中考英语书面表达讲义
初中英语书面表达---中考知识点汇总与讲解PPT课件
解析：(1)表格上总的提示要表达清楚，不能只看表格，忘记表达。 (2)注意表格中实践顺序，可用不同句式表达。
参考范文
Lang Lang, born in Shenyang in 1982, began to play the piano when he was 3. From 1987 to 1995 he took part in a lot of piano competitions and won all the first prizes. In 1996, Lang went to America to continue his study. At the age of 18, he began to show his unusual talent for understanding (to understand) music. In 2005, he was invited to have a concert at the White House.
(2010·荆州)郎朗是当今世界最杰出的 (outstanding)钢琴家之一，被誉为(name as)“ 一位 改变 世界 的青 年 ”。 请根 据下 表中 的信息 并以 “Lang Lang—A Well-known Pianist”为题，写一篇 80 个词左右的简介。
注意：表格中的时间、年龄或地点应根据需要灵活处理。
考点知识汇总
知识网络
看图作文 提示性作文
图表作文
书面表达
综合文体作文
记叙文 描写文 说明文
应用文
书信电子邮件 日记 通知 便条 启事
考 点一
看图作文
此类题型是通过书面形式反映口头表达能力的一种题型。通过提供一些图片和提示词， 要求学生运用自己的观察、分析、理解能力及语言表达能力，发挥自己的想像，运用所学语 言知识，写出一个句子或一篇完整无误的短文，或根据提示填空，使文章意思完整。
中考英语专项复习书面表达英语大作文PPT专题讲座
（（1 1））看W英atc语hi电ng影En和gl听ish英m语ov歌ies曲an是d学lis习ten英in语g t的o E好ng方lis法h （s2on）g多s a看re 、go多od听w几ays次to，le然arn后E猜ng测lis生h. 词 的 意 思 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头
（（1 1））看W英atc语hi电ng影En和gl听ish英m语ov歌ies曲an是d学lis习ten英in语g t的o E好ng方lis法h （s2on）g多s a看re 、go多od听w几ays次to，le然arn后E猜ng测lis生h. 词 的 意 思 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头
a gooAdlswo,asymile before you speak and do not feel shy.
(2) You should start it with greetings or a question （1）每天在纸上写四到五个单词
a(1n)dWprlaitceefothuermorofnivtehwe owradlsl.Raedaadytohne pwioecrdeswohfepnaypoeur. see them,and try to use them in sentence.
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
中考英语专项复习书面表达英语大作文演示PPT演示课件
(2) You should start it with greetings or a question （1）每天在纸上写四到五个单词
a(1n)dWprlaitceefothuermorofnivtehwe owradlsl.Raedaadytohne pwioecrdeswohfepnaypoeur. see them,and try to use them in sentence.
看
英
语
电
影 、 听 英 语 歌 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
曲
把单词写在纸条上
写句子
(2) See and listen several times,and guess the meaning （o1f）the与n外ew教w交or谈ds.也 是 一 个 好 方 法 （(12)）To你h应ave该a以co问nv候ers或at问ion题w开ith始foreign teachers is also
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
初中英语中考书面表达复习课件详解 1
提高篇
初 中 英 语 中 考书面 表达复 习课件 详解 1
Dear classmates, I’m very excited to hear that China will build 20,000
football-themed schools by 2020. Football has a very long history. It is played by
息。 参考词汇：梅西 Messi
Dear classmates, I’m very excited to hear that China will build
20,000 football-themed schools by 2020. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
体育运动
【话题解读】 体育运动是中学生喜欢的活动，也是比较
熟悉的话题。作文中经常看到此类话题。 1. 介绍某项体育运动。此类文章通常是说明文，
可以介绍该项运动的比赛规则、发展历史以 及对自身的影响等，写作时要注意尊重事实， 表述准确。
2. 叙述一场体育比赛。通常是记叙文，比赛发 生在过去，所以时态要用一般过去时，写作 时可以穿插自己的感受等。
初 中 英 语 中 考书面 表达复 习课件 详解 1
初 中 英 语 中 考书面 表达复 习课件 详解 1 初 中 英 语 中 考书面 表达复 习课件 详解 1
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1.沈从文的创作风格趋向浪漫主义， 他要求 小说的 诗意效 果，融 写实、 纪梦、 象征于 一体， 语言格 调古朴 ，句式 简峭、 主干突 出，单 纯而又 厚实， 朴讷而 又传神 ，具有 浓郁的 地方色 彩，凸 现出乡 村人性 特有的 风韵与介绍 自己喜欢这项运动的原因、现在参加这项运 动的基本情况以及自己喜欢的运动员和自己 的梦想等。
英语书面表达：话题作文“谈论天气、描述地点”作文指导讲义-中考英语作文专题复习
初中英语书面表达中考作文专题复习话题作文“谈论天气、描述地点”作文指导讲义话题写作之“谈论天气”——写作话题：本次写作涉及的话题是talk about the weather （谈论天气），此类文章的写作要求是介绍天气情况，即介绍一年四季的天气是什么样的，哪个季节寒冷，哪个季节暖和等。
——词汇积累：windy，foggy，cloudy，humid，wet，dry，rainy，snowy，hot，cold，warm，spring，summer，autumn，winter...——常用句型：1. How’s the weather in Beijing？2. How’s it going？3. What do you think of the weather in Changchun？4. It’s hot in your country，isn’t it？5. What’s the weather like in Australia？6. It’s snowing heavily.7. It’s raining cats and dogs outside.——实践写作：假如你是李明，一位美国教师Mr. Brown准备来中国任教，他向你了解北京的天气情况。
