北师大版数学六年级下册《二正比例和反比例》练习题-精品

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小学数学-有答案-北师大版六年级(下)小升初题单元试卷:二_正比例和反比例(04)

小学数学-有答案-北师大版六年级(下)小升初题单元试卷:二_正比例和反比例(04)

北师大版六年级(下)小升初题单元试卷:二正比例和反比例(04)一、选择题(共14小题)1. 圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。

A.底面半径B.底面积C.底面周长D.底面直径2. 张师傅加工零件的总个数一定,每小时加工零件的个数和加工的时间()A.成正比例B.成反比例C.不成比例3. 下列说法中正确的有()x(x≠0),x和y成正比例;①y=12②某商品打八五折出售,比原价便宜了15%;③所有的质数加1都是偶数;④若大圆的半径等于小圆的直径,则该大圆的面积是小圆面积的4倍。

A.2个B.3个C.4个4. 下面说法中正确的是()A.如果x和y互为倒数,那么x和y是成正比例的关系B.采用24时记时法,凌晨2时就是2时,下午2时28分就是14时28分C.在长方形、平行四边形、直角梯形和圆中,只有直角梯形没有对称轴D.一年中有6个大月,6个小月5. 单位时间内做的零件数相同,做零件的时间与做的零件总数()A.成正比例B.成反比例C.不成比例6. 林敏正在看一本故事书,已经看的页数和还没有看的页数,会是下面()关系。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例7. 如果3x:2y=15:7,那么x与y成()关系。

A.正比例B.反比例C.不成比例8. 圆锥的体积一定,它的底面积和高()A.不成比例B.成正比例C.成反比例9. 小红有100元钱,用去的钱数和剩下的钱数的关系是()A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.无法判断10. 下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是()11. 圆的半径与面积()A.成正比例B.成反比例C.不成比例12. 在一个圆中,它的直径和周长()A.成正比例B.成反比例C.不成比例13. 下面各题中的两个量,成正比例关系的是()A.如果y=5,y和xxB.圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高C.圆的周长与它的直径D.身高与跳高的成绩14. 圆的面积与它的半径()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法判断二、填空题(共16小题)三角形的面积一定,它的高和底成反比例。

《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(41)

《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(41)

《第2章正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(41)一、判断1. 圆的面积和半径成正比例。

________.(判断对错)2. 圆的面积和半径的平方成正比例。

________.(判断对错)3. 圆的面积和圆的周长的平方成正比例。

________(判断对错)4. 正方形的面积和边长成正比例。

________.(判断对错)5. 正方形的周长与它的边长成正比例。

________.(判断对错)6. 长方形的面积一定,长和宽成反比例。

________.(判断对错)7. 长方形的周长一定时,长和宽成反比例。

________.(判断对错)8. 三角形的面积一定,它的底和高成反比例。

________.(判断对错)9. 梯形的面积一定,它的上底和下底的和与高成反比例。

________.(判断对错)10. 圆的周长与半径成正比例。

________.(判断对错)11. 一个因数不变,积与另一个因数成正比例。

________.(判断对错)12. 长方形的长一定,宽和面积成正比例。

________.(判断对错)13. 大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例。

________.14. 一个分数的分子一定,分母和分数值成反比例。

________.15. 铺地面积一定时,方砖边长与所需块数成反比例。

________.(判断对错)16. 除数一定,被除数和商成正比例。

________.(判断对错)17. 路程一定,速度和时间成正比例关系。

________.18. 一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。

________.(判断对错)19. 花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。

________.(判断对错)20. 平行四边形的面积一定,底与高成反比例。

________.(判断对错)二、判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。

北师大版六年级下册《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(9)

北师大版六年级下册《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(9)

北师大版六年级下册《第2章正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(9)一、想一想,填一填.1. 被除数一定,除数和商成________比例。

2. 6的4个因数组成的比例是________.3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加________才能使等式成立。

4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是________.5. 如果2a=6b,则ab =________,ba=________.6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成________比例。

7. 把14、16、12、18组成两个不同的比例是________,________.8. 38=()24=________÷12=________(填小数)=________%.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)时间和速度成比例。

________.(判断对错)图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是1100.________.(判断对错)比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

________.(判断对错)2千克:5吨的比值是25千克。

________.(判断对错)一个等式的左边是20和a相乘,右边是20,则a等于1.________.4a=5b,所以ab =45.________.(判断对错)1.2:0.4和0.75:0.25可以组成一个比例。

________.A:B=113时,那么3A=4B.________.三、选择.(将正确答案的序号填在括号里)每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量()A.不成比例B.成正比例C.成反比例每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数()A.成正比例B.成反比例C.不成比例要把实际距离缩小到原来的11000,应选择的比例尺为()A.1:10000000B.1:1000C.1000:1会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积()A.不成比例B.成正比例C.成反比例在等式a×b=c(a、b、c均不等于0)中,当b一定时,a和c成________;当c一定时,a和b成________A.正比例B.反比例C.不成比例。

北师大版六年级下册《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

北师大版六年级下册《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

北师大版六年级下册《第2章正比例和反比例》小学数学-有答案-单元测试卷(7)一、填空.1. 一篇文章,小明每分钟打24个字,需要打50分钟,王老师每分钟打60个字,需要________分钟。

2. 一幅地图上3厘米表示的实际距离是360千米,这幅地图的比例尺是________.甲、乙两地相距270千米,在这幅地图上的距离是________厘米。

3. 圆的周长和半径成________比例。

4. 三角形的面积一定,底与高成________比例关系。

5. 车轮直径一定,所行路程和车轮转数成________比例。

6. 在A×B=C(C不为0)中,当B一定时,A和C成________比例,当C一定时,A和B成________比例。

7. xy=1,x与y成________比例;x=y5,x与y成________比例;x3=4y,x与y成________比例;3x=y,x与y成________比例。

8. 已知变量x和y成反比例,完成下表。

9. 甲乙两地相距35千米,画在一幅地图上的长度是7厘米,这幅地图的比例尺是________.10. 在比例尺是1:10000的地图上,量得学校操场的长是0.9厘米,宽为0.6厘米,学校操场的实际面积是________平方米。

