【最新——苏教版】2014中考生物复习方案(考点聚焦+专项突破,含2013试题)：生物体的结构层次(29张ppt)

第3课时 生物体的结构层次
第3课时 生物体的结构层次
第3课时┃ 生物体的结构层次
考 点 聚 焦
考点1 细胞的结构和功能
1．植物、动物和人体(除病毒外)都是由细胞构成的，细 基本单位 。 胞是生物体结构与功能的______________
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2．细胞的结构：如图3－1所示。
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3．细胞的基本结构和功能 细胞壁：保护、支持。 物质的进出 。 细胞膜：紧贴细胞壁内侧，保护细胞和控制___________ 物质交换。 细胞质：膜内核外的结构，加速细胞与外界________ 生物遗传中具有重要作用。 细胞核：近似球形，在________ 液泡：含有细胞液。 叶绿体：能量转换器。 线粒体：与呼吸作用 ________有关。
解 析
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[注意] 草履虫的口沟、胞肛等结构不能称为“ 器官”，因为它本身就只有一个细胞，根本不存在器 官。
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专 项 突 破
核心概念 细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞能进行分 裂、分化，以生成更多的不同种类的细胞用于生物体的生 长、发育和生殖。一些生物由单细胞构成，一些生物由多 细胞组成。动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和 线粒体等结构，以进行生命活动。相比于动物细胞，植物 细胞具有特殊的细胞结构，例如叶绿体、液泡和细胞壁。 多细胞生物体具有一定的结构层次，可包括细胞、组织、 器官(系统)和生物个体。
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(1)显微镜下成的像是倒像，像和装片的移动方向 相反；显微镜中调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈， 光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。 (2)细胞的结构中能控制物质进出的是细胞膜1，遗传的信 息库是3细胞核。 (3)乙图是观察洋葱的表皮的物像，表皮起保护作用，是保 护组织。从植物结构层次来看，洋葱鳞片叶属于器官。 (4)甲图是口腔上皮细胞——动物细胞，乙图是洋葱表皮— —植物细胞，动物细胞与植物细胞的区别是植物细胞有细 胞壁和液泡，动物细胞没有。
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解
析
a细胞壁具有保护和支持功能；B含能量转换器可
以判断B是细胞质，其中的能量转换器有线粒体和叶绿体；
C是遗传控制中心即细胞核，其内容易被碱性染料染成深 色的物质是遗传物质，主要由DNA和蛋白质构成；细胞内 剩下结构A则表示细胞膜，它具有的功能b是控制物质进出 等；由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生
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[注意] (1)一个动物或人体的器官往往具有四种基本组 织，但以某种组织为主。如心脏，由四种组织构成，但以肌 肉组织为主。 (2)被子植物由六大器官(根、茎、叶、花、果实、种子) 构成，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于 生殖器官。 [易错点] (1)血液属于结缔组织，一块完整的骨、一块 肌肉、皮肤都属于器官，皮肤是人体中最大的器官。 (2)植物的保护组织和人体的上皮组织概念易混淆。 (3)植物体没有系统这一结构层次。
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考点4 多细胞生物体的主要组织和结构层次
1．组织：形态相似、结构相同，具有一定功能的细 胞等组成的细胞群。人和动物体由四种基本组织构成： 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 _______________________________________________。 保护组织、营养组织、机械组织、输导组织、分生组织 植物体则有 _______________________________________ 等。 组织 按照一定次序组合起来， 2．器官：不同的________ 形成具有一定功能的结构。
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考点2 细胞核在生物遗传中的重要功能
1．细胞核中含有遗传物质，可传递遗传信息，是细 控制 中心，在细胞的生长、发育中有重要作用。 胞的________ 2．利用染色技术对细胞染色，可观察到细胞核中有 染色体，生物的体细胞中，染色体的形态、结构和数目是 一定 的。染色体中含有________ 遗传 物质，它能贮存和传 ________ 递遗传信息，控制生物体的形态结构和生理特性。
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考点5 单细胞生物
1．单细胞种类有小球藻、衣藻、酵母菌、变形 虫和草履虫等。分布于淡水、海水和潮湿的土壤等各 种环境中，能够独立完成营养、呼吸、生殖等生命活 动。
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2．草履虫的结构和功能 具有动物细胞的基本结构：细胞膜(表膜)、细胞质和 细胞核。 运动 纤毛——________( 草履虫依靠表膜上纤毛的摆动在 水中旋转前进)的功能。 表膜——______________ 呼吸和排泄 的功能。 食物泡——消化食物和吸收营养的功能。 伸缩泡——排泄废物和多余水分的功能。 生殖方式——________ 分裂生殖。