请你写一封信告诉他：北京的冬天很冷，尤其是在12月份和1月份;春季暖和，但是多风;夏季炎热，尤其是在7月份和8月份;秋季白天暖和，夜间凉爽。
注意书信的格式，60词左右。
——思路点拨：1. 引出话题，介绍天气：Welcome to Beijing...，tell you something about the weather in Beijing。
2. 具体介绍四季的天气变化：winter→cold; spring→warm and windy; summer→hot; autumn→cool。
3. 提出建议，期盼到来：When you... you’d better...，We are looking forward to...——例文赏析：Dear Mr. Brown，Welcome to Beijing. My name i s Li Ming. I’m in Class 2，Grade 7. You asked me about the weather in Beijing. Now let me tell you something about it here. It’s very cold in winter，especially in December and January. And it’s warm in spring，but sometimes its windy. In summer，it is very hot. July and August are the hottest months of a year. In autumn，the days are warm and the nights are cool. When you come here in winter，you’d better take your warmest clothes with you.We’re looking forward to seeing you.Yours，Li Ming ——小練笔：请你以“My Favorite Season”为题，介绍一下你最喜欢的季节。
中考英语 书面表达 教研讲义
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教育中考英语专题教研
爱心为本做主人翁1价值导向团队执行
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.书面表达【共1小题；满分
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英语中考书面表达++作文讲义
授课日期及时段课程主要内容写作重点难点写作技巧的掌握教学内容写作目标困难生（8-10分）中等生（11-13分）高分生（14-15分）话题要点（6分）基本齐全必须齐全必须齐全语言知识（6分）1、写作中允许出错；2、修改后允许4、6处错误1、写作中尽量不出错；2、修改后允许1、2处错误1、有策略控制错误2、争取零错误连贯性（3分）1、暂时不考虑2、视进步情况加入连接词1、有意识分辨句子逻辑关系2、能主动加入连接词1、运用方法分析句子逻辑关系2、严谨通顺步骤一：解题过程第2步：第3步：转换题目信息成句子知识讲解中考英语写作的主要题型及写作思路中考英语写作的主要题型及写作思路一，解决方法题型1. 问题现状要求考生列举出解决问题的多种途径 2. 怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ---------------(举例进一步说明现状)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三).Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).二，说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1. 说明事物现状，2. 事物本身的优缺点(或一方面)3. 你对现状(或前景)的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A 的优点之二).But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测).)三，图表作文_______as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/ picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goes up/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________.On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.四，现象说明文Recently _______,what amazes us most is_______, it is true that_______. There are many reasons explaining________. The main reason is________. What is more_________. Thirdly________. As a result________. Considering all there, ________. For one thing________, for another________. Inconclusion_________.五，英语书信的常见写作模板开头部分：How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分：With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.六、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分：Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分：All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please come on time and don’t be late.结束语部分：Please come and join in it.Everybody is welcome to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all. Thank you.七、图画类写作模板：1.开头Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...万能句型：1.A case in point is …一个典型的例子是…2.As is often the case…由于通常情况下…3.As stated in the previous paragraph 如前段所述4. But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单，所以……5.But it's a pity that…但遗憾的是…6.As has been mentioned above…正如上面所提到的…7.Further, we hold opinion that…此外，我们坚持认为，…8.Similarly, we should pay attention to…同样，我们要注意…9.not(that)…but(that)…不是，而是10.In view of the present station。
2019【中考英语】中考英语专题复习讲义书面表达
