嘉兴市高级技工学校固定资产管理办法征求意见稿

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学校固定资产管理办法模版

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学校固定资产管理办法模版第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理,保护学校的财产安全,提高资产利用效益,制定本办法。

第二条本办法适用于学校所有的固定资产的购置、使用、维护、盘点和报废等管理工作。

第三条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、车辆等各类固定资产。

第四条学校固定资产的管理工作应当遵循公开、公平、公正的原则,注重科学、规范、高效的管理。

第五条学校固定资产的管理工作应当建立健全相应的制度和规章制度,明确职责、权责清晰。

第六条学校固定资产的购置、使用、维护、报废应当符合国家法律法规的规定,严禁滥用和浪费。

第七条学校固定资产的管理工作应当注重安全、科技、绿色、节能的理念,提倡循环经济和可持续发展。

第二章购置管理第八条学校固定资产的购置应当按照需求预算、招标采购、验收备案等程序进行。

第九条学校固定资产的购置需编制购置计划,确定采购方式和资金来源。

第十条学校固定资产的购置应当通过公开招标或询价采购的方式进行,确保采购公平、公正。

第十一条学校固定资产的购置采用自制造或自建的,应当按照相关规定核算固定资产的原值。

第十二条学校固定资产购置的验收应当按照相关规定进行,验收合格后进行备案登记。

第十三条学校固定资产购置后应当制定相应的使用和维护计划,并建立相应的档案。

第三章使用管理第十四条学校固定资产的使用应当按照相应的规定进行,不得私自处置或擅自改变用途。

第十五条学校固定资产的使用人员应当爱护和维护资产,保证资产的正常使用。

第十六条学校固定资产的使用人员应当定期进行资产清查,确保资产的完好性和准确性。

第十七条学校固定资产的维护保养应当按照相应的规定进行,定期进行维护和保养工作。

第十八条学校固定资产的日常使用中发现的故障或损坏应及时报修,确保及时维修和保养。

第十九条学校固定资产的使用人员应当定期参加相关培训,提高使用技能和管理水平。

第四章盘点管理第二十条学校固定资产应当定期进行盘点,确保资产的准确性和完整性。

学校固定资产管理办法

学校固定资产管理办法

学校固定资产管理办法学校固定资产管理办法第一章总则第一条:为了加强学校固定资产的管理,确保学校固定资产的安全使用和有效运营,提高固定资产的利用效率,根据国家相关法律法规和学校实际情况,制定本办法。

第二条:本办法适用于学校所有的固定资产的管理,包括陆地、建筑物、设备、车辆等。

第三条:学校固定资产的管理应该遵循公开、公正、公平的原则,充分发挥其经济效益和社会效益。

第四条:学校固定资产的管理工作由学校的固定资产管理部门负责,具体职责及权限详见下章规定。

第五条:学校固定资产的使用人员应该按照规定合理使用和维护固定资产,确保其正常运行和延长其使用寿命。

第二章机构及职责第六条:学校设立固定资产管理部门,负责整体固定资产管理工作。

第七条:固定资产管理部门的主要职责包括但不限于:1. 制定固定资产管理制度和各项规范;2. 制定固定资产的采购、验收、入账、盘点和报废等相关流程;3. 保管和更新学校固定资产的档案、台账和财务凭证;4. 负责固定资产的调拨、捐赠和租赁等事项;5. 根据需要,进行固定资产的折旧计算和评估工作;6. 对固定资产进行定期的检查、维修和保养;7. 对固定资产的使用和陈旧程度进行评估,提出合理的更新和置换方案;8. 负责固定资产的报废和处理等事宜。

第八条:固定资产管理部门应该依据学校的发展战略和需求,制定固定资产管理规划和年度工作计划,并报学校领导审核和批准。

第三章流程与财务管理第九条:学校固定资产的采购应该按照合同管理,确保采购的资金安全和资产的质量。

第十条:学校固定资产的验收应该按照统一的标准进行,确保资产的数量和质量与合同一致。

第十一条:学校固定资产的入账应该准确、及时,并按照规定逐年计提折旧。

第十二条:学校固定资产的盘点应该按照计划进行,确保资产的数量和质量的准确性。

第十三条:学校固定资产的报废应该按照规定的程序进行,确保资产的合理利用和安全处理。

第十四条:学校固定资产的财务记录应该清晰、完整,并保留五年以上。

技工学校固定资产管理存在的问题及解决对策

技工学校固定资产管理存在的问题及解决对策

2016月(下)行政事业资产财务与部控制制度,只是单纯的纠正内部的错误,显然已经无法适应现代的企业,财会信息作为内部控制的主要内容,涉及到的部门越来越多,企业内部的利益关系也越来越复杂,因此要建立一个完善的内部控制体系,包括企业治理机构的各个方面。

(4)完善资产管理风险评估。

企业要结合自身的资产状况,开展风险评估,确保控制措施的实用性、高效性。

在这个过程中,企业要充分利用以往管理上的经验,对风险信息进行收集,提高资产信息的甄别能力,定期召开会议,审议各项管理制度中存在的风险点。

当然,也可以聘请专业的机构对本公司的风险进行评估,明确企业资产内控管理制度上的缺陷,编制风险表,制定出针对性的解决策略,将责任落实到各部门,有侧重地开展内控工作。

尤其是在资金管理方面,及项目管理、合同管理、资产安全方面,更是要结合风险评估的结果,完善具体业务,将企业的资产风险控制在合理范围,并对资产管理流程进行梳理与优化,让企业的资产内控管理制度发挥真正的作用。

