基地应配备必要的设备和工具，保证学生的实践操作需求。
3. 实训基地应定期进行设备维护和安全检查，确保设施的正常运行和学生的人身安全。
4. 实训基地需将实训项目进行分类、编码和标签管理，方便学生查找和使用。
四、实训基地的开放与使用1. 实训基地在正常教学时间向学生开放，学生进入实训基地需遵守相应的安全规范和纪律。
2. 学生进入实训基地需刷卡或登记，离开时需注销卡片或登记离开时间。
3. 实训基地的使用须经申请，由实训基地管理委员会审核后批准。
五、实训指导教师的职责1. 实训指导教师需具备相应的专业知识、教学经验和实践能力。
2. 实训指导教师需定期组织实训教学活动，制定合理的实训计划和课程安排。
3. 实训指导教师需对学生进行实践操作指导和安全教育，确保学生的实践操作技能和人身安全。
4. 实训指导教师需及时给予学生实践成果的评价和指导，帮助学生提高实践能力。
六、学生的权利和义务1. 学生有权利按照学校的安排和实训计划进行实践教学和实习活动。
2. 学生有义务遵守实训基地的管理制度和规定，维护实训基地的设备和环境。
3. 学生需按时参加实训教学活动，不得未经请假旷课或擅自离开实训基地。
4. 学生需按要求完成实训任务，提交实践报告和实践成果，接受实训指导教师的评价和指导。
七、实训基地的监督与评估1. 学校定期对实训基地进行监督和评估，检查实训基地的管理情况和教学质量。
2. 实训基地需按照学校要求提交相关的管理报告和教学成果，接受学校的检查和评估。
数控实训基地实训项目与设备配置建议方案
数控实训基地实训项目与设备配置建议方案近年来，随着科技的不断发展和应用，计算机数控技术日趋成熟和普及，为企业生产和管理带来了深刻的变革，成为现代企业生产方式的重要组成部分。
因此，为了适应这一变革，并为应聘者提供更加贴近企业实践的实训环境，建立数控实训基地具有重要意义。
一、数控实训基地实训项目设计1.数控机床使用与操作培训课程通过课堂教学，学生将学到数控机床的机构、系统组成和数控加工的基本原理，培养并掌握数控机床的编程、操作技能；学生将通过实际操作，掌握基本的数控程序设计方法和调试技巧，并学会如何正确和灵活使用机床进行生产加工。
2. 数控编程设计与模拟操作学生将通过参加编程培训，学习怎样编写不同的数控程序，并体验不同参数下的模拟操作，提高数控编程和操作技能。
3. 数控加工检修与维护操作学生将通过加工机床的检修和维修操作，学会如何维护数控加工设备和管理数控机床，使其保持良好的运转状态和稳定的性能。
二、设备配置建议方案1. 数控铣床主要用于零件的加工和复杂曲面的加工工艺。
我们采购数控铣床的重点考虑是加工件的尺寸范围和工艺需求。
2. 数控车床主要用于零件的加工和复杂轴线和轴套的精细加工。
我们采购数控车床的重点考虑是加工件的尺寸范围和加工效率。
3. 学生用计算机用于数控编程和实际操作实验课程，考虑到学生的计算机使用压力，我们决定采购20台。
4. 机床维修和检修设备为了保证机床使用的稳定性和可靠性，我们需要购买了大量的机床维修和检修设备，如供电设备、油池和刀具夹等材料。
总之，数控实训基地的建立和实训项目设计以及设备的配置都应该综合考虑到实际需求、市场需求和学生需求。
通过这些设计和配备，我们可以更好地满足现代企业对人才素质的需求，培养更多的优秀技能人才，贡献更多发展创新成果。
国家级高职数控技术示范性实训基地设备配置与管理
会 培训 、 业鉴 定等 功 能 定位 ， 家 职 国
级 高 职 数 控 技 术 示 范 性 实训 基 地 的
建设 影 响最大 ， 实训 教学 开展 及其 对
效果 影响最 直接 的因素 。因此 设备 配
置 的科学性 、 可行性 是 实训 基地 建设
设 备 配置 要 保证 满足 培 养核 心能 力 的基本 要 求 ； 对接 市场 需 求 ， 先 采 优
所 调查 的 学 校 能 开 出数 控 相 关 实 训 项 目的情 况 统 计 如 表 １ 示 。 所 １０ ０ ％的调查 学 校均 建 有数 控实 训 车
用主 流数 控 系统 ；发 挥仿 真 系统 功
３ ６
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行机制方面进行 了有益 的探索 。
一
Ｃ Ｄ／ Ａ 系统与 自 Ａ Ｃ Ｍ 动编程 实训
数 控 机 床 故 障 检 测 与 维修 实训 数 控 机 床 安 装 、 试 、 收 实训 调 验
１０ 计算机及 Ｃ Ｄ Ｃ Ｍ 软件 Ｏ％ Ａ ／Ａ