第八部分书面表达一、课标要求《全日制义务教育英语课程标准》五级目标对“写”的要求是：1、能根据写作要求，收集、准备素材；2、能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；3、能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；4、能简单描述人物或事件；5、能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
二、解题策略中考写作主要考查学生能否比较得体的表述个人的见解和想法，是否具有清晰地描述事物和过程的能力。
近年来，它以考生熟悉的生活题材为主，给考生一定的思维空间，只有掌握它的解题技巧，才能做到有的放矢，有备无患。
1．写作前要做好“两备”。
捕捉信息，包括材料提示，写作要求、文体和词数等；列好提纲，把所写的内容理清思路，列成若干条，选好要用的人称、时态和词语。
2．写作中要做到“三要”。
书写要规范认真；句子要多用熟悉的、符合英文习俗；不熟悉的词语要用同（近）义句替换。
3．写完后要做到“四查”。
查内容是否符合题意、查句子是否流畅通顺、查语法是否有错误（包括时态、语态、单词拼写、大小写和标点等）、查词数是否符合要求。
三、写作过程中应注意的事项1、人称。
根据短文要求和内容确定究竟该用第一人称，还是第二、第三人称。
并根据短文形式确定应该口语些还是正式些。
2、时态、语态的确定。
根据所提供的情景确定全文的主要时态，注意主要时态与其他时态的交叉使用。
还要注意是使用被动语态还是主动语态更为合适，一般讲，写人写事的叙述使用主动语态较多，科普类的使用被动语态较多。
3、顺序、段落的安排。
要根据所提供的情景素材要求来确定以什么样的顺序来组织语言，是时间顺序还是空间顺序，是分段表达明确，还是不分段表达明确。
4、写好开头和结尾。
注意开头是开门见山还是先解释或是先提供背景知识，结尾是否要重申要点，是否用抒情、感叹来把全文推向高潮。
5、用词适当、表达规范。
在表达时应注意不要逐条翻译，应排除汉语表达习惯的各种影响，避免写出汉语式的句子来。
6、进行全文写作和修改。
中考英语讲义--书面表达
中考英语讲义--书面表达【知识点睛】中考书面表达题命题特点：中考书面表达题,大体分为记叙文和应用文。
记叙文以记事为主,叙事要力求充分、具体、详实。
常考的应用文主要有书信、日记、通知、调查报告等。
中考书面表达题旨在通过书面表达测试学生作简单书面表达的能力,联想能力,灵活运用所学的英语知识的能力及初步运用英语表达思想的能力。
书面表达写作步骤：一、审审题材、体裁二、理理要点理结构三、定定人称定顺序定时态四、查查单词拼写查主谓一致查固定搭配查句型句式忌：汉语式思维关键：理结构（列提纲）首段——开门见山,落笔点题↓中间段——根据要点要求,按一定的线索逐次展开↓尾段——回应主题,首尾呼应,画龙点睛满分作文的标准：要点全（——不能丢落要点）要发挥（——不能限于回答问题或逐句翻译）句式丰（——表达不能过于单一）结构清（——表达有层次,会用关联词,注意首尾上下呼应）书写美（——字迹工整）无错误（——杜绝任何小错）过渡词：1. 并列关系的过渡词：and, as well as, not only... but also…, neither...nor..., both...and…but, yet, however, on the contrary, although + clause, despite / in spite of + n./doing…3. 时间关系的过渡词：first, second, third, next, and then, finally, in the end, after, before, after a few days,a last…4. 空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right…5. 比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as…6. 对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of…7. 递进关系的过渡词：also, and, then, too, in addition, what’s more, what’s worse, especially, besides, moreover, furthermore, not only… but also…, at the same time…8. 因果关系的过渡词：because, since, then, so, therefore…9. 解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually...10. 强调的过渡词：in fact, in deed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important…11. 目的的过渡词：for this reason, for this purpose…12. 列举的过渡词：for example, such as…in conclusi on, finally…一、书面表达四步法请以“My ______” 为题写一篇英语短文,描述一个你熟悉的人。
初三英语书面表达(二)通用版知识精讲
初三英语书面表达（二）通用版【本讲主要内容】书面表达（二）第一讲我们主要是从话题这个角度出发，对写作进行了分析、讲解。
这一讲我们将从文体的角度出发，对写作进行分析、讲解。
文体主要涉及到记叙文、议论文、说明文和应用文。
一. 如何写好记叙文。
记叙文分写人和写事两种。
下面分别谈一谈这两种文章的写法。
●如何写人1. 写出人物的外表和性格。
2. 写人摆脱不了写事，必须通过具体事例来表现人的某种个性。
3. 有较多语法现象。
4. 使用恰当的连接词。
【例文】我的妈妈My mother is forty years old. She is medium height with black long hair. She is not the most beautiful person in the world, but in my heart nobody is as beautiful as my mother. My mother is a kind and outgoing woman who likes helping others. So she has many friends. And when I am in trouble, she often encourages me to face it and cheers me up. She is also a hard-working woman. Everyday she does a lot of things to take care of me. I still remember that once I had a high fever, my mother sent me to hospital without eating anything during the whole day. The next day I felt better, but my mother was ill in bed. I think mother’s love is the greatest love in the world.For the care and love she gives to me, all I want to say is: thank you, my mom.【评析】这是今年海淀区的中考作文题。
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英语书面表达之基础知识
一、十大词性
1.名词（n）。
表示人或事物名称的词。
名词分为普通名词和专有名词。
Apple book desk
bannan
2.代词（pron）。
代替名词的词。
His this both
3.形容词(adj)。
修饰名词，说明人或事物性质、特征的词。
4.副词（adv）。
修饰动词、形容词、副词，用来说明时间、地点、方式、程度等。