同时,企业还要优化内控体系的执行与评价标准,依照优化后的业务流程协同规则,及时发现企业内部控制运行上的缺陷,并提出整改意见,实现内控制度的闭环管理。

(5)强化人才队伍建设。

企业在资产管控制度建设中,还要注意建立规范的会计监督制度,并增强会计从业人员的职业道德建设,以免出现徇私舞弊、损害企业利益的现象。

另外,企业还需要对财务工作人员进行集中的教育培训,提高其法制意识与敬业精神,让财务工作人员在实际工作过程中,严格规范自身的行为,不做有损企业形象的事情。

新形势下,市场环境不断复杂,企业运营水平也不断提高,相应的,资产管理制度也受到了较大的挑战。

所以,企业还要注意引导资产管理人员不断学习新的资产管理知识,并充分利用信息技术,以提高资产管理效率,为企业的经营活动提供更加可靠、精确的信息,方便企业运营策略的制定。

综上,笔者对国有企业资产管理现状进行了分析阐述,随着企业之间竞争越来越激烈,企业资产管理的作用也越来越大,如何根据企业的情况,建立一套有效的资产管理体制,是每个企业面临的主要问题,标准资产管理作为现代资产管理的重要方法,经过了多年实践的检验,具有显著的资产控制效果,与传统的直接资产管理方式相比,能够找到各个环节中存在的问题。

职校固定资产管理规定

职校固定资产管理规定

职校固定资产管理规定(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校固定资产管理制度文件

学校固定资产管理制度文件

第一章总则第一条为加强学校固定资产的管理,保障国有资产安全,提高固定资产使用效益,根据《中华人民共和国固定资产管理法》及相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理,包括但不限于土地、房屋、设备、图书、交通工具等。

第三条学校固定资产管理应遵循以下原则:1. 统一领导,分级管理:学校成立固定资产管理委员会,负责全校固定资产的统一领导和统筹规划。

2. 科学规范,责任到人:建立健全固定资产管理制度,明确各级管理人员的职责,确保固定资产管理规范化、制度化。

3. 合理配置,高效利用:根据学校发展需要,合理配置固定资产,提高固定资产使用效率。

4. 账实相符,定期盘点:确保固定资产账目与实物相符,定期进行盘点,防止国有资产流失。

第二章固定资产的范围与分类第四条学校固定资产的范围包括:1. 土地:学校使用的国有和集体土地。

2. 房屋及建筑物:学校拥有的教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼等。

3. 设备:实验设备、教学设备、办公设备、文体设备等。

4. 图书:图书、期刊、报纸等。

5. 交通工具:汽车、摩托车、自行车等。

6. 其他固定资产:不属于上述类别的其他固定资产。

第五条固定资产按使用性质分为以下类别:1. 教学设备:用于教学的各类设备。

2. 实验设备:用于科学实验的各类设备。

3. 办公设备:用于学校行政办公的各类设备。

4. 体育设备:用于体育教学的各类设备。

5. 生活设施:用于学校师生生活服务的各类设施。

第三章固定资产的管理第六条学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制。

第七条学校固定资产的管理主要包括以下内容:1. 购置与验收:固定资产的购置需经学校固定资产管理委员会审批,严格按照政府采购程序进行。

购置后,由相关部门进行验收,确保设备质量。

2. 使用与维护:固定资产的使用应遵循合理、节约、高效的原则。

学校应建立健全固定资产维护保养制度,确保设备正常运行。

职业技术学校固定资产管理办法

职业技术学校固定资产管理办法

职业技术学校固定资产管理办法第一章总则第一条学校固定资产是财产,是保证学校教学、科研、行政管理、后勤服务顺利进行的物质条件。

为规范和加强XXX学校固定资产管理,维护固定资产的安全完整,合理配置固定资产,提高资产使用效益,根据、XX市有关法律、法规及《行政事业单位国有资产管理暂行办法》规定,结合我校实际,制定本办法。

第二条学校的固定资产是通过拨款,其他各种收入,自制、接收捐赠,调入(有偿、无偿)等渠道形成的,无主固定资产归学校所有。

第三条固定资产的管理坚持“统领导,分级管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用”的原则。

做到购置有计划,保管有专人,使用有制度,责任明确,手续齐全。

第四条各部门对其占用的固定资产有使用和维护管理的责任,必须保证其安全完整,发挥其使用效能。

第五条固定资产要实行信息化管理,完善固定资产的申请、审批、采购、验收、入账、入库、领用、调拨、报废等手续。

第二章固定资产的范围和分类第六条固定资产是指一般设备单位价值1000元以上,专用设备单位价值1500元以上,使用年限一年以上,并在使用过程中基本保持原有实物形态的资产。

单位价值虽未达到规定标准,但是耐用时间在一年以上的大批同类物资,也作为固定资产管理。

对达不到上述要求的设备作为低值易耗品管理。

第七条固定资产的具体分类:第一类土地、房屋和构筑物第二类通用设备(网络、电话、电脑、空调、车辆、打印机、复印机、扫描仪,等)第三类专用设备(文艺、体育、医疗、厨房等设备)第四类文物和陈列品第五类图书、档案第六类家具、用具、装具和动植物(办公桌椅、文件柜、沙发、茶几,等)第三章固定资产的计价第八条固定资产不分资金来源,不论购入、调入、赠送、自制、新建等都要及时计价入账,以确保学校固定资产的完整。