二、判断题.长方形的周长一定时,长和宽成反比例。

________.(判断对错)正方体的棱长和它的棱长总和成正比例。

________ (判断对错)如果x.y成正比例,那么当x扩大时,y也随着扩大。

________.(判断对错)圆的面积和圆的周长的平方成正比例。

________(判断对错)三.选择题.(将正确答案的序号填在括号里)在一幅地图上,图上3分米,表示实际距离1.5厘米,这幅图的比例尺是()A.20:1 B.1:20 C.200:1 D.1:200一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间()A.成正比例B.成反比例C.不成比例两种相关联的量()A.成正比例B.成反比例C.不一定成比例一个机器零件长1.5米,在图上表示是3厘米,那么,这幅图的比例尺是()A.1:50 B.1:5 C.1:500 D.50:1圆柱体和圆锥体的体积比是3:1,如果它们的半径相等,那么它们的()A.高也相等B.高的比是1:3C.高的比是3:1圆柱的体积一定,底面积和高()A.成正比例B.成反比例C.不成比例在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是________,成反比例关系是________A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数。

北师大版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》专项练习卷(含答案)

北师大版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》专项练习卷(含答案)

北师大版六年级数学下册第四单元《正比例和反比例》专项练习卷(全卷共5页,共22题,70分钟完成)1.一个工程队3天修了57米路。

照这样计算再修133米,一共需要几天?(用比例知识解)2.买4个本子用了6元。

如果买3个同样的本子,要用多少钱?(用比例解)3.工程队要修一条路,计划每天修150米,60天可以修好,实际每天比计划多修30米,多少天可以修好?(用比例解)4.给一间小型会议室铺地砖,用面积0.09m2的方砖铺地,正好需要100块,如果改用边长0.2m的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)5.一架飞机顺风每小时飞行1500km,逆风每小时飞行1200km,燃油够飞9小时,飞机起飞时为顺风,飞机飞出多远就得往回飞?(用比例知识解答)6.学校会议室,用边长0.6m的方砖铺地,正好需要200块,如果改用边长0.5m的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)7.六年级教师办公室购进一包白纸,计划每天用20张,可以用28天。

由于有了节约用纸的意识,实际每天只用了16张,实际可以用多少天?8.李师傅原来加工一个零件需要3.5分钟,后来改进了工艺,加工同样的一个零件只需2.8分钟。

原来准备做600个零件的时间,现在可以多做多少个?(用比例知识解决)9.从芜湖到上海的路程全程约360千米。

一辆轿车1.5小时行驶了135千米,照这样的速度行驶,行完全程需要多长时间?10.学校食堂运来30袋大米,每袋40kg,第1周(5天)用了400kg照这样计算,这批大米能用多少天?(列比例解答)11.食堂运来一批煤,原计划每天烧0.4t,可以烧63天,改进技术后,每天只烧0.28t,这批煤实际能烧多少天?(用比例知识解答)12.李老师读《新教育》一书,如果每天读10页,26天能读完。

李老师想提前6天读完,平均每天要读多少页?(请用比例的知识解答)13.有一间大客厅,用面积9平方分米的方砖铺地,需要1200块,如果改用边长40厘米的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)14.工厂加工一批零件,原计划每天做80个,30天可以完成任务。

北师大版六年级数学下册《式与方程、正比例和反比例》测试卷(含答案)

北师大版六年级数学下册《式与方程、正比例和反比例》测试卷(含答案)

式与方程、正比例和反比例一、选择。

(每小题2分,共18分)1.下列是方程的是()。

A.3x-bB.0.5×4=2C.1.5-0.7x=0.1D.5x>72.王强家距植物园15km,在一张图纸上量得这两地间的距离是5cm。

这幅图的比例尺是()。

A.1∶3B.1∶3000C.1∶30000D.1∶3000003.根据线段图(如下图),所列方程正确的是()。

A.4m+20=280B.4m+40=280C.4m-40=280D.4m-20=2804.小兰的体重是30kg,正好比小梅轻25%,小梅的体重是多少千克?下面是四个同学列的式子,其中()是正确的。

淘气:30×(1-25%)笑笑:30÷(1-25%)妙想:设小梅的体重是x kg。

奇思:30÷4×3x-25%x=30A.淘气B.笑笑C.淘气和奇思D.笑笑和妙想5.x和y表示两个相关联的量,同时5x=7y(x、y均不为0),则x和y()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法判断6.小明每分走80m,小强每分走75m,小明家距离学校1200m,小强家距离学校1170m,两个人同时从家出发去学校,多少分后他们与学校之间的距离相等?若设x分后他们与学校之间的距离相等,则()。

A.80x+75x=1200+1170B.80x-75x=1200C.1200-80x=1170-75xD.1200-75x=1170-80x7.如图,正五边形的边长为a,正八边形的边长为b。

这两个图形的周长相等,那么下面比例一定正确的是()。

A.a∶b=5∶8B.a∶5=b∶8C.5∶a=b∶8D.b∶5=a∶88.如图,一个正方形被分成A、B、C、D四个部分。

其中,A和B的面积比是2∶3,B和C的面积比是2∶1,如果D的面积是42cm2,那么这个正方形的面积是()cm2。

A.126B.120C.105D.1409.下面两个相关联的量不成比例关系的是()。

六年级下册数学期末专项强化突破卷-4.正比例和反比例 北师大版(含答案)

六年级下册数学期末专项强化突破卷-4.正比例和反比例     北师大版(含答案)