5.动词（v）。
表示动作或状态的词。
动词分为实义动词、连系动词、情态动词、助动词
6.数词（num）。
表示数量或顺序的词。
分为基数词和序数词。
7.介词（prep）。
表示名词、代词等与句中其他词的之间关系的词。
In before after with
by
介词不能单独使用，后面跟名词、代词或动名词做宾语。
8.连词（conj）。
用来连接词与词，短语与短语以及句子与句子的词。
并列连词 and but or so both…and...either…or…not only…but also…as well well…
从属连词 because though if unless that when after before
9.冠词（art）。
放在名词前帮助说明名词所指的人或事物。
不定冠词 a/an 表示泛指。
定冠词 the 表示特制。
10.感叹词。
二、句子成分
组成句子的各个部分叫句子成分。
句子成分可分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。
主语：是一句的主体，是全句述说的对象，一般放于句首。
主语主要由名词、代词、数词、动词不定式、动名词充当。
The old man is very friendly.
They love learning Chinese.
Talking loudly in public is not polite.
形式主语 It’s very necessary for us to learn English well.
谓语是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。
谓语形式：动词（英语句子的灵魂）
We played football yesterday.
My sister bought a new dictionary .
宾语表示动作的对象或承受者。
放在及物动词或者介词之后。
宾语主要由名词、代词、动名词和动词不定式充当。
His brother often practices speaking English with his classmates. Mr Li wanted to buy a new house.
表语用来说明主语的性质或状态。
主要有名词、形容词充当。
The story is very interesting.
China is a great country.
My mother looked surprised.
形式宾语 I find it very important to protect the environment. 定语是用来说明或者限制名词的成分，说明人或物的状态、品质、数量等。
形容词可以由形容词、名词、代词、数词、动词不定式充当。
Miss Zhu is a hard-working teacher.
This is an apple tree.
The best way to learn English well is to do more reading.
状语修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语，是谓语里的另一个附加成分，它一般附加在谓语中心语前面。
说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、动词不定式、从句等充当。
The story happened on a cold winter morning .
It rained heavily last night.
We work hard to realize our dreams.
I want to be a doctor after I graduate from university.
三、五种基本句型
1. 主语 + 谓语
Li Ming works very hard.
李明学习很努力。
(Li Ming是主语; works是谓语。
)
The accident happened yesterday afternoon.
事故是昨天下午发生的。
(The accident是主语; happened是谓语 )
Spring is coming.
春天就要来了。
(Spring是主语; is coming是谓语。
)
2. 主语 + 谓语 + 宾语
Li Lei always helps me when I have difficulties.
当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
(Li Lei是主语, helps是谓语,me是宾语。
)
She plans to travel in the coming May Day.
她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
(She是主语, plans是谓语,to travel 是宾语。
)
I don’t know what I should do next.
我不知道下一步该干什么。
(I是主语; don’t know是谓语, what I should do next是宾语。
)
3. 主语 + 系动词 + 表语
This kind of food tastes delicious.
这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语, tastes是系动词, delicious是表语。
)
He looked worried just now.
刚才他看上去有些焦急。
(He是主语, looked是系动词, worried是表语。
)
4. 主语 + 谓语 + 双宾语
Her father bought her a dictionary as a birthday present.
她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
(Her father是主语, bought是谓语, her是间接宾语, a
dictionary是直接宾语。
)
The old man always tells the children stories about the heroes in the Long
March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
(The old man是主语,tells 是谓语, the children是间接宾语,stories
about the heroes是直接宾语。
)
上述句子还可以表达为:
Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
(Her father是主语, bought是谓语, a dictionary是直接宾语 her是间接宾语。
)
The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
(The old man是主语,tells是谓语, stories about the heroes是直接宾语,children是间接宾语。
)
5. 主语 + 谓语+ 宾语 + 宾语补足语
You should keep the room clean and tidy.
你应该让屋子保持干净整洁。
(You是主语, should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。
)
We made him our monitor.
我们选他当班长。
(We是主语,made是谓语,him是宾语,our monitor是宾语补足语。
)
His father told him not to play in the street.
四、他父亲告诉他不要在街上玩。
(His father是主语,told是谓语, him是宾语, not to play是宾语补足语。
)
五、书面表达要诀
审题要准书写要美时态要对要点要全表达要准字数要够
六、写作范例。