1.对新建、购入、调入的固定资产分别按造价、购价和调拨价计价。

按规定支付的购置车辆附加费计入购价内;购入、调入的固定资产运杂费,不计入固定资产价值。

2.自制的固定资产按所开支的工、料费计价。

学校固定资产管理办法范文

学校固定资产管理办法范文

学校固定资产管理办法范文一、引言学校固定资产管理是保障学校正常运作的重要环节,对于提高办学质量和效益具有重要意义。

为了规范学校固定资产的管理工作,提高资产的使用效率和管理水平,制定本办法。

二、总则1. 学校固定资产包括房屋、设备、实验仪器、图书、档案等所有权属于学校的固定资产。

2. 学校固定资产管理实行责任分工制,相关责任人应按照本办法的规定开展管理工作。

3. 学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则,确保资产使用的合理性和安全性。

4. 学校固定资产管理应加强科学化、规范化和信息化的建设,提高管理效率和便捷性。

三、资产登记与评估1. 学校固定资产应定期进行登记,并建立相应的档案系统,详细记录资产的基本信息、价值、使用状况等。

2. 学校固定资产定期进行评估,确保资产价值的准确性和真实性,及时更新资产信息。

3. 学校固定资产评估可由专业评估机构进行,也可以由学校内部相应部门负责,评估结果应得到相关部门的认可和备案。

四、资产处置1. 学校固定资产达到报废标准的,应按照相关规定予以处置,包括内部转移、外部转让或拍卖等方式。

处置后应及时更新相应的档案和登记记录。

2. 学校固定资产的报废、转让、拍卖等程序应符合相关法律法规的规定,并获得相关部门的批准和备案。

3. 学校固定资产处置所得应用于学校运营,如购置新设备、维护维修等方面,应明确资金的使用渠道和管理机制。

五、资产保管和维护1. 学校固定资产应专人负责保管和维护,建立完善的保管制度和维护规范。

2. 学校固定资产的保管人员应具备相应的专业知识和技能,能够做到安全、有效地管理和维护资产。

3. 学校固定资产定期进行检查和保养,及时发现和修复设备的问题,确保设备的正常运转。

4. 学校固定资产的维护费用应列入学校的财务预算,专款专用,确保资金的充足和合理运用。

六、安全管理1. 学校固定资产应加强安全管理,建立健全的安全制度和管理规定,确保资产的安全和完好。

2. 学校固定资产的安全管理包括设备防盗、设备保密等方面,应制定相应的管理办法和应急预案。

学校固定资产管理制度范文

学校固定资产管理制度范文

学校固定资产管理制度范文一、概述本制度的目的是为了规范学校固定资产的管理,确保资产的安全、有效和持久利用。

学校所有固定资产的管理必须按照本制度的要求进行操作。

二、责任部门及人员1. 学校固定资产管理部门负责对所有固定资产的登记、管理和监督;2. 学校各部门负责对所属部门的固定资产进行登记、管理和监督;3. 学校领导要明确固定资产的管理责任,并进行监督和检查。

三、固定资产的登记与存档1. 学校固定资产的登记应包括资产名称、规格型号、数量、购置日期、保管地点等信息;2. 学校固定资产的存档应建立完整的档案系统,包括登记表、购买凭证、验收记录等文件;3. 每一笔固定资产的购置都必须经过学校领导的审批,并由固定资产管理部门进行登记和存档。

四、固定资产的保管与使用1. 学校固定资产应设立专门的保管区域或仓库,定期进行盘点和巡查;2. 学校固定资产的使用必须符合其所属部门的需求,未经批准不得私自调拨;3. 对于需要借用或调拨的固定资产,必须填写借用或调拨申请,并经有关主管部门的批准;4. 学校固定资产的使用期限到期前,必须经过固定资产管理部门的鉴定和验收,确定是否需要报废或继续使用;5. 学校固定资产的使用人员必须按照使用说明书或规程进行正确使用,保证资产的正常运转;6. 严禁将学校固定资产用于个人目的或私自转让、报废。

五、固定资产的维护与保养1. 学校固定资产的维护与保养必须按照规定的周期进行,保证资产的正常运转和寿命;2. 学校固定资产的维修和保养必须由指定的维修人员进行,严禁未经授权的人员擅自操作;3. 学校固定资产的维修和保养费用应按照相关规定予以支付,严禁挪用经费;4. 学校固定资产的维修和保养记录必须详细,包括维修人员、维修时间、维修内容等。

六、固定资产的报废与处置1. 学校固定资产经过鉴定和验收后,如不再适用或无法使用,应及时进行报废;2. 学校固定资产的报废必须经过相关主管部门审批,并进行书面记录;3. 学校固定资产的处置必须按照相关规定进行,包括二次利用、转让或处置等方式;4. 学校固定资产的报废和处置记录必须详细,包括报废或处置的原因、方式等。