六年级下册数学期末专项强化突破卷-4.正比例和反比例一.选择题(满分16分,每小题2分) 1.分数值一定,分子和分母( ) A .成反比例B .成正比例C .不成比例2.一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数( ) A .成正比例B .成反比例C .不成比例3.a 和b 成反比例关系的式子是( ) A .54a b =B .54a b = C .45a b=D .54a b =+4.圆锥的体积一定,它的底面积和高( ) A .成正比例B .成反比例C .不成比例D .无法确定5.收入一定,支出和结余( ) A .成正比例B .成反比例C .不成比例6.下列关系式中x 、y 都不为0,则x 与y 不是成反比例关系的是( ) A .4x y=B .3y x =÷C .1x yπ=⨯ D .4y x =7.下列各式中,a 和b 成反比例的是( ) A .31a b⨯=B .:85:a b =C .9 6a = bD .710a b += 8.商一定,被除数和除数,( ) A .成正比例B .成反比例C .不一定成比例二.填空题(满分16分,每小题2分)9.如果4(a c a =、c 均为非0自然数),a 和c 的最大公因数是 ,a 和c 成 比例. 10.圆的周长和直径成 比例;小芳上学的平均速度与所花时间成 比例. 11.表中,如果x 和y 成正比例,那么“?”处填 ;如果x 和y 成反比例,那么“?”处填 . 12.如果8x y =,那么x 和y 成 比例,若8:x y =,则x 与y 成 比例. 13.ac b=,若a 一定,b 和c 成 比例;若b 一定,a 和c 成 比例.14.在式子bca中,如果c一定,b和a成比例;如果b一定,那么c和a成比例.15.被除数一定,除数和商成比例,圆的半径和周长成比例,《中国少年报》的总价和份数成比例.16.路程一定,速度和时间成比例;时间一定,路程和速度成比例.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.汽车的载重量一定,运货的次数与运货的总量成正比例..18.比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例..19.每小时织布米数一定,织布总米数和时间成正比例..20.小明看一本书,看过的页数与剩下的页数成反比例..四.应用题(满分30分,每小题6分)21.(6分)妈妈买来一袋橡皮泥,平平全部用来捏大小相同的圆锥,正好没有剩余.圆锥的个数与每个圆锥所用橡皮泥的体积是否成反比例?为什么?22.(6分)一辆变速自行车,前齿轮有2个,后齿轮有6个,前齿轮的齿数分别是40和36,后齿轮的齿数分别是32、30、28、26、24、20.(1)这辆自行车能变化出多少种不同的速度?(先填表,再解答)(2)蹬同样的圈数,要使自行车骑得最远,前、后齿轮的齿数比应是多少?23.(6分)从学校到博物馆,小明步行需要7分钟,小亮步行需要5分钟,小明与小亮的速度比是多少?24.(6分)三个容积相同的杯子里装满了糖水,糖和水的比分别是2:1,3:1,4:1.当把这三杯糖水混合后,糖与水的比是多少?25.(6分)有两筐苹果,甲筐苹果重量的45和乙筐苹果重量的34一样重.如果乙筐苹果重24千克,那么甲筐苹果重多少千克?甲、乙两筐苹果的质量之比是多少?五.解答题(满分30分)26.(6分)一辆汽车2时行驶160千米,照这样的速度,行驶80千米、240千米、320千米⋯所需的时间分别填入下表.路程(千米)80160240320⋯时间(时)2⋯把上表中路程和时间所对应的点描在坐标纸上,并按顺序连接,然后回答问题:(1)所描的点连线,你发现:(2)这些数量中不变.(3)路程和时间成比例.(4)估计4.5时行驶千米.27.(12分)小李师傅生产零件的情况如下.时间/时1 2 4 6 8 12数量/个2550100150(1)完成如表.(2)把上表中的数据在下面的方格纸上表示出来.(3)连接各点,你发现什么?(4)表中的数量和时间有什么关系?(5)估计一下,2.5小时大约做多少个零件?5.5小时呢?28.(6分)修路队修一条1200米的路,已修的与全长的比是2:5,已修了多少米?29.(6分)小明身高1.5米,小红身高1米25厘米.写出小红与小明身高的比,并化简.六年级下册数学期末专项强化突破卷-4.正比例和反比例参考答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:因为:分子÷分母=分数值(一定),所以分子和分母成正比例; 答案:B .2.解:购买电纯牛奶的钱数÷总袋数=每袋纯牛奶的价格(一定),是比值一定,购买纯牛奶袋数和总钱数成正比例. 答案:A .3.解:A 、54a b =,所以4:4:55a b ==(一定);不符合反比例的意义,所以a 与b 不成反比例; B 、54a b =,所以5:4a b =(一定),不符合反比例的意义,所以a 与b 不成反比例; C 、45a b =,所以45ab =(一定),符合反比例的意义,所以a 与b 成反比例; D 、54a b =+,54a b -=,不符合反比例的意义,所以a 与b 不成反比例;答案:C .4.解:因为圆锥的体积13=⨯底面积⨯高,所以圆柱的底面积⨯高=圆锥的体积3⨯(一定),符合反比例的意义,所以圆锥的体积一定,它的底面积和高成反比例, 答案:B .5.解:支出+结余=收入(一定), 是对应的“和”一定,不是“乘积”一定, 所以支出和结余不成比例; 答案:C . 6.解:A 、因为4x y=,则有4xy =(一定),所以x 和y 成反比例; B 、因为3y x =÷,则有3xy =(一定),所以x 和y 成反比例;C 、因为1x yπ=⨯,则有xy π=(一定),所以x 和y 成反比例; D 、因为4y x =,则有4yx=(一定),所以x 和y 成正比例; 答案:D .7.解:A,31ab⨯=,所以13ab=,a、b的比值一定,所以a、b成正比例;B,:85:a b=,所以40ab=,a、b的乘积一定,所以a、b成反比例;C,96a b=,所以6:9a b=,a、b的比值一定,所以所以a、b成正比例;D,710ab+=,所以710ab+=,是(7)a+与b的比值一定,所以是7a+、b成正比例;答案:B.8.解:“被除数÷除数=商(一定),所以商一定,被除数和除数成正比例;答案:A.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.解:(1)因为4a c=,可知a和c是倍数关系,其中c是较小数,所以a和c最大公因数是c;(2)由4a c=,可知:4a c=,即a和c的比值一定,根据正比例的意义,a和c成正比例;答案:c,正.10.解:因为“圆的周长÷圆的直径=圆周率(一定),是对应的比值一定,所以圆的周长和直径成正比例;因为“时间⨯速度=路程(一定),是对应的乘积一定,所以路程(家到学校的距离)一定,小芳上学的平均速度与所花时间成反比例;答案:正,反.11.解:(1)4:12:24x=12424x=⨯1296x=8x=(2)24412x=⨯2448x=2x=答案:8、2.12.解:(1)因为8x y=,则:8y x=(一定),是比值一定,所以x和y成正比例;(2)如果8:x y=,则8xy=(一定),是积一定,所以x和y成反比例;答案:正,反.13.解:因为acb=,所以b c a⨯=(一定),是乘积一定,b和c就成反比例;因为acb=,所以a c b÷=(一定),是比值一定,a和c就成正比例.答案:反,正.14.解:因为子bca=中,如果c一定,即比值一定,所以b和a成正比例;因为bc a=所以ac b=,所以如果b一定,即乘积一定,所以c和a成反比例.答案:正,反.15.解:除数⨯商=被除数(一定),是乘积一定,所以除数和商成反比例;圆的周长÷半径2π=(一定),是比值一定,所以圆的周长和半径成正比例;总价÷份数=单价(一定),是比值一定,所以《中国少年报》的总价和份数成正比例.答案:反,正,正.16.解:(1)因为速度⨯时间=路程(一定),是乘积一定,符合反比例的意义,所以路程一定,速度和时间成反比例;(2)因为路程÷速度=时间(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以时间一定,路程和速度成正比例;答案:反,正.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.解:运货的次数与运货的总量是两种相关联的量,运货的总量随运货的次数的变化而变化,汽车的载重量一定,也就是运货的总量与运货的次数的比值一定,所以运货的总量与运货的次数是成正比例.答案:√.18.解:因为图上距离:实际距离=比例尺(一定),所以比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例.答案:√.19.解:因为,织布的总米数÷时间=每小时织布的米数(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以织布的总米数和时间成正比例.答案:√.20.解:这本书的总页数一定,即已看到的页数+剩下的页数=总页数(一定).根据根据根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就是成反比例的量.即形如xy k=(一定),x、y是成反比例的量,因此看过的页数与剩下的页数成反比例.答案:⨯.四.应用题(满分30分,每小题6分)21.解:圆锥的个数与每个圆锥所用橡皮泥的体积是成反比例理由:每个圆锥用的橡皮泥⨯圆锥的个数=妈妈买来一袋橡皮泥(一定)22.解:(1)填表如下:故这辆自行车能变化出12种不同的速度;(2)蹬同样的圈数,要使自行车骑得最远,前、后齿轮的齿数比应是2:1.23.解:(17):(15)÷÷11:75=5:7=;答:小明与小亮的速度比是5:7.24.解:234111 ():() 213141213141 ++++ ++++++13347:6060=133:47=答:糖与水的比是133:47.25.解:甲筐苹果的重量45⨯=乙筐苹果的重量34⨯,342445⨯÷4185=÷22.5=(千克);甲:乙34: 45 =34(20):(20)45=⨯⨯15:16=;答:那么甲筐苹果重22.5千克;甲、乙两筐苹果的质量之比是15:16.五.解答题(满分30分)26.解:160280÷=(千米),80801÷=(小时),240803÷=(小时),320804÷=(小时)路程(千米)80160240320⋯时间(时) 1 2 3 4 ⋯(1)所描的点连线,你发现:所描的点在一条线段上;(2)这些数量中速度不变.(3)路程和时间成正比例.(4)估计4.5时行驶360千米.答案:所描的点在一条线段上,速度,正,360.27.解:(1)时间/时1 2 4 6 8 12数量/个2550100150200 300(2)(3)我发现加工零件的时间和数量成正比例关系.(4)加工零件的时间和数量成正比例关系(5)2.52563⨯≈(个)5.525138⨯≈(个)答:2.5小时大约做63个零件,5.5小时大约做138个零件.28.解:212004805⨯=(米)答:已经修了480米.29.解:因为1.5米150=厘米1米25厘米125=厘米所以125:1505:6=答:小红与小明身高的比是5:6.。