７ ％ 数 控 机床 （ 其 他 实训 项 目共 用 ） ９ 与 ６ ％ 数 控 机 床 （ 其 他 实训 项 目共 用 ） ４ 与 １Ｏ 各 类数 控 机 床所 用 刀 柄 、 具 Ｏ％ 刀
维普资讯
国家 级高职 数控 技术 示范性 实训 基地设 备 配置 与管理
● 刘 继 平
摘 要 ： 于实训教 学、 业培 训 、 基 企 社 备 配置是 实现实 训基 地 功能 的关 键 ， 也是 占用 建设资 金最 多 ， 实训 基地 对 建设基 础 和学校 的实 际情 况 ， 课题 组 对 湖南 １ ４所高 职 院校 的实训 基地 建
数控实训中心机房安全制度
数控实训中心机房安全制度数控实训中心是一个重要的机构，负责培养和训练数控技术人才。
由于实训中心的机房是进行各种实践操作的地方，机房的安全制度至关重要。
本文就数控实训中心机房安全制度进行详细探讨。
一、进出机房制度1. 凡进入机房的人员必须佩戴身份证，并在门禁系统上扫描身份证，方可进入。
非实训相关人员禁止进入机房。
2. 进入机房前，必须通过机房管理员的身份验证，确保身份符合规定，并允许进入。
3. 禁止携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入机房。
4. 离开机房时，必须关闭所有设备及仪器，并确保机房内无人，然后方可离开。
二、机房设备操作制度1. 严禁未经许可私自操作机房内的设备，包括计算机、数控机床等。
2. 操作机房设备必须经过专门的培训和考核，并持有相应的操作证书。
3. 操作时必须穿戴好安全防护用品，如手套、护目镜等，确保自身安全。
4. 在操作设备时，要严格按照操作规程进行，不得随意修改设置或操作。
5. 使用完设备后，必须按要求进行保养和维护，保持设备的正常运行。
三、机房防火措施1. 机房内禁止吸烟，严禁使用明火。
2. 定期检查机房内的电线、插座等电器设备，确保没有安全隐患。
3. 确保机房内有足够的灭火器，并定期进行维护和检查，确保灭火器的正常使用。
4. 每天下班前，对机房进行彻底的清理工作，确保机房内无易燃、易爆物品。
四、机房网络安全制度1. 机房内所有设备必须接入专门的防火墙，对外部网络进行隔离。
2. 严禁私自连接未经授权的网络设备，如路由器、交换机等。
3. 操作机房设备时，要注意保护账号和密码的安全，不得泄露给他人。
4. 定期对机房内的设备进行安全检查，确保没有病毒和恶意软件。
五、机房监控制度1. 机房内必须安装视频监控设备，并保证24小时不间断工作。
2. 严禁未经许可私自关闭或拆除监控设备。
3. 监控录像必须留存至少30天，并且可供需要时进行查阅。
4. 监控设备必须保持正常运行，如有故障必须及时报修。
数控实训基地建设与管理中的好经验分享
数控实训基地建设与管理中的好经验分享随着数控技术的发展和应用，数控实训已经成为了很多高职院校和企业的必修课程。
数控实训基地的建设和管理对于提高学生和员工的技能水平具有非常重要的意义。
通过多年的实践经验，总结了一些数控实训基地建设和管理中的好经验，希望对读者有所启发。
一、技术设备要更新，保持先进性在数控实训基地建设过程中，设备的选择非常重要。
首先，要选用具有先进技术的设备，这样可以使学生掌握最新数控技术。
其次，要考虑设备的可靠性和安全性，在保证教学效果的前提下，尽量减少设备故障率，确保学生的人身安全。
同时，为了保持设备的先进性，定期进行技术更新和升级也是非常重要的。
以数控机床为例，随着数控技术的发展，功能不断增强，性能也不断提高。
如果数控实训基地的机床设备技术无法跟上发展的步伐，那么就会大大降低学生的学习效果和竞争力。
二、设置管理机制，保证教学效果数控实训基地的管理是确保教学效果的关键，如果没有有效的管理机制，就无法保证所教授的知识和技能能够真正被学生吸收和掌握。
建立基于智能化设备的教学管理平台，可以方便实现学生管理、教学管理及教学资源管理三大方面的需求。
管理平台实现了信息化、可视化、智能化等特性，通过平台对教学过程进行管理，监测设备状态，课程进度情况以及学生学习情况等信息，加强教学管理，从而提高教学质量。
三、实行分层教学，有针对性地培养学生学生是数控实训基地的主体，为了提高学生的学习效果，必须实行分层教学。
分层教学是对学生分类，根据不同的水平、知识储备和学习目的，把学生分为不同的层次，采取个性化或有针对性的授课方式，更好地满足学生不同的教学需求。
例如，对于零基础的学生，可以先让他们掌握基本的机床操作，然后再逐步学习数控编程和调试技术。
对于已经掌握机床操作，需要进一步提高编程和调试能力的学生，可以在课程中增加更多实践环节和挑战性的实验任务，提高学习的难度，激发学生的学习兴趣和动力。