学校固定资产管理办法

学校固定资产管理办法

学校固定资产管理办法是指学校对其所拥有的固定资产进行管理的规章制度,旨在保障学校固定资产的安全、有效使用和维护。

1. 固定资产登记:学校应建立完善的固定资产登记制度,对所有固定资产进行登记。

登记内容包括资产名称、规格型号、数量、原值、取得方式、使用部门、使用年限等。

2. 资产购置和调拨:学校应建立购置和调拨制度,明确资产购置的程序、权限和责任。

购置固定资产时,需制定采购计划、招投标文件,并对供应商进行审查。

资产调拨时,需经过核准,并在移交过程中进行验收和登记。

3. 资产使用和维护:学校应建立固定资产使用和维护规范,确保资产的合理利用和长期保值。

使用部门应制定使用计划,并定期进行维护和保养,以保障资产的正常运转。

4. 资产清查和盘点:学校应定期进行资产清查和盘点,确保资产的完整性和准确性。

清查和盘点应由专门机构或委员会负责,并制定相应的清查和盘点程序。

5. 资产处置:学校应制定资产处置程序,对不再使用或报废的固定资产进行处置。

处置方式包括出售、报废、捐赠等,并需要经过核准和备案。

处置资产的收入应按规定归入学校财务。

6. 资产保险:学校应购买适当的保险,保障固定资产遭受灾害、事故等损失时的赔偿。

保险范围、金额和赔偿方式应根据实际情况确定。

7. 监督检查:学校应建立监督检查机制,定期对固定资产管理情况进行检查和评估。

发现问题和隐患时,应及时整改并建立相应的改进措施。

8. 处罚和奖励:学校应建立合理的处罚和奖励制度,对违反固定资产管理规定的行为予以处罚,对有效管理和使用固定资产取得成效的部门或个人予以奖励。

以上是一些常见的学校固定资产管理办法,具体情况还需根据学校的实际情况制定相应的规章制度。

学校固定资产管理办法范本

学校固定资产管理办法范本

学校固定资产管理办法范本第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理,提高资产的使用效益和保值增值能力,根据国家相关法律法规和学校实际情况,制定本办法。

第二条本办法适用于学校内各类固定资产的购置、使用、保管、维护、处置等管理工作。

第三条固定资产管理的基本原则是“三定”,即定期、定人、定岗。

各相关部门和管理人员要根据本办法的规定,明确职责,保证固定资产的正常使用和管理。

第四条学校固定资产规定的管理对象包括教学设备、实验仪器、办公设备、生活设备、车辆及其他经费支持购置的各类财物。

第五条学校固定资产的使用单位必须建立健全固定资产档案,真实记录固定资产的购置、使用、移交、报废等过程。

第六条固定资产管理部门是学校固定资产管理的专门机构,负责固定资产的购置验收、登记入账、使用监督、保养维修、处置报废等工作。

第七条学校领导班子负责全面领导和管理学校固定资产工作,加强资产管理的组织协调,并定期进行资产管理的检查和评估。

第二章购置管理第八条学校固定资产购置以满足教学、实验、办公以及生活设施等需求为原则,必须按照法定程序进行。

第九条购置固定资产必须有明确的采购计划和经费保障,且经过相关部门的审核和批准。

第十条学校固定资产的采购方式可以采取公开招标、比价采购、委托代理等多种方式,但必须符合国家相关法律法规的规定。

第十一条学校固定资产的采购合同必须明确规定资产的质量、数量、价格、交付日期、售后服务等内容,并由相关部门和供应商签订正式合同。

第十二条购置的固定资产必须按照规定的验收标准进行验收,验收合格后方可进行资产登记和入账。

第十三条购置的固定资产必须经过规定的资产编码和标识,做好资产的统一管理和归属。

第十四条学校固定资产的移交必须有明确的手续和程序,移交人和接收人要填写移交登记表,确保资产的安全和准确。

第三章使用管理第十五条学校固定资产的使用必须遵守国家相关法律法规,严禁滥用、损坏和挪用固定资产。

第十六条各使用单位必须建立固定资产台账,及时记录和核对资产的使用情况,如有变动及时调整。

学校固定资产管理规定范文

学校固定资产管理规定范文

学校固定资产管理规定范文一、概述为确保学校固定资产的科学、合理使用与管理,规范资产管理制度,保护学校固定资产的安全和效益,特制定本管理规定。

二、资产管理责任1. 学校固定资产管理委员会负责全面管理学校固定资产,包括制定资产管理制度、审核和批准资产购置计划、资产保管、折旧核算、资产处置等工作。

2. 各部门、学院、实验室的负责人负责本部门、学院、实验室固定资产的日常管理工作,并对资产的使用情况负责。

三、资产采购与登记1. 学校设立统一的资产采购管理中心,负责统一采购学校固定资产,并按照规定的程序和要求进行采购。

2. 资产采购需经学校固定资产管理委员会审核批准,确保采购的资产符合学校需求和质量要求。

3. 资产采购完成后,需要在资产管理系统中进行登记,并赋予唯一的资产编号,以便进行资产追踪和管理。

四、资产使用与保管1. 所有部门、学院、实验室应加强对固定资产的使用管理,严禁私自挪用、调拨、出借和乱放乱用,确保资产的安全和有效使用。

2. 固定资产应设置专门的保管人,负责资产的保管和维护工作,及时进行资产点检、清点和维修保养。

3. 资产保管人应定期编制资产清单,报送给学校固定资产管理委员会,以确保资产的安全和完整性。

五、资产折旧核算1. 学校固定资产按照国家规定的折旧年限进行折旧核算,折旧采用直线法进行计算。

2. 资产管理委员会负责资产折旧核算,定期审核和核对资产折旧情况,并及时进行调整和修正。

3. 资产折旧核算应按照《固定资产折旧准则》的规定进行,确保资产折旧的准确性和合法性。

六、资产处置1. 学校固定资产管理委员会负责编制资产处置计划,并经学校相关部门的审核和批准后执行。

2. 资产处置包括报废、变卖和捐赠等方式,需按照相关法律法规和学校规定进行,禁止私自处置学校固定资产。

3. 资产处置时需要编制处置报告,明确资产处置的原因、方式和结果,并做好相关档案记录,以备查阅和审计。

七、监督检查与责任追究1. 学校固定资产管理委员会有权对各部门、学院、实验室的固定资产管理工作进行监督检查,对发现的问题及时跟进和整改。

学校固定资产管理制度范文(3篇)