北师大版六年级数学下册第四章《正比例与反比例》质量测评卷及答案

北师大版六年级数学下册第四章《正比例与反比例》质量测评卷及答案

北师大版六年级数学下册第四章《正比例与反比例》质量测评卷一.选择题(共8小题)1.下列等式中,a与b(a、b均不为0)成反比例的是()A.2a=5b B.a×7=C.a×=12.正方形的边长和它的周长()A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.分母一定,分子和分数值()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.以上都不对4.下列几种量中,不是成反比例的量是()A.路程一定,速度和时间B.减数一定,被减数和差C.面积一定,平行四边形的底和高5.两个正方体棱长分别是1厘米、2厘米,那么它们的体积比是()A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:16 6.下列选项中,成反比例关系的是()A.长方形的周长一定,长和宽B.圆柱的高一定,它的底面积和体积C.商品的总价一定,单价和数量D.一个人的年龄与身高7.已知X和Y是两个相关联的量,并且5:X=Y:6,那么X与Y()A.成正比例B.成反比例C.不成比例8.下面几组相关联的量中,成正比例的是()A.看一本书,每天看的页数和看的天数B.圆锥的体积一定,它的底面积和高C.修一条路已经修的米数和未修的米数D.步长一定,行走的距离和步数二.填空题(共10小题)9.用x、y表示长方形相邻两边的长,下表是面积为36cm2的长方形相邻两边长度的变化关系.请把表格填完整,再填空.x 1 2 3 4 6y 36 18 12 9 6(1)x与y成比例(2)当x=2.5时,y=时,当x=时,y=.10.A、B、C三量的关系时A×B=C中,当C一定时,A和B成关系.11.若x×y=35,则x和y成比例关系,若=27,则m和n成比例关系.12.下列各个相关联的量中,成正比例的有;成反比例的有.①圆的直径和面积;②圆的直径和周长;③比的后项一定,前项和比值;④图上距离一定,实际距离和比例尺;⑤同一时刻,同一地区,物体的长和影长;⑥如果Y=10X,X和Y;⑦如果Y=,X和Y;⑧如果x﹣y=0,x和y.13.少先队员每人做好事的件数一定,做好事的总件数与做好事的少先队员人数成正比例..14.A、B、C三种量的关系是:A=,如果C一定,那么A和B成比例.15.幼儿园老师给小朋友分饼干情况如下表.人数 1 2 3 4 5 6 7 …饼干数/块 5 10 15 20 25 30 35 …(1)和是相关联的量,随着的变化而变化.(2)从左往右观察,增加,也随着增加;从右往左观察,人数,饼干数也随着.(3)已知是一定的,也就是和的比值是一定的,所以和成.16.如图是一个水龙头打开后出水量的情况统计.(1)看图填写下表:时间(秒)20出水量(升)8(2)这个水龙头打开的时间和出水量成比例,算一算秒时出水量是9.6升.(3)20秒的出水量比50秒的出水量少%.17.妈妈为聪聪下载一部儿童影片,下载情况如下表所示.表格中下载时间和下载量成比例.请把下表填写完整.1 2 3 4下载时间(分)下载量(MB)110 220 330 550 18.5支圆珠笔共17元,圆珠笔总价与支数的比是,这个比的比值表示的意义是。