四、加强师资队伍建设，提高教学水平师资队伍是数控实训基地教学质量的重要保证。
数控实训中心机房安全制度范文
数控实训中心机房安全制度范文1. 机房安全制度的目的为了保障数控实训中心的机房设备及资料的安全，避免因人为操作疏忽或不当使用而造成的设备损坏和资料泄露，特制定本机房安全制度。
2. 机房进入管理2.1 入口设置: 机房入口设置专门门禁系统，仅有经过授权的人员持有效证件并刷卡通过门禁系统方能进入机房。
2.2 证件管理: 每位在数控实训中心工作的人员必须持有效的身份证件，需要将证件信息提供给机房管理员，由管理员对信息进行存档备查。
2.3 访客管理: 如有外来人员需要进入机房，则需经过机房管理员审批，并出具临时通行证，并在通行证上注明进出机房的时间和目的，进入机房前需与管理员进行签名确认。
2.4 访问时间限制: 机房的外来人员只允许在工作时间段内进入，其他时间段机房闭锁。
3. 设备使用管理3.1 设备开机: 进行设备操作时，必须先确保所需设备处于关机状态，且断电状态，然后再进行相关工作。
3.2 设备关机: 操作人员离开机房时，必须确保设备关机，并进行断电处理，以避免设备损坏和电源浪费。
3.3 设备维护: 设备维护必须由经过相应培训和授权的人员进行，维护过程中需按照相应的操作规范进行，维护完成后要进行相关记录，并归档备查。
3.4 设备借用: 在特殊情况下需要借用机房设备的，必须提出申请，由上级主管审批，必须按照借用操作规程进行操作。
借出设备的工作人员要对设备进行检查，确认设备完好后方可签署借用协议。
4. 资料保密管理4.1 资料备份: 机房内的资料必须定期进行备份工作，备份后的数据要存放到与机房不同的区域，以免发生火灾等突发情况时导致的数据丢失。
4.2 资料外带: 机房内的资料不得外借，严禁私自带离机房，如有需求需要将机房内的资料带入外部，必须经过机房主管的批准，并签署相关的文件记录。
4.3 资料销毁: 机房内的废弃资料必须按照相关规定进行销毁处理，销毁前要对资料进行彻底清除，确保信息的完全删除，以免泄露机密信息。
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沭阳中专数控实训基地管理制度
为加强数控实训基地的管理，为师生营造优良的实训基地环境，严肃实训基地课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实验、实训设备的完好率和利用率，保证实验、实训教学的顺利开展，特制定本管理办法。
一、实训基地是学生进行教学实验、实训和科研实验的场所，—般不作他用。
二、到基地进行教学、科研，必须根据教学、科研的要求，经基地安排后进行。
三、进入基地的一切人员，必须遵守基地的各项规章制度，爱护公物，保持安静，不准大声喧哗，不准吸烟，不准乱抛纸屑杂物，确保基地整齐清洁。
四、严格卫生制度，重视文明操作，保持好基地各场所的卫生。
五、基地工作人员要严格执行实验实训基地规则，新到基地工作的教职工和首次进入基地的学生，必须经过安全教育，掌握防护用品的使用方法和安全技术。
六、为保证实训基地有效、有序工作，使用人应对使用时期内的设施、设备负有管理责任，遇有问题应及时与管理人员联系，严禁擅自处理。
七、实训基地的实训室及教学设备为教学共用，使用人应按时上课、下课，严禁脱岗或交由他人顶岗及归还所借用设备。
八、配有教学设备的实训基地原则上在无教师管理时不开放使用，若确需使用，专业部须安排教师进行管理。
九、实训基地场所及教学设备为计划性使用，使用计划由使用单位或教师在使用前两周书面提出，交实训基地管理教师，统一安排确定。
十、实训基地设备以保证教学为主，同时提倡为社会服务，形成资源效益社会化。
十一、使用基地仪器设备，如发生故障、损坏、丢失及其他事故时，要立即向管理人员报告，并填写事故报告。
因违反操作规程，违章作业造成损坏，视情节轻重进行处理。
十二、基地仪器设备、器材及用品必须建立台帐，做到帐、物一致；仪器设备严禁拆卸改装，造成事故者追究责任。
十三、对精密贵重仪器和大型设备建立技术档案和使用记录，并安排专人负责。
十四、基地不准存放任何与实验、实训、科研无关的物资，更不允许存放个人物品。
十五、基地要有定期安全检查制度，明确责任人，做好防火防盗工作，必备防火器材。
离开基地时，注意关好水电、门窗，杜绝不安全的隐患，确保基地财物安全。
十六、下班前要严格检查水、电、门窗及贵重物品。
落实防火、防盗、防水、防爆等安全措施。
凡违反上述规定者，视情节轻重和认识程度按章处理。