学校固定资产管理制度范文(3篇)

学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用,提高资产的使用效率和保障资产的安全性,制定本管理制度。

第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等,应当进行资产登记与备案。

第三条学校每年对固定资产进行盘点,确认资产的数量和状况,并更新资产登记备案信息。

第三章资产使用与维护第四条学校固定资产按照规定用途使用,并保证使用的安全和有效。

第五条学校固定资产应定期进行维护保养和检修,确保资产的正常运行和延长使用寿命。

第四章资产调配与报废第六条学校固定资产调配应当经过审批和备案,并进行相应的登记。

第七条学校固定资产达到报废标准或者无法修复时,应当进行报废,并进行相应的登记和处理。

第五章资产盘点与检查第八条学校每年应进行资产盘点,核实资产的数量和状况,并对盘点结果进行记录和分析。

第九条学校应定期进行资产的安全检查,发现问题及时整改,并记录检查结果和整改情况。

第六章资产保险与安全第十条学校对固定资产应进行相应的保险,以保障资产的安全和保障。

第十一条学校应制定相应的安全管理制度,加强资产的安全防范和保护。

第七章法律责任第十二条对于未按照本管理制度执行的行为,学校将依法追究相应的法律责任。

第八章附则第十三条本管理制度自发布之日起实施,如有需要修改或者补充,应按照程序进行相关调整。

第十四条对于本管理制度所未涉及的事项,学校可以根据需要制定相应的细则和规定。

本管理制度由学校资产管理部门负责解释和执行。

学校固定资产管理制度范文(2)是指为了规范学校固定资产的购置、使用、维护和报废等流程而制定的一系列制度和规定。

学校固定资产管理制度主要包括以下内容:1. 购置管理:明确学校固定资产购置的程序和权限,包括资产采购计划、招标采购、资金支付和验收等环节,确保购置的资产符合学校的需求和财务状况。

2. 使用管理:规定学校固定资产的使用范围、使用权责和负责人等,制定资产使用申请和审批流程,确保固定资产的合理利用和保值增值。

学校固定资产管理规定范文(2篇)

学校固定资产管理规定范文(2篇)

学校固定资产管理规定范文第一条:为了科学、规范、高效地管理学校的固定资产,确保固定资产的有效利用和保值增值,制定本规定。

第二条:学校固定资产管理的目标是:合理配置、安全使用、保值增值、提高资产利用效益。

第三条:学校所有与教学、科研、管理有关的固定资产,均为学校固定资产,必须归入固定资产管理范围。

第四条:学校固定资产的管理主要包括以下几个方面:1.购置与报废:定期评估固定资产的实际使用情况,根据需要及时购置新设备,并依法处理报废设备。

2.存放与保管:建立健全的设备存放和保管制度,确保固定资产的安全性和完整性。

3.使用与维护:制定科学合理的使用和维护制度,保证固定资产的正常运转和延长使用寿命。

4.盘点与清查:定期进行固定资产的盘点和清查,确保固定资产的数量和价值准确无误。

5.利用与更新:合理利用固定资产,进行技术改造和更新,提高资产利用效益。

第五条:学校固定资产的购置与报废:1.学校固定资产的购置由相应的部门负责,购置申请需提供相关的购置理由和需求,并经有关部门审核批准。

2.购置固定资产要遵循节约、适用、先进的原则,确保选择性价比高的设备。

3.固定资产的报废需经有关部门审核批准,并按照相关规定进行处理。

第六条:学校固定资产的存放与保管:1.学校应建立健全固定资产存放和保管制度,规定固定资产的存放地点、责任人及其职责。

2.固定资产必须分类存放,保证设备齐全无缺,严禁私自存放、挪用或出借固定资产。

3.固定资产保管人员应定期检查固定资产的安全性和完整性,并采取相应措施保护固定资产。

第七条:学校固定资产的使用与维护:1.学校应制定科学合理的使用和维护制度,明确固定资产的使用方式、周期和维护要求。

2.使用固定资产的人员必须按照规定使用设备,并及时保养和维修设备,确保设备的正常运转。

3.发现固定资产出现故障或损坏应及时上报有关部门,并按照规定进行处理维修。

第八条:学校固定资产的盘点与清查:1.学校应定期进行固定资产的盘点和清查工作,确保固定资产的数量和价值准确无误。

高职固定资产管理

高职固定资产管理

高职固定资产管理?
答:高职固定资产管理是指对高职院校的固定资产进行计划、组织、指导、控制和评估,以确保资产的安全、合理使用和价值最大化。

以下是一些关于高职固定资产管理的建议:
1. 建立科学、合理的制度和规范:建立完善的固定资产管理制度和规范,明确固定资产的购置、使用、更新、维护和报废等方面的责任和程序,确保固定资产的管理工作有章可循。