北师大版六年级下册数学第四单元正比例和反比例练习题(附答案)

北师大版六年级下册数学第四单元正比例和反比例练习题(附答案)

北师大版六年级下册数学第四单元正比例和反比例练习题一、填空题(共17题;共40分)1.一辆汽车行驶的时间和所行的路程如下表(1)表中相关联的两种量是________和________;(2)时间在扩大时,路程也________,时间在缩小时,路程也________.它们扩大、缩小的规律是:路程和时间中相对应的两个数的比值是________的,也就是________一定.(3)在路程、时间、速度三者之间存在着下面的数量关系:路程=速度(一定),这就是速度一定,时间与路程成________比例.时间2.右图描述了一列动车的行驶情况。

(1)这列动车每小时行驶________千米。

(2)这列动车行驶的路程与时间成________比例。

(3)上虞到上海的铁路里程约240千米。

照这样的速度,这列动车从上虞到上海需要行________ 小时。

3.制本车间装订一批练习本,装订50本,要用纸1800页.如果要多装订650本同样规格的练习本,需要多用________页纸?4.如果3x=8y ,(x、y都不为0),那么x、y成________比例.5.x和y都不为0.如果y=34 x,那么x和y成________比例:如果y5=3x,那么x和y成________比例.6.一个鸡蛋约重50克,而一个鸵鸟蛋相当于25个鸡蛋的重量,一个鸵鸟蛋约重________克,6个鸵鸟蛋约重________千克。

7.某商城出售某种商品时,在进价的基础上又加了一定的利润,其数量与售价的关系如下表,把下表填写完整。

(1)从表中可以发现,售价与数量的比值是________,所以售价和数量________。

(2)用式子表示售价x(元)与数量y(个)之间的关系________8.筑路队原计划每天铺路3.2千米,15天完成任务.实际每天铺路4千米,可以提前________天完成任务?9.用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。

如果要装订500本,每本有X页。

北师大版六年级下册数学第四单元正比例和反比例变化的量同步检测2附答案

北师大版六年级下册数学第四单元正比例和反比例变化的量同步检测2附答案

北师大版小学六年级下册数学第二单元《正比例和反比例——变化的量》同步检测2(附答案)一、小华和妈妈的年龄变化情况如下。

请把表填写完整。

说一说小华和妈妈的年龄是如何变化的。

二、有20粒糖果,平均分给一些同学,请把表填写完整。

将20粒糖果平均分,人数越多,每人分得糖果的粒数就越。

三、下面是小华6~10岁的身高情况统计表:1、上表中有哪两种变化的量?2、这两种量是怎样变化的?四、某日室内温度变化情况如下图。

1、读出各个时刻的温度。

2、在什么时间范围内温度是上升的?在什么时间范围内温度是下降的?五、记录你身边的一种事物的变化,制成表格写下来。

部分答案:一、34 35 36 37二、10 5 4 2 1 少三、1、有年龄和身高两种变化的量。

2、随着年龄的增长,身高也增高。

空间与图形一、填空。

1、直线上两点间的一段叫(),线段有()个端点,把线段的一端无限延长就得到一条()。

2、1平角=( )直角 1周角=( )平角=( )直角3、观察一个长方体,一次最多能看到 ( )面。

4、等腰三角形有( )条对称轴;长方形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴;圆有( )条对称轴,扇形有( )条对称轴。

5、在平面上画圆,圆心决定圆的( ),半径决定圆的( )。

6、画圆时,圆规两脚张开的距离是所画圆的( )。

7、下列图形,能画几条对称轴?8的物体,它一定是由()个小正方体摆成的。

9、观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填。

(1)的有 。

(2) 的有 。

10、这是应用了三角形具有( )的特征,而推拉防盗门则是由许多小平行四边形组成的,这是应用平行四边形( )的特性。

11、等边三角形的每个内角都是( )度,等腰直角三角形的两个底角都是( )度。

12、把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12cm 2,这根木料的底面积是( )cm 2。

13、一个圆锥体的底面半径是6cm ,高是1dm ,体积是( )cm 3。

14、把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8 cm 3,未削前圆柱的体积是()cm3。

比例(含正比例和反比例)(试题)-小学数学六年级下册北师大版

比例(含正比例和反比例)(试题)-小学数学六年级下册北师大版

比例(含正比例和反比例)(试题)-小学数学六年级下册北师大版(1)计算船费与对应人数的比值,说一说哪个量没有变化?(2)乘船船费与人数有什么关系?6.小明和小芳两人压岁钱的比是4∶3,开学时交学费用去钱的比是18∶13,这时小明和小芳各剩下36元、48元,求原来两人各有多少元压岁钱?7.A、B两种商品的价格之比为7∶2,如果它们的价格分别上涨60元后,价格之比为5∶2,这两种商品原来的价格各是多少?8.大宝和小宝一起吃饺子,本来大宝碗里的和小宝碗里的个数之比为2∶3,后来大宝想要减肥,又夹了10个饺子到小宝碗里,此时大小宝碗里饺子之比为3∶7,求两人一共有多少个饺子?3∶2,这块地的实际面积是多少?17.用边长为60cm的方砖给客厅铺地,需要80块。