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式题2 回答问题。
[2012·中山] 结合图3－4所示生物，
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显微镜 来观察这些生物的内部结构。 (1)需借助________ 单细胞 生物，A的名称是________ 草履虫 。 (2)它们都属于________ 叶绿体 ，C通过________ 表膜 与外界 B进行光合作用的场所是________ 进行物质交换。 (3)上述生物中具有细胞壁的是________( 填字母)。 B A是草履虫，B是衣藻，C是变形虫。三者都是单 细胞生物，要观察其内部结构，必需借助显微镜。衣藻是 藻类植物其细胞有细胞壁和叶绿体，叶绿体是进行光合作 用的场所。变形虫是单细胞动物，通过表膜与外界进行物 质交换。
细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧 贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央， 里面有遗传物质，是细胞的控制中心；位于细胞膜和细胞核之间黏稠 物质是细胞质，内有大量的细胞器，如植物细胞的叶绿体。
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第3课时┃ 生物体片；观察洋葱根尖细胞分 裂的切片；观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运 动、趋性；用显微镜观察一滴池塘水中的微小生物。
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例2 [2012·青岛] 图3－3为小雅在显微镜下观察 到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析 回答相关问题。
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(1)观察时，如果想把视野中左上方的A细胞移到视 左上方 移动装片。为更好地观察口腔上 野中央，可向________ 小光圈 和平面 皮细胞，需要将视野调暗，小雅须改用________ 反光镜。 细胞膜 能控制物质的进出，遗传 (2)甲图中的[ 1 ]________ 细胞核 。 信息库是[ 3 ]________ 保护 组织。从植物结 (3)乙图中所示的部分属于________ 器官 。 构层次来看，洋葱鳞片叶属于________ (4)乙图细胞与甲图细胞相比，主要区别在于乙图细 细胞壁 和________________ 液泡(顺序可颠倒) 。 胞具有________
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器官 按照一定的次序组合起来， 3．系统：不同的________ 形成具有特定生理功能的结构。 4．多细胞植物体一般的结构层次为： ____________________________________________ 。 细胞→组织→器官→植物体 5．多细胞动物体一般的结构层次为： 细胞→组织→器官→系统→个体 __________________________________________ 。
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例1 概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式， 它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记 忆。图3－2是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构， ab表示功能，①表示过程。请回答：
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保护和支持 功能；A表示________ 细胞膜 。 (1)a表示细胞壁的___________ 叶绿体 和________ 线粒体 。 (2)B中含有的能量转换器是________ (3)C表示________ 细胞核 ，其内容易被碱性染料染成深色的物 质主要由________ DNA 和________ 蛋白质 组成。 (4)①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历 分化 。 细胞的生长、分裂和________
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3．细胞分化 细胞分化是分裂后的细胞在形态、结构和功能上向 着不同方向变化的过程。 细胞分化的结果：__________________ 形成不同的组织 。 [点拨] 新细胞与原细胞的遗传物质是相同的，对生 物遗传具有特别重要的意义。 [注意] 不是所有的细胞都能进行分裂。
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[点拨] 农业生生产中，通过移植细胞核或其中遗 传物质可培育生物新品种。 细胞核 ，只有 [注意] 细菌的细胞中没有成形的________ 核区，称为原核生物。各种植物和动物等的细胞核有核 膜包被，属于真核生物。
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[提醒] 人和其他生物体的各项功能通常是由一个细胞 或多个细胞共同完成的。 [辨析] 动植物细胞中都有细胞膜、细胞质、细胞核， 细胞质中都有线粒体。植物细胞多了细胞壁、液泡，植物部 分细胞的细胞质含有叶绿体。 [易错点] (1)不是所有的植物细胞中都有叶绿体，如植 物叶片的表皮细胞、洋葱鳞片的表皮细胞、根尖的各个细胞 都没有叶绿体。 (2)细胞或生物体进行生命活动所需要的能量都来自线 粒体分解有机物释放的能量。