2. 加强资产登记与编号管理:对所有固定资产进行登记,包括资产的名称、型号、规格、数量、使用部门、责任人等信息,并为每个固定资产分配一个唯一的资产编号,方便后续跟踪和管理。

3. 加强对固定资产管理人员的培训和教育:提高其管理水平和综合能力,确保他们能够有效地执行固定资产管理制度和规范。

4. 实施定期盘点和清查:定期对固定资产进行盘点和清查,确保资产数量、状态和位置与记录相符,及时发现和处理资产丢失、损坏等问题。

5. 强化资产使用和维护管理:规范资产的使用和维护流程,确保资产得到正确使用和及时维护,延长资产的使用寿命。

6. 推进资产信息化管理:利用信息技术手段,建立固定资产管理系统,实现资产的数字化管理,提高管理效率和准确性。

7. 加强资产处置管理:规范资产的处置程序,确保资产处置合法合规,防止资产流失和浪费。

通过实施上述措施,可以确保高职院校固定资产的安全、合理使用和价值最大化。

学校固定资产管理规定

学校固定资产管理规定

学校固定资产管理规定
是为了规范学校固定资产的管理和使用,保证固定资产的安全和有效利用。

1. 标识、登记和编制固定资产清册:学校应对所有固定资产进行标识,并建立固定资产清册,记录固定资产的名称、数量、型号、规格、使用部门、购置日期、原值等信息。

2. 资产保管责任:学校应设立专门的资产管理部门,并明确资产的保管责任人。

保管责任人应妥善保管固定资产,防止丢失、损坏或盗窃。

3. 资产使用和处置:学校应制定固定资产的使用和处置政策,明确资产的使用范围、使用权限和报废、转让等程序。

资产使用应按照规定使用,不得私自转让或进行其他违规操作。

4. 资产盘点和验收:学校应定期进行固定资产盘点,核实固定资产的数量和状况,并进行验收。

对于报废或转让的资产,应进行相应的手续和登记。

5. 维护和维修:学校应建立资产维护和维修制度,定期对固定资产进行检查和维修,保证其正常运转和延长使用寿命。

6. 资产报废和处置:学校应制定详细的资产报废和处置程序,对于已无使用价值或严重损坏的固定资产,应进行合法的报废和处置,避免占用资源和环境污染。

7. 资产管理制度的培训和宣传:学校应对资产管理制度进行培训和宣传,确保全体员工了解和遵守规定,提高资产管理的效率和安全性。

以上是一些学校固定资产管理规定的基本内容,具体规定可以根据学校的实际情况进行制定和完善。

学校固定资产管理实施意见

学校固定资产管理实施意见

学校固定资产管理实施意见为保障师生生命安全,确保教育教学活动的顺利开展,提高学校校产的使用效益,特制定本实施意见。

一、固定资产是指一般设备单价在1000元以上,专用设备单件价值1500元以上,使用期限1年以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

单件价值虽未达到规定金额,但是耐用期在一年以上的大宗同类物质,也作为固定资产管理。

学校固定资产包括六类:房屋和建筑物;专用设备;通用设备;文物及陈列品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。

二、学校固定资产的取得有三种情况:一由政府财政性资金,学校依法取得的资金添置;二政府无偿划拨(或调拨);三其它单位或个人捐助。

三、规范学校固定资产管理制度。

(一)建立学校固定资产管理责任制按照学校校产不同类别和使用范围,在校长的领导下建立起由学校后勤处(或办公室)统筹协调,分部门划定校产管理范围和管理职责、责任落实的校产管理责任制。

学校要同负责校产管理责任的中层部门签订校产管护责任书。

责任部门要同班级和相关教职工签订校产管护责任书。

(二)、建立学校固定资产建卡、登记和建账制度。

学校会计要建立起学校固定资产总帐和分类明细帐,并由校产管理人员对固定资产(或实物)进行建卡登记,做到帐、卡、物相符;学校行政办公室做好低值易耗品购入和使用登记管理制度。

从二0一三年起每年十一月三十日为清查时点。

(三)、学校要建立固定资产定期和不定期进行修复的制度。

学校各类固定资产在使用过程中的正常损坏,凡是可以修复的都必须进行修复;没有修复价值的要在办理报损手续后进行报损。

(四)、建立学校固定资产遗失和损坏赔偿制度。

学校固定资产凡是因管理使用不当造成遗失和损坏的都必须进行赔偿。

(五)、建立学校固定资产的定期清查制度。

学校后勤部门要定期组织清查学校校产。

对固定资产定期清理建卡、建帐。

对于不能使用的固定资产在办理相关报批手续后定期进行核销。

从二0一三年起,每年的十一月三十日为时点,对其进行清查盘点。

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嘉兴市高级技工学校固定资产管理办法(征求意见稿)第一章总则一、根据《行政事业单位国有资产管理办法》(国资事发[1995]17号)、《关于认真做好学校(单位)固定资产清理、建帐的通知》(嘉教计[2004]88号)文件的精神,特制定本办法。

二、学校的固定资产是保证完成教育、教学的必备条件之一,学校要在“统一领导、分级管理、层层负责”的原则下,加强对固定资产管理工作的领导。

三、固定资产管理工作的主要任务是:努力提高办学效率,在固定资产购置、验收、使用、维护直至报销的全过程中,加强计划管理、经济管理和技术管理,保证教育教学工作的需要,使其在整个寿命周期内充分发挥作用。