如果改用边长为80cm的方砖铺地,需要多少块?(用比例解决问题)18.育才小学为美化校园环境,购买了一些杜鹃花,要栽在一个长方形花园里。

如果每行栽24棵,正好可以栽48行;如果每行多栽12棵,现在可以栽多少行?(用比例解答)19.周末早晨,小明从家骑自行车到紫云湖广场去健身,前4分钟行了600米,照这样的速度,从家到紫云湖广场一共用了16分钟。

小明家到紫云湖广场相距多少米?(用比例解)20.按要求画图。

(每个小方格表示1平方厘米)(1)长方形A点用数对表示是多少。

把图中的长方形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。

旋转后,B点的位置用数对表示是多少。

(2)图中三角形的面积是多少平方厘米。

按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。

缩小后的三角形的面积是原来的多少。

(3)在方格纸上画出一个和圆有关的轴对称图形,这个图形的对称轴只有两条。

参考答案:0.2×300=0.5x0.5x=60x=120答:需要120块地砖。

本题考查用比例解决问题,明确房子的面积不变是解题的关键。

3.(1)正比例;(2)反比例;(3)既不成正比例,也不成反比例。

【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例;如果既不是比值一定,也不是乘积一定,则这两种相关联的量不成比例。

期中易错点专题复习-正比例与反比例(单元测试)-小学数学六年级下册北师大版

期中易错点专题复习-正比例与反比例(单元测试)-小学数学六年级下册北师大版

期中易错点专题复习-正比例与反比例(单元测试)-小学数学六年级下册北师大版一、选择题1.下面各选项中的两个量不成反比例的是()。

A.行驶的路程一定,车轮的周长与车轮需要转动的圈数。

B.三角形的面积一定,它的底和高。

C.小东从家步行到学校,已走的路程和剩下的路程。

D.小东从家步行到学校的平均速度与所花的时间。

2.下列表述中,成反比例关系的是()。

A.三角形的高不变,它的底和面积B.平行四边形的面积一定,它的底和高C.圆的面积是24m2,它的半径与圆周率D.你的年龄一定,你的身高与体重3.下面各图中都表示了x,y两种变化的量,表示两种量成正比例的是()。

A.B.C.D.4.圆锥的体积一定,其底面积和高()。

A.成正比例B.不成比例C.成反比例D.无法判断5.下列各式中,x和y成正比例关系的是()A.y﹣x=15B.x+y=2C.x=y D.x•y=6.下列语句中,正确的个数是:()①两点之间,直线最短.①相邻的两个自然数的和一定是奇数.①一个三角形中,最小的内角是46°,则这个三角形可能是钝角三角形. ①正方形的边长和周长成正比例. A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题7.单价×数量=总价,当总价一定时,单价和数量成( )比例;当单价一定时,总价和数量成( )比例;当数量一定时,总价和单价成( )比例。

8.x 、y 是两种相关联的量,并且y =8x 。

请补充下表,并判断x 与y 成什么比例关系。

x 5 2 12 y401209.圆的半径与它的周长成( )关系,糖的总块数一定,每盒装的块数与盒数成( )关系。

10.已知57ba (a 和b 都是不为0的自然数),a 和b 成( )(填“正”或“反”)比例,ab -25=( )。

11.六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成( )比例;被除数一定,除数和商成( )比例;在一幅地图上,图上距离和实际距离成( )比例;工作总量一定,工作效率和工作时间成( )比例。

《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(20)

《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(20)

《第2章正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(20)一、填空1. 从16的因数中任选四个组成一个比例是________.2. 比的前项一定,比的后项和比值成________比例。

3. ab=c,(c不为0)当a一定时,b和c成________比例;当c一定时,a和b成________比例。

4. 根据比例的基本性质,如果5a=3b,那么ab =()().5. 一项工程甲单独做要10天,乙单独做要8天,甲队和乙队个工作效率比是________.6. 订《小学生语文报》的份数和总金额成________比例。

7. 1:0.25的比值是4,如果后项乘以4,要使比值不变,前项应该变成________,如果前、后项都除以0.25,比值是________.8. 甲、乙两数的比是5:8,甲数是25,乙数是________.9. 在一副比例尺的地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.8厘米,甲、乙两地之间的实际距离是________.10. 把134、12、27再配上一个数组成的比例是________.二、判断.(对的打“√”,错的打“×”)圆周率一定,直径与周长成正比例。

________.(判断对错)比例尺是一个比。

________.正方体的棱长与它的体积成正比例。

________.(判断对错)如果5a=7b,那么5:a=7:b.________.(判断对错)一幅地图用1厘米表示80千米。

这幅图的比例尺是1:8000.________.(判断对错)三、选择两个圆的半径之比是2:3,它们的面积之比是()A.2:3B.4:6C.3:2D.4:9比例尺是1:5000000表示地图上1厘米的距离相当于地面上实际距离是()A.50千米B.500千米C.5千米如果y=7x,y和x成()比例。

A.正比例B.反比例C.不成比例与4:0.3能组成比例的是()A.6:0.45B.0.8:6C.4:3长方形的周长一定,长与宽成()A.正比例B.不成比例C.反比例四、应用题在比例尺是1:25000000的地图上标出甲、乙两地。

【数学】北师大版数学六年级下册第4单元《正比例与反比例》测试卷(一)含答案

【数学】北师大版数学六年级下册第4单元《正比例与反比例》测试卷(一)含答案

北师大版数学六年级下册第4单元《正比例与反比例》测试卷(一)含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.下面的说法中,不是变量的是( )。

A .工作效率一定,工作总量和工作时间B .长方形的面积一定,它的长和宽C .圆锥的底面积一定,它的体积和高D .一堆小麦,每次运的数量和汽车的速度2.下面各组中,两种量成正比例关系的是( )。