第二章固定资产的范围及分类一、符合下列条件之一的定为固定资产1、一般设备单价500元以上,专用设备单价在800元以上,能独立使用,且耐用期一年以上的。

2、单价虽不满以上起点,但符合下列条件:(1)耐用期一年以上的大批同类物品,如图书、家俱等;(2)与已列入固定资产目录的财产系同品种、同规格的。

3、房屋、构筑物及模型。

4、土地、植物。

5、文物及陈列品。

二、固定资产管理范围不论来自何种渠道(含捐赠、自制、调拨)或使用何种经费购置的固定资产,凡产权属于学校的,都要纳入学校的固定资产管理范围。

三、固定资产的分类1、房屋和建筑物:房屋和建筑物是指学校拥有占有权和使用权的房屋、建筑物及其附属设施。

其中,房屋包办公用房、教学科研用房、库房、学生宿舍用房、职工宿舍用房、职工食堂用房、附属医院用房、招待所用房、中小学幼儿园用房及其他用房;建筑物包括道路、运动场、纪念碑或塑像、水塔、围墙等;附属设施是指同房屋、建筑物不可分割的,不单独计算价值的配套设施,包括房屋、建筑物内的通水、通气、通油管道,通讯、输电线路,电梯、卫生设备等。

2、专用设备:专用设备是指学校根据教学、科研和其他工作的实际需要购置的各种具有专门性能和用途的设备,如电教设备、分析测试仪器、体育器械等。

3、一般设备:一般设备是指学校的通用性设备,如办公用的家具、交通工具等。

4、文物及陈列品:文物及陈列品是指学校拥有和接受捐赠的供教学、科研或收藏、展览、陈列用的各种古物、字画、纪念物品等。

5、图书:图书是指学校图书馆和下属其他单位阅览室、资料室储藏的,统一管理使用的各类书籍。

6、其他固定资产:其他固定资产是指没有包含在以上各类中的固定资产。

第三章固定资产的管理机构及其职责一、固定资产的管理和使用,要贯彻“统一领导、分级管理、层层负责”的原则。

对学校资产实行(学校、管理职能部门)二级管理。

二、在主管校长领导下,由总务处实施具体管理。

其主要职责是:1、根据上级有关国有资产管理的规定,负责制定并组织实施学校的固定资产管理办法;2、负责学校固定资产帐总帐登记及管理的监督检查工作;3、负责学校固定资产的清查、评估、统计报告及日常监督管理及检查工作;4、负责办理固定资产的调拨、转让、报损、报废等报批手续;5、负责固定资产的合理配置,根据各部门的固定资产配备需求,编制年度固定资产配备预算,并按计划监督设备采购、验收、入库、入帐、登卡、维修保养等日常管理工作;6、负责向上级主管部门报告资产管理工作。

三、各职能部门必须确定一名人员负责本部门的固定资产管理工作,并选任思想觉悟高、责任心强、廉洁奉公、品行端正的人员作为专职或兼职资产管理员。

其主要职责是:1、负责贯彻落实学校有关固定资产管理的规章制度,并组织实施;2、负责制定本单位新一年度固定资产的购置、维修计划,定期向总务处报告仪器设备的运行状况;3、负责本部门固定资产的验收、入库、入帐、登卡等工作;4、负责本部门固定资产的清查、登记、统计报告及进行监督、检查工作;5、负责保管和维护本部门的仪器设备;6、负责办理本部门固定资产的领用、上交、报废、丢失的有关手续;对固定资产的损坏丢失及时上报总务处,并报告丢失损坏的原因;7、负责办理本部门人员调出或退休时的财产清理与收缴工作。

四、专职或兼职资产管理员的主要职责是:1、贯彻落实好学校规章制度,制订本室仪器设备管理办法,做到责任到人;2、负责本室固定资产的台帐登记及固定资产的保管工作;3、负责制订本室的仪器设备操作规则、维护保养制度、丢失损坏赔偿办法等,并予以落实;4、负责向职能部门报告仪器设备的运行状况;并定期清查,防止损坏和流失;5、协助做好新进设备的验收、调试工作以及设备的维修工作,提交设备报损、报废建议。

第四章固定资产的购置、验收一、固定资产购置1.学校固定资产的购置要坚持量入为出,统筹规划,保证重点的原则,把资金使用在最急需、最能发挥办学效用的事项上。

必须在年初编制好全年的固定资产购置计划,经批准后的项目列入财务预算,然后组织实施。

2.各部门需购置固定资产,申报时必须申报理由,仪器(设备)要求、数量、单价、规格等,交主管领导进行汇总。

学校设备采购工作小组对各部门提出的项目进行论证和审核,经论证和审核后,根据实际情况提出具体意见,报经主管领导审查同意后组织实施。

3.由于特殊原因(扩招学生、职能变化或新成立单位等),在年初没有预计到,未列入财务预算的事项,但确实因工作急需,必须购置的固定资产,也必须按照以上程序办理项目立项审批手续。

二、所有固定资产的购置严格按照政府照标采购程序进行。

三、所有的固定资产,在办理报销手续前,管理部门要组织验收,并严格验收手续。

验收程序按规定执行。

对验收合格的设备必须认真填写“固定资产入库申报单”,及时登记入帐(卡)。

接受捐赠的固定资产,由总务处协同有关部门予以估价后,办理入库、入帐及领用手续。

四、合同归档:设备购置后,必须将招(议)标文件及批件、合同、验收报告等购置过程中发生的所有文件及有关技术资料全部交给总务处,由总务处统一保存。

第五章固定资产维修一、固定资产的维修应分年度排开,有计划的进行,亦实行项目立项审批制,必须列入年度预算。

1、管理职能部门应根据固定资产使用情况,制定年度维修计划及经费预算,按照批准的年度预算实施。

立项审批程序以及实施办法参照本办法固定资产购置程序执行,具体项目归口如下:(1)房屋的维修由总务处负责;(2)水、电、暖设备及构筑物的维修、装潢由总务处负责;(3)专用设备及一般设备的维修由管理职能部门负责。