A .时间一定,每分钟打字个数和打字总个数B .长方形的周长一定,它的长和宽C .互为倒数的两个数3.表示c 和a 成反比例关系的式子是( )。

A .ca=15B .c=54a C .c+a=0 D .c-a=04.下列判断种正确的有( )个①因为周长相等的两个圆,面积一定相等,所以周长相等的两个长方形,面积也一定相等:②圆 锥的体积是等底等高的圆柱体的31:③xy=k+5.4(k+5.4≠0),当k 一定时,x 和y 成反比例: ④一个圆的半径增加10%,它的面积增加21%:⑤甲数比乙数多51,乙数比甲数少61。

A .4个B .3个C .2个D .1个 5.下列说法不正确的是( )。

A .购买《童话故事》的份数和总钱数成正比例B .除数一定,被除数和商成正比例C .直角三角形中,两个锐角的度数成反比例D .工作量一定,工作效率和工作时间成反比例二、填空题(46分)6.修路队修一条长800米的路,已修的米数和剩下的米数如下表。

已修米数(米) 50 100 150 200 250 300 ... 剩下米数(米) 750700650600550500...(1)表中反映了(_______)和(_______)这两个量的变化情况。

(2)如果修路队已修400米,剩下的米数应该是(_______)米。

已修米数和剩下米数的(_______)一定,也就是(_______)一定。

7.一台织布机的生产情况如下表。

工作总量(米)15 30 45 60 75 ...工作时间(时)1 2 3 4 5 ...(2)这台织布机2小时织布(_______)米,它6小时织布(_______)米。

北师大版小学数学六年级下册第四单元正比例与反比例必考题检测卷(单元测试)(含答案)

北师大版小学数学六年级下册第四单元正比例与反比例必考题检测卷(单元测试)(含答案)

北师大版小学数学六年级下册第四单元正比例与反比例必考题检测卷(单元测试)一、选择题1.下列说法不正确的是()。

A.因为圆周长C=πd,所以π与d成反比例B.长方形的周长一定,它的长和宽不成比例C.订《小学生天地》的份数与钱数成正比例D.三角形的面积一定,它的底和高成反比例2.小麦的重量一定,出粉率和面粉的重量()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定3.在计算器上按下面的程序操作,输入的数x与计算结果y()。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例D.无法判断是否成比例4.下面两种量成反比例关系的是()。

A.总路程一定,已行驶的路程和剩下的路程。

B.圆锥的底面积一定,圆锥的体积与高。

C.全班人数一定,出勤人数与出勤率。

D.完成总时间一定,每个零件所需要时间与所做零件个数。

5.截至2022年5月3日,深圳已建成1238个公园,2843公里绿道,生态网络连通山海生境和都市家园,成为名副其实的“千园之城”,光明区已建成279个公园,照这样发展下去,光明区的公园数与深圳公园总数是()比例。

A.正B.反C.不成D.无法确定6.下列每组两个量中,成正比例的是(),成反比例的是()。

①盐水的浓度一定,盐和盐水的质量②比例尺一定,图上距离与实际距离③武汉到上海的火车速度与行驶时间④体积一定,圆柱的高和底面半径A.①②;③B.③;④C.②④;①D.①②;④二、填空题7.已知A B C÷=,当C一定时,A和B成( )比例关系;当A一定时,B和C成( )比例关系。

8.一辆汽车的载重量一定,这辆汽车运送货物的重量和运送次数成( )比例;加工一批零件,每小时加工的数量和加工的时间成( )比例。

9.如果34x y=(x,y均不为0),那么x和y成( )比例。

10.一袋米,吃去的质量和剩下的质量( )。

11.判断下面两种量成正比例还是反比例。

(1)圆的周长和圆的半径成( )比例。

(2)修一条路,每天修的米数和所需天数成( )比例。

北师大版数学六年级(下册)比例和反比例 经典易错题型

北师大版数学六年级(下册)比例和反比例 经典易错题型

北师大版数学六年级(下册)比例和反比例经典易错题型一、比例和反比例1.同一时间、同一地点测得的树高和它的影长如下表:树高/米2346…影长/米1.62.43.24.8…(1)在下图中,描出表示树高和对应影长的点,然后把它们连起来。

(2)树高和影长成什么比例?为什么?(3)量得一颗大树的影长是10.4米,这棵大树有多高?【答案】(1)(2)解:成正比例。

因为 =1.25, =1.25, =1.25, =0.8(一定),所以,树高和影长成正比例。

(3)解:设这棵大树的高度是x米。

=1.6x=2×10.41.6x=20.81.6x÷1.6=20.8÷1.6x=13答:这棵大树的高度是13米。

【解析】【分析】(1)观察统计图可知,横轴表示树高,竖轴表示影长,据此先描点,再连线,据此作图;(2)分别用树高:影长,求出比值,当比值一定时,成正比例,据此判断;(3)根据题意可知,设这棵大树的高度是x米,用树高:影长=树高:影长,据此列正比例解答.2.王叔叔开车从甲地到乙地,一共用了3小时,每小时行80km,原路返回每小时行100km。

返回时用了多长时间?【答案】解:设返回时用了x小时,100x=80×3100x=240100x÷100=240÷100x=2.4答:返回时用了2.4小时.【解析】【分析】根据题意可知,从甲地到乙地的路程是一定的,速度与时间成反比例,据此列比例解答.3.给一间房子铺地,如果用边长6分米的方砖,需要80块。

如果改用边长8分米的方砖,需要多少块?【答案】解:设需要x块。

(8×8)x=6×6×8064x=2880x=2880÷64x=45答:需要45块。

【解析】【分析】每块方砖的面积×方砖的块数=房间的面积,每块方砖的面积与方砖的块数成反比例;设出未知数,根据总面积不变列出比例,解比例求出需要方砖的块数即可。

《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(38)

《第2章_正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(38)

《第2章正比例和反比例》小学数学-有答案-北师大版六年级(下)数学同步练习(38)一、填空题:1. 两种________的量,一种量变化,另一种量________,如果这两种量中________的两个数的________一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做________,关系式是________.2. 两种________的量,一种量变化,另一种量________,如果这两种量中________的两个数的________一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做________,关系式是________.3. 一房间铺地面积和用砖数如下表,根据要求填空。

(1)表中________和________是相关联的量,________随着________的变化而变化。

(2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是________,比值是________;第五组这两种量相对应的两个数的比是________,比值是________.(3)上面所求出的比值所表示的意义是________,铺地面积和砖的块数的________是一定的,所以铺地面积和砖的块数________.4. 练习本总价和练习本本数的比值是________.当________一定时,________和________成________比例。

=________%=________(填小数)5. 35:________=20÷16=25()X=2Y,所以X:Y=________:________,X和Y成________比例。

6. 因为147. 一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是________.8. 向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少________%.四年级比三年级多________%.9. 甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是________,甲乙两个正方形的面积比是________.10. 已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是________.11. 在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,这幅地图的比例尺是________,乙丙两地间的实际距离是________千米。

北师大版六年级数学下册正比例和反比例(含试题和答案)

北师大版六年级数学下册正比例和反比例(含试题和答案)

【同步教育信息】 一、本周主要内容正比例和反比例二、本周学习目标1、使学生结合实际情境认识成正比例和反比例的量,能根据正、反比例的意义判断两种相关联的量是否成正比例或反比例。

2、使学生初步认识正比例的图像是一条直线,能利用给出的具有正比例关系的数据在方格纸上画出相应的直线,能根据具有正比例关系的一个量的数值看图估计另一个量的数值。

3、使学生在认识成正比例、反比例的量的过程中,初步体会数量之间相依互变的关系,感受有效表示数量关系及其变化规律的不同数学模型,进一步提升思维水平。

4、使学生进一步体会数学与日常生活的密切联系,增强探索数学知识和规律的意识,养成积极主动地参与学习活动的习惯,提高学好数学的信心。

三、考点分析1、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。

如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。

如果用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用这样的式子来表示:xy= K (一定)。

2、用“描点法”可以得到正比例的图像,正比例的图像是一条直线。

对照图像,能根据一种量的值,估计另一种量相对应的值。

3、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。

如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们之间的关系叫做反比例关系。

如果用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用这样的式子来表示:xy = K (一定)。

4、两个变量的比值一定,这两个变量成正比例;两个变量的积一定,这两个变量成反比例;没有上述两种关系,这两个变量不成比例。

【典型例题】例1、(正比例的意义)一列火车行驶的时间和路程如下表。

这两种量有什么关系?分析与解:(1)从上表可以看出,表中有时间和路程两种量。

(2)从左往右看,时间扩大,路程也扩大;从右往左看,时间缩小,路程也缩小。

所以它们是两种相关联的量。

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《正比例和反比例》单元学习反馈(A)
一、填空题。

(每小题2%,共26%)
1、35:()=20÷16==()%=()(填小数)
2、因为X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。

3、圆柱体的侧面积一定,它的底面周长和高成()比例。

4、圆的周长和半径成()比例。

5、两个正方体的棱长之比是1:2,它们的体积之比为():()。

6、a、b、c三个量的关系式是a=b÷c,如果b一定,a和c两个量成()比例。

7、A、B两地相距6千米,在比例尺是1:300000的地图上应画()厘米。

8、在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两地间的实际距离是()千米;这幅地图的比例尺是()。

9、在比例尺为1:2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离()。

10、比例尺=():()。

11、把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是()。

12、用同样的瓷砖铺地,铺64平方米要320块,照这样,铺20平方米要()块。

13、根据规律填空并判断比例关系。

X与Y( )。

X与Y( )。

A
二、明辨是非。

(每小题2%,共28%)
1、甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的3/4。

()
2、把10克的农药溶入90克,农药水与水中农药的比是9:1。

()
3、800米赛跑中,运动员的速度和所用的时间成反比例
4、平行四边形的面积一定,它的底和高成正比例。

()
5、花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。

()
6、实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。

()
7、正方体体积一定,底面积和高成反比例。

()
8、订阅《鹤壁日报》的总钱数和份数成正比例。

()
9、零件总数一定,已生产的零件和未生产的零件个数成反比例。

()
10、人的体重和身高成正比例。

()
11、长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。

()
12、水总量一定,用去的水和剩余水的吨数成反比例。

()
13、圆的半径和面积成正比例。

( ) 14、比例尺是一个比 ,所以它没有单位。

( )
三、选择题。

(每小题2%,共14%)
1、铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。

A.每块砖的边长
B.每块砖的面积
C.每块砖的周长
2、要把实际距离缩小到原来的1
5000 ,应选择的比例尺为( )。

A 1:50000000
B 1:5000
C 5000:1
3、每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。

A.不成比例
B.成正比例
C.成反比例 4、会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。

A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例 5、( )中的两种量不成比例。

A 、从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间
B 、一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数。

C 、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。

6、某校学生总人数一定,男生人数和女生人数( )。

A 成正比例
B 成反比例
C 不成比例
7、把线段比例尺 改写成数值比例尺是( )。

(1)1:50 (2
)1:200 (3)1:20000000 (4)1:5000000
四、数学与生活。

(32%)
1、在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米?(6%)
2、一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4、这块钢板的实际面积是多少? (4%)
3、用收割机收割一片麦田,每天收割的面积和需要的天数如下表。

0 50 150 200 200千
(1)表中( )和( )是相关联的量,( )随着( )的变化而变化。

(4%)
(2)表中这两种量相对应的两个数的积是( ),这个积所表示的的意义是( )。

(2%)
(3)因为每天收割的面积和需要的天数的( )是一定的,所以每天收割的面积和需要的天数成( )比例。

(2%)
4、下面的图像表示在同一地点、同一时间,测得的不同物体的高度和它的影长之间的关系。

(1)看图填写下表。

(2%)
(2)根据图像推算,如果一个物体的高度是6.5米,这时它的影长是( )米。

(2%)
(3)物体的高度和它的影长成( )比例。

(2%)
5、某小区要修建一个长方体游泳池,在比例尺是1:200的设计图上,游泳池的长为30厘米,宽为10厘米,深为1厘米。

(4%) ①这个水池的占地面积是多少平方米?
②按这图纸施工,修建这个水池要挖出多少立方米的土?
6、电影院在中心广场北偏东60°方向、距中心广场实际距离约240米的地方。

请在图中标出电影院的所在地。

(4%)。

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