2、使用过程中发生损坏、故障等的修理,首先要查明原因,属于自然损坏的,在保修期内,可直接找商家更换或修理。

已超过保修期的,按照立项审批的程序审批后,由管理职能单位组织实施:属于人为因素造成设备损坏,要追究当事人的责任。

3、任何部门不经批准,不得擅自请人维修。

否则,费用不予办理。

4、维修工程实施中,各负责部门要派专人进行监工,并到总务处备案。

监工人员必须认真负责,不得与施工单位串通、偷工减料,否则将追究其责任。

第六章固定资产管理一、建立固定资产账目管理体系,总务处负责建立学校的固定资产资金总账;管理职能部门建立二级分类账、分户帐和卡片,各处(系、部、室、馆、)、实验室要建立固定资产明细账和卡片,登记固定资产数量、价值、型号、购进日期等。

二、建立固定资产对帐制度,做到帐帐相符、帐物相符、帐卡相符。

1、总务处与各职能部门每年对帐一次,在年终结账前进行。

2、职能部门与各资产管理员每半年对帐一次,并督促检查各部门固定资产使用情况,保证固定资产的安全完整。

各使用部门也可不定期与职能部门对帐,发现问题及时处理。

3、、职能部门与总务处及各使用部门对帐不符时,应及时查明原因,核对实物,及时处理。

三、实行部门负责制,每个部门(处、室)对所管理和占用的固定资产要严格登记,记录清楚完整。

个人使用的固定资产(包括办公桌椅)全部记入所在部门账户,由各部门记入个人名下,任何个人不经所在部门批准,不得领用或更换固定资产。

任何人在调离前,必须将使用的所有财产移交给该部门,由该部门的资产管理员出具资产已交清的报告,人事部门方可办理调动手续,否则,不得办理。

资产管理员出具虚假报告造成资产流失的,由本人负责追回或赔偿;其他相关部门在没有资产管理员的报告而办理相关手续的,该部门及有关人员负责追回或赔偿。

退休人员在办理退休后两个月内,必须把所占的办公室及其所使用的固定资产、技术资料等全部移交给退休前所在单位,否则,按所占资产总价值的25%收取年租金,从退休工资中扣除。

四、对大型、贵重、精密、稀缺仪器设备,要实行专人管理,责任到人,单价(或无法分解使用的成套设备总价)五万元以上的设备要逐台建立技术档案,填写使用记录,加强管理,使用时要严格遵守操作规程,未经主管领导同意,任何人员不准动用。

五、学校的固定资产一律不准借给个人或外单位使用,亦不得用于为本部门和本单位的创收。

如要出租,必须经总务处同意报校领导批准后,可以学校名义与承租方签订租赁合同,租金收入全部交学校财务。

六、固定资产未经单位领导批准,不得携带出学校,如因教学、科研和工作需要需携出时,必须到总务处办理有关手续。

没有总务处批准的手续,保卫部门不得放行。

七、对仪器设备要加强维护保养工作,注意防尘、防锈、防毒、防腐蚀等;严禁在实验室放置非教学科研用的易燃、易爆、剧毒、易腐蚀物品,不得在实验室内从事有碍设备安全、卫生等与实验无关的一切活动,未经批准不得私自拆卸和改装仪器设备。

八、对外有偿使用固定资产或开展有偿技术服务时,无论时间长短,都必须先向总务处申请,得到批准后方可实施。

取得的收入,按学校有关规定执行。

第七章固定资产增减变动一、固定资产因产权转移、毁损、报废等所引起的资产数量的增减,或实物形态不变但价值发生变动,称为固定资产的增减变动。

当发生下列情况之一时,相应地增减原值:1、根据有关法规、政策,进行资产重新评估的价值与原帐在价值不符的;2、成套设备或房屋、建筑物,因部分毁损或拆除的,须减少该部分价值,但固定资产的大修理、装饰修缮等所发生的费用,不增加固定资产原值;3、报损、报废的固定资产,待报经有关部门批准后,作相应的帐务处理;4、经批准出租的固定资产,只核算使用费(租赁费),不减少资产原值;二、核减固定资产(报废、报损、丢失、积压、拆除、调出等),要求编制“国有资产处置申报表”,先报教育局计财处审核批准,再报财政局国资办审批后减少帐面数。

涉及教学仪器、电教设备的报废,应事前请市教育装备与信息中心审查并签署意见。

如何单位不得擅自调拨、处置固定资产。

第八章资产报告制度一、按照上级有关要求,定期进行固定资产统计,并按期上报。

1、各单位资产管理员负责编制本单位固定资产统计表,经管理部门审核签字后,报总务处;2、总务处负责汇总编制学校固定资产统计报表,与财务核对无误后,上报上级主管部门。

第九章责任及奖惩一、固定资产是学校资产的重要组成部分,是重要的办学资源,资产管理部门、使用单位以及工作人员,都有管好用好固定资产的义务和责任维护其安全、完整。

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